心中的夢(mèng)作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心中的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的夢(mèng)作文1
夢(mèng)想，如同藍天上的白云，每個(gè)人都有：夢(mèng)想，如同沙灘上的貝殼，會(huì )有與眾不同的想象；夢(mèng)想，如同水中歡快嬉戲的魚(yú)兒，失掉了夢(mèng)想就會(huì )干枯而死。我的夢(mèng)想不大，但它有著(zhù)我的希望，使我向前奮起。
我的夢(mèng)想普普通通，只是做一名教師，不會(huì )像別人一樣說(shuō)要做一名偉大的科學(xué)家，但我也是會(huì )朝著(zhù)目標前進(jìn)。
教師，一個(gè)平凡的崗位，卻有許多的人為了它而放棄了自己的青春和事業(yè)，而去教書(shū)育人，同時(shí)，教師又是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，當困難，危險來(lái)臨之際，它會(huì )奮不顧身地用自己的身體去救那些“祖國的花朵”，教師培育學(xué)生，使學(xué)生們成才，做國家的棟梁，而自己卻默默無(wú)聞的奉獻，將自己燃燒。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)不就是來(lái)贊美教師默默無(wú)聞的精神嗎？
教師的職業(yè)雖普通，但他們那種精神卻是世間人少有的,難道就不值得我們?yōu)樗麄兊木袼宸䥺�？不值得我們�(yōu)樗麄兊哪瑹o(wú)聞所折服嗎？
我的夢(mèng)想并不偉大，但卻有著(zhù)一種不普通的'精神。我時(shí)常望著(zhù)夜空出神地想著(zhù)長(cháng)大以后的我，會(huì )像那些”鄉村最美教師”一樣，用自己畢生心血去教書(shū)育人，會(huì )達到他們所擁有的那種美好境界嗎？有時(shí)還會(huì )想自己做教師上的第一堂課的時(shí)候，心情是多么的無(wú)比激動(dòng)��！我會(huì )成為學(xué)生們的好老師嗎？這些問(wèn)題總會(huì )在我的腦海中浮現。
如果長(cháng)大后的我真的做了一名教師，我想對父母說(shuō)聲”對不起”，因為我辜負了他們的期望，但我也很想對父母說(shuō)：女兒的崗位雖平凡，但我卻很快樂(lè )，和學(xué)生在一起的日子絕對是很快樂(lè )的，我希望父母能夠理解我，我會(huì )朝著(zhù)自己的目標去奮斗。
我的夢(mèng)想就是如此普通，但我會(huì )為了自己與眾不同的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。
我的心中有個(gè)夢(mèng)……
心中的夢(mèng)作文2
爺爺漸漸地走遠了,看著(zhù)他的背影,聽(tīng)著(zhù)你的拐杖聲，爺爺，我多想對你說(shuō)：“我愛(ài)你”。
——題記
“咚咚”拐杖頓地聲逐漸響起，我沒(méi)有回頭看，我知道爺爺來(lái)了�！昂⒆�，下一局象棋吧！”爺爺似乎像是小心的征求著(zhù)我的意見(jiàn)，但我絲毫不領(lǐng)情。爺爺的笑容頓時(shí)在臉上凝固，他好像想說(shuō)什么，張了張嘴，但終究是咽了回去。轉身走出了我的房間。我正在聊天，沒(méi)錯，在網(wǎng)上。
我那時(shí)正聊得火熱，怎么會(huì )下象棋呢。
象棋，也許對我太遙遠了些吧，它，不過(guò)是小時(shí)候我每天飯后的必修課罷了。不知出于什么原因，我下了電腦，趴在床上，看起了書(shū)，卻不知不覺(jué)睡著(zhù)了，醒來(lái)，去發(fā)現身上多了一層薄被。一骨碌，從床上坐了起來(lái)，隱隱約約的，房間里好像有光，我走進(jìn)去，什么？是爺爺！我大生疑惑，爺爺怎么會(huì )突然喜歡電腦？我慢慢走進(jìn)去，爺爺早已滿(mǎn)頭大汗，時(shí)而動(dòng)動(dòng)不知所措的鼠標，時(shí)而摸摸忙亂不堪的鍵盤(pán)，時(shí)而敲敲亮光已久的屏幕，時(shí)而看看讓他頭疼的主機，我忍俊不禁�！盃敔�，你干啥？”我有些竊喜�！拔椅摇睜敔斁菇Y巴起來(lái)，但他又忽然下定決心，那渾濁的老眼忽然射出一道光，“我想學(xué)電腦”“聽(tīng)你媽媽說(shuō)，網(wǎng)上可以聊天，我想在網(wǎng)上和你聊天�！睜敔斔坪跤行┘贝�，又有些堅定。我愣住了，曾幾何時(shí)，我是爺爺的心肝寶貝，是爺爺叫我蹣跚學(xué)步，叫我牙牙學(xué)語(yǔ)，讓我看遍滿(mǎn)天的'星斗，使我從無(wú)到有�？涩F在的我。
我拉起了爺爺的手，他的溫暖頓時(shí)傳到了我的心田，我看著(zhù)他，比指引他看屏幕，邊貼近她的耳旁。我一字一句地說(shuō)：“爺爺，我心中有個(gè)夢(mèng)，就是對你說(shuō)一聲，我愛(ài)你�！�
心中的夢(mèng)作文3
曾幾何時(shí)，心中便有了夢(mèng)的存在，隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，夢(mèng)也不停地變化，但不變的是那份純真、那份渴望，還有那一個(gè)可笑的自己。
純真，我總是幻想未來(lái)的生活，到底是怎樣的。有時(shí)，幻想到將來(lái)的生活是非常幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的，于是，我便開(kāi)心的笑了笑；有時(shí)，幻想到未來(lái)又是非�？部赖�，到處都是小人的算計，過(guò)著(zhù)凄慘的.生活，我便哭了起來(lái)。就這樣，不停的幻想、幻想……
渴望，不管是什么樣的夢(mèng)，我都是希望成功，能有一個(gè)美好的未來(lái)，倘佯在光明大道上。
可笑的自己，小時(shí)候，我就是那一個(gè)丑小鴨，偏偏生活在天鵝的世界里，望著(zhù)那最美的天鵝在天鵝群中閃閃發(fā)光，心中充滿(mǎn)了羨慕和自卑，她也想成為那美麗的天鵝，于是她慢慢地拔處自己的毛，拾起天鵝落下的羽毛粘在自己身上，天鵝們開(kāi)始注意丑小鴨了，說(shuō)她變漂亮了！此時(shí)，丑小鴨真的真的很開(kāi)心，可是當最美的天鵝來(lái)到眾人面前時(shí)，丑小鴨再次走進(jìn)沒(méi)有人看到的地方望著(zhù)最美的天鵝。
后來(lái)，丑小鴨遇到了另一群丑小鴨，她在他們中也成了那最美的天鵝，可慢慢地，那些丑小鴨在她眼里竟如那最美的天鵝一樣，丑小鴨再次暗淡下去，原來(lái)她一直都是最丑最丑的丑小鴨，于是她拔下粘上去的羽毛，以本來(lái)的樣貌心理去面對眾人，她原以為眾人會(huì )嘲笑她，可沒(méi)想到的是沒(méi)有一個(gè)人嘲笑她，反而有很多人愿意和她做朋友。她感到奇怪的走到河邊，想看看自己的樣子，可在河里看到自己的樣子不禁一驚，原來(lái)我并不丑，即使趕不上最美的天鵝，也算是一個(gè)小天鵝，她笑了笑自己，由于自卑，一直不敢看自己的樣貌，原來(lái)自己如此可笑！
希望每一個(gè)就如丑小鴨一樣看清自己，夢(mèng)想成真！
心中的夢(mèng)作文4
雨，使整個(gè)城市變得昏昏沉沉，一切事物都在雨幕中漸隱漸現。汽車(chē)駛過(guò)水洼，發(fā)出嘩嘩的響聲，小雨滴起起落落，反反復復。冰冷露面，唯我寂寞獨行。
大雨淅淅瀝瀝，模糊眼睛，我看不清前方的路，冷風(fēng)呼呼作響，卷起落葉，又狠狠砸向路面。
樹(shù)光禿禿的，風(fēng)雨中仿佛很可憐，我的心也光禿禿的，失去了夢(mèng)想。我清晰的記著(zhù)那每一個(gè)犀利的字眼，無(wú)一不再耳旁對我冷嘲熱諷，當我自豪的說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)，我聽(tīng)到的居然是一句句：“就憑你，你怎么可能實(shí)現，還是把這種機會(huì )留給別人吧！”一陣陣諷刺的笑聲顫動(dòng)了我的心。
我不甘心，一直以來(lái)，我努力著(zhù)努力著(zhù)嘗試著(zhù)奮發(fā)著(zhù)，得到的竟是那刺耳的笑聲，我忽然覺(jué)得自己就像是風(fēng)雨中的小樹(shù)，夢(mèng)就成了片片落葉，被挫折狠狠砸向路面，不免有些悲傷。我煩悶的朝路邊望去。
就是那一眼，那一瞬間，我震撼了。它是那樣弱小的一朵小花呀！在風(fēng)雨中居然顯的無(wú)比頑強，冷風(fēng)搖曳著(zhù)它的枝莖，冰雨拍打著(zhù)它的花朵，可它依然挺立著(zhù)，守著(zhù)它花一樣的芬芳，守著(zhù)它的夢(mèng)想。難道我還不如一朵花嗎？為什么別人一批評我我就要放棄呢？為什么我就堅守不住心中的夢(mèng)？
我下定決心永不言棄，別人怎么說(shuō)終究是別人說(shuō)的，夢(mèng)是需要堅守的，我的.夢(mèng)，在心中，而不是在別人的嘴里，夢(mèng)之路上坎坎坷坷，布滿(mǎn)挫折，心也定會(huì )起起落落，面對挫折，我一定會(huì )像那朵小花，任風(fēng)吹雨打，都會(huì )守著(zhù)自己花一樣的芬芳，堅守自己心中的夢(mèng)。
我感到未來(lái)充滿(mǎn)希望，雨似乎小了許多，一片彩虹高掛在遠方的天際，我揉揉眼睛，將一切屏障掃除，一個(gè)聲音從心底高呼：堅守自己的夢(mèng)吧！你會(huì )得到一方晴日！
要遇多少風(fēng)浪，心不在搖曳，堅守心中的夢(mèng)想……
心中的夢(mèng)作文5
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我們中華民族近代以來(lái)有一個(gè)最偉大的夢(mèng)想，那就是實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”。
也許大家還不熟悉“中國夢(mèng)”這個(gè)名詞，中國夢(mèng)是指實(shí)現國家富強，民族復興，人民幸福。實(shí)現中國夢(mèng)必須凝中國力量，這就是中國各族人民團結的力量。中華民族上下團結一心，走向小康之路，就能將祖國建設得更加美麗。
20xx年是祖國建黨100周年，那時(shí)祖國一定非常富饒，因為全國鄉村已經(jīng)全面走上光明的小康之路，原本泥濘的鄉村小路變成了寬闊的公路，破舊而矮小的茅草屋筑成了嶄新的高樓大廈，家家戶(hù)戶(hù)都有了自己的汽車(chē)，為出行提供了方便。而我也許是一名作家，抒寫(xiě)一篇篇歌頌祖國的詩(shī)歌，奏響一曲曲愛(ài)國情懷，唱出了一首首富饒的祖國之歌！
實(shí)現中國夢(mèng)必須弘揚中國精神，以愛(ài)國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng )新為核心的`時(shí)代精神，這就是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。中國民族用民族精神，改革創(chuàng )新，使科技不斷發(fā)達，不再落后！
20xx年是祖國建國100周年，那時(shí)祖國科技一定非常發(fā)達，因為這是民族精神換來(lái)的貢獻。神舟飛船再度飛空，探索茫茫宇宙中的神秘星體，新型原子彈試驗成功，裝點(diǎn)祖國成功之史，新型汽車(chē)，讓出行更加方便。而我也許身在國外，是一名海外華僑，看到祖國的科技成就，我激動(dòng)不已，立刻抒寫(xiě)一首首贊美祖國科技新成就的詩(shī)篇！
中國夢(mèng)是中華民族之夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的夢(mèng)想都能實(shí)現，中國夢(mèng)，每個(gè)中國人都有要努力奮斗，裝點(diǎn)祖國萬(wàn)里大花園，中華民族的明天一定會(huì )更加美好、富饒！
心中的夢(mèng)作文6
一顆流星從天際滑落，為的是給大地帶來(lái)一瞬間的光明；一滴水的滴落，為的是在滴落的瞬間折射出五彩光芒；一粒種子的萌芽，為的是給大地帶來(lái)一片生機。
——題記
我是一粒蒲公英的種子，伴隨著(zhù)風(fēng)伯伯的到來(lái)，我鼓足勇氣，離開(kāi)了媽媽的懷抱，打點(diǎn)行囊，開(kāi)始了我人生的遠行。
不知漂流了多久，當我艱難的睜開(kāi)眼時(shí)，看到自己已被壓在黑暗潮濕的土層中，我的呼吸開(kāi)始變得困難起來(lái)，我開(kāi)始懊悔，開(kāi)始懷念我的兄弟姐妹，開(kāi)始懷念外面的花花世界，但為了心中的夢(mèng)想我一定要咬緊牙關(guān)，沖破土層，過(guò)我自己想過(guò)的幸福生活。
我開(kāi)始努力的長(cháng)呀長(cháng)，也不知過(guò)了多久，我全身上下如萬(wàn)蟻侵蝕般的疼痛難忍，我痛苦的呻吟著(zhù)，掙扎著(zhù)，“啪！”伴隨著(zhù)一聲清響，我破殼而出。
哇！外面的世界是這樣的'豐富多彩，我貪婪的吮吸著(zhù)陽(yáng)光，快樂(lè )的成長(cháng)。此時(shí)，我覺(jué)得以前的痛苦與現在的成功相比已顯得微不足道。
可是，好景不長(cháng)，我遇上了大旱。
驕陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，我枝葉垂落，臉被曬得皺巴巴的。難道我辛苦的成長(cháng)卻始終躲不過(guò)死亡之劫！我意志開(kāi)始模糊不清，昏昏沉沉的睡去。
“滴嗒……”我努力睜開(kāi)眼：“哇！下雨了！”我笑嘻嘻的在空中搖擺，任雨水親吻著(zhù)我的臉頰，此刻的我愜意極了，最重要的是——我活下來(lái)了，我成功了，我心中的夢(mèng)想實(shí)現了。
今天，我已經(jīng)是媽媽了，我的孩子也將會(huì )離我而去，開(kāi)始他們的人生旅程，分別之際，我告訴他們：未來(lái)的道路上雖布滿(mǎn)荊棘，但應堅信風(fēng)雨過(guò)后定會(huì )出現美麗的彩虹。為了心中的夢(mèng)，你們一定要勇往直前！
心中的夢(mèng)作文7
小時(shí)候，看見(jiàn)電視上的舞蹈演員們一連串時(shí)而豪放，時(shí)而優(yōu)美的舞姿，我不禁心馳神往——她們多出彩，多有氣質(zhì)��！于是，我的心里從此種下了一顆夢(mèng)想的種子——當一名舞蹈家。
你若問(wèn)我舞蹈是什么？我會(huì )回答：舞蹈是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結，成群結隊的蜜蜂振翅飛舞，春風(fēng)驚過(guò)的綠色波浪，嫩綠枝稍上晃動(dòng)的葉片。在我看來(lái)，這些都是各具特色的舞蹈，對我來(lái)說(shuō)，有舞蹈的地方少不了快樂(lè )，但是那一次的刻骨銘心的痛楚令人難以忘懷。
那天，我如期到舞蹈室上課，剛開(kāi)始，老師像往常一樣讓我們壓腿、下腰、拉筋。做完后，老師讓我們繼續壓腿，這次壓腿和往常不一樣：把一條腿搭在半米高的凳子上，另一條腿放在地上。起初，我充滿(mǎn)信心，這不是小菜一碟嗎？但經(jīng)過(guò)我的百般努力，我才發(fā)現并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我試了一下，就感覺(jué)一股鉆心的痛從大腿蔓延在全身，當老
師幫其她同學(xué)壓完后，再幫我壓腿時(shí)，我立刻打了個(gè)激靈。同學(xué)們的叫喊聲在我心中無(wú)限放大，老師平日親切的面孔也變得猙獰。也沒(méi)有這么痛吧？隨即，一股鉆心得痛把我拉回了現實(shí)，可既然有夢(mèng)想，就要堅持，于是，我含著(zhù)淚，完成了訓練，成功的喜悅蔓延全身。
暑去寒來(lái)，在自身的興趣和老師的`指導下，我慢慢地進(jìn)步著(zhù)，我也越來(lái)越喜歡舞蹈，盡管每一次的訓練都很辛苦，但我并沒(méi)有在成功的大海中半路返航，因為我的心中有一股力量支撐著(zhù)我，讓我一次又一次克服高難度動(dòng)作所帶來(lái)的畏懼與痛苦。
老師常對我說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功，我把這句話(huà)當成了我的座右銘，銘記在心，成為灌溉夢(mèng)想的雨露。小小的夢(mèng)想種子已經(jīng)發(fā)芽，我的民族舞榮獲十二級證書(shū)。
一個(gè)人，一支舞，一段不懈的努力，一串不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)吹起碎發(fā)，獨自在臺上舞蹈，舒緩的音樂(lè )與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合得天衣無(wú)縫。這便是我的舞蹈夢(mèng)，一個(gè)由努力與自信編織起來(lái)的色彩斑斕的夢(mèng)。
心中的夢(mèng)作文8
夢(mèng)想，是注定孤獨的旅行，哪怕有風(fēng)浪，也要堅強面對。
夢(mèng)想，不一定是異想天開(kāi)，它只是我們人生的航標，不一定是遙不可及，但是你要從容面對。
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我認為堅強是達到夢(mèng)想的一個(gè)主要因素。石縫中間有堅強的生命，生命有權自認為輝煌壯麗，生機竟是那么地不可抑制，那是由于堅強，由于那個(gè)短暫的夢(mèng)想。
石縫中的小生命都有如此堅強的夢(mèng)想，何況是我，一個(gè)有血有肉的人。在驕陽(yáng)似火的一天，我拼出了自己的堅強。那天，我和我的小伙伴一起去上體育課，我激動(dòng)萬(wàn)分，心里想著(zhù)今天怎么玩游戲，但我的“夢(mèng)”不一會(huì )兒便破滅了，老師竟然說(shuō)我們今天要練的是中考科目中的跑步1000米，我的心一下子涼透了，但總得面對現實(shí)。比賽開(kāi)始了，我想：跑1000米拼的是耐力、是勇氣、是毅力，我一開(kāi)始便力爭上游，緊隨在第三名之后，我的夢(mèng)想不是遙不可及。有了這個(gè)堅強的信念、夢(mèng)想，我以自己堅韌不拔的意志和一個(gè)眼前近在一步之遙的夢(mèng)想，疾馳在跑道上，感覺(jué)自己像飛在空中，但很快就沒(méi)有了這種感覺(jué)，取而代之的是痛苦感，四肢無(wú)力，喉嚨像冒了煙似的.，我忍著(zhù)疼痛，飛奔到了終點(diǎn)，終于我的堅強沒(méi)有白費，以第四名的成績(jì)位居前列。我很開(kāi)心，因為我達到更遠的地步。有了這個(gè)小的夢(mèng)想，才能實(shí)現更大的夢(mèng)想�，F在我已邁出了起跑線(xiàn)，就注定要為這個(gè)夢(mèng)想施以堅強的步伐，人生即是如此。
我堅信，我心中珍藏著(zhù)的夢(mèng)想總會(huì )有一天開(kāi)出燦爛的花朵。
夢(mèng)想，是注定孤獨的一次旅行。哪怕有風(fēng)浪，也要堅強面對。
心中的夢(mèng)作文9
當我打開(kāi)童年記憶時(shí)，我發(fā)現它們都是童話(huà)。白雪公主，白馬王子......我的記憶力很強。也許是因為我讀了太多的童話(huà)。在我的童年，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像彼得和米德一樣的星星之夜。潘在天空自由飛翔，所以小時(shí)候，我總是夢(mèng)想著(zhù)飛翔。直到現在，我仍然記得那些遙遠的夢(mèng)。
春風(fēng)中的天使
草長(cháng)鶯飛的春天是一篇美麗的散文。曾幾何時(shí)，我在這個(gè)詩(shī)意的季節里想象著(zhù)。我想有一天成為一個(gè)美麗的天使，長(cháng)著(zhù)白色的翅膀，在春風(fēng)跳舞，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的低語(yǔ)，數著(zhù)雨水。哦，我必須和活著(zhù)的植物交談，把我的快樂(lè )傳遞給它們！
蝴蝶在李
火熱的夏天是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。我不記得我對這幅畫(huà)沖動(dòng)了多少次。我只記得我每次都渴望立刻變成一只輕盈的蝴蝶。他們揮舞著(zhù)柔軟的小翅膀，飛進(jìn)畫(huà)卷，落在一朵純凈的荷花上，為這幅畫(huà)增添了色彩。
秋歌的落葉
碩果累累的秋天是豐收的贊歌�！霸诿缀突ǖ南阄吨�，有青蛙的聲音。作為一個(gè)孩子，這首優(yōu)美的曲子總是讓我陶醉。每天晚上，看著(zhù)枯葉從樹(shù)上落下，我會(huì )在心里默默祈禱，祈禱萬(wàn)能的上帝能讓我立刻變成一片落葉。這樣，我可以在空中和我的兄弟們一起飛翔和玩耍，也可以接受夕陽(yáng)的溫柔之吻。到那時(shí)，我一定會(huì )成為秋歌舞蹈界的一個(gè)美麗音符。
冬天的雪花
寧靜祥和的冬天是一部無(wú)聲電影。它總是悄悄地來(lái)。寧靜的雪是它的信使。雪花像可愛(ài)的.精靈一樣飛舞。每次這些Elf ”當我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我多么希望我是他們中的一員��！如果可以的話(huà)，我必須用我最美的舞蹈動(dòng)作從天而降，告訴人們冬天的消息，讓這部無(wú)聲電影不再單調。
雖然我童年的夢(mèng)想永遠不會(huì )實(shí)現，但我仍然覺(jué)得我對她的所有想象都值得在心里珍藏一輩子。
心中的夢(mèng)作文10
當霧霾天氣席卷皚皚藍天，當汽車(chē)的轟鳴聲蓋過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，當垃圾隨風(fēng)飄舞掛落枝頭，當濃煙在天空之中彌漫。
我的心中便有一個(gè)夢(mèng)：讓大地重拾的彩向天空發(fā)出最美的呼喚。讓天空披上綠紗向大地展現傲立的雄姿。
“�！！卑殡S著(zhù)悠揚的歌聲將我從夢(mèng)境中之中輕輕喚醒，納米微型鐘表發(fā)出陣陣響聲：現在是4015年2月16號6點(diǎn)55分32秒，現距離上課仍有十五分零二十五秒。請珍惜寶貴時(shí)間。共創(chuàng )美好未來(lái)……服務(wù)結束，歡迎下次使用。當我腳步停留在時(shí)空轉換機時(shí)。已經(jīng)進(jìn)入課堂之中并通過(guò)無(wú)線(xiàn)透明顯示屏翻閱書(shū)籍。抬頭望去，八個(gè)大字搖掛頭頂之上用紅色的筆調證明地球的存在：我們只有一個(gè)地球。放眼望去，“工業(yè)化”的'味道在“紫黑”的天空之中彌漫，用黑色渲染春天，讓濃煙更替春風(fēng)，用一片片枯葉掩蓋藍天的陣陣的悲傷，轉回身來(lái)，又是那幾個(gè)大字：我們只有一個(gè)地球。手指一碰，液晶透明顯示屏打開(kāi)今天的全部?jì)热�，又是一陣急促的鈴聲，智能機器高級教師通過(guò)遠程調節顯示屏的內容。同時(shí)結合微米分子迅速呈現在課堂之中，娓娓道來(lái)所學(xué)內容……
“�！！庇质且魂嚰贝俚拟徛�，將我從夢(mèng)幻之中叫醒，睜開(kāi)眼看微風(fēng)吹過(guò)臉龐，拂過(guò)日歷，吹過(guò)了20xx年3月25日的日期…
放眼望去：微風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶著(zhù)花兒的芳香，飄散彌漫于空氣之中，幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳中回蕩，朵朵白云在天空之中泛濫。大地用陣陣花香喚回南歸的飛鳥(niǎo)春風(fēng)拂過(guò)柳梢，吹過(guò)水面，微微蕩漾。幾縷花香，幾聲?shū)B(niǎo)叫，用樸實(shí)的顏色構筑出一個(gè)地球的夢(mèng)―一個(gè)用綠色填滿(mǎn)的地球夢(mèng)……
心中的夢(mèng)作文11
夢(mèng)，可以是清晨山頭的燦爛朝霞，或是寂靜樹(shù)林下的平淡夕陽(yáng)；可以是一朝的功成名就，或是半世的淡泊從容。我的夢(mèng)——為我綻放！
——題記
無(wú)數次的夢(mèng)見(jiàn)自己奔跑在漆黑的'長(cháng)廊，然后失足，墜落，墜落……驚醒后片刻又陷入夢(mèng)境。這次定會(huì )夢(mèng)見(jiàn)白云、青鳥(niǎo)，而我就站在山巔上某處，負手而立，遠眺，遠眺。此后總會(huì )白癡般地笑醒，臉頰上不時(shí)會(huì )滾落溫熱的淚珠，分不清是醒后的困倦還是流露的真情。
我的夢(mèng)頗簡(jiǎn)單。一人，一桌，一椅，一心，一草屋，一田園而已。遠離塵世的喧囂，置身于青山綠水中，任花開(kāi)花落，聽(tīng)猿啼鳥(niǎo)鳴，看云淡風(fēng)輕。
閑時(shí)，會(huì )誦唐詩(shī)，品宋詞，“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”；也會(huì )像五柳先生，常著(zhù)文章自?shī)省坝嗌贂r(shí)即夢(mèng)為蝶，飛于三光之下，天地之間。然苦于功名，不得逐夢(mèng)。今夢(mèng)既成，吾心中自是愉悅，憶少時(shí)，乃作下此篇�！�
面對著(zhù)透徹的水天或是金黃的麥野，倚在老藤椅上，看那杯茶旋起淡淡清氣，任時(shí)間分秒流逝。
春天，微蹲于幽徑旁，繪著(zhù)葉的紋理、嗅著(zhù)花的芬芳，讀著(zhù)“一花一世界，一樹(shù)一菩提”；夏天，獨掌一葉小舟，順溪而下，清風(fēng)中夾雜著(zhù)一股水草的香氣撲面而來(lái)；秋天，曳步于落葉林中，滿(mǎn)目的金黃，滿(mǎn)心的歡喜；冬天，靠一紅爐，凝視窗外，大雪紛飛，待得萬(wàn)物歸于沉寂，天與云與山與水，上下一白，心靈也自歸于澄凈。
這是我的夢(mèng)，或許不耀眼，但我知道，最美的夢(mèng)定是自己最喜歡的生活。
睡夢(mèng)中，它為我一人而展現芳華；醒來(lái)時(shí)，它讓我日夜牽掛。癡癡地等待，苦苦的追尋。
我的夢(mèng)，不是東升旭日，而是林下夕陽(yáng)；不是錦衣玉食，而是粗茶淡飯；不是頹廢，而是平靜。
就這樣，我的夢(mèng)！如此淡然，如此美好，如此……而已……
心中的夢(mèng)作文12
在我心中，一直有個(gè)夢(mèng)，雖然有些不切實(shí)際，雖然微不足道，
但，我信仰它——隨心所欲畫(huà)一輩子漫畫(huà)。
“你們小孩子懂什么？”
“真沒(méi)出息！畫(huà)漫畫(huà)能有什么前途？！”
“畫(huà)漫畫(huà)？……”
“成天畫(huà)這些有什么用？能當飯吃？��！”
“又在畫(huà)畫(huà)！又在畫(huà)畫(huà)！”
我搞不懂，大人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g否定我心中重要的東西呢？
這些年來(lái)，這些話(huà)多次妄想擊碎我的夢(mèng)想，我默默地不出聲。但是，我堅信，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真！我堅信，我的夢(mèng)想會(huì )得到眷顧！我明白，世界上沒(méi)有童話(huà)，沒(méi)有彼得潘，沒(méi)有王子，我知道，我自己選擇的未來(lái)、道路我會(huì )堅持走下去，就算我到了吃不起飯的地步我也不會(huì )接受任何人的施舍。我自己的道路、我自己走。就算跪著(zhù)這走，我也要走下去。
你們用瞧不起的語(yǔ)言如此摧殘我的夢(mèng)，你們不會(huì )心痛，因為它在你們看來(lái)只是一種小孩子的無(wú)聊幼稚游戲，就像過(guò)家家。但是我會(huì )心痛，痛得快要窒息——為什么我的夢(mèng)就不能得到認可？
我只能跟我的夢(mèng)說(shuō)一聲：親愛(ài)的，不哭。
在我的.心里，你早已生根發(fā)芽，總有一天，你一定會(huì )開(kāi)出世界上最美最絢麗的花朵。在你盛開(kāi)的哪一瞬間，我會(huì )用我最真摯的眼淚來(lái)灌溉你，我不會(huì )再讓你受一點(diǎn)摧殘。即便你是在我生命的最后一刻盛開(kāi)的，我也不會(huì )責怪你來(lái)得太晚。我會(huì )讓你璀璨地盛開(kāi)，盛開(kāi)在世界上最美麗的地方，直至你的凋謝。
我可以容忍你們侮辱我，容忍你們撕掉我的面子，容忍你們的訕笑，但，我絕不容忍有任何一人再次用骯臟的語(yǔ)言來(lái)玷污的的夢(mèng)。它已經(jīng)千瘡百孔。
在我完成我的夢(mèng)的時(shí)刻，我會(huì )站在世界最高端，問(wèn)心無(wú)愧的大聲說(shuō)：
“在這個(gè)世界上，我是最幸福的人！在這個(gè)社會(huì )中，
我盛開(kāi)了世界上獨一無(wú)二的向日葵！
我證明了我的未來(lái)！我永遠不會(huì )認輸！”
我要讓我的夢(mèng)，唯一的夢(mèng)，比明星璀璨，比銀河壯觀(guān)，比瓜果香甜，
比春雨更加的甘甜！
我發(fā)誓！我堅定！我信。
心中的夢(mèng)作文13
將希望融進(jìn)時(shí)間里，每一秒的走動(dòng)，在光與影的交織中，留下的，是逐夢(mèng)的腳步。
回首眺望走過(guò)的夢(mèng)之旅，發(fā)現自己總是在努力和懶散中搖擺。隨著(zhù)日歷被一張張撕去，仿佛心中的那個(gè)夢(mèng)越飄越遠，可以清晰地看到它在身邊，卻又縹緲得遙不可及。靜下心來(lái)，清理覆蓋在夢(mèng)想上面的塵土，我知道我心里一直有斑斕的夢(mèng)。時(shí)間的流逝，將生活中發(fā)生的.情景抹去了色彩，但它抹不去的是我曾經(jīng)為之奮斗的歷程。
童年之夢(mèng)
“謝謝老師!”一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)老師發(fā)的小紅花，興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時(shí)候，得到老師的哪怕是一句微不足道的表?yè)P，便是那時(shí)最‘，偉大”的夢(mèng)。為了追到這個(gè)夢(mèng)，自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直，將小手高高舉起，照著(zhù)老師的要求去努力、去表現，有時(shí)聽(tīng)到幾聲贊美，便能歡快一整天。這個(gè)夢(mèng)，也許幼稚，也許不像其他宏圖大志那樣精彩，但也值得細細回味。
今日之夢(mèng)
夢(mèng)想永遠是我們的話(huà)題。隨著(zhù)生命年輪的增多，我們的夢(mèng)變得成熟，變得現實(shí)，不再幼稚，也不再可笑。但我心底對夢(mèng)的執著(zhù)卻不曾改變。隨著(zhù)課程的加深，耳邊響起的，總是家長(cháng)的叮濘和老師的教誨，我們了解了學(xué)習的重要性，因為那是實(shí)現夢(mèng)想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜，就算身旁已經(jīng)堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著(zhù)答案問(wèn)老師，看到自己努力換來(lái)的正確答案，連走路的腳步都變得輕盈起來(lái)……童年的夢(mèng)也許正在漸漸模糊，但未來(lái)的路卻逐漸清晰。當經(jīng)歷過(guò)了為夢(mèng)奮斗的歷程，也就真正感受到了夢(mèng)的美好。
夢(mèng)之悟
夢(mèng)，是我們生存的精神食糧。夢(mèng)是奮斗的動(dòng)力源泉，她指引著(zhù)我們永遠向前!。
為了心中的夢(mèng)想，看昨日的辛勤耕耘，結成了金黃金黃的果�？床凉L滾的江面上，自己化作卷起的浪、涌起的波，把精彩涌向遠方，涌向未來(lái)。
心中的夢(mèng)作文14
每個(gè)人的世界里，有一個(gè)充滿(mǎn)這活力、神奇、夢(mèng)幻的地方，那就是夢(mèng)。我的心中有個(gè)夢(mèng)。
步入初中，我進(jìn)入了人生旅途的第一個(gè)轉折點(diǎn)，可這個(gè)轉折點(diǎn)并沒(méi)有給我帶來(lái)什么快樂(lè )，反之卻是繁重的學(xué)習任務(wù)，只是我的心中有個(gè)夢(mèng)“回到童年”�；氐侥菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，春天在田野里與小伙伴結伴玩耍，追著(zhù)蝴蝶，嗅著(zhù)花香，感受著(zhù)陽(yáng)光的`沐浴。聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歌唱。好不快活！
夏天，在小溪里，摸魚(yú)抓蝦，欣賞著(zhù)小溪與石頭所演奏的“溪水進(jìn)行曲”與小伙伴們可以放肆的打著(zhù)水仗，在小溪里歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那溫暖的溪水中，不時(shí)地還用腳丫拍打著(zhù)溪水，與“溪水進(jìn)行曲”形成了一曲優(yōu)雅的曲子，好不快活！秋天，在農野里和小伙伴們玩著(zhù)捉迷藏的游戲，在歡笑聲里，手里還拿著(zhù)哥大蘋(píng)果，不時(shí)還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們在農田里忙著(zhù)收獲，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇著(zhù)山雞，和那兔貓，好不快活！
冬天，最好的是下雪，這便可以與小伙伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發(fā)紫，可是少不了的還是那歡快的笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥(niǎo)夾，再放點(diǎn)秕谷捕鳥(niǎo)，“啪，抓到了抓到了”小伙伴們就一擁而上，可憐的鳥(niǎo)兒，最后被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活——唉這畢竟是個(gè)夢(mèng)，還是要立足于現在，在初中三年里，還有高中三年，我們所能做的只有奮發(fā)向上，努力學(xué)習，而不是沉浸在夢(mèng)里，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。每當我學(xué)習累了，我都會(huì )把它拿出來(lái)，品味著(zhù)它，我心中的夢(mèng)，疲勞就會(huì )隨風(fēng)而去。
心中的夢(mèng)作文15
星期天，我和爸爸媽媽一起回鄉下。
剛進(jìn)村口就聽(tīng)到“轟轟”的聲響。村里大水塘放干了水，幾位工人正在用高壓水泵沖刷著(zhù)淤泥……我很是好奇，便拉住爸媽的手開(kāi)始詢(xún)問(wèn)：“為什么要用水泵來(lái)沖刷淤泥呢？”
爸爸一下子打開(kāi)了話(huà)匣子�！拔倚r(shí)候的池塘，江河水清魚(yú)肥，用竹竿釣魚(yú)，在小溪里的.石頭縫里翻螃蟹。尤其是夏天的傍晚，人們會(huì )在池塘里洗澡，小河邊散步、納涼�！�
我緊追不舍，問(wèn)爸爸：“現在小溪里怎么沒(méi)有螃蟹捉啊�！卑职职櫫税櫭碱^，“這個(gè)和現在不節約用水，工廠(chǎng)污水亂排有關(guān)��！”
這時(shí)，我的腦海中浮現出前段時(shí)間新聞報道中出現的畫(huà)面——牛奶河，黑水河等�！鞍�，這就是‘五水共治’嗎？”“是��！”爸媽兩人開(kāi)始嘀咕起來(lái)�！拔覀儍扇藶槲逅仓胃骶枇�500元呢，為了讓我們的家園更美好，大家一齊動(dòng)手�！�
我們邊走邊說(shuō)，一進(jìn)家門(mén)口就看見(jiàn)奶奶正在準備飯菜，見(jiàn)奶奶要把淘米水倒掉。我立馬上前，“奶奶，把這水給我吧！”
我連忙拿著(zhù)淘米水給花壇里的花澆水。爸媽沖著(zhù)我豎起大拇指，我一本正經(jīng)地對奶奶說(shuō)：“奶奶，以后澆水用淘米水就可以啦！每天節約一點(diǎn)水，時(shí)間長(cháng)了就成了一個(gè)大大的湖呢？”“好，奶奶同意！”
開(kāi)飯時(shí)，爺爺回來(lái)了。手里拿著(zhù)一份報紙，“五水共治在行動(dòng)”這幾個(gè)字映入我的眼簾。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你爺爺也在研究宣傳呢！”“是的，茶余飯后也跟大家聊聊節約用水，這不村里的生活污水都統一排放了嗎？”爺爺也笑了。
飯后，我連忙取出儲蓄罐，打開(kāi)后蓋數著(zhù)自己的零花錢(qián)，我也想為五水共治出一份力。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)家鄉的山清了，水綠了，我們一家人挽起褲腳在小溪里捉螃蟹。大家歡樂(lè )地笑著(zhù)……
我真希望我的美夢(mèng)能快點(diǎn)成真。
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