我的理想作文必備（8篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文1

　　唐朝詩(shī)人李白說(shuō)：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖一上九萬(wàn)里”。是的，實(shí)現理想，就要先種下理想的種子。周恩來(lái)的理想是為中華之崛起而讀書(shū)；萊特兄弟的理想是創(chuàng )造飛機；魯迅的理想是當上作家……，而我的理想是當一名鋼琴家。

　　鋼琴家這樸素而又純潔的名字，在我幼年的時(shí)候，就早已在心種下了小小的種子。

　　那是因為有一次去二姐家，我看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)方形高高的黑東西，“姐姐，那是什么？”我問(wèn)二姐，“那是鋼琴呀！”二姐笑著(zhù)回答我�！蔽覇�(wèn)二姐：“那你給我彈彈好嗎？”“好呀！”二姐愉快地答應了。二姐走到鋼琴邊，坐到椅子上，雙手放在鋼琴的鍵盤(pán)上，彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的'曲子，熟悉的旋律一響起我便聽(tīng)出了那首曲子是《致愛(ài)麗絲》。

　　走出二姐家后，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要當鋼琴家，我要像二姐一樣棒！”“好啊，只要你肯學(xué)，媽媽什么都肯為你做！反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了，鋼琴就給你吧！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)激動(dòng)地一蹦三尺高。

　　晚上回到家里，媽媽把想法告訴了大姨，大姨也非常贊同。于是過(guò)了一天，大姨就請人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請了一名鋼琴老師，就這樣我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。

　　可是學(xué)習鋼琴并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我每天都要被那些煩人的音符來(lái)回折騰，連做夢(mèng)都要夢(mèng)到它，手也好酸疼，我有點(diǎn)氣餒了。便對媽媽說(shuō)不想學(xué)鋼琴了。媽媽對我說(shuō)：“當初是你堅持要學(xué)鋼琴，我才讓大姨把鋼琴搬過(guò)來(lái)的，你這么輕易就放棄了，怎么對得起大姨的一片苦心呢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？再說(shuō)了，你不是將來(lái)還想當鋼琴家嗎？”媽媽這幾句話(huà)說(shuō)到我心里去了，我默默地想：是呀！我不能放棄！從此以后，我每天都刻苦的練琴，到最后，我考過(guò)了一級、二級、三級……，在上一次表演中我獲得了一個(gè)“最佳表演獎”，我感到無(wú)比的欣慰。

　　“人要立志，不要常立志，”我現在已為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了，并且永遠也不會(huì )改變。這個(gè)理想，我會(huì )一直堅持，將來(lái)理想必定會(huì )變也現實(shí)的！

我的理想作文2

　　理想是什么？理想是天上飛翔的小鳥(niǎo)；理想是什么？理想是我們向往的未來(lái)；理想是什么？理想是打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想，比如：做一名按摩師，為勞累了一天的人們用自己的雙手，給他們解除疲倦；做一名廚師，以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采；做一名醫生，穿著(zhù)屬于自己的白大褂治病救人……

　　我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當我抱著(zhù)教課書(shū)走上三尺講臺，給可愛(ài)的孩子們傳授知識時(shí)，我定會(huì )感到幸福與自豪；當我讓孩子們知道我們中國的圓明園被侵略者毀滅時(shí)，我相信孩子們的臉上會(huì )充滿(mǎn)憤怒；當我告訴孩子們，我們中國還有著(zhù)聞名中外的長(cháng)城時(shí)，孩子們的臉上肯定會(huì )浮現出好奇，都想去看看呢……

　　我不僅會(huì )給孩子們傳授知識，我還會(huì )和孩子們在一起談心說(shuō)笑，讓他們的.童年有淚水，也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì )讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的美好理想，讓他們朝著(zhù)自己的理想去努力，讓理想成為他們學(xué)習的動(dòng)力。

　　我的理想是語(yǔ)文老師的原因是，從我上小學(xué)的時(shí)候，我就明白了，做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師，已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋，她默默地為我們付出著(zhù)，尤其是她馬上要生孩子的前幾天，還在堅持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候，她感冒了，卻沒(méi)有請假休息，依然執著(zhù)的給我們上著(zhù)課，她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后，我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。

　　我現在的任務(wù)就是努力學(xué)習，讓理想變成自己學(xué)習的動(dòng)力，這樣我的學(xué)習才會(huì )更上一層樓。

　　只要每個(gè)人心中有理想，把它播種在心間，并用心灌溉，他定能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

我的理想作文3

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。因為這句話(huà)，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。

　　從小，我就對老師有一種與生俱來(lái)的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí)，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺(jué)得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時(shí)，他們總會(huì )耐心地安慰我；當我摔倒疼痛時(shí)，他們又會(huì )及時(shí)將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的愿望就是那時(shí)悄然無(wú)聲地在我的心里扎根了。

　　上了小學(xué)后，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因為在我的心中，老師好像無(wú)所不能，他們每天扮演著(zhù)各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫生；又或是同學(xué)打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時(shí)間出現，幫我們排憂(yōu)解難。我的`理想之樹(shù)就在崇拜中開(kāi)始發(fā)芽！

　　老師的無(wú)所不能讓我崇拜，老師的關(guān)愛(ài)更讓我肅然起敬。記得上三年級時(shí)，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開(kāi)始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著(zhù)鼻子，老師看見(jiàn)了，立刻停止講課來(lái)到我的身邊，她用溫暖的手扶著(zhù)我來(lái)到辦公室，讓我坐下并給我端來(lái)熱水，對我噓寒問(wèn)暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時(shí)正像一位細心慈祥的母親照顧著(zhù)我，我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹(shù)漸漸長(cháng)高。

　　隨著(zhù)年級的升高，我對教師這份職業(yè)也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛(ài)的心；老師不只教書(shū)，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無(wú)私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學(xué)生需要我時(shí)，我會(huì )全心全意地幫助他們，我不會(huì )歧視差生，我會(huì )把更多的愛(ài)給留守兒童，我會(huì )傾其所有，把我畢生所學(xué)毫無(wú)保留的教給我的學(xué)生，我不僅要做同學(xué)們的良師，還要成為他們的益友。

　　當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會(huì )一帆風(fēng)順，但我不會(huì )放棄，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起認真學(xué)習，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現實(shí)。

　　這就是我的理想，一個(gè)遠大而崇高的理想。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢(mèng)不會(huì )是夢(mèng)！

我的理想作文4

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當軍人，保衛祖國的碧水藍天；有的人的理想是當老師，在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識的種子；有人的理想是當冒險家，闖蕩世界，發(fā)現世界的真善美……我的理想是當一名作家，當我拿起書(shū)和筆的時(shí)候，這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。

　　當我提及這個(gè)理想時(shí)，總會(huì )有人問(wèn)：“你為什么想當作家，整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢？還不如去當個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目��！”我立志當作家并不是因為想成名，而是我特別喜歡看小說(shuō)，小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月，處處吸引著(zhù)我的心，作者刻畫(huà)出來(lái)的人物，他們就像我的`好朋友，每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中，總有這樣一個(gè)形象，她——有一頭干凈利落的短發(fā)，倔強的表情下，卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來(lái)，我也不知道怎么畫(huà)出來(lái)，口頭表述又不能感染大家的心，所以我只好寫(xiě)作，把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開(kāi)始，我愛(ài)上了寫(xiě)作，我立志要成為一名作家。

　　當然了，要成為一名作家，并不是簡(jiǎn)單的事情，也不是說(shuō)說(shuō)就算了，要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái)，拼成一雙翅膀，飛往自己向往的藍天。所以，從現在開(kāi)始，我就要做好準備，首先，應該買(mǎi)一些筆觸細膩的又相對熟悉的作者的書(shū)。當然買(mǎi)回來(lái)也不是光看看了事，還要要細細思考文章突出的寫(xiě)作技巧和手法，自己仿寫(xiě)。其次，應該細心觀(guān)察大自然，留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣自己的文章就會(huì )更加充實(shí)和真實(shí)。

　　如果說(shuō)，理想是一家自行車(chē)，那么我一定要把好方向，相信在不久的將來(lái)，不管路途有多么遙遠艱辛，我一定可以到達成功的終點(diǎn)站。

我的理想作文5

　　談及我的理想，不得不說(shuō)說(shuō)我家那塊小黑板。不錯，我的理想正是當一名光榮的教師。

　　這個(gè)理想的形成，與小黑板關(guān)系十分密切。記得小時(shí)候的時(shí)光，正是小黑板伴我度過(guò)的。那是我但凡心血來(lái)潮，總會(huì )坐在小凳上，自導自演“一堂課”。從那時(shí)候我便很是希望自己能夠當一名教師了。

　　那時(shí)的概念很是模糊，輪廓也不夠清楚。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對于心目中的理想慢慢有了一個(gè)概念。我想，我要當一個(gè)親切、和孩子玩的'來(lái)的老師，正如趙老師那般，笑容成天兒掛在臉上，不親切都不成。不僅如此，還得如林老師般幽默風(fēng)趣，恰好，我正給撞“槍口”上了，我時(shí)而也是帶點(diǎn)兒幽默的！

　　對于理想，光想自然不夠，還得付諸點(diǎn)行動(dòng)。當老師得有很多條件吧！一是得知識淵博，不然，傳授給學(xué)生些什么呢？因而得努力學(xué)習，將大量知識“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才，處事不驚。老師是要上課的，一堂課有40分鐘，若是沒(méi)有好口才，講課支支吾吾急得面紅耳赤，那也就當不好老師了。況且時(shí)而還會(huì )上些公開(kāi)課等，出現些小情況都不得了，自然得想寫(xiě)小辦法，平靜地化解，圓場(chǎng)等。三是要有點(diǎn)小才藝�，F在的年輕教師，哪個(gè)沒(méi)點(diǎn)才藝呀，若是沒(méi)有些許才藝，如何震住學(xué)生呢？萬(wàn)不可謙卑，和學(xué)生玩點(diǎn)兒才藝，更會(huì )親近些的吧？四是得有些許耐心。畢竟一班級的學(xué)生能力不是一個(gè)水準，個(gè)別也許單獨指導嘛。在這方面我是極為欠缺的，我也是個(gè)急脾氣，背地里常有同學(xué)說(shuō)我兇，所以也應適當克制下自己。

　　簡(jiǎn)而言之，若要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我應好好學(xué)習，刻苦鉆研，多多在各類(lèi)演講等方面磨煉自己，更要提高自己的情商，還要把書(shū)法學(xué)好，到時(shí)也能說(shuō)自己有個(gè)拿得出手的才藝。

　　理想是一盞引航燈，實(shí)現與否總歸是靠自個(gè)兒，是必須得努力的。相信十幾年后，我也會(huì )站在這三尺講臺吧！

我的理想作文6

　　理想是每個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

　　在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我。它是我的精神動(dòng)力，引導我一路前行。

　　理想，多么美好的字眼，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩;如果我真的當了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報時(shí)間與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因為我們這個(gè)地球現在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。如果我真的當了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的'東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報時(shí)間與天氣，還能維護健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo)，自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔;但是我認為真正的心愿是一把不會(huì )熄滅的火炬，引導我們不斷前進(jìn).你問(wèn)我的心愿是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學(xué)家.為什么我要當科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有熱于獻身真理的科學(xué)家，人類(lèi)的歷史將會(huì )停滯不前，我們也不會(huì )過(guò)上今天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問(wèn)暖，有電話(huà)千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個(gè)科學(xué)家。

　　我知道，如果有理想卻不為之努力的話(huà)，理想就會(huì )變?yōu)榭障�，心中的種子，也不可能成為參天大樹(shù)，更不可能開(kāi)花結果，所以，在以后的日子里，我會(huì )多關(guān)愛(ài)別人，使自己變得更有愛(ài)心;遇到不平的事我會(huì )勇敢地指出來(lái)，使自己變得更有正義感，我會(huì )加強鍛煉，使自己變得更加健壯;我會(huì )多讀課外書(shū)，豐富知識，開(kāi)闊視野。以后的我會(huì )勇于創(chuàng )新，敢于挑戰，善于質(zhì)疑，相信我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。

　　同學(xué)們相信大家一定都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想，只要大家用勤奮去編織，有汗水去創(chuàng )造，只要大家以理想為動(dòng)力的源泉，只要大家相信，自己的未來(lái)是靠自己創(chuàng )造的，而不是靠別人的施舍，只要大家堅信，付出與收獲一定是成比例的，那么，你那絢麗多姿的夢(mèng)一定會(huì )變得更加多姿多彩!

　　記住實(shí)現理想的方程式吧!那就是：實(shí)現理想=有理想+勤奮+智慧。同學(xué)們，快讓我們?yōu)橹�而努力�?

我的理想作文7

　　理想就像一顆明亮的星星，照亮我前進(jìn)的道路�，F在，我摘下那顆星星，給大家欣賞欣賞吧！我的理想是當一名老師。

　　因為聽(tīng)老師的課，就好像在聽(tīng)一首歌。我們跟著(zhù)老師一起走，跟著(zhù)課文一起走，我們完全進(jìn)入了學(xué)習的殿堂。��！當一名老師是多么光榮��！可以讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，可以做一位辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵……所以，我暗下決心，長(cháng)大后一定要當一名老師，教出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓一批又一批的孩子成為國家的.棟梁！

　　假如我的理想實(shí)現了，我要讓學(xué)生們在愉快的氣氛中學(xué)習。我還要經(jīng)常帶學(xué)生們去接近大自然，讓他們盡情享受大自然的樂(lè )趣，讓他變得心胸開(kāi)闊，讓他們的作文變得流暢自然。我還要經(jīng)常向學(xué)生們傳授一些課外的知識，使他們在知識的海洋里自由遨游。

　　假如我的理想實(shí)現了，我要教育學(xué)生們“失敗是成功之母”，在失敗時(shí)不要氣餒；教育他們“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，要好好讀書(shū)，充實(shí)自己，教育他們“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，告訴他們任何事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要以偏概全；告訴他們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，告訴他們不要因為一次成功而驕傲自滿(mǎn)。

　　假如我的理想實(shí)現了，我要讓學(xué)生們都團結起來(lái)，讓我們的班級成為一個(gè)溫馨的大家庭。

　　因為我是一名老師，所以如果我有缺點(diǎn)，就不怕學(xué)生們批評指出，誰(shuí)向我提建議都行，只要你說(shuō)的對，我就改正。在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以向我傾吐心聲，我肯定會(huì )耐心地聽(tīng)。

　　要想實(shí)現自己的理想，從現在開(kāi)始，我要嚴格要求自己，我相信在不遠的將來(lái)，我的理想一定會(huì )實(shí)現！

我的理想作文8

　　樹(shù)立理想，就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！蔽冶阌柚垡远�，予馬以銜——做中藥材生意。

　　我想干這個(gè)，主要因為我爸就做這個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養，我對此好奇不已。

　　我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺(jué)，精氣神都有了。

　　我進(jìn)一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱(chēng)藥以及把脈等行醫基本功，最棒的'是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著(zhù)絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書(shū)，在我腦海中揮之不去。

　　有一次我因為滿(mǎn)頭大汗，又直接進(jìn)空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話(huà)不說(shuō)，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒(méi)要錢(qián)，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì )到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué)：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。

　　但仔細想想，我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著(zhù)毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱(chēng)藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來(lái)拿下去，好幾下都稱(chēng)不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰(shuí)也捉不到。

　　便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹(shù)叢中，草堆里，何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。

　　但縱是這樣，也需知識的積累，會(huì )種，會(huì )養，會(huì )辨，會(huì )捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿(mǎn)地亂爬的螻蛄賣(mài)出去。

　　我下定決心，努力學(xué)習中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!

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