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我們錯了作文

時(shí)間:2024-11-03 11:15:49 詩(shī)琳 好文 我要投稿

(通用)我們錯了作文16篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我們錯了作文,歡迎閱讀與收藏。

(通用)我們錯了作文16篇

  我們錯了作文 1

  周四,我們在英語(yǔ)課上,祝老師為了能讓我們更好的記住單詞,就組織了一個(gè)游戲活動(dòng)。游戲的規則是:每個(gè)大組派一名代表來(lái)比賽,四個(gè)人比賽誰(shuí)一口氣說(shuō)的單詞最多,誰(shuí)就獲勝。第一輪,大家比賽進(jìn)行得十分順利。第二輪同樣每大組派出一名代表上來(lái)比賽,輪到池宜衡讀了,他一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地讀著(zhù)單詞。

  突然,何昱衡在池宜衡沒(méi)有讀完的情況下,指出他有個(gè)單詞讀錯了,而池宜衡卻說(shuō)沒(méi)有。于是,兩個(gè)人就你一句,我一句地吵了起來(lái)。這時(shí)其他同學(xué)也跟著(zhù)來(lái)勸解或起哄,課堂上一下子變得亂糟糟,鬧哄哄的。祝老師非常生氣,我感到十分慚愧。我原本想勸他們停止爭吵,但沒(méi)能控制好自己的.情緒和音量,也大聲嚷嚷。

  周五,我們又犯“病”了。何老師正在專(zhuān)心致志地為我們上寫(xiě)字課,可是當我們看到程老師沒(méi)有像以往寫(xiě)作課一樣坐在講臺上邊改作業(yè),邊管我們紀律。于是,我們又不自覺(jué)了,在下面嘰嘰喳喳地聊起天,程老師得知這件事就很不高興,用一節課來(lái)開(kāi)會(huì ),和我們分析這事件的不好之處,我們今后應該如何做好。

  現在,大吵大鬧是我們班最大的“敵人”。以后我們一定不大吵大鬧,改掉這個(gè)令人討厭的壞習慣,一定遵守課堂紀律,尊重老師。讓我們和老師在一個(gè)安靜和諧的環(huán)境下快樂(lè )地學(xué)習。

  我們錯了作文 2

  禮拜二的半夜,我和賴(lài)友人吃過(guò)午飯就來(lái)教校里籌備造作業(yè),可是我們來(lái)到學(xué)校時(shí)學(xué)室門(mén)還沒(méi)有啟于是,我們就在校園里玩了起來(lái)。

  我們約了多少個(gè)佳敵人一訖跳橡皮筋,我跟小麗可厲害了,一下子就把她們丟在了后點(diǎn)。跳了一會(huì )兒大野皆乏了,爾們就臥在樹(shù)下勞動(dòng)。這時(shí)候一架紙飛機飛了過(guò)去,!實(shí)惡玩。我們跑到垃圾堆邊撿了很多廢紙就開(kāi)端折紙飛機。一下子校園面飛謙了色彩斑斕的紙飛機。咱們還競賽呢,看誰(shuí)的紙飛機飛的.又高又遙。合法小紅愉快的大鳴“我贏(yíng)了”時(shí),一個(gè)戴紅圍巾的姐姐走了功來(lái)。我們怕得不敢沒(méi)聲,由于姐姐很賭氣。姐姐指著(zhù)到處是小飛機的校園,臉都紅了但她不罵我們。我們瞅了望花臺、操場(chǎng)……干潔的校園到處是我們的紙飛機。姐姐告知我們要愛(ài)惜校園衛生,只有干清潔凈的校園同窗們才會(huì )愛(ài)好。說(shuō)完她就彎下腰往揀紙飛機,我們也隨著(zhù)她一伏撿了起去。紙飛機又被我們迎歸了垃圾堆里,我們的校園又干凈起來(lái)。

  紅領(lǐng)巾姐姐,我們錯了。干凈的校園是靠我們大家一起愛(ài)護的。我們要向你一樣,干一個(gè)酷愛(ài)校園,講求衛生的美孩子。

  紅領(lǐng)巾姐姐走了,她這嬌艷的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)下面顯得更美了!

  我們錯了作文 3

  今天下午老師在一個(gè)偶然的機會(huì )讀了王智同學(xué)的日記。大概內容是這樣的:王智星期天回他老家去了,正巧遇到自己以前的同學(xué),于是便開(kāi)心的'玩耍起來(lái),最后戀戀不舍的分開(kāi),他回家坐在爸爸的車(chē)上想:“為什么我和我的新同學(xué)不能和平相處呢?”他是今年新轉來(lái)的同學(xué)。

  我猜測老師可能是被他最后一句話(huà)感動(dòng)。老師還告訴我們:王智有點(diǎn)耳聾,那是因為他小的時(shí)候有一次發(fā)燒,在農村醫療條件落后,醫生的知識有限,就給他長(cháng)時(shí)間注射一種針,針里面有一種東西可以使人聽(tīng)覺(jué)變弱。于是王智的聽(tīng)覺(jué)就越來(lái)越差,最后就有點(diǎn)耳聾。老師又問(wèn):“聽(tīng)了王智的故事你們有什么感想嗎?”我們爭先恐后的回答:“有”,老師說(shuō):“那你們今天就以王智身世或者你對他的總評價(jià)來(lái)寫(xiě)一篇日記吧!

  聽(tīng)了王智同學(xué)的故事我想對你說(shuō):“我們不是平時(shí)不理你,而是你不太愛(ài)和我們說(shuō)話(huà),使得我們感到你和自己也毫不相干?倳(huì )有人和你玩的,我們心里都這樣想,F在我聽(tīng)了你的故事,我明白了,其實(shí)你很想和我們交朋友,但是我們卻少了一份對你是關(guān)心和愛(ài),好象你并不存在似的,在這一點(diǎn)上是我們錯了!

  我們錯了作文 4

  今天地理課做了晝夜交替的實(shí)驗,同學(xué)們很興奮,都躍躍欲試。但很快老師就管不住我們野馬脫韁似的性子,教室里嘈雜的像煮了一鍋粥,"咕嚕咕嚕"冒著(zhù)泡。

  再然后,地理老師告訴我們自己寫(xiě)練習冊就出去了。大家都沒(méi)當回事兒,還在沒(méi)老師時(shí)變本加厲地亂。直到有老師來(lái)告訴我們,地理老師被氣哭了。

  老師——也就是我們副班,她是研究生剛畢業(yè)的新老師,也許是我們剛剛鬧得過(guò)分了,老師沒(méi)能承受住。

  全班霎時(shí)就安靜了,班主任說(shuō):"這件事是因為你們,必須有人負責。"

  沒(méi)人說(shuō)話(huà)。

  "每個(gè)人都有責任。沒(méi)人站出來(lái)嗎?"

  一,二,三。

  教室靜了幾秒。

  "咣當"一聲椅子響,接著(zhù)又是三聲,四個(gè)男孩子。

  "好,你們,代表206去給老師道歉。"

  我發(fā)現我愣了好久,后悔剛剛的退縮——我并沒(méi)有站起來(lái)。

  但我又覺(jué)得,206,真好。不可能永遠最優(yōu)秀,但一定是感情最深,畢業(yè)時(shí)哭的最多的那個(gè)。是永遠的,唯一的。

  初一的.男孩子,生命力正旺。如初升的朝陽(yáng),噴薄而出,普照。如同繡著(zhù)銀邊的浪花,帶著(zhù)褶,含著(zhù)笑,一次次撞上巖石又一次次越過(guò)。灑下一點(diǎn)陽(yáng)光就給可以給他們鍍上金,勇往直前,且無(wú)知無(wú)畏。

  最重要的是,他們的微笑可以溫暖一個(gè)人。

  "老師我們錯了,請原諒我們吧!

  我們錯了作文 5

  在幼兒園時(shí)代,我犯了一個(gè)令我印象深刻的錯。

  小y是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。一次,她帶了兩個(gè)很漂亮的小本子,我和小h都很羨慕。但是,求了很久都沒(méi)有給。于是,我們倆合謀想得到這兩個(gè)本子。小h足智多謀,想出了個(gè)“好”辦法:我們把她的水彩筆藏起來(lái),跟她說(shuō):“你的水彩筆不見(jiàn)了,你把小本子給我們,我們就幫你找!蔽乙幌,覺(jué)得這個(gè)主意挺好,不僅不會(huì )損失到自己的財產(chǎn),又可以得到自己想要的東西,一箭雙雕,一石二鳥(niǎo)。

  接著(zhù),我們倆開(kāi)始分工:我來(lái)藏水彩筆,小h來(lái)講和小y的“經(jīng)典對白”。接下來(lái),就等小y踏入我們的圈套了。

  可是,老天爺好像特意跟我們作對似的偏偏讓她哭著(zhù)去老師那告發(fā)我們了。

  最后,我們被怒發(fā)沖冠的老師斥責了一頓:“你們怎么能這樣呢,這種行為是一種小偷的`行為,快向小y道歉!”聽(tīng)著(zhù)老師的批評,我也不由自主地內疚起來(lái),低著(zhù)頭,跟眼淚汪汪的小y道了歉。

  現在回想,如果那時(shí)我不跟小h“同流合污”該多好!

  我們錯了作文 6

  世界上什么藥都有,就是少了后悔藥。為什么這么說(shuō)呢?還得從幾天前說(shuō)起······

  暑假里,老師布置的作業(yè)是一周一篇作文。我計劃每周的星期日寫(xiě)一篇。放假后,媽媽要照顧姥爺。學(xué)校里還有工作,沒(méi)法照顧我,就把我送到了爺爺家,我答應媽媽一定要自覺(jué)按計劃做作業(yè)管好自己?墒乾F在已經(jīng)是暑假第四周的星期五了,我的第三篇作文還沒(méi)有寫(xiě)呢。本來(lái)應該是上星期日寫(xiě)完的,我已經(jīng)拖了好幾天了。事到如今,我也知道不能不寫(xiě),可是我又實(shí)在不想寫(xiě),怎么辦呢?還是等媽媽打來(lái)電話(huà)催我的'時(shí)候再說(shuō)吧。

  就這樣我又等了兩天,媽媽終于把電話(huà)打來(lái)了,問(wèn)我作文寫(xiě)得怎么樣,我吞吞吐吐地說(shuō):“還沒(méi)有寫(xiě)呢!眿寢屄(tīng)了,頓時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷、火冒三丈,說(shuō)如果今天再寫(xiě)不完,不僅不讓我睡覺(jué),還不認我這個(gè)女兒了,以后不讓我叫她媽媽了!聽(tīng)了這句話(huà),我就趕快放下電話(huà),寫(xiě)作文去了。

  認認真真寫(xiě)完了作文,我給媽媽打了個(gè)電話(huà),告訴媽媽我完成任務(wù)了,不要再生氣、傷心了。

  媽媽呀,我愛(ài)您,我知道您辛苦了,我讓您傷心了,都是我的錯,我會(huì )管好自己,做一個(gè)懂事的好孩子,讓您放心的。

  我們錯了作文 7

  外面的景色很亮,四周傳來(lái)嘰嘰喳喳地鳥(niǎo)兒的叫聲。湛藍的天空照亮了大樹(shù),照亮了高高的大廈,還照亮了干凈的小溪。

  只聽(tīng)嘩啦一聲,糟了,我不小心把媽媽新買(mǎi)的`花瓶給打碎了,媽媽肯定會(huì )罵我的。

  此刻我慌了,感覺(jué)外面電閃雷鳴,風(fēng)兒不吹了,云兒消失了,變成了烏黑的云了。也下起了狂風(fēng)暴雨,可怕極了。

  我用膠水,把玻璃粘住,我把玻璃都推在了一起。一個(gè)一個(gè)搭了起來(lái)。

  我剛搭好,被我的腳不小心跘掉了。沒(méi)辦法了,我只能用我的零花錢(qián)給買(mǎi)了。我一共只有5元,可這個(gè)30元,過(guò)了7個(gè)月,我有了35元,終于可以買(mǎi)了。

  我買(mǎi)了一個(gè)紅色花紋的,上面還有一點(diǎn)藍色花紋

  我把玻璃全都掃了,丟到樓梯下的垃圾桶了。

  中午,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只聽(tīng)敲門(mén)聲,我就知道媽媽來(lái)了。

  我打開(kāi)了門(mén),真的是媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌禄ㄆ看蟪砸惑@!我說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)阆矚g它嗎?”我最最喜歡這花瓶了,總比以前的好。

  外面暖暖的陽(yáng)光又出來(lái)了,鳥(niǎo)兒的歌聲也出來(lái)了,大樹(shù)……又亮了。湛藍的天空也像一個(gè)清水洗過(guò)的藍寶石。

  我們錯了作文 8

  在這初中三年,我倍感欣慰。因為在小學(xué)自卑的我沒(méi)有了,轉而變成了一個(gè)活潑愛(ài)交際的我,這是我的一大轉變。在七年級上冊,我遇到了一個(gè)溫柔漂亮的班主任,我一直對她持敬仰的態(tài)度,因為她是我們的英語(yǔ)老師,他教英語(yǔ)非常好!

  時(shí)間過(guò)的真快!

  像大水流逝,一轉眼就到了九年級下冊的交際處,我因為一次的失誤而自卑自棄,但我對班主任的'態(tài)度沒(méi)有改變,雖然我英語(yǔ)學(xué)的不好,但是我也心甘情愿的坐著(zhù)聽(tīng)他的一堂堂英語(yǔ)課,但那次英語(yǔ)課使我永生難忘,因為那次真的不是我的錯,只因一點(diǎn)點(diǎn)小事情,就是聽(tīng)寫(xiě)本地問(wèn)題,因為我非常粗心,所以老是干砸事情,但是老師第一天給我說(shuō)的問(wèn)題,我第二天就干好了,那次老師給我說(shuō)了聽(tīng)寫(xiě)本的問(wèn)題,我一直銘記在心,晚上就準備好錢(qián)放在桌子上,但因鐘表壞了而誤了時(shí)間,所以急急忙忙就走了,直到學(xué)校才發(fā)現自己沒(méi)帶錢(qián),所以問(wèn)別人借了點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)本子,但是因為那天領(lǐng)導來(lái)檢查所以學(xué)校里的商店沒(méi)開(kāi)門(mén),也不讓出學(xué)校大門(mén),我之后做值日提水時(shí)三顧茅廬,多次去了商店,都沒(méi)有開(kāi)門(mén),而老師你,卻用你的言語(yǔ)傷害了我,我那節課一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在思考一個(gè)問(wèn)題,到底誰(shuí)錯了。

  我們錯了作文 9

  也許是我無(wú)情的拋棄了所有的人,也許是所有無(wú)情的人拋棄了我。

  ——題記

  習慣了和好朋友在一起的感覺(jué),現在離開(kāi)了他們,覺(jué)得好寂寞。

  我笑:人家是三角戀,可到了我這里就不叫三角戀了,因為性質(zhì)不同,所以我把它叫做三角友誼。

  她,叫嬌,一個(gè)瘋狂,潑辣的女孩;她,叫豆,一個(gè)文靜而又有些神經(jīng)質(zhì)的女孩。在我們身上發(fā)生了好多時(shí),開(kāi)心的、快樂(lè )的,好多好多……

  那一天,我給嬌寫(xiě)了封信,我寫(xiě)道:從今天起,我就要離開(kāi)你們了……三年的.友誼,就讓我用這么一句話(huà),分離、解刨了。離開(kāi),因為我不想再待在你們中間,因為你們的關(guān)系越來(lái)越好,因為我很痛苦,因為……太多的因為。

  一個(gè)星期后……

  我們的關(guān)系平平,不過(guò),我不會(huì )再孤單,因為我有了唯一的哥哥,他是我的同坐,我也不知怎么會(huì )事,他就成了我哥。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天,哥就和我說(shuō)豆也是他妹妹,那時(shí),我就提出了,要離開(kāi)他的事實(shí),我也不知道為什么,只是想離開(kāi)他,也許是因為豆吧!

  錯,是誰(shuí)的錯,讓我離開(kāi)了他和她們;是誰(shuí)的錯,讓我孤獨寂寞,究竟是誰(shuí)?

  我們錯了作文 10

  我是一只既可愛(ài)又漂亮的小狗,我一出生就離開(kāi)了媽媽?zhuān)灰粋(gè)富家子弟買(mǎi)走了。

  我非常傷心,因為那個(gè)富家子弟——我的主人,天天把我打扮得花花綠綠,天天抱著(zhù)我,使我沒(méi)有一點(diǎn)自由的時(shí)候。在主人的呵護下,我失去了狗的本性和“工作”,變成了一個(gè)被嬌慣的“小公主”。有一次,我被一只大狗追著(zhù),主人看見(jiàn)了,連打帶罵,把大狗趕走了。我沒(méi)有受傷,可主人一回到家就往我身上擦藥水,擦得我都快受不了了。主人不讓我和別的小狗在一塊玩兒,害怕把我給弄臟了。主人太嬌慣我了,所以我見(jiàn)到什么都害怕。

  有一天晚上,大家都睡著(zhù)了,一個(gè)小偷不知道怎么把主人家的門(mén)打開(kāi)了,他進(jìn)了屋里,手里拿著(zhù)一把刀,嚇得我四肢無(wú)力,大氣都不敢出,只能眼睜睜地看著(zhù)小偷把家里的'幾樣東西一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)一個(gè)大編織袋里拿走了。

  第二天,主人發(fā)現家里的東西少了,而我沒(méi)向他“報警”,便發(fā)了很大火,還拿起木棒向我打來(lái),把我打得渾身疼痛,還把我趕出了家門(mén),讓我四處流浪。

  主人,這是我的錯嗎?你天天抱著(zhù)我,讓我怎能學(xué)好本領(lǐng)?你天天呵護我,叫我怎能知道世間險惡?主人,狗是有它自己的工作和本領(lǐng)的,而不是天天依在你們人類(lèi)的懷抱里。

  我們錯了作文 11

  在生活中,經(jīng)常會(huì )有許多的誤會(huì )。這不,這次讓我趕上了!

  今天下午,我們組做值日,我負責打掃教室內部。第二節課一下,我就去拿掃把掃地。我掃著(zhù)掃著(zhù),忽然看見(jiàn)我們組的姚東同學(xué)還坐在座位上和同學(xué)玩著(zhù)卡,我這個(gè)值日組長(cháng)當然要管一管了。

  “姚東同學(xué),請問(wèn)你是不是忘了一件事呢?”我怪里怪氣地說(shuō)。

  “嗯?沒(méi)有吧?是什么事?”他撓了撓頭。

  “當然是――做!值!日!”

  他極不情愿地拿起了掃把。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們大家都做完了值日,陸續回了家。

  第二天,我正常來(lái)到學(xué)校上學(xué),上課鈴剛響,老師就板著(zhù)臉怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái):“昨天是哪組值日生做的值日?”

  我感到大事不妙,慢慢舉起了手。

  “誰(shuí)的最后一個(gè)走的`人?”姚東馬上用手指向我。

  “是嗎?朱凱?”老師問(wèn)到。

  我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:明明昨天是姚東最后走的,現在怎么成我了?難道……

  “老師……”我剛想辯解,老師就加大了嗓門(mén):“別說(shuō)了!昨天你最后走,卻不鎖門(mén)。你這個(gè)組長(cháng)真是當到頭了,從現在起,姚東同學(xué)接替你組長(cháng)的職務(wù)!卑,我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!

  晚上,我躺在床上,久久不能入睡。我打開(kāi)燈,對日記本傾訴起來(lái)……

  我們錯了作文 12

  從我懂事起,我就知道,世界上沒(méi)有鬼,但是,每當我獨自一在家時(shí),總是疑神疑鬼,不是想哭就是想大喊,就因為我害怕,明知道沒(méi)有的東西我卻去害怕它,你們說(shuō)我傻不傻?為了這件事我可受了不少苦,挨了不少罪!

  媽媽說(shuō):"你長(cháng)大了要膽大一些,不要這么膽。懶∈桥橙醯谋憩F,以后你長(cháng)大了去讀書(shū),該怎么辦?你再不把這毛病改掉,就送你去看心理醫生,或神經(jīng)科的醫生。ⅲㄠ!不。┻@是媽媽的嘮叨.

  奶奶說(shuō):"小孩子家家的',亂怕什么牛鬼蛇神的?我這舊社會(huì )過(guò)來(lái)的人都沒(méi)事,你擔什么心?再說(shuō)了,我連小學(xué)都沒(méi)的讀都還不信邪,你起碼還在讀書(shū),懂那么一點(diǎn)點(diǎn),比我還差伙,枉為學(xué)生。⑦@是奶奶的"教育"!

  爸爸說(shuō):"你要膽大一些,男孩子氣一些,最好去踢踢足球(三句話(huà)不離老本行也。┻@樣能勇敢一些(根本不沾邊。)你看人家貝克旱姆,帶傷上陣,多么勇敢,多么堅強....."這是爸爸的"廢話(huà)連篇"!

  除了父母,一些小孩或同齡人也回笑話(huà)我,我真的很痛苦,膽小不是我的錯!

  我們錯了作文 13

  自從爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)回來(lái)兩只小鸚鵡以后,每天放學(xué)回家,我總要先好好地跟它倆親熱一番,才肯放下書(shū)包做作業(yè)。為此,媽媽老是在嘀咕著(zhù)要把這兩只小東西丟掉,免得影響我的學(xué)習。我向媽媽保證,堅決不影響學(xué)習,如果我的小鸚鵡少了一根毫毛,我決不罷休。

  一個(gè)星期天的早上,我想讓這兩只小家伙好好地透透氣,就把籠子掛在家門(mén)口的一棵大樹(shù)上。自己到鄰居家和沙沙去玩跳棋,不知什么時(shí)候,沙沙突然叫起來(lái):“下大雨啦!”“遭啦,我的小鸚鵡!”我也大叫起來(lái),火速沖向家門(mén)口?上,當我把籠子捧回家時(shí),其中一只小鸚鵡已經(jīng)停止了呼吸,任我怎么叫喚,怎么搖弄都沒(méi)有絲毫反映了,另一只也垂頭喪氣了。眼淚在我眼眶里直打轉,對不起,小鸚鵡,對不起!都是我不好,都是我不好!可是,一切都太晚了……

  晚上,沙沙拿著(zhù)鋤頭,我捧著(zhù)小鸚鵡,來(lái)到我家后院的那棵桂花樹(shù)下。我們決定把它埋在這里。沙沙認真地挖了個(gè)洞,我小心翼翼地把小鸚鵡放進(jìn)去,再蓋上些泥土。我又折了枝桃花插在上面,心里在默默地說(shuō):睡吧,可憐的`小鸚鵡。都是我的錯,以后我一定會(huì )帶著(zhù)你的伙伴天天來(lái)看你的。

  我們錯了作文 14

  說(shuō)起我的字,我便一定會(huì )皺眉頭。我的字既沒(méi)有王羲之的瀟灑,也沒(méi)有秉承顏真卿,柳公權的顏筋柳骨,反倒是有一些張旭,懷素之風(fēng)。就是有一點(diǎn)潦草。

  我的性格,從小時(shí)候就是那么豪爽,也許就是注定了我會(huì )寫(xiě)出那么豪放的字來(lái)。其實(shí),我經(jīng)常練字,但是總看不到成效。有時(shí)候寫(xiě)字,會(huì )努力控制自己把字寫(xiě)好點(diǎn),寫(xiě)規范點(diǎn)?墒敲看味际情_(kāi)頭字寫(xiě)得還不錯,挺規矩的。后來(lái)便越來(lái)越投入,漸漸地情不自禁字便一開(kāi)始龍飛鳳舞起來(lái)了。

  我媽經(jīng)常批評我說(shuō)我的字草得很,我也不甘落后,用毛澤東那奇形怪狀的字來(lái)反駁老媽。其實(shí)我也想把字寫(xiě)好,但是人的性格是很難改變的`,我也很無(wú)奈。除非把我的性格給改了,不然的話(huà)也休怪本人了。說(shuō)實(shí)話(huà)我也受到過(guò)草書(shū)給我帶來(lái)的不便。

  我深深地記得,我的那一次數學(xué)考試的那一個(gè)99分。那唯一的一分遺憾是出在一個(gè)句號上,這個(gè)讓我痛恨至今。一個(gè)句號,由于我寫(xiě)的太快,又喜歡連筆,這個(gè)句號就變成了一個(gè)6。那么135便變成了135.6。我也因此便扣了一分。讓我與一百分失之交臂,也讓我失去了當全班第一名的機會(huì )(第一名總分比我高0.5分)。哎,我好后悔呀!

  但是,草書(shū)也不是我的錯呀?磥(lái)我還是老老實(shí)實(shí)去練字了!

  我們錯了作文 15

  世界上什么藥都有,就是少了后悔藥。為什么這么說(shuō)呢?還得從幾天前說(shuō)起……

  暑假里,老師布置的作業(yè)是一周一篇作文,我計劃每周的星期日寫(xiě)一篇。放假后,媽媽要照顧姥爺,學(xué)校里還有工作,沒(méi)法照顧我,就把我送到了爺爺家,我答應媽媽一定要自覺(jué)按計劃做作業(yè)、管好自己?墒乾F在已經(jīng)是暑假第四周的星期五了,我的`第三篇作文還沒(méi)有寫(xiě)呢。本來(lái)應該是上星期日寫(xiě)完的,我已經(jīng)拖了好幾天了!事到如今,我也知道不能不寫(xiě),可是我又實(shí)在不想寫(xiě),怎么辦呢?還是等媽媽打來(lái)電話(huà)催我的時(shí)候再說(shuō)吧!

  就這樣我又等了兩天,媽媽終于把電話(huà)打來(lái)了,問(wèn)我作文寫(xiě)得怎么樣,我吞吞吐吐地說(shuō):“還沒(méi)有寫(xiě)呢!眿寢屄(tīng)了,頓時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷、火冒三丈,說(shuō)如果今天再寫(xiě)不完,不僅不讓我睡覺(jué),還不認我這個(gè)女兒了,以后不讓我叫她媽媽了!聽(tīng)了這句話(huà),我就趕快放下電話(huà),寫(xiě)作文去了。

  認認真真寫(xiě)完了作文,我給媽媽打了個(gè)電話(huà),告訴媽媽我完成任務(wù)了,不要再生氣、傷心了!

  媽媽呀,我愛(ài)您,我知道您辛苦了,我讓您傷心了,都是我的錯,我會(huì )管好自己,做一個(gè)懂事的好孩子,讓您放心的!

  我們錯了作文 16

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!《這是我的錯》這本書(shū)向我們闡釋了責任的理念——一種努力行為,使事情的結果變得更積極的心理。

  錯誤對我們來(lái)說(shuō)是絕對不可避免的,它就像影子一樣隨你一生為伴,因此我們必須應該坦誠和勇敢地面對各種錯誤和承擔應有的責任,讓它成為我們腦海中一種強烈的意識和人生的基本信條。讀了這本書(shū),使我明白一個(gè)人生哲理:沒(méi)有錯誤就沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有責任就沒(méi)有成就!只有勇敢地面對并承認錯誤,不斷修正自身的缺點(diǎn),才會(huì )取得別人的信任和尊重!

  誠然,錯誤也是一種財富,君可知:吃一塹,長(cháng)一智的道理?關(guān)鍵是我們如何認識和面對錯誤。有些錯誤如果沒(méi)有別人提醒,可能我們永遠都不會(huì )察覺(jué),當局者迷嘛,所以容許別人指出自己的錯誤是非常重要的,如果身邊的人知道你做錯了事卻偏沒(méi)有提醒你,而你又因此而錯失了一個(gè)非常重要的項目或掉了工作,會(huì )怎樣想的呢?是否會(huì )痛恨他的'行為?為什么當別人指出你的錯誤缺點(diǎn)時(shí)還要感到那樣的不舒服和討厭?

  要知道只有敢于冒犯你,直面指出你缺點(diǎn)的人才是你真正的朋友,是真正關(guān)懷呵護你的人!請用大佛的尊容容納他人指出你的錯誤,敞開(kāi)心扉真誠地對待他吧!

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