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愛(ài)的交響曲作文

時(shí)間:2024-01-04 18:54:41 好文 我要投稿

(熱門(mén))愛(ài)的交響曲作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)的交響曲作文,希望對大家有所幫助。

(熱門(mén))愛(ài)的交響曲作文

愛(ài)的交響曲作文1

  每每想起愛(ài),就總會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)由此而發(fā),它讓人有力量,讓人有自信,更讓人有精神!愛(ài),永遠是最美好的東西!是能化冰的火,是能讓人溫暖的陽(yáng)光,更是能讓世間萬(wàn)物茁壯成長(cháng)得營(yíng)養!

  從前,有個(gè)偷了人家30斤白銀的小偷敗露后被送上刑場(chǎng),正要被處死之時(shí),他的母親沖了上來(lái),不管旁邊有沒(méi)有人,只管給兒子一個(gè)響亮的巴掌,兒子迷惑時(shí),他的母親大聲的哭喊著(zhù):“你這個(gè)喪盡天良的動(dòng)物,我辛辛苦苦把你養到大,你卻用這結局來(lái)回報我,你真的不配作你死去的'爹的孩子!你有愧于你的人性!你是一個(gè)大動(dòng)物!你是個(gè)披著(zhù)人皮的狼!”說(shuō)完也并不離去,而是跪下對行刑官說(shuō):“大人,行行好吧,不要殺我兒呀!我已無(wú)丈夫,我不想在失去我兒子了,我會(huì )督促他改正,讓他改邪歸正的!大人!不要殺我兒呀!大人!”說(shuō)完一直向行刑官磕頭。

  大人被他感動(dòng)了,放了小偷,目送他們離去的身影……

  這對母子,雖談不上十分感人,但是這難道不算讓人動(dòng)心的愛(ài)嗎?這難道不是傳頌千古的愛(ài)嗎?

  這!就是愛(ài)!就是可歌可泣的愛(ài)!就是讓人傳頌千古的愛(ài)!這愛(ài),難道不讓人感動(dòng)嗎?

愛(ài)的交響曲作文2

  愛(ài)是媽媽的擁抱,愛(ài)是媽媽的付出,愛(ài)也是媽媽的嘮叨......

  媽媽是個(gè)老師,所以話(huà)特別多。她經(jīng)常在我玩電腦、玩手機時(shí)不停地說(shuō)我這,說(shuō)我那的,我覺(jué)得她很?chē)Z叨。但愛(ài)就是媽媽的嘮叨,這些提醒是善意的,是為了我好,如果我不聽(tīng)勸,不但沒(méi)好處,反倒有極大的.麻煩。

  我寫(xiě)字的習慣不好,每次都會(huì )把頭埋得很低,媽媽就常常提醒我把頭抬高,如果我不聽(tīng)話(huà),她就會(huì )絞盡腦汁,想方設法讓我把頭抬高。她的第一個(gè)辦法是把我的頭發(fā)梳成馬尾辮,寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要我頭一低,她就直接拽著(zhù)我頭發(fā)往上提;第二個(gè)辦法則是找來(lái)四五本厚字典墊在我下巴下面,這樣我就不得不坐直了寫(xiě)字。

  愛(ài)還是媽媽在我生病或受傷時(shí)的精心護理。記得有一次我右手食指不小心被車(chē)門(mén)夾了,手指又紅又腫,我痛得哇哇大哭,那時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,媽媽連忙帶著(zhù)我去醫院。到了醫院,媽媽飛奔著(zhù)去找急診醫生給我包扎傷口,掛號、取藥、交錢(qián).....看著(zhù)媽媽額頭上冒出的細密的汗珠,我的傷口仿佛不那么疼了。在媽媽精心護理下,我手指的傷口很快就好了。

  愛(ài),是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。只要你把它彈奏出來(lái),就會(huì )化為對媽媽愛(ài)的回報!

愛(ài)的交響曲作文3

  愛(ài)是無(wú)聲的;愛(ài)是復雜多樣的的;愛(ài)是永恒的。不一樣的愛(ài),不一樣的感受。

  憂(yōu)郁的人因為有愛(ài)變得快樂(lè );孤獨的人因為有愛(ài)變得幸福;貧窮的人因為有愛(ài)變得“富!;懦弱的人因為有愛(ài)變得勇敢。

  愛(ài)在隨時(shí)隨地、每分每秒地傳播。在我們身邊隨處可見(jiàn)的有父愛(ài)、母愛(ài)、老師和同學(xué)給予的愛(ài)、親人給予的愛(ài)、社會(huì )給予的愛(ài)。所以我們是幸福的`,我們生活在愛(ài)的世界,每時(shí)每刻都被愛(ài)包圍著(zhù)。

  愛(ài)是永恒不變的,是我們內心深處的情感。愛(ài)是泉水,使每個(gè)人的心靈得到凈化;愛(ài)是彩虹,擁有多種色彩,傳播著(zhù)不同的愛(ài);愛(ài)可以將人帶到詩(shī)一般的境界,使人感受到愛(ài)的偉大;愛(ài)是一種力量,使人愈挫愈勇。

  有人曾說(shuō):“愛(ài)不僅僅使愛(ài)者尊嚴高貴,而且使被愛(ài)者尊嚴高貴!蔽艺f(shuō),愛(ài)是純潔、高貴的感情。只要人人擁有愛(ài),人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

愛(ài)的交響曲作文4

  一個(gè)寒冷的早晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,窗外幾只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲,頓時(shí)使我心曠神怡。呵!這美妙的`早晨。

  我睜開(kāi)雙眼,隱約聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)臺上有“刷刷”的聲音。我穿上衣服,躡手躡腳地跑向陽(yáng)臺,看見(jiàn)媽媽在洗衣服。

  “媽?zhuān)阍诟陕锬?”我明知故?wèn)!吧岛⒆,媽在洗衣服呀!”媽媽一邊洗衣服,喘著(zhù)氣對我說(shuō)!翱墒恰皇怯邢匆聶C么?為什么……“哎呀,怎么一大早就像只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地,快一點(diǎn)去刷牙洗臉!眿寢寯德渲(zhù)我。

  “那您不冷嗎?”我問(wèn)!拔覠岬煤苣,正好涼快一下呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  我知道媽媽在“說(shuō)謊”,可我沒(méi)再說(shuō)什么,沒(méi)有拆穿媽媽這“愛(ài)的謊言”。我一轉身,眼角的余光不禁看到了媽媽在洗我的衣服,那衣服上的污漬是那么刺眼。她的手已經(jīng)通紅。

  我的眼眶濕潤了,我有走到媽媽的身邊,幫媽媽洗起衣服來(lái)。我發(fā)現,冰冷的水是那么地刺骨,想起媽媽每天都這樣為我洗衣服,眼角幾滴咸咸的東西不由自主地劃過(guò)臉頰……

  窗外清脆的鳥(niǎo)叫聲,于洗衣服的聲音交融在一起,會(huì )成了一首歌頌母愛(ài)的愛(ài)的交響曲!

愛(ài)的交響曲作文5

  每當早上和傍晚、晚上,我的家里就會(huì )奏起“家庭交響曲”。 早晨的交響曲歡快緊張,是由“吱——啊”的一聲開(kāi)門(mén)聲開(kāi)始的。然后是水流的.“嘩嘩”聲,洗衣機開(kāi)始工作了,發(fā)出了“嚕!甭。過(guò)了一會(huì )兒,洗衣機排水了,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇!皳渫〒渫ā眿寢屩蟮南★埵炝,鍋蓋正在往上跳呢!斑鲉柽鲉琛蔽壹业男∝垇(lái)吃飯了。一家人吃完早飯,就收拾好大小各自上學(xué)、上班去了。早晨的交響曲結束了。

  我、爸爸媽媽都回家后,傍晚和晚上的交響曲又開(kāi)始了。爸爸在炒菜、燒飯!斑辍辈讼洛伭,“乒”鐵鏟子好鍋碰撞了。媽媽在收拾房間、擦桌子。我在寫(xiě)字,發(fā)出了“沙沙”聲。晚上,我們吃完飯,爸爸在洗碗,不時(shí)地發(fā)出“乒乒”的聲音。書(shū)房里傳來(lái)了“滴滴答答”的聲音,原來(lái)媽媽在忙著(zhù)打字,速度很快。如果是周末,我們一家人還會(huì )在一起看會(huì )電視,不時(shí)傳出說(shuō)話(huà)聲和爽朗的笑聲。

  這就是我們家的家庭交響曲。

愛(ài)的交響曲作文6

  關(guān)心像一杯溫暖的咖啡,像一盞指路的明燈,像冬天和煦的陽(yáng)光。關(guān)心可以是別人關(guān)心我,也可以是我關(guān)心別人……

  記得那是一個(gè)雨水繁多的六月,早上還陽(yáng)光明媚,下午就烏云密布,下起雨來(lái)。

  放學(xué)后,我收拾好書(shū)包,離開(kāi)教室,準備回家。離開(kāi)逸夫樓,遠遠望見(jiàn)媽媽撐著(zhù)雨傘急匆匆地向我走來(lái),勵志,遞給我一把傘。撐開(kāi)傘,我立刻感到母愛(ài)將我圍繞。

  我撐著(zhù)傘走著(zhù),耳邊是動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”,雨水是主唱,雷聲是伴奏,構成了一首“滴答交響曲”。

  我正聽(tīng)著(zhù),突然看見(jiàn)焦霆威頂著(zhù)書(shū)包從

  我身邊飛奔而過(guò),我連忙叫住他。

  他回過(guò)頭焦急地說(shuō):“什么事?快點(diǎn)!要不我就變落湯雞啦!”

  “我們共用一把傘吧!蔽一卮。他立刻露出笑臉,來(lái)到我身邊,和我靜靜

  地走著(zhù)。我望著(zhù)他愉快的`表情,

  感到關(guān)心也是一種快樂(lè )。

愛(ài)的交響曲作文7

  愛(ài)是一個(gè)神圣而又普通的字眼,它卻讓我領(lǐng)悟到了許多。而讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我又體會(huì )到了愛(ài)的境界。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)的作者是亞米契斯,是以一個(gè)四年級小學(xué)生安利柯的角度,又以日記的形式寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都包含著(zhù)愛(ài)的旋律,我最喜歡的故事是這樣的:

  一個(gè)小男孩打掃煙囪得到了30枚小錢(qián),可是后來(lái)口袋破了,錢(qián)沒(méi)了,幾個(gè)小女孩見(jiàn)他在哭就去問(wèn)他,于是便把自己身上的錢(qián)都給了他,如果小男孩沒(méi)錢(qián)會(huì )挨主人的罵,當他得到了小女孩的幫助時(shí),他破涕為笑,非常開(kāi)心。

  小女孩的'愛(ài)是可貴的,其實(shí)我們人與人之間也都是需要互幫互助,愛(ài)的傳遞的。

  讀了《愛(ài)的教育》后,我為我之前做的事而感到慚愧:以前我在媽媽店里時(shí),經(jīng)?吹接腥嗽陂T(mén)口乞討,我卻視而不見(jiàn),不理會(huì )乞討者的苦衷,現在我認為,即使為他捐一枚小小的硬幣,那也是給予他人的愛(ài)!我真不該那樣。

  愛(ài)是博大的,愛(ài)是慈祥的。同學(xué)們我相信只要我們每個(gè)人都奉獻那么一點(diǎn)愛(ài),這世間就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的種子,全世界將真正成為人類(lèi)幸福的家園!

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