感恩的作文14篇（熱）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
當我們呱呱落地的時(shí)候只會(huì )哭，但是當我們成家立業(yè)時(shí)會(huì )否記得父母養育我們長(cháng)大的辛酸。
當我們學(xué)有所成踏入社會(huì )，當我們功成名就時(shí)會(huì )否還記得在校園里滔滔不絕的老師。
常懷一顆感恩的心，猶如冬日的陽(yáng)光溫暖著(zhù)人的心懷：常懷一顆感恩的心，猶如夏日的陣雨滋潤著(zhù)干涸的心田。
父母親是在我們成長(cháng)過(guò)程中，唯一一個(gè)默默付出卻不求回報的人，隨著(zhù)歲月的流逝，他們光滑的肌膚變得粗糙不堪，他們美麗的臉龐變成慈祥的笑臉。我們能給的僅僅是節日的祝福跟問(wèn)候，缺少了促膝陪伴的時(shí)光，所以常懷感恩的心是對父母最大的回報。
老師是我們成長(cháng)過(guò)程中，澆花的園丁，是我們知識汲取的源泉。常懷感恩的.心是對老師最大的尊重與回報。
生活中更是不能缺少感恩的心，正是有了社會(huì )大家的幫助，汶川才能在地震后渡過(guò)艱難時(shí)光：正是由于愛(ài)心人士的幫助，一個(gè)個(gè)癌癥疾病患者才有 了進(jìn)一步康復的機會(huì )。
所以我們需要用感恩的心，去回報父母，回報老師，回報社會(huì )這個(gè)大家庭。
感恩的作文 篇2
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。一年一度的植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。在３月１２日這一天，我們司馬小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)不僅是要響應國家植樹(shù)綠化家園的號召，而且還要種下屬于我們的友誼樹(shù)、感恩樹(shù)。所以，這一天對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是刻骨銘心的。
3月12日下午，我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)到美麗的司馬公園，共同種下屬于我們的小樹(shù)。走在路上，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌，好像是為我們這個(gè)活動(dòng)喝彩是的，我心情激動(dòng)無(wú)比。這次活動(dòng)中，我們年級的學(xué)風(fēng)代表字“思”和曹校長(cháng)的一番講話(huà)給予了我深深的啟迪。曹校長(cháng)說(shuō)的沒(méi)錯，小學(xué)階段這六年來(lái)的情誼是最珍貴的'，母校是最值得銘記的。我將永遠珍藏它。
十年后，我們也許會(huì )再次相逢。當我們再次見(jiàn)面時(shí)，我相信，這棵小樹(shù)已茁壯成長(cháng)了。這棵小樹(shù)寄托了我們對母校的款款真情，寄托了我們的希望，我們的夢(mèng)想。我愛(ài)您！母校。
感恩的作文 篇3
汶河小學(xué)創(chuàng )建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長(cháng)，在學(xué)校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。
回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團的光輝事跡，至今記憶猶新。
記得一次重要的比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動(dòng)作既準確又整齊，臺下的觀(guān)眾無(wú)不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)難以言喻的自豪感。
演出前，我還擔心會(huì )緊張而失敗，可隨著(zhù)我對京劇的'熟練程度不斷加深，我漸漸充滿(mǎn)了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過(guò)去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量��！于是，我想到了老師的囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來(lái)。
回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來(lái)，內心由衷地對母校充滿(mǎn)了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見(jiàn)證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著(zhù)一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語(yǔ)。
我真誠地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！
感恩的作文 篇4
當別人為你的成長(cháng)凝聚心血時(shí)，你是否想過(guò)要感恩?我覺(jué)得，凡事都應該感恩，學(xué)會(huì )感恩。
感恩身邊的一切，因為它給予了我們。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);感恩幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量;感恩教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感恩鐘愛(ài)你的人，因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴……
學(xué)會(huì )感恩，用我們真摯的.心去細細品味。只要我們細心去觀(guān)察發(fā)現，生活中無(wú)處不在的是對我們的愛(ài)、對我們的關(guān)懷與期望，是他們的愛(ài)讓我們懂得了回饋，我們要學(xué)會(huì )感恩。
醒來(lái)吧!那些還不懂得感恩的人們，讓我們凡事感恩，學(xué)會(huì )感恩，為我們華夏民族增添光芒!
感恩的作文 篇5
我一直想感恩我的一位家人，他似溫柔，似嚴厲。那就是我的爸爸。
我的爸爸，可以說(shuō)我在他身上發(fā)現他有很多地方都向著(zhù)妹妹，但是爸爸又把很多愛(ài)傳到了我的身上。
比如，在我嗓子既需要做手術(shù)時(shí)，誰(shuí)陪我去的醫院?是爸爸，在我得胃病時(shí)，誰(shuí)陪我去拿藥?是爸爸，在我摔倒哭泣時(shí)，誰(shuí)的一雙大手把我從跌倒中扶起?是爸爸，爸爸就像我的一位朋友，他會(huì )給我開(kāi)一些玩笑，捉弄我，我帶著(zhù)我和妹妹去各個(gè)地上玩耍，嬉戲，在我生氣時(shí)會(huì )慢慢說(shuō)服我，我記得一清二楚，在我小時(shí)候爸爸沒(méi)有打過(guò)我……
我感恩我的爸爸，雖然他有時(shí)候也會(huì )打我，給我說(shuō)一些知識性的話(huà)，讓我搞不懂，但是我沒(méi)有想過(guò)去恨他，我只是在有些地方去反對他，用一個(gè)辦法：犟。但爸爸卻理解我的性格，有時(shí)會(huì )和藹的`告訴我，有時(shí)會(huì )生氣的教訓我，甚至有時(shí)會(huì )上手，但我還感恩我的爸爸，我感恩他能在我既需要幫助時(shí)出現在我面前，我感恩爸爸，他能有一顆懂我的心。
感恩的作文 篇6
讀《學(xué)會(huì )感恩》有感 我讀完《學(xué)會(huì )感恩》一書(shū)，心中好久不能平靜，書(shū)中一系列關(guān)于感恩的故事感動(dòng)了我，也讓我明白感恩會(huì )使生活變得更加美好，幸福。
還記得上周星期六，我去外婆家玩。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到外婆在呻吟：“哎呦，哎呦，”我跑到外婆床邊，只見(jiàn)外婆伏在床邊，緊皺眉頭，我說(shuō)：“外婆，你怎么了？”“慧慧，你怎么來(lái)了，外婆老毛病又犯了�！蔽倚睦锊唤q豫起來(lái)。怎么辦呢？此時(shí)我眼前浮現出了外婆從前關(guān)心我的一幕幕。那是一個(gè)冬天的.傍晚，天還下著(zhù)雪，爸爸媽媽上班還沒(méi)回家，我由于不小心著(zhù)涼了，發(fā)高燒，外婆見(jiàn)我生病，不顧寒冷路滑，背著(zhù)我就直奔醫院。一路上我迷迷糊糊，不知摔了幾跤，后來(lái)爸媽告訴我，外婆的腳骨折了，也住進(jìn)醫院。當我去看望時(shí)，外婆笑著(zhù):“沒(méi)關(guān)系�！�
順手拿著(zhù)親戚好友送來(lái)的香蕉、葡萄塞給我……想到這里，我立刻扶起外婆，把她放在床上，趕忙倒來(lái)一杯熱茶，找來(lái)藥片……外婆吃了藥，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了�！弊屛覀円黄饘W(xué)會(huì )感恩吧！一切會(huì )更加美好的！
感恩的作文 篇7
其實(shí)有時(shí)候，我們回過(guò)頭來(lái)想想，有的人就在默默為我們付出，他們總是把一些值錢(qián)的東西或衣服悄悄地給我們，而他們卻只穿著(zhù)便宜的衣服，靜靜地愛(ài)著(zhù)我們。你也許會(huì )覺(jué)得世上沒(méi)有這樣的人，但你的父母百分之一百是這樣無(wú)私奉獻的！有的同學(xué)家長(cháng)是在外面打工的，不能經(jīng)常的陪一陪你，但你可以換一個(gè)角度想一下，他們打工是為了誰(shuí)？這句話(huà)你可以思考一下。
每當到了關(guān)于父母的節日，你可以親自畫(huà)一些卡片來(lái)感恩他們，并祝福他們。
你們知道嗎？如果沒(méi)有父母，就不會(huì )有我們，如果沒(méi)有父母努力的工作，我們哪會(huì )有這么漂亮的玩具和衣機呢？我曾看過(guò)一篇故事，故事的內容是這樣的：“有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他叫小風(fēng)，有一天，他和幾個(gè)好朋友手拉手去公園玩耍，可是在做游戲的時(shí)侯不小心跌倒了，小伙伴撫著(zhù)他，一步一步的'向前走，突然，小風(fēng)停下了，他看見(jiàn)了他的爸爸，他想向爸爸訴苦，可爸爸卻只是淡淡的說(shuō)了一句哦，小心哦！小風(fēng)覺(jué)得十分難過(guò)，可是在爸爸轉彎的時(shí)候偷偷看了一眼他。也許，我們身邊有些的父母都是這樣的吧！
感恩父母，他們總默默為我們付出，世界上永恒的感情，父母的愛(ài)。
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當大家還沉醉在這美妙的旋律中時(shí)，是否想過(guò)自己真的做到了感恩？
感恩是一個(gè)人對有助于自己的人的一份感激，俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩當以涌泉相報。我們盡情的享受父母與家人的疼愛(ài)，這份疼愛(ài)一定要珍惜，我們不能把這份疼愛(ài)當作理所應當，我們一定要學(xué)會(huì )感恩，用自己微薄的力量，回報父母。
小時(shí)候，母親總是唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的《搖籃曲》伴我們入眠，總是母親在細心地搓洗著(zhù)我們的衣服；深夜，總是母親在一盞孤燈下，為我們織著(zhù)毛衣，補著(zhù)我們不小心劃破的衣服……誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，母親為我們付出的，太多太多。在每個(gè)人的人生中，總有一個(gè)人在我們傷心的'時(shí)，安慰我們，在我們困難時(shí)，扶著(zhù)我們向前走，她就是母親。如今“三八”節雖然已經(jīng)過(guò)去了，我們更加應該去感謝母親和那些幫助過(guò)我們的人。
感恩，最重要的是要用行動(dòng)表達出來(lái)，讓我們用稚嫩的雙手，為辛勞一天的母親按摩掉疲憊；讓我們用一顆愛(ài)心，關(guān)心著(zhù)身邊的每一位親人，雖然我們的回饋很有限，但那畢竟是我們的一份感激，因為我們明白，人只有懂得感恩，才能生活得更美好，更有朝氣。
感恩的作文 篇9
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候，我就會(huì )想起一些，我要感恩的人。
感謝有你，我的爸爸。每當我考試考得不好的.時(shí)候，爸爸就會(huì )鼓勵我，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次努力就行！”謝謝您，我的爸爸。
感謝有你，我的媽媽。您在家里的時(shí)候非常勤勞，就像一只“大蜜蜂”。一會(huì )兒洗衣、洗碗，一會(huì )兒掃地、拖地。把家弄的干干凈凈的。謝謝您，我的媽媽。
感謝有你，我的老師。當我一年級的時(shí)候，一個(gè)字都不會(huì )寫(xiě)，但經(jīng)過(guò)您的悉心教導，現在我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……使我成了一個(gè)知識廣泛的孩子，這些全部都是由你的心血換來(lái)的。感謝您，我的老師。
感謝有你，我的同學(xué)。每當我生氣或傷心的時(shí)候，你們都會(huì )來(lái)安慰我。謝謝你們，我的同學(xué)。
有了愛(ài)，就讓我有了幸福和溫暖！
感恩的作文 篇10
人們常說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報�！边@不禁讓我想起了父母，父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量？
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有感恩，世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理，誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復一日，年復一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作�？晌覀冊鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯�，又時(shí)我們會(huì )時(shí)不時(shí)的惹他們生氣，可能因為一些小事和他們鬧別扭；可能因為父母的一些訓斥而和他們賭氣；也可能因為不能滿(mǎn)足自己的.一些愿望而討厭、埋怨自己的父母。
然而，我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng)，父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著(zhù)我們不停地轉。在父母的呵護下我們如同小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。而父母，他們不求回報，他們的心愿就是要我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩就會(huì )像冬日里的陽(yáng)光溫暖他人的心房。我們永遠不要忘記感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳，再父母下班后給她們端一杯茶水，都是你對父母付出的回報。永遠不要忘記感恩，哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助，也不要忘記感恩，簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，就是對他人的回報。
感恩的作文 篇11
每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng)，那么溫暖。也有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像堅硬的石頭，永遠無(wú)法打破。
前天，我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事，而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我！
故事寫(xiě)，一個(gè)母親帶著(zhù)女兒愛(ài)沙在鄉下居住，母親怕小偷來(lái)，又在門(mén)外加了三道鎖。愛(ài)沙長(cháng)大以后，厭倦了鄉下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉下。來(lái)道家門(mén)前，驚奇地發(fā)現門(mén)沒(méi)鎖，原來(lái)，母親怕她突然回家，而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門(mén)。
愛(ài)沙，這個(gè)在母親心中永遠是孩子的女孩，終于被感動(dòng)了！終于明白家才是最好的歸宿，最溫暖的是母親的愛(ài)！十年來(lái)，母親一直沒(méi)有關(guān)門(mén)，寒風(fēng)下，母親老了，變了，可她愛(ài)女兒的`心永遠不會(huì )變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊含著(zhù)多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白，母親才是最?lèi)?ài)我們的人，家才是最溫暖的地方。
讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)，用愛(ài)去報答我們的母親，報答所有對我們有恩的人！
感恩的作文 篇12
曾幾何時(shí)，有一些認為我們默默付出卻不奢求回報�；蛟S是得來(lái)太過(guò)容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們早已融入我們的生命，悄無(wú)聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起，我們或許無(wú)法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。你總可以看�?jiàn)他們在清晨十分忙碌的樣子，他們總是早早到來(lái)。你總可以見(jiàn)到當無(wú)數人沉入夢(mèng)鄉時(shí)，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛(ài)的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報�？墒菂s換來(lái)了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大�；蛟S我們應當由衷的說(shuō)一句“老師你們辛苦了，我們愛(ài)您！”
不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無(wú)聞。我想我們也應當由衷的說(shuō)一句：“多感謝成長(cháng)路上一路有您，您們辛苦了！”
或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的`感觸吧，學(xué)會(huì )感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時(shí)候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”
感恩的作文 篇13
母愛(ài)是歌，唱的是母親對我們的關(guān)心與疼愛(ài)；父愛(ài)是山，承載著(zhù)我們一生的快樂(lè )。在我們生病的時(shí)候，是媽媽遞過(guò)來(lái)溫暖的手，在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸扶著(zhù)我們的肩。但是，我們卻從沒(méi)有問(wèn)候過(guò)他們一聲，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報他們，有時(shí)還那么不理解他們，和他們爭吵。當我讀完《感恩父母》這本書(shū)以后，我才真正認識到爸爸媽媽對我的愛(ài)是多么偉大。
《感恩父母》這本書(shū)由感人至深的七十六個(gè)故事組成，每讀一章，我都會(huì )感動(dòng)的熱淚盈眶，每一個(gè)故事都告訴我們怎么樣去對待父母，怎么樣去愛(ài)父母。其中最使我最感動(dòng)的是第一篇文章——《用生命詮釋母愛(ài)》。這篇文章中的兩個(gè)兒子，他們都不愿意去照顧自己年老的母親，不給她飯吃，只想著(zhù)跟自己的老母親要錢(qián)，當有一天，家中的大公牛發(fā)瘋了，沖向兒子時(shí)，就在兒子閉眼等死時(shí)，是他的.媽媽用身體擋住了這可怕的一擊，媽媽就這樣悲慘的離開(kāi)了人世，她的兒子們會(huì )怎樣的后悔呢！我希望每一個(gè)小朋友都能認真的讀一讀《感恩父母》這一本書(shū)，學(xué)會(huì )向我們的父母感恩，學(xué)會(huì )去愛(ài)我們的父母。
感恩的作文 篇14
在平常生活中，我們回去感恩許多人。親人、朋友、老師···《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了愛(ài)。這本書(shū)的作者是亞米契斯。他以小學(xué)生安利柯的口吻寫(xiě)了一年中的所見(jiàn)，所聞，所想。讓我們感受到親人的愛(ài)，師生的情誼，和朋友之間的友愛(ài)之情。我最喜歡其中的《小抄寫(xiě)員》了。
故事中的`敘利奧生活在一個(gè)貧苦的家庭，他的爸爸每天工作完回家還要幫報社寫(xiě)簽條。敘利奧認為爸爸為家付出了那么多，就想感恩爸爸，他每天晚上12點(diǎn)都幫爸爸寫(xiě)紙條。我認為敘利奧是一個(gè)懂事的好孩子，因為他知道去回報每天為家努力工作的爸爸，如果我是敘利奧，恐怕不會(huì )每天晚上去幫爸爸寫(xiě)紙條。雖然我沒(méi)有像敘利奧那樣去感恩爸爸，但我對父母還是能做到有一顆感恩的心。有一年母親節，我想匯報一下把我帶到這個(gè)世界的媽媽?zhuān)阒贫艘惶住巴昝馈备卸鲖寢層媱�。早上，�?點(diǎn)就起了床，這對我這個(gè)大懶蟲(chóng)是很不容易的。來(lái)到廚房，我先煎了兩個(gè)荷包蛋，接著(zhù)把冰箱中的牛奶拿出來(lái)加熱，為了防止食物不夠，我又拿了兩個(gè)大饅頭放進(jìn)微波爐。
終于，早飯做完了。媽媽看著(zhù)我的做的的早餐，雖然很平常，但媽媽還是很高興。我們每個(gè)人都要有感恩的心，都要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)！
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