幽默的我作文15篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的幽默的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幽默的我作文1

　　我的爸爸外表看起來(lái)非常嚇人，偶爾也看不到他笑，覺(jué)得很可怕，其實(shí)我的爸爸非常幽默。

　　那天，小龍吃米飯要用糖，便問(wèn)姥爺有糖嗎？爸爸說(shuō):“有�！碑敃r(shí)我心里還奇怪家里沒(méi)有糖�？墒前职值�.回答卻是在超市里呢，弄得我們哈哈大笑。還有一次，我們全家在看電視，電視上有一位主持人問(wèn)了一位男的說(shuō)：“如果你女朋友穿著(zhù)裙子在大街上，后面的拉鎖忘了拉了。你看見(jiàn)了會(huì )怎樣幫你女朋友解圍？”我就問(wèn)我爸爸，爸爸卻說(shuō)：“如果這個(gè)女孩是我媽?zhuān)�你�?huì )怎樣？”爸爸卻說(shuō)：“我看到了會(huì )再給她往下撕一撕�！苯Y果把我笑得在地上打滾。

　　有一次，爸爸的肚子上由一個(gè)小尖尖，爸爸想抹一點(diǎn)藥，看到我買(mǎi)的護指甲油，爸爸以為是藥便抹上了，后來(lái)，居然弄不掉了。我知道后笑得停不住嘴。

　　在小賣(mài)部里有一種膠棒，五角錢(qián)就可以買(mǎi)到，類(lèi)似于口油，可那爸爸就把它當成了口油準備抹上呢。媽媽知道那次指甲油的事，便不讓爸爸抹。媽說(shuō)：“不知道那是什么呢？萬(wàn)一是紅的豈不難看死了�！焙髞�(lái)，爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà)沒(méi)有抹，回來(lái)就問(wèn)我；“妞妞，這是口油嗎？”我說(shuō)：“這是我買(mǎi)的膠呀�！卑职致�(tīng)了連忙放下說(shuō)：“我以為是口油呢？”我笑著(zhù)說(shuō)：“如果你抹了，那你的嘴就要粘住了�！眿寢屨f(shuō):“我不讓你抹有好處吧�！�

　　這就是我幽默老爸，很可愛(ài)吧！我愛(ài)我的老爸。

幽默的我作文2

　　我的同桌是公元1999年出生的，真名叫陳晨，外號叫“陳皮糖”，是個(gè)很幽默的人。 陳晨的臉像一個(gè)句子，他的眼睛像兩顆黑色的葡萄，透著(zhù)一股機靈勁兒。瘦瘦的.嬸子，像個(gè)標準的黃豆芽?jì)骸?/p>

　　他個(gè)兒不高，但長(cháng)得挺像小丑，不過(guò)和真的小丑相比，“冒牌貨”可遜色多了。瞧，他的動(dòng)作多滑稽呀，真像個(gè)正在登臺的小丑在表演馬戲�？此�那擠眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學(xué)期，我和陳晨又坐到了一起，我決定給他一個(gè)下馬威風(fēng)，讓他瞧瞧我的厲害。當下我就在桌子中央畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。陳晨白了我一眼，不開(kāi)腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我寫(xiě)字的右手，作業(yè)本上立刻出現了小尾巴。我大聲嚷道：“陳皮糖，為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱：“誰(shuí)叫你超過(guò)三八線(xiàn)!”

　　我轉眼一看，果然是超過(guò)了一截，只好羞紅了臉，低下頭，啞口無(wú)言。 從此，我們對“三八線(xiàn)”十分警惕，陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此，可也不會(huì )影響我們彼此的友誼。

幽默的我作文3

　　爸爸有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，潔白的牙齒……

　　爸爸既風(fēng)趣，又幽默，爸爸是我們家的開(kāi)心果，有一次，我被媽媽罵了一頓，我很不開(kāi)心，我向爸爸走去。爸爸說(shuō)：“喲，我的寶貝女兒，怎么看起來(lái)很不開(kāi)心的樣子？”我說(shuō)：“我被媽媽罵了一頓�！卑职终f(shuō)：“哦，女兒走，我們去玩�！蔽艺f(shuō)：“好的，爸爸！”我們玩了很久，有點(diǎn)兒累了，爸爸就坐在椅子上，我坐在爸爸的大腿上。

　　我把爸爸的鼻子翹起來(lái)裝“豬鼻子”，把我都得開(kāi)懷大笑。接下來(lái)我又給爸爸“打扮”，我找來(lái)一根橡膠來(lái)給爸爸扎頭發(fā)，我給爸爸的頭發(fā)扎好了，扎起過(guò)后，真像一個(gè)“小沈陽(yáng)”，結果把我逗得哈哈大笑，。還有一次，我搞惡作劇，我用一張白紙，在上面畫(huà)上一頭豬，然后貼在爸爸的.背上，把我的肚子都笑疼了。被爸爸發(fā)現了我搞的惡作劇，我心想：這下可糟了，爸爸肯定會(huì )把我罵得狗血淋頭。

　　可以想不到的事情發(fā)生了，爸爸沒(méi)有罵我，一次，我做作業(yè)遇到了一道難題，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“1+1=2，2+2=4。我說(shuō)：“爸爸，我跟你說(shuō)正事呢！”

　　你說(shuō)，我爸爸風(fēng)不風(fēng)趣？

　　廣東梅州梅江區作新小學(xué)四年級:卓杰

幽默的我作文4

　　我讀四年級的時(shí)候我有一個(gè)同桌他非常幽默，她就叫強恩。就讓我為你們介紹介紹她吧！

　　她有一次被我的朋友打了。她就來(lái)怪我，我要跟你絕交，因為你的好朋友把我給打了。她每次對我說(shuō)絕交我都沒(méi)有答應她。因為我喜歡她，那又有什么辦法呢？而且只要是我認識的'人把她給打了她都要對我說(shuō)我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話(huà)已經(jīng)重復在我耳邊幾十遍了，我都沒(méi)有答應她。而且她也神不知鬼不覺(jué)的就來(lái)向我說(shuō)我要跟你絕交。那時(shí)候她也喜歡我，我猜測她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我給趕進(jìn)了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時(shí)候我們班的男生都不敢惹女生，因為女生當中我們各有一個(gè)是喜歡的。

　　她有一次在下課趁我不注意的時(shí)候在我數學(xué)草稿本上寫(xiě)了一句話(huà)，那句話(huà)就是你是一個(gè)大笨蛋。我看到了，還問(wèn)是誰(shuí)在我的草稿本上寫(xiě)了你是一個(gè)大笨蛋這句話(huà)的。而她卻當做什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。直接把我給騙了過(guò)去。這就是我的幽默同桌強恩，我希望你們都能認識她。

幽默的我作文5

　　從小學(xué)一年級到現在，教過(guò)我的老師有N多個(gè)，但最令我難忘，最讓我喜歡的，還是四年級時(shí)教我們英語(yǔ)的.萬(wàn)老師。

　　萬(wàn)老師是一個(gè)幽默老師。記得有一次，她在課上問(wèn)我國慶假期去哪兒玩了。我說(shuō)：“在家打游戲�！薄靶☆�，你能評上‘最佳宅男獎了’�！比f(wàn)老師笑著(zhù)說(shuō)，“你們猜我去了哪？”同學(xué)們有的猜北京，有的猜黑龍江，而我用萬(wàn)老師說(shuō)過(guò)的話(huà)開(kāi)玩笑道：“哪也沒(méi)去，當‘最佳宅女’�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋。萬(wàn)老師說(shuō)：“我去了青海，我在那里差點(diǎn)撞死了一頭牛！”“你撞死牛？是牛撞死你才對吧！”同學(xué)們捧腹大笑�！拔沂情_(kāi)著(zhù)車(chē)的，幸虧我剎住了車(chē)，否則要罰大款了�！薄笆裁磁０�， 還 罰 大 款？”“公牛王子！”同學(xué)們又一次哄堂大笑。

　　還有一次，是我們班的調皮大王——俞寒引起的。那節課上，老師舉行了一次比賽，看哪一小隊的分數最高。比賽接近尾聲了，第一小組遙遙領(lǐng)先，他們小組的同學(xué)個(gè)個(gè)得意洋洋，眉飛色舞。萬(wàn)老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，突然一回頭，發(fā)現第一小組的俞寒在開(kāi)小差，就用他的名字開(kāi)玩笑：“哎喲，第一小組不對呢，‘魚(yú)雷’出擊了！”接著(zhù)，扣了他們組好多分，致使其他幾組都超過(guò)了他們。大家一下子樂(lè )了，哈哈大笑。萬(wàn)老師又說(shuō)：“哎喲，那么高興干嘛，幸災樂(lè )禍��！”說(shuō)完，又給其他組扣了好多分，第一小組又奪回了第一名，真讓我們哭笑不得。

　　萬(wàn)老師真是幽默��！在課上，我們特別開(kāi)心，特別輕松，所以我們都特別喜歡她。

幽默的我作文6

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，湊成了一個(gè)幽默的我。

　　說(shuō)我幽默，可不是口說(shuō)無(wú)憑，在校園里，到處都留下我幽默的話(huà)語(yǔ)。

　　我們每天上午第二節課都要做眼保健操，好多同學(xué)趁老師不在時(shí)不認真做，所以老師讓我維持好眼保鍵操紀律。

　　眼保鍵操音樂(lè )剛剛響起 ，就有人偷偷摸摸地行動(dòng)了，先是睜一只眼睛閉一只眼睛，再撞撞他的同桌，輕聲地嘀咕兩句。我打量了他一翻，說(shuō)：“這位先生，如果您不覺(jué)得海盜很酷，或是不想扮演海盜的話(huà)，請把您心靈的窗戶(hù)關(guān)上�！薄肮�哈哈！”“嘻嘻嘻！”一陣陣笑聲飄過(guò)來(lái)。我連忙說(shuō)：“stop!stop!”大家果然不笑了，都認真地做眼保健操。

　　有一次，在午自習時(shí)，兩為“qq幻想”的.高手正在高談闊論。他們談得海闊天空，談得唾沫橫飛。兩人正欲沏茶，我卻搶先一步，將茶放在桌上，曰：“請二位煮茶論英雄�！比�班同學(xué)不禁樂(lè )而開(kāi)笑，兩人紅著(zhù)臉曰：“再也不敢大聲喧嘩了！”

　　記得還有一次在家里，老爸正在翻閱資料，忽見(jiàn)一廢紙團，隨手來(lái)了個(gè)背扣式投籃，卻未能如愿以?xún)斎舆M(jìn)紙簍。我說(shuō)：“哇，好酷的背扣，可惜力量還差了點(diǎn)，不如請個(gè)籃球專(zhuān)家指點(diǎn)指點(diǎn)你�！崩习终f(shuō)：“不好意思啦 ！”隨后將紙團置于紙簍內。

　　幽默，讓我和同學(xué)更融洽的相處；幽默，讓我緊張的學(xué)習生活增添一絲樂(lè )趣；幽默，讓的生活變得多姿多彩……

幽默的我作文7

　　我的爸爸非常幽默，他有時(shí)不懂裝懂，有時(shí)又懂的裝不懂，因此也鬧了不少笑話(huà)，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　有一次，我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么愛(ài)因斯坦被稱(chēng)為‘世界偉人’呢？”爸爸不假思索地說(shuō)：“因為他發(fā)明了電燈唄！”我立刻反駁道：“不對，電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的�！卑职謸P了揚下巴，說(shuō)：“因為愛(ài)因斯坦發(fā)現了地球引力嘛！”我皺了皺眉頭，不屑地說(shuō)：“發(fā)現地球引力的是牛頓�！闭f(shuō)完，我忍不住笑出了聲來(lái)。爸爸轉了轉眼珠子，好像在下決心，這回一定要猜對。然后鎮定地說(shuō)：“因為愛(ài)因斯坦發(fā)明了蒸汽機呀！”我無(wú)奈地說(shuō)：“發(fā)明蒸汽機的`是瓦特！爸爸，虧你還是老師呢！”爸爸又答錯了，我捧著(zhù)肚子笑彎了腰。爸爸清了清嗓子，嚴肅地說(shuō)：“因為愛(ài)因斯坦寫(xiě)了相對論，你以為我真的不知道��！”“嗯，這還差不多�！蔽屹澇傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其實(shí)我知道，爸爸是故意懂裝不懂，看看我的知識面如何。幽默的爸爸總是給我們的生活加點(diǎn)味精，加點(diǎn)鹽，讓我們的生活更加豐富多彩。

幽默的我作文8

　　有這么一個(gè)幽默的人，他的話(huà)總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學(xué)習不是太好，但卻是我們小組的開(kāi)心果。胖胖的他，笑起來(lái)臉上的.肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。

　　要是男生唱的都好聽(tīng)！”我說(shuō)道：“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌，被你說(shuō)的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著(zhù)我笑著(zhù)，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著(zhù)哈哈大笑。

　　他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉嬌氣的看著(zhù)我們小組三個(gè)人，嬌聲嗲氣地說(shuō)道：“哥哥姐姐們，我沒(méi)有本子了，借我幾張稿紙好嗎？”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開(kāi)玩笑，使得人直想揍他，只要他見(jiàn)勢不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說(shuō)：“姐姐姐姐，饒了我吧�！弊屓丝扌Σ坏�，更不忍下手。

　　前幾天，班主任把他調到了講桌旁側，只有小組討論時(shí)，他才能回來(lái)坐到自己的位子上，每次回來(lái)他都是十分開(kāi)心的表情，見(jiàn)到我們，還總是開(kāi)心的說(shuō)上一句：“我回來(lái)了�！本瓦@么一來(lái)二去，就在“我”字后面，加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”，這一張口我們立馬會(huì )想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí)，他都會(huì )幽默的說(shuō)：“你們就這么想我��！”

　　他就是我的同桌——陳佳良。

幽默的我作文9

　　我們有一個(gè)數學(xué)老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時(shí)還會(huì )批評我們，但是我們從不討厭他。

　　我只是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，我非常的討厭上學(xué)總是不聽(tīng)講。但是我們的.數學(xué)老師為了進(jìn)教師的責任讓每一個(gè)人都學(xué)習，不讓我們有溜號的機會(huì )也不會(huì )讓我們做一些有意義的事情。

　　一天上數學(xué)課，我感到很是煩悶就非常的不愿意聽(tīng)，慢慢的我的眼睛不知不覺(jué)的走向了別處，我正看著(zhù)外面的生機勃勃的春天，正在陶醉美麗的春天，可是突然間數學(xué)老師叫我站了起來(lái)說(shuō)這位同學(xué)請你重復下我剛才說(shuō)的話(huà)，我剛才還四處的張望怎么會(huì )記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會(huì )說(shuō)我的，老師就對我說(shuō)：“我要是說(shuō)錯了，誰(shuí)給我改正啊，你得監督我�！庇谑俏揖头浅５暮π呗�慢的把視線(xiàn)轉向了黑板，我感到實(shí)在是太不好意思了，我為數學(xué)老師的幾句話(huà)深深的影響了，我想我監督老師怎么可能呢？老師是想讓我好好聽(tīng)課吧！我就沒(méi)想提太多，我認認真真地聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)老師會(huì )看我幾眼，下課了，終于下課了我飛快地奔向操場(chǎng)，因為我實(shí)在是不想多學(xué)一分鐘的習。

　　這就是我的數學(xué)老師，他是多么地幽默��？經(jīng)常會(huì )婉轉的告訴我們聽(tīng)課，數學(xué)老師很好他有時(shí)還會(huì )在課余時(shí)間為我們學(xué)習笨的人講題，這個(gè)就是我們幽默的數學(xué)老師。

幽默的我作文10

　　老媽雖然是位農婦，但她說(shuō)話(huà)幽默，知識淵博。

　　她愛(ài)捉弄人，居然連外婆、姨父、姨媽都敢捉弄。

　　有一次，表弟、外婆和好多人都來(lái)我家，她偏偏在這時(shí)候考了我們一道題：“一只狗和一頭豬為什么能生出一頭牛？”大家一聽(tīng)，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，表弟回答：“莫非被人做了整形手術(shù)？”“錯”，老媽以零點(diǎn)一秒的速度給否決了。后來(lái)人人都猜不到，只好請老媽說(shuō)出正確答案。原來(lái)題中的牛是我，豬是爸爸，狗是媽媽?zhuān)�難怪我們猜不出來(lái)。

　　晚上，爸爸在睡覺(jué)時(shí)，他的呼嚕聲打得山響，惹得老媽睡不著(zhù)，她就起來(lái)找來(lái)一布條，把布條搓成捻兒往爸爸鼻孔里塞，爸爸癢得亂動(dòng)。這時(shí)，老媽用手機的.相機拍下來(lái)，然后在大家的面前亮相，害得老爸的臉由淡紅變成了深紅的，笑得我們連眼淚都流出來(lái)了。

　　我的媽媽知識淵博，有時(shí)候我的一小句不怎么有意思的話(huà)，媽媽把詞序變換，就能表達另外一個(gè)意思；有時(shí)，晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我講故事，講得活靈活現，正面人物的英勇形象使我非常激動(dòng)，反面人物的丑惡靈魂使我非常厭惡；有時(shí)，我做錯了事，失去信心，她像營(yíng)養師一樣給我及時(shí)補充充分的維生素，一次次鼓勵我，讓我鼓足勇氣，面對現實(shí)，使我茁壯成長(cháng)。

　　老媽給我們的生活增添了許多樂(lè )趣，讓原來(lái)緊張的生活變得輕松，愉快，沉悶變成歡樂(lè )。我為有這樣一位老媽而感到自豪。

幽默的我作文11

　　從小到大，我們遇到了很多老師。他們有自己的特點(diǎn)：溫柔，認真，可愛(ài)。我最喜歡的老師是我們班的令狐。她教我們數學(xué)。因為她很幽默，我們叫她幽默老師。

　　上課時(shí)，幽默老師總是在課前給我們講幾個(gè)笑話(huà)，她的教學(xué)方式也不一樣。她總是和同學(xué)們身邊熟悉的事物談?wù)摂祵W(xué)。比如那個(gè)班，她用狗代替10，用貓代替5，用蛋代替0。狗減貓和乘以二有什么區別？等于一個(gè)雞蛋。學(xué)生們異口同聲地說(shuō)。她經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，逗我們笑。這種教學(xué)方法大大提高了學(xué)生的成績(jì)，我們班的'成績(jì)總是遙遙領(lǐng)先。

　　老師的幽默讓學(xué)生感到非常輕松愉快，但是為了準備這節幽默課，老師不得不在課后付出很多努力！

　　下課后，老師迅速回到辦公室，認真批改我們的作業(yè)，準備下一篇作文《幽默課》的內容。有時(shí)老師們仍然在深夜備課，為的是給我們上一堂輕松愉快的幽默課。我們很感動(dòng)，所以大部分同學(xué)認真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)，上課不小動(dòng)作。

　　雖然老師很努力的給我們備課，但是還是會(huì )有一些沒(méi)心沒(méi)肺的同學(xué)不會(huì )被感動(dòng)。老師并沒(méi)有氣餒。所以老師特意準備了一節課讓他們聽(tīng)，其他人去操場(chǎng)玩。我一直站在教室門(mén)口，很好奇。老師用什么方法讓這些學(xué)生認真聽(tīng)講？原來(lái)老師又用了她的殺手锏，老師的殺手锏是幽默，不是一般的幽默，而是能讓人笑一整天！不說(shuō)了，真的管用！那些同學(xué)認真聽(tīng)了一節課，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，一點(diǎn)小把戲都學(xué)會(huì )了。真不敢相信！

　　希望我的幽默老師永遠健康。我愛(ài)你，幽默老師！

幽默的我作文12

　　如果有人問(wèn)我：“你老爸最大的特點(diǎn)是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“我老爸最大的特點(diǎn)莫過(guò)于隨時(shí)隨刻他都能幽默起來(lái)�！崩习衷�(huà)雖不多，但句句都很經(jīng)典，句句都很幽默。

　　我是個(gè)鋼筆愛(ài)好者，筆筒里都是鋼筆，有價(jià)格昂貴的、有價(jià)格便宜的，有丑陋的、有花里胡哨的，總之各式各樣，應有盡有。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在一旁擦席子，他無(wú)意間看到了我裝滿(mǎn)鋼筆的筆筒，神色淡定地說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事嗎？衣服里插著(zhù)一支鋼筆的人是學(xué)生、插著(zhù)兩支鋼筆的人是文學(xué)青年、插著(zhù)三支鋼筆的人是政治領(lǐng)袖、插著(zhù)四支鋼筆及以上的人是什么嗎？”“不知道唉�！薄肮�哈，是賣(mài)鋼筆的人�！币贿叺腵媽媽聽(tīng)了捧腹大笑，而我卻哭笑不得。

　　爸爸不論身在何處，都很幽默。有一次，我在湖里抓到了一個(gè)拳頭大小的巨型螺螄，把它扔在魚(yú)缸里。每到半夜三更，這個(gè)巨型螺螄就爬出魚(yú)缸來(lái)產(chǎn)卵，我實(shí)在忍不住了，便把它扔進(jìn)了家附近的河道中。過(guò)了幾天，我和爸爸在新聞上看到這種巨型螺螄對水稻有很大的影響，是有害昆蟲(chóng)，爸爸說(shuō)：“我們這不是放虎歸山、放螺螄歸河嗎？要不要寫(xiě)檢討��！”我笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，你寫(xiě)一千字，我寫(xiě)十個(gè)字�！薄昂�，就這么定了�！蔽冶话职值倪@一句話(huà)給驚呆了，一千字不是小數目��！誰(shuí)知，爸爸拿來(lái)紙筆，在紙上寫(xiě)道：一千字�！昂昧�，該你寫(xiě)了�！卑职中ξ�嘻地說(shuō)。我當即笑得前仰后合，連肚子都笑痛了。

　　爸爸帶給了我們家的快樂(lè )與笑聲，使我們家變成了一個(gè)快樂(lè )和諧的家庭。

幽默的我作文13

　　“如果下次再有發(fā)現，我炸了你這碉堡�！蹦懵�(tīng)了這句話(huà)，定會(huì )開(kāi)懷大笑。那么，你猜猜誰(shuí)會(huì )說(shuō)這話(huà)呢？他就是教我們五年級數學(xué)的錢(qián)老師。

　　錢(qián)老師帶著(zhù)一副黑框眼鏡，頂著(zhù)一頭快要滅絕的“森林”�？诶飼r(shí)不時(shí)的蹦出幾句幽默的話(huà)來(lái)鼓勵我們。

　　記得那一次，酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我在他的課堂上偷偷摸摸的畫(huà)畫(huà)，錢(qián)老師看見(jiàn)了，先是盯了我一會(huì )兒，然后接著(zhù)上課�！昂簟�終于畫(huà)好了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，剛抬起頭正對上了錢(qián)老師的眼睛。原來(lái)錢(qián)老師已經(jīng)發(fā)現了我在畫(huà)畫(huà)。他從我的桌子上拿起了那幅畫(huà)說(shuō)：“畫(huà)得挺好的，大家應該好好學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了羞愧地低下了頭。同學(xué)們都哈哈的笑了起來(lái)。我的臉熱哄哄的，心想：我以后上數學(xué)課的時(shí)候再也不可以畫(huà)畫(huà)了，我應該專(zhuān)心上課才能尊重老師。錢(qián)老師放下了我的畫(huà)又繼續講課了。

　　下課鈴響了，我鼓起勇氣走到錢(qián)老師的面前說(shuō)：“老師，對不起，剛才是我做錯了，我以后都會(huì )專(zhuān)心上課�！薄澳惆l(fā)現自己的錯誤及時(shí)改正是件值得表?yè)P的事，以后上課必須認真，不可以做其它的事情。如果還有發(fā)現我就炸了你這個(gè)碉堡�！�

　　錢(qián)老師的幽默，深深的`刻在我的心里，而他對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和提點(diǎn)都在那幽默的語(yǔ)言中表現出來(lái)，濃濃的，不能消失。

幽默的我作文14

　　說(shuō)起我的老師，他們各有各的特點(diǎn)，但最幽默的，還是我們的語(yǔ)文老師——陸老師。

　　記得那天是作文講評課，老師先講了一些典型的不大好的作文例子，希望大家總結經(jīng)驗，不要像那幾位同學(xué)一樣，再犯這種低級錯誤。大概是為了讓我們長(cháng)點(diǎn)記性，老師突然說(shuō)：“我們寫(xiě)作文時(shí)三觀(guān)一定得正，如果你寫(xiě)的三觀(guān)不正的話(huà)，那么你的大作會(huì )直接被我打入冷宮�！崩蠋熯呎f(shuō)邊在了黑板上寫(xiě)了一行字：三觀(guān)不正入冷宮！引得同學(xué)們笑得東倒西歪，就連平常十分高冷的男同學(xué)也放下了“包袱”，哈哈大笑起來(lái)。

　　還有一次，陸老師和我們講起了在微信公眾號上表?yè)P兩次默寫(xiě)全對的同學(xué)和糾正一些同學(xué)們經(jīng)常犯的錯誤。老師說(shuō)：“同學(xué)們，筆誤最可惜，千萬(wàn)要當心。我在微信公眾號上本來(lái)要放我們班沈戰寫(xiě)的‘整天在嘹亮地亮’，可一不小心，糊里糊涂地就放了一張全對的上去�！痹�(huà)音剛落，有些同學(xué)因為聽(tīng)到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑，還有一些同學(xué)嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。為了表?yè)P全對的同學(xué)，老師還特地把那些同學(xué)比喻成了每位媽媽口中的“別人家的孩子”，勉勵我們多多努力，爭取讓每一位同學(xué)都成為別人媽媽口中的“別人家的孩子”。話(huà)音剛落，教室里又充滿(mǎn)了笑聲。

　　在陸老師的.課堂上，最不缺的就是我們的歡聲笑語(yǔ)。這，就是我的新老師，一位幽默風(fēng)趣的老師。

幽默的我作文15

　　我有一位說(shuō)話(huà)，做事都很幽默的男老師。

　　他胖胖的，個(gè)子大約只有1.65米吧，總是倒八字形的眉毛下面是一個(gè)架在鼻梁上的眼鏡，這位男老師總是喜歡鄒著(zhù)眉頭，不過(guò)也還挺好玩的。

　　這位老師姓楊，我們就叫他楊老師，楊老師挺幽默的'，尤其是說(shuō)話(huà)很幽默。

　　有一次，楊老師說(shuō)我們五年級要去敬老院，我們同學(xué)問(wèn)在哪里，楊老師脫口而出說(shuō)，貪生怕死的，叫你爸爸媽媽開(kāi)個(gè)飛機送你去，不貪生怕死的就和大部隊一起走過(guò)去，你和同學(xué)們聊聊天走走路，一會(huì )兒就到了，就上面那句話(huà)把我們全班弄得哄堂大笑，還不止這一次呢，還有好多次老師都開(kāi)過(guò)玩笑，所以我們班的同學(xué)都很喜歡楊老師，一點(diǎn)兒也不怕他。

　　但是老師上課總是叫不舉手的起來(lái)發(fā)言，比如我就是一個(gè)例子，我上課不舉手，老師總以為我再想別的事情，所以總是叫我起來(lái)，我只是頭腦里在想老師剛才說(shuō)的問(wèn)題還沒(méi)弄明白嘛，每次在猶豫舉不舉手的時(shí)候都被老師叫起來(lái)，我嚇了一跳，大腦自然短路了，剛醞釀好的，現在一個(gè)字兒也說(shuō)不出來(lái)了，只好紅著(zhù)臉一動(dòng)不動(dòng)的站在座位上站著(zhù)，直到老師同意坐下為止，不過(guò)老師也是為了讓我注意力集中精神上課，不過(guò)我大腦絕對沒(méi)有開(kāi)小差。

　　不過(guò)我還是挺喜歡這個(gè)胖老師的，因為他，很幽默。

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