[熱]我最佩服的人作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最佩服的人作文1

　　在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)讓自己佩服的人，比如老師，父母……而我最佩服的人，是我的同學(xué)——倪素素。它是個(gè)助人為樂(lè )、勤奮好學(xué)的人。

　　素素的身高不高不矮，一雙水汪汪的大眼睛下嵌著(zhù)一個(gè)挺挺的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　說(shuō)她的樂(lè )于助人吧！是我們大家公認的。一天，我人不舒服，中午放學(xué)時(shí)，我走樓道的時(shí)候沒(méi)想到她也在后面走著(zhù)。素素看著(zhù)我背著(zhù)沉重的書(shū)包，人又不舒服，她看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”許林慧，我來(lái)幫你吧！“”不用了，我自己可以的，謝謝�！啊蹦憬裉烊擞植皇娣�，還背著(zhù)沉重的書(shū)包，這是要累垮的呀！“說(shuō)著(zhù)，就把我的書(shū)包背過(guò)去�！蹦呛冒�！謝謝了�！拔腋屑さ卮鸬��！边@么客氣干嘛，同學(xué)之間互相幫助是應該的�！八龢�(lè )呵呵地說(shuō)道。

　　她不僅樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)也是班上出了名的。每天早上，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)她已經(jīng)捧著(zhù)書(shū)在那里認真地讀。盡管同學(xué)們有點(diǎn)吵鬧，她也絲毫不受任何影響，還是在那把書(shū)讀得頭頭是道。上課時(shí)，她總是聚精會(huì )神地坐在那聽(tīng)老師講課，聽(tīng)得津津有味。老師問(wèn)我們的'問(wèn)題，她積極舉手發(fā)言，她精彩的回答總能贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀！

我最佩服的人作文2

　　每個(gè)人都有勞動(dòng)過(guò)，而在我們班上有一個(gè)人當了勞動(dòng)班長(cháng)，她就是——-黃美娜。他在這個(gè)職位真是當之無(wú)愧。她每天不辭辛苦地勞動(dòng)著(zhù)，從沒(méi)埋怨過(guò)什么，所以我對她佩服得五體投地！

　　星起五，下午，我們留下打掃衛生。有許多同學(xué)都逃跑了，我也去搞訓練，只有她留下來(lái)，在認認真真的打掃衛生。突然，她把我喊了上來(lái)，因為我今天是衛生委員，我竟然忘記了，我暗暗的責怪自己。我馬上跑上樓，看見(jiàn)只有三個(gè)人，我覺(jué)得連組員都來(lái)了，我自己都不負責任，還說(shuō)什么衛生委員？黃美娜組織我們掃第一大組，我們二話(huà)不說(shuō)，就干起活來(lái)。掃到一半時(shí)，有的同學(xué)就責怪起來(lái)，埋怨其他同學(xué)，這時(shí)，黃美娜說(shuō)：“算了，星期一讓他們掃去吧！”我們聽(tīng)了黃美娜這番話(huà)之后，感覺(jué)心里的糾結舒暢多了。因為黃美娜的'話(huà)一直激勵著(zhù)我們向前進(jìn)。掃完地后，黃美娜給我們一個(gè)微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報情況。黃美娜堅定的說(shuō)：“文明監督員要起帶頭作用，不能馬虎！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　黃美娜真是盡職盡責的勞動(dòng)班長(cháng)呀！黃美娜的一舉一動(dòng)讓我們看在眼里，佩服在心里！黃美娜雖然在班上默默無(wú)聞，但是在我心里卻是鼎鼎有名！因為她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)注著(zhù)班上的衛生情況，關(guān)注著(zhù)某某人的個(gè)人衛生，所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花，永遠的綻放著(zhù)，為國家貢獻出自己的一份，她就像一直為班上服務(wù)的小服務(wù)生，默默奉獻著(zhù)……

我最佩服的人作文3

　　我最佩服的人，是學(xué)校門(mén)口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿(mǎn)了厚厚的老繭，其實(shí)手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現的，像真的一樣！每次他一出現，大大小小的孩童們都會(huì )蜂擁上去聚精會(huì )神地觀(guān)看，仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人，正在演出著(zhù)精彩的童話(huà)劇……

　　又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前，老爺爺提前來(lái)到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來(lái)觀(guān)看的人們有些少，但他依然面帶著(zhù)淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚(yú)。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥，雙手來(lái)回地揉來(lái)捏去，不一會(huì )兒，一條可愛(ài)的小金魚(yú)就呈現在他的手里。樣子美極了！接著(zhù)，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書(shū)。正當老爺爺要把剛剛捏好的`豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí)，一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對老爺爺以不容拒絕的口吻說(shuō)﹕“把這個(gè)豬八戒賣(mài)給我吧！我愿意出三倍的價(jià)錢(qián)！”“不行！俺捏糖人不是為了賺錢(qián)，而是為了讓孩子們開(kāi)心的！要是你想要，俺一會(huì )兒可以再給你捏�！崩蠣敔攬詻Q地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著(zhù)臉乖乖地到后面排隊去了。這時(shí)，周?chē)�所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光…�?/p>

　　這，就是我最佩服的人！

我最佩服的人作文4

　　我最佩服的是我表姐。她學(xué)習成績(jì)很好，全是因為她從不浪費一秒鐘。

　　有一次，她得了肺炎，要住院，她又正好是讀初三。又到了期末，大家都忙著(zhù)學(xué)習，生怕考不上好的高中，所以都沒(méi)人給她補習，都只是來(lái)看望一下就走了。在住院的日子里，除了吃藥打針，做檢查之外，一天下來(lái)，會(huì )有很多時(shí)間，表姐利用這些時(shí)間，自己開(kāi)始自學(xué)。遇到不會(huì )的，她就會(huì )上網(wǎng)查資料。

　　當表姐出院的時(shí)候，離高考就只有三個(gè)星期了。每一個(gè)人都在緊張的復習中，表姐更是抓緊時(shí)間復習。

　　她在吃飯時(shí)，一邊吃一邊復習課本，就連上廁所的.時(shí)候也在復習課本。表姐每天都復習到十二點(diǎn)才睡覺(jué)，五點(diǎn)鐘又起來(lái)復習英語(yǔ)，科學(xué)之類(lèi)的，表姐她的黑眼圈也比平時(shí)濃了許多，血絲也明顯增多了。

　　三個(gè)星期很快就過(guò)去了。高考來(lái)臨了，表姐顯得很緊張。

　　幾天后，成績(jì)出來(lái)了。不可思議，病了一個(gè)月的表姐竟然考試了全校第三名，被一所很好的學(xué)校給錄取了。

　　表姐付出的努力總算沒(méi)有白費。她，就是這樣，從來(lái)不浪費每分每一秒，這就是為什么我佩服她的原因。

我最佩服的人作文5

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長(cháng)大的歌曲�？墒�，在這個(gè)社會(huì )上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個(gè)有道德的人？

　　幾年前一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車(chē)。車(chē)里邊人群熙攘，一個(gè)座位都沒(méi)有。坐在我身旁的一個(gè)年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著(zhù)香煙。旁邊還站著(zhù)一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的'是，我和周?chē)�站�?zhù)的人用鄙視的眼神看著(zhù)他，他還是無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)年輕的小伙子難道不應該給老年人讓座嗎？

　　有人說(shuō)：“現在是21世紀，人人都想著(zhù)怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了！”我卻不以為然，這個(gè)世界要是沒(méi)有了雷鋒精神，將一片混亂——

　　災難面前，人人自己顧自己，沒(méi)人幫助災民；對待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……

　　雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說(shuō)的一樣：“雷鋒精神與上帝共存！”但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�

　　如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)有道德的人，世界該多美好，多和諧��！只要你有一顆道德的心，請不要說(shuō)出來(lái)，因為我們要用行動(dòng)去表現。

　　讓我們用實(shí)際行動(dòng)去領(lǐng)悟“雷鋒精神”，讓著(zhù)無(wú)私的奉獻精神傳承下去，讓社會(huì )變得有溫度，有愛(ài)心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無(wú)影無(wú)蹤！

我最佩服的人作文6

　　古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻了畢生精力，其中，最讓我佩服的當屬張伯苓。

　　張伯苓是我國近代著(zhù)名教育家，一生致力于教育救國，先后創(chuàng )辦了南開(kāi)中學(xué)，南開(kāi)大學(xué)，南開(kāi)女中，重慶南開(kāi)大學(xué)，形成了著(zhù)名的南開(kāi)教育體系，并為國家培養了包括周恩來(lái)、曹禺在內的大批人才，對中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。

　　可是，身為多校之長(cháng)的他，卻很節儉。他從不在自己的身上多花一分錢(qián)，哪怕是公款消費，他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習慣，那就是出門(mén)必帶臭蟲(chóng)藥，這是因為他出差時(shí)總是住最便宜的'旅店，而這些館舍里往往臭蟲(chóng)橫行。

　　就連他一手創(chuàng )辦的學(xué)校，也是集款建造，為此，還得了個(gè)“化緣和尚”的雅號。創(chuàng )辦四所學(xué)校，多么大的一筆錢(qián)！面對如此巨款，張伯苓如若無(wú)睹，毫不動(dòng)心。他把所得款項一一登記造冊，賬目完全透明化、公開(kāi)化。他堅持錢(qián)要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費，更不允許落入私人腰包。

　　張伯苓領(lǐng)著(zhù)一百元的工資時(shí)候，有些教授已領(lǐng)到了三百元，有了專(zhuān)車(chē)（黃包車(chē)），甚至有了私家車(chē)（小轎車(chē)），而張伯苓出行很少坐車(chē)，一般他都一路步行，即便有時(shí)去外地出差，他也只坐三等車(chē)廂。有人問(wèn)他：“你為什么不領(lǐng)多些錢(qián)呢？”他說(shuō)：“他們比我有學(xué)問(wèn)�！�

　　張伯苓死后，人們發(fā)現他沒(méi)有一間房，一畝地，身上僅有六元�？赡苷�是因為有這樣的校長(cháng)，才有了今日之南開(kāi)。

　　張伯苓這種節儉節約、投身教育的精神，值得我們學(xué)習！

我最佩服的人作文7

　　你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？等一會(huì )兒我再告訴你。

　　我敬佩他是個(gè)好學(xué)的人。他沒(méi)什么別的愛(ài)好，他就是愛(ài)看書(shū)、讀報。有一次他幫我聽(tīng)寫(xiě)完語(yǔ)文，就拿起《古文賞析》津津有味地讀起來(lái)。從我記事時(shí)，我就發(fā)現爸爸喜歡抱著(zhù)書(shū)看，有時(shí)叫他吃飯了，他才放下書(shū)本去吃飯。

　　記得還有一次，我去他臥室時(shí)，他便對我說(shuō)：“去去去，我要睡覺(jué)了�！蔽壹傺b走了，踏起沉重的步子，他以為我還會(huì )要進(jìn)去，便把門(mén)關(guān)上了。過(guò)一會(huì )兒我又悄悄地走過(guò)去，悄悄地把門(mén)推開(kāi)一條縫偷偷地看爸爸在干啥，他居然在讀書(shū)，根本沒(méi)有休息。還在寫(xiě)著(zhù)什么，原來(lái)是記筆記呢！爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸只有多閱讀，讀好書(shū)，才能與時(shí)俱進(jìn)哦！”

　　同時(shí)他還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的`人。有一次周末，我們一家三口計劃去石峰公園爬山，我們做了好些準備，買(mǎi)了一大堆我喜歡吃的零食。誰(shuí)知，天公不做美，第二天下起了大雨。我和媽媽都垂頭喪氣，我更是悶悶不樂(lè )，只有他在樂(lè )呵呵地笑，說(shuō)：“外面下雨了，我們就改變計劃，在家舉行家庭趣味活動(dòng)不也挺好嗎？”于是，我們在家舉行了詩(shī)歌比賽，我、爸爸、媽媽輪流著(zhù)做評委和主持人，還有都是選手。就這樣我們愉快地度過(guò)了周末。

　　哦，對了我還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)呢！哈哈！他就是我敬佩的人——爸爸。

我最佩服的人作文8

　　通常人們崇拜的只有那些偉人和明星，可又有誰(shuí)想到在我們的身邊有這樣一群人——清潔工。

　　雖然，他們平時(shí)只是一些微不足道的人，而跟我們也只是擦肩而過(guò)，我們根本就沒(méi)有和他們深交，當然，不知道他們是怎樣的。而我，卻觀(guān)察了他們，有一次我在等人，突然一群清潔工就吸引著(zhù)我的眼球，我看他們工作是那么的認真，我看他們掃地很用力，很認真。

　　我看到他們掃了很久，才把地掃干凈的，可是不知道又是哪個(gè)人又把垃圾筒打翻了，那清潔工不僅沒(méi)有說(shuō)那個(gè)人，而且還跟友好的說(shuō)：“你一定碰得很痛吧！下次走路要看路，這路上是非常危險的.，”然后自己又去掃垃春了，掃著(zhù)，突然，發(fā)現地上居然粘了泡泡糖，我為以她就會(huì )這樣走的，可是我沒(méi)想到她居然拿起了鏟子來(lái)弄那泡泡糖，她是那樣的仔細，她睜大了眼睛，神情很?chē)烂C，是那樣的用力。

　　她真的是在認真了，對工作太負責了，這不得不讓我佩服，真的，從那時(shí)起，我佩服她，她對工作的態(tài)度不得不讓我嘆服，不讓我豎起大拇指，我以后要學(xué)習她這種認真對待工作的態(tài)度。

　　所以我想告訴大家，如果要崇敬一個(gè)人不要往往在那些偉人和明星中找，其實(shí)，在我們身邊，有許多讓我們崇敬的人。

我最佩服的人作文9

　　我最佩服的人，是學(xué)校門(mén)口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿(mǎn)了厚厚的老繭，其實(shí)手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現的，像真的一樣!每次他一出現，大大小小的孩童們都會(huì )蜂擁上去聚精會(huì )神地觀(guān)看，仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人，正在演出著(zhù)精彩的童話(huà)劇……

　　又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前，老爺爺提前來(lái)到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來(lái)觀(guān)看的人們有些少，但他依然面帶著(zhù)淡淡的.笑意。一位摸樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚(yú)。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥，雙手來(lái)回地揉來(lái)捏去，不一會(huì )兒，一條可愛(ài)的小金魚(yú)就呈現在他的手里。樣子美極了!

　　接著(zhù)，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書(shū)。正當老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí)，一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對老爺爺以不容拒絕的口吻說(shuō)﹕“把這個(gè)豬八戒賣(mài)給我吧!我愿意出三倍的價(jià)錢(qián)!”“不行!俺捏糖人不是為了賺錢(qián)，而是為了讓孩子們開(kāi)心的!要是你想要，俺一會(huì )兒可以再給你捏�！崩蠣敔攬詻Q的拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著(zhù)臉乖乖得到后面排隊去了。這時(shí)，周?chē)�所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光…�?/p>

　　這，就是我最佩服的人!

我最佩服的人作文10

　　我最敬佩的人不是大明星，不是國家當官的人，也不是xx。而是一位普普通通的老爺爺。

　　有一天晚上，我睡不著(zhù)覺(jué)，在看電視。突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在和保安吵架。我下去一看，聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)“：怎么啦，撿個(gè)破爛混口飯吃都不行嗎？”“這里是私人花園，外人是不可以隨便進(jìn)入的�！北０彩迨逭f(shuō)……在他們的對話(huà)中，我了解到那個(gè)老爺爺有一兒一女，都不孝順，留下他和年過(guò)花甲的老伴相依為命。

　　附近的`人都知道了這件事，他們商量著(zhù)要幫老爺爺。老爺爺再次來(lái)到了小區里，鄰居們把一些水果和營(yíng)養品掛在釘子上。老爺爺看見(jiàn)這些不但沒(méi)收，還說(shuō)“我是撿破爛的，又不是乞丐�！比藗兟�(tīng)了都十分感動(dòng)。他們以后不再掛吃的了，掛一些舊書(shū)，連我也跟著(zhù)把一些廣告書(shū)和瓶子拿出來(lái)，同鄰居們的一起掛在釘子上。老爺爺認為是人們不要的垃圾，便提走了。我們看老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容，我們也好受了許多。

　　老爺爺自己那么窮，還不收我們掛的水果和營(yíng)養品，扔撿垃圾度日。你們說(shuō)像老爺爺這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？

我最佩服的人作文11

　　同學(xué)們，你們一定佩服過(guò)什么人吧，肯定是孫悟空，可我并不佩服他，你們知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，是關(guān)羽-關(guān)云長(cháng)。

　　關(guān)羽，字云長(cháng)，河東解人。年輕因犯案逃到涿群，那是劉備、張飛的故鄉，當時(shí)，劉備正好召集人馬，準備討伐黃巾起義。關(guān)羽武藝高強，勇猛善戰，投到劉備的門(mén)下，與劉箅、張飛三人一見(jiàn)如故，同吃同住，三人年齡差不多，劉備最大，張飛最小，結拜為兄弟，起誓說(shuō)：不能同年、同月、同日生，但求同年同月同日死。這就是有名的“桃園三結義”。

　　后來(lái)，劉備三兄弟與曹操、袁紹一塊討伐興兵作亂的董卓，董卓派手下大將華雄，武藝高強，連殺袁紹派出的.幾員大將，危急時(shí)，云長(cháng)挺身而出說(shuō)：“我愿斬下華雄的頭，獻到賬下�！辈懿俜浅８吲d，忙叫手下熱了一杯酒給云長(cháng)，云長(cháng)說(shuō)：“我回來(lái)再喝這杯酒�！闭f(shuō)完，飛身上馬，眾人只聽(tīng)見(jiàn)外面鼓聲、喊聲響成一片，像山崩地裂一樣，剛想派人出去打探，忽然聽(tīng)到軍營(yíng)外有馬鈴聲，云長(cháng)提著(zhù)華雄的頭進(jìn)來(lái)了，進(jìn)帳后，把華雄的頭扔在地上，他回過(guò)身去喝那杯酒，酒還很溫和。這就是關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄的故事。從此，云長(cháng)的高超武功就逐漸地在當時(shí)各路英雄中傳開(kāi)了。

　　后來(lái)，云長(cháng)因大意失荊州，戰死沙場(chǎng)。云長(cháng)死時(shí)58歲，所以，不管武藝多么高強，也不能不半點(diǎn)馬虎。

　　我十分佩服關(guān)云長(cháng)。

我最佩服的人作文12

　　在生活中，我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。

　　為什么說(shuō)他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在一起玩，無(wú)論校內還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來(lái)玩的點(diǎn)，他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，我對他還是非常信任的。

　　也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫(xiě)，可還是剩下很多，就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了，這樣依然沒(méi)有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)�！卑�！真是作業(yè)如泉涌��！“我感嘆道。

　　放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因為怕被老師發(fā)現，我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的途中，我問(wèn)孫迅：”時(shí)間也不早了，我們趕緊玩一會(huì )兒‘三國殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫(xiě)�！啊辈恍�，一定要先寫(xiě)完作業(yè)再玩�！八麉s斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn)：”可時(shí)間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫(xiě)完，就算周六周日我也會(huì )先做完作業(yè)再玩的.！“就是這一句話(huà)把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應該向孫迅學(xué)習。

　　孫迅就是這樣自覺(jué)自律，因此他是我最佩服的人。

我最佩服的人作文13

　　在所有同學(xué)中，我最佩服的就是葉舒揚。

　　葉舒楊是個(gè)知識豐富的人。他看過(guò)很多書(shū)。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)約好了到涌金門(mén)的城墻上玩。玩了一會(huì )兒，葉舒楊就開(kāi)始當起“小導游”，給我們介紹起古城墻。他說(shuō)這里的'城墻歷史很久，有一千多年了，還說(shuō)它可以用來(lái)防止敵人的攻擊。聽(tīng)到這里，我不以為然：這些大家都知道啊。沒(méi)想到，他又接著(zhù)說(shuō):“可不要小看了古城墻上的這些磚，有些磚上還刻有字。專(zhuān)家就是通過(guò)看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽(tīng)到這里，我有些吃驚了，還有這么回事？接著(zhù)，他又給大家講了一些有關(guān)古城墻的故事和知識，我和其他同學(xué)都為他豎起了大拇指。

　　葉舒楊是個(gè)勤奮好學(xué)的人。課堂上，老師一提出問(wèn)題，他就會(huì )搶著(zhù)舉手。自習課上，不管其他同學(xué)怎么玩，他總是安安靜靜地坐在自己的座位上，認認真真地寫(xiě)作業(yè)，并且寫(xiě)完后立馬檢查。放學(xué)回到家，他除了完成剩下的作業(yè)外，還會(huì )及時(shí)復習當天所學(xué)的知識。正因為他勤奮好學(xué)，所以他成績(jì)優(yōu)異，是不少同學(xué)的“偶像”。

我最佩服的人作文14

　　讓我佩服的人有很多，但最讓我刮目相看的還是她――黃雨佳。

　　說(shuō)起她，那贊美她的話(huà)可是如海浪一樣一浪接著(zhù)一浪，滔滔不絕呢！她是一個(gè)舞蹈天使，雖然她沒(méi)有翅膀，但我卻覺(jué)得她在翱翔，她柔美的身姿，優(yōu)雅的舞姿讓我陶醉 。她從不驕傲，還不斷的努力。

　　記得有一次，她因為一點(diǎn)小意外，弄傷了腿，短時(shí)間內是無(wú)法再練習跳舞的，但她還是堅持要去，她說(shuō)：“舞蹈是我生活的關(guān)鍵所在，再說(shuō)跳舞是用心去跳，和我的腿毫無(wú)關(guān)系�！边@句話(huà)至今還時(shí)刻在我的耳旁回響。

　　還有一次，我到她家去玩，我一進(jìn)她的房間，就能看到，她的房間全都被海報給包圍了，書(shū)架上幾乎全都是關(guān)于舞蹈的書(shū)，這時(shí)她正巧走進(jìn)來(lái)，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“未來(lái)舞蹈家，跳個(gè)舞給我看看吧！”誰(shuí)知道她當真了，跳了起來(lái)，她伴隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)，像一只翩翩起舞的.蝴蝶，不知不覺(jué)她跳完了，我竟然沉浸在她的舞蹈里，忘了鼓掌，她疑惑地問(wèn)我：“難道我跳得不好嗎？”“好！好！太棒了！”聽(tīng)到我的贊賞，她開(kāi)心地笑了。后來(lái)我才知道，其實(shí)她之所以跳得好，是因為她的努力，她每天都要去少年宮練習，起初因為骨骼比較硬，在學(xué)習時(shí)腿被壓得生疼，但她還是咬牙堅持下來(lái)，就這樣日復一日，年復一年……

　　令我無(wú)法想象，我很佩服她。

　　她讓我明白，“不要驕傲，比你優(yōu)秀的人往往還在努力著(zhù)！”黃雨佳就是這樣的。

我最佩服的人作文15

　　每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛國的，有樂(lè )于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。

　　奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。

　　我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的.傳統美德——誠實(shí)守信。

　　有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽(tīng)說(shuō)我們去游玩的地方的木碗特別好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應了。

　　到了風(fēng)景區，導游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數不勝數，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開(kāi)始找賣(mài)木碗的小店。

　　我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。

　　十幾分鐘后，我們買(mǎi)好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開(kāi)始跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著(zhù)奶奶紅腫的膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要休息一會(huì )兒？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧�！薄澳恰�—好吧�！蔽曳鲋�(zhù)奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車(chē)回家。

　　到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因為人要誠實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假�！�

　　這就是我的奶奶，一個(gè)誠實(shí)守信的人，我真敬佩她！

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