我愛(ài)漢字作文【精選】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我愛(ài)漢字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)漢字作文1

　　漢字大約產(chǎn)生于四千年前，它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，它是我們祖先智慧的結晶。

　　漢字像群可愛(ài)的小精靈，給予我們無(wú)限的想像空間；漢字像幅幅美妙的圖畫(huà)，讓我們都情不自禁地去欣賞它們。個(gè)漢字就是個(gè)故事，不管這個(gè)故事是簡(jiǎn)短還是冗長(cháng)，都值得我們去細細品味。

　　漢字書(shū)法是門(mén)獨特的藝術(shù)，古往今來(lái)，我國涌現了許多著(zhù)名的書(shū)法家，如王羲之與柳公權等，在他們的筆下，漢字更是變化多端，它們時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。中華民族之所以能成為詩(shī)的民族，是因為我們有了像小精靈樣富有魅力的文字，從甲骨文到金文，從隸書(shū)到楷書(shū)，沒(méi)有個(gè)過(guò)程不值得我們不該去細細品味。

　　漢字仿佛天生有詩(shī)的靈性，畫(huà)的`美感和故事的動(dòng)人。每當我寫(xiě)下個(gè)個(gè)漢字時(shí)，我都會(huì )被這許多幅畫(huà)中的景色而陶醉。

　　我愛(ài)漢字，不是因為我是個(gè)中國人，而是祖先創(chuàng )造出來(lái)的這些富有感情的小精靈，憑著(zhù)它們天生的無(wú)限活力和奇特魅力深深地打動(dòng)了我，我們應當為祖先的創(chuàng )造而感到無(wú)比的自豪。

我愛(ài)漢字作文2

　　中國的漢字千變萬(wàn)化，寓意豐富。它們從最古老的甲骨文經(jīng)過(guò)幾千年的歲月演變成今天的漢字，是多么的源遠流長(cháng)。每一個(gè)漢字都有它的'結構，當我們第一次握筆寫(xiě)字的時(shí)候，老師就告訴我們如何寫(xiě)好每一筆，點(diǎn)，橫，豎，撇，捺，從最基本的練起，不斷練習，才能寫(xiě)出一手美麗的字。

　　很多字都是象形字，今年是羊年，“羊”就是一個(gè)象形字，像羊的頭，腳，足，尾。而三個(gè)羊組在一起就讀“shan”，“羴”這個(gè)字你認識嗎？部首相同的字有很多，“雞，鴨，鵝，鶴，鴕，鸝”都是鳥(niǎo)類(lèi)，所以都是鳥(niǎo)字旁�！皶�，晴，晨，暉，晚，旱，昏”都和太陽(yáng)有關(guān)，所以是日字旁。

　　漢字的奧妙說(shuō)也說(shuō)不完，如果我們想要熟練地運用它，和它做朋友，就要花時(shí)間認認真真地認識它，研究它，了解它。

我愛(ài)漢字作文3

　　我愛(ài)漢字，愛(ài)它的歷史悠久，愛(ài)它的優(yōu)美姿態(tài)，愛(ài)它的神奇有趣。它是祖先給我們留下的最寶貴的財富。

　　漢字擁有著(zhù)四千多年之久的歷史，經(jīng)歷了許多變化。從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書(shū)，再從隸書(shū)到現在的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等等�？粗�(zhù)這些有靈性的一個(gè)個(gè)方塊字，你能不喜歡它嗎？

　　漢字很美。比如，看到“星星”，仿佛你眼前閃著(zhù)光輝。望見(jiàn)“月亮”，你似乎在眼前看到了偌大的.月亮發(fā)出清麗的光輝�！盁帷弊质鼓愀惺艿剿�的熱量；“冷”似乎又讓人感受到一股寒氣充滿(mǎn)全身�！昂凇笔谷搜矍耙黄�漆黑，而“白”卻讓人有著(zhù)明亮的感覺(jué)。那些一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的漢字，讓人一望便產(chǎn)生喜悅之情。中國的漢字栩栩如生。

　　漢字不僅美，還很奇特呢！比如，“大”加上一點(diǎn)，變成了“太”字�！巴痢奔由弦粰M，變成了“王”字�！氨恰弊钟缮现邢陆Y構組成，而“同”字是半包圍結構。漢字很奇妙，它們飛進(jìn)你的腦海里，盡情舞蹈著(zhù)，把你帶進(jìn)仙境，讓你感受到漢字的魅力。

　　中華漢字，生動(dòng)而形象。愛(ài)漢字，就是愛(ài)自己的祖國。

我愛(ài)漢字作文4

　　中國的漢字有著(zhù)悠久的文化歷史，外國也開(kāi)始學(xué)習我們中國的語(yǔ)言和文字。漢字深受大家喜愛(ài)，我也非常喜歡漢字。

　　真的，漢字可不是僵硬的'符號，他們是一群有著(zhù)生命的字寶寶。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健鞍滋臁边@兩個(gè)字，你能從黑暗走向光明。而望見(jiàn)“黑夜”眼前就像有野兔來(lái)覓食�！吧健弊质谷擞幸揽扛�，“�！�字一望無(wú)際，“太陽(yáng)”一詞令人火熱，“月亮”一詞一看就感到寒冷。當你寫(xiě)下“漢字”這兩個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來(lái)，在王羲之，柳公權、顏真卿等書(shū)法家的筆下，漢字變得維妙維肖，或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚、或古色古香。

　　最能體現漢字的這些特點(diǎn)首推中國古詩(shī)詞了，你看吧，這些小孩都會(huì )吟詩(shī)了。春天時(shí)呤“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”;夏天時(shí)呤“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;秋天時(shí)吟“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”;冬天時(shí)呤“千山鳥(niǎo)飛絕，獨鈞寒江雪”……漢字有著(zhù)無(wú)限的魅力，深邃而悠久。

　　像徜徉在漢字的王國里，我深深地被漢字所吸引。我相信，我們中國的漢字一定會(huì )被世人所珍愛(ài)，我愛(ài)你，中國的漢字!

我愛(ài)漢字作文5

　　每當我讀書(shū)看報時(shí)，看見(jiàn)那一行行排列整齊的中國方塊字時(shí)，都會(huì )被每一個(gè)活靈活現的中國漢字吸引，這些漢字生動(dòng)形象，每個(gè)字都具有特殊意義。

　　漢字是一種神奇的.字體，每一個(gè)漢字都有獨特的故事。比如“休”這個(gè)字，一個(gè)人靠在樹(shù)木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字，在古代，人們在哪里打獵，就在哪里安家，“豕”是獵的意思,有豬就很富有。

　　漢字更是意味深長(cháng)。通過(guò)這些字，我們可以想象到它的意思，想象到它的畫(huà)面�！跋病边@個(gè)字，讓人一看就想哈哈大笑�！芭�”這個(gè)字，仿佛看到了一個(gè)人生氣著(zhù)急的場(chǎng)面。而“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”這個(gè)詞，一看就會(huì )想到鳥(niǎo)在鳴叫，花散發(fā)出清香，像處在天堂一樣。

　　漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁，就能變成另一個(gè)字�！叭铡奔右还P可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。

　　漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口，你有我也有�！蹦隳懿鲁鍪鞘裁磫�？答案是“舌”，舌頭的舌，可不就是每個(gè)人都有嗎？

　　我愛(ài)中國這博大精深的漢字。

我愛(ài)漢字作文6

　　我們祖國的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書(shū)、寫(xiě)作、讀報、寫(xiě)信都離不開(kāi)漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊藏著(zhù)有趣的小故事。

　　今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見(jiàn),有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見(jiàn)不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天�！蓖瑢W(xué)們都在仔細地想著(zhù),“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來(lái):“應該是‘旱’字”

　　漢字實(shí)在是太有趣了。

　　接下來(lái),老師說(shuō):“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見(jiàn)到另一個(gè)與它相像的字,它們會(huì )說(shuō)些什么呢?”老師在黑板上寫(xiě)到:日對曰說(shuō)什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來(lái)了,“日對曰說(shuō):‘前幾天,我鍛煉了許久,現在發(fā)現你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買(mǎi)了減肥藥,可能是假貨,沒(méi)有一點(diǎn)效果�！�”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

　　漢字真的`是太神奇了,我們應該多了解我們中國的漢字文化。

我愛(ài)漢字作文7

　　漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈，一看就韻味無(wú)窮。

　　漢字的演變由甲骨文到金文到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)，到草書(shū)，又到行書(shū)。漢字距今已有四千多年的歷史了，世界上使用最多，最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國方塊字，只要一組合，就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯，一篇篇優(yōu)美的文章，一首首流暢的詩(shī)歌……

　　漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書(shū)籍中，在廣告牌上，都有它的腳印�？磿�(shū)，讀報，寫(xiě)作文，都離不開(kāi)漢字，每個(gè)漢字都生動(dòng)形象，具有不同的意義。

　　書(shū)法，也是漢字的一門(mén)獨特藝術(shù)形式，是世界上少數幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國也有許多著(zhù)名書(shū)法作品，王羲之的 蘭亭序 ，讓我看到了行書(shū)的流暢，柳公權的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書(shū)的端莊。

　　我認為中國漢字不是僵硬的符號，而是有著(zhù)獨特性格的'精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習漢字，就是了解國家的歷史，了解中國的悠久歷史，我們要將中國漢字毫不保留的傳承下去。

　　我愛(ài)你，中國的漢字。

我愛(ài)漢字作文8

　　中國的文字是何等精妙！令人猜不透，卻總有人為它而癡狂，為它沉醉，而它似乎也很寬容，像一位慈祥的母親，一如既往地縱容他們，就這樣，文字像奴隸們被他們揮之則來(lái)，揮之則去，于是，一篇篇留傳至今的古詩(shī)詞橫空出世了。

　　我穿越時(shí)空，來(lái)到蘇軾哪兒，他眉頭緊鎖，遙望著(zhù)天空中的明月，月亮在藍絲絨般的天空中顯得分外皎潔，哦，圓圓的月亮勾起了他的`相思。

　　我也把冰心的《小桔燈》掛在了床前。

　　我又來(lái)到魯迅哪兒，狂人日記��！一篇《狂人日記》讓他成了中國白話(huà)史上的一位奠基人，我向他豎起了大拇指，他笑著(zhù)給我寫(xiě)了一行字：與孫麗丹共勉。

　　我一路走來(lái)，見(jiàn)證了中國文化的精髓橫空出世，天馬行空的創(chuàng )意，他們在文字領(lǐng)域中發(fā)揮得淋漓盡致！

　　我依然站在山峰俯視，我想抓住一些東西，卻總心有余而力不足。此時(shí)的我像一個(gè)站在中國古詩(shī)詞文話(huà)史尾巴上的牧童，無(wú)知地仰望著(zhù)天空。

　　天空下起了雨，我站在雨簾中，大提琴悲傷地聲音從我頭上淌過(guò)。

我愛(ài)漢字作文9

　　我愛(ài)漢字它們，蘊含著(zhù)中華民族獨特的文化；它們，記載著(zhù)中華民族的精神歷史；它們，可不是沒(méi)有生命的符號。它們，就是——漢字！每個(gè)漢字都有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì )感受到它們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì )感受到一股神圣的力量�！跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi)，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”這個(gè)詞一出現，你就如自由的小鳥(niǎo)一般快樂(lè )。當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`漢字時(shí)，一定會(huì )感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。它們 還有悠久的歷史，從甲骨文到金文到隸書(shū)、楷書(shū)，哪一樣不值得我們去感嘆呢？中華民族出了許多有名的作家，正是因為這些生動(dòng)的文字，給他們帶來(lái)了寫(xiě)作的靈感。望著(zhù)這些富有靈性的文字，怎能不使你拿起筆，盡情想象，盡情書(shū)寫(xiě)呢？像觀(guān)賞著(zhù)傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉，我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會(huì )使更多的人為它而迷醉！

我愛(ài)漢字作文10

　　每一次上書(shū)法課時(shí)，我都會(huì )很期待劉老師給我們講的漢字。因為當我第一次上劉老師的書(shū)法課時(shí)，看見(jiàn)劉老師寫(xiě)的字是如此的漂亮，就決定練一手好字。

　　剛開(kāi)始劉老師教我們如何拿毛筆。當我們學(xué)會(huì )拿毛筆了，劉老師就叫我們用毛筆練習一些基本的部首和數字。比如：數字“一”在在書(shū)法中就不能寫(xiě)成一條直直的橫線(xiàn)了，而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。

　　我還記得在我小的.時(shí)候，媽媽讓我嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )寫(xiě)自己的名字。我在紙上寫(xiě)了整整一頁(yè)的名字，可是我在紙上寫(xiě)的名字并不多，因為我寫(xiě)得字又大又寬。我拿給媽媽檢查，媽媽對我說(shuō)：“你這兒寫(xiě)的都是一些什么呀，你是在畫(huà)畫(huà)嗎？重新再寫(xiě)一頁(yè)�！眿寢屨f(shuō)完后，便把我開(kāi)始寫(xiě)得那一頁(yè)撕了，我很傷心，便哭了起來(lái)。媽媽又對我說(shuō)：“你哭什么哭，寫(xiě)不好字就應該重寫(xiě)，并不是想你這樣，在這兒哭�！眿寢屪ブ�(zhù)我的手坐在書(shū)桌前一筆一劃的叫我寫(xiě)字。我每天堅持練一面，最后我寫(xiě)自己的名字得到了媽媽和其他人的表?yè)P。

　　我現在并不是和以前一樣——每天練習一面的字了，我現在只要有時(shí)間就至少會(huì )練習半個(gè)小時(shí)的字，我知道，這個(gè)習慣，我還會(huì )繼續保持下去。

我愛(ài)漢字作文11

　　中國，是一個(gè)非常古老的國家，它擁有著(zhù)長(cháng)達上千萬(wàn)年的悠久歷史。其中，最可以表現出中華民族的文明特色的，也就莫過(guò)于那漢字啦！

　　漢字最早成熟于商代，是中華民族文明的象征。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漢字也在不斷地被簡(jiǎn)化著(zhù)。最初是甲骨文，是按照事物的樣子或動(dòng)態(tài)刻在龜甲、獸骨上的，特別生動(dòng)。后來(lái)，又演變?yōu)榱私鹞�、小篆、楷�?shū)、草書(shū)、行書(shū)等，各種類(lèi)型都是異常的豐富。然而，在這漫長(cháng)的.演變過(guò)程當中，中華人民就是用自己的智慧去創(chuàng )造的。

　　漢字不但非常形象，而且比較直觀(guān)達意。它有些結構獨特，頗多隱含，還很著(zhù)重意念。它的意合性、靈活性，以及簡(jiǎn)約性，都是其他的一些文字所沒(méi)有辦法可以去比擬的。

　　漢字，其他國家的人都說(shuō)十分難學(xué)。但是，這卻是中國人民創(chuàng )造的，我們中國人會(huì )懂��！就僅僅憑這一點(diǎn)，就已經(jīng)足夠令我們所驕傲，也足夠令我們所自豪啦！漢字，是中華民族智慧的結晶，也更是中華民族智慧的寫(xiě)照！

　　漢字，它是中華民族文明渠徑的主干，也是中華民族最為珍貴的文化！漢字，漢字，我愛(ài)你！

我愛(ài)漢字作文12

　　漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)感人的故事。

　　漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，生動(dòng)形象，我們每天都離不開(kāi)它。我們的生活當中到處都有漢字的足跡�？�，各種物品的包裝上都有漢字，使我們對物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌，使我們清楚地認清方向。我們從小學(xué)習了漢字，才能更好的學(xué)習各科知識，懂得了更多的道理。

　　漢字是一種非常神奇的文字。相同的字在不同詞語(yǔ)中有著(zhù)完全不同的意思。比如一個(gè)“對”字，在不同的詞語(yǔ)中就有12種不同的`意思。再比如，同樣是“對頭”，一個(gè)是“正確相合”的意思，如果將“頭”字讀輕聲，又變成了“對立、和不來(lái)”的意思了。所以，外國人學(xué)習中國的漢字相當的不容易��！

　　我為有著(zhù)悠久歷史的漢字而驕傲，我愛(ài)中國的漢字！

我愛(ài)漢字作文13

　　祖國的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠流長(cháng)，我是炎黃子孫，我愛(ài)漢字。

　　在我眼里，漢字不是僵硬的無(wú)生命的符號。我認為，每一個(gè)漢字都有一段故事，每一個(gè)漢子都是一副畫(huà)面，每一個(gè)漢子都有一段歷史。

　　是啊，學(xué)習漢字，實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠流長(cháng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字，我們還有什么不能做到呢？是漢字，讓我認識了李白、杜浦、蘇軾、白居易，他們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇的漢字創(chuàng )造的.美麗意境的；是漢字，讓我能夠走近冰心、朱自清、毛澤東，與他對話(huà)、交談；是漢字讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸，小英雄雨來(lái)的機智勇敢，還有紅軍長(cháng)征的劫難，董存瑞舍身炸暗堡的無(wú)畏……

　　正是有了方塊字的誕生，這一切看似不可能的事，都成了現實(shí)。只要你翻開(kāi)書(shū)本，過(guò)去的一幕幕畫(huà)面，一個(gè)個(gè)故事，不都展現在你的眼前了嗎？是啊漢字是會(huì )說(shuō)話(huà)的啊，他向我們訴說(shuō)著(zhù)許許多多美麗的故事……通過(guò)漢字，我們的子子孫孫知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內涵。這，難道不是漢字的魅力嗎？

　　愛(ài)漢字，就是愛(ài)自己的祖國。我是炎黃子孫，我愛(ài)漢字。

我愛(ài)漢字作文14

　　漢字是中華民族第一個(gè)令人驕傲的發(fā)明，是炎黃子孫賴(lài)以思維，以之表達情感的重要工具，更是中國的文化瑰寶。

　　漢字在字形上就優(yōu)于其它語(yǔ)言。英語(yǔ)只是幾個(gè)字母組成詞組，而許多漢字卻是象形的。一眼看上去就知其義：一看到“家”，便想到一個(gè)人生活在美麗家園的`場(chǎng)景，一看到“田地”兩個(gè)字，似乎就看見(jiàn)了交叉的梯田�？吹健袄洹弊謺r(shí)，你似乎感覺(jué)到冷若冰霜，望見(jiàn)“熱”時(shí)，你卻又似汗如雨下�！伴_(kāi)心”一看就喜笑顏開(kāi)，“難過(guò)”使人悶悶不樂(lè )……這些各異的漢字給我們帶來(lái)了萬(wàn)千情感，帶來(lái)了幸福的生活，它們就像一群可愛(ài)的精靈，帶你遨游精彩的世界。在作家筆下，它們更是千變萬(wàn)化，多姿多彩，一個(gè)個(gè)漢字的配合，演繹了我們的生活。

　　像在夏日的夜晚，抬頭是滿(mǎn)天的星光，低頭是松軟的沙灘，我為這浪漫的景色所沉醉，更為漢字的無(wú)限活力和奇特魅力所向往。我相信，在不久的將來(lái)，漢字一定會(huì )讓全世界為之沉醉。

我愛(ài)漢字作文15

　　這個(gè)星期二是我們語(yǔ)文書(shū)里的遨游漢字王國的匯報會(huì )。也是讓我們學(xué)習別人對漢字的理解。

　　在班隊課上，我最喜歡的就是一些小組搞得猜字謎。字謎的.意義是：字謎是根據幾個(gè)字或一句話(huà)、幾句詩(shī)而把其中隱藏的字猜想出來(lái)。反過(guò)來(lái)說(shuō)，這個(gè)字也可表示猜謎時(shí)字詞句的含義。因此，測字謎也可以擴展性的聯(lián)想開(kāi)來(lái)，更能獲得此人深層、長(cháng)久的信息。比如：一人，答案是大。因為在人的中間加一橫。

　　其中一小組有個(gè)規定：猜對一條一顆糖。在謎語(yǔ)開(kāi)始后，每人都爭著(zhù)，互不相讓。過(guò)一會(huì )，我們被一條謎語(yǔ)難住了，謎面是：日落香殘,洗凡心一點(diǎn)。我忽然知道了：日落就是香下面的日字沒(méi)了，洗心一點(diǎn)就是把凡中間的一點(diǎn)去掉，這兩個(gè)去掉后的字和起來(lái)就是禿。我高高的舉起手，他們請了我，我自豪地說(shuō)：“是禿！”我得到了一顆糖，心里非常興奮。

　　雖然，謎語(yǔ)結束了，但是我心中的喜悅還沒(méi)結束。

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