(合集)生命的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生命的作文，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
我常常想，生命是什么呢？
有一次，媽媽帶我去公園，我看見(jiàn)了一只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去的，我跑上去攏住了它，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它。
星期天的時(shí)候我和媽媽去了姥娘家，我看見(jiàn)了一只螞蚱在墻角邊爬著(zhù)，我從桌子旁邊的柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的腳放在水里，它用它的翅膀往上飛，但是飛不起來(lái)，它一使勁把它的一只腳給弄掉了，丟了一條腿的螞蚱逃生了。我的.心里很不舒服，但更多的是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背陰的地方玩著(zhù)玩著(zhù)弄掉了一粒草莓種子，過(guò)了幾天一截小苗苗竟然冒出來(lái)了，它居然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的地方冒了出來(lái)，不屈地向上茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了五六天。
經(jīng)過(guò)了這幾件事情，我想到杏林子說(shuō)的“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值”。我下定決心要珍惜生命，不讓它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。
生命的作文 篇2
你們也許會(huì )問(wèn)，生命為什么會(huì )這么精彩，其實(shí)，我們都是這個(gè)世界的一部分，我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(cháng)相，這本身就是一種精彩。世界就是因為我們才這么精彩，因為我們?yōu)槭澜鐒?chuàng )造了各種各樣的事物或是物品，我們又在使用它，所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處，比如說(shuō)蠶吧！蠶的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了一次次蛻變，終于變成了蠶蛾，從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程，蝴蝶的幼蟲(chóng)從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了蛹，然后變成了美麗的蝴蝶，生命是多么的精彩啊。
在我自己的生命中，我的生命是精彩的，我們去游樂(lè )園玩的時(shí)候，我的心情是快樂(lè )的，在游樂(lè )園玩的時(shí)候，我就認為我的生活很精彩，因為我能感受到快樂(lè )，所以我認為我的生命是因為自己而精彩的。在我的生命中，有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩，我們下課時(shí)玩的游戲，還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲，在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè )，在池塘邊撈魚(yú)時(shí)的沉著(zhù)穩健，甚至我們做的'家庭作業(yè)，都是在把生命變得越來(lái)越精彩。
生命因我們而精彩，我們就要珍惜自己的生命，在最困難的時(shí)候心里不要想：“哎呀！太難了，我死了算了�！倍且y而上，把最困難的問(wèn)題解決掉。當我們敢于面對困難、挫折的時(shí)候，我們的生命會(huì )更精彩。
生命的作文 篇3
生命是美麗的，生命是創(chuàng )造的，生命是充滿(mǎn)希望的，生命是寶貴的，因為生命只有一次，所以我們要珍惜生命，讓生命因為我們而更加光彩絢麗。
有的人非常不珍惜生命，會(huì )因為生活當中碰到困難而選擇放棄生命，還有的人由于身體上的疾病，他們內心就會(huì )出現恐懼，并且絕望，認為自己沒(méi)得救了，就什么都不做，從而使自己變得頹廢，變得喪失斗志，最后就會(huì )放棄生存的欲望。
其實(shí)我認為，那樣的做法是不對的，生命無(wú)論什么時(shí)候都是自己的，如果對自己的生命都不抱有希望，即使是能夠存活下來(lái)，也沒(méi)有任何的意義。
在現實(shí)生活中，雖然有很多人對自己的'生命不抱有希望，但也有人不是那樣，就像法國著(zhù)名作家雨果才華橫溢，可是，正當他熱情奔放的時(shí)候噩夢(mèng)降臨了，他的心臟病嚴重發(fā)作，那時(shí)，他僅僅才四十歲。
當時(shí)，人們都說(shuō)：“這顆巨星即將隕落�！彼械娜藗兌急^(guān)的想著(zhù)，可是，雨果可不這樣想，他認為他的生命是充滿(mǎn)希望的，他的生命還有許多光芒，他還可以做很多事，所以他認為自己死不了！他每天都和病魔做斗爭，最后他不但心臟病一直沒(méi)有發(fā)作，還一直活到了89歲呢！
雨果身患嚴重心臟病，卻可以活到89歲，這說(shuō)明一個(gè)道理——生命是自己的，如果你信念堅定，對自己的生命抱有希望，那你一定有機會(huì )戰勝病魔，所以，我想說(shuō)，我們不要輕意的放棄生命，要對生命抱有希望，這樣我們就能過(guò)好每一天，我們就能生活得更加快樂(lè )，生活得更加長(cháng)久
生命的作文 篇4
樹(shù)，砍斷枝條還能在生，草，燒了還能再長(cháng)；人，犯了錯可以改正。但生命一旦丟失了就不會(huì )再來(lái)了。誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限的延長(cháng)自己的生命。
有一次，我吃完了一個(gè)桃，我把桃核放在我家的大花盆里了，過(guò)了很久我也沒(méi)去看它，過(guò)了3個(gè)月我才想起去看它，沒(méi)想到那個(gè)桃核沖破堅硬的外殼，長(cháng)成一棵差不多30厘米的小樹(shù)苗了，它竟然在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的泥土里不屈向上、茁壯生長(cháng)，生命是公平的，只要想活的出色，活的.精彩，就能更加的顯出自己的獨特人生。
有一次，我從學(xué)校往回家的路上走著(zhù)，看見(jiàn)一只螳螂在倒著(zhù)走，于是，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，原來(lái)只大螳螂已經(jīng)死了，下面有一排排小螞蟻在下面抬著(zhù)，我把螳螂 踢倒了下邊，我原本以為它們會(huì )放棄這只螳螂。但是最出乎意料的是它們排著(zhù)整齊的隊伍抬著(zhù)那螳螂往上爬，轉眼間，它們已經(jīng)又把那只螳螂抬到了我面前，我有踢到下邊，它們又抬上來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的反復，它們還是要把這只螳螂抬上來(lái)。它們可真有毅力呀！一只只小螞蟻可以永不放棄的抬起一只大螳螂。
哦！我知道了，生命的意義在于不懈的努力！誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限的延長(cháng)自己的生命！我們的生命是一塊金光閃閃的金子，在哪都能發(fā)出耀眼的光芒。
生命的作文 篇5
昨天，學(xué)校組織到長(cháng)征劇院觀(guān)看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。在路上，媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得‘安全’兩個(gè)字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說(shuō)：“你看‘安’字象不象一座堅固的房子里有個(gè)小女孩兒呀，那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來(lái)保護你，就是一個(gè)‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關(guān)愛(ài)��！”
我好高興啊，全家人都愛(ài)我，老師也關(guān)心體貼我，這個(gè)世界這么美好，我在大人們的保護下，健康安全的成長(cháng)，多好��！
電影開(kāi)始了，有些畫(huà)面我很害怕，好多中小學(xué)生死于車(chē)禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了，她媽媽帶著(zhù)她，因為太急了，所以她們就一起跨過(guò)橫欄到對面的醫院去了，而沒(méi)有走附近的斑馬線(xiàn)。第二天，看見(jiàn)媽媽不在家，她就模仿媽媽的`動(dòng)作，橫跨欄桿過(guò)馬路，突然，一輛車(chē)過(guò)來(lái)，把她給撞死了！
我發(fā)現，許多意外的發(fā)生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的年齡還小，可以做的卻很多，比如：遵守交通規則，不在馬路上打鬧，堅持走斑馬線(xiàn)，不闖紅燈，在車(chē)上不把頭手伸出窗外，還有就是一個(gè)人在家，不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)……
同學(xué)們，我們是家長(cháng)的寶貝，是祖國的未來(lái)，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個(gè)有責任心的小學(xué)生吧！
生命的作文 篇6
“人最寶貴的，是生命。生命對于每個(gè)人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà)，是保爾發(fā)自?xún)刃牡母邢搿?/p>
現實(shí)生活中，有好多人在交通事故中丟失了自己的寶貴生命。隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步，居民生活的提高，自行車(chē)，摩托車(chē)，轎車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著(zhù)人們生命的可貴，那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然 ，他無(wú)情的吞食著(zhù)人的生命，一個(gè)個(gè)生命的突然離去，都會(huì )給一個(gè)家庭蒙上永遠的陰影，給死者的家人，甚至更多的相關(guān)者但來(lái)無(wú)限的痛苦。當你騎車(chē)在馬路是追逐，當你在馬路上與朋友打鬧時(shí)，你是否想到這時(shí)死神正在向他們招手。人的生命只
有一次，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者。我真正的體會(huì )到“平安”這倆字的含義，只有平安才是回家的'最快的路。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境無(wú)意識為和諧社會(huì )的構筑添磚加瓦，而和諧社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。這，便是雙贏(yíng)的智慧，作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通規則，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”這需要每個(gè)人從個(gè)人做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！正如人們說(shuō)的“但愿人長(cháng)久，千里路暢通”，“狹路相逢”，“讓”者勝”。
讓我們珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
生命的作文 篇7
大家好！ 我很榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部之一在這里發(fā)言。
在上學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我戰勝了自己，鼓足勇氣競選班干部。作為宿管，在剛開(kāi)始的那幾天，我自己的寢室都沒(méi)管好，還常常因為自己人寢室扣分，有時(shí)也會(huì )忘記登錄寢室的分數。本來(lái)認為自己當不好這個(gè)宿管，可是，堅持了一個(gè)月后，發(fā)現已經(jīng)做好了宿管該做的'事，登分仿佛已成了一種習慣。其實(shí)，宿管也沒(méi)有什么重要的事，只需每天將寢室的情況做個(gè)記錄。但不管當什么，無(wú)論做什么，不做就不做，要做就把它做到最好。 任何事，在剛開(kāi)始時(shí)總會(huì )遇到困難，總會(huì )有失敗�？墒�，在失敗時(shí)，不應放棄，要堅持下去，雖然堅持不一定會(huì )成功，但是不堅持，你連成功的機會(huì )都沒(méi)有。 做事除了堅持，還有就是認真。 不論做什么事，都應該認真去做，有一顆真心對待，從每件小事的角落做起，做好每一件小事，才能做好大事。不要小看任何一件事，不要忽略任何一個(gè)人，認真對待每件事，真心對待每個(gè)人，一步一步，腳踏實(shí)地，才能有成功的可能。 總之，做事一要堅持，二要認真。 最后，我希望每個(gè)人都能堅持，認真，以自己最大的努力做好生命中的每件事。
謝謝大家！
生命的作文 篇8
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，卻從未有人給它澆水施肥。
去年夏天，我在奶奶家的后院樹(shù)上發(fā)現一只蟲(chóng)子。因為我當時(shí)還小，不知道這只蟲(chóng)子的名字，只知道一到夏天，它就在樹(shù)上“吱吱---”地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái)奶奶告訴我它叫知了，并告訴我它只有三個(gè)月的壽命。但在這三個(gè)月的生活里，她努力的“歌唱”，努力的把她的歌聲送給這個(gè)世界，送給這個(gè)沉悶炎熱的夏天，為這個(gè)炎熱的夏季帶來(lái)一絲絲美好，一陣陣生機。
秋天是豐收的季節，奶奶將收獲的向日葵的果實(shí)分給我些，我便跑到墻角吃了起來(lái)�？墒怯捎谀棠探o的太多，我就隨手撒在墻角的一堆磚塊上。
然而在第二年春天打掃庭院，搬開(kāi)碎磚時(shí)。竟發(fā)現在這堆陰暗潮濕的磚塊下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的.辨認下，一股驚嘆之意頓時(shí)涌上我的心頭---那竟是我去年丟棄的一顆向日葵的果實(shí)。
那小小的種子里包含著(zhù)多么頑強的生命力��！竟是它可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)。
生命，有時(shí)是脆弱有限的。秋風(fēng)吹過(guò)便化作一縷青煙，消失在廣闊的大地上。然而生命有時(shí)又是堅強不屈的，迎難而上，不畏艱辛的，它在在逆境中成才！在逆境中成長(cháng)！
生命的作文 篇9
生命是渺小的，就像沙漠中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的`蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，我們只擁有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多困難。有人在困難面前倒下了，也有人在根本不算困難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，問(wèn)道：“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊是20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次碰到失敗和挫折，但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜它。
生命的作文 篇10
“生命只有一次”。這句話(huà)，知道的人很多。但真正做到的，缺屈指可數。
曾有人說(shuō)過(guò)，“固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！鄙褪侨绱�，或重，或輕。最近，“明星集體吸毒”一事鬧得轟轟烈烈。他們就是以生命為代價(jià)，挑戰法律的極限。還有些人，免費收留數十條流浪狗。他們的生命，千金不換。
有人說(shuō)：“既然動(dòng)物的生命都如此隨意，生死有人，人的生命何嘗不能如此？”可你是否想過(guò)，人吃肉，弱肉強食，是生命淘汰的成果。但人殺人，卻要為此付出大量的時(shí)間，金錢(qián)，輕者在監獄了結終生，重者直接以命償命。這其間，是何等的天差地別��！
曾有些學(xué)生，因被老師打罵而跳下了高樓。他們這一跳，固然是一種解脫�？伤麄兊�.家人，卻要因此四處奔波，報警、驗尸、打官司，可謂麻煩不斷。更重要的，是他們失去了自己含辛茹苦洋芋十幾年的孩子！他的同學(xué)們，也因此失去了一個(gè)好伙伴。他們的耳朵里，再也聽(tīng)不見(jiàn)玩伴發(fā)出的那爽朗的笑聲。
海倫·凱勒，一個(gè)天生聾啞瞎的殘疾人，卻與他們不同。盡管命運這般殘忍地對待她，她卻并未就此屈服，靠著(zhù)一雙手，寫(xiě)下了無(wú)數傳世名篇。她所經(jīng)歷的一切，都是生命的奇跡。她以一個(gè)殘疾人的省份，向人們訴說(shuō)了這么一個(gè)生命的真諦——無(wú)論命運如何對你，你都要好好地活下去！
生命只有一次，稍有不慎就會(huì )消逝。為了自己，也為了家人，我們要好好地活下去。珍愛(ài)生命，從我做起！
生命的作文 篇11
在我蒙蒙的時(shí)候，看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對我說(shuō)？“你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧！”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的'光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我，依稀聽(tīng)到有人說(shuō)？“她醒了！她醒了！”我問(wèn)？“這是什么地方？你們是誰(shuí)？為什么我會(huì )在這兒？”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦�？我是？的長(cháng)女？是大富商，本月？被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭，所以？不記得我了？”自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō)，聽(tīng)后的不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好？”我心想。要做有建設的事了，我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢？突然，一道強光的出現，竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái)，空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫(xiě)意！我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢��？那間又有一把聲音在我耳邊響起：“要回到醫院了�！蔽尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺(jué)地回到病床上，我已經(jīng)沒(méi)有牽掛，聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著(zhù)淚向我送別，我的心跳開(kāi)始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽(tīng)到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床！快起床！再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇�！哈！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命！
生命的作文 篇12
丁磊當寒風(fēng)刺骨時(shí)，我們需要微笑來(lái)驅走寒冷，當前途變得坎坷時(shí)，我們更需要微笑來(lái)指引我們前進(jìn)的方向，當人與人之間變得冷淡時(shí)，我們需要用微笑來(lái)化解人與人之間的隔閡，讓世界變得更和諧。給生命一個(gè)勇敢的微笑，笑納百川，用寬容和理解，用自信和豁達，用堅強和灑脫，帶著(zhù)一份微笑向命運作抗爭。在一次地震中，許多人都遇了難，被救上來(lái)的人都受了傷，只有一位女士不僅毫發(fā)無(wú)傷，而且仍然鎮定自若，被救上來(lái)時(shí)，她還以微笑和別人打招呼，這不能不讓人吃驚，所以我們在陷入困境時(shí)給自己一個(gè)鼓勵的笑臉，一個(gè)勇敢的笑臉，你會(huì )從困境中看到希望。就好像你即將要完成一個(gè)重大決策時(shí)，而你卻對自己的'答案沒(méi)有信心，這時(shí)你可以給自己一個(gè)自信的微笑，對自己說(shuō)：“我是最棒的�！币苍S你就能得到意想不到的結果，就像劉翔一樣，他高喊：“中國有我，世界有我”。
他有著(zhù)“出生牛犢不怕虎”的精神，帶著(zhù)一分自信，迎接挑戰，從而獲得了世界冠軍的寶座。雖然，2008年他沒(méi)有參加奧運會(huì )，但是他的成績(jì)是我們有目共睹的，讓我們像劉翔一樣，給自己一個(gè)自信的笑臉，擦亮希望的火
生命的作文 篇13
地震，這個(gè)詞，我想我們每個(gè)人聽(tīng)到后都會(huì )聯(lián)想到地動(dòng)山搖的感覺(jué)。唐山大地震已過(guò)去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，讓我感觸很深。
影片講述了：在1976年唐山大地震時(shí)，李元妮曾答應姐姐第二天給她買(mǎi)西紅柿吃，卻發(fā)生了里氏7.8級的大地震，一塊青石板下，壓著(zhù)李元妮的一對龍鳳胎，這時(shí)，大家發(fā)現，如果撬弟弟這邊，則壓姐姐，如果撬姐姐這邊，則壓弟弟，所以只能救一個(gè)，李元妮當然不舍得，對著(zhù)他們大喊：“我求求你們了，兩個(gè)都救�！彼麄冋f(shuō)：“你快下決定吧，不然兩人誰(shuí)也救不了！”這是李元妮哭著(zhù)說(shuō)：“救弟弟�！鼻嗍逑碌慕憬恪降墙^望了，弟弟方達得救了。大家卻不知道方登沒(méi)死，只是昏過(guò)去了。
后來(lái)，方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了，被帶到了解放軍的軍營(yíng)里，被兩個(gè)解放軍領(lǐng)回了家。
32年后，汶川發(fā)生了8.0的大地震，方登和方達因為藏在內心深處的同情，不謀而合地趕赴災區，參加了唐山醫療隊，恰好方登聽(tīng)見(jiàn)了方達給別人講他的經(jīng)歷。姐弟團圓，他們回到了家，方登看見(jiàn)了，桌子上放著(zhù)幾個(gè)洗好的西紅柿……
這相隔32年的承諾，終于實(shí)現。電影中的'“親人永遠是親人”讓我記憶猶新，是啊，時(shí)間沖淡不了的，只有濃于血的親情！親人，是永遠無(wú)法在記憶中磨滅的人，大災無(wú)情人有情，親情永垂不朽！
生命的作文 篇14
從說(shuō)我們的童年快樂(lè )無(wú)比，像夏日燦爛的陽(yáng)光，歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個(gè)矮小的一年級女孩兒，沒(méi)笑，也沒(méi)哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時(shí)都有可能死掉。那是我，是一個(gè)被所有人孤立的我，是一個(gè)雖成績(jì)好，但十分內向的我，什么朋友都沒(méi)有。只有我從那些角落中挖出來(lái)的嫩草與我作伴。每天，我都會(huì )對它說(shuō)話(huà)：”你為什么在這發(fā)芽，這又沒(méi)你的朋友？“它沒(méi)回答，只是在風(fēng)中微微的笑了。
”呦！這就是你的植物寶貝？也不過(guò)是一株破草么？“她們在笑你。'嘩啦！”你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們在笑你，她們在笑你，你為什么不反抗？你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀？她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉身蹲下，將你從地上捧起，你沒(méi)哭，沒(méi)有任何抱怨。你還在笑，你還在微風(fēng)中燦爛的笑！為何你如此堅強，不屈，大度？我不明白，到底為什么？
冬天了，太陽(yáng)失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長(cháng)高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個(gè)小花苞。你長(cháng)大了，慢慢成熟了，不再幼稚了。夜里下了大雪，把你從窗臺上掛到。又碎了，你沒(méi)哭，有沒(méi)哭，你沒(méi)抱怨這環(huán)境對你帶來(lái)的傷害，只是生長(cháng)生長(cháng)，在微風(fēng)中笑了。為什么要堅強？哭出來(lái)吧。又過(guò)了四年，你開(kāi)了花！在四年的.風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅持了下來(lái)，我知道了，你是為了自己而堅強的，一棵小草會(huì )開(kāi)花，再弱的生命也會(huì )開(kāi)花。