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校園一角作文(必備)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我有一個(gè)美麗的校園。校園里有灑滿(mǎn)陽(yáng)光77的大操場(chǎng),在操場(chǎng)的一角,還有我喜歡的運動(dòng)器材。
有一個(gè)人玩的單桿,兩個(gè)人玩的雙桿,可以練毅力的`云梯……還有很多都是我喜歡的運動(dòng)器材,運動(dòng)器材底下鋪了一塊綠油油的毯子,就像一層小草長(cháng)在上面。旁邊還有幾棵海棠樹(shù),我吃過(guò)海棠樹(shù)上的果子,可甜了。
每次上體育課時(shí),我都想去玩會(huì )兒,可是老師不讓。后來(lái)我報了籃球班。每次上完籃球課后,我和葉宇澤會(huì )一起爬云梯。我縱身一跳,抓住了第一根欄桿,又抓住前面的一根欄桿。就這樣,我三下兩下爬完了云梯。我看到了葉宇澤也縱身一跳,抓住了欄桿,可惜掉了下來(lái),他這樣抓了幾次,才爬過(guò)來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得我自己很厲害。過(guò)了幾天后,老師說(shuō):“以后上完籃球課也不能玩了!睆哪且院笪覀兙蜎](méi)玩過(guò)了。
我喜歡我的校園,更喜歡校園里的運動(dòng)器材。
校園一角作文2
校園里最美的地方就是花壇,那么多花,一朵比一朵美,一個(gè)比一個(gè)大。
花園里的梅花,有黃的,白的。還有許多的無(wú)名小花,都散發(fā)著(zhù)淡淡的花香。還有一些迎春花,從遠處看,像一群菜粉蝶在花枝上休息。在花叢中還屹立著(zhù)一棵棵又低又粗的芭蕉樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛兵守護這些花朵。如果有人想摘一片芭蕉樹(shù)的葉子,那么芭蕉樹(shù)就會(huì )請風(fēng)伯伯來(lái)吹動(dòng)葉子,那沙沙的響聲像大樹(shù)的嘶吼,芭蕉葉也像爪子一樣搖動(dòng),如果你在花朵下面,芭蕉樹(shù)也會(huì )發(fā)現你。多么美麗的花壇!
從百花齊放、充滿(mǎn)生機的花壇里出來(lái),往南走就是池塘,池塘靜的像一面鏡子,綠的像一塊兒碧玉,小魚(yú)在池塘中的石頭邊游來(lái)游去,似乎在玩耍,似乎怎么玩也玩不夠。
正中間的.升旗廣場(chǎng)的地磚似乎是用玄武巖石做成的,因為它十分的堅固,升旗廣場(chǎng)兩邊的大樹(shù)像希望的象征,一顆顆即使風(fēng)吹雨打也堅決不倒下,多么的像革命先鋒!
我愛(ài)花壇、池塘、升旗廣場(chǎng),更愛(ài)我那美麗的校園!
校園一角作文3
我的校園一角是操場(chǎng)。那里藏著(zhù)許多孩子的歡聲笑語(yǔ)。
早晨,同學(xué)們從校門(mén)走進(jìn)來(lái),只見(jiàn)值日生正在為操場(chǎng)“洗澡”。操場(chǎng)立刻變得干干凈凈。該到了吃早飯的時(shí)間了,同學(xué)們馬上玩了起來(lái),有的玩老鷹捉小雞,有的玩你追我趕,還有的玩操場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)吸收了孩子們的歡樂(lè )氣息,變得快活起來(lái)了。
中午,到了放學(xué)時(shí)間了,孩子們邊玩邊等他們的'爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì )兒,他們的爸爸媽媽來(lái)了,操場(chǎng)為他們告別,漸漸地,操場(chǎng)便安安靜靜地睡起了午覺(jué)來(lái)。
傍晚,孩子們有的打籃球,有的寫(xiě)作業(yè),還有的在操場(chǎng)邊上玩累了在休息。他們的爸爸媽媽來(lái)了,孩子們又一個(gè)個(gè)地被家長(cháng)接走走了,夜幕降臨,操場(chǎng)悄無(wú)聲息地入睡了。
這就是校園的一角,有許多歡聲笑語(yǔ)的、又安靜的一角。
校園一角作文4
我們學(xué)校里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都很美,尤其是那操場(chǎng)上的小草。有人認為小草是一種再平凡不過(guò)的植物了,但我不這樣認為,它雖然沒(méi)有牡丹花那樣清麗淡雅,沒(méi)有牽;菢恿钊颂兆,沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,但是它有別的花都比不上的.生命力。
冬天,操場(chǎng)上的小草鉆到土里去了,你可能會(huì )以為它在睡覺(jué)吧,那你就大錯特錯了。它是在土地里汲取養分,準備有一天能夠破土而出。
春天,萬(wàn)物復蘇,小草也悄悄地探出頭來(lái),為春光增添了許多生趣,也為我們操場(chǎng)增添了許多綠意,小草也是最知感恩的,只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光,一陣春風(fēng),它就能夠茁壯成長(cháng)。
夏天,驕陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著(zhù)大地,樹(shù)木長(cháng)得很茂盛,小草也不懼怕,仍然和以前一樣,直挺著(zhù)身子,任由日曬雨淋,風(fēng)吹雨打。
秋天,丹桂飄香,百葉凋零,大雁南飛,小草也將要回到“土地神”的懷抱中了。
!我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)校園操場(chǎng)的小草,愛(ài)它那頑強的生命力。
校園一角作文5
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡峰巒雄偉的黃山,但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。
春天花壇里的.花草樹(shù)木都重新抽出嫩芽,又多又香又艷。多得像天上的繁星,密密麻麻,數也數不清;香得像撒了香水似的,沁人心脾,還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶;艷得顏色什么都有,紅的如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是,最重要的是美,他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞,真是越看越美麗。
夏天,大花壇的樹(shù)木又粗又高,從近處往上看,似乎怎么也看不見(jiàn)頂。那碧綠的葉子,真是明亮,在陽(yáng)光的照耀下,顯得虎虎有生氣。
秋天,大樹(shù)的葉子漸漸從綠變成了黃色,又慢慢地飄落下來(lái),楓樹(shù)的葉子全紅了,仿佛一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。
冬天,大雪給樹(shù)木和花草都蓋上了一層被子,整個(gè)大地都是白茫茫的一片,仿佛進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界!
學(xué)校的大花壇真是美麗!
校園一角作文6
我的校園景色優(yōu)美,尤其到了秋天,那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般,更是學(xué)校獨特的一景。
走進(jìn)校園,第一眼就看見(jiàn)了紅色的塑膠跑道,同學(xué)們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子,緊挨著(zhù)草地是一條清澈見(jiàn)底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態(tài)的假山石,好像是一個(gè)個(gè)守衛校園的武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹(shù),秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出嘩嘩的聲響,一片片落葉就趕緊撲進(jìn)了大地媽媽的'懷抱里。樹(shù)的周?chē)俏宀世_紛的鮮花,一陣陣誘人的花香引來(lái)了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠望教學(xué)樓顯得巍峨挺立,我們就在這教學(xué)樓里學(xué)習知識。
這只是我的校園的一角,如果你到我的校園來(lái)參觀(guān),你會(huì )看到更多的美景。
校園一角作文7
我的校園很大,也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓,有寬闊的運動(dòng)場(chǎng),還有美麗的銀杏樹(shù)林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹(shù)了。
每天,大松樹(shù)都好像一個(gè)軍人似的'站在土里,保護著(zhù)我們的學(xué)校。
春天,花兒爭相開(kāi)放,這棵大松樹(shù)也不例外,好像一位和藹可親的老爺爺對我們說(shuō):“小朋友,你們一定要努力學(xué)習,將來(lái)要報效祖國!
炎熱的季節又到了,同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹(shù)張開(kāi)雙臂,為同學(xué)們提供樹(shù)蔭。
秋天,葉子落在地上,同學(xué)們一踩上就會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在演奏一首交響曲,可是大松樹(shù)的葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。
冬天,同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗,有的同學(xué)被打得滿(mǎn)身都是雪,雖然是這樣,但是他們還在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著(zhù),有的同學(xué)躲在它的后面,把他當成“庇護所”來(lái)躲開(kāi)“炮彈”,這時(shí)松葉才慢慢的掉落。
大松樹(shù)把它的一切都無(wú)私奉獻給了我們,我們要學(xué)習大松樹(shù)這種無(wú)私奉獻的精神。我愛(ài)這棵大松樹(shù),我愛(ài)我的學(xué)校。
校園一角作文8
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽(tīng)到這首歌,就會(huì )想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的'一樣美麗:也有大大的操場(chǎng),可愛(ài)的花草樹(shù)木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)不大,卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話(huà)題。有時(shí)候我們吃完飯,會(huì )在上面玩一會(huì )兒,就算只有一會(huì )兒,同學(xué)們也會(huì )歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書(shū)館,我就是在那里愛(ài)上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開(kāi)花,經(jīng)常會(huì )引來(lái)幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機和活力。右邊是校學(xué)樓,我們學(xué)習知識的地方,同學(xué)們在這里一起成長(cháng)。
有時(shí)候我們會(huì )在小操場(chǎng)上上體育課,做廣播操,我們在這里嬉戲,奔跑?梢哉f(shuō)我們愉快的記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。
校園一角作文9
春天,校園的花壇里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫著(zhù)淡淡的`清香。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng),知了在樹(shù)上歡快地歌唱。
秋天,大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,因為天寒地凍,片片落葉一踩即碎,地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛(ài)我們的校園!
小作者通過(guò)細致的觀(guān)察和生動(dòng)的描寫(xiě),向我們展示了一幅四季如畫(huà)的校園美景。語(yǔ)言細膩。字里行間滲透著(zhù)對校園的喜愛(ài)之情。
校園一角作文10
我有一個(gè)美麗的校園。每天,我高高興興地走進(jìn)大門(mén),就會(huì )看到一個(gè)美麗的大花壇。
花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態(tài)啊!有的像青蛙,有的像母獅子,有的像猴子在摘桃子吃?,那塊石頭,多像一只狗坐在最高的石頭上看門(mén)啊!假山周?chē)潜叹G的池水。水面上漂浮著(zhù)許多荷葉。一片挨著(zhù)一片,為池塘里的魚(yú)兒遮太陽(yáng)。你瞧,荷葉上還有一粒小水珠,真像一粒珍珠,晶瑩透亮,真美啊!
荷葉間,開(kāi)出了朵朵荷花。池中間有一個(gè)鯉魚(yú)噴泉,每當客人老師來(lái)了,都會(huì )噴出水柱,真是太美了!
再看教室前面的`松樹(shù)上,花瓣上都閃著(zhù)晶瑩的小水珠,小水珠輕輕地吻著(zhù)碧綠的樹(shù)葉,吻著(zhù)嬌媚的花瓣。教室里,那瑯瑯的讀書(shū)聲,更給校園的早晨增添了一份蓬勃向上的生氣。
每當8點(diǎn)時(shí),雄壯的國歌聲就會(huì )響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊員們行著(zhù)莊嚴的隊禮,向國歌致敬。
這只是我們校園的一角,我們校園還有很多美麗的地方,歡迎你們來(lái)做客。
校園一角作文11
我們的校園有綠草如茵的足球場(chǎng),有莊嚴正氣的大階梯,有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是,我獨愛(ài)那一方漂亮的池塘。
這方池塘位于大階梯的正前方,它是用大理石砌成的,周?chē)鷶[放著(zhù)一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅,就像給池塘系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
在池塘的正中央,有一座由大大小小,奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠遠望去,有的像緩緩爬行的老龜,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像吃苦耐勞的'駱駝……沒(méi)有一塊石頭是相同的,但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。
池塘里不僅有美麗的假山,還有清澈的池水。那水真清呀,清得可以看見(jiàn)池底那五彩繽紛的鵝卵石;那水真美呀,美得仿佛讓你走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。水柱噴出的朵朵水花,時(shí)而像水母,時(shí)而像小傘,落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當初夏時(shí),池中荷葉圓圓,幾朵小荷正在悄然綻開(kāi),美麗極了。
在我們的校園里,角角落落處處是風(fēng)景。但是,我最喜歡那一方美麗至極的池塘。
校園一角作文12
走進(jìn)美麗的揚子津小學(xué),繞過(guò)小花壇,穿過(guò)教學(xué)樓,走過(guò)長(cháng)廊就來(lái)到了大操場(chǎng)。
操場(chǎng)中間是綠油油的小草,它們在微風(fēng)中搖晃著(zhù)小腦袋,似乎在向活動(dòng)的小朋友問(wèn)好呢!操場(chǎng)的四周是一圈塑膠跑道,紅紅的,踩上去軟軟的,小朋友經(jīng)常在這兒跑步、做游戲。
操場(chǎng)的東邊是一排大樹(shù),它們像綠色的巨人一樣,守護著(zhù)操場(chǎng)。其中有兩棵松樹(shù),像兩座綠色的寶塔,四季常青,生機勃勃。還有一排欒樹(shù),挺拔地站立著(zhù),可帥了!它的葉子是綠色的,上面點(diǎn)綴著(zhù)黃色花朵。這些小黃花,一團團,一簇簇,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。
操場(chǎng)的西邊是花的海洋,這些花春天開(kāi)得可旺呀!白的.像雪,粉的似霞,紅的如火……“我在開(kāi)花!”它們好像在笑;“我最美麗!”它們似乎在嚷嚷。
一陣微風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻而來(lái),小蜜蜂、小蝴蝶也跟著(zhù)花兒翩翩起舞。這就是我們學(xué)校的一角——美麗的操場(chǎng)。
校園一角作文13
我們學(xué)校綠化非常好,那里的景色非常宜人。尤其是那一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù),給我的校園增添了無(wú)限的歡樂(lè )和甜美的回憶。
春天,下著(zhù)細細的小雨,滋潤著(zhù)大榕樹(shù),好讓它長(cháng)得茂盛、享受溫暖。大榕樹(shù)也為了不讓春天失望,自己深深地把根扎進(jìn)土里,好讓自己成長(cháng)得更加茁壯。
夏天,雖然狂風(fēng)暴雨,但對大榕樹(shù)來(lái)說(shuō)是一件天大的'好消息。因為大量的雨水,可以讓它吸收充足的營(yíng)養,讓它長(cháng)得更壯。雨后天上出現了一道彩虹,大榕樹(shù)也比以前綠得多。
秋天,大榕樹(shù)掉了許許多多的葉子,可它不傷心。因為它把枯去的葉子換成新的,所以它也會(huì )很高興。
冬天,雖然我們這里不下雪,但一到大寒,還是會(huì )非常非常的冷,不過(guò)大榕樹(shù)不怕,它已經(jīng)在春天和夏天,儲存了許多能量,所以大榕樹(shù)在冬天的寒冷里依然能夠雄偉地豎立著(zhù)。
我愛(ài)校園,我愛(ài)我校園的大榕樹(shù)!
校園一角作文14
我和同學(xué)們一起去參觀(guān)校園,劉媽咪給我們當向導。
走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來(lái)這里是一棵觀(guān)賞桃花。這棵觀(guān)賞桃樹(shù)上,掛著(zhù)一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
離開(kāi)聞香園,我們來(lái)了中華源,我看到了一顆獨一無(wú)二的柳樹(shù)。柳樹(shù)有點(diǎn)矮,只有兩根樹(shù)枝,長(cháng)長(cháng)的柳條都長(cháng)在一根根很細的樹(shù)枝,我越看越喜歡這棵樹(shù)獨一無(wú)二的柳樹(shù)。
沿著(zhù)中華源的小路走去,來(lái)到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點(diǎn)小,很可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)小橋,我們來(lái)到班級植物園,我看見(jiàn)別的小組的植物很茂盛,但我覺(jué)得我們小組的植物長(cháng)的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著(zhù)這些茂盛的植物,我的臉不時(shí)露出了笑容。
班級植物園的旁邊有一條長(cháng)廊,長(cháng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線(xiàn),花白帶紫色的'。一串一串的,真好看!
哇!我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!
校園一角作文15
我愛(ài)我們的校園,就讓我來(lái)給大家介紹一下它吧。一進(jìn)大門(mén)我們就能看見(jiàn)文化園,文化園是在左右對稱(chēng)的臺階上,臺階下是一些雕像。
這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人,他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學(xué),魯迅的愛(ài)國和貝多芬堅持不懈的精神。
文化園是知識的樂(lè )園,也是我們的樂(lè )園。文化園上有一座座知識大門(mén),上面分別刻著(zhù)數學(xué)的數,書(shū)法的書(shū)等關(guān)于學(xué)習的`漢字。
春天的時(shí)候,文化園里的大樹(shù)長(cháng)出了新葉,我們在里面玩耍、散步;夏天的時(shí)候,文化園的大樹(shù)長(cháng)那茂密樹(shù)冠讓我們乘涼;秋天的時(shí)候,樹(shù)葉被呼呼的風(fēng)刮了下來(lái),我和同學(xué)們一起清理地上的落葉;冬天的時(shí)候,我們在這里堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
這就是我們美麗的校園一角,是我們喜愛(ài)的文化園。
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