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我的朋友作文

時(shí)間:2024-01-10 15:07:40 好文 我要投稿

我的朋友作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍清陽(yáng)。

  她是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會(huì )伸出援助之手。

  記得那一天,美術(shù)課結束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿(mǎn)地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的'學(xué)習用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的,現在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地撿著(zhù),然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時(shí),我的身邊出現了一個(gè)身影,她正在幫著(zhù)我快速地撿著(zhù)彩筆。我定睛一看,原來(lái)是藍清陽(yáng)。

  真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類(lèi)地擺放整齊。不一會(huì )兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周?chē)淖酪螉A縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍清陽(yáng),發(fā)現她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準備。

  我對她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!

  瞧!這就是我的朋友藍清陽(yáng)。

  她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

我的朋友作文2

  朋友,在快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )跟我一起快樂(lè ),悲傷時(shí)我會(huì )找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。

  其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續。

  記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們寫(xiě)作文,我們都動(dòng)起了筆。正當我們寫(xiě)到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒(méi)水了,于是他對我說(shuō):“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌,都是哥們兒!毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的.襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對說(shuō):“小明你干什么?我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶υ(huà)驚動(dòng)了老師,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒?我搶先一步說(shuō):“小明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾!毙∶鞣瘩g道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師!

  晚上吃完飯躺在床上,我怎么也睡不著(zhù)于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不應該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說(shuō)對不起!

  到了白天,我早早地起了床,準備去跟小明說(shuō)對不起,我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén),小明來(lái)開(kāi)門(mén)了,我就對他說(shuō):“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買(mǎi)了!毙∶,聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后,拿出一個(gè)白襯衫對我說(shuō):“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。

  朋友在你成功時(shí)會(huì )跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì )為您解憂(yōu),朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。

我的朋友作文3

  行行很愛(ài)滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話(huà),說(shuō):“行行,一會(huì )兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f(shuō):“一會(huì )兒就來(lái)找你!蔽艺f(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見(jiàn)!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì )兒,又過(guò)了一會(huì )兒,有過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒(méi)準兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門(mén)口,我隔著(zhù)玻璃一看,行行竟還在著(zhù)急地吃早飯。

  還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的`!”

  行行很愛(ài)滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說(shuō)今天,我早上吃完飯就給行行打電話(huà),說(shuō):“行行,一會(huì )兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f(shuō):“一會(huì )兒就來(lái)找你!蔽艺f(shuō):“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見(jiàn)!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過(guò)了一會(huì )兒,又過(guò)了一會(huì )兒,有過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我等不及了問(wèn):“哎?爸爸,行行怎么還不來(lái)?”爸爸說(shuō):“那去看看吧,沒(méi)準兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門(mén)口,我隔著(zhù)玻璃一看,行行竟還在著(zhù)急地吃早飯。

  還有一天,吃晚飯時(shí),行行拿起一個(gè)包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點(diǎn)點(diǎn)頭?尚行杏帜闷鹆艘粋(gè)包子,又掰成了兩半,看了一眼說(shuō):“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

我的朋友作文4

  他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,但是烏黑發(fā)亮;他的眼睛油黑而晶瑩,閃爍著(zhù)對食物的渴望;小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛(ài);1。35米的身高卻被貼上了75斤的標簽。他是一個(gè)體育狂,羽毛球和足球都是他的最?lèi)?ài)。他就是焦,獨一無(wú)二的焦。

  在一次足球比賽中,焦居然擔任起了隊長(cháng)一職,更出人意料的`是他居然還當起了,小個(gè)子守門(mén)員!起初,我們對這個(gè)守門(mén)員甚是不看好,以為只是意思一下罷了!結果卻出人意料:對手以前十分弱,在我們隊的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下,總會(huì )出現一邊倒的情況,我們隊一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球!可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區,打門(mén)!隨著(zhù)大家的高聲呼喊,球徑直沖向球門(mén),甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著(zhù)球,腳用力向上蹬,飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子:想哭,卻哭不出來(lái)。在他的帶領(lǐng)下,他的球隊也度過(guò)了難關(guān)。

  再說(shuō)到吃,他也從不馬虎。那天,我是打掃食堂的,就比平時(shí)多吃了一會(huì )兒!隨著(zhù)兩個(gè)老師的離開(kāi),對面的焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一聲,便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們全班人都忌諱的地方。我們這兒離售菜間不遠,所以清晰地望見(jiàn),那焦指了指排骨,又指了指雞肉,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆肉回來(lái)。我看得目瞪口呆,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他早已坐在那兒大快朵頤,大口吃肉了,直吃得滿(mǎn)嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的,撐得活像一個(gè)大西瓜!

  我的朋友焦他就是這么一個(gè)人,能吃也能動(dòng),兩者都不含糊。

我的朋友作文5

  從幼兒園到小學(xué),我結交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂(lè )的童年記憶中。其中,最值得我提的就是貝貝了。

  我和貝貝可以說(shuō)從出生就開(kāi)始交往。因為雙方的父母是朋友,所以我們經(jīng)常一起外出游玩,吃飯。他的事,我都知道;我的事嘛,他當然也一清二楚。我們相處很少有爭執,源于父母都會(huì )告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間,我們都是如影隨形,看著(zhù)對方長(cháng)大。

  等讀小學(xué)時(shí),我們分開(kāi)了。雖然我們在不同的學(xué)校學(xué)習,可是從小建立起來(lái)的友誼仍是那么堅不可摧,我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。

  那天晚上,我正在復習功課。電話(huà)鈴響了兩下,我拿起一聽(tīng):原來(lái)是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì ),希望送上自己做的賀卡,可他家沒(méi)電腦,希望我幫忙。我爽快地答應了。

  掛了電話(huà),我就忙開(kāi)了。打開(kāi)電腦,我在word文檔里,用書(shū)信各式輸入文字。

  吳倩同學(xué):

  祝你生日快樂(lè ),活潑可愛(ài),學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  你的好朋友:周明德

  大功告成了!我細看一下,覺(jué)得賀卡上的字太小了,別人怎么看得清呢?再說(shuō)用黑色的.字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是,我加大了字號,并改成了紅色。就等著(zhù)貝貝來(lái)過(guò)目了,我滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)。

  不一會(huì )兒,貝貝來(lái)了。見(jiàn)我已經(jīng)幫他做好,

  不自覺(jué)地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著(zhù)連聲道謝。隨后,我們像往常一樣乘機聊了幾句就告別了。

  我真要感謝電話(huà),是他縮短了朋友間的距離,為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無(wú)價(jià)的,我會(huì )永遠珍惜。

我的朋友作文6

  她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài),說(shuō)實(shí)在的,剛認識她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友----李佳!

  去年,李佳剛從鄉下轉來(lái),因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,沒(méi)過(guò)多久,就成了我們班的班長(cháng)。她剛當選為班長(cháng)時(shí),大家都不買(mǎi)她的帳,可是她對同學(xué)們的`嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠熱情的幫助。

  一次班會(huì )課,主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話(huà),我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發(fā)現誰(shuí)練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話(huà),老虎還有打盹的時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無(wú)聲。

  正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著(zhù)大家想提的意見(jiàn),臉上毫無(wú)懼色。再看看老師,也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。

  從此以后,同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~

我的朋友作文7

  在你學(xué)習累的時(shí)候,是朋友給你送來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果,但你不開(kāi)心的時(shí)候是朋友來(lái)對你說(shuō),不要傷心,在你交的時(shí)候是朋友對你說(shuō)不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽(yáng),是你學(xué)習的伙伴,在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友,他就是我的好朋友王俊雄。

  王俊雄的頭就像西瓜一樣,大大的,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的眼睛水靈靈的,一見(jiàn)到太陽(yáng)就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅,鼻子很大,就像一個(gè)很大的瓜子。

  王俊雄是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的'時(shí)候,同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學(xué)也應走了出去,他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。撞到了金誠,經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過(guò)去,扶起了金誠王俊雄充滿(mǎn)關(guān)心的說(shuō)金誠,你沒(méi)事吧,金誠說(shuō)我的腿好疼啊,王俊雄說(shuō)要不要我帶你去醫務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著(zhù)眼淚直往下流的金城走到了醫務(wù)室,在下樓梯的時(shí)候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說(shuō)王俊雄,你們是吧,王俊雄說(shuō),沒(méi)事沒(méi)事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著(zhù)金誠走到了醫務(wù)室。

  王俊雄的行為,是我們值得學(xué)習的。這就是我的朋友,奇跡會(huì )發(fā)生在每個(gè)人身上,我們是好人還是壞的。

我的朋友作文8

  我在洗澡的時(shí)候,總有一些朋友陪著(zhù)我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了,他們到底是誰(shuí)呀?別急,我現在就帶大家去認識他們。

  第一個(gè)朋友,是會(huì )織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會(huì )跳出水面,吐出絲絲白線(xiàn)來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái),浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去,撓得我癢癢的,每當這時(shí),我都會(huì )忍不住咯咯笑。

  第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候,她就會(huì )出現在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿(mǎn)了白白的泡沫,她好像在說(shuō):“謝謝你喜歡我!”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,聞著(zhù)她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。

  第三個(gè)朋友最可愛(ài)!那就是會(huì )長(cháng)高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當水蒸氣升起,趁著(zhù)媽媽給我搓背的時(shí)候,我會(huì )悄悄地請她們出來(lái)。

  我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的頭,兩只小胳膊,一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞,接著(zhù)奇妙的事情就會(huì )發(fā)生了,這些小人兒圓圓的'肚子會(huì )慢慢拉長(cháng),變成小人兒的腿往下長(cháng),越長(cháng)越高,小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。

  我會(huì )繼續給這些長(cháng)高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著(zhù)滿(mǎn)鏡子的小人兒,我心里真叫一個(gè)甜蜜!

  洗澡結束的時(shí)候,我會(huì )依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別,他們也會(huì )滿(mǎn)懷期待地對我說(shuō):“下次洗澡再見(jiàn)嘍!”

我的朋友作文9

  他是誰(shuí)呢?先聽(tīng)聽(tīng)我的敘述,你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話(huà);過(guò)了十二個(gè)生日,和我同齡,F在,再請你聽(tīng)聽(tīng)對他的更深一層的描寫(xiě)。

  哦,對了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現在給你介紹點(diǎn)別的。

  他可是一個(gè)十足的'開(kāi)心派,聽(tīng)著(zhù)就讓人感覺(jué)是孩子氣的語(yǔ)言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時(shí)候,我剛剛認識他,這個(gè)“開(kāi)心果”就給了我深深的第一印象——淘氣!澳愫美,我叫曾睿,‘曾!摹,‘曾!摹!,人送外號‘天線(xiàn)寶寶’,再大的夢(mèng)想就是——當奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說(shuō)他很幼稚,還是說(shuō)那根神經(jīng)線(xiàn)連接錯誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說(shuō)自己是天線(xiàn)寶寶,哈哈哈……

  他不但是個(gè)開(kāi)心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著(zhù)呢,專(zhuān)找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí),輪到400米跑一項,我和他剛好湊成一對。一開(kāi)始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開(kāi)了六七米的距離?梢缘降诙,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機會(huì )迎頭趕上,和我擦肩而過(guò)的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢,比我好幾秒沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),成績(jì)當然也不賴(lài)。失敗啊……

  現在,你對這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!

我的朋友作文10

  有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友如風(fēng),涼風(fēng)習習;還有人說(shuō),朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會(huì )遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

  陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著(zhù)下課的這會(huì )兒功夫,開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后,便滔滔不絕回答我,聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽(tīng)下去。

  胡一鳴——“笑話(huà)大旺”,別稱(chēng)“腦筋急轉大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問(wèn)我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會(huì )碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“當然不會(huì )碎,拿著(zhù)雞蛋,把石頭扔出去,會(huì )碎嗎?”看著(zhù)他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn):“請問(wèn)狗過(guò)了獨木橋就不叫了,打一四字成語(yǔ)!彼粫r(shí)半會(huì )竟然沒(méi)有想出來(lái),我的意地說(shuō):“當然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”

  接著(zhù)哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的.時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè )的時(shí)候陪伴著(zhù)你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習因有朋友而進(jìn)步。

我的朋友作文11

  在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對你肝膽相照,回在無(wú)時(shí)無(wú)刻中無(wú)微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的時(shí)候給以我幫助;在我最傷心的時(shí)候,放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我;在我最低落的'時(shí)候給以我精神上的支持!

  我就有個(gè)朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑著(zhù)跑著(zhù),有不想跑了的念頭,在這是我突然被摔了,給他說(shuō)我不想跑了,他卻說(shuō)不行:“當你在遇到困難的時(shí)候首先不應該想到逃避,而是面對現實(shí),不要被困難給嚇著(zhù)了,要學(xué)會(huì )面對它,并且是戰勝它!本瓦@樣我和他一起跑完了全程,雖然是最后一名,可我卻認為我是最快樂(lè )的一個(gè)人,至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。

  他不僅是體育成績(jì)好,并且學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。每當在下課時(shí),也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是:馬上去買(mǎi)零食,不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著(zhù)看書(shū),有一次,我們正在做作業(yè),做完了,我們都口渴了,于是他就拿著(zhù)一本說(shuō):“我去買(mǎi)!

  時(shí)間就這樣過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有回來(lái),我們很快的過(guò)去找他,原來(lái)他就做在一棵大樹(shù)上專(zhuān)心致志的看書(shū),我們觀(guān)察了他很久,他有時(shí)在笑,有時(shí)在哭,有是在咕隆什么,有時(shí)只得長(cháng)嘆一聲。

  著(zhù)就是我朋友的一部分,給你說(shuō)吧:他叫陳慶偉哦~!

我的朋友作文12

  我的好朋友有著(zhù)一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的'嘴巴可厲害了,連號稱(chēng)“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!

  記得有一次,他來(lái)到了我家。剛進(jìn)門(mén),他就嚷嚷著(zhù)要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō):“就你?跟我挑戰,真是自取其辱!”可他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見(jiàn)他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說(shuō)著(zhù),我把“馬”踩在了他的“象”頭上?蓻](méi)想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車(chē)”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會(huì )進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車(chē)”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o塔”起了作用,一下把我的“車(chē)”給干掉了。我輸了,輸得心服口服。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!

  哦!對了,我還沒(méi)告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文13

  我有一位和我愛(ài)好性格都很像的朋友。只要我和她在一起,我們就能說(shuō)上兩天兩夜,一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完,而且一點(diǎn)都不會(huì )尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛,和一張圓圓的臉,臉雖然原著(zhù)卻很軟,所以我十分愛(ài)掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā),短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛(ài)。

  我還記得有一次,那天我數學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì ),所以我就去請教她,因為她數學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細,把每一道題都解釋給我聽(tīng),直到我明白為止,她一遍又一遍的講,他講的是那么仔細認真,那時(shí)我覺(jué)得:有這么一個(gè)朋友真好。

  還有一次,因為我沒(méi)考好,所以整天都很不開(kāi)心,很沉悶,動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來(lái)因為我心情不好,他又來(lái)煩我,我就對她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候,他還黏著(zhù)我,跟我講一些有趣的事情,來(lái)逗我開(kāi)心,讓我不要再為考試的事情煩惱了,她還向我道了歉,我當時(shí)也向她道了歉說(shuō):“對不起,我當時(shí)不應該向你發(fā)脾氣的,謝謝你沒(méi)有生我氣,還來(lái)安慰我?晌耶敃r(shí)真的很煩,不知道該怎么辦,對不起!”她對我笑了,笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不是你的'問(wèn)題,我當時(shí)不應該來(lái)煩你!

  我覺(jué)得朋友就應該像這樣互相體諒,互相原諒自己的錯誤,有困難時(shí)幫助她,有時(shí)候不要只想著(zhù)自己,也要想想他對你的好,真正的朋友。有這個(gè)朋友真好!

我的朋友作文14

  朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個(gè)非常重要的人,能給你帶來(lái)歡樂(lè )。從幼兒園到現在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。

  怪了,從小學(xué)一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個(gè)子差不多,都愛(ài)開(kāi)玩笑,也都很愛(ài)笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一張大嘴,特會(huì )說(shuō),話(huà)一出來(lái),讓人有一種親切感。

  記得那一次,我們剛升入中學(xué)的時(shí)候,自習課上,組里不知是誰(shuí)動(dòng)了我的東西,惹我不高興,當時(shí)便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的`流,不斷抽泣著(zhù)。朋友們紛紛來(lái)安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開(kāi)心。我卻怎么也高興不起來(lái)。焦蘭彬看見(jiàn)了,來(lái)到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問(wèn)題,干嘛哭呢!币贿呥撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦!蔽衣(tīng)了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來(lái),周?chē)娜硕夹α。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

  焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學(xué)習上,我們也會(huì )一起學(xué)習,一起解決難題;突ブ,很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足,那就是特愛(ài)笑,而且笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)影響他人學(xué)習,有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實(shí))。

  關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!

我的朋友作文15

  她中等身材,有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副大大的眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的感覺(jué),她還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會(huì )逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的'朋友——小彤。

  小彤很樂(lè )于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見(jiàn)一位老奶奶左手提著(zhù)兩袋蔬菜,右手提著(zhù)兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對老奶奶說(shuō):“老奶奶,把您的東西讓給我提吧!崩夏棠桃宦(tīng),搖搖頭笑著(zhù)說(shuō):“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì )著(zhù)急的!薄袄夏棠,老奶奶,讓我提吧,沒(méi)關(guān)系的,真的沒(méi)關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^(guò)她的軟磨硬泡,只好笑著(zhù)說(shuō):“好,好,讓你來(lái),讓你來(lái)!本瓦@樣,小彤提著(zhù)蔬菜、水果,我挽著(zhù)老奶奶的手臂,一路有說(shuō)有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。

  小彤還是一個(gè)小書(shū)迷。有一次,上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),這下她可樂(lè )壞了,她馬上拿出課外書(shū),津津有味地看起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問(wèn):“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問(wèn):“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說(shuō):“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時(shí)候的事?”同學(xué)們一聽(tīng),都哈哈大笑起來(lái):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”

  這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛(ài)學(xué)習的小女生,你們喜歡嗎?

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