就這樣慢慢長(cháng)大作文范例（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(cháng)大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢長(cháng)大作文1
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們都在慢慢的成長(cháng)，而有的人成長(cháng)僅僅是身體上的，有的人卻是心理上的成熟�！}記
當我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對挫折，如何使自己變得更堅強，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對挫折的態(tài)度，它可能使我們取得輝煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強大腦》是一檔收視率很高的綜藝節目，就是因為他不僅僅能激起我們的愛(ài)國之情，還能從中悟出許多人生哲理�！蹲顝姶竽X》中的挑戰者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的'芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨�！蹲顝姶竽X》中另我記憶最深刻的是中國少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對決，兩者實(shí)力都很強，比賽十分緊張激烈，現場(chǎng)放的音樂(lè )挑動(dòng)著(zhù)我的每一根神經(jīng)。比賽結束，首先檢測安德烈的正確率，由于李云龍太過(guò)于在乎比賽的勝負，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見(jiàn)此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔心他�！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著(zhù)我的心弦，那么真誠，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀(guān)眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對自己的競爭對手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認為真正地贏(yíng)家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自?xún)刃牡貫閷κ謧�、喝彩，他還懂得如何面對挫折、坎坷，這對于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì )索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因為有挫折的人生才完整，生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )接受挫折，面對挫折，創(chuàng )造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(cháng)大作文2
陽(yáng)光暖暖地斜射進(jìn)疏落的窗戶(hù)，柔柔地映在紙上。翻開(kāi)扉頁(yè)，溫柔地記下與你一起走過(guò)的春夏秋冬，密密的，滿(mǎn)滿(mǎn)的。沐浴這你深沉的愛(ài)，就這樣慢慢長(cháng)大……
小時(shí)候，父愛(ài)是——
閑暇時(shí)光時(shí)，沙發(fā)上，大眼瞪小眼的快樂(lè )。
火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，就連小草也耷拉著(zhù)耳朵，奄奄一息，盛夏的中午似乎永遠充斥著(zhù)令人窒息的熱。你往沙發(fā)上一躺，我便吵著(zhù)要和你玩干瞪眼的.游戲。你悠閑的坐起來(lái)，就開(kāi)始瞪著(zhù)我。我用幼稚的聲音補充道：“誰(shuí)笑了誰(shuí)就輸了�！倍@時(shí)，你卻說(shuō)道“看我的眼睛里有只小狗�！蔽覝惤�，仔仔細細的看了有看，才恍然大悟，假裝生氣的說(shuō)：“你騙我，你才是小狗。壞爸爸，臭爸爸�！闭f(shuō)完，一大一小的兩個(gè)人“咯咯”地笑了。
一路上，枯燥無(wú)味的日子里，總有你幽默詼諧的語(yǔ)言，伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
長(cháng)大后，父愛(ài)是——
雪花紛飛時(shí)，雨傘下，大手握小手的溫暖。
下雪了。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。你將我抱入懷里，撫摸著(zhù)我凍得通紅的臉蛋。一手撐著(zhù)傘，一手將我的手握緊揣入你的衣兜里，溫柔的說(shuō)：“這么冷，還穿成這樣，就跟個(gè)笨蛋一樣�！倍覅s笑了，掌心的溫度傳遞進(jìn)心里，溫暖了寒冬的，下雪天。
風(fēng)聲雨水中，有你溫暖厚實(shí)的手掌，牽著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
而現在，父愛(ài)是——
夜深人靜時(shí)，書(shū)桌旁，大心貼小心的力量。
月色已朦朧，似籠上了一層沙，點(diǎn)點(diǎn)的月光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋里，是如此的寧靜與安詳，好似看透了塵世中的紛紛擾擾。我趴在書(shū)桌上，不停地打著(zhù)哈欠，卻還在為眼前的作業(yè)發(fā)愁�？蛇@時(shí)，耳畔邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音�！皠e急，我相信你�！蹦且宦曈袦囟鹊脑�(huà)語(yǔ)，如一杯溫暖的咖啡，給予我力量，在題海中打起精神，奮斗不已。
疲憊無(wú)助時(shí)，有你鼓勵的話(huà)語(yǔ)，陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
曾有一個(gè)人，愛(ài)我如生命。將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，畫(huà)出一幅五顏六色的畫(huà)�；貞浿�(zhù)你的愛(ài)與包容，就這樣，慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文3
周日的早晨，我正享受著(zhù)柔和的陽(yáng)光，媽媽微笑著(zhù)送來(lái)早餐——牛奶、面包和雞蛋。我趕忙接過(guò)，格外珍惜地細細品著(zhù)，我告訴自己不能再任性地辜負媽媽的愛(ài)心早餐，不再辜負媽媽對我的愛(ài)。
那是個(gè)凜冽的寒冬，天陰沉沉的，一如我陰郁的心情。我沒(méi)來(lái)由的一陣煩躁，慢騰騰挪到桌旁，瞥見(jiàn)那經(jīng)年不變的早餐，我不由得怒火中燒：“什么？又是面包、牛奶、雞蛋？能不能換個(gè)花樣？”我狠狠地拉了一下椅子，聽(tīng)著(zhù)它與地板摩擦發(fā)出的巨大聲響，心中升起一種宣戰者耀武揚威的快感。
媽媽聞聲趕來(lái)，她今天似乎心情也不怎么好，一反從前的溫柔，大聲道：“怎么了？不是很好嗎？你立刻給我全吃了！”
見(jiàn)媽媽沒(méi)有半點(diǎn)讓步，我壓抑已久的怒氣終于爆發(fā)，我朝她吼道：“不吃，不吃，就不吃！我討厭你！”說(shuō)完，就怒氣沖沖地摔門(mén)而去，只留她一人站在原地。
寒風(fēng)撲面而來(lái)，刮得我的臉生疼。在清晰的疼痛中，我慢慢冷靜了下來(lái)，想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尩陌装l(fā)。
那天寫(xiě)完作業(yè)，我來(lái)到院里想和媽媽一起摘菜�？蓩寢寘s不肯。我正準備回屋，卻發(fā)現媽媽的劉海處發(fā)出刺眼的光亮。我走近一看，“呀！媽媽你有根白頭發(fā)了！”我大叫一聲�？蓩寢寘s很淡定地說(shuō)：“是嗎？媽媽都不知道呀！”
我坐下，細細找著(zhù)，卻沒(méi)想到，在表面的黑發(fā)下面原來(lái)隱藏著(zhù)很多白發(fā)。我才發(fā)現，還比較年輕的媽媽竟有那么多白發(fā)。我低下頭，第一次注意到媽媽眼睛周?chē)陌櫦y已經(jīng)很深，她的手已粗糙布滿(mǎn)老繭……那都是為我操勞的呀！
想到這兒，兩行熱淚不知不覺(jué)肆意地在我臉上流淌。我為自己的'任性懊悔不已�！皨寢�?zhuān)义e了！”
我趕緊飛奔回家，遠遠地，便看見(jiàn)媽媽瘦削的身影正倚在墻邊緊張地張望。在冬日的寒風(fēng)中，她的臉更加蒼老，但她的眼中滿(mǎn)是疼愛(ài)。她什么都沒(méi)說(shuō)，只是牽著(zhù)我的手走到餐桌邊……
微風(fēng)打斷了我的思緒。此刻，陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒歡鳴，我享用著(zhù)熟悉的早餐，體味到了媽媽全部的愛(ài)。
媽媽終究要老去，這樣溫馨相伴的時(shí)光，將會(huì )越來(lái)越少。我只有少讓她操心，才能拖住光陰的手；只有用心珍惜現在，才能對得起媽媽的操勞。
我知道，我終于慢慢長(cháng)大了！
就這樣慢慢長(cháng)大作文4
悠揚的琴聲，蘊藏著(zhù)童年最純真的夢(mèng)；悠揚的琴聲，回味著(zhù)童年時(shí)最美好的理想；悠揚的琴聲，顫動(dòng)了我的內心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長(cháng)大。
小的時(shí)候，走進(jìn)琴行，一眼便看見(jiàn)古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著(zhù)有心人把她帶走，散發(fā)著(zhù)濃濃的`古典韻味。帶著(zhù)好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細，呈三角形似的琴碼支撐著(zhù)，細細端詳，上面刻著(zhù)小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態(tài)，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手，隨意撥動(dòng)，古箏的聲音清脆，帶著(zhù)顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著(zhù)我的心靈。從此，古箏進(jìn)入了我的生活……
聽(tīng)著(zhù)綿綿的琴聲，我經(jīng)常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專(zhuān)注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細手中流淌出來(lái)，讓人覺(jué)得無(wú)限愜意。
多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天涯,認你把自己的心里話(huà)述說(shuō)出來(lái)，它都會(huì )默默傾聽(tīng)；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的回憶，她在我心中……她教會(huì )了我許多許多。你會(huì )向它打開(kāi)心扉，最后隨音符如風(fēng)般飄至遠方……
有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自己喜歡的曲子，隨著(zhù)心靈，凝神領(lǐng)悟，何不快哉？微微一笑，在音樂(lè )中，空氣中仿佛氤氳著(zhù)花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……
“你那沉靜的微笑是曠遠的古箏樂(lè )曲凝成的么？你與同齡的孩子相比，顯得雅致沉穩，然而，這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自己！”老師曾這樣說(shuō)。古箏讓我明白了許多，也培養了我的氣質(zhì)。
未來(lái)的路還很漫長(cháng)，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風(fēng)和日麗，也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì )怎樣？那我們就抓住當下，不管是還是，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯過(guò)路邊的！古箏說(shuō)：“明年的，紫藤開(kāi)了嗎？明年的，樹(shù)葉綠了嗎？明年的，落葉枯了嗎？明年的，雪又下了嗎？”開(kāi)心一點(diǎn)吧，管它會(huì )怎樣！
琴聲悠揚，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文5
我們坐在人生的過(guò)山車(chē)上，回首望去，那人生之車(chē)的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全，而在我的人生中，有一個(gè)人一直呵護著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節，天空中烏云密布，一看就知道快要下大雨了，但年幼的我，任性地自己跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來(lái)，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊接著(zhù)就下起了滂沱大雨，還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下，我無(wú)能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無(wú)助之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，越來(lái)越近，一個(gè)人的身影出現在我的.眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著(zhù)，滿(mǎn)眼擔憂(yōu)，大口大口地喘著(zhù)氣的臉，我撲到她的懷里，頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來(lái)。媽媽責備地說(shuō)：“知道要下雨了還出來(lái)亂跑！”但是把我抱的緊緊地不停的輕撫著(zhù)我的后背說(shuō)道：“沒(méi)事就好沒(méi)事就好……”
一個(gè)懷抱，一雙手，一聲責備，讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。
有一天，雖然天氣晴朗，但是我的心中卻是烏云密布的，回家的路上往常悅耳的鳥(niǎo)啼聲今天聽(tīng)來(lái)是格外地煩躁，野花的芳香使我感覺(jué)厭惡——因為我考試考砸了�；氐郊液�，我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯后就到我旁邊問(wèn)我怎么了，我在心中糾結了幾個(gè)來(lái)回，但是一想到試卷是要簽字的呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準備，媽媽只是很溫和地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“一次沒(méi)有考好不代表任何問(wèn)題，我們一起把試卷拿出來(lái)把錯題弄懂了，分析下錯的主要問(wèn)題在那里�！眿寢尩妮p聲細語(yǔ)讓我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)！
一聲輕聲細語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重！
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周未，看到正在打掃衛生的媽媽?zhuān)瑡寢屇且虿賱谖业纳钆c學(xué)習而長(cháng)了些皺紋的臉，我走到她身邊接過(guò)吸塵器，握著(zhù)媽媽的手用堅定的眼神告訴媽媽?zhuān)何乙呀?jīng)慢慢長(cháng)大了，現在就讓我來(lái)保護您吧！
時(shí)轉至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年，這一路走來(lái)，總有一個(gè)人用愛(ài)一直陪著(zhù)我就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文6
看著(zhù)小時(shí)的相冊薄，那一張張已經(jīng)稍稍泛黃的照片卻是我十二年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是一次次的蛻變。于是，我就這樣長(cháng)大了。
“哇哇……”一陣刺耳的哭聲回蕩在醫院走廊，我，一個(gè)平凡的人，就這樣來(lái)到了這個(gè)世上。那時(shí)的我小小的、輕輕的，什么也不會(huì )。爸媽手忙腳亂的照顧著(zhù)我，我一張嘴就有飯吃，一哭就有人來(lái)哄著(zhù)我，在那個(gè)記憶中朦朦朧朧的年齡就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了。
時(shí)光流逝，轉眼間我就背著(zhù)書(shū)包，梳著(zhù)羊角辮，跟著(zhù)母親走進(jìn)了學(xué)校。剛上小學(xué)的我不是很適應，內向的性格不招同學(xué)們的待見(jiàn)。正當我處在黑暗的時(shí)刻，老師伸出了援助之手，她用甜美的聲音安撫了一顆暴動(dòng)不定的心；她用兩只溫暖的手，緩緩地、平穩地帶著(zhù)我往前走；她口中的有趣的故事，令我開(kāi)懷大笑；她動(dòng)聽(tīng)的歌聲像清泉般流入我的心靈……她教會(huì )了我一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)文知識，她讓一個(gè)個(gè)拼音字母飛進(jìn)我的大腦皮層，她讓我學(xué)會(huì )如何交朋友……或許，正是因為那樣一個(gè)溫婉優(yōu)雅的女子，才始我逐漸成長(cháng)。
六年級了，大家紛紛收起了嬉笑的臉，轉入無(wú)數的“大雪紛飛”——試卷，六年朝夕相處的伙伴仿佛就像寒風(fēng)中的'一杯溫水，逐漸變涼。我站在教室邊的那棵大樟樹(shù)下，不禁想起平時(shí)在大樟樹(shù)下三人追逐打鬧的身影；想起三人在大樟樹(shù)下的海闊天空；想起在大樟樹(shù)下“雷打不動(dòng)”的感情�？梢哉f(shuō)，這課大樟樹(shù)見(jiàn)證著(zhù)我們從一樓到三樓間不可告人的小秘密，從小蘿卜丁變成身子修長(cháng)的少年，抑或是與幸福時(shí)光的告別�？粗�(zhù)不遠處的一年級小朋友在曾經(jīng)那間狹長(cháng)卻充滿(mǎn)回憶的教室，我不禁想起了什么，但又只能?chē)@惜，是什么造成了我們之間的隔閡？是什么讓三顆曾熱情的心變得如此薄涼？一陣涼風(fēng)吹過(guò)，激起絲絲涼意，仿佛吹散了夏日的殘酷無(wú)情。我轉頭一看，不想兩名笑容燦爛的女孩朝著(zhù)我揮手。剎那間，陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉照在我們周?chē)�。它仿佛就是那�?jiǎn)單而又復雜的友誼，暖暖地溫暖著(zhù)我們。我想：我又在慢慢地長(cháng)大。
初中是一個(gè)向往又有點(diǎn)抗拒的地方。當我懷著(zhù)期待的心跨入那渡著(zhù)名校光輝的校門(mén)后，卻發(fā)現并沒(méi)有想象中那么美好。繁重的功課，巨大的壓力如潮水般向我涌來(lái)。我像一條波濤中漂泊不定的小船，隨時(shí)可能被摧毀。我的心情變得非常暴躁，常常撒氣，這時(shí)，媽媽總是送上一杯熱牛奶安撫我，而我也漸漸能控制情緒，好好學(xué)習了。親人的呵護就像雪中送炭，讓我又一次長(cháng)大。
就這樣慢慢地長(cháng)大吧！
就這樣慢慢長(cháng)大作文7
安詳的夜靜靜地伏在我窗邊，透過(guò)窗簾注視著(zhù)屋內。屋內，臺燈在書(shū)本上照出溫馨的光。我坐在案前，時(shí)間漸漸從翻閱紙張的指間流過(guò)。
“孩子，看，了！”母親的聲音傳來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我才不情愿地起身，一邊抱怨一邊掀開(kāi)窗簾一角。這時(shí)窗外的雪已經(jīng)很大了，像被絞碎的夢(mèng)，撲向窗欞，積了一層。還有的落在電線(xiàn)上、地上……不久，一片雪白的院子里，就出現了一只只白色“甲蟲(chóng)”。他們伏在雪地上，兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著(zhù)。
我覺(jué)得自己像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著(zhù)空蕩蕩的院子，耳畔卻突然傳來(lái)一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長(cháng)大的。就是在兩年前，我應該是在院子中堆著(zhù)“四不像”的雪人，打著(zhù)沒(méi)有規則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)堆雪、拍實(shí)出來(lái)的。隨意撿來(lái)的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹(shù)，雪地里肯定會(huì )有枯樹(shù)枝，拖著(zhù)幾根回去，再比劃比劃長(cháng)短，插在雪人身上當成是手�？赡芪覀兌蜒┤说捻樞蚝蛣e人不太一樣，總是最后做雪人的頭。幾個(gè)孩子齊心協(xié)力歪歪扭扭在雪地上滾一個(gè)方不方圓不圓的大雪球，小心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了！最快樂(lè )的還要數我們的'保留節目“人拉爬犁”——用塊木板簡(jiǎn)單扎一個(gè)爬犁，一個(gè)大的拽著(zhù)一個(gè)小的，在院子里兜圈子，歡樂(lè )的笑聲喊聲響徹小院。
忽地，兩束昏黃的燈光從院門(mén)口闖入眼簾。我默默地看著(zhù)車(chē)輪在雪地上碾出兩道轍痕，陰慘的燈光不禁使我打了個(gè)寒戰。兩年了��！兩年沒(méi)有見(jiàn)到一起長(cháng)大的同伴。他們怎么樣了？一定也是把自己鎖在屋內，對著(zhù)書(shū)本努力學(xué)習吧。
我不禁有些傷感。兩年，把我們的距離拉得那么遠。的確成長(cháng)了，也真的沒(méi)了那時(shí)的歡樂(lè )。嘆息，輕輕抬起頭，我驚訝地發(fā)現：對面那熟悉的陽(yáng)臺上出現了一個(gè)熟悉的身影，再看向左邊，又是一陣欣喜……
我忽然明白了。我們還在一起，不是在一起玩耍，而是在一起學(xué)習，在一同成長(cháng)。就讓我們在漫天飛舞的雪花中慢慢成長(cháng)吧，韶華難留，就讓這一切成為最美的回憶。
就這樣，回憶與伴隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文8
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許許多多的事，認識了許許多多的人。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，小學(xué)時(shí)的放學(xué)“旅程”是我最為難忘的。
三點(diǎn)半，放學(xué)了。我們像滿(mǎn)天麻雀似的，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。有的同學(xué)鉆進(jìn)了父母的懷抱，而有的同學(xué)卻是自己游蕩回家的。而我，正是游蕩團隊中的一員。
橫沖直撞地來(lái)到了路邊，趕著(zhù)綠燈的一會(huì )兒功夫，便挪移到了對面的啟晨文具店，在啟晨文具店逗留一番是絕對有必要的，啟晨是學(xué)校附近花樣最多的一家店。雖說(shuō)是一家文具店，但其實(shí)就是一家雜貨店，里面什么東西都有。除了文具，還有樂(lè )高積木、游戲卡牌、格式的項鏈、玩具，一應具有。一到了這個(gè)地方，馬上就能體會(huì )到什么叫做人山人海，感覺(jué)稍微發(fā)生點(diǎn)慌亂的話(huà)，肯定會(huì )出大問(wèn)題，但這絲毫都抵擋不了學(xué)生們的熱情，這是為什么呢？原來(lái)啟晨文具店里還有零食賣(mài)呢！這對辛苦學(xué)習一天而肚子空空的我們來(lái)說(shuō)當然是莫大的誘惑。各式的糖果，充氣軟糖、巧克力豆、口香糖、CC樂(lè )等應有盡有。還有很多薯片：普通的、大波浪的、饅頭型的，多了去了。一個(gè)個(gè)都閃著(zhù)亮晶晶的眼。
我自然和同學(xué)們一樣，一到啟晨，便跑向放零食的.架子，大肆選購。當然，在門(mén)外買(mǎi)一塊肉餅吃更是家常便飯，那肉餅被煎得金黃，極其誘人。加上特制的調料，簡(jiǎn)直好吃到放飛自我。每天必吃一塊，百吃不膩。有時(shí)候，我也會(huì )買(mǎi)幾串關(guān)東煮。但是那得等到我有錢(qián)的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的錢(qián)也只能看著(zhù)別人吃。而自己，只有在一旁饞得流口水的份了。
不過(guò)，就幾秒的傷心，很快我就又容光煥發(fā)了。在見(jiàn)到我的小男友叮鐺后。開(kāi)花店的小姐姐養著(zhù)一條泰迪犬，超級無(wú)敵巨可愛(ài)。狗狗的名字叫叮鐺，全身灰色的毛，沒(méi)有一根雜毛。叮鐺全身蓬蓬的，有一股好聞的沐浴露味。叮鐺很聽(tīng)話(huà)，不會(huì )像有些狗狗隔著(zhù)老遠就沖你大叫。叮鐺很溫柔，它會(huì )給你暖暖的抱抱。有時(shí)候我摸摸它的頭，它可能覺(jué)得很舒服，還會(huì )用它粉紅色的舌頭舔舔我的臉。它的一雙水汪汪的大眼睛，讓人忍不住想抱抱。在媽媽沒(méi)回來(lái)前的閑暇時(shí)光，是叮鐺陪我度過(guò)。
就這樣慢慢長(cháng)大了。
就這樣游游蕩蕩，游游蕩蕩，我漸漸長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文9
那個(gè)夏天，香樟樹(shù)一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹(shù)散發(fā)的獨特清香淡淡地在空氣中彌漫著(zhù)，時(shí)隱時(shí)現�？墒窃谶@樣的氛圍中，誰(shuí)又能想到若長(cháng)成這樣一棵樹(shù)，需要經(jīng)歷幾回數九隆冬、盛夏酷暑?
正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì )了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。
那天下午，暑氣還未散去。我坐在書(shū)桌旁，寫(xiě)完最后一行字，思忖著(zhù)：這次……不知能不能成功……我咬著(zhù)嘴唇，雙手緊緊攥著(zhù)裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續嗎?我感覺(jué)心里空空的。
這篇文章是一篇讀后感，寫(xiě)的是我讀的`一篇課文《小草和大樹(shù)》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng )作的奮斗史。
是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(cháng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛(ài)的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，一路走來(lái)，哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照報紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。
一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著(zhù)那朵“花”開(kāi)，但每一次都沒(méi)從報紙上看到我的名字。
我慢慢站起來(lái)，向書(shū)房走去，拉開(kāi)抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著(zhù)�？纯匆郧皩�(xiě)的干巴巴的套話(huà)，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話(huà)：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當想起她，我總會(huì )咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來(lái)，不用包扎那傷口，那都是過(guò)去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔心的呢?對我來(lái)說(shuō)，這世界是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、充滿(mǎn)未知的地方�！�
發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著(zhù)……終于有一天，我在報紙上看到了我的名字!
就像這樣慢慢長(cháng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕”。
窗外的香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，不知不覺(jué)，香氣又增濃了幾分。
就這樣慢慢長(cháng)大作文10
春天在千萬(wàn)雙期待的眼眸中到了。
柳枝鍍上嫩綠，倚在池塘邊飄風(fēng)起舞，綠波紛擾。尚是早春，眼波流轉，苞兒結在樹(shù)枝上，不施粉黛，逗弄著(zhù)春風(fēng)。時(shí)不時(shí)望望藍天，白凈的云朵大團大團地聚集在一起，而后的天空藍得有些深邃，幾只風(fēng)箏伴著(zhù)春風(fēng)翱翔在藍天中。風(fēng)箏一低頭，牽住時(shí)光的河流，牽著(zhù)我的回憶來(lái)到往昔。
云朵飄飄，天藍，天藍得飽滿(mǎn)四溢，太陽(yáng)在幾片云朵的遮掩下發(fā)出柔和的光。我拿著(zhù)一只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏激動(dòng)地跑在小道上，在里選了塊空地，然后放出一段繩子，把風(fēng)箏線(xiàn)持在手中，用力把它托起來(lái)，受逆風(fēng)的`影響，風(fēng)箏在空中轉了幾個(gè)圈，我便在田野里奔跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上了我的頭頂，我一邊跑一邊放出幾段繩子，風(fēng)兒親吻著(zhù)我的臉，陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的頭，我如同插上了一對翅膀，穿過(guò)云朵兒，徑直飛到太陽(yáng)去。風(fēng)箏在我的思緒中不知不覺(jué)地升上了天空，太陽(yáng)也現出了原形。風(fēng)箏在藍天中忽明忽暗，若隱若現，化成一個(gè)小黑點(diǎn)，飄忽不定。
我手持著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，獨個(gè)兒躺在田野上，潤澤的泥土將我的頭發(fā)浸濕。幾只布谷鳥(niǎo)飛過(guò)，留下幾道沉默的痕影，旖旎的鳥(niǎo)鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著(zhù)身子，一副脫俗的樣子。在溫軟的陽(yáng)光底下，成片成片泛金，流光溢彩。千轉萬(wàn)回的風(fēng)兒從我的發(fā)梢拂過(guò)，愜意又舒服。剎那間，天地悠遠，時(shí)光綿長(cháng)。我仿佛成了中的一員，讓生命在草菩花提中綻放精彩。
從那時(shí)起，只要天晴，我就會(huì )來(lái)到田野里來(lái)放風(fēng)箏。晨曦微露，午陽(yáng)當空，余霞爛漫，蟲(chóng)鳴之夜，一年的，一天的晨午傍夜，都離不開(kāi)我牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑的背影。這風(fēng)箏，伴隨著(zhù)我的自由與快樂(lè )，陪伴著(zhù)我的成長(cháng)與歷程，寄托著(zhù)我對未來(lái)的美好理想和愿望，升騰起飛，直至深邃的藍天。不管未來(lái)的風(fēng)有多逆，不論未知的路有多遠，它總會(huì )在空中蕩漾飛翔，激勵著(zhù)我一路路荊棘叢中的前行。
一年年過(guò)去了，我在歲月的磨礪中也成長(cháng)了。如今學(xué)業(yè)繁重，沒(méi)有時(shí)間去放風(fēng)箏了。但我會(huì )在書(shū)桌前，時(shí)不時(shí)地望望藍天，想象著(zhù)多年前的一個(gè)小女孩，牽著(zhù)飛在藍天里的風(fēng)箏，獨自迎風(fēng)奔跑，心中就充滿(mǎn)無(wú)限說(shuō)不出的感動(dòng)，內心的純凈再次一遍一遍波蕩。風(fēng)箏，就這樣靜靜地看著(zhù)我，慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文11
我撿到一顆發(fā)光的糖果，迫不及待地吃下去，發(fā)現自己突然變成大人了。
我環(huán)顧四周，發(fā)現身處一間寬敞明亮的辦公室，又驚奇地打量了一下自己，只見(jiàn)我右手拿著(zhù)一只鉛筆，左手拿著(zhù)直尺，身上穿著(zhù)當季最流行的衣服，面前還放著(zhù)一疊稿子，上面畫(huà)著(zhù)許許多多的服裝設計圖，我感到一陣狂喜，我是一名服裝設計師！我竟美夢(mèng)成真，擁有了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)！
正當我盡量克制住自己喜悅心情的時(shí)候，“咚！咚！咚！”辦公室的門(mén)響了，“進(jìn)來(lái)吧！”我說(shuō)道，一個(gè)同樣年輕時(shí)尚的女孩向我走來(lái)，說(shuō)道：“黃譯萱，你現在能接待一下客人嗎？總監有事出去了�！薄鞍�！我……我……我，好吧�！蔽疫�沒(méi)從剛才的喜悅中回過(guò)神來(lái)，考驗就來(lái)了，我強壓住自己內心的慌亂，硬著(zhù)頭皮答應了。
我來(lái)到接待室，看見(jiàn)了那位客人，只見(jiàn)她化著(zhù)淡妝，身上的穿著(zhù)十分考究。她一看見(jiàn)我，便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道：“你好！我下個(gè)星期一要參加一個(gè)宴會(huì )，煩你幫我設計一套禮服，什么顏色都可以，你先幫我量一下尺碼吧！”“可是，我……”我剛想說(shuō)我不會(huì )量，可一想到我現在可是一名服裝設計師，說(shuō)這話(huà)不合適。唉！事到如今，也就只能走一步算一步了，便勉強說(shuō)：“好吧，我……我幫你量一下�！蔽矣妙澏兜氖帜闷鹌こ�，可下一秒我卻停住了，我該量哪些部位？怎么量？一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我卻還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，只是用皮尺在客人身上瞎比劃著(zhù)。
終于，客人等得不耐煩了，用很不悅的聲音說(shuō)：“好了嗎？我姿勢擺得好累呀！”“快……快好了，請您再稍多忍耐一下�！蔽翌櫜坏貌恋纛~頭冒出的細細汗珠，心虛地回答�？腿艘宦�(tīng)，便又耐著(zhù)性子等了一會(huì )兒，可我還是沒(méi)有量好，她便爆發(fā)了：“你到底會(huì )不會(huì )量��？不會(huì )量你早說(shuō)啊，我找其他設計師去！別浪費我時(shí)間！我的時(shí)間可是很寶貴的！”說(shuō)完，客人一扭身，怒氣沖沖地走了！
我非常難過(guò)！想出去散散心，我低著(zhù)頭，一個(gè)人悶悶地走著(zhù)。突然，“咚！”的一聲，我一不小心撞到一根柱子上，頓時(shí)眼冒金星，昏了過(guò)去。醒來(lái)的`時(shí)候，我已經(jīng)躺在自己的床上了，再看看自己，居然又變回了原來(lái)那個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生。
看來(lái)，成長(cháng)是要一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)的，不然的話(huà)，沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)習積累，一步登天，就算得到了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，也達不到預期的境界。
就這樣慢慢長(cháng)大作文12
長(cháng)大——是成長(cháng)路上風(fēng)雨后的彩虹，是黑暗后的光明，是毛毛蟲(chóng)蛻變后的蝴蝶，是時(shí)間列車(chē)帶來(lái)的成果。
下課鈴響了，發(fā)出了“叮當”的聲響。我迫不及待地沖出了小學(xué)的校門(mén)，一眼就看見(jiàn)精神奕奕、滿(mǎn)面笑容的外婆，順手將書(shū)包遞給了她，然后緊緊拉著(zhù)她的手去小超市買(mǎi)吃的�？匆�(jiàn)了吃的，我露出了開(kāi)心的笑容，邊吃邊跟外婆說(shuō)：“外婆，你真好�！蓖馄盘崃颂釙�(shū)包，笑瞇瞇的，摸了摸我的頭，書(shū)包雖不重，卻一直背在她肩上。
一個(gè)書(shū)包，拓印著(zhù)小時(shí)的歡樂(lè )回憶。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，外婆將渾身無(wú)力的我從五年級教室中接了出來(lái)。有著(zhù)縷縷白發(fā)的外婆眼神柔和，滿(mǎn)臉關(guān)心地問(wèn)我：“生病了，把書(shū)包給我？”我倔強地說(shuō)：“不用了，我長(cháng)大了，要自己背書(shū)包，不然會(huì )被別人笑的�！辈贿^(guò)外婆還是拿過(guò)了我的書(shū)包，這如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我幼小的心靈，我很感動(dòng)。就這樣，我和背著(zhù)書(shū)包的外婆一起慢慢地走向了兒童醫院，但這件事已在我心中留下了深刻的印記。
一個(gè)書(shū)包，回放著(zhù)少年的漸漸獨立與外婆的愛(ài)護。
時(shí)間再飛逝到一天下午，我從中學(xué)校門(mén)走出，快步迎上來(lái)接我回家的.外婆�？匆�(jiàn)她眼角和額頭上深深的皺紋，還有那滿(mǎn)頭的白發(fā)，我擔心地問(wèn)她：“外婆，你怎么又來(lái)接我了？我都這么大了，還不會(huì )自己回家么？再說(shuō)，你也不用這么遠跑過(guò)來(lái)么�！蓖馄判χ�(zhù)搖搖頭，伸出皺巴巴的手又來(lái)拿我的書(shū)包，回答：“沒(méi)事的，我看見(jiàn)你才能安心�！蔽业难劬镉辛艘稽c(diǎn)晶瑩的淚光，一手護著(zhù)懷中的書(shū)包，不肯給她，一手緊緊地攙扶著(zhù)她一起上了公交車(chē)。
一個(gè)書(shū)包，代表了青春的愛(ài)親和思親。
我的外婆，一個(gè)書(shū)包，陪我風(fēng)吹雨打度過(guò)了十四個(gè)春秋夏冬。如果人生為一盤(pán)象棋，成長(cháng)為界河，我愿為卒和兵，一步一步慢慢走向對面。
成長(cháng)讓我慢慢走向獨立，是它讓我體會(huì )到了親情，學(xué)會(huì )了感恩，記錄下我的一點(diǎn)一滴，現在我成長(cháng)到能回報長(cháng)輩的年齡。我像一朵小小的花，慢慢成長(cháng)，終也長(cháng)出花骨朵，長(cháng)出綠葉……直到盛開(kāi)綻放，有那最美之時(shí)。愿外婆能永遠健康，讓她陪我繼續成長(cháng)下去。我就這樣，就這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文13
憶起自己的閱讀歷程，印象最深的竟然是《海的女兒》，每次翻閱這篇童話(huà)，總會(huì )有不同的感觸，帶著(zhù)這些感悟，我慢慢長(cháng)大。
三歲時(shí)，我第一次看到人魚(yú)公主的動(dòng)畫(huà)片�？赐旰�，我淚眼模糊，可愛(ài)美麗的小公主居然變成了大海上的泡沫，那種殘忍不是小小的我能夠承受的。從此，看到海面、河面甚至臉盆里的水泡，我就發(fā)呆，這小水泡是不是她變的？看到風(fēng)把水泡吹破，心中更是分外傷感。就這樣，本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年在莫名的憂(yōu)傷中漸行漸遠。
七歲時(shí)，我識字了，迫不及待的去讀人魚(yú)公主，竟不由自主地關(guān)切起她的家人來(lái)。人魚(yú)公主消失了，她的祖母和哥哥姐姐會(huì )多么難過(guò)悲傷��！小小年紀的我已經(jīng)意識到親情的可貴，決心要好好愛(ài)護自己的親人。于是，每天我都會(huì )黏著(zhù)媽媽?zhuān)炎约合矚g的故事講給她聽(tīng)�？此哿�，會(huì )給她捶背�？粗�(zhù)她臉上的笑容，自己的心里也蕩漾出一片幸福。就這樣，在濃濃親情的包圍中，童年漸漸消逝，我也長(cháng)大了。
十二歲時(shí)，也許是情竇初開(kāi)，再讀《海的女兒》，很容易讀出了愛(ài)情。她寧愿忍受非人的痛苦，寧愿化為海上的泡沫，是因為她心中充滿(mǎn)愛(ài)，這是只求付出不求回報的愛(ài)！而生活中我也發(fā)現了這種愛(ài)。那就是我的老師們，他們一心為學(xué)生付出，卻不求學(xué)生回報，他們是多么無(wú)私��！所以，每次見(jiàn)到老師，我都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。發(fā)現老師生病，我會(huì )偷偷地把藥放在講臺上。我的少年時(shí)代，充滿(mǎn)了這種幸福的香氣，我有何理由不去學(xué)習這種愛(ài)呢？
十五歲時(shí)，再次品讀《海的女兒》，我又有了新的感觸。這是一篇寫(xiě)靈魂的`童話(huà)。為了追求高尚的靈魂，小人魚(yú)經(jīng)歷了肉體和精神的磨礪煎熬，踏上漫漫旅途。她選定了自己的道路就決不回頭，這不正如青春的自己?jiǎn)�？堅持自我，奮力拼搏，樂(lè )觀(guān)面對生活，這才是真正的青春！一旦選擇了方向，便只顧風(fēng)雨兼程，勇往直前！帶著(zhù)這樣的夢(mèng)想，我打開(kāi)青春的大門(mén)，那里一定有一個(gè)不一樣的自己！
歲月的河緩緩流過(guò)，成長(cháng)的腳印深深留下。驀然回首，這憂(yōu)傷，這歡樂(lè )，終已錯過(guò)。在《海的女兒》的陪伴下，我就這樣慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文14
年少的我們總是迷茫的，面對漫長(cháng)的人生之路，我們的閱歷和學(xué)識都顯得太過(guò)渺小而微不足道，就像大海中的一朵浪花，在翻滾，在前行，甚至有力地可以打翻巨輪，但對于一整片海而言，還是太小了。
自 大
更多的時(shí)候，我們所看到的只是浪花打翻巨輪的那一刻，卻忽視了它對于一片海而言的渺小，所以我們才會(huì )自大。記得那時(shí)的我，剛剛步入初中的大門(mén)，童稚的臉上，浮現著(zhù)一股屬于自己的驕傲——我在小學(xué)成績(jì)就不錯，老師和父母都對我抱有很大的期望。
在他們的期望與鼓勵之下，我也取得了一些小小的成績(jì)，但這小小的成績(jì)很快便使我的自信心膨脹，在班上，我瞧不起任何人，對同學(xué)尖酸刻薄，一句話(huà)不合就大打出手，在家里，我對父母指手畫(huà)腳，總認為自己的'一切都是應得的。直到我又一次與同學(xué)爭執：打架的場(chǎng)面、罰站時(shí)的自責，我都不記得太清晰了，只記得那天，辦公室里的那位陌生的女老師對我說(shuō)的話(huà)：“沖動(dòng)是魔鬼”，也許話(huà)語(yǔ)并不深奧難懂，但她說(shuō)話(huà)時(shí)眼神里的婉惜與責備，我卻記憶猶新，我開(kāi)始反思、再到后來(lái)的醒悟，以至最后的羞愧，我明白了這一切，都是自大在作怪，也明白了自身的微不足道。
迷 茫
認識到自身渺小的我，卻又開(kāi)始迷茫：既然宇宙浩繁，天地寬廣，連地球都微若塵土，更何況大海，更何況那并不起眼的一朵浪花，那我的人生又意義何在？懷著(zhù)這樣的思想，我的生活變得悲觀(guān)而又消
沉，在那些日子里，我沒(méi)有向任何人訴說(shuō)心中的感受，只是變得憔悴、虛弱。母親總是很不解我的身體為什么會(huì )越來(lái)越差，精神狀態(tài)更是糟糕至極，所以總是盤(pán)問(wèn)我。而我總是不說(shuō)。在母親的強烈要求下，父親放下手中要處理的諸多事情，趕回家，來(lái)和我聊聊。父親并沒(méi)有問(wèn)我消沉的原因，而是向我講述他兒時(shí)求學(xué)時(shí)的故事，我懂得了父親的童年生活的艱苦和對理想的不懈追求，我頓時(shí)覺(jué)得父親的身影比以往都要高大，我也暗暗給自己定下了目標：我要做一個(gè)像父親一樣的男人。
拼 搏
不再自大，不再迷茫，但留給自己的時(shí)間同樣也不多了，只剩一年了，可能是因為開(kāi)學(xué)在即的緣故，我越發(fā)地感到中考的沉重，和心中沉甸甸的壓迫感，我想張開(kāi)雙臂，與大自然擁抱，在狂風(fēng)暴雨之中怒號：中考，我來(lái)了！我想去努力、去拼搏、去證明自己，用一朵浪花的微薄之力，去掀起整片大海的浪潮，去奮斗出屬于自己的一片天地。
我，就這樣，慢慢長(cháng)大！
就這樣慢慢長(cháng)大作文15
我不怎么喜歡小孩子，因為他們太吵，而且總是要被人照顧著(zhù)，還不知道滿(mǎn)足。但是，是我的弟弟讓我明白了，孩子是多么可愛(ài)的一個(gè)事物啊。
雖然還是早秋，但天氣已經(jīng)涼了。我的房間門(mén)窗緊閉，但還是透著(zhù)陣陣涼氣。我不禁打了個(gè)哆嗦，繼續完成我的作業(yè)。
只聽(tīng)“嘶”的一聲，打破了我已久違了的這份寂靜。我知道，一定是有不好的事情發(fā)生了——我好不容易做好的試卷廢了！
“吱”，是門(mén)開(kāi)了。弟弟拿著(zhù)撕成了兩半的試卷站在門(mén)口。我抿了抿嘴，盡量放低聲音，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)！”他小心翼翼地走近，露出一種既愧疚又得意的表情�！翱禳c(diǎn)！”我一邊不耐煩地催促他，一邊接過(guò)我的試卷看了看。到處都是顏料，已經(jīng)沒(méi)有辦法“搶救”了�！班�，出去吧！”我又能有什么辦法呢？只好趕著(zhù)他趕緊離開(kāi)，好繼續我似乎永遠也做不完的作業(yè)。弟弟卻像是故意氣我似的，站在那里紋絲不動(dòng)。我將試卷揉成一個(gè)紙團扔向他。大聲叫喊：“給我出去！”然后又用力把他推出門(mén)去。
因為他還不夠高大，我也就沒(méi)有鎖門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外便是一陣窸窸窣窣的聲響。我透過(guò)門(mén)縫一看，原來(lái)是弟弟在嘗試著(zhù)開(kāi)門(mén)，像一只小熊一樣，笨拙而可愛(ài)。我被他憨憨的樣子逗笑了，于是便打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)來(lái)。
他一不留神，竟被門(mén)檻絆了一下，摔倒在了地上。我又好氣又好笑，正品嘗著(zhù)我復仇的得意。弟弟竟從懷里小心翼翼地掏出一個(gè)橘子。橘子半青半黃，一看就是還沒(méi)有熟透。
我不情愿地接過(guò)橘子，心里還念叨著(zhù)：“小東西！撕了我的試卷還不夠，還要讓我給你剝橘子。這么生，手都剝得疼死了！”我態(tài)度很不友好地把剝好的橘子放在桌子上，繼續埋頭寫(xiě)我的`作業(yè)。
突然，一陣橘香鉆進(jìn)了我的鼻孔，在我眼前的是一只臟兮兮的小手，手心里的是兩瓣晶瑩剔透但還不十分飽滿(mǎn)的橘子�！敖憬�，吃！”我愣住了：“給，給我的嗎？”弟弟很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我自己一酸，含下這兩瓣橘子。沒(méi)想到的是，這橘子竟是甜的。這可是弟弟最?lèi)?ài)吃的食物��！我心中的抱怨，全被這突如其來(lái)的感動(dòng)化解了，眼淚順著(zhù)臉頰流到嘴角，是弟弟教會(huì )了我什么是寬容。
“甜不甜？”聽(tīng)著(zhù)弟弟急切的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)他期待的眼神，我將弟弟摟入懷中，碰了碰他的小額頭，說(shuō)：“甜！真甜！”
黃昏，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下，我拉著(zhù)弟弟臟兮兮的小手，沿著(zhù)我們自己的影子向前走。我們就是這樣一路踩著(zhù)落葉，慢慢地長(cháng)大。
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