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值得珍藏作文(優(yōu)選)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的值得珍藏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
值得珍藏作文1
一提起財富,你會(huì )想到什么?是金碧輝煌的宮殿里的裝飾與珠寶,還是惡龍背后那黃澄澄的金幣?也許是那些成功人士所具有的實(shí)力與金錢(qián)吧?但對于我來(lái)說(shuō),文字才是最值得珍藏的財富。
先秦時(shí)的莊周曾說(shuō)”天地有大美而不言”,雖它不言,但你依然會(huì )體會(huì )到。就像小時(shí)候的我一樣,即使看不懂書(shū)上的文字。僅僅只是聽(tīng)媽媽溫柔地讀著(zhù)那些文字們所組成的音美,也早已讓我深深著(zhù)迷。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,我開(kāi)始讀書(shū)了,我發(fā)現我已深深被文字吸引。我弄不懂為什么只要將它們按照特定的順序排列,一種種奇妙的故事就會(huì )因此誕生;只要稍微的變化一下順序,一句話(huà)的意思便可能與原意背道而馳。
我熱愛(ài)文字,我覺(jué)得文字就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,他們手舞足蹈地笑著(zhù)跳著(zhù),從不同的.地方按不同的順序蹦出來(lái)。讓你明白他們的意思,之后再乖乖行事。文字是不是很有魅力?如果你不信,請和你的小伙伴們做個(gè)游戲吧,拿著(zhù)張紙條撕成不同的小塊兒,自己拿幾塊兒,用地點(diǎn)、時(shí)間、故事的順序,寫(xiě)完,再順序排列,分放于桌上,讓你的小伙伴也這么做,然后再打亂順序。然后,從里面抽出幾張,組成個(gè)故事看看。相信我,你會(huì )大吃一驚的。
文字不僅有如此妙用,它也是我們人類(lèi)區別于動(dòng)物的一大重要特征。正因為文字,我們的歷史才能流傳下來(lái);正因為這些文字,我們才能去傳承要古典傳統文化。如果沒(méi)有文字,連文化是什么都不知道了,談何去傳承去創(chuàng )新。是文字,給了我們一個(gè)機會(huì )。也許我們創(chuàng )造不了時(shí)空穿越機,去穿越時(shí)空體驗一遍傳統,但我們可以通過(guò)文字,通過(guò)那些美妙的文字,讓傳統文化走進(jìn)你的心房,然后拉著(zhù)你讓你重新領(lǐng)略一下那些古典文化的美。盡管可能不會(huì )太準確,但那也足夠了。文字不僅給了我們一個(gè)領(lǐng)略傳統的機會(huì ),也為為我們指明了來(lái)時(shí)的方向,他們手牽著(zhù)手,在歷史的長(cháng)河中,如果讀懂它們,我們便讀懂了我們的祖先,讀懂了我們人類(lèi)的初心。一個(gè)人,只有首先不忘記自己的初心,然后才能邁著(zhù)堅定的步子,朝著(zhù)自己想要的方向跨過(guò)去。擁有了文字,我們才可以不忘初心砥礪前行。
我熱愛(ài)文字,楚辭的風(fēng)雅,唐詩(shī)的豪放,宋詞的婉約,都是人類(lèi)智慧的結晶,因為有文字,它們在陽(yáng)光的照射下放出熠熠生輝。是文字,為人們走過(guò)的路,留下的永恒的印記。
我熱愛(ài)我們的文字,它是真正的財富。也許人的生命走到了盡頭,但他留下的飽含真情或是富有哲理的文字依然舞動(dòng)著(zhù),彰顯著(zhù)他存在過(guò)的痕跡,值得我們永生珍藏。
值得珍藏作文2
每個(gè)人都有許多值得珍藏的財富,財富不一定指的就是錢(qián)財寶物。也可能是一種品質(zhì),一句話(huà)一個(gè)道理。但肯定是重要的,值得珍藏的。
我是個(gè)女孩子,但從小就很調皮,媽媽總說(shuō)我和弟弟的性格迥然不同,我這么調皮,而弟弟那么靦腆根本不符合邏輯。我愛(ài)玩,愛(ài)瘋,好奇心特強,做喜歡的事,樂(lè )此不疲就像個(gè)男孩子一樣也正是因為我的調皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎,小時(shí)候和幾個(gè)發(fā)小一起去村外摘石榴被別人發(fā)現了,挨了一頓臭罵到家又挨了一頓臭罵,媽媽找日說(shuō)我沒(méi)有女孩子的樣子,那次和幾個(gè)小伙伴去爬樹(shù),一棵歪脖子樹(shù),可當爬到最高處看著(zhù)很低,但我低頭一看。哇,好高啊,怎么回事,怎么這么頭暈啊,咣當一聲我重重的摔到地上,摔的`四腳朝天,我大哭起來(lái)跑回家讓奶奶給我看看,一看頭上腫了一個(gè)大紫包好疼啊,奶奶又給我涂上香油,我才安分下來(lái),哈哈,小時(shí)候的事情,現在想起來(lái)都搞笑,那時(shí)候真是天真幼稚可愛(ài)。小時(shí)候的我還總喜歡領(lǐng)一群比我小的女孩子玩,后來(lái)爸爸媽媽一直訓我說(shuō)我還長(cháng)不大呢,一直都是父母為我操心,到了六年級,雖然我也不小了,本以為父母以后可以不再為我操心,可是自從上了上六年級時(shí)。事情反而越來(lái)越多了,因為我的搗亂違反紀律請家長(cháng),那時(shí)候其實(shí)內心是恐懼的,害怕請家長(cháng)害怕挨打,可還是躲不過(guò)回到家剛下車(chē),爸爸就在等著(zhù)我手里拿著(zhù)一根棍子,然后開(kāi)始打我,直到棍子打到斷兩截,然后罷休然后對我說(shuō)了很多,至今我還印象最深的一句話(huà)就是,"知識改變命運"第一次聽(tīng)到這句話(huà)覺(jué)得很有道理,后來(lái)每當我犯錯爸爸都會(huì )對我說(shuō),知識改變命運,六年級的我讓父母不省心,到了七年級也是,八年級的新學(xué)期,我又犯錯誤了,爸爸,這次很生氣不過(guò)這次并沒(méi)有打,我只是耐心的給我講道理,路是自己走的,不過(guò)還是知識改變命運,后來(lái)我想了很多成功的方法有很多,但沒(méi)有捷徑,如果有的話(huà),那一定是學(xué)習這條路。知識就是財富,所以一定要好好學(xué)習這是改變命運這句話(huà)就是財富,所以我會(huì )銘記好好珍藏。
值得我珍藏的財富——知識改變命運,每當我累的時(shí)候只要想起這句話(huà)便又會(huì )重新燃起希望之火,繼續努力。
作者:陳夢(mèng)想
值得珍藏作文3
人生是一次遠航。起錨時(shí)的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進(jìn)你的心底。當你在漫無(wú)邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來(lái)慰勞你的寂寞;當你在翻騰咆哮的浪谷間爭斗,從心底迸發(fā)的潛力便來(lái)支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時(shí)間段折合成冊。個(gè)人喜歡站在教室的走廊上,望著(zhù)對面的高山,靜靜的發(fā)呆,回想著(zhù)我們初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著(zhù)春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍的天空,隨著(zhù)風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。但是我相信總有一天回再次回到我的記憶中。驀然回首,發(fā)現著(zhù)校園埋藏著(zhù)我們太多的歡樂(lè )與苦楚,課堂里枯燥的課程也在記錄著(zhù)我們一步步的成長(cháng),老師批評與鼓勵的話(huà)語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處風(fēng)景。一想到將要與朝夕相處的同學(xué),老師揮手離別,心中的酸楚無(wú)奈、思念、不舍、全都展現在心頭。
我再次來(lái)到七年級的教室,想起當時(shí)的我們,周?chē)耐瑢W(xué)陌生,到后來(lái)我們打成一片,一起為班級運動(dòng)會(huì )而奮斗,到八年級時(shí),出現一些小誤會(huì ),但是八年級時(shí)下冊,我們的小誤會(huì )解除了,我們又和好如初,是多么開(kāi)心的一件事呀!不會(huì )忘記因為喜歡生物,而被說(shuō)成喜歡課代表,導致我和他之間漸漸疏遠,弄的井水不犯河水一樣,但是現在我們又想七年級一樣和平相處了,雖然現在仍然有人說(shuō)那些無(wú)聊的話(huà)題,但是我已經(jīng)向他解釋清楚了,我只是喜歡生物,與他無(wú)關(guān)。對他只有友誼。還有我的兩個(gè)閨蜜,每天我們一起打打鬧鬧的,我在枯燥的時(shí)光中,為我畫(huà)上一筆絢麗的色彩,我真的希望我們能像:“時(shí)光不老,我們不散”一樣……
隨著(zhù)筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的'交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著(zhù)天空、正如現在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。
多少年后再想起我們的初中的美好的回憶,再翻出我們那時(shí)的照片,與老師寫(xiě)給我們寫(xiě)的恩師留言,會(huì )不會(huì )流淚?
我想說(shuō):時(shí)光不老,我們不散如何
值得珍藏作文4
奶奶老了,頭發(fā)斑白,行動(dòng)也變得遲緩。奶奶走路時(shí),好不容易提起一只腳,剛往前伸出半步就迫不及待地向下尋求依托。于是變成了一小步一小步地挪。一小段路對奶奶來(lái)說(shuō)就一次遙遠的征程。我越來(lái)越怕和奶奶一起走路,我的心在前方,腳步卻只能像蝸牛。
可奶奶還是堅持送我上學(xué)。從家到公路邊的車(chē)站有兩里多路,以奶奶的速度,遲到是肯定的——除非我提前一小時(shí),而且還要準時(shí)上公交車(chē)。而鄉村里的公交車(chē)錯過(guò)一班,下一班等一小時(shí)也未必會(huì )來(lái)。奶奶還執意幫我令書(shū)包,于是走得更慢了。每次我都會(huì )望著(zhù)不遠處的那條河,默默地想:何時(shí)才能走到你的身旁呢?于是我不去看它,只留意路邊的小花小草。
奶奶似乎能讀懂我的心思,每次都會(huì )把包遞給我,說(shuō):“我在后面跟著(zhù),你先走吧!蔽乙宦(tīng),立刻欣喜地接過(guò)書(shū)包,一路小跑,把奶奶扔在了后面。一轉彎,正好公交車(chē)飛奔而來(lái)。我“嗖”地跳上車(chē),一屁股坐在座位上,我每次都會(huì )一邊慶幸自己跑得快,一邊透過(guò)車(chē)后玻璃向來(lái)時(shí)的路上看,清晨的路上零星也有幾個(gè)騎著(zhù)車(chē)上班的人,奶奶的身影還遠遠在我看不到的地方,我想,奶奶應該挪到那條河旁了吧,她看我走遠了就會(huì )回吧。
……
可是這一次,三十多分鐘都過(guò)去了,車(chē)子始終還沒(méi)來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,這回鐵定要遲到了。我翹首企盼,路的盡頭快點(diǎn)出現車(chē)的'影子,就在我期盼中,偶然一回頭,一個(gè)熟悉的身影出現了,那么矮小,微微地挪動(dòng)。
奶奶獨自走了半個(gè)多小時(shí),終于跟上來(lái)了,我驚喜地邊喊奶奶邊揮舞著(zhù)手,奶奶聽(tīng)到了,努力地加快腳步,好一會(huì )兒,才顫巍巍地來(lái)到我跟前,氣喘吁吁地說(shuō)“今天車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呢?”
我扶住奶奶,見(jiàn)她的額頭上密密的汗珠和被霧打濕的頭發(fā),高興的心情覺(jué)重下來(lái)。這一次,奶奶終于追上來(lái)看到了我,可之前的那么多次,她看到了什么?是公路上來(lái)往的車(chē)輛,還是遠處的幾株楊樹(shù)?終究沒(méi)有她親愛(ài)的孫女的身影。
奶奶仔細瞅著(zhù)駛來(lái)的車(chē)輛,希望那就是我要乘的那輛,看著(zhù)奶奶那經(jīng)歷滄桑的臉,我突然有流淚的沖動(dòng)……
從此,我愛(ài)上了與奶奶一起慢慢地行走,一起悠悠地聊天?粗(zhù)腳下布滿(mǎn)鮮花野草的小徑不斷向前延伸,我默默地想:陪著(zhù)奶奶,是我最值得珍藏的財富!
值得珍藏作文5
有人說(shuō)金錢(qián)是值得珍藏的財富,有人說(shuō)地位是值得珍藏的財富,有人說(shuō)權勢是值得珍藏的財富,而我會(huì )說(shuō)只有人間的真善美才是值得珍藏的財富,而這筆財富恰好就在我們身邊,只是用真摯的心才能夠體會(huì )。
我的第1筆財富——家庭的溫暖。記得過(guò)年的時(shí)候家里最熱鬧,我們是一個(gè)大型人家,一到過(guò)年的時(shí)候,嗯,伯伯?huà)饗,叔叔阿姨還有老一輩的。白天,大人們忙活著(zhù)收拾,而我們小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮痛快的玩,大人們的老大是爺爺,爺爺年齡大了干不動(dòng)活兒便指揮,他們干,小孩們的老大是洋哥,他年齡最大,說(shuō)話(huà)最有權威,我們都愛(ài)聽(tīng)他的話(huà)。晚上吃團圓飯的.時(shí)候通常要擺兩大席,桌上的菜琳瑯滿(mǎn)目,不知從哪下手只見(jiàn)爺爺第1個(gè)動(dòng)筷子,夾了一塊紅燒肉給奶奶,奶奶又夾給了大伯,大伯又夾給了大媽?zhuān)瓦@樣夾來(lái)夾去,最后紅燒肉到弟弟那只聽(tīng)弟弟說(shuō)紅燒肉有毒,你們都不吃想毒害我,說(shuō)罷便撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,我們都笑了,這又何嘗不是一筆值得珍藏的財富!
我的第2筆財富——師友的幫助,記得剛步入初中大門(mén),我不認識任何人,當時(shí)的我無(wú)比靦腆,不敢說(shuō)話(huà),上課時(shí)總愛(ài)走神,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)總是一知半解,好在有同學(xué)們的幫助我才得以渡過(guò)難關(guān),慢慢的我們也就成了好朋友,當時(shí)我還在笑,幸虧有幾位老師的鼎力相助,才覺(jué)得放松心態(tài),認真學(xué)習,這也許就是一筆值得珍藏的財富吧!
我的第3筆財富,社會(huì )的關(guān)愛(ài),有一次我去親戚家串門(mén),需坐兩站公交車(chē),我上了車(chē)投了幣,空出一個(gè)座位我的第3筆財富——社會(huì )的關(guān)愛(ài)。有一次我去親戚家串門(mén),需坐兩站公交車(chē),我上了車(chē)投了幣,找到一個(gè)空位,坐著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,乘客也越來(lái)越多,但我看到一位沒(méi)有手臂的爺爺上車(chē)立馬站起來(lái),扶著(zhù)老爺爺坐下,旁邊的一位叔叔把我抱在他的座位上,自己手拉著(zhù)把手,那一刻我真的感動(dòng)了,下了車(chē)我看著(zhù)那位叔叔漸行漸遠的身影,覺(jué)得無(wú)比高大,這真的是一筆值得珍藏的財富!
成長(cháng)路上有個(gè)羈絆,有個(gè)平坦,有過(guò)坑洼……但只要用心去感受愛(ài),珍藏它。路上的大風(fēng)大浪終會(huì )風(fēng)平浪靜,而這些大風(fēng)大浪也終會(huì )激勵你,成為你值得珍藏的一筆財富!
值得珍藏作文6
途的風(fēng)景很美但短暫,記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的,值得珍藏的,是永久的,不會(huì )因時(shí)間而流逝。
兩年前,我們背著(zhù)小小書(shū)包,滿(mǎn)懷期待踏入了中學(xué)。如今,樹(shù)苗已長(cháng)成一棵小樹(shù),能遮擋住烈日,是夏日里的一片綠陰,而我們,是時(shí)候褪去幼時(shí)的天真,是時(shí)候懂事了。
那年,我們笑過(guò),笑容掛在臉上不曾失去。我們曾為一齊努力解答出一到數學(xué)難題而拍手叫好;校運會(huì )時(shí),我們曾為學(xué)校運動(dòng)會(huì )取得好成績(jì)而揮灑汗水,不管是輸,不管是贏(yíng),我們都手牽手,心連心;我們曾被同一個(gè)問(wèn)題困擾,相視而笑中是我們依然堅守的友情。其實(shí),我們都清楚,有一種歡樂(lè )不會(huì )持久,正如此時(shí)的你,轉身之后是一張沉思的模樣,但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年,我們哭過(guò),但哭過(guò)之后天空依然明朗。青春期的我們,很叛逆,喜歡受委屈之后向你訴說(shuō)。當與爸媽鬧矛盾時(shí),我會(huì )想起你,我喜歡輕輕靠著(zhù)你聽(tīng)你說(shuō):“還有我懂你!碑斂荚嚳荚視r(shí),我哭得梨花帶雨的',有一絲不甘又有一點(diǎn)失落,我們呆在學(xué)校蹲在一個(gè)角落仰望天空,很藍!但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈,顯得飄渺不真實(shí)。你靜靜地陪著(zhù)我,只因為想要我冷靜下來(lái),這種心照不宣,是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近,那笑容仿佛是凋落的花朵,挫敗而沒(méi)有生機。我摘下一根狗尾巴草,輕輕逗弄著(zhù)埋頭復習的你,本以為你會(huì )用那熟悉的“撓癢”來(lái)對付我,可是等之而來(lái)的是帶著(zhù)溫怒的一句再簡(jiǎn)單可是的話(huà):“別鬧,認真學(xué)習。!”我看到你對未來(lái)的向往,看到你對人生的追求,也看到你轉身之后的笑容依然燦爛!我相信,友誼是世間最純真的東西,會(huì )陪著(zhù)你一路向前。
靜靜走在學(xué)校鵝卵石的小路上,聽(tīng)假山上緩緩流動(dòng)的流水的清脆聲響,看楓葉飄飄悠悠地掉落,才想起昨日的你笑著(zhù)對我說(shuō):“若你敢忘我,我定不饒你!焙呛,花落有再開(kāi)之年,春去有再回之時(shí),我跟你能否永遠是好朋友呢?我相信必須能夠吧!
魚(yú)僅有七秒的記憶,初中的時(shí)光轉眼即逝,唯一不變的是我對這份記憶永恒的留戀。
值得珍藏作文7
期中成績(jì)放榜,成績(jì)與排名像噴火槍一樣,噴進(jìn)了我的眼里。
“這次肯定能考得很好!蔽倚老踩f(wàn)分。一股火焰在我心里徐徐燃燒,鼓脹著(zhù)熱烈的氣息,灰燼和火點(diǎn)隨風(fēng)飄揚。我迫不及待地搜尋著(zhù)成績(jì),指尖輕輕劃過(guò)屏幕,“有沒(méi)有搞錯,我的成績(jì)怎么會(huì )這么差?”
我看了一遍又一遍,不相信眼前看到的事實(shí),又不得不承認這成績(jì)的事實(shí)。那一團火焰隨之熄滅,隨之而來(lái)的是狂風(fēng)暴雨,一次又一次地拍擊著(zhù)我的心田。
愣在書(shū)桌前,不禁回憶起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
升上初中,我是一名追逐夢(mèng)想的學(xué)生,希望在第一次大考中找尋信心。正因為這樣,我對學(xué)習特別投入,可是努力與收獲的成績(jì)并不成正比。
我深知沒(méi)有強大的天賦,所以我決定像飛蛾一樣去撲向夢(mèng)寐以求的皓月之光,盡管那希望十分渺茫,前路艱難,我仍是緊追不放。
可是,我失敗了。當這些努力再一次煙消云散,我終于克制不住自己,悲傷逆流成河。心中所忍受的不甘強烈的迸發(fā)于心,愈演愈烈。我為此付出了那么多的心血,為什么最后的成績(jì)卻如此的不盡人意?我并不認為這是當頭一棒,因為這遠遠比當頭一棒來(lái)得還要兇猛。此刻只是充滿(mǎn)了強烈的不甘。
我正呆呆的空想,一聲叫喊,把我從夢(mèng)中硬硬的拉扯出來(lái)。
“你想什么呢!
“老媽?zhuān)阍趺催M(jìn)來(lái)了!蔽毅蹲×,不想讓媽媽知道我的失敗!拔疫M(jìn)來(lái)也不行嗎?”老媽笑著(zhù)反問(wèn),瞥了一眼我的`電腦!俺煽(jì)不好嗎?”
我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不敢抬頭看她,怕看到她失望的眼神,怕聽(tīng)到指責的話(huà)語(yǔ)……“人并不是生來(lái)就具有無(wú)限天賦。要深知自己的能力多大。不要總幻想我能怎么樣,要想想我該怎么樣。你以為你夠努力了,可是有人比你更努力。你為了你夢(mèng)想的自己,要不斷努力。想要成功,需奮起直追。不要為了一時(shí)的失利而葬送了一世的希望!贝朔(huà)如一股強風(fēng)將我拍醒。我抬頭看向媽媽?zhuān)](méi)有失望,一臉認真地看著(zhù)我,滿(mǎn)懷的信心。我開(kāi)始認真思索老媽的一番話(huà),是啊,我并沒(méi)有盡心盡力的為此而付出所謂的努力,更多的還是一種嘻嘻哈哈的態(tài)度。認真學(xué)習并不是由始至終。相比與其他優(yōu)秀的同學(xué),我并沒(méi)有資格能如此輕易地獲得成功。
此刻這一番話(huà)能讓我更清楚的看淡一切,看透一切,每個(gè)人或多或少都有不甘心的時(shí)候,有時(shí)候要努力堅持。時(shí)至今日,每當我有失敗的時(shí)候。這句話(huà)如啟明星一般,指引我不斷努力,只有不斷努力才能夠得到回報。這番話(huà)一直激勵著(zhù)我,在學(xué)習的道路上砥礪前行,也成為我珍藏一生的財富。
值得珍藏作文8
人生就是一次遠航。起錨時(shí)的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,都深深烙進(jìn)你的心底,而人生的歷程就像一本本日歷,當你再一次翻開(kāi)它時(shí),仔細地咀嚼、品味,最后你會(huì )發(fā)出一句發(fā)自心底的感慨:總有一種記憶值得珍藏!我珍藏的,是姥爺的“十里香”。
我清楚地記得那是7月9號的晚上,我正準備著(zhù)明天的考試,忽然覺(jué)得有點(diǎn)冷,便去將涼臺的窗簾拉上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,什么東西掉到了地上,開(kāi)燈一看,心“咯噔”一下,隨之頭“嗡”了一下,是一枝花脫離了花瓶,掉了下來(lái)。這時(shí)我想到了《爸爸的花兒落了》那篇文章,姥爺也是平生愛(ài)花,甚至在他眼里花比任何事物都重要得多。我驚慌失措,慌忙跑過(guò)去想跟媽媽說(shuō),卻又遲疑了一下,后來(lái)的一切竟像戲劇一般的巧合。
這時(shí)我二舅媽來(lái)電話(huà)了,手機“嗡嗡”地在桌子上打轉轉,媽媽慌忙地拿起手機,顫抖的手哆哆嗦嗦地舉著(zhù)手機不敢離耳朵太近,媽媽關(guān)了手機便去衣櫥里找衣服,抽出來(lái)一件便套在了身上!巴!快穿衣服!姥爺不行了!”媽媽的聲音已經(jīng)是顫微不已了……
第二天考完試,媽媽領(lǐng)我去了姥爺原來(lái)住的地方,姥爺已經(jīng)永遠地走了!這一切來(lái)得太快,而我卻又來(lái)得太遲了!二舅為我系上孝帶時(shí)還特意叮囑我:“彤彤!千萬(wàn)別哭!姥爺去天上享福去了!”我緊握著(zhù)那根又細又長(cháng)的香,沉默了許久,周?chē)黄澎o。我再也忍不住了,一顆淚珠流到了嘴邊,舔了一下,好咸,好苦又好酸!我用力地鞠了三躬,心里默念:“姥爺,孫女來(lái)看您了!一路走好!”我把頭微微抬起,向前方看了看姥爺生前的照片,掛著(zhù)數滴淚珠的嘴角,牽起一抹淡淡的.微笑,腦海中映現出與姥爺生前的那一段段溫暖的畫(huà)面。
我小時(shí)候很喜歡吃土豆絲,姥爺也正好很會(huì )做土豆絲。是他的拿手菜,他每次都是用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切成細絲,然后再將它們放進(jìn)鍋里,香味沁人心脾,我還給姥爺做的這道菜起名叫:“十里香”。菜上桌了,我總會(huì )將筷子先伸向這道菜,然后一邊咀嚼著(zhù),一遍鼓著(zhù)腮,口齒不清地說(shuō):“好吃!嗯!這道菜好吃!”姥爺每次都是美滋滋地說(shuō):“愿意吃我天天給你做……”
而此刻我的腦中,總是浮現出那道“十里香”,它還是熱乎乎的,香香的,還是姥爺那滿(mǎn)是褶皺的手端上來(lái)的,眼睛還是瞇成一條縫,只是不知為何,今天的菜中多了幾絲牽掛與思念,多了幾滴透明的淚珠……
總有一種記憶值得珍藏,我的姥爺,十里香……
值得珍藏作文9
“煙雨入江南,山水如墨染,宛若丹青未干,提筆然點(diǎn)欲穿!本d亙流傳在我的耳邊,久久不能散去,心中隱隱收獲了一種財富,永遠值得我珍藏……
一切,緣起于五月。我們全校在校長(cháng)的引領(lǐng)下,掀起了習字的熱潮。此刻,有檀香氤氳,有墨帖浸潤,但缺清曲一首相伴。身職宣傳委員的我責無(wú)旁貸。但,這樣的背景音樂(lè ),既要能讓習字的我們能靜下心來(lái),又要能“與時(shí)俱進(jìn)”,是我們學(xué)生所喜聞樂(lè )見(jiàn)的作品,尋找真的不容易。
我苦思冥想,愣是沒(méi)想到符合要求的.曲子;氐郊抑,我將自己學(xué)校里遇到的難題與父母同享。誰(shuí)知——“都要中考了!別再浪費時(shí)間放在這上面了!”一句赤裸裸的否定更是火上燒油。一瞬間,放棄的想法涌上心頭。
我的隨口抱怨恰被同桌小a聽(tīng)到了!澳憧梢匀フ艺夷切┕棚L(fēng)的當代音樂(lè )呀!,歌詞很美,又有文化的底蘊。我幫你寫(xiě)下歌名,你回去聽(tīng)聽(tīng)!蔽矣行@訝,卻又感激于小a的好意付出,更羞愧于自己放棄的想法。那一刻,心中隱隱跳動(dòng),一種神圣的使命將領(lǐng)在我的頭上,那種責任感鏗鏘有力地促使著(zhù)我完成這個(gè)任務(wù)。
回到家,我坐在電腦前,立志要找好歌曲,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )平臺一首一首的推薦,我品著(zhù)歌詞,賞著(zhù)曲調,這首感情過(guò)于悲傷,這首音調過(guò)于高亢……直到“滴、嗒”———“煙雨入江南,山水入墨染,宛若丹青未開(kāi),提筆然點(diǎn)欲穿!备杪晜魅胛业亩,潤入我的心,我一遍又一遍的循環(huán),不禁感嘆:四季交替,江風(fēng)依舊,綾羅綢緞里蘊藏的是那首生死契闊的古老歌謠;圓月古巷,石墻淡淡,艷影波光間回眸的是那漏段人靜的煙雨江南。聽(tīng)完一曲,一天的疲勞全消散了,而心中的責任感也被填充得好無(wú)縫隙,踏踏實(shí)實(shí)。
第二天,操場(chǎng)上同學(xué)們的練字之程更有韻味。古拙多變的大篆,飛揚飄逸的草書(shū),行云流水的行書(shū),中正平和的隸書(shū)……同學(xué)們的書(shū)法作品,融和在我用心挑選的古韻曲調中,我既陶醉,又自得。因為,我為校園的文化氛圍盡了自己錦薄之力。那時(shí)候我的自豪給我帶來(lái)了財富,是一種被責任感包圍的財富,值得我珍藏……
值得珍藏作文10
這世間,總是有許多值得我們珍藏的東西。
而我要珍藏的是一段美好的記憶。
今年暑假,我和二叔啟動(dòng)了一個(gè)謀劃已久,卻又有些瘋狂的計劃。那就是一一從北京騎車(chē)回老家。
于是,一放暑假,我就早早得坐上了去北京的大巴車(chē),到了二叔家。
剛到的那兩個(gè)星期,二叔帶著(zhù)我騎車(chē)游歷了北京的許多名勝古跡和重要地標。同時(shí)也在緩緩鍛煉我的耐力,使我可以撐得住那四百公里的路程。
二叔的計劃天衣無(wú)縫。我們在北京最熱的時(shí)間來(lái)臨前動(dòng)身,踏上了回家的歸途。
第一天,也是最難走的一天。因為北京地勢低,是一個(gè)山谷類(lèi)形的地方,可能是盆地吧,所以我們要往高處爬才能出北京。有些地方我們甚至得推車(chē)前進(jìn)。那一天,我們只走了七十多公里,到了一個(gè)小鎮,在一家旅館里住了下來(lái)。為第二天的旅行做準備。
第二天,我們在鎮上吃了早飯便繼續開(kāi)始旅行。那天,我們到了人文初祖黃帝的故鄉河北,途經(jīng)了涿鹿。那里有一個(gè)非常高大的黃帝遺跡。只不過(guò)我們只是遠遠的看了一眼便繼續趕路。我們走了一百多公里。到了大堡村找了一個(gè)比昨天還要小的客棧住了下來(lái)。
第三天,是最跌宕起伏的一天。那天是我們最爽的一天。上午,我們都疲于為那十三公里的連續上坡所發(fā)愁。而下午就不一樣了。下午我們接著(zhù)爬了兩公里的坡后,轉折來(lái)了,那是一個(gè)巨大的下坡。我們稍作休息便沖了下去。那連續九公里的下坡雖然爽卻也讓我們心驚膽戰,因為我們超速了。一路上,大卡車(chē)小轎車(chē)都在飛馳。路上限速40km/h,但我們卻達到了70km/h的速度。這么快的.速度讓我們措手不及,只得穩住,盡量避免交通事故。下了坡,我們繼續前進(jìn),橫穿了河北,到達了美麗的山西境內,到達了美麗的一個(gè)縣城,第三天的旅途又結束了。
第四天,我們走得很少,只走了七十多公里,可我們卻離老家只剩不到一百公里的路了。
第五天,我們走得最辛苦也最快樂(lè ),因為那天下了瓢潑大雨,也許是因為上天被我們感動(dòng)了。那天我們進(jìn)了市區,親戚朋友們都來(lái)迎接我們,雖然渾身都是濕的也很累,但我卻依然開(kāi)心。
我在想,人的一生會(huì )經(jīng)歷很多事情,但這件事貌似平常,卻讓我收獲了很多。這就是我最值得珍藏的記憶。
值得珍藏作文11
上了公交車(chē),找到一個(gè)位置坐下,坐在玩手機的低頭族”之中,聽(tīng)到雨點(diǎn)兒滴滴嗒嗒地敲打著(zhù)玻璃窗,車(chē)子在車(chē)水馬龍的街道上穿梭,隱約地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)與雨嬉鬧的聲音。
從紛雜的人群中脫出身來(lái),愜意地享受著(zhù)聆聽(tīng)自然之神奇,尋找到一抔不為人知的寧靜,這便是我去圖書(shū)館的原因。
嘭”地車(chē)門(mén)如期拉開(kāi),在雨幕中,車(chē)的尾氣被雨水洗滌。下了車(chē),撐起一起小傘,捧書(shū)向圖書(shū)館走去。
雨聲漸微,站在文體中心的大門(mén)前,望著(zhù)綠叢中的赫然一幢建筑,雨的珠簾輕巧地飄灑著(zhù),清新的空氣中,多了幾分書(shū)卷氣,而淡了些許人間煙火氣。
四樓,還沒(méi)踏入圖書(shū)館,在轉角處,只是能偶爾聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,頭頂的`燈被程亮的地板折映,映在面前一副裱在母礦的書(shū)法上靜”,空氣中彌漫起了紙頁(yè)的香氣,在似乎凝固的空期間縈繞,一種漸入佳境的感受,純澈而空靈。
進(jìn)了圖書(shū)館,一切的一切,都被弱化到只有印象,唯有墨香的蝶,在整個(gè)大廳中翻飛盤(pán)旋,這是心靈之間產(chǎn)生的共鳴。
高中的大姐姐們,在書(shū)架間移動(dòng)、尋找,或是細細地茗品著(zhù)書(shū)的字里行間,或是倚靠在書(shū)架上,淺酌著(zhù)書(shū)的意韻。
低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,由家長(cháng)帶領(lǐng),在書(shū)架間尋覓著(zhù)屬于自己的精神食糧,就像采蓮,只采自己喜歡的那一朵,有緣的那一朵,啟迪自己的心靈。
老人們也捧著(zhù)書(shū),架著(zhù)老花鏡,一字一句地在書(shū)中遇見(jiàn)年輕的自己,邂逅已故的時(shí)光。心啊,是不會(huì )老的,褪去了盛年的浮華,留下一個(gè)最完美亦最真實(shí)的自己。
微雨乍停,葉尖淌下的枚枚珍珠,融入了泥土,被土壤的時(shí)光盒,如數家珍地收藏。一如書(shū)籍中那些美好的故事,化作心間的金玉鱗,鑲嵌在衣襟上,群袂上,塑造一位最是美好的自己。
感謝新中國的改革開(kāi)放,讓人們領(lǐng)略到書(shū)中至臻至貴的寶藏。精神文化使每一個(gè)人,都能在書(shū)中,尋找一個(gè)知己,尋找一位摯交,完成屬于每個(gè)人的,獨一無(wú)二的人生。
圖書(shū)館中依然靜謐、安詳,每個(gè)人的心靈,都在接受藝術(shù)的熏陶,身臨其境,與名人對話(huà),體驗不同年代的悲歡離合,蛻變成一個(gè)全新的、更棒的自己。
雨,停了很久了。而心靈的筵席,才剛剛開(kāi)始
值得珍藏作文12
總有一種記憶值得我們去珍藏,無(wú)論是幼年的還是現在的,是美好的還是遺憾的……——題記
圓圓的月亮再次掛在空中,我獨自一人坐在槐樹(shù)旁的秋千上,慢慢地前后搖晃著(zhù),秋風(fēng)吹落了槐樹(shù)的葉子,我伸出一只手,輕輕的捏住一片離我最近的槐樹(shù)落葉,那枯黃又帶有墨綠的落葉,顯得那么的憂(yōu)傷。
兩個(gè)小女孩你追我趕,跑在前面的女孩邊跑邊轉過(guò)頭沖后面的女孩說(shuō):“來(lái)呀,快來(lái)追我呀……”笑聲回蕩在這里,我看著(zhù)那兩個(gè)女孩微微笑了起來(lái)。
她們就像那時(shí)的我們,每天都在槐樹(shù)下玩耍、打鬧、歡笑,每天這里都會(huì )回蕩起我們清脆悅耳的笑聲,每天在這里同你在一起的.時(shí)光,都是最快樂(lè )的。直到那一天,一切都變了。
那天,我們像平常一樣在槐樹(shù)下玩耍,玩得正高興時(shí),你媽媽突然跑過(guò)來(lái),拽著(zhù)你的胳膊,有些生氣的沖你大聲說(shuō):“你怎么還在這兒?找你半天了,東西都收拾好了,就等你了,真不讓人省心!闭f(shuō)著(zhù),拽著(zhù)你就要走,你不停地掙扎著(zhù),著(zhù)急的眼淚流了出來(lái),嘴里斷斷續續的說(shuō)著(zhù):“馬上……媽媽……再等一會(huì )兒!
我默默地站在原地,看著(zhù)你被你媽媽拽走,掩飾不住心中的失落。過(guò)了一會(huì )兒,看見(jiàn)你奔跑回來(lái),我心中一喜,站起身,向你走去。你喘著(zhù)氣站在我面前,我咧嘴一笑,你卻一臉嚴肅地看著(zhù)我,對我說(shuō):“對不起……我……我要走了,去其他的地方生活,可能不能再和你一起玩了……”我聽(tīng)你斷斷續續說(shuō)完,完全愣在了那里,不知所措起來(lái)。你一把抱住我,我感覺(jué)你的眼淚流進(jìn)了我的脖子里!拔也幌嘈,我不相信!”我忍不住流下了大顆大顆的眼淚。
那一天,你走了,我無(wú)法挽回,只能用眼淚來(lái)祭奠我們的離別。
秋風(fēng)灌進(jìn)我的衣服里,我縮了縮脖子,手往臉上一摸——淚水,不知什么時(shí)候,我竟流下了淚水,我看著(zhù)身旁那個(gè)空蕩蕩的秋千,上面不再有你的身影,心中浮出一絲寂寞。
與你的記憶,是我無(wú)法忘記的,是值得我一輩子去珍藏的、去回想的。雖然有快樂(lè )、有遺憾,但這卻是我人生對朋友的第一種記憶。
與你的記憶,值得我去珍藏,去回想,不會(huì )忘記……——后記
值得珍藏作文13
收拾舊屋,塵封的柜子里飛出了一張泛黃的畫(huà)紙,載著(zhù)記憶,躺到我腳邊,上題“池塘”。
幼稚的筆觸肆意地在畫(huà)紙上抹著(zhù),滿(mǎn)紙的湛藍呵,濃得快要溢出來(lái),似乎聽(tīng)得到魚(yú)兒在池塘里舞動(dòng)的聲響,隔著(zhù)歲月依舊兀自散發(fā)著(zhù)寧靜的光彩,便頓覺(jué)眼前的陽(yáng)光也溫柔起來(lái)。幾年前美術(shù)課的最高分,它一直被我珍藏。
嘴角不經(jīng)意地微揚,空氣里的塵埃似乎都停止了呼吸。只那一瞬,微笑卻又凝滯。
故鄉的小池塘呀,我又怎能忘記?
同樣的初夏,同樣的蟬鳴。午后的陽(yáng)光灼灼地照著(zhù),觸到樟樹(shù)的濃蔭卻一溜煙兒躲了,獨自在綠葉間憩著(zhù)。于是,樟樹(shù)旁的小池塘邊,成了一塊少有的清涼地兒。池塘自是不能躲過(guò)陽(yáng)光的眷顧,她是要與陽(yáng)光游戲的。陽(yáng)光灑落的那一剎那,池塘便將陽(yáng)光綴成一朵朵金色發(fā)亮的小花,鉆石樣閃耀著(zhù)。它們浮在池塘身上慵懶地睡,池塘便輕柔地搖啊搖,轉著(zhù)圈兒,打著(zhù)旋兒,慈母樣的,她在哄陽(yáng)光入睡呢。暖暖的夏季的風(fēng)拂過(guò)水面,掠起一圈圈波紋,你瞧,她在笑呢!心頭一動(dòng),這分明是老祖母慈藹的笑啊。
歡快蹦跳的水花驚醒了沉睡中的池塘,驚得水面上的陽(yáng)光慌亂地擠作一團,只見(jiàn)四只腳丫在池塘里輕盈地舞蹈。辨認兩個(gè)孩童的面孔,一個(gè)是我,一個(gè)便是鄰居家羊角辮的小女孩兒了。孩童的思想最單純,也是最不可捉摸的,比如此時(shí),我們倆就近乎執拗地想捉住水中柳葉樣兒的,滑溜溜的小魚(yú)兒,它們卻總是捉迷藏似的,從我們小小的手掌里地滑脫。溜了也沒(méi)關(guān)系的,小魚(yú)兒精靈般的觸感,像是最柔滑的絲綢,撓著(zhù)心底,甜蜜蜜,癢酥酥的,天上的朵朵白云,摸起來(lái)也是這樣的吧?有了這樣的想法,我們便愈加得意起來(lái),笑得像水面上綻開(kāi)的`水花,晶瑩瑩,透亮亮的。
午后的倦意漸長(cháng),脆亮亮的水面灼得兩眼生疼;秀敝,我緩緩走到菜地邊,隨手折下一片翠得快滴下的芋葉,遮在頭上,伏地而睡。剛想招呼同伴,卻又朦朧在滿(mǎn)眼的綠里,便枕著(zhù)一地暖暖的陽(yáng)光,沉沉地睡去了。那輕盈縹緲的美麗的夢(mèng)啊,定是滿(mǎn)盈著(zhù)小小的池塘,靈巧的魚(yú)兒和那美好的童年吧。
一夢(mèng)頓醒,我仍舊佇立在柜前,呆呆地望著(zhù)手中的畫(huà)。我下意識地望向曾經(jīng)的池塘,目光在觸到高樓的那一瞬驚慌地縮回。
那小小的池塘,怕是與童年的記憶,一并藏進(jìn)了歲月的畫(huà)紙里吧,獨自安靜地美好著(zhù)。
我小心翼翼地捧著(zhù)畫(huà),將它放回古柜。就像曾經(jīng)那樣珍藏它吧。這幅畫(huà),值得珍藏。
值得珍藏作文14
“泥濘留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
這句話(huà)語(yǔ)氣平緩,滲透著(zhù)對生活的思考,是父親對我的啟發(fā)和激勵。它時(shí)刻縈繞在我的耳畔,它告訴我:人正是在不斷面對和戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的。一句平靜樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),卻是我一生都值得珍藏的財富。
那是我和父親一起走在田間一條泥濘的小路上得到的啟示。
我剛上初一時(shí),本來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的我不知怎的突然出現了問(wèn)題,成績(jì)一次比一次下降。面對越來(lái)越多難以解決的問(wèn)題,我的情緒變得十分低落,心情也變得非常煩躁。只覺(jué)得前途渺茫,沒(méi)有了任何希望!
一日晚飯后,父親見(jiàn)我仍然愁眉不展,就對我說(shuō):“跟我去田里轉一轉吧!”我們一起來(lái)到了田野。
雨后的空氣非常清新,帶著(zhù)一絲大地泥土的氣息,讓我在不覺(jué)中心情放松了許多。遠處的山巒青黛如畫(huà),近處的`稻禾燦黃如金,大自然呈現出一片勃勃生機。身在其中,讓人一下子似乎忘記了所有煩惱。
“你能找到剛才來(lái)時(shí)自己的腳印嗎?”走在田間泥濘的小路上,父親問(wèn)我。
我不假思索地說(shuō):“能!蔽业拖骂^,順著(zhù)剛剛走過(guò)的路,很快就找到了留下的腳印并指給父親看。
父親接著(zhù)又問(wèn):“如果在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候,你是否還能夠很快就找到這些腳印呢?”
我搖了搖頭。父親又問(wèn)我為什么,我解釋道:“因為下了雨,泥土變得泥濘,所以會(huì )很容易地留下痕跡來(lái)!
父親邊走邊說(shuō):“這不就像是人生嗎?”
“人生?”父親的話(huà)說(shuō)得很平淡,卻讓我猛一驚訝。我似乎明白了父親這平淡的話(huà)語(yǔ)中所包含的生活哲理。
這是父親在幾十年平凡的生活中所獲的樸素的生活智慧!
是啊,生命只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能夠在人生之路上留下痕跡,才能夠實(shí)現人生的價(jià)值。這生命中的風(fēng)雨,不就是在成長(cháng)中所面對的困難與挫折嗎?
從那次與父親在田間小路上談話(huà)后,我振作了精神,充滿(mǎn)了斗志。在以后的日子里,不論是生活還是學(xué)習,我都時(shí)刻牢記著(zhù)父親對我說(shuō)的的那句話(huà)。
“泥濘留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這是我一生都值得珍藏的財富。
值得珍藏作文15
我常常站在窗前回想那天真的小時(shí)候。當月光傾瀉下來(lái)的時(shí)候,我仿佛又浸潤在童年的時(shí)光里……
童年——給予了我無(wú)限歡樂(lè ),讓我學(xué)會(huì )了如何開(kāi)懷大笑,如何哇哇大哭……對于童年,我雖抱有遺憾,但是卻并不后悔。童年有太多東西值得我去珍惜,去愛(ài)護,童年就像一個(gè)百花怒放的花園,里面有芬芳奇異的花草,讓人流連忘返。
童年時(shí)的玩伴,陪伴我度過(guò)了許許多多的歲月。記得有一次,我和幾個(gè)小玩伴閑著(zhù)沒(méi)事做,便跑到沙地去玩沙子,我們在沙子上畫(huà)了許許多多的動(dòng)物,小鳥(niǎo)和小花,我們雖然把全身玩得臟兮兮的,可心里卻是甜的,我們在沙地上畫(huà)了東西以后,還用沙子堆起了一個(gè)“小城堡”。雖然有時(shí)不是很牢固,風(fēng)一吹就散了,可是我們會(huì )不厭其煩地一次一次修補,各自的心中也懷有一份小小的`喜悅。其實(shí)我童年除了玩沙子這種小兒科的游戲,我還干過(guò)一些“不正當”的勾當呢!
那天,我一個(gè)人在家閑得無(wú)聊,便去找一個(gè)小伙伴,沒(méi)想到,上樓時(shí)敲錯了門(mén),我飛快地跑上樓,找了個(gè)安全的地方躲了起來(lái),可這次的小誤差卻讓我玩性大發(fā)。我喊上那個(gè)小伙伴,兩個(gè)一起去做“壞事”。我當時(shí)也知道這是不對的,可是最終感性戰勝了理性,我們跑到對面那棟樓的一樓,輕輕地敲打著(zhù)一個(gè)素不相識的人的家門(mén),敲打完之后,我和那個(gè)小伙伴像長(cháng)了翅膀似的,飛快地跑上樓,不知道的人還以為我們屁股上點(diǎn)了火,那人推開(kāi)了門(mén),輕輕問(wèn)道:“誰(shuí)呀?有人嗎?”過(guò)了半晌沒(méi)人回話(huà),他把門(mén)關(guān)上了我們嚇得不敢出聲。我們第二次膽子更大了,猛烈地敲打著(zhù)另一個(gè)“倒霉”的人家門(mén),然后迅速地逃離了我們所謂的“事發(fā)現場(chǎng)”。而這個(gè)人十分兇,毫不客氣地大叫道:“是誰(shuí),給我出來(lái),再亂敲,等我把你逮到了,交給你媽媽?zhuān) 蔽覀儏s比上次大膽了許多,捂著(zhù)嘴,不敢笑出聲來(lái),F在,長(cháng)大的我們想起自己當時(shí)的所作所為,臉上還是一陣白一陣紅的。
總有一種記憶值得珍藏,而這種記憶將是我一生中最寶貴的財富。也許它像流水始終會(huì )流走,像珍珠始終會(huì )褪色,像花朵始終會(huì )凋零,但我會(huì )始終將它珍藏在我的生命中。
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