放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是，我就拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì )比別人放的風(fēng)箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會(huì )更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì )有人比我的`風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了�？墒�，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著(zhù)，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著(zhù)風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn)，
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了，百花齊放，世界像是披上了綠色的衣服，也是個(gè)放風(fēng)箏的季節。
一天，吃過(guò)早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏，同時(shí)可以放松一下學(xué)習的壓力，也可以呼吸一下大自然的空氣，
于是，小明拿著(zhù)一個(gè)小狗的風(fēng)箏，小明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊迎著(zhù)風(fēng)箏跑，一邊仰著(zhù)頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個(gè)拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏，臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風(fēng)箏放上天空，可是她太小了。不遠處又有一對父母帶著(zhù)一個(gè)小姑娘也來(lái)放風(fēng)箏，小女孩一邊后腿，一邊看看天空中飄著(zhù)的三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的'辮子，可愛(ài)極了。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著(zhù)春天的氣息，去放飛自己的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。
遠處有一家三口的溫馨畫(huà)面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔，爸媽注視著(zhù)遠方放飛的夢(mèng)想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔，另一個(gè)男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往坡下跑，邊跑邊說(shuō)放，風(fēng)箏就平穩地放飛在了天空。旁邊的'小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚(yú)風(fēng)箏，調皮的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，它們唱著(zhù)“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年……。
放風(fēng)箏作文4
去了一個(gè)快樂(lè )的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。
來(lái)到鏡湖濕地，很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準備開(kāi)始飛行的時(shí)候，拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏，旁邊的'人剛剛開(kāi)始飛行，他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風(fēng)箏從近到遠飛，他們的風(fēng)箏從遠飛到遠，好像在比賽！
不久，風(fēng)起床，老鷹風(fēng)箏不能擁有你，我看到它不停地轉圈，“撲通”一聲，跳進(jìn)了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的，我們要笑！
這天玩得可真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏作文5
今天天氣晴了，萬(wàn)里無(wú)云，我們全家一起去放風(fēng)箏，一路上我們有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)在招手，小花在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機勃勃。
我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時(shí)，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的'孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來(lái)，十分著(zhù)急，這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著(zhù)風(fēng)放，才能放起來(lái)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個(gè)方向，找準方向后，我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，快速奔跑起來(lái)，漸漸我把線(xiàn)軸固定好后，慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我帶起來(lái)了。
放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個(gè)大晴天，那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文6
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏，到了江堤，那里已經(jīng)有很多人了，藍天上飛著(zhù)五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好，示范了一次，告訴我：放風(fēng)箏時(shí)，左手要拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手要抓著(zhù)線(xiàn)；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的'幫助下放起了風(fēng)箏，后來(lái)通過(guò)努力我獨自能把風(fēng)箏放上天空了。正當我放得起勁的時(shí)候，一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的線(xiàn)上，我趕緊掉方向，脫離了險境，誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái)，我可開(kāi)心了，因為我贏(yíng)了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真有趣。
看著(zhù)一只只風(fēng)箏和藍天上的白云組成一幅美麗的圖畫(huà)，真是太美了！我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文7
大年初一的時(shí)候，我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海，我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候，把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒(méi)有很快地放線(xiàn)，因為風(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的'時(shí)候，線(xiàn)放得太多，風(fēng)箏會(huì )飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩飛行的時(shí)候再慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，沒(méi)想到風(fēng)箏線(xiàn)竟然沒(méi)有系在把手上，幸虧我反應快，要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會(huì )放，就讓我幫他，而媽媽卻說(shuō)：“我太累了，你自己放吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開(kāi)始跑，媽媽準備給我拍照，可就在她拿出手機時(shí)，我摔了個(gè)狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來(lái)，而我卻沒(méi)有察覺(jué)，繼續幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開(kāi)心的，因為這一天是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏作文8
星期天，風(fēng)和日麗，我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育廣場(chǎng)，都是來(lái)放風(fēng)箏的，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的.風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對小明說(shuō)：“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧？”小明說(shuō)：“好的，馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了�！�
我們失敗了很多次，最慘的是，我們的風(fēng)箏掉在了地上，被一只淘氣的小狗叼走了，我大喊：“你這個(gè)壞東西，快把風(fēng)箏還給我�！蔽覛獾没鹈叭�。
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里，小女孩把風(fēng)箏還給了我們，我和小明繼續放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……
我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它尖尖的.嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)媽媽五六米時(shí)，我站住了�！胺�！”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快放線(xiàn)！”媽媽大叫道。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)團上的線(xiàn)幾乎放完了，我才停止了放線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)團，一只手拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了！”媽媽說(shuō)，我依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，她用手撫摸著(zhù)大地，一切都變了樣，大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，小草冒出了腦袋，野花也一簇簇地開(kāi)放了，小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。
小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中，有聰明可愛(ài)的叮當貓在對他微笑，兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅，還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的`風(fēng)箏吸引了，他興奮地拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手托舉著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)，邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去，小明連忙放手中的線(xiàn)軸，這時(shí)風(fēng)小了，風(fēng)箏越飛越低，眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭，加速往前跑，邊跑邊拉扯著(zhù)線(xiàn)，漸漸的，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文11
星期六早上，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著(zhù)我和幾個(gè)同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美��！藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，小鳥(niǎo)在天空自由地翱翔，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的'辮子，在風(fēng)中搖擺。
放風(fēng)箏的人可真多��！天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有好貴的鳳凰，還有可愛(ài)的企鵝……它們千姿百態(tài)，五顏六色，把天空打扮得格外漂亮。
我的是一架氣派的航天飛機。我托舉著(zhù)風(fēng)箏，跑了幾圈，可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是，我想起了老師的話(huà)，要逆風(fēng)而上，風(fēng)箏才會(huì )上天。我立刻調了方向，奮力奔跑。呀！風(fēng)箏上天了，10米，20米……我成功了，耶！
我的心跟著(zhù)它越飛越高，真想也變成一只風(fēng)箏，去看看這美麗的春景。
放風(fēng)箏作文12
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園，發(fā)現天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去！小紫和小綠拿著(zhù)個(gè)可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，小紫說(shuō)：“小綠，你拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)頭，我拿著(zhù)后面，這樣就可以放出去了�！毙【G說(shuō)：“好的，我已經(jīng)準備好了�！彼麄兣浜系目烧婧�，一轉眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏，還在往上繼續飛。好像風(fēng)箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著(zhù)急了，便說(shuō)道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著(zhù)急，我的“小蝴蝶”也著(zhù)急了�！毙【G和小紫說(shuō)：“好好好，馬上過(guò)來(lái)�！辈痪�，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái)，但是小孩子并沒(méi)有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會(huì )兒就放起來(lái)了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂(lè )的一天。
放風(fēng)箏作文13
今天，天氣晴朗，小熊來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹(shù)又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開(kāi)始放風(fēng)箏了，它拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拋得很高很高，結果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，小熊怎么也弄不下來(lái)，它哭得很傷心。
一只長(cháng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)哭聲，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說(shuō)：“我的'風(fēng)箏飛到了樹(shù)上卡住了�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你�！�
說(shuō)著(zhù)，走到了那棵樹(shù)的前面，伸長(cháng)脖子，張開(kāi)嘴咬住風(fēng)箏，然后把小熊的風(fēng)箏拿了下來(lái)。小熊笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝您，長(cháng)頸鹿阿姨�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
放風(fēng)箏作文14
春天到了，老爺爺出門(mén)一看天氣，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，舒服極了，便打算出來(lái)放風(fēng)箏。老爺爺找了好久，終于把風(fēng)箏給翻了出來(lái)。
“啪”的一聲風(fēng)箏被老爺爺展開(kāi)了，這時(shí)旁邊的小孩看到了，都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說(shuō)：“別只知道玩手機，都帶上眼鏡了，跟著(zhù)爺爺一起來(lái)放風(fēng)箏吧！”其中一個(gè)小孩頭一扭，嘴巴一撅說(shuō)：“這多沒(méi)意思�！崩蠣敔敳焕硭麄�，把風(fēng)箏往繩子上一系，接著(zhù)迅速跑了起來(lái)，嘴里還念著(zhù)：“飛吧飛吧！我的風(fēng)箏�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，老爺爺高興極了，他的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。此時(shí)風(fēng)箏越放越高，孩子們再也不低頭玩手機了，紛紛仰起小腦袋看著(zhù)空中的.風(fēng)箏，拍手叫好。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是美好的季節；春天也是收獲快樂(lè )的季節。讓我們和老爺爺一起享受放風(fēng)箏的快樂(lè )吧！
放風(fēng)箏作文15
星期天的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開(kāi)了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹(shù)在空中搖著(zhù)長(cháng)辮子。小紅拿著(zhù)一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，小明拿著(zhù)一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開(kāi)始比賽放風(fēng)箏了，看看誰(shuí)放得高。
他們倆沒(méi)有放飛之前，先把線(xiàn)給放開(kāi)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著(zhù)，似乎在給他們加油呢！小鳥(niǎo)從南方飛回了北方，看見(jiàn)他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天真美，春天真美！”
天上的白云一朵一朵的'，非常潔白。一陣風(fēng)吹過(guò)，白云被吹成各種各樣的，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚(yú)……真是形態(tài)萬(wàn)千，好玩極了！
今天，小紅和小明玩得可真開(kāi)心呀！
春天真美，小朋友愛(ài)這絢麗多彩的春天，更愛(ài)在美好的春天里放風(fēng)箏。
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