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夢(mèng)里花落知多少作文

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夢(mèng)里花落知多少作文(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)里花落知多少作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)里花落知多少作文(優(yōu)秀)

夢(mèng)里花落知多少作文1

  花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你們握手,體味芳香!}記

 。ㄒ唬

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔撬詈玫膶(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己

  的詩(shī)句當中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流!笔撬拿利。淚水淌下,帶著(zhù)悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著(zhù)她的

  “人比黃花瘦”,品著(zhù)逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過(guò)一頁(yè)日歷,我嗅著(zhù)文人的墨香,久久沉醉……

 。ǘ

  與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息,感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說(shuō)的'一樣,有一種旋轉升騰的精神,

  讓人震撼。和她一起望著(zhù)紙船向遠方漂去,帶著(zhù)深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉。這是多么深刻的

  情感!還要與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì ),那樸實(shí)的少數民族風(fēng)情,讓我欣然。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我踏著(zhù)作家的腳步,不時(shí)停留……

 。ㄈ

  喜歡讀著(zhù)他的《邊城》,喜歡讀著(zhù)他的《品三國》,喜歡讀著(zhù)她的《論語(yǔ)心得》,還喜歡讀著(zhù)他的詩(shī)集。那是最貼近現代生活氣息,那是

  他們的古人的崇敬之情,那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著(zhù)他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我讀著(zhù)時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……

  曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái),就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活,體會(huì )生命,學(xué)會(huì )感悟,然偶夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文2

  走著(zhù)走著(zhù)就只剩下了記憶,唱著(zhù)唱著(zhù)就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒(méi)來(lái)得急參與,還有那么多風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得急去記憶。時(shí)間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時(shí)我多想抓住時(shí)間的手,去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時(shí)空,回到那些年里留下了遺憾的往事里?上КF實(shí)卻只允許我在碎夢(mèng)里留下冰冷的眼淚。

  我多么像個(gè)貪玩的孩子,無(wú)意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉,而之后卻帶著(zhù)臟臟兮微笑撿回了時(shí)間留給的傷痕,而當我長(cháng)大了才知道眼淚的珍貴。

  我該怎么辦?想返回時(shí)光的旅程,只能去無(wú)數次的輪回那些腦海里殘留的.記憶。我多想:曾經(jīng)的藍天白云風(fēng)追云動(dòng),我多想:曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣,我多想:曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子,撒嬌,挨打,受訓,成長(cháng),經(jīng)歷,愛(ài)與被愛(ài)。

  我無(wú)法面對,F在的我學(xué)會(huì )躲藏也學(xué)會(huì )了面對,學(xué)會(huì )了哭泣也學(xué)會(huì )了微笑,學(xué)會(huì )了吶喊也學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了柔弱也學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了徘徊也學(xué)會(huì )了堅定,學(xué)會(huì )了-------。

  面對就是堅強的表現嗎?吶喊就是柔弱的宣言嗎?我的心不是磐石,也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒(méi)有愈合新的傷口又在流血。我不是沒(méi)有感情的植物,不是不懂的傷心,不是不懂的流淚,不是不懂的感情。

  明天還會(huì )是艷陽(yáng)高照嗎?明天還會(huì )是海闊天空嗎?明天還會(huì )是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞嗎?

  夢(mèng)里花落知多少。一夜幽夢(mèng)留下殘缺的遺憾,用什么來(lái)拼湊那些算亂的記憶。風(fēng)只在乎遠方的旅程,卻忘了葉的相隨;ò曛浑S意凋零卻忘記了秋的情愫,夕陽(yáng)只記得沒(méi)落卻忘記了天空的苦旅。

  夢(mèng)里花落知多少。落花靜語(yǔ)語(yǔ)動(dòng)蒼穹,一汪秋水幾多濃愁。

夢(mèng)里花落知多少作文3

  夢(mèng)回繁華,花落知多少。

  遙想當年大唐盛世,多么繁華,夢(mèng)回唐朝,政治開(kāi)明,思想解放,人才濟濟,疆域遼闊,國防鞏固,民族和睦。農業(yè),手工業(yè),商業(yè),都是當時(shí)最先進(jìn)最發(fā)達的。

  唐朝還是詩(shī)歌創(chuàng )作的黃金年代,著(zhù)名詩(shī)人,不用想就能脫口而出一大串,李白杜甫杜牧李賀孟浩然白居易一時(shí)有多少傳奇?唐朝著(zhù)名大詩(shī)人杜甫就在他的詩(shī)歌《憶昔》中描繪了開(kāi)元盛世景象:憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?梢(jiàn)那時(shí)的富足和興盛景象。

  大唐的絲綢之路,由國都長(cháng)安直抵地中海沿岸,將古老而燦爛的中華文明傳播四海,世界各國的'國君、使臣、客商、僧侶、學(xué)生、工匠、醫生、胡姬紛至沓而來(lái)。他們一旦進(jìn)入了大唐帝國的領(lǐng)土,看到那些車(chē)水馬龍的繁華都市,無(wú)不由衷的驚嘆。

  盛世唐朝,猶如牡丹花般艷麗。

  怎料江山如此多嬌,引得無(wú)數英雄競折腰,打天下容易,守天下難。

  安史之亂風(fēng)云突變,安祿山史思明叛亂,攻進(jìn)國都長(cháng)安,驚得玄宗逃到四川成都,一時(shí)的繁華與盛世白白斷送,國破山河在,城春草木深!花落人亡,花落知多少?

  即使后來(lái)安史被剿滅,玄宗回到長(cháng)安,但大唐就此一蹶不振。此時(shí)的唐朝,289年的國祚已過(guò)130年左右,在這之后再無(wú)繁華可言,藩鎮割據、宦官專(zhuān)權、黨爭不斷,感覺(jué)就是一場(chǎng)夢(mèng),唐朝由開(kāi)始的盛世繁花,變成了蕭條零落。

  翻檢史冊,讀書(shū)人一聲長(cháng)嘆,夢(mèng)里花落知多少,往事知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文4

  捧一杯茗茶,坐在窗前,翻開(kāi)一冊好書(shū),步入作者的意境,閉上眼,細細品,慢慢讀,看看文學(xué)四季花開(kāi)花落。

 。ㄒ唬

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!笔撬木駥(xiě)照,“金杯清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。停杯投著(zhù)不能食,拔劍四顧心茫然,”是他內心茫然時(shí)的行動(dòng)。

  閉上眼,靜靜想,回憶他的種種作為,回憶他的英雄氣慨,撥開(kāi)時(shí)光的年輪,去回到那個(gè)夜晚,看他站在窗前,回憶家鄉;看他俯瞰滔滔黃河,道出心中的無(wú)奈。

  穿越時(shí)空,沉浸于古人的詩(shī)詞歌賦中。

 。ǘ

  “有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著(zhù)!边@是對他精神的高度評價(jià),《狂人日記》為中國使用白話(huà)文開(kāi)辟了道路,《朝花夕拾》則充滿(mǎn)了對舊中國的批判。

  閉上眼,靜靜想,回憶他的詩(shī)句,回味他的墨香,打開(kāi)時(shí)光的枷鎖,去回到那個(gè)夜晚,站在他的窗前,看他伏案寫(xiě)作,以筆為矛;看他大喝一聲,揮起心中的怒火刺向奸佞之輩。

  穿越時(shí)空,潯游于近代文人的文采中。

 。ㄈ

  “當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!笔撬x予保爾的'精神與內涵?幢枱o(wú)所畏懼,看簡(jiǎn)愛(ài)追尋屬于自己的平等自由,看格列佛游遍世界各各稀有的國家。

  閉上眼,靜靜想,回憶他們的身世,回憶他們的作為,翻開(kāi)歲月的標簽,去回到那個(gè)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼的夜晚,站在他們窗前,看他們洋洋灑灑,縱橫俾和;看他們以生活為畫(huà)板,為人們描繪出生死愛(ài)憎的世界。

  穿越時(shí)空,徜徉于外國友人的文學(xué)名著(zhù)中。

  捧一本書(shū),透過(guò)書(shū)回憶作者,回憶背景?,夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文5

  花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你握手!}記

 。ㄒ唬

  “花間一壺酒,獨酌無(wú)相親!笔抢畎鬃詈玫膶(xiě)照,那是一種無(wú)人親近冷落的情景,他由孤獨到不孤獨的復雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩(shī)句中,“卻看妻子愁向在漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”,是杜甫最好的寫(xiě)照,是杜甫豪放的情懷。品著(zhù)李杜詩(shī)篇,品著(zhù)逝去的歲月。

  閱讀唐詩(shī),我嗅著(zhù)文人的墨香,久久沉醉……。

 。ǘ

  與他一起放風(fēng)箏,感受鄉村晚上空氣的清新,與他一起高興,感受買(mǎi)書(shū)時(shí)的感動(dòng),那兆國的雪就像他說(shuō)的一樣,有一種旋轉升騰的精神讓人震撼,和他一起想著(zhù)母親再也回不來(lái)了,帶著(zhù)深深地思與念,淚水模糊了雙眼,那鄉愁已和他的愛(ài)一起蕩進(jìn)了母親的夢(mèng)鄉,這時(shí)多么深刻的情感,那樸實(shí)的少數民族,讓我欣然,

  閱讀散文,我跟著(zhù)作家的腳步,不時(shí)停留……。

 。ㄈ

  喜歡讀著(zhù)他的《狼王夢(mèng)》,喜歡讀著(zhù)他的《這個(gè)歷史挺靠譜》,喜歡讀著(zhù)她的《目送》,那是貼近現代生活的氣息,那是對古人的`崇敬之情,那是對動(dòng)物的感悟,我愿意每天都與他們一道,愿意跟他們跟他們的文字,暗暗感動(dòng)……

  閱讀當代人的文字,我沿著(zhù)時(shí)代的脈搏,流連忘返……

  歷史的天空下,一片片白云飄過(guò);歲月的光影中,一朵朵鮮花開(kāi)過(guò)。輕輕地我拾起那散落的花瓣,悠悠的投入水中,看心情飄到對岸。

夢(mèng)里花落知多少作文6

  郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》到底為什么這么暢銷(xiāo)?我不清楚,真的,直到我讀完這本書(shū),我終于know了。

  書(shū)里既沒(méi)有寫(xiě)什么天荒地老的愛(ài)情,也沒(méi)有寫(xiě)什么感天動(dòng)地的親情,有的僅僅是一種友情,一種天長(cháng)地久的友情,一種無(wú)私奉獻的友情,一種被“愛(ài)”包圍環(huán)繞的'友情!林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕,嫉妒,更讓我感動(dòng)?赐炅诉@本書(shū),我在心里不停的問(wèn)自己,我能有她們這么偉大的友誼嗎?我可以為了朋而不顧一切嗎?

  回答是:“不”,其實(shí)我也不想要這樣的結果,可我必須面對,因為這是事實(shí)?!我羨慕她們,因為林嵐和聞婧都很幸福,彼此都有這么好的朋友嫉妒她們,因為我沒(méi)有得到這么偉大的友情被她們所感動(dòng),因為她們可以為了對方而放棄一切!林嵐和聞婧都是那種特開(kāi)朗的瘋丫頭,不管作什么事都是風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行的!

  從沒(méi)想過(guò)事情會(huì )這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中,多出你們,也多出無(wú)限可能,這首《一起開(kāi)始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過(guò)了.自從認識了李茉莉和姚姍姍,她們的生活真的可以說(shuō)是發(fā)生了天翻地覆的變化,林嵐和聞婧雖然開(kāi)朗,可她們卻單純的可憐,在這個(gè)人人都勾心斗角的社會(huì )里,這么單純的兩個(gè)人真的不知道要怎么生活!李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……

  姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人,唉!無(wú)奈啊~!世界上怎么會(huì )有這種人呢?不明白,上帝怎么讓這種人來(lái)到人間呢?她們的到來(lái)只會(huì )給世界增添……世上的人們都好單純,怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰?

  直到現在,我依舊很感動(dòng),林嵐和聞婧在面對她們的時(shí)候,還是愿意為了對方無(wú)私的奉獻出一切,實(shí)在很另人感動(dòng)……

夢(mèng)里花落知多少作文7

  夜幕終于降臨,寂靜的街道上,只聽(tīng)到清冷的腳步聲。

  街燈昏暗得嚇人,我與弟弟卻疾行在夜色中,誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà),只是一直向前走。秋風(fēng)搖著(zhù)梧桐樹(shù),于是大街上就有無(wú)數黑暗的身影在晃動(dòng),像是一個(gè)灰色的夢(mèng)。

  忽然,視界里拉出長(cháng)線(xiàn)的模糊月白色光點(diǎn),媽媽悄然無(wú)息地站在前方,她扭曲痛苦的臉,還有深陷的眼眶里蓄滿(mǎn)的淚水,被風(fēng)吹開(kāi)成長(cháng)線(xiàn),都像是被放慢了一千萬(wàn)倍的鏡頭,在我的心田上重復地放映著(zhù)那種被拉長(cháng)了的悲傷的'目光。

  這是我第二次夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)痛徹心扉的場(chǎng)景,我在夜里哭著(zhù)醒來(lái)。冷涼的淚水在臉上滑落,心里很是難過(guò)。

  夢(mèng)中感受就是,全世界的人都將離開(kāi)我了,時(shí)光將帶走一切,唯獨沒(méi)有帶走我,要留我一人獨自面對這個(gè)世界。

  也許旁觀(guān)者認為這不是現實(shí),夢(mèng)就是夢(mèng)啊?晌矣X(jué)得這是可能的,我也不敢相信會(huì )這樣?赡苁且驗榻(jīng)歷不同吧。媽媽常常帶著(zhù)我們三個(gè)孩子,有時(shí)我們不聽(tīng)話(huà),媽媽會(huì )很生氣,會(huì )抽泣。有時(shí)她感到很累,會(huì )和我們談話(huà)說(shuō)“如果我丟下你們三個(gè)不管怎么辦?"我很多時(shí)候都覺(jué)得這是氣話(huà),覺(jué)得媽媽不會(huì )忍心?墒,人總是會(huì )疲憊的,有誰(shuí)會(huì )一直有那么多忍耐呢?

  常常想到這,我就非常害怕。我害怕她離開(kāi)我們姐弟三個(gè),我們三個(gè)人的媽媽。媽媽對我們很好,我希望媽媽能一直陪著(zhù)我們三個(gè)人,我很愛(ài)很愛(ài)她。

  夢(mèng)的境界超越了現實(shí)極限,它承載人的所有情感。我從那時(shí)候才意識原來(lái)媽媽是真的很辛苦,她就像那美麗的花,偶爾有風(fēng)過(guò),花落下,悄無(wú)聲息。

  我不知媽媽為我們付出了多少,但我卻能一直感到幸福。

  “花為人落,人卻不知!

  夢(mèng)里花落知多少?或許,在我們背后,有多少花兒為我們而落,可我們卻不曾覺(jué)察到,亦不曾回報過(guò)她。

夢(mèng)里花落知多少作文8

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。細數歲月掉落的花瓣,嗅著(zhù)芳香的味道,體會(huì )你的精神世界,品味與你相伴的日子。

 。ㄒ唬

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,是他高遠的暢想,那是一種偉大的抱負。誰(shuí)說(shuō)人生必須平凡?他選擇了努力,卻讓自己流芳百世!爸ι狭d吹又少,天涯何處無(wú)芳草!笔撬臉(lè )觀(guān)。天下多少分手的人,被他樂(lè )觀(guān)的精神感染,再去尋找自己的另一半。品著(zhù)他的“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!蹦呛婪胖,已深刻地在我心上。

  撿起幾片花瓣,我看著(zhù)絢爛的文字,內心激動(dòng)……

 。ǘ

  與她在一起欣賞雨中的荷葉,感受偉大的母愛(ài)。與她一起傾訴心中的煩惱。感受到她他對母親的'無(wú)限感恩,我也體味到世上無(wú)論動(dòng)植物都有母愛(ài)。那詩(shī)人寫(xiě)出的金色花,果真是活潑可愛(ài),引人發(fā)笑。讓人回味幸福美好的童年生活。他想象中的天上街市,是如如此美好,他想象的牛郎織女如此幸福,他又是如此痛恨黑暗社會(huì )。

  撿起幾片花瓣,讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)篇,熱淚盈眶……

 。ㄈ

  喜歡讀著(zhù)他的動(dòng)物小說(shuō),喜歡讀著(zhù)他的《湘行散記》,喜歡讀著(zhù)他的《湯姆叔叔的小屋》,還喜歡讀著(zhù)他的《朝花夕拾》,那可是最貼近社會(huì )風(fēng)氣,那是他們的親身感受,那還是他們縱觀(guān)千古的偉大見(jiàn)解。我非常愿意與他們?yōu)榘,愿意跟隨她們跳動(dòng)的文字,讓心靈顫動(dòng),讓靈魂生輝。

  撿起幾片花瓣,我嗅著(zhù)當代人的筆墨香,縈繞心頭……

  曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一代一代的回想起來(lái),就如同我一片一片的撿起花瓣。品味時(shí)光,體會(huì )生命,學(xué)會(huì )理解,然而夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文9

  花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你們握手,體味芳香!}記

 。ㄒ唬

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是他最好的寫(xiě)照。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了詩(shī)句中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流”是她的美麗。淚水淌下,帶著(zhù)悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著(zhù)她的“人比黃花瘦”,品著(zhù)逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我嗅著(zhù)詩(shī)人的墨香,久久沉醉……

 。ǘ

  與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息,感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說(shuō)的`一樣,有一種旋轉升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著(zhù)紙船向遠方漂去,帶著(zhù)深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已將她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉。與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì ),那樸實(shí)的少數民族風(fēng)情,讓我心生向往。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我踏著(zhù)作家的腳步,不時(shí)停留……

 。ㄈ

  喜歡讀著(zhù)他的《讀史記》,喜歡讀著(zhù)他的《品三國》,喜歡讀著(zhù)她的《論語(yǔ)心得》。那里有著(zhù)經(jīng)典與現代生活相交融的濃郁氣息,那里有著(zhù)他們對古人及其智慧的崇敬之情,那里有著(zhù)他們對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著(zhù)他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我讀著(zhù)學(xué)者的文字,暗暗感動(dòng)……

  曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái),就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活,體會(huì )生命,學(xué)會(huì )感悟,然后體會(huì )夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文10

  夢(mèng)的境界超越了極限,它轉載人的所有情感。在身邊,他們,在夢(mèng)中為你們裝點(diǎn)夢(mèng)境,花兒落下,誰(shuí)知風(fēng)兒刮過(guò),誰(shuí)涼點(diǎn)點(diǎn)繁星一一眨眨眼。

  夢(mèng),天上,傳說(shuō)中的銀河閃閃發(fā)光;地面,皎潔的月光撒向沉睡的大地;萬(wàn)物,風(fēng)鈴兒輕輕歌唱。

  夢(mèng)里花,在夢(mèng)幻中起舞。雨落,花敗。那繁花正茂的花兒為世界散發(fā)最后一絲光芒后,離去了。還記得很久以前它正在為人們無(wú)私奉獻自己的青春。如今,偉大而神圣的它悄悄的來(lái),無(wú)聲無(wú)息的走了,只剩世間的遺忘。

  老師,引導我們前進(jìn),一點(diǎn)一滴,歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白,在那溫暖手的背后又能有多少的體諒多少的關(guān)懷呢夢(mèng)里的花兒,引蝶獻力,構成了一幅又一幅的“美”。有你,老師,受傷的時(shí)候,您牽著(zhù)我們的手,和藹的說(shuō),一切都會(huì )變好的;開(kāi)心的時(shí)候,拍著(zhù)我的雙肩,微笑說(shuō),你是最棒的;無(wú)助的時(shí)候,天真的'說(shuō),加油!像天使般的呵護。

  明天,或許不遠,但卻短暫,老師,感謝您!

  花兒落下,生命終結。離去可業(yè)存留,大樹(shù)的關(guān)照;海洋的寬廣;大地的博大。您對我的期望不會(huì )絕望,偶爾有風(fēng)雨,挫折也不會(huì )放棄。

  在夢(mèng)中,有一座溫馨的避風(fēng)港。晚風(fēng)吹拂著(zhù)竹林,螢火蟲(chóng)滿(mǎn)天飛,流水輕走。在那里,有寒冬中的暖爐;初春時(shí)的生機;盛夏中的涼風(fēng);涼秋時(shí)的輕柔。那就是我們從小生長(cháng)的家。

  夢(mèng)里花落只多少,或許,在我們背后,有多少的花兒為我們而落,可是誰(shuí)在意過(guò)他們,又有誰(shuí),反饋過(guò)他們。

  花為人落,人卻不知。足矣。嘆息,繁華的歲月有怎能將其辜負呢

夢(mèng)里花落知多少作文11

  朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,我與你們一一握手,體味花落的芬芳。

  壯麗

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫(xiě)照。他即使離開(kāi)皇宮也沒(méi)有一絲留戀。試問(wèn)誰(shuí)能像他一樣浪漫不羈?他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆!耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”這句詩(shī)表達了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報效國家的豪情。他的忠誠在我心底留下了報效國家的壯志。讀著(zhù)詩(shī)詞歌賦,感受著(zhù)先賢們思想的光輝。

  翻過(guò)這厚厚的一頁(yè),我嗅著(zhù)那從古代遺留下的墨香,久久沉醉其中……

  斑斕

  與魯迅一起在百草園抓一對一對的`蟋蟀,與他一起體驗童年的樂(lè )趣。與冰心一起寫(xiě)下一首首小詩(shī),折成紙船滑向遠方。與金庸一起,體味那神秘的仙俠世界。與牛郎織女一起,在天上的街市閑游,領(lǐng)略別樣的風(fēng)景。讀著(zhù)散文小說(shuō),感受著(zhù)大家們精神的廣大。

  翻過(guò)想和厚厚的一頁(yè),我踏著(zhù)那古代的足跡,停留許久……

  燦爛

  喜歡讀著(zhù)她的“心靈雞湯”。喜歡讀著(zhù)他的《平凡的世界》。喜歡讀著(zhù)她的《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》,她的《野火集》。那是他們對人生的感悟,對生命的認知。讀著(zhù)時(shí)代人的文字,感受著(zhù)華夏大地文化的脈搏。

  翻過(guò)這厚厚的一頁(yè),我品著(zhù)這一本本佳釀,暗暗感動(dòng)……

  愿與文人墨客一起,穿梭在過(guò)去與未來(lái)的時(shí)空……

夢(mèng)里花落知多少作文12

  驀然回首瞬間,已是往事匆匆飛躍,來(lái)不及設防的心門(mén)一次次被重重擊潰。十五歲的我已站在了人生的彼岸,曾經(jīng)的童年已成惘然,左岸的煙火雖然燦爛,但我已然不能回頭。吹一夜的風(fēng),聽(tīng)一夜的音樂(lè ),喝一杯寂寞的清茶,一個(gè)人的路終究一個(gè)人走。兒時(shí)的玩伴,年少的同窗不知夢(mèng)醒何處,是否也如我一般踽踽在路。

  風(fēng)輕輕的吹,夜沉沉的睡,一個(gè)人獨自邀月漫步,似漂泊更似流浪。

  曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的他,曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的六(四)班還有我的同學(xué),不知你們一切是否安好,是否還應有昨日的笑顏。我想我這一輩子也不能把你們忘懷。不知你們也如流年總是在我們處身以外的世界里梳理著(zhù)它的青絲,淡了的往事,碎了的少年心事,忘不了的`最是那一回的悲蒼姿容。

  合上后記又打開(kāi)序言,故事總是有節奏行走在生命的章節里。世間萬(wàn)物都是瞬間飄零而逝,唯有記憶將它們一一記錄在案,不停的復制,復制復制在重演。

  曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的執著(zhù),曾經(jīng)的過(guò)去,過(guò)去的曾經(jīng);貞浡飞祥俟G逑愕,思緒路上惆悵依舊滿(mǎn)懷,多年來(lái)的往事不斷地擠壓成疊,繪制成一部不斷連載的小說(shuō)。光陰付流水,年華似水流。往事可待憶,落紅輾入泥。

  陌上紅塵,楊柳岸邊,我們是否還記得在那棵香樟樹(shù)下的誓約,持一把青春的灰燼,固守那一份早已蕩逝的年華,去為青春譜寫(xiě)流浪的詩(shī)行。

夢(mèng)里花落知多少作文13

  在遠處的花壇里,突然有人聽(tīng)到花骨朵兒伸腰的聲音。似乎有一個(gè)新的故事要開(kāi)始了。

  ——題詞

  在一個(gè)沉悶的日子里,我終于從黑暗中醒來(lái),懶洋洋地伸著(zhù)腰,開(kāi)始關(guān)注新世界!

  首先,我要好好享受自己:潔白的身軀,一塵不染,純潔如天使的光環(huán)。后來(lái)我遇到了我的兄弟姐妹們:他們都像我一樣,潔白得像漂白過(guò)的,但有點(diǎn)柔軟。迷人的`身體不知道他們吸引了多少仰慕者。我像一個(gè)平民女仆,雖然我是正直的,我不高。

  其次,還有我的兄弟:他們都很高,很有力量,顯示出一種精神。但是有些兄弟天生就有一種害羞,因為他們的臉不是紅色的,而是和女孩一樣的粉紅色。如果你和他說(shuō)話(huà),他不敢回答,因為怕說(shuō)錯話(huà),所以每次他們說(shuō)話(huà),他們也會(huì )曲解下背,故意不敢回答,久而久之,他們的脊椎病就更嚴重了。

  但這對我們所有人來(lái)說(shuō)都很遺憾,因為我們大多數人都在睡覺(jué)。據說(shuō)是因為缺乏營(yíng)養。

  時(shí)間一天天過(guò)去了。突然有一天,許多人來(lái)為我們松土,給我們施肥。我們很高興,但我爺爺說(shuō):“這不一定是件好事!”

  人們蓋新房的日子一天天過(guò)去了。

  但那天早上,村里有很多人。他們不理我們。他們不僅用手機給我們拍照,還傷害了我們所有人。那天晚上,兄弟姐妹倆在一起開(kāi)會(huì ),姐妹們抱怨說(shuō):“嘿,我們漂亮的臉被那些人撓破了,不,看,我臉上還有疤痕!”

  兄弟倆一個(gè)接一個(gè)地抱怨:“我的身體被他們踐踏了,還有幾個(gè)兄弟更慘,F在他們在急診室。我不知道他們能不能活下來(lái)

夢(mèng)里花落知多少作文14

  風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳。

  你聽(tīng),海潮涌起的波濤……

  你聽(tīng),汩羅江畔的嘆息……

  屈大夫,你只求一死以謝忠魂,卻不知楚國自此再無(wú)忠言可進(jìn)。你聰明一世,怎可這樣一死了之,你聽(tīng)不到嗎?驚濤拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震懾你,江岸上的縷縷冤魂在請求你,為他們伸冤!怎奈你……一身縱入江水中,化作流水,隨波而逝。

  你再聽(tīng),日暮里,《梁 釜 吟》,是誰(shuí)在歌唱?古隆中,臥龍也,料知天下。

  勒馬回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不寬而平坦,林不高而茂盛。

  羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

  諸葛先生,為何“兩朝開(kāi)濟老臣心”,您六出祁山,卻出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。

  留不住你的笑顏,卻記下了你的悲壯,留不住你的忠心,卻記下了你的誓言。

  再聽(tīng)一下吧,來(lái)聽(tīng)段西楚霸王別虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔劍自刎,項羽心痛如刀絞。

  孰不知,楚霸王你力拔山兮氣蓋世,怎至這步田地?感慨悲歌,為你而唱吧!

  聽(tīng)不聽(tīng)由你,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。

  聽(tīng)到了嗎?這是文壇巾幗李清照在思念她遠方的丈夫呢!

  自從宋遼開(kāi)戰,丈夫離開(kāi),易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。

  睡夢(mèng)中,易安的一語(yǔ)驚魂,將我驚醒。

  夢(mèng)中,花開(kāi)花落,春去春來(lái),可以放棄曾擁有的`歡笑,不可放棄曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的聲聲嘆息,悲劇更令人懷味,正如:

  生活中總有不如意之事,這是我們永久的回憶,也是催促我們鼓帆遠航的動(dòng)力!

  話(huà)語(yǔ),笑語(yǔ),悲嘆語(yǔ),語(yǔ)語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  花落了,天使的翅膀也碎了,夢(mèng)里,花落,您又知多少呢?

夢(mèng)里花落知多少作文15

  夢(mèng)里花落知多少喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái),花開(kāi)花落的美麗;蛟S正如那些傷感的詩(shī)人,在心底又埋下了多少思緒。。。。夢(mèng)之一:習慣于醉酒吟詩(shī)的李白,又怎能想到自己會(huì )沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,在仕途上的不順利讓他乘船歸鄉,讓他在自己的文章中尋求快樂(lè ),著(zhù)或許就是心事的一種寄托方式吧。夢(mèng)之二:柳永的詞可稱(chēng)得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨,寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿(mǎn)腹的心事更是與何人說(shuō)呢!夢(mèng)之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的.女子在當時(shí)的境地又如何擺脫憂(yōu)愁,她只得用《淑玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式。她的心事也便寄予其中了吧!夢(mèng)之四:我沒(méi)有多少心事,因為我會(huì )選擇一種方式擺脫心事。我會(huì )講出來(lái)。因為我的身邊有很多愛(ài)我的人;蛟S我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感,但我依然會(huì )用微笑去看待世界。當我如夢(mèng)初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九宵云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對岸。。。

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