猜猜他是誰(shuí)作文(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)作文1
今天,我要向大家介紹一位同學(xué),先不說(shuō)她的名字,請看看我的描述吧!
她的個(gè)子高高的,頭上有短短的馬尾辮,眉毛又黑又長(cháng),一雙亮晶晶的大眼睛透出一股機靈勁。
她是個(gè)助人為樂(lè )的.同學(xué)。有一次,一位同學(xué)不會(huì )做上課老師留下的課堂作業(yè),老師批評了那位同學(xué),下課后,她放棄了自己的休息時(shí)間,主動(dòng)給那位同學(xué)講解,她坐在那位同學(xué)旁邊,認真而又耐心地一遍又一遍講解,直到上課鈴響了,她才回到自己的座位上。到了第二節課一下,她又不放心地問(wèn)那位同學(xué)會(huì )做了嗎?等同學(xué)回答會(huì )了之后,她才放心地玩去了。
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如字寫(xiě)得非常好,上課回答問(wèn)題積極,成績(jì)也一直非常好,講究衛生……老師號召大家向她學(xué)習。
聽(tīng)了我的介紹,現在你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友,長(cháng)著(zhù)珍珠般水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛像柳葉一樣,小小的鼻子,紅紅的小嘴,大大的耳朵,看上去可愛(ài)極了。
他樂(lè )于助人。上次在馬路上,他看見(jiàn)路上有一位小女孩在玩球,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹,不能在路邊玩球,如果過(guò)車(chē)會(huì )碰到你的,”說(shuō)完他急忙抱起他,走到了安全的地方,在那里正好碰見(jiàn)了我,他說(shuō):“我們一起去籃球場(chǎng)玩球!”我說(shuō):“好吧!”
他很愛(ài)讀書(shū)。每當讀起書(shū)時(shí),他就像一個(gè)木頭人,就連招呼他吃飯的時(shí)候,他仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到,他讀書(shū)的時(shí)候,就像可愛(ài)的`小鳥(niǎo),飛進(jìn)了藍藍的天空。
他也很喜歡跳舞。他跳起舞來(lái),如仙女一般。他學(xué)了很多,最擅長(cháng)的就是拉丁舞,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候特別難,但他還是堅持著(zhù),最后學(xué)成了。
這就是我的好朋友,張鳳洋。
猜猜他是誰(shuí)作文3
我們班有一位品學(xué)優(yōu)兼的同學(xué),口才,練字,畫(huà)畫(huà),舞蹈樣樣精通,在各項比賽中總能看見(jiàn)她的身影,也總能為班級贏(yíng)得榮譽(yù),為自己嬴得掌聲。
在一次個(gè)人才藝表演中,她的脫穎而出,令在場(chǎng)上的許多人都叫絕不斷,掌聲連綿起伏,當時(shí)我也在場(chǎng),她的.優(yōu)美舞姿也令我陶醉其中,起初,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起,她的右腳往外一點(diǎn),雙手慢慢上揚,頭微微抬起,就像一只蝴蝶,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲在風(fēng)中盡情、地飛舞著(zhù),接著(zhù)她的腳步慢慢變得輕盈起來(lái),音樂(lè )也變得清脆,她就像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上自由的跳躍著(zhù),輕輕地音樂(lè )變的更加歡快起來(lái),她優(yōu)美的舞姿也變得更加自由開(kāi)放,就像草原上奔跑的馬兒,我的腳步也隨著(zhù)音樂(lè )的節拍打著(zhù)節奏,突然,“嘿”的一聲,音樂(lè )馬上收尾了,她也以一個(gè)優(yōu)美的姿勢定在了這個(gè)舞臺,似乎在等待著(zhù)舞臺上的掌聲,一下,果然觀(guān)眾的掌聲連綿起伏地拍響了。
你能猜到她是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文4
我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著(zhù)智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長(cháng)長(cháng)的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的`愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因為我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,我畫(huà)過(guò)人物畫(huà)、線(xiàn)描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準,我就會(huì )想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問(wèn)題,我還是祖國的小苗。
我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當畫(huà)家,有一次,一個(gè)老師畫(huà)成都的景物,還得了獎的。我現在應該為了自己夢(mèng)想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢?因為杰代表杰作,爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰(shuí)作文5
他是我的同學(xué),他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛(ài)好是運動(dòng),他跑步跑得非?,他跑起來(lái)就像一只狂奔的`豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會(huì )答應,但他都會(huì )贏(yíng),所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲,每天放學(xué)后都在練習跑步。終于三跳運動(dòng)會(huì )到了,只見(jiàn)他在600米長(cháng)跑中努力的跑著(zhù),他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見(jiàn)他用出最后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運動(dòng),還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個(gè)惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn),并保持他愛(ài)運動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰(shuí)作文6
一雙明亮的大眼睛, 一個(gè)瓜子型的臉?上О!他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說(shuō):“黑是黑,有性格!彼麗(ài)穿一系列黑白相間的運動(dòng)服,身高1.45米。他最喜歡的運動(dòng)只有一個(gè),那就是自行車(chē),因為他很自信,所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習,還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的`自來(lái)水公司董事長(cháng),平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開(kāi)心的事。他馬上就會(huì )開(kāi)閘放水,他用這種方式解除他不開(kāi)心,真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開(kāi)口就給朋友送了過(guò)去。所以他有許多的朋友。難怪他說(shuō):“朋友多,快樂(lè )多”。小朋友,你們知道那是那個(gè)嗎?那就是——我。
猜猜他是誰(shuí)作文7
她有一雙水汪汪的大眼睛,扎著(zhù)小辮子,肉肉的臉蛋,笑起來(lái)可愛(ài)極了。
她活潑、可愛(ài),愛(ài)好學(xué)習,還樂(lè )于助人。每一次我生病、肚子疼的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)照顧我的.。
她愛(ài)好踢足球,但是卻不怎么會(huì )踢。每一次踢足球時(shí),她都會(huì )當守門(mén)員。不過(guò),其他運動(dòng)她可是做得相當好呢!比如:仰臥起坐、坐位體前屈、跳繩,等等。
她也和我一樣很喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不太好看,但從來(lái)沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現她喜歡畫(huà)的是動(dòng)漫人物,所以,我經(jīng)常給她帶黑白打印的動(dòng)漫人物,供她涂色,慢慢的,她越畫(huà)越好了。
你能猜出她是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文8
他是個(gè)大嘴,愛(ài)說(shuō)閑話(huà),但他愛(ài)看書(shū),我買(mǎi)的《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》他都有,可以看出他很愛(ài)看書(shū),看的'書(shū)也很多,這你們知道他是誰(shuí)了嗎?
她很典雅,寫(xiě)的字很好,老師每次讓主持都有她,他還是一個(gè)廣播員,老師每次讓主持都有她,她還是一個(gè)廣播員,廣播的次數也很多。
他很冷漠,不經(jīng)常跟人說(shuō)話(huà),他很聰明,但也很刻薄,黑乎乎的,個(gè)子很矮小,他還是個(gè)小紅帽,關(guān)守樓道紀律,我們很少看見(jiàn)她他身影,因為她每次都早早的吃完飯,去當小紅帽,所以他也從不誤時(shí)。
猜猜他是誰(shuí)作文9
有一些人,他們穿著(zhù)黃色的衣服,拿著(zhù)掃帚簸箕來(lái)掃地,每天很早起來(lái)就開(kāi)始打掃。馬路上,街道上,到處都是他們的身影。
上個(gè)星期天,我和爸爸早早起床去散步,我遠遠望去,看到了他們在掃落葉,撿草地和花叢里的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的晚上,我和媽媽去看表演,那時(shí)天氣很冷,雪下得很大,這些人還給人們清理出一條干凈的小路,讓人走起來(lái)不那么費力,不用說(shuō),這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來(lái)工作,晚上十一點(diǎn)才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家,遇到了正在打掃的`人,我問(wèn)他:“您一天為什么干這么多活,您不累嗎?”他說(shuō):“只要我能為社會(huì )做點(diǎn)什么,干什么都不累!蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來(lái)打掃我們的城市,這些人把城市打掃得漂漂亮亮,整整齊齊,干干凈凈。
大家能猜出他們是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文10
他的個(gè)子高高的,別人見(jiàn)了都說(shuō)他是五年級的。
他的頭發(fā)短短的,有個(gè)三角形的'頭,他瘦瘦的,人送外號“三角豆腐”。
別看他瘦瘦的,可比起力氣來(lái)我可就輸定了,記得有一次,老師叫五個(gè)同學(xué)一起來(lái)搬東西,有一張大桌子,老師讓兩個(gè)人來(lái)搬,可他二話(huà)不說(shuō)一下把桌子扛在肩上走了,那時(shí)候我驚呆了,我在想:“他是不是大象變的呀!”
你們知道他的缺點(diǎn)了嗎?你們肯定不知道。他的缺點(diǎn)是寫(xiě)字很不好看,因為有一次,我想抄他作業(yè),我就偷偷的走到桌子旁邊,用手指裝扮成小人,小人點(diǎn)頭了,我就一下子拿到了他的作業(yè),結果我一看,看不懂,嗚嗚嗚,白費了這么多的力氣,嗚嗚嗚……
他還有一個(gè)外號叫:“搞笑大王”。因為我們造了一句話(huà),他就可以把這句話(huà)“變”成笑話(huà),記得有一次,有一個(gè)同學(xué)罵他,那個(gè)同學(xué)崩潰了,不知道該回他,“搞笑大王”說(shuō)了一句:“活該!”
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈哈……
猜猜他是誰(shuí)作文11
我們班上有這么一個(gè)人,我們對他熟悉極了。
他呀,個(gè)子不高不矮,一顆聰明的腦袋圓溜溜的,一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,是個(gè)特別愛(ài)笑的小男孩兒。
他最喜歡跑步,有一次班級舉行50米短跑比賽,他積極報名。比賽開(kāi)始了,他和同學(xué)們跑了出去,過(guò)了一會(huì )兒就把其他同學(xué)遠遠地甩在了后面,第一個(gè)跑到了終點(diǎn),他高興地跑到了隊伍里,等其他人都跑完了以后,老師公布了成績(jì),第一名自然是他,因為他跑完全程只用了九秒,同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。
他不但體育好,他的`學(xué)習成績(jì)也名列前茅。有一次期末考試,他語(yǔ)文數學(xué)都考了100分得了全班第一名,他像個(gè)得勝的將軍威風(fēng)極了;氐郊乙院,他被媽媽表?yè)P了,心里別提多開(kāi)心了。
你們猜猜他是誰(shuí)他?哈哈,他就是我呀!
猜猜他是誰(shuí)作文12
每個(gè)小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習,一起玩耍,一起進(jìn)步。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹下我們班上的一個(gè)同學(xué)吧。
他的'頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的刺,很筆直地往上翹。個(gè)子又矮又瘦,皮膚白白的,有時(shí)我跟他站一塊簡(jiǎn)直就是黑白配呢!他還總是帶著(zhù)黑色方框的眼鏡,一副看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子,他跟我一樣都是班里的班干部,老師的小助手。
他關(guān)心我們班里的每一個(gè)同學(xué),特別是語(yǔ)文課上,他都會(huì )積極發(fā)言。下課了,他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。
他喜歡跑步,打籃球,每次下課他都會(huì )急匆匆地跑下樓活動(dòng)。他還喜歡英語(yǔ)跟音樂(lè ),雖然唱得不是很好,比我差點(diǎn),但是我們同學(xué)還是很喜歡聽(tīng)他唱歌。
好了,就透露這么多,同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文13
他和我一樣都長(cháng)著(zhù)兔子一樣的大板牙,老師總說(shuō)他長(cháng)得像混血兒,因為他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,白白的皮膚,高挺的鼻梁,簡(jiǎn)直就是帥呆了。他是我們班級跑的`最快的,就像風(fēng)一樣。
記得有一次我和他玩滑板車(chē),就是一個(gè)人坐在滑板車(chē)上,另一個(gè)人在后邊推,推得夠快的時(shí)候,推的那個(gè)人就松手,坐在車(chē)上的人就自己滑行。我們推著(zhù)推著(zhù)終于輪到我坐車(chē)了,他在后邊推,我坐在車(chē)上笑的合不攏嘴。因為他平時(shí)跑的快,所以推起車(chē)來(lái)也特別快,我坐在車(chē)上,嚇得我臉都綠了。車(chē)子終于停下了,我發(fā)誓,我再也不玩這個(gè)游戲了,坐在滑板車(chē)上,我找到了坐高鐵的感覺(jué)。
說(shuō)了這么多,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)樂(lè )于助人和愛(ài)讀書(shū)的好朋友,他和我從一年級開(kāi)始就是好朋友。
他很高很瘦,頭發(fā)又短又硬。一張國子臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛兩顆明亮的黑珍珠。別人都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),我看還真是,因為我從他的眼睛里可以看出他的心情。
他是個(gè)樂(lè )于助人的男孩。有一次我看到一位同學(xué)的書(shū)包被另外一個(gè)同學(xué)丟到地上。他上去對丟書(shū)包的`那名同學(xué)說(shuō):“你要小心了,我要去告訴老師!眮G書(shū)包的同學(xué)還囂張地說(shuō):“你去呀!”他真的去告訴老師,老師罰那名同學(xué)寫(xiě)了一篇兩百字的作文。被丟書(shū)包的同學(xué)非常感激他的幫忙。
他還很愛(ài)讀書(shū)。每次下課,其他同學(xué)都在外面打鬧,他都會(huì )拿本書(shū)看。當然如果有些小團體聊天,他就會(huì )過(guò)去聽(tīng)一下,要是和讀書(shū)有關(guān),他就會(huì )加入進(jìn)去聊一個(gè)課間。
你們猜到了么?這就是樂(lè )于助人和愛(ài)讀書(shū)的張榮杰。
猜猜他是誰(shuí)作文15
他,一雙又大又圓的眼睛,視力非常好。鼻子有點(diǎn)寬,嘴巴不大不小,長(cháng)得很帥。身體又胖又壯,能把自家的丫頭輕而易舉地抱起。他愛(ài)穿一件橙色外衣和一條藍色短褲,愛(ài)戴一條項鏈——綠幽靈。
他,不尋常的`愛(ài)好就是笑,每次自家的丫頭說(shuō)一句話(huà),他都會(huì )“啊哈哈”地笑。
有一次,哥哥考我一道腦筋急轉彎:兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子,一共有多少人?我立刻說(shuō):“三人!彼幌伦庸笮ζ饋(lái):“哈哈,不愧是我的丫頭,真聰明!”
他有一個(gè)缺點(diǎn),就是記性不太好。有一次,他在自家丫頭的作業(yè)本上寫(xiě)字,丫頭很生氣,告訴他不要在本子上寫(xiě)字?墒沁^(guò)了幾天,他又在丫頭的本子上寫(xiě)字,丫頭氣得火冒三丈。
別看他記性不太好,檢查丫頭的作業(yè)卻非常仔細,丫頭寫(xiě)錯一個(gè)字,他都能看出來(lái)。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,他就是我的爸爸,一個(gè)性情很好的爸爸。
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