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那一股暖流作文精華15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的那一股暖流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一股暖流作文1
在舅舅家吃完晚飯,已經(jīng)將近九點(diǎn),天已經(jīng)黑了,周?chē)牟輩怖锊粫r(shí)傳來(lái)蛐蛐的叫聲。風(fēng)也很大,吹在身上,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。雖然我已經(jīng)長(cháng)大了,可舅舅還是不放心我回家,便讓表姐陪我坐車(chē)回家。
穿過(guò)那令我毛骨悚然的小巷,便看到了一輛人力三輪車(chē),那位叔叔也看到了我們,熱情地向我們打招呼。我們欣然入座。
“呵呵,你們去哪?”叔叔問(wèn)道。
“馬洲花苑!
“好嘞,你們多大啦?”
“我12歲,姐姐18歲!
“都上幾年級了?”
“我上初一,姐姐上高三了!
“哦,那可要好好學(xué)習!”
就這樣,我們一問(wèn)一答,叔叔緊接著(zhù)又問(wèn)我們上學(xué)苦不苦,累不累。我分明感到他說(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)有那么輕松,還喘著(zhù)氣。我本不想回答,可又覺(jué)得沒(méi)有禮貌,便回答說(shuō):“上學(xué)還是挺苦的`,每天都要做大量的作業(yè),還要背許多書(shū)!
誰(shuí)知叔叔愣了一下,說(shuō):“孩子,人活著(zhù)就是要找活干,只有這樣,才能有吃有穿。所以,你們現在要好好學(xué)習,長(cháng)大了才有本事。如果不好好學(xué)習,長(cháng)大了就麻煩了,就像我,小時(shí)侯不認真,現在就得賣(mài)苦力賺錢(qián)……”
是啊,我沉思起來(lái),心中一陣感慨。一陣顛簸,車(chē)子來(lái)了一個(gè)剎車(chē),我抬頭一看,原來(lái)到家了。我遞上了三元,并說(shuō)了聲謝謝。叔叔踏著(zhù)三輪車(chē)又匆匆地消失在夜色里。
我心中感慨萬(wàn)分,這個(gè)叔叔與我非親非故,卻用他的經(jīng)歷來(lái)感動(dòng)我們,讓我們明白學(xué)習的重要。我心里默默祝福:好人一生平安!
天似乎更黑了,但一股暖流縈繞在我的心頭。
那一股暖流作文2
在我們身邊,總有許多令我們感動(dòng)的人和事,每一份感動(dòng),都深深印在我的腦海中,溫暖我們的心靈。
那是去年的冬天,有幾天非常寒冷,氣溫降到十攝氏度以下,我哪都不想去,只想待在家里看電視。那天晚上,我正在看新聞報道。突然,我看到感人的一幕——城市的義工在寒風(fēng)中尋找街頭露宿者。
電視屏幕上,一個(gè)流浪老人衣衫襤褸蜷縮在一家商店的臺階角落里,幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的`義工叔叔阿姨正在給他送食物。一位義工阿姨端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶,蹲下身子親切地對那個(gè)流浪老人說(shuō):“阿伯,天冷,你喝杯牛奶暖暖身!崩先烁吲d地接過(guò)牛奶,連聲說(shuō):“謝謝……”趁著(zhù)老人喝牛奶的時(shí)候,義工阿姨接著(zhù)說(shuō):“阿伯,寒流來(lái)了,氣溫還要下降,不如我們送你去救助站吧!”老人搖了搖頭,把身上的破被子卷得更緊些。幾個(gè)義工叔叔阿姨也在一旁勸說(shuō),可是老人就是不肯離開(kāi)。這時(shí)一個(gè)義工叔叔拿來(lái)一床嶄新的棉被,對老人說(shuō):“阿伯,既然你不去救助站,這床棉被你就蓋上吧!”老人接過(guò)棉被,眼里閃爍著(zhù)淚花,他又一次連聲道謝?吹竭@里,我的心也被義工叔叔阿姨們的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。我想:這么寒冷的冬夜,卻有這么熱心的叔叔阿姨,這個(gè)世界真溫暖!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那份感動(dòng)卻深深留在我的記憶里,它讓我看到人與人之間的關(guān)愛(ài)。
那個(gè)寒冷的冬夜,那一股股暖流溫暖著(zhù)街頭露宿者的心靈。
那一股暖流作文3
一個(gè)星期五,艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,我在學(xué)校上著(zhù)課。下課了,我正準備又出去“瘋”,可剛一出教室,天色就暗了下來(lái),溫度急速下降,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),凍得我直打啰嗦。我沒(méi)帶多的衣服,只有無(wú)可奈何的卷縮在座椅上,祈禱天氣快快好轉。
可老天卻偏和我作對,下午放學(xué)時(shí),竟下起了傾盆大雨!我呆呆的站在保安亭的屋檐下,埋怨著(zhù):唉,這老天爺真會(huì )挑時(shí)間,早不下晚不下,偏偏在星期五下,掃興!看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長(cháng)撐著(zhù)傘,興高采烈的`走在回家的路上,我心里又是羨慕,又是嫉妒,鼻子酸酸的。
天越來(lái)越暗,雨越下越大,時(shí)間越來(lái)越晚。學(xué)校里的人都已走得寥寥無(wú)幾了,我卻依然沒(méi)家長(cháng)來(lái)接。望著(zhù)大雨如注的天空,空曠的小道,我幾乎絕望了。
我抖了抖書(shū)包,咬緊牙關(guān),一副視死如歸的架勢,準備冒雨回家。正當我要沖刺時(shí),耳邊突然傳來(lái)了一陣親切而熟悉的叫聲:“王星宇!回家了!”我定睛一看,只見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的爺爺拿著(zhù)一把雨傘,衣服濕了一大半。他快步來(lái)到我身邊,把一件外套套在我身上,說(shuō)了句“走快點(diǎn),雨這么大,別感冒了”就拽著(zhù)我的手往回走。
在回家的路上,爺爺一陣噓寒問(wèn)暖:“怎么樣?沒(méi)涼著(zhù)吧?現在還冷不冷啊……說(shuō)著(zhù),還不停的咳嗽著(zhù)。我不禁問(wèn)爺爺:“爺爺,您還好吧?別涼著(zhù)了!”
爺爺笑著(zhù)搖了搖頭:“我身子骨還硬朗著(zhù)呢!你還是關(guān)心好自己吧!”爺爺邊說(shuō)邊咳嗽了兩聲……我只覺(jué)一束陽(yáng)光直射我的心田,一股暖流涌遍我的全身……
那一股暖流作文4
我望著(zhù)美術(shù)課上老師展示的那一幅幅“千里送鵝毛”的畫(huà),心中一股暖流流過(guò)。
秋已逝,冬至。
那是一個(gè)格外寒冷的夜晚,寒風(fēng)呼嘯。無(wú)雪,卻寒心。黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,冷冷清清,連星星的微光也沒(méi)有了。月牙兒似乎也受不住這無(wú)邊的孤寂和寒冷,頭一扭,轉身回家了。城市都已沉睡,唯有零散的微光點(diǎn)綴著(zhù)這黑暗世界。其中,一縷黃暈的燈光正伴我寒窗苦讀。
我坐在書(shū)桌前,雙手捧書(shū),聚精會(huì )神地看著(zhù)。微薄的衣衫早已抵不住寒風(fēng)無(wú)止境的侵襲,身體已麻木,唯有精神的力量支撐這我。父母和妹妹都已熟睡,齁聲已起。過(guò)了一會(huì )兒,一抹熟悉的身影闖入了我的眼簾。只見(jiàn),身穿粉色皮襖,大約一歲光景的妹妹反手拿著(zhù)藍藍的皮襖俏生生的站在那里,亭亭玉立。臉上的'微笑如和煦的春風(fēng)蕩漾開(kāi)來(lái),那模樣顯得無(wú)比可愛(ài)?上也皇邱R良,沒(méi)有精湛的畫(huà)技和神奇的畫(huà)筆,不然我就能把她踴躍于紙上;可惜我不是作家,沒(méi)有更多優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描述她,不然我就可以更好的把她的模樣通過(guò)筆來(lái)展現出來(lái)?上抑皇瞧胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ娜肆,但我能用心,用心去感受她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正想著(zhù),忽,妹妹伸出白白的小手把藍皮襖遞給我。我怔了一下,隨即眼里閃爍出幸福的光芒。是給我的嗎?!我真是世界上最幸福的人。我接過(guò)皮襖,珍愛(ài)地看了看,然后小心翼翼的穿上,生怕弄臟了。這時(shí),一股暖流流到我的心里,再一道道流經(jīng)全身。
天還是那么冷,寒風(fēng)也越刮越大,可我已不覺(jué)寒冷,全身暖暖的,暖暖的——
親情,就像暖流溫暖我,讓冰凍的心魄無(wú)聲熔解,使我不覺(jué)寒冷;親情,如甘霖似雨露,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,滋潤了我的心田。
我心中的暖流——親情。
那一股暖流作文5
船只感謝燈塔,因為燈讓它在黑夜里找到回家的方向;農民感謝雨露,因為雨露使莊稼得到滋長(cháng)。我感謝父親的關(guān)心照料,他眼眸中的關(guān)愛(ài)像一股暖流,永遠奔流在我的心谷。
去年暑假,我與父親一起去新疆旅游。在新疆呆的第三天晚上,在餐館吃完飯后,我和父親回到旅館休息。當時(shí)我正在看電視,突然覺(jué)得小腹一陣刺痛,我猜測可能是吃多了導致的。結果沒(méi)過(guò)多久,我感到肚子疼痛忍,一到廁所就開(kāi)始嘔吐。父親立即跑過(guò)來(lái),給我拿了一個(gè)杯子,加了些水,讓我漱了漱口,接著(zhù)為我清理嘔吐后的'贓物。又為我找來(lái)了藥物,喂我吃下。
半夜,我隔一個(gè)小時(shí)就會(huì )嘔吐一次,吐到后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了飯粒,他腿上睡。他的大腿軟軟的,枕在上面十分舒服,不一會(huì )兒,我就能睡著(zhù)了。我是舒服了,可父親呢?他的腿已經(jīng)被我的頭給壓麻了。我再次起身要吐時(shí),他很勉強地將腿從床上放下來(lái),雙腿一瘸一拐地扶我進(jìn)了廁所。出來(lái)后,我對他說(shuō):“你的腿很累了吧,我就不躺你腿上了!笨伤麉s說(shuō)“不用擔心我,躺我腿上你會(huì )舒服一點(diǎn)!弊罱K我妥協(xié)了,躺在他的腿上,我抬眼去看他,而他也正看著(zhù)我。他的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)擔憂(yōu)、關(guān)愛(ài)?粗(zhù)他慈愛(ài)的眼睛,我的心不禁為之一震,一股暖流涌上了我的心頭。
第二天趕路時(shí),我問(wèn)一夜沒(méi)有睡的父親要不要睡會(huì )兒,他搖頭說(shuō):“不用,你照顧好你自己就行,有什么事告訴我!弊焐险f(shuō)著(zhù)不用的父親還全然不知他的黑眼圈與疲倦的神情已經(jīng)出賣(mài)了自己所說(shuō)的言語(yǔ)。不一會(huì )兒他還是在車(chē)上睡著(zhù)了。
看著(zhù)他疲倦的臉,回想起昨夜他對我的悉心照顧和慈愛(ài)的眼眸,那股暖流再次涌上了我的心頭。這股暖流就像車(chē)窗外新疆沙漠中的綠洲,涌動(dòng)在我的心田,溫暖著(zhù)我的心。
那一股暖流作文6
老師像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己、照亮他人;老師像一位技術(shù)高超的園丁,認真的培育每株鮮花;老師更像一股暖流,溫暖著(zhù)我們每一位莘莘學(xué)子。
我的書(shū)法老師段老師,長(cháng)得不高不矮、不胖不瘦,一旦笑容出現在她那張圓盤(pán)臉上,那雙火眼金睛一下就成了瞇瞇眼,再笑“嗨”一點(diǎn),就成了一尊女彌勒佛,可愛(ài)極了!
段老師對我們要求嚴格,又從不失幽默。我記得今年暑假里的一天,教室里的空氣悶熱無(wú)比,大家無(wú)精打采,就連拿著(zhù)毛筆的手都在顫抖著(zhù)“抱怨”,誰(shuí)能寫(xiě)好?段老師發(fā)現后,也著(zhù)急起來(lái),用奇怪的語(yǔ)氣說(shuō):“咦!小男孩怎么變成大豆腐了,小女孩怎么變成軟面條了?”我們知道段老師的話(huà)嘮要開(kāi)始了,趕忙打起精神認真寫(xiě)了起來(lái)。
不一會(huì )兒,大家差不多都寫(xiě)完了,我卻只感覺(jué)到頭又暈又脹,“怦”地倒在了地上。段老師二話(huà)不說(shuō),連忙把我抱進(jìn)了辦公室。把兩個(gè)椅子拼在一起,小心的把我放上去,也許是空調的緣故,我很快“蘇醒”了過(guò)來(lái)。突然眼前出現一個(gè)人迷迷糊糊的`人影!皨寢尅,我大聲叫喊道。睜眼一看,哦!原來(lái)是段老師!我發(fā)現段老師正把一瓶藥倒進(jìn)杯子里。我心中頓時(shí)感到一股暖流,流遍全身。
老師端來(lái)了杯子輕輕地對我說(shuō):“佳佳,你不舒服就應該說(shuō)呀!你中暑了,把這個(gè)藥喝了,我就送你回家!甭(tīng)了老師這句話(huà),我的心里像開(kāi)了閘的水一樣,濃濃的師生情奔流散發(fā)!
段老師,我愛(ài)你!你永遠是我成長(cháng)路上的良師益友!
那一股暖流作文7
雪,是冷酷無(wú)情的,但在這寒冷的日子里,卻有著(zhù)一股暖流,讓人們感到溫暖。
寒假的一天,大雪過(guò)后,我正在場(chǎng)外鏟雪,突然看見(jiàn)身穿羽絨服的劉爺爺拿著(zhù)掃帚走過(guò)來(lái)。
孩子,這雪可重了吧?手冷不冷呀劉爺爺關(guān)切地問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):恩,手可冷了!話(huà)音剛落,劉爺爺就把他口袋里的手套遞給我:孩子,手冷就把手套戴上,快拿著(zhù)!說(shuō)完,劉爺爺就把手套放在石桌上,一個(gè)人去附近掃雪了。我把手套放在胸前,眼睛在尋找著(zhù)劉爺爺的身影,我看見(jiàn)劉爺爺正在把很大的被雪壓倒的盆景扶直。劉爺爺,不要管那盆景了,雪太厚太重了,會(huì )甩著(zhù)你腰的。我焦急地大聲叫了起來(lái)。劉爺爺力氣大著(zhù)呢!這點(diǎn)小事算什么呀!劉爺爺果然很厲害,把盆景一一都扶直了,但我注意到,劉爺爺手指被劃了一道口子,鮮血一個(gè)勁地往外流。劉爺爺你的手我緊張地都快哭了。這點(diǎn)小傷不礙事,我還得去其他地方掃掃雪呢,拜拜!劉爺爺笑著(zhù)離開(kāi)了。
北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我卻感到有一股暖流緩緩地涌上心頭。是的`,我的手很冷,雪也很重,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟,面對被雪壓倒的盆景我想做好事,可是卻束手無(wú)策,好多大人走過(guò)卻只當沒(méi)看見(jiàn),而年過(guò)六十的劉爺爺不怕傷了身子骨,把盆景一一都扶直了。
雪,是冷酷無(wú)情的,但在著(zhù)寒冷的日子里,卻有著(zhù)人們一份份愛(ài)心,風(fēng),把這一份份的愛(ài)心送給困難的人,讓他們感到溫暖。
那一股暖流作文8
寒冬臘月,寒風(fēng)刺骨地刮擠著(zhù)路上的行人。我裹住大衣,雙手凍得縮進(jìn)口袋,嘴里吹著(zhù)寒氣。臉被這無(wú)情的冬風(fēng)刮得紅通通的,猶如利劍刺到心底。冬,讓人備發(fā)寒意。
街上空無(wú)一人。大家躲在家里,不愿在這條寒冷的街上多停留一秒。我獨步著(zhù),身子微微顫抖。街上偶爾有幾人路過(guò),但都是匆匆而行。在逃避,在躲藏。
“轟轟——”雜聲隨著(zhù)一個(gè)老太而來(lái)。蒼顏白發(fā)的老太吃力地推著(zhù)裝有水果的'運物車(chē),我不禁起憐憫之心。前面正好有個(gè)上坡處,她艱難地推車(chē)上坡。突然——一個(gè)不小心,她車(chē)里的水果全都摔到地上!老太趕緊去撿。但水果太多了,況且她的眼睛又不好……
這時(shí),一個(gè)年輕人路過(guò)。見(jiàn)此狀,趕緊過(guò)來(lái)幫忙。還有幾名路人也過(guò)來(lái)幫老太太撿水果。我站在原地,略帶驚異地看著(zhù)他們,又看到自己……于是我加快步伐朝老太走去,幫忙把剩下的水果都撿回車(chē)里。水果撿得差不多時(shí),老太用那飽經(jīng)滄桑的手拍了拍衣角,道謝著(zhù)。這時(shí),一位壯漢站出來(lái):“老太太,我幫你推車(chē)吧!崩咸c(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里除了道謝也沒(méi)能說(shuō)別的。壯漢推車(chē)那是輕而易舉就完成了。老太道謝,大家笑說(shuō):“人與人之間就應該互相幫助,這樣社會(huì )才會(huì )變得更和諧!
我不禁想起小悅悅,想起舊社會(huì )那些低層人民,心緒復雜……我獨步著(zhù),身子微微顫抖。卻感覺(jué),心暖極了。
也許,這就是凄冷大街中的暖意。輕輕撥動(dòng)我的心弦。
那一股暖流作文9
總有一種溫暖可以動(dòng)人心弦,總有一股暖流足夠使人忘愁。
那是在不朽江山之下,意氣風(fēng)發(fā)的少年奉詔入京,卻還沒(méi)有被重用就被排擠出了長(cháng)安,那是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的迷惘,轉身后卻被身邊的市井打動(dòng)。人們的種種努力,終是讓他擁有了樂(lè )觀(guān)的淡笑,那股市井的豪氣,化做暖流頓在了他的心口。他,叫做李白。
那是在山河鐵蹄之旁,他遭人讒言貶到滁州。正值盛年卻遭貶謫,內心抑郁的他卻偶覓美景,那樣“臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥”的美好,使他的面容沾染了微笑。那自在的山河化作一股暖流撫過(guò)了他的面頰,留住最后的歡愉。他,叫做歐陽(yáng)修。
在清風(fēng)推過(guò)的扁舟,他悲傷琵琶彈奏者的'不幸,在斷橋處的雨夜,他聆聽(tīng)清明的寂寥,怎奈命途多舛,顛沛流離,將流年辜負染白了發(fā)間,微醺之間,把酒問(wèn)起天上宮闕,無(wú)奈笑看人間,夾雜著(zhù)不盡的思念,那種思念留在了他的眉間,也努力地,留下了一股溫暖,成為他“不知今夕是何年”的感嘆。
最后的他,是不幸的少年。童年時(shí)期,天花病幾度泛濫,也差點(diǎn)奪走了他的生命。病好后,也只是一個(gè)羸弱的孩子,是他的母親鼓勵他堅持,教導他讀書(shū),帶給他溫暖,而他被打動(dòng),成為了一大學(xué)者。
市井、風(fēng)景、思念、親人……世界上的溫暖千種萬(wàn)種,總有那一股暖流,會(huì )感動(dòng)到我們。
那一股暖流作文10
那時(shí)候,臨近期末考試,為此,我一直忙于學(xué)習,終于有了一點(diǎn)閑暇的時(shí)間,約定和朋友們一起去公園散步,聽(tīng)到了朋友的呼喚,我急忙往外面跑,因為學(xué)習我已經(jīng)好久沒(méi)出去玩了。
那天,天氣轉涼,耳朵凍得通紅。才發(fā)現沒(méi)戴帽子,便揮手示意朋友要回家一趟,我急匆匆的向家跑去,正好撞到了向這邊趕來(lái)的母親,便驚訝的問(wèn)道:“媽媽?zhuān)銇?lái)干什么?”“你外套上的扣子快掉了,這時(shí)候天氣冷,別動(dòng)著(zhù),媽回家給你縫一下!闭f(shuō)完,母親便拉著(zhù)我往家跑。
到家后,我看了看外套上那顆隨時(shí)都有可能掉的扣子,對母親說(shuō):“沒(méi)事,這扣子有時(shí)間了再縫!闭f(shuō)完,我伸手去拿帽子。母親攔住了我,對我說(shuō):“媽快點(diǎn),不耽誤你的時(shí)間。只見(jiàn)母親用嫻熟的手法穿上線(xiàn),準備給我縫扣子。那時(shí)我已經(jīng)比母親高出一截,母親舉著(zhù)手,艱難的給我縫扣子。一不小心,針扎到了手,流出一股殷紅的鮮血,母親見(jiàn)了,立刻擦了血,繼續給我縫扣子。
我低著(zhù)頭,看著(zhù)母親,我有多久沒(méi)有這樣看著(zhù)母親了:她那烏黑的頭發(fā),已經(jīng)長(cháng)出了一根根白發(fā);她那紅潤的臉龐,有了被皺紋蔓延的'痕跡,而唯一沒(méi)有改變的,是她那和善的神情。那時(shí),我想起了一首歌“時(shí)間都去哪了”,是啊,時(shí)間在悄無(wú)聲息的流逝,而母親一如既往地像兒時(shí)那般照顧著(zhù)我。
朋友們又來(lái)叫我了,我對他們說(shuō):“你們先去吧,我一會(huì )就到!蔽覄傄,和母親聊聊天,而母親卻對我說(shuō);“孩子,馬上就要考試了,你要適當放松一下,去吧,我相信你能安排好自己的時(shí)間!闭f(shuō)完,母親便把我推出門(mén)外。
在去的路上,我一直在回想著(zhù)母親為我縫扣子的那一幕,耳邊一直回蕩著(zhù)母親的殷殷教誨。
母親,您對我的愛(ài),就像一股暖流,永遠奔流在我的心谷……
那一股暖流作文11
回顧六年的學(xué)習歷程,多姿多彩的課余生活,整天“黏”在一起的同學(xué)。把知識毫不保留的傳授給學(xué)生的.老師,這六年,有讓我們感動(dòng)流淚的事,也有讓我們心酸難過(guò)的事……好記得四年級的時(shí)候,我和王千惠已經(jīng)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了 ,我們有時(shí)一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起分享幸福,每天都能看到我們和諧的身影。
奮戰了三四個(gè)月,終于迎來(lái)的令人緊張又激動(dòng)的期末大考。那天晚上,我光顧著(zhù)復習了,竟然忘了要帶無(wú)比重要的文具——尺!早上來(lái)了,我連書(shū)都看不進(jìn)去了 ,忙著(zhù)找別人借尺,可是,誰(shuí)會(huì )平常帶那么多尺呢?我記得像熱鍋上的螞蟻,就差哭出來(lái)了!“唉,沒(méi)尺,我也考不好了吧!蔽倚箽獾卣f(shuō)。但就在這時(shí),我身后,似乎有什么東西被掰斷了,我回頭一看,是王千惠錚亮手拿著(zhù)兩截尺,遞給我,笑著(zhù)說(shuō):“我給你!這尺不用還了。誰(shuí)叫我們是好朋友呢!哈哈,不過(guò)這次,你可要考好點(diǎn),對得起我的尺!”
雖然她用玩笑的語(yǔ)氣,但我卻萬(wàn)分感激,好像一個(gè)非常正經(jīng)的事一樣,臉上一熱,眼淚就立刻順著(zhù)鼻翼,流到了嘴角邊,我微微的顫著(zhù)聲音說(shuō):“謝謝!我一定會(huì )考好!”我第一次帶著(zhù)淚笑了。
那次,我小心翼翼的做題,果然取得了第一名的好成績(jì),而這里面,也許也算包含著(zhù)王千惠的一份好意,使我信心倍增。甚至到現在,她的那些話(huà)我還記得,我也永遠不會(huì )忘了這個(gè)陪伴了我小學(xué)六年的知心伙伴的!
那一股暖流作文12
天灰蒙蒙的,大片大片的黑乎乎的烏云壓下來(lái),寒風(fēng)呼嘯的街道上空無(wú)一人。
我坐在汽車(chē)站的候車(chē)時(shí)等著(zhù)下一趟班車(chē),雖然大廳里的人很多,但仍然很冷,有時(shí)不時(shí)的要站起來(lái),雙手不停的摩擦。一邊走動(dòng)取暖一邊等候班車(chē)!班-嘀-”公交車(chē)徐徐進(jìn)站了。人們迅速往公交車(chē)里擠。誰(shuí)也不愿意在這冰天雪地里多待哪怕一秒鐘。我這個(gè)弱不禁風(fēng),手無(wú)縛雞之力的嬌漢子,剛走進(jìn)人群就被擠了出來(lái),看來(lái)我又是最后一個(gè)上車(chē)了。幾秒鐘后,我上了車(chē),車(chē)上已經(jīng)是人山人海,我只能靠桿站了。車(chē)發(fā)動(dòng)了,慢慢向下一站開(kāi)過(guò)去,我環(huán)視了一下周?chē),有一個(gè)人深深抓住了我的'眼球:。他上身穿著(zhù)一件單薄的陸軍上衣,下身也是一條單薄的陸軍褲子。他人很瘦,好像大病新愈似的,但沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。在我的眼中,軍人是眾人仰,萬(wàn)人捧的形象,這也讓軍人成我的偶像。這時(shí),一位老人上了車(chē),他慢慢地向里邊走去,那位軍人只是向老人看了一下并沒(méi)有讓座。這讓軍人的形象在我的心目中一落千丈,但從他的眼神里,我仿佛看到了他深深歉意和無(wú)限的自責。而我怎么也想不到一個(gè)理由幫他解脫,我只是呆呆著(zhù)望著(zhù)他心里不停的在想。
這時(shí),軍人下車(chē)了,一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我不禁向他的座位望了過(guò)去,而他那兒的窗戶(hù)上竟有一個(gè)洞,最后我不知怎么的,只感覺(jué)一股暖流濃濃的糊上了我的心頭。
那一股暖流作文13
那一夜,雨下的突然——讓人迫不及防;下的猛烈——宛如傾盆瓢潑。
豆粒大的雨點(diǎn)噼里啪啦的落下來(lái),落在布滿(mǎn)雨水的馬路上,濺起陣陣水花。路上行車(chē)呼嘯著(zhù)從行人的身邊飛過(guò),水珠在空中劃過(guò),形成一道美麗的風(fēng)景。我焦急的目光在步履匆匆的人群之中來(lái)回穿梭,突然,我發(fā)現了光——那是我的媽媽。
媽媽身著(zhù)熒色的衣服,讓我能在人群之中一眼就能望到她的面容,她一手舉著(zhù)傘,一手拿著(zhù)工作包——那是媽媽上班用的包,她一下班就趕過(guò)來(lái)了!
我望著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)她一步一步地向我走來(lái),經(jīng)過(guò)馬路,跨過(guò)斑馬線(xiàn),一步,兩步,三步……她到了!媽媽站在我的面前,我抬起頭,望著(zhù)媽媽有些濕了的衣服,鼻子頓時(shí)有些酸酸的。
我們都沒(méi)說(shuō)話(huà),靜靜的看著(zhù)雨越下越大,耳邊響起若有若無(wú)的雷聲,震耳欲聾的雨聲,媽媽扭過(guò)頭,她說(shuō):“我們走吧,這雨,怕是不會(huì )停了!蔽液貌蝗菀撞怕(tīng)清了她在講什么,茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,手里便已經(jīng)被塞進(jìn)了一把傘,一把比媽媽手上還大的傘。媽媽說(shuō):“這把傘大,你不會(huì )淋濕”。沒(méi)有給我拒絕的機會(huì ),她已經(jīng)拉著(zhù)我的手腕,離開(kāi)了我們避雨的涼亭。
暴雨之中,天空之下,涼亭前方,一母一女正步履蹣跚的走著(zhù),母親的身上背著(zhù)兩個(gè)包,其中一個(gè)是不知何時(shí)到了她身上的`重極了的我的書(shū)包,她拿著(zhù)一把小傘,只能勉勉強強的擋住少許雨滴,她背上已濕了一大片,而女兒身上空空如也,卻舉著(zhù)一把足矣兩個(gè)兒童一起撐著(zhù)的傘,突然,女兒轉過(guò)頭,看向前方的母親,抬起手,悄悄抹去了眼角的淚水。
那一股暖流作文14
秋風(fēng)去,秋夜涼,梧桐應恨夜來(lái)霜,夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉頭鬢上。感動(dòng),無(wú)須驚天動(dòng)地的大事;暖流,總是在不經(jīng)意間流入心田。
校園西畔
校園西畔,總有一個(gè)穿著(zhù)樸素的修車(chē)老人的身影。
放學(xué)時(shí),剛騎上車(chē),我才驚訝地發(fā)現,車(chē)胎沒(méi)氣了。于是,推著(zhù)餓扁了輪胎的電動(dòng)車(chē),我走向那位老人:“爺爺,幫我充個(gè)氣吧!”那老人看見(jiàn)了我,滿(mǎn)是皺紋的臉上無(wú)意間綻放了慈祥的笑容!鞍衍(chē)支在這兒吧,”說(shuō)著(zhù),他拿出了打氣筒,拔掉氣門(mén),開(kāi)始上上下下地按動(dòng)。不一會(huì )兒,輪胎就又鼓了起來(lái),仿佛一個(gè)飽餐戰飯后的`士兵那么精神!岸嗌馘X(qián)?”我順手伸進(jìn)口袋,可口袋里居然空空如也,我不禁有些慌了神。那老人似乎看出了我的為難,笑著(zhù)回了一句:“不要錢(qián),打個(gè)氣而已!蔽倚闹袩岷趿诵,在這仲秋里,我的心卻被老人的慈祥匯成的暖流打動(dòng)。
公交車(chē)上
秋雨纏綿,結成一根又一根銀絲,飄然窗外,也飄在我焦急的心中。由于出門(mén)慌張,上了公交車(chē),一摸口袋,才發(fā)現沒(méi)帶公交卡。霎時(shí),我的心懸了起來(lái),雙眼有些慌亂無(wú)神,身上也急出了汗。這時(shí),身后的一個(gè)學(xué)生走到我面前:“同學(xué),是不是沒(méi)卡和零錢(qián)?”我有些難堪地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏規湍闼!”他拿出公交卡,刷了兩次。
雨漸停,天漸晴,我的心也不再寒冷,心中有一股暖流,在溫暖著(zhù)心扉。
蕭瑟秋風(fēng),我的心卻不再感到?jīng)鲆。不為別的,為這人與人之間互相關(guān)愛(ài)的暖流,她讓我心潮澎湃,溫暖如春。
那一股暖流作文15
那一股暖流,是媽媽給我的信任與鼓勵。
那天,我是垂頭喪氣回家的,因為我考試失敗了。盡管,我們才剛剛考完,成績(jì)都還沒(méi)有出來(lái),但是我已經(jīng)能夠確定,我這次考得極差。
果不其然,等到幾天后,考試成績(jì)出來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一落千丈。當天,我還在教室里被老師點(diǎn)名了。雖然老師并沒(méi)有對我說(shuō)什么重話(huà),但是我心里還是難過(guò)極了。拿著(zhù)試卷回了家后,我一句話(huà)不說(shuō)的就回了自己的房間。
“怎么了?有什么事,你跟媽媽說(shuō)!眿寢屒昧饲梦业姆块T(mén),見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),于是打開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)來(lái)。媽媽坐在了我的床邊,我將自己悶在了被子里。我的試卷被我丟在了地上,我想媽媽走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,肯定也看到了。
坐在我床邊的媽媽微微嘆了口氣,然后試圖將悶在我頭上的被子扯下。只不過(guò),我用手緊緊拽著(zhù),媽媽沒(méi)有成功!氨蛔永飷灥镁o,你先出來(lái)!甭(tīng)到媽媽的話(huà),但是我一動(dòng)不動(dòng)。接著(zhù)媽媽又說(shuō)道:“這次考試失敗了,你有沒(méi)有找過(guò)自己的原因?”
被子里的我搖了搖頭,我心里想著(zhù),我傷心還來(lái)不及呢,現在我也根本沒(méi)有心思去想其他的。媽媽繼續說(shuō)道:“這次你考試失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因為媽媽相信你下次考試一定能夠取得進(jìn)步!
媽媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候很堅定,好似十分相信我在下次考試的.時(shí)候一定能夠取得成功一般!皨寢屜嘈拍,所以,你也一定要相信自己。在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間中,你得積極的找出自己這次考試失敗的原因來(lái),并且保證在下次的時(shí)候不再犯錯誤!
媽媽的相信與鼓勵,如一股暖流一般沖進(jìn)了我的心里。聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)后,我翻開(kāi)了被子,看向了媽媽。媽媽說(shuō)的對,我要相信自己,下次我一定能夠獲得進(jìn)步。
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