那段難忘的日子作文(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那段難忘的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

那段難忘的日子作文1

　　記憶破碎的歲月的長(cháng)河中，我拾起碎片，追溯往昔。

　　兩年前，我12歲，小學(xué)六年級，準備畢業(yè)考。我緊張地坐在座位上，手心冒汗，心跳不止，講臺上的人正宣讀著(zhù)一個(gè)隨時(shí)可能讓人歡呼雀躍的消息提前錄取名單，此刻的我坐立不安，復雜的情緒籠罩著(zhù)我：下一個(gè)不是我，會(huì )不會(huì )有我，不可能吧，我心亂如麻，不停擦拭手心的汗，一個(gè)響亮的聲音竄進(jìn)我的耳中，時(shí)間靜止，究竟是驚喜，慚愧還是錯愕，我不明白。

　　時(shí)間向前推兩個(gè)月，我手中拿著(zhù)六年級上期的成績(jì)單。呆望著(zhù)數學(xué)分數，或許我早該想到，考場(chǎng)上，我驚慌失措，面對難題一下慌了神，急急忙忙，挨著(zhù)結束鈴做完了卷子，面對這樣的分數，我還是無(wú)法坦然接受。這無(wú)疑是我的歷史最差，面對親朋詢(xún)問(wèn)，我慚愧；面對父母壓力，我無(wú)力。我下定決心，一定要拼一把。不像從前，我開(kāi)始抓緊一切時(shí)間學(xué)習。上課時(shí)，跟緊老師思路，回到家，復習當天內容，做提高題，為了控制自己，我幾乎不碰網(wǎng)絡(luò )�？粗�(zhù)一天天縮短的倒計時(shí)，我壓力倍增，班上的學(xué)習氛圍給我鼓勵。我想，一定要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上完美的.句號。收到提前錄取，我慚愧，我不知標準如何，一直認為自己那一次的成績(jì)不足以配上這份榮譽(yù)，我加倍努力。那一天到來(lái)了，走出考場(chǎng)，我倍感輕松，我相信我的成績(jì)一定不會(huì )愧對我的努力。

　　我嘗試拼湊碎片，把那段日子珍藏心中，銘記一生！

那段難忘的日子作文2

　　那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學(xué)五年級的事情了，之所以我一直還記得如此清楚，是因為生病帶給我的感受太孤單，太難忘了。

　　那段生病的日子里，我是班上唯一一個(gè)上體育不用去上課的學(xué)生。本不喜歡體育課的我，卻因為自己得一個(gè)人留在教室里自習而羨慕起上體育課的其他同學(xué)來(lái)。以至于每次上體育課，我不是在教室里睡覺(jué)就是偷偷跑去上體育課的地方，看同學(xué)們上課。

　　醫生說(shuō)我的病不能勞累，像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課，也就不能上了。當我站在同學(xué)們旁邊，看著(zhù)他們上體育課，而自己卻不能參與的時(shí)候，我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針，但是除了吃藥之外，我還不能像其他同學(xué)一樣做一個(gè)正常的上體育課的學(xué)生的。后來(lái)我看見(jiàn)同學(xué)們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后，我也就回到教室里睡覺(jué)了。

　　實(shí)際上，我是應該在教室自習的。學(xué)業(yè)上有許多需要我努力的地方，可是我因為在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱，在這種煩惱中學(xué)習，還不如睡大覺(jué)呢！我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室里，她看見(jiàn)我趴在桌上睡覺(jué)，還以為我身體不舒服，便把我搖起來(lái)，要送我去醫務(wù)室�？勺罱K我都沒(méi)有告訴老師，我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺(jué)，我是因為一個(gè)人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進(jìn)了肚子里，以免被老師看出我是在害怕孤單。

　　印象中，那段生病的`日子，持續了一整年，而那一整年的每一天，我都過(guò)得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個(gè)人的孤單里以及有同學(xué)跟我聊會(huì )兒天的喜悅里輾轉，一刻不停地輾轉，讓我第一次明白，孤單的日子是那么的令人難忘。

那段難忘的日子作文3

　　今天是一個(gè)晴朗的日子，父母要出去辦點(diǎn)事兒，出去一個(gè)星期，這個(gè)星期我要一個(gè)人吃飯睡覺(jué)上學(xué)，不知道這個(gè)星期能不能過(guò)來(lái)

　　第一天早起，剛一睜眼下意識的抹眼睛，可眼睛沒(méi)摸到，卻找到了手表，睡眼朦朧的看了一下手表，已經(jīng)七點(diǎn)了，今天怎么沒(méi)人，叫我呢？正想教父母的時(shí)候，突然想到父母出門(mén)辦事的事情，我一改平時(shí)的懶惰惰之氣，麻利的穿衣起床收拾被子，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我心里很慶幸，幸好今天不上學(xué)，我急忙做好了早飯，騎上電動(dòng)車(chē)就走了。因為今天和小魚(yú)約好上她家玩兒，到了她家，我們對暗號一會(huì )兒玩手機，一會(huì )兒玩電腦，一會(huì )兒下棋，玩的不亦樂(lè )乎，玩的忘記了時(shí)間，忘記了回家，不知過(guò)了多久，小魚(yú)的母親回來(lái)了，并告訴我，如果家人同意的話(huà)，可以在這兒吃過(guò)了，我謝過(guò)了，小魚(yú)的母親就走了。

　　回到家以后，我開(kāi)始忙起了自己的午飯，我想吃方便面又方便又好吃，可媽媽說(shuō)這是垃圾食品，不能吃，所以我只能，嚴格地聽(tīng)從母親的教誨，自己做飯吃，自己炒了個(gè)雞蛋，把冰箱里的饅頭熱一下，一頓飯就好了，雖然自己做的雞蛋長(cháng)的不太好看，但是吃了一口味道也還算過(guò)得去，吃完午飯，下午寫(xiě)作業(yè)。

　　直到夕陽(yáng)落下，暮色以來(lái)，我心想這一天總算過(guò)去了，來(lái)不及感嘆就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天早上爸爸的.大手一下子拍到了我的臉上，揉了一揉，我一睜眼看到是我親愛(ài)的老爸，我激動(dòng)的說(shuō)，你不是一個(gè)星期才回來(lái)嗎？！怎么現在就回來(lái)了？事辦完了不就回來(lái)了嗎，瞧瞧一天不見(jiàn)瘦成什么樣了，走爸爸請你吃火鍋雞去……

　　可見(jiàn)我們無(wú)論多大，都是離不開(kāi)父母的，這段日子在我成長(cháng)的里程碑上又刻下了一道痕跡，真難忘！

那段難忘的日子作文4

　　新的一天到來(lái)了，媽媽叫醒了我。聽(tīng)見(jiàn)外面“呼呼”的風(fēng)聲，知道今天很冷，我實(shí)在不想離開(kāi)暖暖的被窩。媽媽讓我加了一件厚厚的外套，走到街上，行人也少了，梧桐葉隨著(zhù)寒風(fēng)一片接一片地落下。��！冬天到來(lái)了，20xx即將結束。

　　寒假時(shí)，爸爸媽媽帶我和妹妹去江蘇省的新洋農場(chǎng)玩。正巧，遇到了大雪，我和妹妹好開(kāi)心呀，因為從沒(méi)遇過(guò)這么大的雪呀！我們兩人便堆起了雪人，玩得可高興啦！一點(diǎn)都不覺(jué)得冷呢！可是晚上打開(kāi)電視才知道，這次的降雪已經(jīng)變成雪災了，相當嚴重，連上海這些南方的`城市都受到了影響。寒假快過(guò)完了，我們準備回上海過(guò)年了。我記得很清楚，那天是2月1日。出發(fā)前，農場(chǎng)的天氣非常好�？墒�，一會(huì )兒，天空便飄起了雪，高速公路上開(kāi)始積雪，路面變得很滑。爸爸全神貫注地開(kāi)車(chē)，媽媽叫我和妹妹不要吵鬧，就怕影響爸爸開(kāi)車(chē)。車(chē)速變得很慢，別的車(chē)子和我們一樣都小心翼翼地，就怕輪子打滑，我們車(chē)子擋風(fēng)玻璃前面的雨刮上也都結了一層冰雪，不能正常工作了。爸爸只好把車(chē)子開(kāi)進(jìn)休息站，把雨刮上的冰清理了一下繼續上路，高速公路的兩邊都是積雪和冰。爸爸說(shuō)：“開(kāi)車(chē)就像開(kāi)碰碰車(chē)，非常危險”，我也有同感。晚上，天空暗了下來(lái)，視線(xiàn)變得更差，車(chē)子更不好開(kāi)了，我們還遇到本來(lái)和我們同一方向行駛的一輛面包車(chē)突然打滑，來(lái)了一個(gè)360度大掉頭，幸好沒(méi)有碰到別的車(chē)子，要不然后果不堪設想，我們都嚇出了一身冷汗。大雪紛飛，本來(lái)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們開(kāi)了快10個(gè)小時(shí)，后來(lái)總算平安到達上海。

　　這真是一次難忘的經(jīng)歷。

那段難忘的日子作文5

　　小學(xué)畢業(yè)，雖然我很高興又開(kāi)始了新的人生，但也意味著(zhù)小學(xué)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫(huà)下了美麗的畫(huà)卷，永不褪色。

　　我是最后一個(gè)與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛(ài)的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒(méi)有你我將飛去何方呢？

　　就在這時(shí)，輕輕的，是誰(shuí)在呼喚我的名字，我側耳細聽(tīng)。

　　是你嗎？暗黃的桌椅。上課時(shí)，我們把親手寫(xiě)下的知識復印給了你。中午，我們又把香甜的夢(mèng)與你分享，午后，我們又......

　　是你嗎？布滿(mǎn)灰塵的.黑板。上課時(shí)，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚的粉筆灰，飄飄灑灑，無(wú)孔不入。當我們回頭凝望的時(shí)候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。

　　是你嗎？搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫，男生們則拿著(zhù)長(cháng)條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無(wú)意中闖入教室的小蜜蜂。

　　是你嗎？掉了漆的鐵門(mén)�！鞍�，是誰(shuí)！”正在做作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到這樣一句話(huà)。噢，原來(lái)是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門(mén)上面的縫隙里，準備進(jìn)教室的同學(xué)一推門(mén)，黑板擦就掉下來(lái)打到頭了。但我們決不會(huì )生氣，只會(huì )會(huì )心地一笑。

　　是你嗎......

　　我側耳細聽(tīng)，卻發(fā)現都不是，原來(lái)是回憶在呼喚我。

　　往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長(cháng)河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！

　　離別悵然，才下眉頭，卻上心頭......

那段難忘的日子作文6

　　童年的時(shí)光是我覺(jué)得最自由，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的了，越長(cháng)大越煩惱，現在的我，很懷念那段難忘的日子，那是我覺(jué)得最美好的一段時(shí)光!

　　那是我七歲的時(shí)候，當時(shí)我還沒(méi)有搬家，住在一個(gè)小區里，里面有我童年時(shí)最要好的伙伴。那是放假的作業(yè)是非常少的，而且大人們都要上班，而小區里，自然就是我們的天下咯。還記得那時(shí)候，每天7點(diǎn)多就起來(lái)吃早餐，吃完后我就去找伙伴們玩，也有時(shí)是他們起早一些來(lái)叫我。一玩就是一上午，下午起床后又繼續，晚上也是如此。那時(shí)的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎么也不覺(jué)得厭煩，因為大家鬼點(diǎn)子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹(shù)，明天又去打打球，后天再去騎騎車(chē)……不過(guò)在那么多的趣事中，惟獨一件事令我特別記憶猶新……

　　在當時(shí)，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過(guò)不是到處縱火，而是烤泥球。小區里種有許多樹(shù)，那時(shí)是砌一切磚圍成一個(gè)圈來(lái)種的，但是會(huì )留有一個(gè)不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一層泥來(lái)做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個(gè)排氣孔。每到晚上，我們就用火機點(diǎn)燃放在排水孔里的廢紙、落葉，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開(kāi)始比賽比誰(shuí)的球嘴硬，比誰(shuí)的'最圓，誰(shuí)仍得最遠……不過(guò)當時(shí)我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……

　　每次想起那段難忘的日子，我總是很希望可以回到童年的時(shí)刻，讓我可以再去體會(huì )一次童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮好!

那段難忘的日子作文7

　　坐在考場(chǎng)上，看著(zhù)這道作文題，遐想無(wú)限。就這樣走過(guò)了三年的高中生活，就這樣走過(guò)了高一的無(wú)知、高二的懵懂、高三的成熟。就這樣完成了高中的奮斗。

　　高考預備令

　　孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校，開(kāi)始了向往已久的高中生活，班主任老師很“黑”不光長(cháng)的黑，對我們的學(xué)習要求也很“黑”，開(kāi)學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的未來(lái)，即來(lái)之則安之!不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了!”樸實(shí)的一句話(huà)讓我們深刻體會(huì )到了“黑”老師的“黑”，并確定了高中努力的方向堅定了我們的信念，為我們高中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎。

　　光陰*奮斗*成績(jì)

　　我們的“黑”老師曾經(jīng)找過(guò)我，他告訴我：我現在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績(jì)永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。

　　從那時(shí)開(kāi)始，我不在是那個(gè)貪玩的高中生，開(kāi)始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買(mǎi)寸光陰”。從此我開(kāi)始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的.我又一次拿起書(shū)本，在漆黑的宿舍里，拿著(zhù)手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭，直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的強光，睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會(huì )神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個(gè)上升的臺階。

　　我們要相信只要努力總得到回報!

　　藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著(zhù)遼闊大�；貞涍@那段奮斗的日子。

那段難忘的日子作文8

　　從前，我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩！沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱！而現在，我有了自己的一片天空。有了自己的煩惱，自己的憂(yōu)慮，也有了壓力和傷心！——題記

　　從前，我只是個(gè)不懂事的小不點(diǎn)。在幼兒園里和同學(xué)打打鬧鬧，一天到晚無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩。而現在，不同了！

　　從前，我在幼兒園里玩耍的樣子到現在還記得！想起跟龍哥哥在他們院子里玩沙子，他帶我到他同學(xué)家里去玩的時(shí)候，已經(jīng)是幾年前的事了！那時(shí)的我，是個(gè)單純的小男孩，沒(méi)有任何壓力，甚至，不知道什么叫壓力！只知道自己玩得開(kāi)心！

　　現在不同了！我有了自己的憂(yōu)慮！每天把埋在學(xué)習里，學(xué)完還學(xué)！每有人知道我的煩心事！我只能晚上一個(gè)人躺在床上想，想想我的煩惱，想想我的作業(yè)，再想想我的未來(lái)！偶爾能找我的知己聊聊天，把我的煩惱和我的憂(yōu)傷向那個(gè)人傾訴，只有這樣，才能緩解我心靈的壓力！

　　有的時(shí)候，我根本聽(tīng)不進(jìn)課！我有不知道為什么，想想我不聽(tīng)課，老師又會(huì )罵。所以，我只能呆呆地望著(zhù)老師。腦袋里一片空白！下課了，坐在座位上靜靜地想著(zhù)我這節課犯下的錯誤，告訴自己每時(shí)每刻都要克制自己的憂(yōu)傷！這樣，我才能上好課！

　　有的'時(shí)候，我實(shí)在太煩躁了。一下課，聽(tīng)到教室外面嘲雜的玩耍聲、嬉戲聲。我就會(huì )更煩躁！只能等個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)人靜一靜！對這墻壁發(fā)泄一下我的痛楚！有的時(shí)候，我甚至呆呆地站在那里想，這就是我的人生嗎？但每次一想到這，我就會(huì )想起一句話(huà)：“只要是快樂(lè )的，就算死了也值得！”我每次想起這句話(huà)，就會(huì )安慰自己：“我還有我的夢(mèng)��！就算是死了，也要為我的夢(mèng)而死！”

　　我會(huì )努力地讓自己開(kāi)心，努力地為夢(mèng)想而奮斗！我會(huì )讓我，變成最好的！

那段難忘的日子作文9

　　一起走過(guò)的日子，總是難忘的。

　　這一學(xué)期又過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快。在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識，也懂得了一些道理。

　　那段日子，猶如一杯香茶，滋潤著(zhù)我的心田；那段日子，猶如一泓清泉，使我感到無(wú)比清爽；那段日子，猶如一杯溫水，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖。

　　還記得在上最后一節體育課時(shí)，你幫助了我。當時(shí)我們在測八百米的跑步測試，我可能是因為很久沒(méi)跑，而感到不適應，老師的發(fā)令響起，我就拼命地跑，“跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來(lái)，用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門(mén)牙等等”，老師說(shuō)了許多，但可能我用的這些技巧并不多，也管不了這么多，我一直為自己加油，心想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，離終點(diǎn)不遠了。一定能度過(guò)這里的，加油！再離終點(diǎn)的.不遠處，很多同學(xué)都在沖刺，從我面前跑過(guò)，我就一直沖，最后終于超越了幾個(gè)人，雖然我的八百米不怎么好，但是努力了，堅持跑完了就行。

　　跑完之后，老師就叫我們休息，可能是我體力不支，感覺(jué)頭暈暈的，好像草地都在搖搖晃晃，反復是調皮的孩子。最后回教室的時(shí)候我頭越來(lái)越暈，向老師報告了之后，一個(gè)人挺身而出，她立馬把我送到了醫務(wù)室，一直陪著(zhù)我，安撫著(zhù)我，也安慰了我許多。后來(lái)，我是身體虛弱，導致頭暈等狀況�；氐浇淌液�，她仍然照顧我。我非常感激她，她同時(shí)也是我的好朋友，樂(lè )于助人，善解人意。

　　這段難忘的日子里，我很開(kāi)心，同時(shí)也很感動(dòng)。在我遇到困難時(shí)，她會(huì )幫我一起解決；當我猶豫不決時(shí)，她會(huì )幫我做出決定；同時(shí)當我高興時(shí)，也會(huì )和她一起分享喜悅的心情。

　　雖然那段日子不是很長(cháng)久，當十分有意義，我終究忘不了。

　　那段日子，讓我刻骨銘心，難以忘懷。

那段難忘的日子作文10

　　難忘的歲月得四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。失年少的我們總忍不住問(wèn)自己：在以往的`歲月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現自己的機會(huì )；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過(guò)的青春�！蔽业男慕K于張開(kāi)了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無(wú)知，為自己的青春欠下巨額賬單�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念。別計較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的�！蹦晟俚奈覀兛側滩蛔�問(wèn)自己：在以往的歲月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現自己的機會(huì )；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶�！痹瓉�(lái)自己所擁有的也不少�？墒�，為什么？心，卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨，涼了我的全身�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念。別計較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的�！蔽业男睦^續耐心地對我說(shuō)。

　　年少的我們，沒(méi)有得到的時(shí)候，極力想要得到；得到的時(shí)候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對待得失，管理自己的情緒�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念，別太計較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失�！蔽业男膶ξ艺佌伣虒�。

　　過(guò)去終究是過(guò)去，無(wú)論是喜是悲，是得是失，都是拿來(lái)回憶的東西，不必太在意。我們應該做的就是懷著(zhù)一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應該做的就是懷著(zhù)一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。

那段難忘的日子作文11

　　那些日子一天天過(guò)去了，一轉眼軍訓結束已經(jīng)一個(gè)多月了，我依然難忘那段充足快樂(lè )的時(shí)光。那時(shí)我們天天都過(guò)得很快樂(lè )，很充足。雖然每天過(guò)得都相同，但是依然很開(kāi)心。還記得，我們訓練時(shí)流滿(mǎn)汗的一張張臉，雖然很疲倦，但我們快樂(lè )著(zhù)。這么快樂(lè )的時(shí)光一直持續到比賽那天……

　　我們的比賽終于來(lái)臨，我們在會(huì )場(chǎng)后臺努力地練習著(zhù)，直到最后一刻。廣播終于響起：“小學(xué)上場(chǎng)”我們全體人一起做了一個(gè)勝利的手勢。我們上場(chǎng)了，做了幾個(gè)動(dòng)作，都很標準，很壯觀(guān)。幾個(gè)動(dòng)作后，終于到了我們的壓軸戲：刺殺操。我們拿起槍?zhuān)�排成刺殺操隊行�！按虤⒉匍_(kāi)始，教官喊道。我們全隊人齊心協(xié)力，打出了一套完美的刺殺操，獲得了全場(chǎng)觀(guān)眾的`掌聲。表演結束了，我們在排山倒海的掌聲中離場(chǎng)。我們大叫了一聲。表演結束了，可成績(jì)怎么樣呢？我們馬上又沉默了，心里默默地祈禱著(zhù)，祈禱上帝給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

　　表演終于全部結束了，評委們宣布結果：“第三名，小學(xué)”我們聽(tīng)到這成績(jì)，心中像被刀割一樣。鼻子突然酸了一下，眼睛里流出了一顆淚珠，第二顆，第三顆。它不是甜的，是酸的，是苦的，是悲傷的。走出會(huì )場(chǎng)，做上我們的車(chē)回學(xué)校。在車(chē)上，我們都哭了，哭得很慘，很悲。我們不明白為什么當我們付出了兩個(gè)月的辛苦努力時(shí)，換來(lái)的卻是使我們傷心的結果呢？我不懂，也許全部人也不懂，甚至可能連劉老師也不懂吧！

　　軍訓結束了，我們一隊人也解散了，但我們永遠不會(huì )忘記我們是一體的，也不會(huì )忘記那段難忘的日子。

那段難忘的日子作文12

　　每個(gè)人都有難忘的時(shí)候，我也不例外。那段日子令我終生難忘，因為那是一次軍訓。

　　一周前，我們剛收到通知，下周要軍訓！包括我在內的一些同學(xué)很興奮，以為軍訓就是像軍人一樣訓練射擊、搏斗等能力，卻不知一場(chǎng)巨大的考驗悄悄地朝我們逼近。的的

　　一周后的一個(gè)早晨，我們聚集在大操場(chǎng)上，等待著(zhù)教官的`來(lái)臨。突然，一道洪亮的聲音傳來(lái)：“一二一，一二一，立定，向右轉�！痹瓉�(lái)是教官到了！我們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準備好好表現�？烧l(shuí)知一個(gè)小時(shí)后，我們便再也興奮不起來(lái)了，而是心灰意冷。

　　原來(lái)，這位姓秦的教官，他也正是一名中國人民解放軍。他身強力壯，極其嚴厲，這不，還讓我們練立正動(dòng)作呢！很多人都覺(jué)得已經(jīng)練的很整齊了，但是教官還是不滿(mǎn)意。很多同學(xué)也就覺(jué)得教官是故意的，我甚至聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“我看官就是閑著(zhù)沒(méi)教事拿咱們“開(kāi)刀”�！笨晌覅s感覺(jué)心中熱血沸騰，這是對我們耐力的考驗，我想挑戰這考驗！所以我紋絲不動(dòng)，耐心地站立著(zhù)。

　　20分鐘后，教官終于開(kāi)口了：“解散�！蔽覀儽緛�(lái)想活動(dòng)活動(dòng)，卻發(fā)現身體變僵硬了，有人哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“這哪是人練的呀！”我也感到軍訓十分的辛苦和艱難，但這更激發(fā)起了我的斗志。

　　就這樣，我們軍訓了一周，這一周我學(xué)到很多的軍事知識和技能也懂的了為什么要嚴格要求自己，更感受到了中國軍人的強大素質(zhì)。當然也會(huì )永遠記得這令人難忘的日子。

那段難忘的日子作文13

　　每個(gè)人的人生中都有無(wú)數個(gè)難忘的日子，這些無(wú)數個(gè)難忘的日子中有快樂(lè )的，有傷心的，感動(dòng)的。而每一個(gè)難忘的日子都會(huì )讓我們的人生多一些成長(cháng)的經(jīng)歷。在我的難忘的日子中，有一個(gè)日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一為這一個(gè)日子而改變。

　　那是發(fā)生在一年的冬天，那一天，我們村了正好要過(guò)節。這一天我們非常高。我和我的小伙伴們在意個(gè)寬闊的草地上玩耍，這個(gè)草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小伙伴們玩起了捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)就沒(méi)意思。于是我們在一些亂堆的石頭上聊天和看風(fēng)景。當我們下來(lái)時(shí)，我腳下踩的一個(gè)大石頭好像是要活動(dòng)筋骨，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，而我卻被這大石頭給砸到了，石頭呀住了我是腿，小伙伴見(jiàn)了馬上跑去找到我的父親，當父親來(lái)時(shí)，我已經(jīng)因被石頭壓到后的疼痛哭暈了過(guò)去。

　　當我醒來(lái)是，我正在母親的`懷抱中，母親的眼睛紅了。我看了看四周，原來(lái)我們正在去縣里的醫院的路上，我伸了一下我的腿，痛級了，像是被無(wú)數只針扎了一樣。到了醫院，進(jìn)了手術(shù)室，打了麻醉針之后，我昏了過(guò)去。當我再次醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫院的病床上，我看了看父親母親的臉，父親母親的眼很紅，我再摸了摸我的腿，痛級了。我問(wèn)母親怎么回事，母親卻不知聲。我問(wèn)父親，父親也沉默不語(yǔ)。當醫生來(lái)給我做檢查是我才知道，原來(lái)我的腿骨折了，等我的傷好了之后也會(huì )變成一殘疾人。當時(shí)我哭了，哭的聲音很大，母親忍不住，也哭了。父親的眼淚流了下來(lái)，但沒(méi)有出聲。

　　等我的傷好了以后，我就去上學(xué)，每當我走起路的樣子被人看到時(shí)，別人都會(huì )在暗地里嘲笑我。而我也無(wú)法讓他們停止對我的嘲笑。

　　我的人生因這一個(gè)日子而改變。這個(gè)日子從此成了我最難忘的日子，也成為了我永遠的傷痛。

那段難忘的日子作文14

　　常常，無(wú)意間的，就回想到那一段難以忘懷的日子。那一場(chǎng)激動(dòng)人心又難以忘懷的籃球賽比賽。

　　場(chǎng)上，我們與敵人的比賽在教練員的哨聲下開(kāi)始了。大伙兒穿好各色各樣的nba球衣，把大家每一個(gè)人的心都牢牢地揪起。大家屏氣，眼光都陸續看向工作人員們。

　　場(chǎng)中可謂是硝煙味十足，場(chǎng)中隨處全是同學(xué)們的歡呼聲和足球運動(dòng)員們揮筆的汗液。工作人員們也讓我們展現了一個(gè)又一個(gè)的精彩的瞬間。

　　比賽立刻要告一段落，但是大家獲得的分卻比敵人少了一分，大家都焦慮不安不己，幸運的是，大家居然出現意外地得到了2次罰球的'機遇。第一個(gè)罰球大大加分的機遇是小吳，小吳是我們班籃球賽打得非常好的人。他看見(jiàn)籃框，兩手全力一投，球就來(lái)了個(gè)漂亮的拋物線(xiàn)，球直接地進(jìn)了。同學(xué)們都為他喝彩著(zhù)。成績(jì)逼平，剩余的一次罰球尤為重要。

　　第二個(gè)罰球的是小冠，他兩手牢牢地地握著(zhù)籃球賽，同學(xué)們屏氣緊抓看見(jiàn)那一球，足球場(chǎng)清靜得好像只剩輕風(fēng)拂動(dòng)。提前準備結束，小冠眼睛狠狠地盯住球框，全力站起一跳，把球看向球框，球在邊框轉動(dòng)了一周，隨后就掉進(jìn)網(wǎng)下，伴隨著(zhù)球的入框，也一瞬間擺脫了足球場(chǎng)的靜寂，同學(xué)們都喝彩起來(lái)：”我們贏(yíng)了！“

　　啊，和同學(xué)們那一段難以忘懷的日子，有笑有淚，是友情的印證，是兒時(shí)的協(xié)奏曲。我始終都不容易忘記！

那段難忘的日子作文15

　　在我的記憶深處中，有一段今我最難忘的日子。在我剛入校園時(shí)，那段日子深深的印在我的腦海里，使我難以忘懷。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸告別了小學(xué)時(shí)光，從此進(jìn)入了初中。雖然告別了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光，但現在也更有生活的感覺(jué)，變得比以前更加的充實(shí)。記得曾經(jīng)有一次，同學(xué)們興高采烈的和班主任去踢球。

　　因為老師擔心我們還不適應，特別來(lái)和我們做游戲，一起放松一下。我們很快到了操場(chǎng)，碧綠的小草和晚間的夕陽(yáng)形成了一副別有風(fēng)味的畫(huà)面。一身的'繁重也都消去了不少，就在這時(shí)老師來(lái)了。隨后分好了隊伍，伴隨著(zhù)一聲哨子聲開(kāi)始了比賽。

　　開(kāi)始時(shí)自然是十分的混亂，因為大家都沒(méi)有經(jīng)驗。一大群人追著(zhù)一個(gè)球到處跑，有時(shí)碰巧搶到了球，就看到好幾個(gè)人過(guò)來(lái)，馬上球就又沒(méi)了。眼看我們這方越來(lái)越危急。果然，過(guò)了一會(huì )，我們這方的球門(mén)就進(jìn)了，有許多不知情的人還以為自己這方拿了一分，開(kāi)始歡呼起來(lái)。

　　當我們處于劣勢時(shí)，我們這方的隊長(cháng)也就是班主任開(kāi)始找原因，鼓勵我們不要喪失信心，在我們的不懈努力下，雖然仍處于劣勢，但他們也以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先著(zhù)我們，一不小心就會(huì )被超過(guò)。這時(shí)，我們都打起了精神，終于在最后以微少的差距贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

　　在這場(chǎng)比賽中。讓我懂得了只要眾人一心，團結起來(lái)才能獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。在和同學(xué)們一起走過(guò)的日子，一次次的經(jīng)歷使我難以忘記，深深的印在我的記憶里。

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