我獲獎了作文（集錦6篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我獲獎了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我獲獎了作文1

　　平時(shí)都懶得起床的我難得起了個(gè)大早。我剛出了門(mén)兒，就聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地鳴叫著(zhù)，很是悅耳。我摸著(zhù)下巴得意洋洋的想：今天怎么一出門(mén)兒就有小鳥(niǎo)在迎接我？

　　到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室的門(mén)兒就發(fā)現老師蹬著(zhù)她那雙高跟鞋“噔噔噔”的走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她站在講臺上瞇著(zhù)眼、微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的王浩聞可真棒，他得了全市性征文比賽的一等獎！”我……我……我竟然得了全市一等獎，怎么可能，老師你弄錯了吧？是不是逗我玩兒呢！我瞪大眼珠，懷疑的想著(zhù)。同學(xué)們也開(kāi)始議論起來(lái)�！鞍�，他怎么可能是作文一等獎？”“不會(huì )吧，王浩聞平時(shí)那么貪玩，作文怎么可能獲得一等獎？”……聽(tīng)到講臺下同學(xué)們的一番議論，我的臉刷的一下紅了，像熟透了的'草莓一樣。不好，這回太尷尬了，老師肯定是弄錯了，居然說(shuō)我獲得了作文一等獎，同學(xué)們還在議論我，哎呀太丟人了！我恨不得現在地上有一條縫讓自己鉆進(jìn)去。老師用她那溫和的目光掃視了一下班級，笑了一下，再次公布了成績(jì)：“同學(xué)們，老師可沒(méi)有改錯喲，王浩聞同學(xué)真的獲得了征文比賽的一等獎，而且老師看了一下他的作文，寫(xiě)得可真棒呀！”瞬間下面響起了一陣羨慕的聲音“��！”我還真的是一等獎？同學(xué)們用那羨慕的目光注視著(zhù)我，我這時(shí)可得意了，昂著(zhù)頭、邁著(zhù)高傲的步伐，像一只高傲的小天鵝一樣，向座位走去。哼，讓你們瞧不起我，我這下可真是征文比賽的第一名了，你們羨慕吧！

　　回到家，一打開(kāi)門(mén)，我就聞到了一股濃郁的菜香味。我走進(jìn)房間一看，呀，媽媽做了一大桌的飯菜等著(zhù)我呢！媽媽看我回來(lái)了，興奮的對我說(shuō)：“我在qq群看見(jiàn)你得了全市性征文比賽一等獎的消息，特意為你做了一桌美食等著(zhù)你呢！”看著(zhù)媽媽那高興的模樣，我轉過(guò)身去偷偷地笑了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我這次考的可真是太好了，希望下一次也能夠得到一等獎！

我獲獎了作文2

　　去年暑假，爸爸給我報名了“三明市青少年小提琴演奏大賽”。起初我并不想去參加，但在爸爸媽媽的一再勸說(shuō)下，我便同意去參加比賽。

　　比賽這天，場(chǎng)內座無(wú)虛席，到處都人山人海，有的小朋友正拿著(zhù)小提琴練習將要比賽的曲子；有的則在做賽前準備；還有的正在背譜……C組已經(jīng)演奏完畢，等評委報完分數，便是D組的比賽。

　　我是D組的12號選手，在我之前的人個(gè)個(gè)都是高手中的高手，這不由得讓我心里泛起了波紋。其中有幾個(gè)竟是參加過(guò)全國大賽的老手了，這給了我更大的壓 力和負擔，緊張的氣息像強力膠似的纏著(zhù)我的心不放。11號選手請演奏，12號選手請做好準備，一聽(tīng)馬上就到我了，連忙整理好自己的衣領(lǐng)、袖子，提著(zhù)小提琴 膽怯地向布簾外望了一眼，臺下的`觀(guān)眾齊刷刷地望著(zhù)臺上的選手，面無(wú)表情，好像一群審判者一樣。對于我這個(gè)沒(méi)有舞臺經(jīng)驗的新手，這是一次巨大的挑戰。

　　“12號選手請上臺演奏�！彪S著(zhù)一聲清脆的聲音，我匆匆忙忙地安頓了一下心情，便走上臺進(jìn)行演奏。我演奏的是《漁舟唱晚》一首委婉抒情的曲子，可由 于緊張，前半段拉得真是糟透了，一連下來(lái)錯了好幾個(gè)音，還有一段突然忘記了，這一重重考驗讓我有些急躁，但我還是戰勝了緊張，心中想著(zhù)那美妙的伴奏，和寧 靜的夜空下，一位漁夫正放網(wǎng)撈魚(yú)，夜靜得嚇人，但時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾聲蟲(chóng)鳴……想著(zhù)，我便進(jìn)入了狀態(tài)，手指放松，在琴板上飄飄律動(dòng)，聲音漸漸委婉柔和。風(fēng)也好 像被我這美妙的旋律給吸引了，都跑來(lái)聽(tīng)我演奏，我的心一下子就放松下來(lái)，緊張被我拋到了九霄云外。場(chǎng)下議論紛紛，隱約還能聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)小弟弟正夸我拉得好， 這更是一種無(wú)形的力量注入我體內，貫穿身體牽起我的斗志。最后一音，完美落幕，全場(chǎng)爆發(fā)出前所未有的掌聲久久不息。演奏完畢，心情大好的我已沒(méi)心思聽(tīng)別人 演奏，像等待結果，結果不出所料，我得了個(gè)“最佳演奏獎”，全家都洋溢在歡樂(lè )之中。

　　這次的比賽讓我記憶猶新——我獲獎了！

我獲獎了作文3

　　家里，就數我爺爺的字寫(xiě)得最好。在以前，我因為字太糊涂，被老師批評了多次。也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，那時(shí)我還小，有時(shí)會(huì )哭起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，反而變本加厲的嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。從那時(shí)起，我就發(fā)誓一定要把字練好。

　　我每天主動(dòng)叫爺爺教我練字，爺爺看我這么主動(dòng)學(xué)，說(shuō)我這種精神是好的，但要把字練好是要有日積月累的漫長(cháng)過(guò)程，所以一定要下決心，才能把字練好。之后我連續了好幾周，一直堅持不懈，慢慢的，字真的有了好轉。

　　過(guò)幾天學(xué)校要舉行楷書(shū)寫(xiě)字比賽，心想，這不正好是發(fā)揮我潛能的機會(huì )嗎？既然機會(huì )來(lái)了，那就牢牢把握。比賽的前幾天，我每天晚上都練到半夜，才肯睡覺(jué)。到了比賽當天，老師把比賽專(zhuān)用紙發(fā)了下來(lái)，我拿起筆，寫(xiě)了三橫。不料，筆尖處居然漏墨了，墨水滴在了紙上，心里很慌張，本想舉手叫老師再給我一張新的，可是當我看了看前面寫(xiě)的那些字，都比較工整，舍不得再換一張，我決定繼續往后寫(xiě)。最終寫(xiě)完了，正好到了交字的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了上去，可是當我看到了我滴下的那滴墨時(shí)，心里忐忑不安。過(guò)后連續幾天都在想著(zhù)件事，因為我怕以前的努力都白費了，心里很矛盾。

　　過(guò)了幾個(gè)星期后，到了發(fā)獎狀的時(shí)候了，心里十分的緊張，老師邊報名字邊把獎狀發(fā)給得獎的`同學(xué)。當我看到我的最好的朋友得獎時(shí)，心里很失落。老師手中的獎狀只剩下兩三張了，我心跳跳得更厲害了。這時(shí)，突然老師拿起了一張獎狀，正要讀名字時(shí)，神情中透入出驚異和驚喜，大聲喊出了我的名字，我立刻站起身，激動(dòng)到無(wú)法形容！實(shí)在無(wú)法相信，同學(xué)們都用無(wú)法相信的眼神望著(zhù)我。隨后滿(mǎn)懷自信的走向講臺，老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我捧著(zhù)獎狀，激動(dòng)的差點(diǎn)哭了出來(lái)。

　　我相信，只要不放棄，就能實(shí)現目標！

我獲獎了作文4

　　“請獲一等獎的上臺領(lǐng)獎……”咦，這是怎么一回事？告訴你吧，這是老干媽在為我們的作文封面大賽頒獎呢。在比賽前，我可是花了九牛二虎之力，才把那個(gè)封面給設計好的。

　　那個(gè)封面的內容是：在蔚藍的天空下有一個(gè)亭亭如蓋的大樹(shù)，那棵大樹(shù)上結了幾顆又大又紅的蘋(píng)果，看著(zhù)就讓人饞涎欲滴。旁邊有兩朵七彩花，赤橙黃綠青藍紫都在它的花瓣上，美麗極了。在那蔚藍的天空上還有一道美麗彩虹，彩虹旁邊還飄著(zhù)兩朵云，彩虹正好插在云里，這樣一看，就像一位美麗的仙女駕云來(lái)到人間。在封面上方寫(xiě)著(zhù)五個(gè)圍了圓框的大字——“成長(cháng)的足跡”。

　　早上，我得意地來(lái)到了學(xué)校，因為我覺(jué)得自己設計的封面已經(jīng)非常好了，可是，當我看到同學(xué)們的作品，心情一下子就跌倒了谷底，因為他們畫(huà)得太好了，有的比畫(huà)家達芬奇畫(huà)的還要好，我感覺(jué)自己獲獎的希望十分渺茫了。

　　盼到了公布獎項的環(huán)節，我們都目不轉睛地盯著(zhù)老干媽?zhuān)�我的心都要跳到嗓子眼了。雖然我覺(jué)得我得一等獎的幾率十分渺茫，但我還是覺(jué)得還是要有點(diǎn)希望。老師先公布的一等獎，每念一個(gè)名字，我的心都猛跳一次，只剩下最后一個(gè)人了，我心想：一定是我，一定是我……可是老師念的名字不是我，而是屠若雅。最后，老師在二等獎中念到了我的'名字，我雖然很高興，但還是感覺(jué)有點(diǎn)失落。

　　到了下午，預備鈴剛響，老干媽抱著(zhù)一箱糖果來(lái)到教室，對我們說(shuō)：“請一等獎的19位同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！碑斃细蓩屇贸霆勂窌r(shí)，我驚呆了，她拿出的是一顆顆玫瑰花水晶棒棒糖，漂亮極了。有黃的、有藍的、有紫的、還有……看著(zhù)就讓人饞涎欲滴。我真后悔自己沒(méi)有更好的設計，真想找個(gè)墻撞死算了。

　　老干媽給一等獎頒獎拍照留念后，就請二等獎的上臺領(lǐng)獎了，我來(lái)到講臺，看到老干媽準備的獎品時(shí)，先是一愣，然后興奮了起來(lái)，因為是我最喜歡吃的果凍。老師給我們發(fā)的果凍是心形的，里面還有一個(gè)Q彈的果仁，肯定好吃極了。

　　下課了，我迫不及待地撕開(kāi)了包裝，一口把果凍吞下去，心里甜極了，我想：今天雖然沒(méi)有得到一等獎，但我也為他們得到一等獎的高興，二等獎也很甜。

我獲獎了作文5

　　20xx年的夏天，一個(gè)不算炎熱的七月，我拿到了一張通知單，上面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)法報—第六屆全國(江蘇賽區)少年兒童現場(chǎng)書(shū)法大賽報名表”。我一看嚇了一跳，這比賽是全省的而且還是現場(chǎng)寫(xiě)作品的“大賽”啊!全省參賽的人有多少啊!我就是一個(gè)小學(xué)生，書(shū)法也沒(méi)有練習不久，能行嗎？現場(chǎng)寫(xiě)!還是不參加算了!輔導老師葛老師鼓勵我們應該勇敢的參加這個(gè)活動(dòng)，并告訴我們參加這種活動(dòng)可以鍛煉我們。下課時(shí)發(fā)現有好多小朋友的家長(cháng)都給孩子報了名，其中還有一個(gè)三年級的學(xué)生也報了名。我想他們可以，我也能行!于是也讓爸爸給我報名了。

　　我回家才看了比賽的賽程安排，一看嚇了一跳是下星期天，只有一周時(shí)間準備了!可以前考級的時(shí)候都可以準備好幾個(gè)月呢!吃了晚飯把字帖翻了起來(lái)，最后選定了一幅顏體五言對聯(lián)的上聯(lián)“桂香浮半月”。第一幅字幾分鐘后寫(xiě)好了，看看不滿(mǎn)意，細細一看，“月”字大小與上文不對。繼續寫(xiě)，幾分鐘過(guò)去又寫(xiě)好一幅，這回字的'大小較好了，可是“香”又和“桂”沒(méi)有對整齊，整幅字看起來(lái)很不舒服。第三張寫(xiě)好了正文又不在中間······每一幅字都有不理想的地方，怎么辦？郁悶啊!我看我是沒(méi)有希望了!

　　幾天過(guò)去了，字還是沒(méi)有幾張符合我希望要的，字的筆畫(huà)結構總是不好。我都想放棄了!我完了!可是名已經(jīng)報了，沒(méi)有退路了。爸爸鼓勵我：每發(fā)現一處問(wèn)題就是收獲，每解決一個(gè)問(wèn)題就是進(jìn)步!而且和剛開(kāi)始寫(xiě)的字比已經(jīng)有了很大進(jìn)步。

　　一周很快就過(guò)去了，現場(chǎng)比賽的日子到了。懷著(zhù)忐忑的心情參加了比賽，爸爸和媽媽一路上鼓勵我，讓我不要緊張正常發(fā)揮就行了，比賽時(shí)已經(jīng)不再考慮能不能獲獎了。

　　九月毛筆書(shū)法班開(kāi)學(xué)了，第一堂課上葛老師宣布：我們班這次暑期參加的書(shū)法比賽有兩名同學(xué)獲得了銀獎一名同學(xué)獲得了金獎，獲得金獎的是高雅婧同學(xué)。我高興極了!一點(diǎn)小遺憾-可惜不是最高獎：特別獎(哈哈!是不是有點(diǎn)貪心)。

　　看來(lái)只要我們勇于去嘗試，也許會(huì )有驚喜等著(zhù)你哦!

我獲獎了作文6

　　兩個(gè)星期前，我被同學(xué)遴選為班級華語(yǔ)演講比賽代表。當老師告訴我這個(gè)天大的好消息時(shí)，外婆感到又喜又憂(yōu)。喜的是，班上同學(xué)都信任我，愿意給我一次表現的機會(huì )；憂(yōu)的是，我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)臺，也沒(méi)有演講的經(jīng)驗，深怕自己不能夠勝任。

　　回家后，我擬定一份演講稿，然后馬上對著(zhù)鏡子練習臺詞。偶爾，媽媽也會(huì )從旁指正我的錯誤，而我也欣然地接受了媽媽的教導。不久，我就把演講稿背得滾瓜爛熟了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，兩個(gè)星期的時(shí)間也悄悄的`溜走了。

　　比賽當天，我懷著(zhù)戰戰兢兢的心情到學(xué)校去。想富者老師報道后，我便坐在臺下等候上臺演講。那天的參賽者高手如云，其中還有蟬聯(lián)幾屆演講比賽冠軍的林梅芳同學(xué)。西醫一一介紹了評判老師后，比賽就正式開(kāi)始了。大多數的參賽者以抑揚頓挫的語(yǔ)調演說(shuō)，只有少數的參賽者平鋪直敘地把演講稿背完。

　　眼看就快要到我了，我越來(lái)越?jīng)]信心，手掌心也沁出了冷汗，畢竟我對自己的能力不免有些懷疑。輪到我了！望著(zhù)臺下黑壓壓的人頭，我的心跳忽然加速了。我深吸了一口氣，很快就使自己鎮定下來(lái)。我向臺下的同學(xué)請安后，不急不徐地把講詞說(shuō)完。最后，我以鞠躬的方式結束了這長(cháng)達三分鐘的演說(shuō)。

　　��！最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了。我的心像波濤般起伏，深怕自己給班級丟臉。我洗耳恭聽(tīng)司儀揭曉成績(jì)。安慰獎過(guò)了，優(yōu)秀獎也宣布了，但就是沒(méi)有我的名字�！氨緦萌A語(yǔ)演講比賽亞軍得主是…。李潔羚同學(xué)�！彼緝x說(shuō)道。

　　什么？我簡(jiǎn)直不敢相信自己竟然得了亞軍！在觀(guān)眾如雷的掌聲下，我如小鳥(niǎo)般“飛”到臺上接過(guò)這個(gè)獎杯，喜悅的音符在我眼角閃爍�；氐桨嗌�，同學(xué)們都來(lái)恭賀我得到這個(gè)獎項，畢竟我之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽。

　　我感到雀躍萬(wàn)分，內心的喜悅非筆墨所能形容。這個(gè)獎杯對我來(lái)說(shuō)是深具意義的，因為這是我用努力換取的。我永遠也不會(huì )忘記這一天—一個(gè)讓我畢生難忘的一天。

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