校園一角作文集合[15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角作文1

　　今天，我們班有機會(huì )到學(xué)校的后花園去一睹它的芳容。

　　我們繞過(guò)停車(chē)場(chǎng)來(lái)到學(xué)校后花園的勁竹林，我們踏著(zhù)幽靜的石板小路，生怕吵到這個(gè)安靜的地方。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹葉在風(fēng)中顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音。明媚的陽(yáng)光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無(wú)名的小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的小蝴蝶在空中飛舞，畫(huà)出幾條美麗的拋物線(xiàn)條。那些竹子挺拔蒼翠、堅忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫(huà)卷。竹子像一個(gè)個(gè)挺拔的.士兵守護著(zhù)后花園。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂(lè )在竹簧見(jiàn)縈繞。

　　我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著(zhù)手臂，跳著(zhù)不知名的舞蹈，小鳥(niǎo)在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對我說(shuō)：”歡迎你來(lái)到竹林樂(lè )園�！靶〔輰ξ倚�，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！

　　我愛(ài)后花園的竹林，我更愛(ài)我的校園。

校園一角作文2

　　我們的校園非常美麗。一走進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大花壇，花壇里種著(zhù)各種各樣的花。瞧，有火紅火紅的一串紅，有粉紅色的菊花，還有淡綠的迎春花枝。在這些花中間，我最喜歡的是菊花，當它還是花骨朵的.時(shí)候，顏色是淡淡的紫，開(kāi)了一半的時(shí)候，顏色也隨著(zhù)改變，成了淡紫色，可當花瓣全都展開(kāi)的時(shí)候，顏色就成了深紫或粉紅的了，它們清香四溢，素雅大方，引的蜜蜂和蝴蝶圍著(zhù)它們翩翩起舞。

　　花壇旁邊有兩棵顯眼的芭蕉樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，更加郁郁蔥蔥，生機勃勃。它們肩并著(zhù)肩，就像校園的兩個(gè)守護兵，時(shí)刻保護著(zhù)校園。樹(shù)的旁邊是蘑菇亭，蘑菇亭是我們學(xué)校最獨特的地方，蘑菇亭中間有兩個(gè)和房子那么大的蘑菇。蘑菇亭經(jīng)常吸引很多的同學(xué)到著(zhù)兒看書(shū)。寫(xiě)做業(yè)和休息的地方。

校園一角作文3

　　我愛(ài)我們的學(xué)�！�—方圓實(shí)驗小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中，要數最有趣的是就是我們學(xué)校的魚(yú)池了。

　　學(xué)校的魚(yú)池里有很多小魚(yú)，它們是五顏六色的，它們每天都在這魚(yú)池里自由自在地游來(lái)游去，真快活！魚(yú)池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚(yú)池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機。每只鴨子看著(zhù)水中的開(kāi)心的魚(yú)兒們仿佛不停在和它們在打招呼聊天。魚(yú)池里有個(gè)噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當我看著(zhù)那噴出來(lái)的水花，覺(jué)得周?chē)�的`空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收��！每次當我靠近這個(gè)魚(yú)池，魚(yú)兒們就會(huì )迅速的躲了起來(lái)，它們仿佛再叫：“蕭方洲，你快來(lái)找我呀！”

　　我們學(xué)校的魚(yú)池真美��！我愛(ài)我的學(xué)校，那里是我們的樂(lè )園，我愛(ài)我們學(xué)校的魚(yú)池，那里是魚(yú)兒們的樂(lè )園。

校園一角作文4

　　我的校園很美麗，有花，有草，有大樹(shù)。

　　學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺和舞臺，旗臺上，高高的紅旗迎風(fēng)飄揚。六一兒童節的時(shí)候，同學(xué)們在舞臺上表演節目，有時(shí)候，我們還在舞臺上面去玩呢。玩得可開(kāi)心了。

　　塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫(huà)，畫(huà)上既有人物圖像，又有詩(shī)詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。

　　塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會(huì )兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會(huì )兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的`時(shí)間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀(guān)看同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!

　　塑膠運動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(cháng)條形的花壇，花壇里種著(zhù)萬(wàn)年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。

　　我喜歡我的學(xué)校，那里真是太美麗了。

校園一角作文5

　　在我的學(xué)校里美的東西很多，比如：校園、車(chē)庫、后操場(chǎng)、教室。但是，我認為小花園最美麗，因為它給我們校園增添了多彩。

　　我一走進(jìn)小花園，一股清香撲鼻來(lái)。有兩棵高大的楊樹(shù)聳立在花園門(mén)口，它們就像兩位強壯的門(mén)衛，時(shí)時(shí)刻刻地保護著(zhù)里面的少爺和小姐們，怕他們受到傷害；再往里面走，就有兩棵桃樹(shù)承現在我眼前。它們像兩位亭亭玉立的少女，好像正在歡迎我們進(jìn)入花的世界；跟桃樹(shù)挨著(zhù)的就是柳樹(shù)姑娘了，它擺弄著(zhù)它的.長(cháng)發(fā)，好像在對我們說(shuō)："看，我頭發(fā)多長(cháng)呀！

　　看，五顏六色的花朵出現在我的眼前，讓我看的人如入山陰道上，應接不暇。

校園一角作文6

　　你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧！

　　走進(jìn)我們校園，你就會(huì )隱隱約約的看見(jiàn)一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭奇斗艷。

　　進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹(shù)，它們仿佛也像一個(gè)巨人，站在那兒守護著(zhù)我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹(shù)。

　　春天的時(shí)候，柿子樹(shù)發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的`，美麗極了；

　　夏天，樹(shù)上結出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的，有些青澀；

　　秋天是豐收的季節了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的柿子，飽滿(mǎn)誘人，有些跑到柿子樹(shù)下摘柿子。

　　又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒(méi)有了春天的嫩芽，沒(méi)有了夏天的陰涼，秋天的果實(shí)，但冬天是寧靜的，柿子樹(shù)經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，在春天里重新綻開(kāi)它美麗的枝芽，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。

　　我愛(ài)我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習，和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)！

校園一角作文7

　　我最?lèi)?ài)校園操場(chǎng)邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。

　　瞧！操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國梧桐樹(shù)。在雨天保護我們不被那像斷了線(xiàn)的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。

　　在法國梧桐樹(shù)的兩側種植了幾棵銀杏樹(shù)，那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著(zhù)我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著(zhù)旋兒、跳著(zhù)舞，像是在慶祝秋天的到來(lái)。

　　種類(lèi)繁多的樹(shù)的腳下還有數不勝數的.小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。

　　這就是我們的校園一角，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎？

校園一角作文8

　　這是哪里呢？對，這是我的學(xué)校。嘻嘻，今天，讓我來(lái)向你介紹這里的一處美景吧！

　　進(jìn)入校園，第一眼看見(jiàn)的是一大本“書(shū)”和升旗臺。望向兩邊，看見(jiàn)花壇。呵呵，對，今天介紹的就是花壇。

　　快過(guò)來(lái)，你知道這些是什么花嗎？這是“紅彤彤”的月季花，這是“香噴噴”的桂花，這是……還有半花壇的小野花，讓人賞心悅目�？茨沁叺男』▔�，旁邊還有一個(gè)小魚(yú)池呢！一座假山在小魚(yú)池后面。打眼一看，好像魚(yú)池成了小河，假山成了真山，加上花壇里的'小花，馬上成了一幅美麗的畫(huà)。

　　這樣的學(xué)校，你喜歡嗎？

　　這么美的學(xué)校，誰(shuí)不喜歡呢！

校園一角作文9

　　我以前校園里的金魚(yú)池美上加美，讓我給你們介紹一下吧！

　　金魚(yú)池里池水清澈透明。金魚(yú)池里的中間有一座高大的假山，大約有兩層樓高吧。假山上有一盆盆美麗又小盆的盆景，里面有菊花、牡丹花等等。假山下是一個(gè)個(gè)大約一個(gè)拳頭大的小洞。，穿著(zhù)漂亮又美麗衣服的小金魚(yú)們都在這些小洞里游來(lái)游去，從這個(gè)小洞快活地游到那個(gè)小洞，里面是不是安了它們的家，要不為什么小金魚(yú)常�？旎畹腵游過(guò)來(lái)游過(guò)去呢？洞里美不美呢？大不大呢？黑不黑呢？可是沒(méi)等到我把這些問(wèn)提都解開(kāi)時(shí)，這間學(xué)校就以經(jīng)淹沒(méi)在了一堆堆的磚頭里、瓦片里。小金魚(yú)現在在哪里呢？在大海里嗎？是在人們的肚子里呢？還是在其它的地方呢？

　　我愛(ài)這間學(xué)校，更依依不舍得這個(gè)美麗金魚(yú)池。

校園一角作文10

　　我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂(lè )小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。

　　在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫(xiě)著(zhù)六個(gè)紅色的大字“更高，更快，更強”。這是我們的校訓，也是我心中的目標，在“秘密基地”的東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當到了炎熱的夏天，我們就會(huì )到竹林里乘涼，有一些調皮的'男生，會(huì )在竹林里捉蟲(chóng)子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節都開(kāi)花散發(fā)出迷人的香味。

　　每當到了大課間，我們就會(huì )蜂擁而至地來(lái)到“秘密基地”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地痛玩一番。

　　這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？

校園一角作文11

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。

　　我們每天在這左大花園里學(xué)習玩耍。我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種油綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那高高的李子樹(shù)，傲然挺立著(zhù)，葉子紅紅的像小花的.花瓣，小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像施海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。

　　右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開(kāi)著(zhù)的鮮花，人粉嫩嫩的，像我們燦爛的笑臉，還有挺拔的松樹(shù)，一年四季，他總是高高的仰著(zhù)頭，我最佩服松樹(shù)了，他最勇敢，那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹(shù)，假山上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛的陣地。

　　我最?lèi)?ài)這片綠色的景地。遐想，沉浸在這片美麗的風(fēng)景中，陶醉在這片綠色的海洋里。我愛(ài)這校園的一角。

校園一角作文12

　　我們的校園綠意盎然，生機勃勃。走進(jìn)校園東側的一個(gè)角落，展現在在眼前的是綠色世界。

　　高大的梧桐樹(shù)，郁郁蔥蔥，就像一個(gè)衛兵一樣，草坪里的草兒格外那嫩綠，春風(fēng)吹拂，一片片草葉兒隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

　　春天的時(shí)候，，校園里的景色變得新綠一片，繽紛多彩。尤其是操場(chǎng)上的`植物真是多呀！有玫瑰花、月季花……。操場(chǎng)邊上還長(cháng)出了許許多多的綠茵茵的小草，大操場(chǎng)上的樹(shù)因下面長(cháng)了許多多綠茸茸的青苔，也開(kāi)了一些五顏六色的野花，有的白如雪，有的紅似火，有的紫如茄……。真像五彩的星星落到了草叢中似的。

　　這就是我們的校園，他辦學(xué)校，我們快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)！

校園一角作文13

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。那里有活動(dòng)室，教學(xué)樓，多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區那寬闊的大操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)位于教學(xué)樓的`南邊。走進(jìn)校門(mén)，就看到了操場(chǎng)。那是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。最外圈是塑膠跑道，中間是一個(gè)人造草坪的足球場(chǎng)。走在軟軟的草坪上，感覺(jué)舒服極了！操場(chǎng)旁還種著(zhù)一棵棵挺拔的大樹(shù)，他們像士兵一樣守衛著(zhù)我們的學(xué)校。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛了出來(lái)，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。同學(xué)們有的跑步，有的拍球，有的做游戲，還有的在踢球。操場(chǎng)上立馬變成了歡樂(lè )的海洋。上課了，操場(chǎng)又恢復了平靜。但卻變成了小鳥(niǎo)的樂(lè )園，小鳥(niǎo)們有的在天空中飛翔，有的則在操場(chǎng)上找食吃。這時(shí)，教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲傳到了操場(chǎng)上，同學(xué)們的聲音是那么清脆，那么有力！

　　放學(xué)了，同學(xué)們都陸續回家了。夕陽(yáng)灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)變成了一個(gè)美麗的地毯，鋪在地上。我愛(ài)我們的操場(chǎng)，因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

校園一角作文14

　　今天我要向大家介紹一下我的校園大門(mén)，我的校園大門(mén)兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門(mén)，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護我們的安全。

　　在大門(mén)左側，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的'學(xué)習環(huán)境，長(cháng)大了要報答祖國。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機，大門(mén)右側還有四排獎牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。

　　進(jìn)了大門(mén)，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ)，有的是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規定。在大廳左側有三個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字，“靜雅潤和，富源花開(kāi)”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規定，作為一名小學(xué)生，我們應該遵守這些規定。

　　這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！

校園一角作文15

　　一進(jìn)校園，一直往前走，就是一個(gè)小花園，那里景色宜人，花團錦簇，可謂世外桃源。

　　早上，坐在亭臺里，你就會(huì )看見(jiàn)百花齊放的情景：牽�；ㄒ徊讲巾樦�(zhù)欄桿向上爬，像一個(gè)個(gè)小喇叭，為人們播報早晨的來(lái)臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的.小花在小橋旁觀(guān)看玫瑰花跳舞，還不時(shí)的伴隨著(zhù)跳呢！

　　中午，日照香爐，就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候，小橋邊的大樹(shù)長(cháng)出了清涼的華蓋，可以乘涼。大樹(shù)上還偶爾會(huì )掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。

　　晚上，坐在天臺的臺階上，眼前呈現出一片“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”的景象。樹(shù)上掛了燈，從遠處看，就像著(zhù)火似的�；ㄏ胥y色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開(kāi)了，真美呀！

　　學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五，我永遠忘不了你。