激烈的籃球賽作文【常用15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的激烈的籃球賽作文，希望能夠幫助到大家。
激烈的籃球賽作文1
“加油!加油!”拉拉隊正在下面搖旗吶喊!這是在干什么呢?哈哈這是五一班和五三班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽呢!我們都把二班打得落花流水,對付三班更是信心百倍.
你看!你看!魯志揚接住了球,像離弦的箭一樣沖向對方的'籃筐,對手前來(lái)?yè)踅?卻被魯志揚左躲右閃,輕巧得躲過(guò)了他們.但前面來(lái)了一個(gè)大高個(gè),他便傳給隊友,隊友又把球傳給他,只見(jiàn)他往上一蹦,雙手用力一擲,球便飛了出去,一下就進(jìn)了籃筐,我們隊加上了兩分.他就這樣,
左躲右閃,閃過(guò)隊手,把球投進(jìn)籃筐.
我們的籃球隊里不但有“男英雄”,還有“女英雄”呢!在打第三場(chǎng)比賽時(shí),張冰卉肚子疼,但她們配合仍然很默契.時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這場(chǎng)比賽結束了,
張冰卉捂著(zhù)肚子,眼淚從她的眼眶里流了下來(lái).她為什么要這樣做?還不是為了我們班爭光呀!
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽結束了,最后我們以22比4打敗了五三班.我們個(gè)個(gè)拍手叫好,歡呼雀躍,擁抱在一起,為我們的勝利而歡呼.
激烈的籃球賽作文2
下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起去籃球比賽。我們用石頭剪刀布的方法決定誰(shuí)先發(fā)球。
籃球賽開(kāi)始了，黃金輝一接到球，連忙把球傳給黃勝隆。黃勝隆卻不慌不忙地把球拍了拍，再把球傳給黃森。他剛想把球傳給黃金輝，就被我重重地拍下來(lái)。他們見(jiàn)球落到我的手上，頓時(shí)驚慌了。我看見(jiàn)他們防的十分嚴密，根本進(jìn)攻不進(jìn)去，我又把球傳給黃航健。這個(gè)時(shí)候，黃航健做了一個(gè)假動(dòng)作，就把球傳給了我。我趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候來(lái)到籃架下，伸手就投。進(jìn)了，進(jìn)了。我們的隊員高興地歡呼起來(lái)。我們以2比0暫時(shí)領(lǐng)先。球又來(lái)到了對方的手上。只見(jiàn)黃金輝不管三七二十一，瞄準就投。我卻把他投出去的球重重的拍在了地上，擋住了他們的進(jìn)攻機會(huì )。誰(shuí)知，黃勝隆把球撿起來(lái)，奮力一投，居然進(jìn)了！我不滿(mǎn)地埋怨那個(gè)隊友。接下里的.事讓我們大吃一驚。黃勝隆不斷得分，眼看陷入絕境，我們商定了一下，一致決定換上陳屹星，說(shuō)不定能扳回比分。不一會(huì )兒，我們將比分扳回，并且領(lǐng)先4分。
這個(gè)時(shí)候，下課的鈴聲想了，我們以16比14戰勝了對方。
這次的籃球賽真精彩��！
激烈的籃球賽作文3
“預備!開(kāi)始!”，隨著(zhù)裁判的一聲口令，激烈的籃球賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)華詩(shī)楠，蹦了起來(lái)，一把摟住球，撒開(kāi)腿跑向了我們的籃筐，我也快奔過(guò)去，企圖攔住華詩(shī)楠，讓我方隊員追上來(lái)，奪下球。華詩(shī)楠見(jiàn)我攔在前方，便向四周望去，突然興奮地兩眼放光，用盡全身氣力扔了出去。球在空中形成優(yōu)美的弧線(xiàn)，落到了林哲輝手上。哈!這對朋友可配合地真默契。我一路小跑，跑到我方陣地。
林哲輝邁開(kāi)前腿，把球投向了籃筐�！边恕薄�，一聲悶響，林哲輝沒(méi)把球投機籃筐，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
第二輪開(kāi)始了，朱景豪一個(gè)二級跳躍一把抱住球，并傳給余洋。余洋直奔他方籃筐，不料在路上碰上了“程咬金”——江科挺。余洋沒(méi)法子，只好把球緊緊地貼住腹部，不讓江科挺碰。我跳到籃筐下，對余洋大喊：“余洋！傳給我！”，余洋仿佛遇上了知音，用手推了一把江科挺把球傳給了我，我捧住球朝籃筐投去，“刷”，的`一聲球進(jìn)了！我方人員歡呼起來(lái)，籃球場(chǎng)左邊一片歡騰，而籃球場(chǎng)右邊唉聲嘆氣。
走進(jìn)教室，籃球場(chǎng)上的不愉快全拋到了九霄云外。這場(chǎng)籃球賽以和睦這個(gè)詞，畫(huà)上完美句號。
激烈的籃球賽作文4
今天，我又一次嘗試了成功的滋味。今天我和朋友打籃球獲得了完美的勝利。
下午，老師帶著(zhù)我和同學(xué)一起去體育場(chǎng)和6（2）班的人打籃球。
隨著(zhù)小裁判的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了戰幕。誰(shuí)彈跳最好就去跳球，我們叫了中鋒去，他占著(zhù)自己的身高搶到了第一球。由我來(lái)控球，隊友上來(lái)一個(gè)擋拆，我會(huì )意地使用我的'“迷蹤步”突破上籃進(jìn)了第一球。他們也不甘落后，他們的“小投手”小天在罰球線(xiàn)一投——球進(jìn)了。
一次次籃板的沖搶?zhuān)淮尉珳实耐痘@，一次次快速的突破，對方把比方緊緊的咬著(zhù)。到了最后的時(shí)刻，隊友把球傳給我，我知道他們都累了，要把希望放在我的身上。我一跳、一投，那顆球在空中旋轉著(zhù)，時(shí)間好像不會(huì )走了，全部人都注視著(zhù)這顆球，球——進(jìn)了。我們歡呼著(zhù)，他們也過(guò)來(lái)了，對我們說(shuō)：“你們隊伍打得真合作�！蔽覀円舱f(shuō)：“你們也不錯，把比分咬得這么緊�！蔽覀兌奸_(kāi)心的笑了。
我們雖然贏(yíng)了，但是我們決定不會(huì )驕傲的，因為驕傲會(huì )讓人落后的。
激烈的籃球賽作文5
臨近籃球賽開(kāi)始，每個(gè)各個(gè)班級的籃球隊開(kāi)始了比賽前的訓練.
三步上籃，胯下運球，雖然有這些數不清的訓練項目，但是隊員們也沒(méi)有感到絲毫的疲憊，一個(gè)星期過(guò)去了，隊員們的功力大增，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，眼神中流露出一種自信的感覺(jué)，就如同一個(gè)個(gè)準備上戰場(chǎng)殺敵的戰士一般。
隨著(zhù)一聲哨響，籃球賽正式開(kāi)始了，我們班全部都早早的到樓下坐在長(cháng)廊上，到我們班隊員上場(chǎng)時(shí)，全班人都站在白線(xiàn)外大聲吆喝著(zhù)，男生們連眼都不眨一下，生怕錯過(guò)了哪個(gè)精彩的.瞬間。女生們也是一個(gè)個(gè)不顧自己的形象為隊員們吶喊助威，連嗓子都喊啞了也不在意，隊員們則是在場(chǎng)上激烈的與對手進(jìn)行籃球斗爭，不肯辜負同學(xué)們的一片吶喊聲。當然籃球技術(shù)最好的要數閻致嘉了，只見(jiàn)他身手敏捷，動(dòng)作靈活，一個(gè)三步上籃讓我們都秉持摒棄凝視，仿佛時(shí)間都停止了，然而那一球還是被對手搶了搶了去，我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，鴉雀無(wú)聲。就連裁判員老師也表現出一絲遺憾的神情，之后，隨著(zhù)裁判員老師的一聲哨響，比賽結束了，但是對手依然比我們領(lǐng)先幾分。
雖然這次的籃球賽我們輸了，但我們不會(huì )氣餒，而是要按按練好技術(shù)，爭取下一次獲勝，我相信只要我們團結一心，眾志成城一定會(huì )取得好的成績(jì)。
激烈的籃球賽作文6
在陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的�；@球賽。
走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。啦啦隊員們有的頭戴“必勝”頭巾，有的`揮舞著(zhù)鮮艷的小旗，有的拉著(zhù)為班級加油的橫幅，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽即將拉開(kāi)序幕。
在萬(wàn)眾期待的目光中，躍躍欲試的球員們終于登場(chǎng)啦。隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，球員們開(kāi)始奔跑傳球，我的心也隨之緊張起來(lái)。突然，我們班的“籃球王子”和恒宇向左做了個(gè)假動(dòng)作，騙過(guò)了對方球員。他迅速接過(guò)隊員傳過(guò)來(lái)的球，以迅雷不及掩耳之勢跑到籃筐下，縱身一躍，球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，應聲入網(wǎng)，場(chǎng)下一片歡呼，我情不自禁地站起來(lái)為他鼓掌。女將王藝嬙也不甘示弱，用敏捷的身姿一次次躲過(guò)對方的圍堵，奔著(zhù)籃筐跑去。哈哈！又進(jìn)了！全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)……
終場(chǎng)哨響了，這次籃球賽我們以6比5險勝�？吹轿覀儼嗲騿T們的努力拼搏、團結一心，我為在這樣的班級感到無(wú)比自豪。
激烈的籃球賽作文7
那天下午，四年級舉行籃球比賽，我們都很興奮。老師選的隊員是：聶XX、高XX、王XX。
第一場(chǎng)比賽是我們班和七班對決。教練一發(fā)球，我們很熟練地先搶到了，但高一銘投給聶XX的時(shí)候，被七班的隊員把球攔截了。就在這時(shí)，我們全班一起大喊“加油，加油……”我們班的.三名隊員發(fā)威了，他們突然變得很厲害，像換了個(gè)人似的，閃電般地搶回了球。最后到了罰球環(huán)節，我們班贏(yíng)了。
緊接著(zhù)第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班加油的吶喊聲更大了。這次發(fā)球被三班搶走了，恰巧的是，就在我們班三名隊員好像沒(méi)有力氣爭搶的時(shí)候，教練說(shuō)：“休息一會(huì )兒�！�
短短幾分鐘過(guò)后，教練就喊繼續比賽，他三個(gè)滿(mǎn)血復活又有了力氣。我們班先接了球，然后被對手搶走，對手把球投出界了，所以我們班發(fā)球。高XX把球投給王XX，他一投，投進(jìn)去一個(gè)三分球。隨后，高XX接過(guò)球又投進(jìn)一個(gè)，緊接著(zhù)聶子陽(yáng)連投進(jìn)兩個(gè)球。棒，這球打得棒極了！
很快比賽到了罰球環(huán)節，這次三班進(jìn)了一個(gè)，我們卻沒(méi)有進(jìn)。最后三班贏(yíng)了，我們輸了。
我終于明白“山外有山，人外有人”這句話(huà)是什么意思，我們要更加努力才行。
激烈的籃球賽作文8
爸爸的鉛筆盒放學(xué)后，浙江省紹興縣花社街小學(xué)五年級朱，爸爸叫我去爺爺奶奶家吃飯。我很開(kāi)心。母親買(mǎi)了一些禮物，匆匆趕到那里。
我來(lái)爺爺奶奶家，爸爸媽媽的任務(wù)就是洗菜做飯。我把我在學(xué)校的學(xué)習情況告訴了爺爺奶奶。我在一張熟悉的舊桌子前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，我所有的作業(yè)都做完了。這時(shí)，奶奶又來(lái)找我了。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“琪琪，奶奶今天給你看了一個(gè)鉛筆盒�！蹦棠檀蜷_(kāi)書(shū)桌底部的抽屜，一個(gè)生銹的鉛筆盒出現在我眼前。奶奶說(shuō)：“爺爺這是你爸爸三年級的時(shí)候從城里買(mǎi)的。它陪伴著(zhù)你父親從小學(xué)、初中到高中，也是他學(xué)習期間唯一使用的鉛筆盒�！�
我打開(kāi)這個(gè)普通簡(jiǎn)單的`鉛筆盒，發(fā)現里面只有一支圓珠筆，一支鋼筆和一堆黃色的成績(jì)單。那是我爸爸小學(xué)初中高中的成績(jì)單。小學(xué)的時(shí)候打開(kāi)成績(jì)單，我爸的數學(xué)成績(jì)都在95-100之間，語(yǔ)文成績(jì)也在90-100之間，初中基本也是這樣。
看看父親的過(guò)去，想想我的現在。我的臉突然變紅了。同時(shí)也要感謝爺爺奶奶留給我這么珍貴的東西。
吃完飯，在回家的路上，我想：“以后一定要好好學(xué)習科學(xué)文化，比爸爸走得更高更遠�！�
激烈的籃球賽作文9
期待了好久的“籃球嘉年華”終于拉開(kāi)了序幕。我們班的幾位籃球高手躍躍欲試的樣子，讓我們堅信這次的籃球比賽一定會(huì )精彩無(wú)比。
我們班的第一個(gè)對手是四班，哨聲一響，只見(jiàn)杜昕安將球一傳，傳到了杜濤臣手中，他剛要投籃，就被四班隊員攔截了，一個(gè)蓋帽球掉了，被四班搶走了。開(kāi)局太激動(dòng)人心了！這時(shí)我們班的同學(xué)們大喊：“四（1）班，加油！”我們班的隊員頓時(shí)士氣大增，只見(jiàn)杜濤臣一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，比分成1：0了。
經(jīng)過(guò)隊員共同努力的`拼搶?zhuān)覀兠看蔚姆謹刀碱I(lǐng)先四班1分。就這樣我們班的作文隊員不遺余力地爭搶。在我們得了6分以后，四班隊員的小宇宙大爆發(fā)了，四班的人馬似一陣風(fēng)一樣，繞過(guò)我班的后衛，逼近我班球筐區，不知是哪位高手，舉手就投，球直接飛向了球筐，“哐”的一聲，球進(jìn)了！現在是比分是6：6平，下一個(gè)球是關(guān)鍵的球－決勝球。四班的隊員站成三角形隊形，他們先是1號隊員將球傳給了2號隊員，2號隊員再傳給了3號隊員，3號隊員一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了。我聽(tīng)到了最不想聽(tīng)到的“哐”聲，我們還是輸了。
這激烈的比賽，高昻的斗志，美妙的合作，演奏出了一首激昂的籃球交響樂(lè )。
激烈的籃球賽作文10
今年4月份，我校男籃代表坪地街道到龍崗區打比賽。我們的對手是橫街道。
比賽開(kāi)始了，兩隊的比分交替上升，誰(shuí)也別想把誰(shuí)打跨。
一聲哨響，激烈的比賽停了下來(lái)，原來(lái)是我們的神射手得分后衛陳林受傷了。教練叫我上場(chǎng)。我膽戰心驚地回應：“什么？叫我上場(chǎng)，教練，不…不…我……我…不敢上場(chǎng)�！苯叹毭畹溃骸笆前�，快去，打不打得贏(yíng)，就看你了�！蔽业男囊幌伦颖牡搅诵乜�。
沒(méi)辦法，我硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了，我看了看，對手那么高大威猛，嚇都嚇呆了。不過(guò)，我想起平時(shí)教練對大家說(shuō)的那句話(huà)：“人生的路途很長(cháng)，也很陰暗。然而勇敢面對的人前面才有成功的'路途，”教練話(huà)讓我重新振奮起來(lái)，我把教練傳授的技術(shù)行云流水般地展顯在球場(chǎng)上。
雖然這場(chǎng)比賽輸了，我也沒(méi)邁出成功的第一步，不過(guò)我在這場(chǎng)比賽中得到了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗——勇敢面對。
激烈的籃球賽作文11
今天下午最后一節課上的是體育，我們班（15班）和七班舉行了籃球賽。
比賽開(kāi)始了，首先搶球的是胡謙，他跑得很快，一下就把球傳到了陳帥手里，那個(gè)動(dòng)作真的好快，之后陳帥在離自己七八米的'地方把球投進(jìn)了，球落到了郭淑棟的手里，但很快就被七班的搶去了，雖然我們只是在旁邊觀(guān)看，但是我們看到球落到了七班手里時(shí)，我們也很著(zhù)急，氣得直跺腳。七班的人毫不示弱，馬上向我們班發(fā)起了進(jìn)攻，他們竟然趁我們不注意，把球投中了，現在是1：1平局了，我們像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回走動(dòng)。幸好我們班及時(shí)吸取了教訓,并且在七班的手里奪過(guò)球來(lái)，并又一次投了進(jìn)去。這時(shí)我們的信心頓時(shí)提高了百倍，于是我們一邊看一邊喊：“十五班，加油！十五班，加油……”隊員們也抖擻抖擻精神，振作起來(lái)，在我看來(lái)，我們班搶球不大精通，可七班可以；我們班投籃很好，可七班不行。我想：這就是各有所長(cháng)吧！
經(jīng)過(guò)觀(guān)看這次的籃球賽，我體會(huì )到：做什么事都是團結力量大，自己一意孤行，不但不會(huì )獲得成功，并且還會(huì )得到相反的作用。
激烈的籃球賽作文12
下午，趁著(zhù)太陽(yáng)不是很大，我、許翔還有劉明燁約好了幾位其他班的同學(xué)一起在星洲籃球場(chǎng)打籃球。
走到籃球場(chǎng)，已經(jīng)人山人海了，找到自己約好的同學(xué)后，開(kāi)始分隊了，一共9個(gè)人，我們班的三個(gè)人和五班的一個(gè)人打四班的四個(gè)人�，F在比賽正式開(kāi)始。
由我方主力小苗發(fā)球，首先傳給了許翔，他帶球往前跑，小苗跟在他旁邊，許翔做了一個(gè)假動(dòng)作，讓對手誤以為他要往后傳，突然，把球往斜邊一扔，傳給了小苗，這時(shí)對手全包圍他去了，他抱住球，看了看隊友，發(fā)現我正站在他附近，把球從底下偷偷傳給了我，我低頭看了看地上的'影子，發(fā)現有人想從后面來(lái)?yè)屛仪�，我趕緊把球傳給了離網(wǎng)最近的許翔，他接到球后，第一反應就是投籃，他跳起來(lái)一扔，球進(jìn)了！
我方連發(fā)，由劉明燁扔，他先傳給了小苗，小苗把球往后帶，見(jiàn)有人要來(lái)?yè)屒�，他便傳給了我，等對手向我這里跑來(lái)，我又把球傳給了小苗，他正準備投三分球時(shí)，對手突然把球拍掉，帶走了，他們傳球比我們還6，全是假動(dòng)作，可投籃時(shí)怎么也投不中，趁著(zhù)球打中籃框彈下來(lái)時(shí)，我找機會(huì )搶到手后，傳給了小苗，他隨意一扔，三分！
我現在才發(fā)現打籃球又很有意思，漸漸地，我便開(kāi)始愛(ài)上了打籃球！
激烈的籃球賽作文13
籃球場(chǎng)上驚現“藍色閃電”，這是怎么回事？
原來(lái)，今天籃球場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“戰斗”。老師叫我們斗球，要求“戰斗”最后只能留三個(gè)人下來(lái)。我們開(kāi)始了斗球，一開(kāi)始，我發(fā)現人很多，靠我自己的力量不可能取勝，于是我便跟幾個(gè)人聯(lián)盟，一起去攻擊對手。剛開(kāi)始出擊時(shí)，我猛然想到：得保存體力，不然最后怎么辦？不能跟他們一起兇猛地攻擊對手。于是，我開(kāi)始撿漏。一場(chǎng)“曠世之戰”過(guò)后，只剩幾十人了……
這時(shí)有一位高手“殺死”了我的兩個(gè)隊友，我壓制住心中的怒火，忍住沒(méi)有報仇，因為我要保存體力。后來(lái)，我的隊友全部“陣亡”了，大家把目標投向了我。我掃了一眼戰場(chǎng)，看見(jiàn)沒(méi)有幾個(gè)人了，心中的.怒火熊熊燃燒了起來(lái)，我的小宇宙爆發(fā)了！瞬間化成一道“藍色閃電”，以光的速度打敗了攻擊我的人，又以風(fēng)的速度在賽場(chǎng)上奔馳，球也運的很穩，我一連“殺死”了五六個(gè)對手……
戰斗終于結束了，雖然我沒(méi)有贏(yíng)，但是我還是很高興：因為教練號召大家向我學(xué)習，還跟我擊了拳，賜予我一個(gè)外號——“藍色閃電”。
激烈的籃球賽作文14
“耶！”“勝利嘍！”……操場(chǎng)上，傳來(lái)了比打雷般還要響亮的歡呼聲，這一聲比一聲高的歡呼聲，都是籃球隊員的不懈努力換來(lái)的。
“丁零零……”放學(xué)了，這意味著(zhù)一場(chǎng)激烈的籃球比賽即將來(lái)臨。
一上場(chǎng)，李林傳奇兩眼緊盯著(zhù)籃球，看準時(shí)機，跑上前一步，卻沒(méi)看到腳下，一晃，被“敵人”推了一下，“嗵”的一聲，摔到了地上，兩條腿上都磕破了，但他并不懼怕，咬咬牙，繼續戰斗。他一轉身，將球傳給了曹浩然，曹浩然又把球傳給了黃浩洋，黃浩洋飛快地拍著(zhù)籃球，躲過(guò)其他同學(xué)的阻擋，“耶！”伴隨著(zhù)同學(xué)們的'尖叫聲，球進(jìn)了！隊員們的臉上，露出了一絲欣慰的笑容。小英雄李林傳奇在同學(xué)們的關(guān)心下終于下場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)老師的治療，李林傳奇的傷有了好轉。
上半場(chǎng)結束了，好不容易得到的分數又被五年級三班給追上了�！靶∮⑿邸钡弥�，立即站起身來(lái)，不聽(tīng)大家勸告，又要上場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)隊員們和啦啦隊的吶喊加油，我們以40比23優(yōu)異成績(jì)，贏(yíng)得了冠軍！雖然勝利了，可不要驕傲！一路上，我哼著(zhù)“一班，一班，我們很"一般’�！毕胫�(zhù)籃球隊員們，心里好激動(dòng)。
激烈的籃球賽作文15
周二，麥迪帶著(zhù)小威，小麟，小湯等四點(diǎn)半課程的同學(xué)打了一場(chǎng)激烈的'籃球賽。
比賽開(kāi)始了！緊張的氣氛無(wú)處不在。小湯在邊線(xiàn)發(fā)球把球傳給了小麟，小麟又把球傳給了小威，突然，小威被包圍了，他做了一個(gè)假動(dòng)作騙到了對手，趁機把球傳給了小湯，小威向小湯使了個(gè)眼色。小湯恍然大悟小，傳球給了小威，小威眼疾手快，以順雷不及掩耳之勢，用三步上籃為他們隊贏(yíng)得了一分！
第二局，對手到中線(xiàn)發(fā)球。小麟搶到了球傳給了小湯，小湯又傳給了小威，小威飛奔出三分線(xiàn)，投了一個(gè)兩分球可惜沒(méi)進(jìn)。這時(shí)，對手搶到了球，當對手準備投籃時(shí)，小威、小麟、小湯拼命防守，但沒(méi)成功，對手投了一個(gè)兩分球，但沒(méi)進(jìn)。小威趁機搶球，搶到球后再一次跑出三分線(xiàn)，投了一個(gè)兩分球，這次球非常聽(tīng)話(huà)，乖乖飛進(jìn)了籃球框里，小威他們對高興的手舞足蹈，他們隊以三比零贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
麥迪正總結經(jīng)驗時(shí)，學(xué)校的《回家》想了起來(lái)，麥迪總結完經(jīng)驗后，同學(xué)們紛紛背起書(shū)包往家走去……
這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽！
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