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校園一角作文15篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園一角作文1
我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng),那里充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)溫暖,是我們的樂(lè )園。
春天,操場(chǎng)兩側的櫻花競相開(kāi)放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。
夏天,薔薇開(kāi)得正旺盛,一團團,一簇簇,你聽(tīng),它們正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。盛開(kāi)的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。
秋天,圍墻上濃密的'爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽(yáng)光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學(xué)習它們團結協(xié)作,勇往直前的精神。
冬天,下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
操場(chǎng),我們快樂(lè )的天堂,陪著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證我們快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)你,校園的操場(chǎng),更愛(ài)這美麗的校園。
校園一角作文2
我的學(xué)校,三河口小學(xué)。進(jìn)入校園,你會(huì )看到西北角有一個(gè)小花池,那里的小花、小草、小樹(shù)可美了。
春天到了,小花池的花爭相開(kāi)放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著(zhù)。小草長(cháng)出了嫩嫩的芽,雨后天晴,小草迅速長(cháng)高了,在微風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的`舞蹈。
夏天到了,小草長(cháng)得更繁盛,小花長(cháng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著(zhù)跳起來(lái)。幾只小鳥(niǎo)停落在小草旁,親熱地問(wèn):“你熱嗎?我來(lái)幫你扇風(fēng)吧!”
秋天到了,小草枯黃了,小樹(shù)的葉子也隨著(zhù)秋風(fēng)飄落。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),安慰地說(shuō):“小草、小樹(shù),你們不要傷心,我來(lái)為你們唱歌吧!泵烂畹母杪曪h過(guò)花池,回蕩在校園中。
冬天到了,一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里,它們身上蓋著(zhù)厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開(kāi),但是,我們不要傷心,因為它們只是冬眠!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!泵髂甏禾焖鼈儠(huì )更美麗。
這就是我們校園的小花池,你說(shuō)它不美麗嗎?
校園一角作文3
小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。
春天樹(shù)木長(cháng)出新芽,一個(gè)個(gè)生機勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的.似雪,黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗,花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái),熱鬧極了。
夏天,葉子長(cháng)得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍天,陽(yáng)光從縫隙照射在地面上,站在樹(shù)林底下,就能感覺(jué)到清涼,到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音,原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。
秋天,落葉在林間飛舞,還沒(méi)等落葉落下來(lái),就又被秋風(fēng)吹了起來(lái),最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。
冬天,樹(shù)木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒(méi)睡醒,“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們在小樹(shù)林里穿梭嬉戲,不遠處有小朋友們歡聲笑語(yǔ),打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。
校園一角作文4
早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區。
再往東南方向走,你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的休閑區。走進(jìn)休閑區,你會(huì )看見(jiàn)數不勝數的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠遠望去,像是仙子穿著(zhù)潔白的`裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區里還有紅彤彤的桃花,每當春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著(zhù)花,到了秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì )舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區這里,大樹(shù)和小草看著(zhù)我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。
這就是我美麗的校園,請你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀(guān)察一下這個(gè)美麗的花園吧!
校園一角作文5
我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林,它是我們的樂(lè )園。
那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多,但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。
早晨的小樹(shù)林安靜極了,偶爾會(huì )飛來(lái)一只小小的'黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉和小花就會(huì )弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽(tīng)課,不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像是在說(shuō):“這一片小樹(shù)林真美呀!我們也想在這兒玩耍!
課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩,這時(shí)有陣陣的微風(fēng),場(chǎng)地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏,就算是被人看見(jiàn)了,也不用怕,在這一個(gè)個(gè)迷宮里,跑一跑就看不見(jiàn)了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)了,這一片小樹(shù)林又一次變成了寧靜的樣子,與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對比。
這就是學(xué)校的小樹(shù)林,帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。
校園一角作文6
校園里,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。
春天來(lái),假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂(lè ),好聽(tīng)極了。
在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚(yú),特別好看。有些鯉魚(yú)在歡快的玩耍著(zhù),而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周?chē)貏e安靜,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)小鯉魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ)。
水池邊上有兩個(gè)石鶴,他們向像兩個(gè)保安,時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)小鯉魚(yú)的安全。
山上有許許多多的小窟窿,時(shí)不時(shí)還會(huì )噴出水來(lái),為魚(yú)兒增添水分,那場(chǎng)景,壯觀(guān)極了!
水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開(kāi)花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來(lái),很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長(cháng)廊,是用來(lái)乘涼的`。往里走,你就能看見(jiàn)一大片的桃樹(shù),那是用來(lái)陶冶情操的,因為桃園亭是讀書(shū)的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來(lái)讀書(shū)的地方啦,亭子中央有一處書(shū)柜,學(xué)生可以隨意從那里拿書(shū)看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來(lái)特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。
你看,這處風(fēng)景好看嗎?
校園一角作文7
我喜歡校園的花壇,我喜歡校園的操場(chǎng),我喜歡校園的教室,我喜歡校園的文化墻,但我更喜歡那棵老樹(shù)。
走進(jìn)大門(mén),便可看到那棵老樹(shù)。春天,小朋友們都喜歡圍著(zhù)這棵老樹(shù),在下面玩。夏天,大家又累又渴時(shí),都在老樹(shù)下面站著(zhù)喝水,或在老樹(shù)下面蹲著(zhù)聊天。秋天,同學(xué)們在老樹(shù)下玩時(shí),有時(shí)會(huì )來(lái)一個(gè)“天女散花!倍,同學(xué)們在老樹(shù)下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂(lè )。這棵老樹(shù)真是一棵默默無(wú)聞的老樹(shù)。
我一個(gè)人站在老樹(shù)下,仿佛看到了同學(xué)們開(kāi)心地在老樹(shù)下玩著(zhù)游戲;仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心;仿佛看到了一個(gè)要轉學(xué)的同學(xué)正和老樹(shù)自言自語(yǔ)的'說(shuō)話(huà);仿佛看到了有一個(gè)同學(xué)正在抱著(zhù)本子;仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著(zhù)它……
我喜歡它——老樹(shù),它默默無(wú)聞的對我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹(shù)。
校園一角作文8
我們的校園是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習,我最喜歡校園里的綠化帶,因為它看上去讓人心曠神怡,神清氣爽。
春天,綠化帶里有高大的樹(shù),綠綠的小草,和一些美麗的花兒,早晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆晶瑩剔透的.珍珠一樣,美麗極了,散發(fā)出耀眼的光芒。
盛夏,夜來(lái)香的花開(kāi)了,紅艷艷的,夾雜在綠草叢中,遠遠望去,就像綠的絲綢上點(diǎn)綴的紅色花邊兒?拷哪且皇,又像一把火炬,在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),象一只美麗的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,美麗極了!
冬天,綠化帶上一片潔白,只有松樹(shù),他一年四季都是綠色的,像一位守崗的戰士看守著(zhù)我們的校園,毫不畏懼,面對嚴寒的天氣,刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上,不軟弱,也不動(dòng)搖。
校園一年四季,風(fēng)景如畫(huà),美不勝言,我愛(ài)校園的綠化帶,更愛(ài)美麗的校園!
校園一角作文9
我比現在年輕四歲的時(shí)候,獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天,我踏著(zhù)自己的童年,走進(jìn)了我的校園。
剛進(jìn)校門(mén),就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚(yú)兒,閃電般的游來(lái)游去,忘不了兩旁繁星般的閃耀的花,像侍衛似的守護著(zhù)池塘;忘不了,可愛(ài)的同學(xué)們在池塘旁留下的一串串腳印和鈴鐺般的笑聲。
繞過(guò)七彩蠶繭池塘,走過(guò)大門(mén),便來(lái)到了操場(chǎng)。那里曾有一個(gè)孩子,春天,她和同學(xué)們在如茵的.草地上像脫韁的野馬似的奔跑;夏天她和朋友圍坐一圈,促膝長(cháng)談,談笑風(fēng)生;秋天躺在草地上,看天上的云:那朵像棉花糖,這朵是小草,還有一匹餓狼,正在追趕小兔……
從操場(chǎng)的東門(mén)出來(lái),左轉便來(lái)到了孔子像。早上,鳥(niǎo)鳥(niǎo)霧氣環(huán)繞這孔子像,時(shí)隱時(shí)現,讓這位圣人多了一份仙氣;中午,晴空萬(wàn)里,孔子像猶如染上了金色的光芒;晚上下起了小雨,如絲如線(xiàn),洋洋灑灑,但孔夫子依然站立在雨中,絲毫不害怕雨水的冰涼,正是他這種勇敢的品質(zhì),高尚的品德,讓我們贊揚他,銘記他!
合上記憶的相冊,校園的一切都沒(méi)有變,而我卻已逐漸長(cháng)大。
校園一角作文10
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!
春姑娘來(lái)臨時(shí),花壇是萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù),好像誰(shuí)都不讓誰(shuí)一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開(kāi)放了,那粉紅色的花瓣一片緊接著(zhù)一片,一陣風(fēng)吹來(lái),就像桃花公主和春姑娘跳著(zhù)舞,更像是花壇中的.主角,散發(fā)著(zhù)彌人的芳香!
夏天到了,高大挺拔的柳樹(shù),也長(cháng)出了它那綠油油的長(cháng)發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹(shù),就像千年古樹(shù)一樣大,還長(cháng)著(zhù)千姿百態(tài)的樹(shù)枝,真是惹人喜愛(ài)。同學(xué)們下課還可以去樹(shù)下玩游戲,更好的是一邊在樹(shù)下乘涼,一邊看風(fēng)景,一邊聊一下夏天美麗的景色。
秋天來(lái)了,一棵棵大樹(shù)落下了枯黃的落葉。同學(xué)們舍不得大樹(shù),不過(guò)人都會(huì )生老病死,更別說(shuō)植物了。同學(xué)們淚汪汪地撿起樹(shù)葉,把它們扔到垃圾桶里。
冬天來(lái)臨了,所有的花都凋謝了,只有那一朵朵堅強的梅花在嚴寒中開(kāi)放著(zhù),給同學(xué)們帶來(lái)陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士一樣抵擋著(zhù)那寒冷的風(fēng)。我真佩服它呀!
我們學(xué)校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿(mǎn)活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇,你們呢?
校園一角作文11
一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺,細密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),太陽(yáng)照射下來(lái),顯得格外精神。
我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。
每年春天,筍芽就會(huì )從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的'芽頭逐漸長(cháng)高,速度很快。特別是下著(zhù)綿綿春雨,可能就短短的一節課,就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養眼的新綠和泥土的清香,讓人覺(jué)得很舒服。
翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,和我們一起上課,一起放學(xué)。當我們笑的時(shí)候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點(diǎn)吧。
它特別高,校園里所有的樹(shù)木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì )被風(fēng)吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。
我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子,我們要好好保護這些竹子!
校園一角作文12
我們的校園有許多美麗的景色,就像是一個(gè)大花壇,其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。
走到南操場(chǎng),就會(huì )看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪,草坪的兩端各放著(zhù)一個(gè)白色的足球門(mén),外面圍著(zhù)深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課,同學(xué)們就會(huì )五個(gè)一群,三個(gè)一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后,還有人專(zhuān)門(mén)在上面學(xué)踢球呢。
再往前走,就是主席臺了,主席臺非常大,大約能站下八九十個(gè)人,主席臺上面還有一個(gè)大屏幕,它可以播放圖片,視頻,音樂(lè )等。我們學(xué)校的`升旗儀式,開(kāi)學(xué)典禮,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。
從主席臺上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運動(dòng)場(chǎng)地了,上面有許多健身云梯和兒童高低杠,課間,有的人在上面翻跟頭,有的人在上面倒掛,有的人在上面爬來(lái)爬去,有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò),所以老師經(jīng)常告誡我們,不要在上面玩危險動(dòng)作。
我愛(ài)我們的操場(chǎng),更愛(ài)我們的校園,我們在學(xué)校里快樂(lè )的學(xué)習著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。
校園一角作文13
我的校園有許多美麗的花草樹(shù)木,其中最迷人的要屬行政樓西側的一個(gè)小花圃了。
花圃的正中間有一個(gè)用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的.周?chē)袃蓚(gè)環(huán)形軌道,軌道上有一個(gè)小球,這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個(gè)巨大的鑰匙,指著(zhù)下面一本打開(kāi)的書(shū)。我想這是告訴我們:書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。
雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下,還有許多小竹筍,它們有的才冒出一點(diǎn)頭,有的只有欄桿那么高,還有的都有一個(gè)成人高了。
在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿(mǎn)地面。別看它們長(cháng)得小,三葉草一年四季的是綠色的,象征著(zhù)生命的起源,歷史的演替,人類(lèi)的進(jìn)步,思想的飛躍,也同時(shí)蘊涵著(zhù)勃勃生機。
在雕塑的北面有一棵紅楓樹(shù)。本以為楓樹(shù)只有接到秋的氣息才會(huì )變紅,但這棵楓樹(shù)春天就直接長(cháng)出紅色的葉子,遠遠看如同燃燒著(zhù)的熊熊烈火。
在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來(lái)的時(shí)候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來(lái)的使者報告春天的喜訊。
我喜歡這片小花圃,這里的翠竹、三葉草、紅楓樹(shù)、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫(huà)。
校園一角作文14
歲月匆匆,時(shí)光如梭,轉眼間,我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中,最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。
走進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地,南北兩頭各有一個(gè)籃球架,每當下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),有的.在空地上跳繩,有的在乒乓球桌上打乒乓球,有的在打籃球,打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技,每當一進(jìn)球,他在旁圍觀(guān)的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹(shù),遠遠的看著(zhù)那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇,像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛,摸著(zhù)像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著(zhù)綠色的衣服。
棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮,桂花樹(shù)在中秋節前只有幾朵開(kāi)的花,如果你仔細找,才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿(mǎn)樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛(ài)我們的校園!我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)我們快樂(lè )的操場(chǎng)。
校園一角作文15
我的校園是同學(xué)們學(xué)習的樂(lè )園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹(shù)林,更是別有一番味。(一番情趣)(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。)
你看!顆顆(棵棵)大樹(shù)茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽(yáng)光,陽(yáng)光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時(shí)淌下綠色的汁液呢!遠些望去,一片片橢圓形的樹(shù)葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個(gè)季節樹(shù)上的果實(shí),白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀(guān)察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì )細致生動(dòng)。)
樹(shù)下的'草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著(zhù)這個(gè)美麗而熱鬧的小世界呢!
我愛(ài)校園的景色,更愛(ài)我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。
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