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[優(yōu)秀]眼神的作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的眼神的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
眼神的作文 篇1
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的'眼神來(lái)批評我、鼓勵我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫(huà),因為馬上就要還給同學(xué),所以只好在一節語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現我的眼睛看著(zhù)下面,沒(méi)有聽(tīng)他講課,就走過(guò)來(lái),知道我在看漫畫(huà),就站在一旁靜靜地看著(zhù)我。當時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內容吸引,直到同桌捅我一下,我才發(fā)現站在旁邊的老師。當時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅,低頭準備接受老師的批評,可沒(méi)想到,老師沒(méi)有批評我,而是用他的眼神提醒我,好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà),請把漫畫(huà)收起來(lái)!蔽荫R上吧漫畫(huà)收起來(lái)。從那以后,我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。
老師還會(huì )用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩(shī),我雖然在家背得很熟練,但怕上臺一緊張就會(huì )忘,所以沒(méi)有舉手。這時(shí),老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵,從他的眼神中我仿佛聽(tīng)到老師對我說(shuō)﹕“不用怕,要相信自己一定能行!笨吹嚼蠋熌枪膭畹难凵,我鼓起勇氣舉起手。后來(lái),我全對,得到老師的表?yè)P。從那以后,我對自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久,但我還是永遠不會(huì )忘記,不會(huì )忘記老師的眼神。
眼神的作文 篇2
斜眸的眼神有時(shí)并非一種傲慢的輕視。
喜歡在放學(xué)回家后的傍晚,獨自一人靠著(zhù)窗臺,斜過(guò)頭去,望很遠的那方,這時(shí)的我總是思緒紛繁的,我懂得,人的眼光畢竟是有限的,我所能觸及的更是微乎其微,而渴望的視野總是不斷地膨脹,我想看到的是超乎塵世的繁華與美麗。
曾見(jiàn)過(guò)加拿大歌手艾微兒的一組專(zhuān)輯照,印象最深的是海洋的背景足足占有2/3的那張――她側過(guò)頭,略帶憂(yōu)郁的藍色雙眸久久地凝視著(zhù)海的那方。這雖不是什么世界經(jīng)典,但我惟獨喜歡這樣一種率真,這樣一種喜怒哀樂(lè )形于色的樣子,無(wú)遮無(wú)掩,揮放自如。
逐漸地,我開(kāi)始欣賞這樣一種眼神――深遂與渴望統統溶此眼神之中。
記得電影《呼嘯山莊》有這樣一幅歷久不衰的劇照――影片男、女主人公希斯克利夫與凱瑟琳坐在花草叢生之上,側過(guò)身,正用纏綿的`眼光斜眸遠方。命運注定他們無(wú)法相依永遠,或許,這就是那眼神所想表達的吧!
亦或許,斜眸的眼神始終是略帶惆悵的,也因這點(diǎn),它變得回味及永恒。
又一次靠在窗前,斜眸遠方,只覺(jué)一陣眩暈,一陣神迷,恒古的歷史與神秘的未來(lái)全展開(kāi)來(lái)了。
眼神的作文 篇3
記得最清楚的是小時(shí)候,媽媽騎車(chē)送我上小學(xué)三年級,由于我們社區的學(xué)校沒(méi)了,所以我們都到鎮上去讀了,因為是第一次進(jìn)別的.學(xué)校,所以對整個(gè)校園充滿(mǎn)了陌生感?蛇@時(shí),母親用手拍拍我的肩,安慰我說(shuō):“別害怕,我在外面等你到下課!蔽覂赏劝l(fā)抖,緩緩走進(jìn)教室。不一會(huì )兒,老師從容地走來(lái),為我們上起了第一堂課。然而,我倒不那么自然。忽然,我的目光透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)一張熟悉的笑臉,原來(lái)是她——母親!我喜出望外,心里想:媽媽這么鼓勵我,我一定要爭取得到她的表?yè)P。于是我挺直腰,開(kāi)始專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。是母親陪伴我上完了最重要的一堂課。
在我的記憶里,已不記得母親關(guān)心了我多少次,我想總該有一點(diǎn)回報吧!母親節這天,媽媽下班,剛推開(kāi)門(mén),就聞到了飯菜香:“咦!什么味?”媽媽尋味走到了廚房。這下她樂(lè )了,因為我正在廚房做飯呢!我像只大花貓,臉上沾滿(mǎn)了臟東西——米飯,菜什么的,做飯可不太容易了,想想媽媽?zhuān)嗄陙?lái)都是這么任勞任怨,我是多么幸福呀!我想衷心地對媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔!媽媽您真偉大!媽媽(zhuān)覑?ài)你!
眼神的作文 篇4
黃昏前,掛了外婆送飯電話(huà),便匆匆下去取飯了。
我匆忙地穿梭在人群里,目光不停地尋找著(zhù)外婆她那熟悉的背影,恍惚間,一抬頭,一睜眼,發(fā)現外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望,嘴里也不停的喊著(zhù)我的名字。我看見(jiàn)了一個(gè)箭步的跑過(guò)去,什么也沒(méi)說(shuō),就把外婆送來(lái)的飯菜拿走,馬上就跑掉,似乎為有這樣的外婆丟臉。我自己也知道不應該這樣,可是我害怕外婆的啰嗦與囑咐,也為有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開(kāi),留下那外婆一個(gè)人不知所措的站在校門(mén)口張望。猛然間,我回頭望見(jiàn)外婆正依依不舍的看著(zhù)我,那眼神使我恍然大悟………。我知道,我錯了,外婆的`眼神說(shuō)話(huà)了,這比打我罵我還要難受一萬(wàn)倍。自從外婆給我送飯起,我就沒(méi)叫外婆去我的寢室做一下,而反倒是我,從來(lái)送飯都是外婆等我,而我卻讓外婆一次次的傷透了心…………
我轉過(guò)身,像個(gè)犯了錯的孩子,后悔的走到外婆的身旁,牽起了外婆那粗糙的手,外婆愣了,眼神里那種歡喜是用語(yǔ)言無(wú)法形容的,我與外婆走在夕陽(yáng)輝映的路上,一步一個(gè)腳印,快樂(lè )的穿梭在校園的每一處……………。。
黃昏后,便開(kāi)始品嘗外婆愛(ài)的飯菜………………。。
眼神的作文 篇5
離別總是必然,相遇卻不是偶然。
夜,又是一個(gè)漆黑的夜,我知道我又一次失眠了,強迫讓自己睡著(zhù),閉上眼睛看到的卻是那樣一個(gè)淚眼朦朧的眼神,使我的心久久不能平靜。漸漸地耳邊的風(fēng)鈴聲若隱若現。!我記起來(lái)了,這是她送我的風(fēng)鈴,聽(tīng)到這種清脆的聲音,使我想起了我們以前笑過(guò),哭過(guò),經(jīng)歷的事情。
記得小學(xué)六年級畢業(yè)時(shí),我和我的朋友一起去學(xué)校拍畢業(yè)照。我去到學(xué)校,像往常一樣像她打招呼。她答應了一聲便問(wèn)我,初中要去哪里上學(xué),我思考了一下說(shuō):“我爸媽讓我去我們學(xué)校附近的那個(gè)學(xué)校上學(xué),你呢?”她苦笑著(zhù)說(shuō):“我可能要在我家附近的那邊上學(xué),我們好像不能一起了呢!薄笆前 パ!要開(kāi)始拍照了,我們快點(diǎn)過(guò)去吧!”“嗯”
拍完畢業(yè)照后,我對她說(shuō):“既然不能在一起,一定要好好照顧自己!彼龥](méi)有回應我,只是在那默默地想事情。要走的時(shí)候,她突然叫住我,淚眼朦朧的對我說(shuō)“你也是,一定要好好照顧自己……還有……千萬(wàn)不要亂吃外面的`東西,會(huì )不健康的!蔽矣瞄_(kāi)玩笑似的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呀,我知道了,你怎么比我媽還啰嗦呀!那……再見(jiàn)了!薄班拧僖(jiàn)”
在我轉身那一刻,我的眼淚隨之落下。我……不想再見(jiàn)!
眼神的作文 篇6
太奶奶是我家年級最大的老人了,記憶中的她是一個(gè)干凈利落的老太太。我一年也見(jiàn)不了她幾回,但她的一個(gè)眼神卻烙印在我的心里。
這是老人期待的眼神。
太奶奶已經(jīng)八十多了,我小時(shí)候經(jīng)常去看望她,可是現在已經(jīng)很少了,四年級開(kāi)始,作業(yè)太多,常常抽不出時(shí)間。我只能星期六或星期日去看一看她,只待十分鐘左右就走了。但是這短短幾分鐘太奶奶會(huì )把好吃的都搬出來(lái),一個(gè)勁兒勸我吃,可能在她的眼里,我還是那個(gè)愛(ài)吃零食的小女孩吧。我喜歡跟太奶奶說(shuō)開(kāi)心的事,她會(huì )很專(zhuān)注聽(tīng),是一個(gè)很好的聆聽(tīng)者。等我要走的`時(shí)候,她會(huì )一下子站起來(lái),用慌亂的語(yǔ)氣說(shuō):“啊,這么快啊,好,好,多來(lái)看看我!彪m然她沒(méi)有留我,但是我能從她的眼神里看出,這是期待的眼神。
我非常想告訴同學(xué)們,有空多去看長(cháng)輩,他們需要陪伴。
眼神的作文 篇7
在這個(gè)世界里,我有無(wú)數件喜歡的東西。例如:漫畫(huà)書(shū)、玩具、作文書(shū)、電腦、電視、文具……但在眾多東西中,我最喜歡的就是老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛了。
記得那一天,火辣辣的太陽(yáng)霎時(shí)間被烏云遮蓋住了,使得整個(gè)世界顯得陰沉沉的。而我已早早就來(lái)到教室上早課了……
過(guò)了一會(huì ),到上語(yǔ)文課的時(shí)間了。老師正用她滔滔不絕的講著(zhù)課。當我正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,突然感到一陣酸痛。我連忙向左一看,原來(lái)是同桌用手捅了我一下。當我正準備教訓他時(shí),他指了指桌底,我連忙向桌底望去,原來(lái)是一些腦筋急轉彎的題目。平時(shí)不愛(ài)傳紙條的.我看了這張紙條,也禁不住誘惑,就和同桌在桌底下玩起了腦筋急轉彎。當我和同桌在桌底玩得熱火朝天時(shí),感覺(jué)有一股熱辣辣的東西刺激著(zhù)我,抬頭一看,老師正用一個(gè)嚴肅的眼神望著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“梓恒,你不應該上課開(kāi)小差的!蔽铱戳诉@個(gè)眼神,連忙認真坐好……
從此,我便用這個(gè)眼神提醒自己。
眼神的作文 篇8
世界上什么最可怕?老虎?獅子?雪豹?都不是。世界上最可怕的是一個(gè)人的眼神。
他叫地天,他有一雙可以融化東西的可怕眼神。
他是一個(gè)小學(xué)生,有一天,數學(xué)老師氣沖沖的拿著(zhù)期中考試卷走進(jìn)教室,生于差生的他十分著(zhù)急,害怕自己的成績(jì)考不好。當老師拿著(zhù)卷子要念成績(jì)時(shí),他兩眼盯著(zhù)卷子,突然,一件不可思議的事情發(fā)生了,老師手里的一沓卷子被融化掉了。同學(xué)們,高興的歡呼,跳躍。把他高高地舉起來(lái)。這件事傳到了電視臺。電視臺的'一大群記者都來(lái)采訪(fǎng)他,大家讓他當場(chǎng)把桌子給融化掉,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)他眼睛里閃爍著(zhù)火點(diǎn),一瞬間,桌子融化了。記者立刻把這件事登到了電視上,人們看了電視以后,在也不敢和地天交往了。害怕和他交談時(shí),說(shuō)錯了話(huà)而冒犯了他,被他融化掉。同學(xué)也漸漸地遠離他,不在和他玩耍。他變得十分孤獨,他要報復所有不理他的人,他每天都要融化一個(gè)人,人們害怕極了,只好搬離地天所在的城市。
漸漸地,這件事傳遍宇宙,宇宙警察聽(tīng)說(shuō)了這件事,為他做了一個(gè)不會(huì )融化的智能眼罩,趁著(zhù)他熟睡時(shí),把眼罩帶在了他的頭上,把他抓到了監獄,讓他永遠不能走出監獄。
世界又恢復了和平!
眼神的作文 篇9
我總覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),你也許會(huì )問(wèn):“為什么呢?”就讓我來(lái)講講吧!
有一次,我考試考得不好,我懷著(zhù)忐忑的心情回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅地看著(zhù)我的試卷,我以為媽媽會(huì )對我破口大罵。誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“考試成績(jì)并不重要,重要的是我們要從中吸取教訓,把錯的題分析一下,下次再遇到類(lèi)似的題就不要錯了!眿寢屵呎f(shuō)邊拿著(zhù)試卷幫我分析錯題,這時(shí)媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)溫柔。讓我忐忑的心安定了下來(lái),只覺(jué)得暖暖的。
又有一次,我和小伙伴玩時(shí)不小心把別人的窗戶(hù)打碎了,我們各自飛快地跑回了家。第二天,媽媽知道了這件事,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你們玩時(shí)是誰(shuí)把別人家的窗戶(hù)打碎了?”我結結巴巴地說(shuō):“是……是我!眿寢岄_(kāi)心地望著(zhù)我說(shuō):“別害怕,我不會(huì )罵你的,因為你是個(gè)誠實(shí)的孩子!蓖(zhù)媽媽關(guān)愛(ài)的`眼神,我覺(jué)得心里暖暖的。
媽媽的眼神總是能給我溫暖,每次都能讓我認識到自己的不足。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
眼神的作文 篇10
一、爸爸的眼神
爸爸的眼神總是變換著(zhù),他看書(shū)時(shí),眼神總是皺皺的,似乎跟書(shū)有種不同的感情。當看到好的片段時(shí),眼神也會(huì )跟著(zhù)笑。爸爸看書(shū)時(shí)眼神注視著(zhù)每一個(gè)字,變得“目中無(wú)人”。瞧,爸爸看著(zhù)看著(zhù)突然黯然失色了,可能是看到自己不想看的文章、段落了。
二、媽媽的眼神
“叮鈴鈴”放學(xué)了,我把這次96分的試卷拿給媽媽看,她仔仔細細地看著(zhù)我錯了4分的題目。她微微地瞪了我一眼,不過(guò)不像只母豹對待孩子的眼神,像只母獅正在有耐心的看孩子的眼神,說(shuō)道:“真可惜,這4分!”媽媽的眼神是要流淚的感覺(jué)嗎?是的,天底下能沒(méi)有這樣的媽媽嘛?看,媽媽眼神溫柔地說(shuō):“下次,記住下次拿到96分以上!
三、奶奶的眼神
在吃飯時(shí),奶奶說(shuō):“多吃,多吃點(diǎn)兒!碑斂吹轿覀兞粝碌.剩菜、剩飯。她就唉地一聲,眼神很失落地說(shuō):“為什么都不把這些吃完呢?”她就皺著(zhù)眉毛,這種失色的眼神,是想讓我們把這些不想吃的食物通通吃掉。她心里的話(huà),我都知道。
你看,家人的眼神就是不一樣,你想學(xué)也學(xué)不了。
眼神的作文 篇11
記得在四年級,我的數學(xué)成績(jì)很差,您和一直在為操心。
有一次,當再次拿著(zhù)85分的試卷垂頭喪氣的`回家時(shí),媽媽發(fā)怒了,狠狠的用手敲打我的頭,我疼得哇哇大哭,卻不停手,還罵我:“最近心思又去那兒了,你怎么這樣笨,批評了你很多次,還是不上心,唉,真是的!”看見(jiàn)了,忙放下手中的活,制止媽媽?zhuān)然胤块g后,我無(wú)助地看著(zhù)您,您蹲下來(lái),從書(shū)包里拿出考卷,一道一道為我講解,講完后,您問(wèn)我:“懂了嗎?”我還是覺(jué)得迷迷糊糊,我沒(méi)回答,望著(zhù)您,您眼里分別是一種渴望、激勵的眼神!我沒(méi)有遲疑,將不理解的告訴了您,您又幫我講了一遍,直到我理解后高興的笑了,您看著(zhù)我這樣,也望著(zhù)我。我從您那副眼鏡后面的小眼睛里讀出了您對期望。
果然,在期中考試中,以96分的好成績(jì)名列全班第一,、同學(xué),都感到頗為驚訝,同學(xué)問(wèn)我制勝決招,驕傲地回答:“不是考試卷,也不是夜以繼日的學(xué)習,而是——父愛(ài)的眼神!
眼神的作文 篇12
“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(cháng)大,才能保護她……”每天晚上當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),總會(huì )看到媽媽那溫暖慈愛(ài)的目光。安靜的夜晚,困意已經(jīng)遍布整個(gè)房間,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,媽媽那慈愛(ài)的眼神變浮現在了我的腦海,仿佛在告訴我:“孩子,不要放棄,你要相信你自己,你可以!
這目光讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力,讓我重新拿起筆,奮筆疾書(shū)。這次的夏令營(yíng)是我的第一次獨自旅行。臨行前,媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“不要單獨外出,出去的時(shí)候要小心,要按照老師說(shuō)的.辦,聽(tīng)老師的話(huà),注意晚上要蓋好被子,別著(zhù)涼了…..”一串串的嘮叨,一句句的啰嗦讓我很不耐煩,并讓我感到一些困惑。
但是在外出游玩的時(shí)候,我總是會(huì )想到她,我才覺(jué)得媽媽的牽掛是多么難得。雖然我的成績(jì)達不到她的期望,她看似平靜的目光總是會(huì )夾雜著(zhù)一些失望,卻能從眼神里看出溫暖,因為她的眼神里充滿(mǎn)了對我的期待,正是因為這樣,才有讓我繼續下去的動(dòng)力。
眼神的作文 篇13
眼神是溫柔的,在寒冷的冬天給我溫暖;眼神是嚴厲的,在我犯錯時(shí)給我正確的引導;眼神是信任的,在我不知所措時(shí),引導我正確的方向。
一天,老師在班級里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒”,我們班要選一個(gè)代表。同學(xué)們都推薦我,我當時(shí)興奮不已,暗下決心,不辜負同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習,一天又一天過(guò)去了,比賽的'日子馬上到來(lái)。
終于,那天來(lái)臨了。校園里紅旗飄揚,掌聲雷動(dòng),在演講臺下的我,手心直冒汗,緊張得如懷里揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。這時(shí)傳來(lái)主持人叫我的聲音。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上講臺。我向臺下望去,只見(jiàn)黑壓壓一片,我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當我不知所措時(shí),突然看到老師向我投來(lái)信任的目光。我靜下心認真回想起來(lái),這時(shí),忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽,以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第二名。
感謝老師和同學(xué)們信任我,讓我有了這次比賽的機會(huì )。
是啊,朋友、老師的一個(gè)信任的眼神,給了我戰勝自己的勇氣和希望。我們平時(shí)要多多鼓勵和信任身邊的人,讓他們也能夠戰勝困難,擁有信心。
眼神的作文 篇14
從前,有一個(gè)人的名字叫冰冷,聽(tīng)著(zhù)他的名字也許會(huì )想到他是一個(gè)很冷的人,可是有一次他在大街上走路,報答的眼神卻讓我們吃驚。
他的背包落在了別人的家里,那個(gè)人幫他送了過(guò)來(lái),他對那個(gè)人感激不盡。用感激的眼神凝望著(zhù)他,突然一縷黑煙出現了,本來(lái)那個(gè)人是白人種族,現在卻一落千丈,變成了黑人種族,本來(lái)他在夏威夷能沐浴溫暖的陽(yáng)光,而現在他卻成了處處受人歧視的黑人。
對那個(gè)人道了歉,后面有兩個(gè)蒙面人騎著(zhù)摩托車(chē)搶走了他的包,他非常后悔,前面的一塊石頭將兩個(gè)蒙面人絆倒了,他的包飛到了他的面前,他對那塊石頭感激不盡,再次凝望著(zhù)石頭,可憐的'石頭!明明幫了別人,還要被蒙上一層層黑黑的灰。
它是兩個(gè)冷極的行政長(cháng)官,次日,他到了北邊的冷極,瘋狂的四處亂望,不一會(huì )兒這里就成了火海。他的眼神越來(lái)越熱,以至于連太陽(yáng)都給熱跑了?偨y一連給他了100000000000000000000000副眼鏡都不夠用。
人類(lèi)有去請太陽(yáng)的弟弟——大陽(yáng)。但他說(shuō)他不肯來(lái),他怕熱死……
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