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我的朋友作文

時(shí)間:2023-12-31 16:37:42 好文 我要投稿

我的朋友作文匯編【14篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友作文匯編【14篇】

  我的朋友作文 篇1

  從我呱呱落地到現在,有不少幫助過(guò)我的人,而我想要感謝的卻是我的朋友,是她們改變了我,影響我的一生。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我形成了孤僻的性格,經(jīng)常獨來(lái)獨往,沒(méi)有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩,從小學(xué)開(kāi)始,在老師的評語(yǔ)中總能看見(jiàn)“你是個(gè)文靜的女孩“。起初我并不在意,但后來(lái)常常會(huì )感到孤單,一些莫名其妙的煩惱也開(kāi)始席卷而來(lái)。小學(xué)如此,初中亦是如此。直到我來(lái)到紀家二中學(xué),認識了初一(2)班的同學(xué),我才發(fā)現,我并不孤單。

  婷婷是我在這個(gè)學(xué)校所認識的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但后來(lái)不知怎么的,她像脫胎換骨一般,變得很活潑。她曾對我說(shuō)過(guò),一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著(zhù)玩的,并不相信,但后來(lái)我發(fā)現自己真的`變了,不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了,也在不知不覺(jué)中快樂(lè )起來(lái)。我真的得好好感謝婷婷,是她帶給我快樂(lè ),給予我對生活的信心。

  胡鮫給人的感覺(jué)是很成熟,像個(gè)和藹的小弟弟,他總能給人消除煩惱,我有什么不開(kāi)心的是就會(huì )找她傾訴,他總是認真地聽(tīng)我說(shuō),并鼓勵我,使我重新振作,有時(shí)還會(huì )幫我解決很多事情。因此我也要感謝他,是他帶走我的煩惱,使我變得樂(lè )觀(guān)。

  我要感謝的人還有很多很多,是這兩個(gè)朋友帶給我希望,讓我敞開(kāi)心扉,把我從孤獨中解救出來(lái)。在此,我要衷心地說(shuō)一聲:“謝謝你們,我的朋友!

  我的朋友作文 篇2

  生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著(zhù)生活中各種難忘的事。在我的大網(wǎng)里,就有一件令我至今記憶猶新的一條“記憶的魚(yú)”。

  我有一個(gè)十分要好的朋友,她有一雙“瞇瞇眼”頭上經(jīng)常扎著(zhù)兩根粗粗的麻花辮,一笑裂開(kāi)了小紅嘴兒。她的性格十分熱情,很樂(lè )于助人,也很開(kāi)朗! 有一次,我因為生病住進(jìn)了醫院,一住就是一個(gè)星期,落下了不少功課,我可急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!過(guò)了幾天,我回到學(xué)校上課,同學(xué)們一看到我,都把頭轉了過(guò)來(lái),把我圍起來(lái):“王新,你好幾天沒(méi)來(lái)上課了!”“你去哪里了?”我回到自己的座位上,這時(shí),她走過(guò)來(lái)了,遞給我了一本本子,我將好奇的目光投向了那本本子:“這是什么?”“打開(kāi)看看不就知道了嗎?”我打開(kāi)了那本筆記本,映入眼簾的是一些數學(xué)公式,數學(xué)概念,我猜想:會(huì )是數學(xué)要點(diǎn)嗎?我半信半疑地拿出數學(xué)書(shū),呀!真真的是數學(xué)要點(diǎn)!我的鼻子頓時(shí)酸了。她,竟為我記下了數學(xué)要點(diǎn),比書(shū)上更詳細,更易懂!我的眼淚不爭氣地流了下來(lái),我連忙低下頭,生怕她發(fā)現了。她走過(guò)來(lái):“這幾天上的課的數學(xué)要點(diǎn),快記一下吧。

  不懂的,我來(lái)教你!蔽覠o(wú)言著(zhù)點(diǎn)頭,可我的內心,卻有說(shuō)不出的'感激。我的心,在默默地對她說(shuō):“謝謝你!謝謝你!你是我一生中最好的朋友!” 雖然,我現在和她相距甚遠,可我們的心,永遠在一起!緊緊相連,永不分離!

  我的朋友作文 篇3

  我的愛(ài)好是踢足球,長(cháng)大后能象齊達內一樣做一名全世界有名的“足球先生“!所以,一有時(shí)間,我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋“。

  有一天,雖然天下著(zhù)蒙蒙細雨,但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致,照舊準時(shí)開(kāi)始了我們的友誼賽。

  我在場(chǎng)地上奔跑著(zhù),揮汗如雨,卻興致勃勃。突然間,在我即將起腳射門(mén)時(shí),被前來(lái)防衛的`對方球員鏟球時(shí)鏟了個(gè)正著(zhù),“撲通”一聲,我重重地摔倒在草地上,奇痛無(wú)比,幾次掙扎著(zhù)想爬起來(lái)都沒(méi)能成功。雖然想強忍著(zhù)做一次勇敢的“男兒好漢”,但無(wú)奈最后終于因為太痛了,而忍不住淚如雨下。

  這時(shí),我的好朋友小強走過(guò)來(lái)。他什么也沒(méi)說(shuō),只是伸出自己的手,用鼓勵的眼神看著(zhù)我,好象是在對我說(shuō):“勇敢點(diǎn)!跌倒了,就勇敢地爬起來(lái)!你一定行的!”看著(zhù)他信任的眼神,我擦干了眼淚,拉住他伸出的手一躍而起,好象受傷的身體也不感覺(jué)疼了。很快,我又重新恢復了自信,回到了我們的比賽中。因為我的朋友在我受傷時(shí)、脆弱時(shí)遞出了援助之手,給了我信心,給了我鼓舞。

  感謝你—我的朋友,你鼓勵的眼神我會(huì )永遠銘記在心,作為我戰勝自己,戰勝困難的動(dòng)力!

  我的朋友作文 篇4

  她,不高不矮,不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的,看起來(lái)很大,小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)呢?對了,她就是我的好朋友——向雨西。

  向雨西平時(shí)很愛(ài)看書(shū)和唱歌。有一次,她的媽媽下午要上班,就把向雨西送到了我家。正好,我和媽媽準備去西西弗書(shū)店看書(shū),一聽(tīng)說(shuō)向雨西要來(lái),我就邀請她和我們一起去。到了書(shū)店,媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書(shū),她自己就去逛超市去了。我們倆在書(shū)店里看了一個(gè)下午的書(shū)。等到天快黑了,媽媽來(lái)接我們的時(shí)候,向雨西已經(jīng)看完了第10本書(shū),而我才只看了4本。媽媽夸她:“向雨西,你真厲害,竟然看了10本書(shū)!倍蛴晡骱芷届o地說(shuō):“這沒(méi)有什么呀,因為我喜歡看書(shū)!

  記得有一次,向雨西邀請我去唱歌。一到唱歌的地方,向雨西就急急忙忙地往里面跑,拿到話(huà)筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久,等我們大家都休息的`時(shí)候,向雨西還在唱,這個(gè)時(shí)候,她差不多已經(jīng)唱了20首歌了,她簡(jiǎn)直是開(kāi)了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì )”呀!

  這就是我的好朋友向雨西,一個(gè)喜歡看書(shū)熱愛(ài)唱歌的可愛(ài)小女孩兒。

  我的朋友作文 篇5

  我的朋友很多,說(shuō)不上誰(shuí)是最好的朋友,但讓我挑一個(gè)人一起玩的話(huà),很自然就會(huì )想起陳麒瑋,因為我們實(shí)在是太像了。

  說(shuō)我們像,首先我們長(cháng)得就很像,我們都是瘦高個(gè),都有一雙大眼睛,都是鴨蛋臉。前幾天我們去文博會(huì )時(shí),別人問(wèn)我們是不是雙胞胎,我們一起點(diǎn)頭:是呀,是呀。

  其次,我們都喜歡玩多米諾骨牌,星期天,一做完作業(yè),我就鬧著(zhù)要找“瑋子”玩,我們把骨牌壘成高高的城堡,然后用“飛彈”相互攻擊,直殺得 “尸橫遍野”,真是過(guò)癮呀。媽媽直催:該回家了!我們的回答永遠只有一個(gè):等一下,再等一下,就1分鐘。等到媽媽硬來(lái)拖我時(shí),瑋子就把我藏在門(mén)背后、窗簾下……

  再次,我們喜歡一起吃羊肉,一起剃小平頭,一起講話(huà)。當我們在一起的時(shí)候,就像通過(guò)了時(shí)光隧道,回到了金色搖籃的.小班,我們趴在地上玩最幼稚的玩具,整個(gè)房間只塞滿(mǎn)了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的是,當我們有一個(gè)人笑起來(lái)的時(shí)候,另一個(gè)人就會(huì )跟著(zhù)笑起來(lái),然后開(kāi)始笑的人就變成大笑了,后面笑的人就變成狂笑了。而且,一旦笑起來(lái)就很難停下來(lái)。事后媽媽問(wèn)我為什么笑,我想了想,已經(jīng)不記得了。

  媽媽問(wèn)我為什么喜歡和瑋子玩,我想了很久回答說(shuō):是我們喜歡玩城堡大戰吧。媽媽搖搖頭,我說(shuō):是我們都喜歡吃羊肉,喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭,我說(shuō):那就是我們幼兒園是同班,小學(xué)是同校吧。媽媽說(shuō):是你們之間有友誼,可以互相包容。是呀,我和瑋子一起玩的時(shí)候不會(huì )計較你踩我了、你碰我了、這次該你買(mǎi)單了之類(lèi)的事,我們心中只有歡樂(lè )。

  我的朋友作文 篇6

  她,是我的鄰居,更是我的朋友,她是鄭瑩瑩。她個(gè)子不高,皮膚光滑,一張標準的瓜子臉,眉毛彎的像月亮;眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠;鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的'辮子,還有一對招風(fēng)耳。

  我記得在小學(xué)時(shí),我正在上課,頭疼的厲害,開(kāi)始我還能忍著(zhù),后來(lái)竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課,趕忙跑了過(guò)來(lái),整個(gè)教室瞬間炸鍋了。老師關(guān)心地說(shuō):“要是不舒服就先回家休息吧!”可我那時(shí)全身都是痛的,那里走得動(dòng)呀,這時(shí)鄭瑩瑩說(shuō):“老師,我家和她家是鄰居,我送可心回家吧!”她把我半攙半扶地帶出了門(mén),我昏昏沉沉的跟著(zhù)她挪動(dòng)著(zhù)腳步。后來(lái),她看我實(shí)在走不動(dòng)了,就喘著(zhù)氣背著(zhù)我走。我趴在瑩瑩的身上,她一路走走停停堅持背著(zhù)我,把我送回了家,我媽媽讓她休息會(huì )再走她都不,又趕緊跑回學(xué)校上課了。

  還有一次是傍晚時(shí)分,我和瑩瑩一起回家。正走著(zhù),我被絆倒摔在地上,手被劃破了,瑩瑩連忙拉我起來(lái),從口袋里掏出一張濕巾,麻利的為我擦掉血漬,仔細的用紙幫我先包起來(lái)。我感激的說(shuō):“謝謝你,天都黑了,我們趕快走吧!彼齾s說(shuō):“等等!”說(shuō)完跑回我被絆倒的地方,使勁扯地上那根粗鐵絲,終于拉出來(lái)了,她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著(zhù)她:“怎么了?”她卻沖我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,我怕它再拌著(zhù)其他人!”

  我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個(gè)熱心人,心靈美好,叫我怎么能不喜歡她呢!

  我的朋友作文 篇7

  我有一個(gè)好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā),長(cháng)眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識,讓我們佩服他。我們都稱(chēng)他為“小神童”。你覺(jué)得他帥嗎?

  有一次,老師說(shuō)今天要考試。每個(gè)人都把書(shū)放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時(shí)候,突然發(fā)現找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿(mǎn)頭大汗,低頭看著(zhù)桌椅,心想:現在要是有筆就好了!這時(shí),高尚義見(jiàn)我著(zhù)急,輕聲問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的鉛筆了,我想我忘了在家!备呱辛x急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的鉛筆,輕聲說(shuō):“你放心,我借給你!闭f(shuō)話(huà)的時(shí)候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!薄安豢蜌!小事一樁!本瓦@樣,我和高中一起做卷子。

  還有一次,我去上體育課。老師讓學(xué)生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒(méi)人能打敗我。為什么

  可能輸呢?跑步開(kāi)始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見(jiàn)了,立即停下了腳步,扶著(zhù)我,去幫我敷藥。我心里十分感激。

  我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次,高上一提著(zhù)重重的一袋牛奶吃力地走過(guò)來(lái)。我見(jiàn)狀,立即去幫助他。高上一連忙說(shuō):“謝謝你!蔽倚Σ[瞇地說(shuō):“我本來(lái)就是班上大個(gè)子,體力活由我來(lái)干。同學(xué)間就應該互相幫助!

  就這樣,我和高上一就成了一對形影不離的.好朋友。他就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的小男孩。你喜歡他嗎?

  我的朋友作文 篇8

  人的一生,就像一個(gè)很大很大的迷宮,只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話(huà)說(shuō):多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要選擇的?偠灾,就是要多交良師益友。

  有時(shí)候,朋友的一聲鼓勵都會(huì )讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧!

  期中考試前兩天了,很多知識我都還沒(méi)弄懂,不得不拼了命的復習?墒且驗槲业幕A太差,剛剛復習的知識不一會(huì )兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我的朋友來(lái)了,她知道事情的原因以后,就對我說(shuō):“這個(gè)你這樣記是不行的,要理解性的記憶!蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西,怎么理解性的記憶?于是,她就犧牲了自己的復習時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就好像自己身處在這些故事當中。果然,我記住了不少知識。下課鈴打響了,我突然想起了一件事,我問(wèn)她:“你用你自己的學(xué)習時(shí)間來(lái)幫我復習不覺(jué)得可惜嗎?”“不會(huì )!”她說(shuō)“因為在幫你復習的'過(guò)程中,我也在學(xué)習!”我終于明白了,原來(lái)朋友也會(huì )為自己犧牲。

  今天是期中考試,盡管我基本的知識都弄明白了,但我還是對自己沒(méi)有信心,總認為這次考不好。這時(shí),她又來(lái)了,知道我對自己沒(méi)有信心,就對我說(shuō):“相信自己一定能行,加油!”說(shuō)完,她還做了一個(gè)加油的手勢。不知怎的,我突然覺(jué)得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!

  多交良師益友,讓自己有更多條路可走。

  我的朋友作文 篇9

  小戴個(gè)子不高,身體就像一棵小樹(shù),四肢就像剛長(cháng)出的小樹(shù)枝。他臉若冠玉,一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛黑夜里的星星,閃爍著(zhù)光芒。俗話(huà)說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),他的眼神透射出積極、樂(lè )觀(guān)的正能量,使他周?chē)娜藢λa(chǎn)生信任感。他樂(lè )于助人,總能在關(guān)鍵時(shí)刻對人施以援手。

  記得二年級暑假時(shí),我和小戴同學(xué)都報名參加了小學(xué)生公園跑步賽。比賽那天早晨,我們都早早趕到公園,天氣晴朗,但酷熱無(wú)。我對小戴說(shuō):“這次比賽你是有備而來(lái),一定能拿到名次!”小戴自信地看了我一眼“沒(méi)問(wèn)題,如果你跟得上我,一定也會(huì )有名次的!”我輕聲地“嗯”了一聲。

  比賽正式開(kāi)始了,小戴對我揮揮拳頭,意思是要我加油。我也拍拍胸脯,做了個(gè)回應。前半程我始終跟著(zhù)小戴跑在最前端?墒窃谶^(guò)一個(gè)彎道的時(shí)候,我被熱辣的`陽(yáng)光晃了一下眼,沒(méi)看清地下的一根樹(shù)枝,絆了一下,“啊呦”一聲摔倒在地,腳好像扭到了,手上也擦破了皮。小戴回頭看了一眼,馬上來(lái)到我身邊,關(guān)切地問(wèn)我:“小徐,你沒(méi)事吧?”我指了指腳說(shuō)道:“我的腳好像扭了一下,要休息一下再跑!毙〈髭s緊把我扶起來(lái),坐到旁邊的長(cháng)椅上,并幫我做了簡(jiǎn)單的按摩。

  此時(shí),后面的選手一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我們,望著(zhù)他們遠去的背影,我慚愧地說(shuō):“小戴,不好意思,耽誤你了,你先去跑吧,我自己會(huì )趕過(guò)來(lái)的!毙〈骱呛堑匦Φ溃骸皼](méi)關(guān)系,我會(huì )陪你一起走到終點(diǎn)的,誰(shuí)叫我們是朋友呢!”我當時(shí)非常感動(dòng),傷痛好像也瞬間減輕了一樣,在小戴的攙扶下,一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。

  小戴,你雖然沒(méi)有得到名次,但你在我心里永遠是第一。

  我的朋友作文 篇10

  一說(shuō)起朋友這個(gè)詞,我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛,就像一粒豌豆一樣,他還有一對大大的耳朵,就像豬八戒的耳朵一樣。

  有一陣子,學(xué);剂鞲械娜嗽絹(lái)越多。一天上午的自習課,我感到頭很暈,我和老師說(shuō)了后,他把我扶出教室,還扶我進(jìn)了校醫室。他和校醫說(shuō)明情況后,我告訴我家人的電話(huà)號碼,他打給我姐姐后,就把我扶到學(xué)校門(mén)口,我姐姐到學(xué)校后,他才回教室上課。我十分感動(dòng),我想:他雖然平常不怎么管別人,別人和他說(shuō)話(huà),他也不怎么理,但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的',這也是我和他交朋友的原因。

  還有一次,學(xué)校飯堂只要打飯就送雞腿和豆腐。我打飯時(shí),腳一滑,豆腐掉在地上了,馬梓鈞把他的豆腐給我吃,自己不吃了。我對他說(shuō):“不用了,謝謝。"他說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你吃吧,我不經(jīng)常吃!蔽疑钍芨袆(dòng)。他樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習。

  在我的心目中,他是一個(gè)心地善良,樂(lè )于助人,學(xué)習刻苦的人,他是我最好的朋友。

  我的朋友作文 篇11

  這句歌唱得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有”這首歌是周華健的《朋友》,在生活中朋友也是非常重要的,在學(xué)校里你沒(méi)有朋友你會(huì )覺(jué)得很孤單,長(cháng)大后,在你最需要的時(shí)候會(huì )有朋友幫忙,可是,如果你沒(méi)有朋友,你坐在家里沒(méi)有朋友的關(guān)心,當你年老的時(shí)候,沒(méi)有朋友只能坐在家里。當你每一次摔倒他能輕輕的把你扶起,當你忍受不高興,他會(huì )過(guò)來(lái)安慰你,當你和別人打架,他會(huì )過(guò)來(lái)勸解并告訴你道理。

  朋友!最困難的時(shí)候幫助我,是誰(shuí)在我最孤獨的時(shí)候向我伸出援手,是誰(shuí)在我馬上就要掉入無(wú)底深淵的時(shí)候拉了我一把讓我回頭是岸,他們是誰(shuí)?他們是朋友!

  傷感只是偶爾的,也許冬天注定成為了一個(gè)多愁善感的季節。雖然自己可以看到冬的'收獲,冬的絢爛,但是,我這樣一個(gè)向來(lái)崇尚快樂(lè )的人,仍然還會(huì )陷落傷感的誤區,不能自拔?偸乔椴蛔越貞雅f于往昔地歲月,留戀過(guò)后難免留給自己的仍是更多的苦痛,曾經(jīng)的快樂(lè ),溫馨無(wú)法挽回。朋友同樣是我生命里的好老師,你們象鏡子,豪無(wú)遮掩地折射出自己靈魂里的缺陷,給我提示,教我完美。在我失落的時(shí)候,給我支持,給我勇氣。在我迷失的時(shí)候,給我鞭策,使我警醒。在網(wǎng)絡(luò ),我說(shuō)過(guò)的太多的話(huà)只有感謝,感謝,再感謝,F在,終于明白,明星們在頒講晚會(huì )上,為何會(huì )一次次虔誠而恭敬地彎下身去,嘴里重復著(zhù)那些最為尋常不過(guò)的言語(yǔ)。

  我的朋友作文 篇12

  她,長(cháng)得高高瘦瘦,總是扎著(zhù)一條馬尾辮,走起路來(lái),綴著(zhù)蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿(mǎn)活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

  叢越是最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會(huì )留下來(lái)幫助老師打掃衛生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話(huà)下。老師都會(huì )讓男生去搬,可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開(kāi)心了!”聽(tīng)了這話(huà),我不禁為她豎起了大拇指。

  她不僅愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè )于助人。有一次,一位二年級的`小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái),就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小女孩說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你!”叢越又問(wèn):“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f(shuō)著(zhù)叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來(lái),我對她說(shuō):“你真棒!”她笑了笑說(shuō):“幫助別人,快樂(lè )自己嘛!”

  她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會(huì )受到很多人的喜歡。

  我的朋友作文 篇13

  我有一個(gè)好朋友,她常喜歡在頭上梳一個(gè)好看的馬尾,胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的,樣子很可愛(ài)。也正因為她胖,所以是一個(gè)資深的“吃貨”。

  有一次,我和她相約一起玩,沒(méi)走多久,她就把我拉住,一臉無(wú)力地說(shuō):“我餓了,咱們先吃東西再走吧!庇谑,我們走進(jìn)一家德克士,我點(diǎn)了一杯可樂(lè )再瞧瞧她,已經(jīng)點(diǎn)了很多東西了,我拉了拉她的.衣角小聲說(shuō):“少點(diǎn)一點(diǎn),免得到時(shí)候吃不完了!彼送种胁藛,這才戀戀不舍地坐下來(lái)。

  不一會(huì )兒,食物都已經(jīng)做好了,我拿著(zhù)小票去取餐,盤(pán)子上面堆滿(mǎn)了吃的。我把食物端回座位上,感嘆道:“你也太能吃了,這么多東西你能吃完嗎?”她望了望我,又看了看肚子信心十足地說(shuō):“放心吧,絕對一個(gè)都不剩!边@時(shí)我的手機響了,我掏出來(lái)一看是媽媽打來(lái),我便對她說(shuō):“我出去接電話(huà),你先別吃等我一起!闭f(shuō)完,就出去了。

  等我再回來(lái)時(shí),食物剩了一小半了,大部分已經(jīng)被她消滅了。見(jiàn)我回來(lái)了,她連忙住嘴,拱著(zhù)手面帶著(zhù)歉意地說(shuō):“對不起啊,我一時(shí)間沒(méi)忍住就開(kāi)吃了。不過(guò)我也給你留了一個(gè)漢堡和一袋雞米花!蔽覠o(wú)奈地搖了搖頭,坐了下來(lái)。

  這就是我的吃貨朋友,我很喜歡她。

  我的朋友作文 篇14

  每個(gè)人都有自己的好朋友,但我沒(méi)有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”,但不代表我有好朋友。

  我以前的好朋友對我很好,但是她離開(kāi)了我。

  她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,善良懂事。我們在一起的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有痛苦過(guò),每天都很開(kāi)心很開(kāi)心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè )的小女孩,但是自從離開(kāi)她之后,我就沒(méi)有快樂(lè )過(guò)。雖然我每天都在微笑,但我的'心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩,我都裝作視而不見(jiàn),但是當我從她身邊走過(guò)的時(shí)候,我就覺(jué)得很不舒服。我發(fā)誓我再也見(jiàn)不到她了,但我永遠做不到,因為畢竟我們在一起過(guò)得很開(kāi)心。我走過(guò)他家門(mén)口,走過(guò)我們玩過(guò)的地方,都會(huì )很舍不得走。因為我們在那里撿了五顏六色的石頭,喂魚(yú)。這些事在我心中永遠不會(huì )忘記。

  2月12日是我的生日。我的同學(xué)來(lái)慶祝我的生日。當同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí),我會(huì )有一個(gè)想法:我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣,他們會(huì )說(shuō)我傻,但我不傻,我只想回到過(guò)去。

  正月十五,看到每一朵煙花綻放,我都會(huì )許個(gè)愿,你可能猜到了。

  現在開(kāi)學(xué)了,本來(lái)以為會(huì )和她分到一班,沒(méi)想到。

  她叫張欣,是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來(lái)幫助我。