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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2024-05-14 17:24:36 佩瑩 好文 我要投稿

【集合】關(guān)于遇見(jiàn)的作文27篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于遇見(jiàn)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【集合】關(guān)于遇見(jiàn)的作文27篇

  遇見(jiàn)的作文 1

  在這個(gè)世界上,最美的不過(guò)是遇見(jiàn),在我們生命中遇見(jiàn)的人,遇見(jiàn)的事,遇見(jiàn)的物都是最最美好的,只要跟我們有緣,就一定會(huì )遇見(jiàn),所以,我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見(jiàn)。

  清晨,清新的空氣迎面撲了來(lái),紅紅的太陽(yáng)緩緩地升了起來(lái),這樣好的天氣,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完,就出去散步。然后,我遇見(jiàn)了最美的春季。

  我在枝頭上遇見(jiàn)了春天,一片片嫩芽,路邊的柳樹(shù),枝頭的'杏花開(kāi)了,很美麗,我在枝頭上看見(jiàn)了許多杏花,它們各有各的姿態(tài),有的杏花擠在一起,像一個(gè)大圓盤(pán);有的杏花躲在枝頭后面,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花骨朵兒舒張開(kāi),像一個(gè)亭亭玉立的大少女!這滿(mǎn)眼的風(fēng)景,這美麗的春天,是最美的遇見(jiàn)呀!

  我慢慢地往前走,隱約聽(tīng)見(jiàn)了一聲微風(fēng)聲,在這一聲微風(fēng)聲掠過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣清脆悅耳的聲音,是枝頭的小鳥(niǎo)在唱歌,它們的歌聲很清脆,很悅耳,使人聽(tīng)了很容易陶醉在其中。

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,小草彎下腰去,望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠,遠處,樹(shù)木長(cháng)出了茂密的葉子,樹(shù)底下的小草還綠,深綠,小草的清香,花的幽芳,使大地充滿(mǎn)了活力,人們充滿(mǎn)了精神,大自然一眼望去,生機勃勃,!“一年之計在于春”

  !春雨來(lái)了,這雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復蘇,雨過(guò)天晴,又是一派美麗的景色。

  我的眼中裝著(zhù)春天;我的耳中聽(tīng)著(zhù)春天;我的心中感受著(zhù)春天,春天是我最美的遇見(jiàn),感謝這些相遇,在我的生命底色上,抺上一抺美麗的色彩,相遇是美好的。給我們帶來(lái)快樂(lè )!

  遇見(jiàn)的作文 2

  遇見(jiàn),生活中無(wú)處不在的偶遇,哪怕就是擦肩而過(guò),可總有一個(gè)對自己來(lái)說(shuō)很重要的人……

  回憶起兩年前,天空中下著(zhù)毛毛雨,大家都有點(diǎn)急,怕雨一會(huì )下大了,便開(kāi)始躲雨了,就在這混亂中,我不小心撞上了一個(gè)阿姨,自己也差點(diǎn)摔了一跤。呃,對不起呀!我抬頭看著(zhù)她道歉,她微微一笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不過(guò)你走路的時(shí)候應向著(zhù)前面看,安全第一,要不然會(huì )出事的。一大堆廢話(huà),好像跟我上了一節課似的,我聽(tīng)得受不了。哎!

  假期結束了,我又迎來(lái)了新的學(xué)年,第一天到校報到,我很興奮的走向新的班級,還未進(jìn)教室門(mén)就看到了一個(gè)非常熟悉的背影,咦,這是誰(shuí)啊,好熟悉啊,算了,不想了,進(jìn)去再說(shuō)吧。我剛踏進(jìn)教室門(mén),她就回頭了,天哪,這不是我那天遇見(jiàn)的阿姨嗎,她竟然是老師!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她就叫到,小丫頭,好巧啊,我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。

  就是有了這次遇見(jiàn)我和她就有一種特殊的關(guān)系,每天朝夕相處時(shí)總覺(jué)得她不像個(gè)老師,而像個(gè)好朋友似的,她是我遇見(jiàn)的最不平凡的老師。

  在那一個(gè)學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個(gè)人,她對我的影響很深很深,也許我一生也不會(huì )忘了她。

  她幾乎每時(shí)每刻都能在我需要的'時(shí)候幫助我,在我最困難的時(shí)候鼓勵我,帶著(zhù)我從黑暗中走出來(lái),走向成功的道路。

  我和她遇見(jiàn)純屬一次偶然,可是正因為這次遇見(jiàn)才使我們有著(zhù)特殊的關(guān)系,也感覺(jué)到師生間快樂(lè )的情誼。

  這一次遇見(jiàn)我將永不后悔。

  遇見(jiàn)的作文 3

  “我愛(ài)這河,我們在岸邊邂逅”—題記

  老家邊上有一條清澈見(jiàn)底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河,大河蜿蜒曲折匯入長(cháng)江。

  初次遇見(jiàn)這河,是在一個(gè)格外炎熱的夏日下午,爺爺挑著(zhù)竹桶,到河里擔水喝,我也就跟了去。不想,遇見(jiàn)了這小河。

  她演奏著(zhù)交響曲,水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲,河水沖著(zhù)石頭發(fā)出的“刷刷”聲,以及水流潺潺地低唱,微風(fēng)拂過(guò)河岸樹(shù)林的“沙沙”輕音。林間小鳥(niǎo)吱吱喳喳地合聲,不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中,心曠神怡。

  河是那么的可愛(ài),以至于河中的一切都變得有意思。小魚(yú)小蝦自由地在河中暢游著(zhù),螃蟹在卵石間尋找合適的居所,水底的少許水草給魚(yú)兒們提供躲貓貓的優(yōu)良場(chǎng)所。我是初遇這美麗的小生靈呢!于是呆呆地看著(zhù)她們。瞧!一只漂亮的小魚(yú)吹起了泡泡,搖動(dòng)著(zhù)尾鰭與我打招呼!多么美好的遇見(jiàn)!

  爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上,竹桶剛剛落在水面上。水就爭先恐后地沖進(jìn)小竹桶之中,滿(mǎn)滿(mǎn)的`兩竹桶水,爺爺挑到岸邊,把掛在灌木叢上的扁擔取下,把竹桶掛上,不急著(zhù)回家,找一處深一點(diǎn)的水洼,浸泡在河水中。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,選了一個(gè)較深的水洼,坐在大石頭邊,腳伸了進(jìn)去,不小心沒(méi)坐穩,“哧溜”一聲滑進(jìn)水中,全身上下濕了個(gè)遍,爺爺咯咯地笑我,我也咯咯地在水里傻笑,與水來(lái)一個(gè)親密遇見(jiàn)!

  七年過(guò)去了,小河也不再是小河了,我也不再是我了,小河的水定期臟一回,就多了一個(gè)名字:濁河。我也不會(huì )再下河“游泳”、“泡水”了,取而代之的是游泳池,淺水溪,以及父母的那句“下河玩不安全”。

  而我如今再難遺忘那一次美麗、動(dòng)人的遇見(jiàn),再記憶的腦海中,我還是六歲的小孩,小河還那么清澈,我們不斷地遇見(jiàn),遇見(jiàn)……

  遇見(jiàn)的作文 4

  是堅持,還是放棄?我一手握著(zhù)筆,一手敲著(zhù)自己還算比較聰明的腦袋。

  似乎遇到了有生以來(lái)最難的題目。我在作業(yè)的抉擇中進(jìn)退兩難。

  此時(shí)正是盛夏,本來(lái)就很熱的天,一下子變得更熱了。

  窗外,一樣的火熱,太陽(yáng)像個(gè)金色的車(chē)輪慢慢地走到了頭頂,窗外的一切都在曝曬中茍延殘喘,所有的綠植都耷拉著(zhù)腦袋,死寂了一樣,我想也一定是實(shí)在承受不了如此的酷熱的溫度。

  幾乎是同時(shí),一抹艷麗的青突兀地映入眼簾,那是一棵青藤。它不是最挺拔的,卻讓我眼前一亮。我帶著(zhù)幾分好奇,靜靜地欣賞著(zhù)。

  那棵青藤仍然挺立在地上,金色的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地炙烤著(zhù)它的皮膚。此刻,它的全身已完成了蛻變,金色的紋路遍布了它的全身。它迎著(zhù)烈日,站立在大地上,毫無(wú)疲倦。

  恍惚中,我不禁脫口而出:堅韌!

  一聲巨響驚醒了沉睡中的我。打雷了!遠處天際氤氳地開(kāi)出大片如墨一般的陰云,雨點(diǎn)密密麻麻地打在花蕾和嬌嫩的碧葉上。那被風(fēng)雨所打擊著(zhù)的花苞,在雨水中頷首低眉,柔弱的蔓在風(fēng)中飛舞著(zhù),劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  我趕緊尋向那一抹綠。

  !青藤!你在暴雨中忍受著(zhù)巨大的'折磨,一陣狂風(fēng)忽然卷起,混合著(zhù)雨水向你撲來(lái)!在雨點(diǎn)的沖擊下,你一次又一次地低下了頭,卻又倔強地將那高高的頭顱迎風(fēng)昂起。在風(fēng)雨中,你的身影好似被金色的光芒環(huán)繞。風(fēng)雨算什么?不就是山高水長(cháng)。

  我又一次驚呼:!堅韌!

  一瞬間,我的心里如有一泓清泉流過(guò)。那一刻,呼嘯的風(fēng)雨化為了和風(fēng)細雨,那一刻晃動(dòng)的青藤化為了翩翩飛蝶。

  真的很慶幸,遇見(jiàn)青藤,遇見(jiàn)堅韌!

  我急忙折轉身,攥緊拳頭:作業(yè)算什么?想奈何得了我,談何容易?!

  遇見(jiàn)的作文 5

  我愛(ài)閱讀。當下午無(wú)所事事時(shí),當晚上作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我都會(huì )捧著(zhù)一本書(shū),靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里,我如饑似渴地閱讀,不管那是什么文章,我都喜歡,因為閱讀我能讓我遇見(jiàn)行行色色的人。

  它,《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》,雖然看似簡(jiǎn)單,但想要理解其中蘊含的道理,不是一件簡(jiǎn)單的事。為此,我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后,我翻開(kāi)了第一篇小說(shuō)。

  第一篇小說(shuō)的標題是《鄉村大道上的孩子們》,我認真而仔細地閱讀了一遍?上,還是不懂。我拿出了筆和紙,把這篇小說(shuō)的環(huán)境、人物、情節,試著(zhù)理解這篇文章……就這樣,我反復地閱讀這篇文章,并用盡了我所有的閱讀方法。最后,我終于理解了這篇文章。當時(shí)的我,興奮得手舞足蹈,也體會(huì )到“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的`道理。

  接下來(lái),一篇又一篇的小說(shuō)出現了,每篇小說(shuō)我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理,才繼續往下閱讀。慢慢地,我覺(jué)得我的心有了一絲變化。這本小說(shuō)集像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了,但我的理解能力卻提升了許多,至今,我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說(shuō)集》,我第一次明白,這本書(shū)必然是為我而來(lái),它改變了我的閱讀生涯,改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來(lái)的學(xué)習生涯,我還會(huì )遇見(jiàn)許多的書(shū)和文章,我會(huì )努力讀懂它們,理解它們,成為一位明事理的人!

  遇見(jiàn)的作文 6

  “那里,一定很有趣吧?”一顆桃樹(shù)下倚著(zhù)一個(gè)托著(zhù)臉腮的少女,此刻,她的眼珠盯著(zhù)對面,對面是一條繁華的街市。這是一個(gè)唇紅齒白的少女,發(fā)絲烏黑,一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質(zhì),清風(fēng)拂過(guò),少女的青絲隨風(fēng)飛舞,白暫的皮膚與青絲形成了明顯的`對比。此刻,少女垂著(zhù)頭,看著(zhù)河中的自己,目光滿(mǎn)是落寞。

  “可是,父王說(shuō)過(guò),如果沒(méi)有一個(gè)很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣,轉過(guò)頭。又一陣清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝上的桃花隨風(fēng)飄落,灑在地上,仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手,花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅,仿佛少女的臉龐。少女抬頭,看著(zhù)漫天花雨。自己活了多久了?三千年了嗎?每天在龍宮都重復著(zhù)同樣的生活,生活雖富貴,但是也很無(wú)趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著(zhù)手里的桃花。良久,嘆一聲罷了,將桃花撒進(jìn)河中,看著(zhù)桃花飄走,少女也跳進(jìn)河里,準備回家。

  “不好,師傅,有人跳河了!”一個(gè)聲音傳了出來(lái)。少女嚇了一跳,急忙潛進(jìn)河里。過(guò)了一會(huì )兒,出于好奇,少女浮了上來(lái),只見(jiàn)一個(gè)少年架舟過(guò)來(lái),他的眼眸像清澈的小溪,此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的,這會(huì )兒怎么不見(jiàn)了?難道被沖到了下游?”說(shuō)著(zhù),少年忙調轉小舟方向。少女一愣,忍不住笑了,那笑容比陽(yáng)光還令人溫暖,更顯俏麗!斑@個(gè)傻子!哈哈。我本是水中靈鮫,回家還被他當成跳河了!焙鋈,少女想到了什么愣了愣。 既然如此,何不趁此機會(huì )去岸上一游?少女的臉龐美好極了。

  遇見(jiàn)的作文 7

  我和你的遇見(jiàn),算是一種緣分吧!

  我閉上眼睛,你來(lái)到我的眼前。

  當太陽(yáng)順著(zhù)山峰升起,當光芒福照大地,當雨露從葉尖滑落。你哭著(zhù)來(lái)到了這個(gè) 世界,我們的姐弟的緣分開(kāi)始了。

  你靜靜的躺在小床上,平靜的臉上掛著(zhù)微笑,粉嫩的小臉讓人癡迷。你閉著(zhù)雙眼,眉毛微微地顫動(dòng)著(zhù),一只肉嘟嘟的`小手含在嘴中,也許還離不開(kāi)母親的懷抱。

  在遇見(jiàn)你的那一刻,我便有了當姐姐的感動(dòng)。

  當我輕輕抱起你,心里有種說(shuō)不出的滋味,是什么呢?也許是當姐姐的柔軟的心吧!

  當你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),總會(huì )讓人會(huì )心一跳,多可愛(ài)啊!總想著(zhù)你能開(kāi)口,喊一聲:“姐姐!蹦窃撚卸嗪冒!遇見(jiàn)你,總想著(zhù)你那肉肉的小手,輕輕地抓著(zhù)我的一根小指,嘴里咿咿呀呀的說(shuō)著(zhù),時(shí)不時(shí)的傻笑。那是,想讓時(shí)間慢一點(diǎn),能讓我一直陪著(zhù)你。

  當你有意識時(shí),我看著(zhù)你,你會(huì )將雙手放在我的臉上,輕輕的摸著(zhù),眼睛細細地打量著(zhù)我,看完之后,總會(huì )“哈哈”的傻笑,讓我也忍不住笑了。

  親愛(ài)的弟弟,是你在我的生命中添上了一筆,成了一幅畫(huà),是你在我的生命中增添了光彩,真的遇見(jiàn)你,我更明白了,什么是——愛(ài)。

  睜開(kāi)眼睛,親愛(ài)的弟弟,我分明已經(jīng)感覺(jué)到我們的遇見(jiàn),所以,快點(diǎn)來(lái)吧,姐姐這里盼著(zhù)你。

  鮮花遇見(jiàn)雨露,便為它們綻放;雄鷹遇見(jiàn)藍天,便學(xué)會(huì )了翱翔;我遇見(jiàn)你,就想照顧你一輩子。

  遇見(jiàn)的作文 8

  我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當你與它們相遇,用心靈去感受、體會(huì ),你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界,屬于自己一個(gè)人的世界,當你的心靈與自然輕輕相碰時(shí),你會(huì )驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。

  當我在夕陽(yáng)的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍色的波浪出現在我的面前,以前從未見(jiàn)過(guò)海的我呆住了。那真的是深藍色,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的藍,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,就像一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻的天然的藍寶石,在夕陽(yáng)的霞光下閃爍著(zhù)。水面卻是不平靜的',來(lái)回起伏,時(shí)而一個(gè)浪花從遠處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒(méi),然后又顯露出原形。放眼望去,整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構成了一幅廣闊又壯觀(guān)的畫(huà)卷。

  我沿著(zhù)海邊緩緩的走著(zhù),忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因為巖石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著(zhù)岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了,沖擊的力量和氣勢令人震撼!

  再往前吧,我對自己說(shuō)。

  海開(kāi)始變得安寧,不緊不慢地向前流動(dòng),越過(guò)一處處暗礁,奔向遠處的地平線(xiàn)——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著(zhù)自己的目標,就是不斷地向前奔跑,奔向遠方。

  我的心似乎顫動(dòng)了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會(huì )遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會(huì )為此退縮,而是不斷地向困難挑戰,最終越過(guò)難關(guān),向自己的目標前進(jìn),就算坎坷艱辛,也要不負韶光,闖出屬于自己的精彩!

  感謝與大海的遇見(jiàn),它讓我看到了人生!

  遇見(jiàn)的作文 9

  你是否還記得,六年前還在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑的背影嗎?你是否還記得,我們第一次遇見(jiàn)的那個(gè)地方?

  小學(xué)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到陌生的學(xué)校,看見(jiàn)好多陌生的人,在茫茫人海中你走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,我轉過(guò)頭去看見(jiàn)了一位小姐姐。你對我說(shuō):“你好,我叫芬,我們能做朋友嗎?”(芬是我閨蜜的名字的'最后一個(gè)字 懶得打字,同學(xué)的名字都用最后一個(gè)字)我回答:“好呀!本瓦@樣,芬成為了我最好的朋友。

  第二天,芬把我拉到一些人面前對我說(shuō):“玲,這些是我幼兒園的朋友,他叫峰,她叫婷,他叫達,他叫……”我說(shuō):“你們好,我叫玲,希望可以和大家成為朋友!

  就這樣時(shí)間匆匆忙忙的過(guò)去,轉眼間,已經(jīng)六年級了,芬走過(guò)來(lái)說(shuō):“玲,考完試我們就畢業(yè)了,希望我們還能在同一所學(xué)校讀書(shū)!蔽艺f(shuō):“嗯,我們要做一輩子的好閨蜜!笨纪暝嚹翘,我們老師說(shuō)了好多話(huà),全班寂靜,只有老師的講話(huà)聲和同學(xué)的抽噎聲,我忍著(zhù)不然眼淚流出來(lái),那天,我哭了,我們都哭了。暑假的時(shí)候,回想起小學(xué)的事,我的淚水不禁流了下來(lái)。

  暑假過(guò)后,我們升到初一,我和芬還是同一所學(xué)習,只是不同班而已。初一的軍訓,我還記得就在我們離開(kāi)的那一天,上車(chē)后,我們與教官告別,我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個(gè)禮眼淚就落下來(lái)……(現在初二在寶典與韓遇見(jiàn))

  “假如我年少有為不自卑,懂得什么是珍貴,那些美夢(mèng),沒(méi)給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……

  遇見(jiàn)你們,是我一生最大的幸運。

  遇見(jiàn)的作文 10

  時(shí)間,悄然流逝,年華,匆匆走過(guò),記憶,便永遠變成了昨天。他們說(shuō)平行線(xiàn)最可怕,沒(méi)有相遇……我說(shuō)相交線(xiàn)最可怕,就算相遇了,也會(huì )一直向前,不可能再相遇了。

  夕陽(yáng)下,她靠著(zhù)打好的麥子,悠悠閑閑的唱著(zhù)自己編的歌,享受著(zhù)這童話(huà)一般的世界。當最后一只大雁飛向南邊,最后一片葉子在樹(shù)上顫顫巍巍,將落未落的時(shí)候,她不斷的提醒自己,秋天已經(jīng)到了。

  秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)調皮的從她的袖口鉆了進(jìn)去,她打了個(gè)寒戰,躲在長(cháng)裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風(fēng)吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后,焦急的望著(zhù)天邊的地平線(xiàn),似乎在期待著(zhù)什么,也許,是奇跡的出現吧。

  他,靈動(dòng)明亮的眼中,閃爍著(zhù)理想,信心與勇氣。他,厚實(shí)的肩膀和那永遠樂(lè )天派的心態(tài),成了少女心中唯一的`寄托。他與她邂逅在前一年的那個(gè)秋天的早晨,她喝過(guò)粥就去幫爸爸秋收了。有時(shí),她覺(jué)得爸爸像一只大蝦,彎曲的背讓人心酸。

  父親固執的不讓她干活,叫她看著(zhù),自己模仿模仿,免得累著(zhù)。女兒被爸爸說(shuō)的哭笑不得,只得坐在草堆邊看著(zhù)。

  看著(zhù)看著(zhù),她竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉,忽然,他覺(jué)得膝蓋讓人踹了一腳,痛的她跳了起來(lái)!澳愀墒裁窗!”她想不到平時(shí)文弱的自己竟然叫的這么大聲,意識到自己的失禮后,就沒(méi)敢抬頭,不過(guò)又想,那人一定是故意的,又高昂的把頭抬起來(lái)了!鞍“,對不起,我不是故意的!毙』镒语@然沒(méi)意識到,唯唯諾諾的答道,不知為何羞紅了臉。

  女孩看他的窘樣,哈哈笑著(zhù)。

  遇見(jiàn)的作文 11

  清晨好困了,都不愿意張開(kāi)眼睛,可是被爸爸從床上扭起來(lái)陪他去散步。當媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數里地之外的田野了。

  夏天的天格外藍,絲絲縷縷的白云追著(zhù)我們跑,路上人不多,有父子扯著(zhù)手在跑步,說(shuō)說(shuō)笑笑;也有夫婦二人牽著(zhù)手輕輕走路,每個(gè)人的臉上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的顏色。爸爸說(shuō):“你看,那些花,多么美麗!

  呵呵,果然在前邊不遠處的地方,有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著(zhù)一個(gè)石墩子,石墩子上面蹲著(zhù)一頭石獅子,威武的仰著(zhù)頭長(cháng)嘯,脖子里的卷毛細細密密仿佛真的`一樣。院子里種著(zhù)桃樹(shù),枝枝丫丫掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的青色桃子,可以看見(jiàn)一層絨毛毛,到了秋天就會(huì )成熟了,我們來(lái)摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著(zhù)花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著(zhù)一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強探出腦袋來(lái)給我們打招呼:“你好,小朋友!

  我掙開(kāi)爸爸的手奔過(guò)去,興奮地喊著(zhù):“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,植物課本上也沒(méi)有!

  爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍色的運動(dòng)裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥(niǎo)兒不僅有蟲(chóng)吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂(lè )不為呢。

  遇見(jiàn)的作文 12

  在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我走在路上微風(fēng)輕拂,十分舒服,突然,一道刺眼的光向我照來(lái),我再次睜眼,只見(jiàn)我面前站著(zhù)一個(gè)衣著(zhù)高大上,看上去十分有錢(qián)卻面黃肌瘦的人。

  那人對我問(wèn)好,我呆滯的回他,他開(kāi)始欲言又止,我問(wèn)他:“請問(wèn)有什么需要我幫忙的么?”他十分嚴肅的看著(zhù)我說(shuō):“我確實(shí)需要你的幫助,你愿意幫助嗎?”我點(diǎn)頭。

  他說(shuō):“雖然我接下來(lái)說(shuō)的事有些不可思議,但請你一定要相信我,我叫許小剛,我是來(lái)自3021年的人,我們那個(gè)時(shí)代科技非常發(fā)達,人們都很富有,聽(tīng)起來(lái)我們是不是都過(guò)上了幸福的生活,其實(shí)不是這樣的,你也看到了,我雖然十分富有,但是我并不健康,因為我們那個(gè)時(shí)代科技技術(shù)領(lǐng)先,但為了讓這些這些科技技術(shù)領(lǐng)先,我們做了許多實(shí)驗,實(shí)驗結束后,我們并沒(méi)有好好的處理實(shí)驗產(chǎn)生的垃圾。為了完成實(shí)驗,我們大量開(kāi)采消耗資源,與此同時(shí)人口也在增長(cháng),為了給人們居住的'地方,我們幾乎把綠地全部變成了公路、社區。隨著(zhù)人口的增長(cháng),各種生活廢水不經(jīng)處理任意排放。這些種種都造成了環(huán)境污染,魚(yú)的身體內積存了越來(lái)越多的毒素,人們吃了這些魚(yú)后,毒素進(jìn)入人的身體,導致人們患上各種各樣的病。環(huán)境污染使農作物無(wú)法茁壯成長(cháng),食物營(yíng)養短缺,人們都面黃肌瘦,所以,我發(fā)明了時(shí)光機,并乘著(zhù)這個(gè)來(lái)到這里,我想讓人們從20xx年開(kāi)始加強愛(ài)護環(huán)境的意識,保護環(huán)境,讓未來(lái)?yè)碛兴{天白云!

  “我愿意幫助你,愛(ài)護環(huán)境,保護地球”我真摯的說(shuō)!爸x謝你!痹S小剛說(shuō)完就消失了,小路又恢復了從前,那個(gè)人好似一場(chǎng)夢(mèng)。

  遇見(jiàn)的作文 13

  “高山流水”這是用來(lái)形容俞伯牙和鐘子期的深厚友誼。世界之大人口又多,茫茫人海。但遇見(jiàn)一個(gè)能懂自己的知音屬實(shí)不易。

  遇見(jiàn)知音,就如閉鎖的美妙音樂(lè )盒被打開(kāi),放出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè );遇見(jiàn)知音,就如迷路的行船找到方向,駛向遠方;遇見(jiàn)知音,就如寒冷的'動(dòng)也被點(diǎn)燃上熊熊烈火,溫暖世界;遇見(jiàn)知音,就如......

  但她闖入我的生活之后,我才明白原來(lái)知音是讓你快樂(lè ),讓你的世界更加美好的存在。

  她是一個(gè)奇怪的人,為什么這么說(shuō)呢?因為她的性格陰晴不定,哎!好像也不能這樣說(shuō)。簡(jiǎn)單的說(shuō)吧!她是翻臉比翻書(shū)還快的人。比如,我數學(xué)成績(jì)不好,她會(huì )經(jīng)常輔導我,但當我沒(méi)有解題思路時(shí),她會(huì )忍不住發(fā)火。

  她陽(yáng)光可愛(ài),是我們的開(kāi)心果。她會(huì )在別人傷心難過(guò)時(shí),想盡方法讓別人破涕為笑;她會(huì )讓生氣煩惱的人變得開(kāi)心起來(lái);她似乎就是這樣一個(gè)人,把快樂(lè )傳遞給別人,使我們班級里充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  她是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人。她瘋,她傻,她笨。把她女神形象毀于一旦,變成女神經(jīng)。但她依然再這么做,繼續讓人開(kāi)心。有誰(shuí)知道,她也有悲傷,煩惱的時(shí)候。她悲傷的時(shí)候只能自己鼓勵自己。她不想讓人發(fā)現她哭了。

  知音!我想對你說(shuō):“如果我們沒(méi)有在一個(gè)班級,我也不會(huì )認識你。沒(méi)有你,我也不會(huì )那么堅強,快樂(lè )。我們的遇見(jiàn),很簡(jiǎn)單,就是普通的同學(xué),但你的笑容讓我難以遺忘,所以我們成了朋友。希望你也能有人安慰,也會(huì )讓人心疼!蹦愕寞、傻,我知道也只是想讓我們快樂(lè )....

  知音!遇見(jiàn)你,是我一輩子的快樂(lè )!

  遇見(jiàn)的作文 14

  每天我們的生活,都有許多遇見(jiàn)。

  有些人注定擦肩而過(guò),有些人注定一見(jiàn)鐘情,有些人注定要想念而不見(jiàn)之。

  我們要珍惜,珍惜每一個(gè)在我們生活中出現的人。人生路漫浩浩,也許出現在你人生路上的過(guò)客真的很多,但是我們要盡量的記住,記住那些上帝讓你遇見(jiàn)的人,因為那些人往往會(huì )成為你的朋友,成為你的愛(ài)人,成為你的親人。

  有人說(shuō)“孩子是父母上輩子欠下的債”?可能這么說(shuō)很不現實(shí),但是這種說(shuō)法,并不是毫無(wú)道理。你想想,我們難道不像是父母的債務(wù)嗎?父母必須認我們,因為“白紙黑字”寫(xiě)著(zhù)我們是他們的血脈。父母必須照料我們,這是為什么?難道我們生下來(lái)就應該享受父母那么無(wú)私的愛(ài)和無(wú)盡的關(guān)懷嗎?不是這樣的,但是即使這樣,我們依然找不到父母也依然找不到答案,這種“無(wú)休止的關(guān)愛(ài)”的答案;蛟S我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債!蔽覀兠恳粋(gè)人的.父母,就是我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)遇見(jiàn)的人,他們可以說(shuō)是帶你們來(lái)到這個(gè)世界的使者,對,我們人生遇見(jiàn)的第一人就是那對我們嘔心瀝血的父母。

  除了父母,我們遇到的人還有很多,然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來(lái)說(shuō)罷了。對于其他無(wú)端出現在我們生命里,停留在我們歲月里的他們,我們應該在腦海里留下屬于他們的地位。

  有些人,有些事,不論我們想不想經(jīng)歷,愿不愿意發(fā)生,我們都應該以一種良好的心態(tài),因為他們注定遇見(jiàn)……

  遇見(jiàn)的作文 15

  生活像一場(chǎng)很長(cháng)很長(cháng)的電影,每個(gè)人都有屬于自己的一部電影,但是有些卻是一生能記住的。找個(gè)日子,看看自己的這部電影,看看讓我曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)的畫(huà)面。眼前浮現的一幕幕,仿佛都是昨天才發(fā)生的`,依然讓人記憶猶新。

  記得有一次,我乘坐901去北京補習作文。901車(chē)停在了閆村站,車(chē)門(mén)剛一打開(kāi),一位白發(fā)發(fā)蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車(chē)。司機叔叔看見(jiàn)了連忙說(shuō):“請哪位師傅少坐一會(huì )兒,給這位老人讓個(gè)坐!眲偛跑(chē)里還挺熱鬧的,現在卻變得鴉雀無(wú)聲了。車(chē)上的人們有的聽(tīng)歌有的擺弄著(zhù)手機,就是沒(méi)有一人愿給老奶奶讓座。這時(shí)有一位叔叔站了起來(lái),說(shuō)道:“您坐這兒吧!”一邊說(shuō)一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙說(shuō):“謝謝你了小伙子!薄安挥弥x,您坐好了!避(chē)子開(kāi)動(dòng)了,一切就像沒(méi)發(fā)生一樣。過(guò)了一會(huì ),車(chē)里傳出了報站的聲音,“前面到站的是六里橋”。我看見(jiàn)剛才給老奶奶讓座的那位叔叔正一瘸一拐地走向車(chē)門(mén),我使勁的揉了揉眼睛,以為自己看錯了。不!沒(méi)看錯,是一瘸一拐。原來(lái)叔叔是位腿有殘疾的人,叔叔下了車(chē)。車(chē)又開(kāi)始行駛。

  這件事過(guò)去了幾個(gè)月,可我現在回想起來(lái)都覺(jué)得臉燒燒的。為什么我沒(méi)站起來(lái)給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來(lái)我都慚愧。這件在路上遇到的事我會(huì )記一輩子的。

  遇見(jiàn)的作文 16

  遇見(jiàn)你時(shí),你將我摟在你溫暖的懷里,奶奶,你還記得那一次相遇嗎?

  當我出生時(shí),你就與我相遇,由于父母要上班,你一手將我從稚嫩的嬰兒帶到成熟的少年。當我受到欺負時(shí),是你用了龐大的身軀保護我;當我傷心時(shí),是你用那溫暖的話(huà)語(yǔ)撫慰我;當我無(wú)聊時(shí),是你來(lái)陪伴我奶奶,你還記得嗎?我衣柜里的那件印有個(gè)小男孩在田野追蝴蝶的小衣服,是你親自為我縫的,我在你愛(ài)的哺育下漸漸成長(cháng),也迎來(lái)了我要上學(xué)的日子。

  “走吧,準備上幼兒園!蹦赣H說(shuō)!安,我不去!”我十分難過(guò),不想與奶奶分離!昂⒆,你走吧,奶奶會(huì )想你的,常來(lái)看我啊!蔽翌D時(shí)淚流滿(mǎn)面,抱住奶奶的腿,哭著(zhù)說(shuō):“奶奶不要我了!”“好好,不走,不走呵!备赣H安慰我說(shuō)。我停止了哭泣,靠在奶奶懷里睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)離開(kāi)了老家。

  在上學(xué)的日子里,我一年幾乎只回兩三次老家,回到老家幾乎都是在寫(xiě)作業(yè),吃完飯就回了自己家,我與奶奶交流的時(shí)間越來(lái)越少。

  今年春節,回老家后,我整天與哥哥玩。除夕夜里,發(fā)了壓歲錢(qián)。我和兄弟姐妹們站在一排,收著(zhù)七大姑八大姨的紅包。打開(kāi)紅包,那紅通通的百元大鈔使人開(kāi)心!斑,這怎么有個(gè)缺角的紅包?”我打開(kāi)它,發(fā)現里面只有五十元和幾個(gè)硬幣,抬頭一看,原來(lái)是奶奶發(fā)的,她蒼白的`頭發(fā)和年邁的皺紋,也擋不住他依舊對我的愛(ài)!昂⒆,奶奶給的不多,別生氣!蹦棠虒⑽业氖志o緊握住,使我的心十分溫和,我投進(jìn)她的懷抱,偷偷塞了幾百元在她衣服口袋里。這一次,我與奶奶的愛(ài)再次相遇!之前奶奶對我的愛(ài),我不理會(huì ),這一次,我要好好回報她!晚上,我將奶奶破舊的鞋脫下,把她的腳放進(jìn)洗腳盆,為她洗著(zhù)這年邁的雙腳。

  奶奶的愛(ài)與我再次遇見(jiàn),我相信我在奶奶愛(ài)的哺育下會(huì )更快樂(lè )的成長(cháng),像小時(shí)候那樣。

  遇見(jiàn)的作文 17

  “我遇見(jiàn)你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會(huì )揭開(kāi)!甭(tīng)著(zhù)孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個(gè)美麗的傍晚。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來(lái)的吵鬧聲,我獨自走出家門(mén),來(lái)到了那片常去的樹(shù)林。雖說(shuō)是樹(shù)林,其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃,這是因為里面住戶(hù)不多,自然就有了樹(shù)林中的那一份幽靜與怡人。

  我輕輕地走在鋪滿(mǎn)落葉的水泥路上,并沒(méi)有想象中那擾人的“嚓嚓”聲,只是伴著(zhù)一些樹(shù)葉被踩凹下去的細微聲響,此時(shí),雖是深秋,但樹(shù)葉并沒(méi)有全數凋落,大多依然掛在枝頭。走著(zhù)走著(zhù),也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個(gè)踉蹌,跌倒了,而平時(shí)脾氣暴躁的我竟然沒(méi)有立刻站起來(lái)破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過(guò)身,仰望天空,夕陽(yáng)西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

  這時(shí),一個(gè)身影出現在我的視野里,不是童話(huà)中那神奇的魔法師,也不是現代小說(shuō)里那種迷倒眾生的男生。她,只不過(guò)是一個(gè)長(cháng)期在這里掃地、衣著(zhù)樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過(guò)來(lái),躺在地上,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚的“嘩嘩”聲,不一會(huì ),我的耳邊便傳來(lái)一個(gè)略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來(lái)啦。不過(guò)這可不是你該躺下的地方,起來(lái)吧!彪S即,一只布滿(mǎn)老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢一抓,站了起來(lái):“謝謝!鞭D而又問(wèn),“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺(jué)得每天能這么自在又快樂(lè ),即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過(guò)后,又慢慢地掃起地來(lái)。

  我怔在原地,腦海中一直回想著(zhù)那句話(huà):”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著(zhù)那個(gè)身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見(jiàn)的淺笑,我似乎明白了那句話(huà)的意思。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。

  遇見(jiàn)你,是一次意外,又或許是一場(chǎng)命運的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現。

  夜幕降臨,那幽藍的錦布上鑲嵌著(zhù)無(wú)數星星,月亮這時(shí)已帶著(zhù)英雄的遲暮進(jìn)入夢(mèng)鄉。明星乍現,好像是撒在碧玉盤(pán)上的珍珠,替代了萬(wàn)家燈火。整個(gè)城市里的'人們都已憨憨睡去。窗戶(hù)微開(kāi),偶有涼風(fēng)襲來(lái),帶著(zhù)我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,讓我與他相遇。

  霧氣繚繞,眼前一片模糊,恍惚中從霧氣里走出來(lái)一位身著(zhù)古衣、白發(fā)蒼蒼的老者。

  我驚訝了,不知道自己來(lái)到了什么地方,待霧散去卻發(fā)現這還是我的臥室,只不過(guò)房間里多了一個(gè)老者而已。

  只見(jiàn)這老者慢慢地走向我的書(shū)桌,呆愣的我也終于回過(guò)神來(lái)了,詢(xún)問(wèn)這位老者是什么人。我看到老者沒(méi)有說(shuō)話(huà),目光停留在我的書(shū)桌上放著(zhù)的幾本漫畫(huà)書(shū)上,我一下子有些不好意思了,臉微微發(fā)燙。這時(shí),老人轉過(guò)身來(lái),對我說(shuō):“少年為立國之本,愈宜發(fā)奮,然如爾這般,可嘆!蔽倚÷曊f(shuō)到:“我只是在空余時(shí)間看看,不會(huì )影響學(xué)習的!敝灰(jiàn)老者微微搖搖頭,說(shuō):“非也非也,爾應溫故而知新,方能成才也!甭(tīng)了這番話(huà),我突然想到眼前的這位可能是圣人孔子,偷偷打量,只見(jiàn)面前這位老者雖已年邁,卻難掩他儒雅的氣質(zhì),臉上留下的是道道難舒的皺紋,這是時(shí)光鐫刻的印記嗎,還是蘊含著(zhù)當時(shí)周游列國卻終不能實(shí)現自己遠大抱負留下的遺憾?他窮極畢生所學(xué),使瀕臨滅絕的官學(xué)通過(guò)私家講學(xué)流傳并發(fā)揚光大,影響了戰國百家諸子,形成中華民族文化的光輝開(kāi)端。想到這里,于是我態(tài)度立馬尊敬起來(lái),對他說(shuō):“我從現在起會(huì )好好讀書(shū),發(fā)奮圖強,不會(huì )再看這種毫無(wú)意義的書(shū)了!笨追蜃勇(tīng)了我的一番話(huà),欣慰地笑了,說(shuō):“切記,汝等乃吾國新一輩之希望,國乃民之根本,民乃國之希望,而少年乃國之未來(lái)。少年強則國強,少年立則國立,少年興則國興。立國先立本,若應為中華興起而奮發(fā)向上!”我聽(tīng)后,對孔夫子的態(tài)度愈加恭敬,對著(zhù)他說(shuō):“我必定不辱使命,認真學(xué)習,為中華富強而努力!笨追蜃狱c(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“如此甚好,吾之使命已完成,自此,國之興亡輒與汝等少年之努力密不可分,F,余應去也!痹(huà)畢,孔夫子便消失不見(jiàn)了。正發(fā)呆,“叮鈴鈴”的聲音想起,將我帶回了現實(shí)。我爬下床,將書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)收好,放在書(shū)櫥的一個(gè)角落里,決心不再碰它。

  這一次,我與圣人相遇;這一次,我決心不再把心思放在玩樂(lè )上;這一次相遇,將會(huì )成為我人生中一筆寶貴的財富……

  遇見(jiàn)的作文 18

  第一次聽(tīng)孫燕姿的《遇見(jiàn)》,是在高三那年吧。忘了是什么樣的場(chǎng)景,忘了第一次聽(tīng)這首歌的情景,卻記得這首歌真的真的很好聽(tīng),我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì )有怎樣的對白,我等的人,還在多遠的未來(lái),我聽(tīng)著(zhù)風(fēng),來(lái)自地鐵和人海,我排著(zhù)隊拿著(zhù)愛(ài)的號碼牌…真的很好聽(tīng),無(wú)論曲調還是歌詞。

  記得高三那年暑假,和姐夫跟著(zhù)村里的一個(gè)人去北京要錢(qián)的時(shí)候,第一次坐地鐵,腦海中浮現出的便是孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》。坐在地鐵上,新鮮,好奇,卻不忘一路嘴里輕唱,我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白,我等的人,還有多遠的未來(lái)?

  我等的人,還有多遠的未來(lái)?是啊,我一直在心底輕聲問(wèn)自己,我等的人,還有多遠的未來(lái)?那個(gè)時(shí)候的自己,和現在的自己,一樣的迷茫,卻比現在多了很多的幻想,幻想著(zhù)一場(chǎng)屬于自己的爛漫遇見(jiàn)。

  我想,每個(gè)女孩都是《大話(huà)西游》里面的紫霞仙子吧,幻想著(zhù)自己愛(ài)的人一定是與眾不同的,會(huì )有一天踏著(zhù)七色云彩來(lái)娶自己?墒,我生命中的遇見(jiàn),卻和自己心底的期盼遲了整整四年。

  高補一年,覺(jué)得后桌的那位男生脾氣真的挺好的?墒呛髞(lái)卻發(fā)現,他早已是別人的專(zhuān)屬少年。生活中,自己就不喜歡爭什么,感情中,就更加不習慣去爭取什么…不屬于自己的,那就放手更好!

  大學(xué)三年,一巴掌大的`校園里,讓我在開(kāi)學(xué)的第一堂課上就對我們的輔導員老師很有好感?墒,畢竟隔著(zhù)遙不可及的老師和學(xué)生之間的距離,所以,就只能是再玩一次暗戀的小游戲。

  真正的遇見(jiàn),到了畢業(yè)之后,有了工作,有了電腦,然后,終于勇敢了一次。從此便萬(wàn)劫不復。

  那個(gè)周日的下午,百無(wú)聊賴(lài)的在辦公室蹭網(wǎng),然后QQ上找了一個(gè)人,聊著(zhù)聊著(zhù),就開(kāi)始了自己人生中真正的遇見(jiàn)。

  大概,對自己的人生有些太不負責任了吧。以至于,我的遇見(jiàn),沒(méi)有七色云彩,也沒(méi)有很與眾不同。有的只是,現實(shí)生活中的柴米油鹽。不過(guò),偶爾想想,我們都是凡夫俗子,能有一場(chǎng)現實(shí)的遇見(jiàn),也大概不負此生了吧!

  遇見(jiàn)的作文 19

  那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習的圣殿,那是我對你的第一印象,親愛(ài)的學(xué)校。

  那天,我在放學(xué)后靠著(zhù)走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

  學(xué)習了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線(xiàn)上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內仍亮著(zhù)燈,操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結了一天學(xué)習生活后同學(xué)們仍可展現的活力。

  我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠方。

  我在一個(gè)多好的學(xué)校中!

  遙想一年半前,我,從外地轉到這兒來(lái),穿著(zhù)一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對前途渺茫的路懼怕。而現在,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著(zhù)風(fēng)。學(xué)習,把我變成了另一番姿態(tài)。

  在必須由一個(gè)城市轉向另一個(gè)城市的.無(wú)奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛(ài)的學(xué)校。

  在我還未從漫長(cháng)旅途的疲憊中喘過(guò)氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛(ài)的學(xué)校。

  學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內心陰涼的角落。

  我遇見(jiàn)了學(xué)校,遇見(jiàn)了希望,在我的學(xué)習生活中給了我很大的希望。

  我仍記得,一句“不錯”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見(jiàn)了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛(ài)這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見(jiàn)了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野。

  我在學(xué)習之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。

  我親愛(ài)的學(xué)校,感謝遇見(jiàn)了你,讓我擁有嘗到知識甘露和幸福釀蜜的機會(huì )。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。

  遇見(jiàn)的作文 20

  九月份我踏進(jìn)這所中學(xué),新的開(kāi)始。一切都是那么新奇,寬闊的操場(chǎng),一圈又一圈的跑道,同學(xué)們矯健的身影……我將要在這里度過(guò)生命中極為重要的三年。

  初次相見(jiàn),我們都滿(mǎn)懷羞澀,不敢與對方搭話(huà),時(shí)間久了,即使是冰都融化了,我們也成了要好的朋友,無(wú)話(huà)不談,一下課便能聽(tīng)到我們爽朗的笑聲。

  新的學(xué)期,新的同學(xué),新的課程,充實(shí)了我們的生活,也讓我也認識到了這是一個(gè)新的開(kāi)始。

  在這8門(mén)課程中,我最喜歡政治。我學(xué)到了國家的基本政策,我國的'偉大壯舉,如何建立友誼,呵護友誼,正確對待友誼……

  那次上政治課,田老師讓我們以是否應該交朋友為主題辯論,我是反方——不應該交朋友,但本身我就不認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),可為了我方的勝利,還是認真思考:如果現在的我們因為不能辨是與非而交錯朋友,誤入歧途怎么辦?這是我第一次站在這個(gè)立場(chǎng)上想一件事,老師告訴了我們該如何對待友誼,怎樣交朋友,我受益匪淺,明白了許多許多。

  在短短的兩個(gè)月中,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友。

  時(shí)光飛逝,三年很快,但感謝遇見(jiàn),你們都是我最重要的回憶……

  遇見(jiàn)的作文 21

  遇見(jiàn),仿佛是一場(chǎng)神奇的安排。晨陽(yáng)初露,輕風(fēng)吹拂,在如夢(mèng)如幻的清晨,我遇見(jiàn)了你。

  隨著(zhù)鈴聲的輕響,教室里郎朗的書(shū)聲漸漸安靜下來(lái),我們靜靜等著(zhù)你的到來(lái)。一襲長(cháng)裙,長(cháng)發(fā)披肩,帶著(zhù)溫暖笑意的你,快步向我們走來(lái)。

  “咚咚”腳步聲近了,當你邁入教室那一刻,時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞,觸動(dòng)著(zhù)我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過(guò)臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來(lái),遇見(jiàn)是神奇的。

  你開(kāi)始為我們傳遞知識,手一邊指著(zhù)黑板,一邊為我們講述,而我們坐在下面,聽(tīng)你娓娓道來(lái),如同小鳥(niǎo)們遇見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)瑐鬟_出無(wú)限的溫暖與熱情。

  當講到重點(diǎn)時(shí),你會(huì )為我們做好標注,清脆的`喉嚨中好像唱出婉轉的曲子般,帶領(lǐng)我們細致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的光芒,引領(lǐng)我們向前去。

  下課了,你那高大的身影走出教室,消失在了盡頭,雖然只是這短時(shí)間的遇見(jiàn),但我的心中早已充滿(mǎn)了無(wú)限的激動(dòng)。

  就像我遇見(jiàn)了你一一老師,是一次心與心的交流,是一場(chǎng)靈魂與靈魂的碰撞。

  世間的一切,都是遇見(jiàn)。在合適的時(shí)機遇見(jiàn)不同的人或物,都會(huì )給你帶來(lái)不同的收獲,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,用發(fā)展的眼光看待它們,與它們進(jìn)行心與心的深刻交流,你就能感受遇見(jiàn)的魅力所在,讓你對生活有一個(gè)更深刻的感悟。

  或許預知的見(jiàn)面也能帶來(lái)不同的驚喜吧,就像我遇見(jiàn)了老師,有了溝通的橋梁,感受到了新的意義,其實(shí)不論遇見(jiàn)什么,或許是命中注定,可能是機緣巧合,但只要你用心感悟,就會(huì )使你遇見(jiàn)的每個(gè)人都有意義!

  遇見(jiàn)的作文 22

  我想在最美好的歲月,遇見(jiàn)你!}記

  游蕩在上下5000年的歷史長(cháng)河,欣賞著(zhù)絕倫精妙的爾虞我詐,傾聽(tīng)著(zhù)歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。

  一個(gè)少年看見(jiàn)秦始皇車(chē)隊浩浩蕩蕩地駛出城門(mén),不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴,竊曰:“羽兒,毋妄言,族矣!北銕е(zhù)少年匆匆離去。這大漢怎會(huì )想到自己侄兒的一句話(huà),成就了歷史上一明星的璀璨。

  領(lǐng)8000江東子弟,巨鹿之戰破釜沉舟。一戰成名天下知,楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬(wàn)馬之將。秦王掃六合,虎視何雄哉,壯舉;刑徒會(huì )稽嶺,騁望瑯邪臺,暴政待民。哪有民為貴,社稷次之,君為輕的思想。起兵反抗有何錯?無(wú)錯。

  “吾可取而代也!蔽也唤哉Z(yǔ)。

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!臂蛳轮畤,四面楚歌,項羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢(mèng)、青春被一把火燒掉!“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!”

  敢于征程的人,在前頭,引領(lǐng)時(shí)代;膽小懦弱的`人,只一個(gè)坎將其絆倒,便倒地不起,皆化為塵埃,飄散。項羽亦是前者。

  四大名著(zhù),四書(shū)五經(jīng),八股之文,讀,遇見(jiàn)美好的你。

  孫悟空因“弼馬溫”之稱(chēng),回花果山自立齊天大圣。十萬(wàn)天兵晃若浮云,一棒之間重檐化宇,終逃不過(guò)一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛(ài)情,《大學(xué)》那治國天下的思想,趙普又有“半部《論語(yǔ)》治天下之感”,劉備、張飛、關(guān)羽桃園結義,諸葛孔明三把火三分天下,運籌帷幄。

  “俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝!泵飨囊痪湓~,把我的思緒拉回?,今天的無(wú)產(chǎn)階級戰士,遇見(jiàn)你們,我的榮幸。

  誰(shuí)舞盡歷史?誰(shuí)淘盡黃沙?不需跨越千年,彈指之間,我遇見(jiàn)你——過(guò)去。

  遇見(jiàn)的作文 23

  何當共剪西窗燭,閑敲棋子落燈花。孤山寺北賈亭西,春風(fēng)得意馬蹄疾。何須淺碧深紅色,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城!}記

  遇見(jiàn)詩(shī)詞,就像誤打誤撞闖入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界,他牢牢地系住我的心,讓我魂牽夢(mèng)繞,無(wú)法自拔。陽(yáng)光是金色的甜酒,掬一捧月光是沁心的清涼。

  從什么時(shí)候遇見(jiàn)了這個(gè)誘人的宮裝女子呢?好像是從記事起,母親的吟誦就徘徊在耳畔了。搖頭晃腦中,《詠鵝》《春夜喜雨》,活潑潑的句子,讓我猝不及防地被叩開(kāi)了心門(mén)。記得母親教我念“床前明月光”的那些日子,睡前,清亮的月光穿過(guò)窗簾的縫隙,讓醉人的晚風(fēng)輕撫額前一縷發(fā)絲,在呢喃的詩(shī)句中枕著(zhù)詩(shī)意入睡,夢(mèng)中,渡我到遙遠的大唐盛世。

  世間所有相遇都是久別重逢,恰如《錦瑟》里,有我最難忘的句子和回憶。秋天的黃昏,母親與我的身影,因公園那座古色古香亭子里邂逅的彈古箏的老人而靜止。滿(mǎn)頭銀發(fā),披著(zhù)夕陽(yáng)的柔情,翻飛的十指揉出歲月一曲長(cháng)歌。她安詳平和的面容似畫(huà)中圣母,寺里觀(guān)音。我看癡了,久不忍離去!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑……”母親緩緩地吟誦著(zhù),閉著(zhù)眼,像是在追憶,在思索。琴聲,吟誦聲,在落葉滿(mǎn)地的山頭。我想我遇見(jiàn)了生命中的詩(shī)意,道不完,訴不盡,每一次回眸都繁花似錦。

  一詩(shī)一世界,一詞一天堂。遇見(jiàn)詩(shī)詞,天地任我遨游,他如一個(gè)朝夕相伴的友人,帶我領(lǐng)略無(wú)盡的風(fēng)光。李白“仰天長(cháng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情萬(wàn)丈,辛棄疾“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì ),登臨意”的悲壯,李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦淚,李煜“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”的多情;白居易無(wú)奈而傷感的“同是天涯淪落人”,蘇軾徹悟后“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止,飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的超然……他們撐起了歷史的沉沉浮浮,演繹了人生的百轉千回。他道來(lái)的是大珠小珠落玉盤(pán)的'音韻,講述的是國破山河在的史詩(shī)悲歌;他無(wú)懼蜀道難,有兒女情長(cháng)也有家國情懷。他多變,令人應接不暇,我凝視著(zhù)他的眼,看到了自先秦至今的歷史,無(wú)數人的情感在其中流淌,像溪河,雖不甚壯闊,卻涓涓不斷,是情懷的綿延,是歡喜的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)詞墨詩(shī)香,猶如撞見(jiàn)彩虹,給予我生命無(wú)邊的色彩,至此,我的夢(mèng)想我的追求我滿(mǎn)腔的熱情啊,便晶瑩透徹,精彩絕倫。一壺清茶一壺月,半卷閑詩(shī)半卷情。有詩(shī)詞相伴,此生幸甚,更復何求!

  后記:

  詩(shī)詞是什么?有人說(shuō)是千年的積淀,有人說(shuō)是文字游戲,有人說(shuō)是情懷,眾說(shuō)紛紜。但于我,詩(shī)詞是心中一片永遠的凈土,是種子,是一捧白月光,是心靈的慢慢品味,是靈魂的細細咀嚼。

  多情的詩(shī)詞啊,是生命里的古典,是每個(gè)中國人的故鄉。

  遇見(jiàn)的作文 24

  這個(gè)從天堂里回來(lái)的早晨,十分燦爛,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)淡黃色的窗簾再透進(jìn)屋內,顯得格外地溫馨。

  可偏有幾只不安份的小東西在外鬧轟轟的,似乎暗示著(zhù)今天的不平凡。

  此時(shí)的蘇暖蹲在畫(huà)室的墻角,著(zhù)急地翻著(zhù)她的工具箱,嘴里喃喃道:“不是吧!怎么會(huì )沒(méi)帶呢?昨天晚上明明削好了的!不會(huì )早上忘拿了吧!”想到這里,女生不禁將眉頭皺起,然后站起身來(lái),略顯自責的對監考老師說(shuō):“老師,我忘帶筆了,可以讓我出去一趟嗎?”“哼!”老師頭也沒(méi)抬一下,“美術(shù)競賽居然居然不帶筆,還有2分鐘就開(kāi)考了遲到便取消資格,你自己看著(zhù)辦吧!迸哪橆D時(shí)漲得通紅,兩手不停地繞著(zhù)衣角,心里又急又氣。

  “喂,你沒(méi)帶筆呀?”柳杰一臉壞笑的看著(zhù)她

  “嗯!碧K暖將頭埋得低低地。

  “今天決賽,應該沒(méi)人會(huì )將筆借你!

  “我知道,可是…”女生緊緊咬住下唇,似乎在克制自己的情緒。

  “可是什么,反正我是少了個(gè)對手!彼届o而緩慢地說(shuō),聲音有一點(diǎn)不加掩飾的幸災樂(lè )禍,“算了,我借你筆,你和我坐一起吧!”

  “什么?”蘇暖疑惑地抬起頭,看著(zhù)男生遞過(guò)來(lái)的筆,輕輕地點(diǎn)了一下頭。

  空氣中彌漫著(zhù)夏天的節奏。

  “叮鈴鈴——”一陣鈴聲過(guò)后,諾大的畫(huà)室內就只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙張的摩擦聲了。

  “誒,你剛畫(huà)的.是什么?還不給我看!北荣愐唤Y束男生便迫不及待地問(wèn)。

  “這個(gè),是秘密!

  “?這都不說(shuō),早知道就不借筆給你了!

  蘇暖抿著(zhù)嘴笑了一下,繼續向回家的路走。

  十天后

  刺眼的陽(yáng)光依舊照射著(zhù)大地,只不過(guò)教室外的桂花已星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)了些小花,坐在教室里便能聞到淡淡的桂花香。

  蘇暖安靜地坐在教室里,看著(zhù)講臺上的人眉飛色舞地講著(zhù)一些自己不感興趣的話(huà),她所關(guān)心的只是比賽結果

  “現在,由我來(lái)宣布比賽結果,第十名是Ando的《月光》,第九名是…第一名是柳杰的《聽(tīng)見(jiàn)花未眠》!

  蘇暖下意識地搖了搖頭,把眼睛睜得大大的,似乎不相信這個(gè)結果。

  “除了這前十名,我們還設了一個(gè)特等獎葉就是真正的冠軍,是蘇暖的《折筆》!闭f(shuō)話(huà)人一邊講一邊將畫(huà)拿了出來(lái)。

  畫(huà)面上的女生蹲在墻角,頭微微向上仰起,用不解的眼神望著(zhù)男生,男生帶著(zhù)壞壞的笑將手中的一支折斷了的鉛筆遞給女生,室外的微風(fēng)輕輕將窗簾的一角撫開(kāi),幾抹燦爛便跳躍在了他倆之間。畫(huà)面很簡(jiǎn)單,卻又讓人不敢輕易地去打擾他們。

  女生將嘴角好看地向上彎著(zhù),然后向窗外望去,恰好對上了男生驚訝的眼光。

  “沒(méi)想到你居然將我畫(huà)進(jìn)去了!

  “恩,還搶了你的冠軍!碧K暖驕傲的將投抬起來(lái),“到校門(mén)口了,拿再見(jiàn)咯,希望還能再見(jiàn)到你!

  “希望吧!再見(jiàn)!蹦猩寐(tīng)的聲音蕩漾在蘇暖的耳間。

  可此后,蘇暖再也沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)男生了。

  在很多年后,在陌生的城市里,陽(yáng)光燦爛,蘇暖坐在玻璃窗前,看見(jiàn)一個(gè)男生背著(zhù)畫(huà)板瀟灑地走過(guò),她想起了那個(gè)男生。

  遇見(jiàn)的作文 25

  當閃亮的群星劃過(guò)夜空,我和群星已明白了遇見(jiàn)的美好

  ——題記

  也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒;也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出;亦或是銅在稀鹽酸的鎮定自若。大千世界,你我之間的`相互遇見(jiàn),相互碰撞,相互反應,不正是這樣的嗎?

  翻開(kāi)歷史書(shū),我看見(jiàn)了一個(gè)樂(lè )觀(guān),積極向上的蘇軾。當他的朋友都在抱怨著(zhù)無(wú)常的天氣時(shí),他卻發(fā)出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!钡母袊@。大步邁向未來(lái),直面挫折與困難。當他被問(wèn)及平生功績(jì)時(shí),他卻笑著(zhù)回答:“黃州惠州儋州!碑斔龅揭郧暗恼䲠惩醢彩瘯r(shí),也是相視一笑泯恩仇。

  翻開(kāi)歷史書(shū),我遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)嗜學(xué)如命的大學(xué)士,讓我明白了讀書(shū)的重要性。戰國時(shí)期著(zhù)名的縱橫家蘇秦,挑燈夜讀,一錐刺股;匡衡鑿壁透光,為的是讀書(shū);宋濂“手自筆錄,計日以換”,為的是讀書(shū)。他們勤于治學(xué),我遇見(jiàn)了他們像是遇見(jiàn)了寶貴的精神財富。

  翻開(kāi)歷史書(shū),我遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)為真理實(shí)現捐軀的革命烈士!叭缬凶兎餮,請從嗣同始!边@是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I身,他們是我心目中的英雄。我遇見(jiàn)他們亦是我遇見(jiàn)過(guò)最美的真理踐行者。

  “以史為鏡,可以正衣冠!蔽矣鲆(jiàn)了無(wú)數名人志士,也遇見(jiàn)了那個(gè)衣冠端正的自己。

  遇見(jiàn)的作文 26

  無(wú)聊時(shí),我總愛(ài)和一位同學(xué)聊天。同為中隊長(cháng),《西游記》已被我倆“啃”得爛熟于心。也就是這樣,我遇見(jiàn)了“南無(wú)觀(guān)世音菩薩”。

  在孫悟空被如來(lái)制服后,他是不服氣的。曾幾何時(shí),他也是獨霸一方的美猴王呀!是觀(guān)音菩薩,讓孫悟空那躁動(dòng)不安的心平靜了下來(lái),跟隨唐僧那“十世修行的好人”上西天取經(jīng):可以說(shuō),她是取經(jīng)路上佛、道家最重要的。如來(lái)只是讓獅陀固定了大鵬怪;太上老君也只是擒了青牛精。

  其實(shí),我原本對觀(guān)音菩薩不感冒,直到我遇見(jiàn)了最真實(shí)的她。

  她一襲白衣,右手楊柳凈玉瓶,舉手投足流露出不可侵犯的威嚴,卻又帶著(zhù)幾分慈祥。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,即使是觀(guān)音菩薩,也是有私心的,庇護紫竹林鯉魚(yú),保護胯下金毛獅……觀(guān)音菩薩也不會(huì )是完美的'。

  菩薩,只是人世間美好的幻想,而或許,就在另一個(gè)世界,有這么一位觀(guān)音菩薩,庇護一切,以免生靈涂炭。

  我遇見(jiàn)了她,遇見(jiàn)了不完美,而又完美的大慈大悲觀(guān)世音菩薩。

  遇見(jiàn)的作文 27

  從遇見(jiàn)它開(kāi)始,那棵榕樹(shù)就在姥爺的窗邊一直綠著(zhù)。

  它大概很老了,被種在一個(gè)深褐色老舊的大盆里,下面還有個(gè)可以養魚(yú)的小池,榕樹(shù)染得那池水也是綠瑩瑩的。

  記憶里,姥姥時(shí)常搬個(gè)小馬扎,坐在榕樹(shù)旁搓花生。姥姥膝上放一個(gè)大笸籮,盛著(zhù)曬干了還未去殼的花生。姥姥拿起一顆花生,食指和拇指疊在一起,輕輕一捏,“啪”的一聲,花生殼爆開(kāi)一個(gè)小口,略帶些塵土,在陽(yáng)光里噴射出細小的粉塵。這時(shí)候,我便歡喜地坐到姥姥旁邊,從笸籮里抓一把花生,剝了皮后一顆顆送進(jìn)嘴里,花生甜絲絲的,還有泥土的味道。姥姥笑著(zhù)嗔怪,我卻總賴(lài)著(zhù)不走。那時(shí)候,榕樹(shù)顯得那樣茂密高大,微微俯著(zhù)身子,為我擋住刺眼的陽(yáng)光;ㄉ.味道在嘴里清甜著(zhù),姥姥的笑意,便在心里融化著(zhù)。

  我尤其喜歡那張擺在榕樹(shù)旁的照片。每當陽(yáng)光灑下來(lái),那木制的相框透著(zhù)樹(shù)木的年輪,我拂去上面的塵灰,記憶又明晰起來(lái)。老榕樹(shù)下,小小的肉嘟嘟的我,扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮兒,坐在姥爺膝上,一老一小,笑容如陽(yáng)光明媚。身后的那棵榕樹(shù)依舊不作聲,默默綠著(zhù),那綠靜靜地流淌,流淌著(zhù)時(shí)光,流淌過(guò)老榕樹(shù)的枝干,留下深深淺淺的皺紋……

  我不記得照片里因何笑得那樣燦爛,去問(wèn)問(wèn)榕樹(shù)吧,它在那兒綠著(zhù),不回答。

  姥姥時(shí)常在榕樹(shù)下給姥爺理發(fā)。姥爺坐在窗邊,姥姥拿一塊布,一抖,好像給姥爺蓋上了一層金色的陽(yáng)光。姥爺愜意地瞇著(zhù)笑眼,目光落在他的榕樹(shù)上。老榕樹(shù)的根盤(pán)繞著(zhù)扎進(jìn)泥土,枝干上的皺紋,一天天漸深了,葉片暗綠,卻有特殊的光澤。姥爺半瞇著(zhù)眼,皺紋里帶著(zhù)微笑,不說(shuō)話(huà)。陽(yáng)光勾勒著(zhù)這平和的,卻又使人感動(dòng)得要落淚的背影。

  那陽(yáng)光也在我的心田上,投射下一片斑駁樹(shù)影。老榕樹(shù)在那兒綠著(zhù),那是世間最美的剪影——兩個(gè)人,一棵樹(shù)。

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