一股暖流作文【通用】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一股暖流作文，歡迎大家分享。

一股暖流作文1

　　快樂(lè )是什么？學(xué)生說(shuō)：“快樂(lè )是得到了新知識�！鄙倘苏f(shuō)：“快樂(lè )是有一場(chǎng)新交易�！蔽艺f(shuō)：“快樂(lè )是心底的一股暖流——幫助別人�！�

　　那是在上個(gè)星期四，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，天很冷，讓穿著(zhù)短袖的我不禁打了個(gè)寒戰，我攥著(zhù)手中的二十元，準備去吃一碗熱乎乎的牛肉面，在面館的門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)身著(zhù)破爛的老人，腳上沒(méi)穿襪子，身上包裹著(zhù)一件單薄的衣裳，而且衣服一個(gè)洞一個(gè)洞的.破爛不堪，手凍僵了，變得又紫又紅，臉上布滿(mǎn)皺紋，瘦的只剩下皮包骨頭，手好似拿不住碗，仿佛下一秒就會(huì )掉下來(lái)，不斷的向路人祈求：“好心人，請施舍我一點(diǎn)吧……”可沒(méi)有一個(gè)人理她，還露出厭惡的表情。在雨的襯托下更顯得楚楚可憐，我心想：“這個(gè)老人可真可憐啊，在風(fēng)雨交加的夜晚中，都沒(méi)有吃的，更沒(méi)有住處，是一件多么凄慘的事情呀！”“可是我把錢(qián)給了她，我吃什么呢？”只見(jiàn)他的腳丫往里縮了又縮，聲音啞啞的祈求道：“好心人，給我點(diǎn)吃的吧……”但沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )她，我想：“每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，她在寒風(fēng)中苦苦等待著(zhù)一個(gè)好心人的搭救�！蔽液敛华q豫的把十五元給了她，并說(shuō)：“老奶奶，你可以去面館吃一碗面條了！”她顫顫巍巍地接過(guò)了錢(qián)，她想表達的感謝只變成了兩個(gè)字“謝謝”。雖然，我只吃了一碗光面，可我的心熱乎乎的。走在回家的路上，風(fēng)不再是那么冷了，風(fēng)伯伯好像在對我說(shuō)：，“助人為樂(lè )的精神，很寶貴，你真是好樣的！”

　　“贈人玫瑰，手有余香”快樂(lè )是一件小事，只要我們用心幫助每個(gè)人，用愛(ài)去體會(huì )，你就會(huì )覺(jué)得手上還有淡淡的余香，揮之不去。上了床，我還覺(jué)得身上的那股暖流還在我身上緩緩流淌……

一股暖流作文2

　　一個(gè)星期五，艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云，我在學(xué)校上著(zhù)課。下課了，我正準備又出去“瘋”，可剛一出教室，天色就暗了下來(lái)，溫度急速下降，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打啰嗦。我沒(méi)帶多的衣服，只有無(wú)可奈何的卷縮在座椅上，祈禱天氣快快好轉。

　　可老天卻偏和我作對，下午放學(xué)時(shí)，竟下起了傾盆大雨!我呆呆的站在保安亭的屋檐下，埋怨著(zhù)：唉，這老天爺真會(huì )挑時(shí)間，早不下晚不下，偏偏在星期五下，掃興！看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長(cháng)撐著(zhù)傘，興高采烈的走在回家的路上，我心里又是羨慕，又是嫉妒，鼻子酸酸的。

　　天越來(lái)越暗，雨越下越大，時(shí)間越來(lái)越晚。學(xué)校里的人都已走得寥寥無(wú)幾了，我卻依然沒(méi)家長(cháng)來(lái)接。望著(zhù)大雨如注的天空，空曠的小道，我幾乎絕望了。

　　我抖了抖書(shū)包，咬緊牙關(guān)，一副視死如歸的`架勢，準備冒雨回家。正當我要沖刺時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣親切而熟悉的叫聲：“王星宇！回家了！”我定睛一看，只見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的爺爺拿著(zhù)一把雨傘，衣服濕了一大半。他快步來(lái)到我身邊，把一件外套套在我身上，說(shuō)了句“走快點(diǎn)，雨這么大，別感冒了”就拽著(zhù)我的手往回走。

　　在回家的路上，爺爺一陣噓寒問(wèn)暖：“怎么樣？沒(méi)涼著(zhù)吧？現在還冷不冷啊……說(shuō)著(zhù)，還不停的咳嗽著(zhù)。我不禁問(wèn)爺爺：“爺爺，您還好吧？別涼著(zhù)了��！”

　　爺爺笑著(zhù)搖了搖頭：“我身子骨還硬朗著(zhù)呢！你還是關(guān)心好自己吧！”爺爺邊說(shuō)邊咳嗽了兩聲……我只覺(jué)一束陽(yáng)光直射我的心田，一股暖流涌遍我的全身……

一股暖流作文3

　　在我們身邊，總有許多令我們感動(dòng)的人和事，每一份感動(dòng)，都深深印在我的腦海中，溫暖我們的心靈。

　　那是去年的冬天，有幾天非常寒冷，氣溫降到十攝氏度以下，我哪都不想去，只想待在家里看電視。那天晚上，我正在看新聞報道。突然，我看到感人的一幕——城市的義工在寒風(fēng)中尋找街頭露宿者。

　　電視屏幕上，一個(gè)流浪老人衣衫襤褸蜷縮在一家商店的臺階角落里，幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的義工叔叔阿姨正在給他送食物。一位義工阿姨端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，蹲下身子親切地對那個(gè)流浪老人說(shuō)：“阿伯，天冷，你喝杯牛奶暖暖身�！崩先烁吲d地接過(guò)牛奶，連聲說(shuō)：“謝謝……”趁著(zhù)老人喝牛奶的時(shí)候，義工阿姨接著(zhù)說(shuō)：“阿伯，寒流來(lái)了，氣溫還要下降，不如我們送你去救助站吧！”老人搖了搖頭，把身上的破被子卷得更緊些。幾個(gè)義工叔叔阿姨也在一旁勸說(shuō)，可是老人就是不肯離開(kāi)。這時(shí)一個(gè)義工叔叔拿來(lái)一床嶄新的棉被，對老人說(shuō)：“阿伯，既然你不去救助站，這床棉被你就蓋上吧！”老人接過(guò)棉被，眼里閃爍著(zhù)淚花，他又一次連聲道謝�？吹竭@里，我的心也被義工叔叔阿姨們的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。我想：這么寒冷的冬夜，卻有這么熱心的.叔叔阿姨，這個(gè)世界真溫暖��！

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那份感動(dòng)卻深深留在我的記憶里，它讓我看到人與人之間的關(guān)愛(ài)。

　　那個(gè)寒冷的冬夜，那一股股暖流溫暖著(zhù)街頭露宿者的心靈。

一股暖流作文4

　　溫暖是來(lái)自很多方面的，有的時(shí)候，溫暖是來(lái)自太陽(yáng)的萬(wàn)千縷陽(yáng)光；有的時(shí)候，溫暖是來(lái)自外人三兩句簡(jiǎn)單的關(guān)心問(wèn)候；有的時(shí)候，溫暖是來(lái)自一個(gè)熟悉而又牽掛的身影。那么，“暖流”來(lái)自何處？

　　昔日里，有這樣一個(gè)人，她總是天還沒(méi)亮就起床為我做早餐，日復一日，時(shí)光荏苒，皺紋悄悄地爬上了她那和藹可親的面孔，本應光潔平滑的額頭硬是多了幾條皺眉時(shí)間長(cháng)了留下的痕跡。隨著(zhù)時(shí)間的流轉，歲月的更迭，那幾條淺痕也是想抹也抹不掉了。

　　昔日里，有多少個(gè)春夏秋冬，本應是平靜的日子，她愛(ài)的人卻在半夜發(fā)起了燒，她憂(yōu)心如搗地照料著(zhù)，心情急得像熱鍋上的螞蟻，生怕出了什么問(wèn)題，縱然整宿合不攏眼，卻也毫無(wú)怨言。漫長(cháng)的夜并不安寧，她的`眼底漸漸浮現出一種青黑色，她渾然不顧，直到看見(jiàn)她愛(ài)的人的臉色逐漸好轉，她才如釋負重。

　　昔日里，有個(gè)人兒歡歡喜喜地捧了張獎狀回家，她一回到那個(gè)溫暖的“避風(fēng)港”，便拿著(zhù)獎狀在她愛(ài)的人面前炫耀，說(shuō)是想要獲取些什么獎勵吧，只見(jiàn)她愛(ài)的人故作神秘道:“你去廚房看看就知道了�！庇谑呛跄菑埅劆顡Q來(lái)了的獎勵便是——一頓對她而言非常豐盛的晚餐，以及一夜溫馨。那夜里，在池塘邊居住的青蛙仿佛也看出了她的歡喜，便與風(fēng)和樹(shù)梢奏出了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！庇行┤�，有些事情，或許真的會(huì )因為歲月的流逝而在記憶中淡了，但我可以十分肯定的是，母愛(ài)在記憶中永遠不會(huì )淡，只因為，母愛(ài)是母親在我心間留下的一股股暖流��！

一股暖流作文5

　　老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己、照亮他人；老師像一位技術(shù)高超的園丁，認真的培育每株鮮花；老師更像一股暖流，溫暖著(zhù)我們每一位莘莘學(xué)子。

　　我的書(shū)法老師段老師，長(cháng)得不高不矮、不胖不瘦，一旦笑容出現在她那張圓盤(pán)臉上，那雙火眼金睛一下就成了瞇瞇眼，再笑“嗨”一點(diǎn)，就成了一尊女彌勒佛，可愛(ài)極了！

　　段老師對我們要求嚴格，又從不失幽默。我記得今年暑假里的一天，教室里的空氣悶熱無(wú)比，大家無(wú)精打采，就連拿著(zhù)毛筆的手都在顫抖著(zhù)“抱怨”，誰(shuí)能寫(xiě)好？段老師發(fā)現后，也著(zhù)急起來(lái)，用奇怪的.語(yǔ)氣說(shuō)：“咦！小男孩怎么變成大豆腐了，小女孩怎么變成軟面條了？”我們知道段老師的話(huà)嘮要開(kāi)始了，趕忙打起精神認真寫(xiě)了起來(lái)。

　　不一會(huì )兒，大家差不多都寫(xiě)完了，我卻只感覺(jué)到頭又暈又脹，“怦”地倒在了地上。段老師二話(huà)不說(shuō)，連忙把我抱進(jìn)了辦公室。把兩個(gè)椅子拼在一起，小心的把我放上去，也許是空調的緣故，我很快“蘇醒”了過(guò)來(lái)。突然眼前出現一個(gè)人迷迷糊糊的人影�！皨寢尅�，我大聲叫喊道。睜眼一看，哦！原來(lái)是段老師！我發(fā)現段老師正把一瓶藥倒進(jìn)杯子里。我心中頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身。

　　老師端來(lái)了杯子輕輕地對我說(shuō)：“佳佳，你不舒服就應該說(shuō)呀！你中暑了，把這個(gè)藥喝了，我就送你回家�！甭�(tīng)了老師這句話(huà)，我的心里像開(kāi)了閘的水一樣，濃濃的師生情奔流散發(fā)！

　　段老師，我愛(ài)你！你永遠是我成長(cháng)路上的良師益友！

一股暖流作文6

　　那一股暖流，是媽媽給我的信任與鼓勵。

　　那天，我是垂頭喪氣回家的，因為我考試失敗了。盡管，我們才剛剛考完，成績(jì)都還沒(méi)有出來(lái)，但是我已經(jīng)能夠確定，我這次考得極差。

　　果不其然，等到幾天后，考試成績(jì)出來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)一落千丈。當天，我還在教室里被老師點(diǎn)名了。雖然老師并沒(méi)有對我說(shuō)什么重話(huà)，但是我心里還是難過(guò)極了。拿著(zhù)試卷回了家后，我一句話(huà)不說(shuō)的就回了自己的房間。

　　“怎么了？有什么事，你跟媽媽說(shuō)�！眿寢屒昧饲梦业姆块T(mén)，見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，于是打開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)來(lái)。媽媽坐在了我的床邊，我將自己悶在了被子里。我的試卷被我丟在了地上，我想媽媽走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，肯定也看到了。

　　坐在我床邊的.媽媽微微嘆了口氣，然后試圖將悶在我頭上的被子扯下。只不過(guò)，我用手緊緊拽著(zhù)，媽媽沒(méi)有成功�！氨蛔永飷灥镁o，你先出來(lái)�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，但是我一動(dòng)不動(dòng)。接著(zhù)媽媽又說(shuō)道：“這次考試失敗了，你有沒(méi)有找過(guò)自己的原因？”

　　被子里的我搖了搖頭，我心里想著(zhù)，我傷心還來(lái)不及呢，現在我也根本沒(méi)有心思去想其他的。媽媽繼續說(shuō)道：“這次你考試失敗了，沒(méi)有關(guān)系，因為媽媽相信你下次考試一定能夠取得進(jìn)步�！�

　　媽媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候很堅定，好似十分相信我在下次考試的時(shí)候一定能夠取得成功一般�！皨寢屜嘈拍�，所以，你也一定要相信自己。在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間中，你得積極的找出自己這次考試失敗的原因來(lái)，并且保證在下次的時(shí)候不再犯錯誤�！�

　　媽媽的相信與鼓勵，如一股暖流一般沖進(jìn)了我的心里。聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)后，我翻開(kāi)了被子，看向了媽媽。媽媽說(shuō)的對，我要相信自己，下次我一定能夠獲得進(jìn)步。

一股暖流作文7

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，正在熟睡中的我驚醒了，急急忙忙地起了床，心想：快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，我跟朋友說(shuō)好8：00要在小房子里集合，現在都已經(jīng)超過(guò)預定時(shí)間了�；呕艔垙埖奈翌櫜簧铣栽顼�，飛快地跑向小房子。

　　到了小房子，不知什么東西扎進(jìn)了我的鞋子里，可因為實(shí)在沒(méi)時(shí)間了，我也沒(méi)太留意，跟朋友在小房子里玩了起來(lái)�？煽偢杏X(jué)腳底板很痛，像一根針扎進(jìn)了似的，便坐下來(lái)把鞋一脫。��！腳底板全是血，還有點(diǎn)黑。其中一個(gè)朋友看了，說(shuō)：“我以前流血用草止住了，也給你試一試吧！”說(shuō)完她跑出去找草藥。還有個(gè)朋友出去到水池邊裝了點(diǎn)水，一群朋友圍了上來(lái)問(wèn)我疼不疼，我心里十分溫暖。等她們回來(lái)了，一個(gè)朋友把我腳放在石頭上，用水撒在草上，放我腳上搓了搓，一股暖流便涌上我心頭，她又用冰涼冰涼的.水搓了搓腳，腳雖然很冰涼，可我心里卻好像有熊熊大火在燃燒，十分溫暖。朋友笑瞇瞇地對我說(shuō)：“好了，我扶你去我家休息一下吧！”說(shuō)著(zhù)，她把我的一只胳膊放在了脖子上，扶著(zhù)我到她家用濕毛巾敷了一下腳，還送我到家門(mén)口才走，我心里十分感謝她，默默地想她真好，還幫我止血扶我回家。

　　回到家后，奶奶又幫我涂了點(diǎn)藥膏，才對我說(shuō)：“怎么這么不小心，下次別又受傷了�！蔽倚α诵�。

　　那天的朋友之情讓我永遠都不會(huì )忘，在那一天發(fā)生的事情讓腳底板留下了一道傷疤，現在只要一看到那傷疤，我就會(huì )想起那難忘的，使我永不會(huì )忘記的一天。

一股暖流作文8

　　天灰蒙蒙的，大片大片的黑乎乎的烏云壓下來(lái)，寒風(fēng)呼嘯的街道上空無(wú)一人。

　　我坐在汽車(chē)站的候車(chē)時(shí)等著(zhù)下一趟班車(chē)，雖然大廳里的人很多，但仍然很冷，有時(shí)不時(shí)的要站起來(lái)，雙手不停的摩擦。一邊走動(dòng)取暖一邊等候班車(chē)�！班�-嘀-”公交車(chē)徐徐進(jìn)站了。人們迅速往公交車(chē)里擠。誰(shuí)也不愿意在這冰天雪地里多待哪怕一秒鐘。我這個(gè)弱不禁風(fēng)，手無(wú)縛雞之力的嬌漢子，剛走進(jìn)人群就被擠了出來(lái)，看來(lái)我又是最后一個(gè)上車(chē)了。幾秒鐘后，我上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)是人山人海，我只能靠桿站了。車(chē)發(fā)動(dòng)了，慢慢向下一站開(kāi)過(guò)去，我環(huán)視了一下周?chē)�，有一個(gè)人深深抓住了我的眼球：。他上身穿著(zhù)一件單薄的陸軍上衣，下身也是一條單薄的陸軍褲子。他人很瘦，好像大病新愈似的'，但沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。在我的眼中，軍人是眾人仰，萬(wàn)人捧的形象，這也讓軍人成我的偶像。這時(shí)，一位老人上了車(chē)，他慢慢地向里邊走去，那位軍人只是向老人看了一下并沒(méi)有讓座。這讓軍人的形象在我的心目中一落千丈，但從他的眼神里，我仿佛看到了他深深歉意和無(wú)限的自責。而我怎么也想不到一個(gè)理由幫他解脫，我只是呆呆著(zhù)望著(zhù)他心里不停的在想。

　　這時(shí)，軍人下車(chē)了，一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我不禁向他的座位望了過(guò)去，而他那兒的窗戶(hù)上竟有一個(gè)洞，最后我不知怎么的，只感覺(jué)一股暖流濃濃的糊上了我的心頭。

一股暖流作文9

　　在我的心中，信任是很重要的，我樂(lè )意敞開(kāi)心扉信任別人，也渴望別人信任自己。還清楚地記得20xx年8月7日那天——

　　那是我第一次參加鋼琴考級，我和媽媽提前一個(gè)小時(shí)早早地來(lái)到考場(chǎng)大廳等候。雖然所有的曲目已經(jīng)練習過(guò)無(wú)數次，琴譜早就爛熟在心，但此時(shí)此刻我還是無(wú)法淡定下來(lái)，心臟跳動(dòng)一聲緊似一聲，手心里不斷冒著(zhù)冷汗，我握著(zhù)琴譜在大廳里走來(lái)走去溫習著(zhù)譜子，試圖記得更扎實(shí)些，可是一點(diǎn)兒也看不下去，我太緊張了。

　　“怎么還沒(méi)到我？”我焦急地問(wèn)媽媽�！皠e急嘛，你已經(jīng)準備了這么長(cháng)時(shí)間了，只要放松下來(lái)，媽媽相信你一定能考好的！”媽媽和煦的臉龐，溫柔的話(huà)語(yǔ)，竟然使我不安的心平復下來(lái)，我想：對呀，這個(gè)夏天我總是不停地練琴，我告別了電視、電腦，每天有五、六個(gè)小時(shí)都坐在鋼琴前不斷地練習，不斷地揣摩，不就是為了今天嘛！

　　“黃寅！”輪到我了，我向媽媽揮揮手，媽媽一句話(huà)沒(méi)有說(shuō)，只是用溫暖、信賴(lài)的'眼神看著(zhù)我，又向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也朝著(zhù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，就快步跟著(zhù)引領(lǐng)老師上了樓，來(lái)到一間教室里，我長(cháng)舒了一口氣，走到鋼琴前坐定，這時(shí)，耳畔又想起了媽媽的話(huà)，心里陡然間增加了信心。我抬起手臂，指尖落了下去，“mi la si do do……”手指在琴鍵上不停地跳動(dòng)著(zhù)，腳也富有節奏地踩著(zhù)踏板，而整個(gè)身心完全沉浸在濃烈的藝術(shù)享受之中，快樂(lè )的音符，流暢的旋律順著(zhù)指尖從琴鍵上流淌出來(lái)�！爱敗�—”最后，雙手在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)結束了全部的演奏。離開(kāi)考場(chǎng)，我急切地奔下樓，投向媽媽的懷抱。

　　信任，像一股暖流流過(guò)我的心田，那次，我得到了考級最高分：優(yōu)秀。

一股暖流作文10

　　就在前不久，我交了一個(gè)好朋友，我跟她幾乎形影不離，一起學(xué)習，一起玩耍，休息日還約著(zhù)一起逛街。

　　她生日那天早上，我邀她在廣場(chǎng)上見(jiàn)個(gè)面，我有一個(gè)驚喜要送給她。

　　路上，我蹦蹦跳跳，嘴里哼著(zhù)小曲。突然，一輛車(chē)在我身后不停地按喇叭，氣得我火冒三丈，回頭一看原來(lái)是我爸！“快點(diǎn)快點(diǎn)！上車(chē)，去舅舅家吃飯！”父親焦急地說(shuō)�！澳莻�(gè)……我……我要……”我不好意思說(shuō)出來(lái)。父親不耐煩了：“哎呀！別磨磨蹭蹭的！”在父親催促與啰嗦下我無(wú)奈地上了車(chē)。

　　路過(guò)廣場(chǎng)，我遠遠地望見(jiàn)了朋友，她正坐在花壇邊伸長(cháng)了脖子東張西望，應該是在找我吧。我低頭看了看手中的禮物，不禁流下了眼淚。

　　到了舅舅家，平時(shí)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉都覺(jué)得沒(méi)有味道了，我魂不守舍地吃著(zhù)飯、聊著(zhù)天。好不容易熬到了下午，總算回家了。我捧著(zhù)禮物以火箭的速度來(lái)到廣場(chǎng)，令我驚訝的是，她竟然還坐在那里，只是低著(zhù)頭，一下一下地撥弄著(zhù)花壇里的`泥土。我急忙跑上前去問(wèn)：

　　“你怎么還在這里？你怎么這么傻？你冷嗎？你餓嗎？你爸媽擔心怎么辦？”

　　“你一下子問(wèn)我那么多問(wèn)題，我一口氣回答不了�！迸笥褵o(wú)精打采地說(shuō)。

　　“那你告訴我為什么不回家？”

　　“因為我相信你一定會(huì )來(lái)的！你不來(lái)肯定是有原因的！”

　　我愣住了，心中有一股暖流不斷地向我涌來(lái)，不禁再一次流下了眼淚……

　　信任是一綹春風(fēng)，信任是一條紐帶，信任是友誼的花朵，信任是人與人之間架起的橋梁！

一股暖流作文11

　　現在的我們如同一把未生火的木柴，冰冷枯燥，唯有關(guān)愛(ài)這把火將我們點(diǎn)燃，我們才知道什么是愛(ài)，什么是真情！輕輕打開(kāi)記憶的閘門(mén)，步入時(shí)光的隧道……

　　我清楚的記得，那是臨近期末，李班媽為了讓我們減輕學(xué)習壓力的同時(shí)，可以出去自由活動(dòng)，大家飛快地跑下樓，呼吸新鮮的空氣。，野蠻的踢著(zhù)飛球。然而，事與愿違，正應了數學(xué)老師的那句名言：“一眼看不著(zhù)，準惹出事來(lái)……常金陽(yáng)的一個(gè)飛球只打在我的眼鏡上，當時(shí)大家都很關(guān)心，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”為了不破壞氣氛，我只好強忍疼痛，可真是禍不單行��！隨后的一腳球踢出，立刻感到火辣辣的，脫下襪子一看，“��！我的腳趾甲！”這時(shí)，鮮血已經(jīng)浸紅了襪子，兩種疼痛難以忍受，便“哇”地哭了起來(lái)，不一會(huì )兒，李班媽就急匆匆的跑下來(lái)，立刻就扶著(zhù)我上醫務(wù)室。

　　看著(zhù)李班媽動(dòng)作嫻熟的用雙氧水給我的腳殺毒，她時(shí)常面帶微笑，和藹可親的問(wèn)我：“疼不疼？”我搖搖頭，頓時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了，我的心被溫暖滋潤著(zhù)，心里思潮起伏：我是不是出現幻覺(jué)了？平日嚴肅的.李班媽今天怎么如此溫柔……包扎完腳緊接著(zhù)又開(kāi)始給眼角邊涂上碘伏，有點(diǎn)痛，我不禁：“哎呀！”叫了一下，班媽也在一邊鼓勵我：“忍忍就好了�！苯K于，傷口處理完了，我被常金陽(yáng)扶進(jìn)班里，班級里的大家也因為我的是議論紛紛：“好些了嗎？傷口要不要緊？”我擦了擦淚水，滿(mǎn)懷激動(dòng)的回答：“還行，沒(méi)事的�！�

　　此刻，我感到一股股暖流，深深地流進(jìn)心田。我一定會(huì )珍惜和朋友們，李班媽共同的美好時(shí)光，他們的愛(ài)使我學(xué)還堅強，她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力，更是我學(xué)習的方向……

一股暖流作文12

　　信任，似一股暖流，信任是中華美德中的一股璀璨的明珠。我信任你，你信任我，這不是構成了一條“愛(ài)之鏈”嗎?

　　有一次，我和好朋友迪迪(化名)在家門(mén)口的空地上玩，過(guò)了一會(huì )兒，她說(shuō)要上廁所，五分鐘就回來(lái)，說(shuō)完就上樓去了。我在樓下等了她十分鐘，見(jiàn)她還不下來(lái)，于是我就喊她的名字，結果還是沒(méi)有反應。我懷著(zhù)一肚子的怨氣回到了家中，發(fā)誓從此不再信任她。

　　此后，我雖然仍和迪迪在一起玩耍，但明顯失去了興致。迪迪也看出了我對她的不信任，但她還是笑得那樣開(kāi)心。我愈來(lái)愈生氣，但我最終還是控制住了自己。

　　沒(méi)過(guò)幾天，迪迪約我出來(lái)玩，我答應了。沒(méi)想到那天我要去常州看望舅公，不能和她玩了，而我故意沒(méi)打電話(huà)告訴她。等我從常州回來(lái)時(shí)，見(jiàn)到迪迪一個(gè)人在樓下玩，她看到我回來(lái)，并沒(méi)有責怪我，而是高興得又蹦又跳。我見(jiàn)了很慚愧，覺(jué)得自己當初不應該那樣對待迪迪，便向她道歉。沒(méi)想到她原諒了我。并告訴我她上次遲遲沒(méi)有下樓是因為她媽媽逼著(zhù)她做奧數題。從此以后，我們和好如初。

　　信任是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使貧病交加的'人感到人間的溫暖;信任是久旱之后的一場(chǎng)春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和鼓勵;信任是沙漠里的一泓清泉，使長(cháng)途跋涉的行者得到希望和生命。信任也是人與人溝通的橋梁。每當我想起這件事，就會(huì )情不自禁的想起那句話(huà)：“信任，似一股暖流……”

一股暖流作文13

　　像蜂蝶翩翩飛過(guò)花叢，像泉水淙淙流經(jīng)山谷，像清風(fēng)柔柔拂過(guò)臉頰，她——毛佳瑋，在我的記憶中，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一曲歡快優(yōu)美的樂(lè )章。

　　我和毛佳瑋是一對好朋友，我們的友誼是一場(chǎng)美麗的舞蹈。毛佳瑋對我的關(guān)心，猶如冬日的暖陽(yáng)，每次想起來(lái)，心里就覺(jué)得暖意融融。

　　“鈴鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛出教室。我跟著(zhù)同學(xué)們魚(yú)貫而出，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。突然，我后面的一個(gè)同學(xué)從我身邊飛快地跑過(guò)，猛地撞了我一下�！鞍　�—”我驚叫一聲，摔倒在地，唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒似的，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。

　　這時(shí)，一雙可愛(ài)的小手輕輕地把我扶起來(lái)，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵。她雙手攙扶著(zhù)我，著(zhù)急又關(guān)切地問(wèn)：“周熙茗，你沒(méi)事吧？”我抬起頭，一張白皙的臉蛋映入我的眼簾，亮如星辰的眼睛閃爍著(zhù)溫柔善良的光芒。原來(lái)是她——我的'好朋友毛佳瑋。我輕輕揉了揉摔疼的膝蓋：“沒(méi)事！就是有點(diǎn)兒疼�！泵�佳瑋扶著(zhù)我坐到座位上，我撩起褲腿一看，呀！膝蓋竟然擦破了一層皮，滲出了絲絲紅紅的鮮血。毛佳瑋溫柔地看著(zhù)我：“來(lái)，我扶你去醫務(wù)室擦點(diǎn)消毒藥水吧！”那一瞬間，我的疼痛似乎也減輕了許多。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是每當腦海里浮現出當時(shí)的情景，我的心里就會(huì )涌出一股暖流……

一股暖流作文14

　　“北風(fēng)呼呼的吹，老師又發(fā)威，昨天晚上十點(diǎn)才睡，啦啦啦……”我哼著(zhù)自編歌詞的不成調的小曲兒，穿上了厚厚的羽絨服，大步流星地向學(xué)校走去。地面上的水都凍成冰塊了，行人把脖子都縮在棉衣里。

　　“池塘的水滿(mǎn)了，雨也停了，路邊的……”在學(xué)校的大門(mén)口，熟悉的聲音鉆進(jìn)我那凍得又紅又腫的耳朵。咦，這不是我小時(shí)候學(xué)唱的一首兒歌嗎？誰(shuí)唱的？這么好聽(tīng)！我一回頭，只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，蹲在在校門(mén)側邊唱著(zhù)兒歌。她只穿一件薄薄的`棉衣，凍得瑟瑟發(fā)抖，手中捧著(zhù)一張巴掌大的樹(shù)葉向過(guò)往的人們乞討。她低垂著(zhù)腦袋，一雙水淋淋的大眼睛和一張櫻桃小嘴，讓人忍不住要多看兩眼。

　　小女孩在校門(mén)口唱著(zhù)歌，流著(zhù)淚。我不知道她為什么乞討，但我知道她一定不想過(guò)這種生活。她一定希望現在也可以背上書(shū)包，走入學(xué)校，和同學(xué)們一起看書(shū)，一起寫(xiě)字，一起畫(huà)畫(huà)，一起玩�！�…但是，小女孩不能！她要乞討，有著(zhù)迫不得已的原因。她要錢(qián)，要靠自己，維持生活。想到這兒，我心疼不已。周?chē)�不少學(xué)生向小女孩手上的葉子里投上了硬幣、紙幣。我連忙取下手套，在手套里塞了十元錢(qián)，交給了小女孩。她抬起頭，用那水汪汪的大眼睛注視著(zhù)我�！靶∶妹�，”我蹲下來(lái)，雙手搭在她瘦弱的肩膀上，“手套，我就送給你了，里面有十元錢(qián)，收好！”“謝謝大姐姐！好心有好報！”小妹妹朝我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拍拍她的肩膀，走入校園。

　　天氣依然很冷了，但我渾身上下都熱乎乎的，心中涌起了一股暖流。

一股暖流作文15

　　當你知道自己快要摔倒而緊閉著(zhù)雙眼的時(shí)候，從背后突然伸出一雙手托住了你。在這一刻，你會(huì )覺(jué)得受寵若驚，你會(huì )覺(jué)得一股暖流涌上心田。

　　那是發(fā)生在少年宮的事。

　　那一天訓練結束，我們老師就組織我們玩起了游戲----“老鷹捉小雞”。我是小雞中的最后一個(gè)。游戲開(kāi)始了，由于人很多，所以小雞隊伍很長(cháng)，后排的.人很容易摔倒。游戲進(jìn)行到白熱化程度，后排的同學(xué)基本就是被拖著(zhù)跑了。突然，前排的同學(xué)猛地轉變方向，后排同學(xué)措手不及。因為我是最后一個(gè)，所以位置波動(dòng)最大，也最危險。意料之中，我被拖著(zhù)跑了，而且重心不穩，仿佛下一秒就會(huì )摔倒。我認命了。我緊閉雙眼，身體松懈下來(lái)，等待疼痛到來(lái)。當我還差零點(diǎn)零一秒鐘就要摔倒在地的時(shí)候，突然背后一雙手伸過(guò)來(lái)，牢牢托住了我。等待的疼痛沒(méi)有到來(lái)，我睜開(kāi)了眼，有些受寵若驚，腦子里一片空白。我望向老師，老師朝我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，將我扶著(zhù)站了起來(lái)。她或許是怕我尷尬，就讓大家停下集合，休息一下。我心里涌上一股暖流，不知是剛才差點(diǎn)摔倒嚇到了還是被老師溫暖到了，我的淚水涌了上來(lái)，在眼眶里打轉。

　　之后腦海里總是浮出那個(gè)畫(huà)面，那股一瞬間的暖流，我永生難忘。我甚至在想那個(gè)時(shí)候要是沒(méi)有老師幫助我，我會(huì )怎么樣。會(huì )擦破皮嗎？會(huì )摔破膝蓋嗎？可能還會(huì )骨折吧。想到這些，我心里就萬(wàn)分感謝那位老師。雖然可能只是個(gè)托住我的微不足道的動(dòng)作，但就是這個(gè)微不足道的動(dòng)作所帶來(lái)的溫暖，我此生不會(huì )忘記。

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