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（合集）生活告訴我作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的生活告訴我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活告訴我作文1
生活如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會(huì )告訴我們不同的道理。生活告訴我……
我有一個(gè)親如姐妹般的朋友，可由于我……這樣的友誼似乎就不復存在了！
那是個(gè)晴朗的上午，我與她結伴而行，漫步在空無(wú)一人的.走廊上�！百u(mài)糖球！”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞，拉著(zhù)她的手說(shuō)：“我們去買(mǎi)個(gè)糖球吧！”“好啊好��！”我們來(lái)到賣(mài)糖球的老爺爺面前，看了看，��！有我最喜歡的口味！我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒(méi)說(shuō)什么，轉身離開(kāi)了。
在路上，我因剛剛的不愉快，談?wù)撈鹆诉@事：“唉！可惜只有一個(gè)，要是我們喜歡別的該多好”？“可不是嗎？但我只喜歡那種！”“但是老爺爺只有一個(gè)……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我倆吵了起來(lái)，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了！
從此，我倆幾乎都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，我在外面玩，她必定在班里復習；我在班里寫(xiě)作業(yè)，她一定在外邊游蕩。就這樣，我們漸漸開(kāi)始疏遠對方。班里再也看不到那對天天會(huì )說(shuō)會(huì )笑的身影了，留給對方的只有冷漠。
回家后，我也曾想過(guò)道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口。我似乎感到生活中缺少了什么，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……
三天過(guò)后，我想通了，給她留了張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：下課小樹(shù)林見(jiàn)。我不知她是否會(huì )來(lái)，她是否會(huì )原諒我。我的心中充滿(mǎn)了不安。
很快下課后，我來(lái)到小樹(shù)林，沒(méi)想到她竟來(lái)了。我不好意思地說(shuō)：“對不起，我上次不應該……”“不！是我不對！”“算了！過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！”我輕聲說(shuō)：“我們依舊是好朋友！”于是我們都笑了！
生活這本大書(shū)，它告訴我：寬容也是一種美德！
生活告訴我作文2
生活，就像一包調味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時(shí)候，以為生活永遠都是美好的，沒(méi)有失敗和痛苦，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這種觀(guān)念漸漸淡去，隨之而來(lái)的是更多的生活體會(huì )，也才知道生活原來(lái)并不是永遠甜如蜜餞的`。
忘不了“吃”不到葡萄說(shuō)葡萄酸的那種滋味，當然也忘記不了那些美好的瞬間帶來(lái)的甜蜜。
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每天面對的是生活，是現實(shí)。
當那些無(wú)知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來(lái)時(shí)，我知道我長(cháng)大了。
步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰到深夜。望著(zhù)被復習資料堆滿(mǎn)的書(shū)桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書(shū)都搬到了書(shū)桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時(shí)候都會(huì )情不自禁地嘆惜：“苦！累”
的確，初三生活是很苦、很累，但是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這里，即使再苦再累我也會(huì )咬咬牙堅強地走下去。
如今的生活，不僅苦，還很辣。
初三的競爭異常激烈，這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過(guò)的才是勝者。
這一次統考成績(jì)出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機感”讓我內心掀起了一波巨浪。老師并沒(méi)有斥責我，但那無(wú)言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過(guò)得想哭，它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是后悔，那么就從現在開(kāi)始努力吧，不要再讓自己有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活就像一個(gè)小偷，它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時(shí)間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來(lái)。它告訴我：有它這個(gè)多味品，我們的人生才會(huì )豐富多彩，多滋多味。
生活告訴我作文3
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事，也許在別人看來(lái)是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時(shí)也讓我堅信：只有付出努力才可能有回報。
不久前的一天，我像平常一樣排著(zhù)路隊下樓回家，遠遠看見(jiàn)學(xué)校公告欄處有許多學(xué)生在圍著(zhù)看什么。我也擠了進(jìn)去，原來(lái)是學(xué)校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學(xué)生名單。我帶著(zhù)既興奮又害怕的心情看了一眼，沒(méi)有我的名字。我懷疑自己沒(méi)看清楚，又仔細看了一眼，真沒(méi)有！我心里突然變得失落起來(lái)：這學(xué)期我已經(jīng)很努力了，怎么還沒(méi)有？我拖著(zhù)沉重的腳步往回走……
回到家，我連作業(yè)都不想做了，坐在沙發(fā)上看起了電視。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有。我低下了頭，感覺(jué)自己臉漲得通紅。爸爸又問(wèn)：“遇到了什么不開(kāi)心的.事嗎？”我努力克制著(zhù)自己，不讓眼淚流出來(lái)。最后，我把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。爸爸輕輕地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“不要灰心，繼續努力，我相信你下次一定會(huì )被評上的。你還小，生活不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有困難和挫折的！”
爸爸說(shuō)完就離開(kāi)了，我靜靜地回味著(zhù)爸爸剛剛說(shuō)的話(huà)，又想到班上被評上的優(yōu)秀學(xué)生：胡慧不但學(xué)習好，而且上課時(shí)非常積極思考，回答問(wèn)題常常得到老師的夸獎；金威雖然學(xué)習成績(jì)不如我，但他熱愛(ài)勞動(dòng)，還幫老師管理“班班通”，是老師的得力小助手……況且老師也說(shuō)過(guò)，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生應該是各個(gè)方面都得到較好發(fā)展的。是啊，我雖然學(xué)習成績(jì)比較好，但老師曾批評過(guò)我作業(yè)還不夠認真，也不能積極思考、回答問(wèn)題……
這時(shí)，電視里傳來(lái)高亢激昂的歌聲：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！我趕緊站起來(lái)走向書(shū)房……
生活告訴我作文4
生活是本無(wú)字的書(shū)，生活是首動(dòng)人的歌。然而，在我心中，生活是一個(gè)大課堂，給我上了精彩的一課——“百善孝為先”。
小時(shí)候，外太婆在我家住過(guò)半年。那時(shí)，爺爺奶奶住大房間，外太婆一人一間，我和爸爸媽媽住在小房間里�？伤坪跽l(shuí)也沒(méi)有意識到一家六口住在三室一廳的房子里有多么擁擠。一家之主爺爺頓失往日的威嚴，說(shuō)話(huà)輕輕的，怕吵了外太婆的休息。外太婆95歲高齡了，牙不好，餐桌上的飯軟軟的，清淡的菜肴，水果總是粉粉的蘋(píng)果、透紅的柿子、金黃的香蕉……奶奶每天上午總要花上大把的時(shí)間梳理外太婆的滿(mǎn)頭銀絲。每天下午總要給外太婆擦身、擦藥，因為外太婆患有皮膚病，身上很癢。在那一百八十多個(gè)晚上，奶奶沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)，因為外太婆夜尿多，若不及時(shí)遞尿盆，便會(huì )尿床。
生活教會(huì )了我：孝是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'細心，孝是無(wú)怨無(wú)悔的付出。
漸漸地，我長(cháng)大了，爺爺奶奶老了，也越來(lái)越固執了。餐桌上總是青菜豆腐，甚至有蛀了蟲(chóng)的豆子;衣柜里塞滿(mǎn)了舊衣服;小房間里整齊地碼放這空礦泉水瓶、廢紙板。還常�！敖獭蔽覀兏鞣N節約的高招。我不堪其煩，不愿上爺爺奶奶家�？善饺绽锎笊らT(mén)的媽媽?zhuān)藭r(shí)總是嗯嗯地點(diǎn)頭。每每給老人買(mǎi)新衣，總是取了商標，而且面不改色地撒謊：這衣服只花了幾十元。還常常說(shuō)想念奶奶做的飯菜，說(shuō)是幾天不吃想得慌。一到周末，便上爺爺奶奶家……
生活教會(huì )了我：孝是耐心地聽(tīng)著(zhù)老人的嘮叨，孝是善意的欺騙，孝是�；丶铱纯�，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。
生活的課堂告訴了我“百善孝為先”。它像太陽(yáng)，給我帶來(lái)了溫暖;它像大山，給我帶來(lái)了依靠;它像寶石，給了我一筆巨大的財富。我很幸福，也很富有。
生活告訴我作文5
除了在學(xué)校里學(xué)到的知識告訴了我許多道理外，生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理，生活告訴我。
記得在三年級的時(shí)候，老師開(kāi)始安排值日生，一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘，可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒(méi)掃完，班主任5點(diǎn)下班去開(kāi)會(huì )，5點(diǎn)35他到教室拿東西，見(jiàn)我還在那，驚奇的問(wèn)：“你怎么還在這里？”我說(shuō)：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時(shí)，腳又踩到這片，一直拖不干凈�！卑嘀魅握f(shuō)：“你要從后往前拖，拖到教室門(mén)口時(shí)，就在那等一下，干了在進(jìn)來(lái)，這樣就干凈了�！庇谑俏矣昧诉@種方法后，果然有效，就這樣我學(xué)會(huì )了拖地，小學(xué)生作文《生活告訴我》。是的， 是生活告訴我拖地要從內往外拖。
三年級的一天，我和同學(xué)一起上學(xué)時(shí)，同學(xué)問(wèn)我鯨是魚(yú)嗎？我說(shuō)是。我脫口而出。他說(shuō)不，鯨不是魚(yú)類(lèi)，它屬于哺乳動(dòng)物，也是用肺呼吸。我不信的說(shuō)：“它有魚(yú)尾，生活在水中，它就是魚(yú)�！庇谑俏覀儌z打賭，輸的請對方吃飯。結果老師說(shuō)他說(shuō)的對，鯨不是魚(yú)。我只好無(wú)奈的請他大吃了一頓。這個(gè)知識也是課本上沒(méi)有的。卻是在生活中由于一句問(wèn)話(huà)知道的。生活告訴我鯨不是魚(yú)。
還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見(jiàn)他們煮飯，見(jiàn)多了，一天，我說(shuō)我也要煮，于是我學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣子煮起飯來(lái)，開(kāi)始一次水放多了，煮出來(lái)的飯很稀，于是第二次，我又只敢放一小點(diǎn)水，結果沒(méi)煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的'基礎上，在兩次放的水的中間一點(diǎn)，不太多也不太少，煮出來(lái)的雖然沒(méi)爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒(méi)區別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。
還有……
生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。
生活告訴我作文6
寒星冷月，秋風(fēng)尚帶一抺涼意。佇立窗前，觸碰秋夜濃稠，一絲悲涼……
“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”陽(yáng)光下，窗前五色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳著(zhù)。
“雨兒，你看落葉多美�！薄笆前�，好美啊……”耳畔，傳來(lái)孩子純真而童音，宛若風(fēng)鈴。
倏得一怔，亦是一個(gè)落葉歸根的季節，你我牽手說(shuō)笑;亦是一個(gè)落葉歸根的季節，你我流淚離殤。
抽出書(shū)中我們的相片，像是一首歌，前奏是風(fēng)鈴，結尾……卻在霧里。
你是否依然記得，那美麗的開(kāi)始……
那天，海風(fēng)輕撫，浪拍沙灘。我在看海，卻看見(jiàn)了你——付羽。你也一個(gè)大轉身，發(fā)現了我。你的臉，如我想象般詩(shī)意，唯美，眼中閃著(zhù)自信的.亮光。
沙灘上，我們肩并肩坐著(zhù)，聊著(zhù)默契：都愛(ài)藍色，都愛(ài)文字，都愛(ài)看海亦愛(ài)看花;既欣賞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，又喜愛(ài)“大江東去浪淘盡”的豪邁;我們居然同住一小區，我們居然同都愛(ài)秋之季節……
離別時(shí)，你送我一個(gè)五色的貝殼風(fēng)鈴，輕輕地說(shuō)：“把風(fēng)鈴掛在窗前，它是我們友情的見(jiàn)證!”我小心翼翼地收好，視若珍寶。
此后的五年，我們交換秘密，共享心聲;我們仰望星空，相互祝福;我們彼此玩笑，快樂(lè )追遂……一直以為，友情會(huì )持續，歡笑會(huì )永隨。
然而——
“我看錯你了!”看著(zhù)用心寫(xiě)給她，卻已被撕成碎片的書(shū)信，我怒不可遏：“既然你已將信撕碎，我們的友誼也就斷了!”狠狠地跺腳，摔門(mén)而出，只留下一臉委屈、無(wú)助的你。
那夜，在空中幾顆孤星下，我們都哭得很傷心。
第二天，你敲開(kāi)了我家的門(mén)，沒(méi)說(shuō)什么，留下一封信，匆匆地離開(kāi)……
生活告訴我作文7
就此，放下。
在不知有多少個(gè)炎熱的傍晚，是你的哼唱聲，風(fēng)的飄過(guò)聲，大蒲扇上獨有的氣息伴我度過(guò)。你帶我從院里玩到院外，從白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就這樣度過(guò)了數也數不清的日子。
還記得。
你家門(mén)前那棵老杏樹(shù)，當我躺到樹(shù)下時(shí)，透過(guò)樹(shù)縫，看著(zhù)藍天，老杏樹(shù)便“呼啦呼啦”地唱歌，若是我發(fā)現了羞澀地藏在樹(shù)葉后的青杏，便嚷嚷著(zhù)讓你去摘，你總是一邊說(shuō)著(zhù)“還早著(zhù)呢”，一邊去搬梯子摘杏了。裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的.杏，青的，半青的，你挑出一個(gè)，仔細地在衣袖上擦擦，遞給我。我咬了一口，酸得瞇著(zhù)眼，嘶嘶地吸著(zhù)氣，怨惱地望著(zhù)你，你總會(huì )說(shuō)“還早著(zhù)呢�！�
后來(lái)，
你便葬在了這片土地上，有我的土地上，曾經(jīng)有你的土地上。
再后來(lái)，
我走了，老杏樹(shù)倒了，只有你還在。
……
十年后，我又站在那片曾經(jīng)有我有你有老杏樹(shù)的土地上，卻又覺(jué)得分外陌生，走了一遍又一遍：這里你教我摘杏，這里你給我扇蒲扇，這里你和我一起玩�！磺�，曾經(jīng)那么真實(shí)，現在卻如霧如煙。
我不想忘記你，在若干年以后，我可能會(huì )忘了這片土地，但我一定記得，曾經(jīng)有一個(gè)人，為我摘杏，可那杏兒又酸又澀；曾有一個(gè)人，帶著(zhù)我任遍了花草樹(shù)木；曾經(jīng)有一個(gè)人，在炎熱的夏夜為我扇著(zhù)蒲扇，哼著(zhù)不知名的小曲……
那個(gè)人就是你。
我撿起一片葉子，扭過(guò)頭，看著(zhù)遠處山坡上：在斜陽(yáng)的映照下，你微笑著(zhù)向我招手。淚，從我的臉頰上滑落，打濕了腳下那片滄桑的土地——我想，我一定不會(huì )忘記你。
這段記憶，會(huì )保存在最完美的瞬間。
就此，放下。
將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨，向著(zhù)陽(yáng)光。
生活告訴我，明天，還有更美好的瞬間。
生活告訴我作文8
你知道么？生活告訴我了許多東西……冬天，換上汗褂，下樓晨跑�！班�，“嗒”，“嗒”……堅定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂(lè )園……風(fēng)揚起發(fā)絲，拂過(guò)臉頰，透過(guò)身體，我，享受著(zhù)……這時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：冬天，也會(huì )有夏天般炙熱的心！夏天，坐在門(mén)口，望著(zhù)黃昏的天空上飄著(zhù)幾多黑：顯然，要下雨了。果然，噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下，順著(zhù)屋檐，打在青石小階上，跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著(zhù)，一股涼意涌上心頭。這時(shí)，那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞：炎夏，也有一顆冷靜的心。秋日里一個(gè)愜意的午后，和煦的陽(yáng)光優(yōu)雅地穿過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的間隙，打落在地上，洋洋，灑灑。風(fēng)卷起樹(shù)葉，打幾個(gè)旋兒，落地輕盈，最后期待著(zhù)做肥料的命運……我輕捧起一片樹(shù)葉，記憶里閃現出了那個(gè)影子：一個(gè)為了保護自己的學(xué)生在地震中逃生，但自己卻未能幸免于難的`女教師，給人世留下的最后一句話(huà)是：“千萬(wàn)要把我埋在學(xué)校旁邊�！薄淙~，歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑，小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去，小心翼翼地填上土，笑了：落葉，還是要歸根的。生活——那個(gè)熟悉的聲音，再一次在我耳邊響起：看見(jiàn)了么？秋天也有春天般溫暖的心！春日的一個(gè)清晨，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的叫聲，自己沖了一包速溶奶茶，捧起一本韻味濃濃的書(shū)，打開(kāi)收音機……此時(shí)此刻，書(shū)香、奶香相融交錯，裊裊襲人，耳畔回蕩著(zhù)《小夜曲》，醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃：呵，春天也有秋日金色的心！生活告訴我：每一天都有不同的享受。那，生活又告訴了你什么呢？
生活告訴我作文9
每個(gè)人的生活都是一本無(wú)比奇妙、精彩的書(shū)，這本書(shū)的作者正是我們自己，生活這本書(shū)需要我們用心去完成。它可以是一本故事書(shū)，講盡人生百態(tài)；它可以是一本散文集，著(zhù)盡美景千萬(wàn)；它還可以是一本寓言書(shū)，悟盡人生道理；它也可以是一本詩(shī)集，藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書(shū)需要我們用所有的時(shí)間和生命去完成它。同時(shí)生活還會(huì )通過(guò)淺顯的事情講述深奧的道理；也會(huì )用深刻的`事情講述淺顯的道理。我們在完成生活的同時(shí)，生活也在告訴我們如何完成生活。
如果生活是一枚果實(shí)，那么這個(gè)果實(shí)的甜美，便是它要告訴我們這個(gè)世界的美好，它的苦澀便是要告訴我們這個(gè)世界也有不美好的一面。如果生活是一個(gè)池塘，那么他的清澈便是它要告訴我們這個(gè)世界的光明，它底下的淤泥便是要告訴我們這個(gè)世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花，那么它的花便是要告訴我們繁榮，它的根便是要告訴我，繁榮也是有代價(jià)的。
生活告訴了我要堅強，就像小草，它不堅強就不會(huì )破土而出；就像筍芽?jì)�，它不堅強，就不�?huì )長(cháng)成高大的竹子；就像梅花，它不堅強，就不會(huì )傲霜開(kāi)放。我們在堅強的迎戰困難時(shí)，就算遍體鱗傷也不能低頭！堅強，是所有人都該學(xué)會(huì )的。
生活告訴了我要勇敢，勇敢的人雖然不一定會(huì )在事業(yè)上取得成功，但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢，那我們將會(huì )錯過(guò)人生中多少場(chǎng)“勇敢者的游戲”不會(huì )知道那兒到底會(huì )是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的新大陸。
生活告訴了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永遠是不會(huì )錯的。只有久經(jīng)干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像從氣若游絲中挺過(guò)來(lái)的人才懂得珍惜生命。珍惜說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，千萬(wàn)不要在失去后才懂得珍惜，那時(shí)已為時(shí)已晚。
生活是最好的老師，許多東西、道理在課堂上聽(tīng)了許多遍也不理解的道理和東西，生活會(huì )用漫長(cháng)的歲月慢慢告訴你。
生活告訴我作文10
我一年級的時(shí)候，體育成了我最討厭的課，因為我喜歡文學(xué)，憎恨一切運動(dòng)。
后來(lái)老師給我們分了組，讓我們練跳繩。我根本不會(huì )，只有看著(zhù)別人羨慕不已。組里的人都拿我沒(méi)辦法。繽紛的課間生活變得灰暗。
麟，像一道明媚的金色陽(yáng)光，穿透了黑暗。想起她，就想起那段“艱苦”的體育課。
她的跳繩是天藍色的，像是能用上三五年的樣子�？勺詮乃_(kāi)始監督我跳繩，那根苦命的繩子被我命的繩子被我們甩來(lái)甩去，只用了一個(gè)月便“壽終正寢”了。
為了練好跳繩，我每天回到家扔掉書(shū)包就開(kāi)始練習。一點(diǎn)不夸張，當時(shí)我愛(ài)面子得要命，最怕上體育課丟人。
剛開(kāi)始麟說(shuō)要教我跳繩時(shí)，我的反映是放肆地笑，說(shuō)你不怕我把你氣死�？此荒樥J真我也沒(méi)轍了。我了解她，知道她除了跳繩排斥一切運動(dòng)。身為她的好朋友我居然不會(huì )跳繩，是很不給她面子的`。
說(shuō)實(shí)話(huà)我當時(shí)真怕了，因為麟是那種辦事極其認真的人，而我的技術(shù)那么爛，簡(jiǎn)直朽木不可雕也，怕挫傷她。我真的對自己的成功不抱希望了。
每次下課，我都被她逼著(zhù)跳繩，她站得很近，我怕打到她，不敢跳。她說(shuō)跳，快點(diǎn)！我剛搖繩自己就被抽了一下。
就這樣練下去，我有一種要崩潰的沖動(dòng)。麟每次都在鼓勵我。她說(shuō)你得太刻苦了，近一個(gè)月就有了飛躍般的進(jìn)步。我說(shuō)你不也是為了組嗎？
麟楞了一下，說(shuō)，我們不是一組的啊。
我傻了半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，問(wèn)，你一直都知道？
她說(shuō)是啊，因為你是我朋友。我不能讓你丟人。
我又傻了半天才明白，原來(lái)友誼可以這么偉大！
雖然后來(lái)麟在三年級時(shí)移民去了新西蘭，可我還會(huì )想念她，因為友誼。
哦，對了，那次跳繩測驗我一分鐘跳了64個(gè)，成績(jì)在當時(shí)的一年級中是中上等的，那時(shí)我對麟感激涕零。她說(shuō)主要是我練得刻苦，我說(shuō)主要是有你這個(gè)朋友幫忙。
生活告訴我作文11
“他是誰(shuí)”？“他”就是與我們日夜相伴的“生活”；“他‘就是社會(huì )包含的一份子；“他”就是有人愁的對象�！八本褪巧�。
有的人的生活是平淡無(wú)奇的；有的人的生活是豐富多彩的；有的人的生活是變幻無(wú)窮的；有的人的.生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無(wú)奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。
在我們生活的世界里，有著(zhù)形形色色的人，發(fā)生過(guò)種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得有這樣的一句話(huà)“人人都像塊浮云，在空中偶爾相遇，飄走�！蔽也灰詾槿�，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是緣，那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走，而應該把握好時(shí)機，即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應該去珍惜她。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著(zhù)，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話(huà)，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來(lái)的天使，一眨眼便消失在蒙蒙雨中，我卻來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝。
這就是生活，他告訴我，主人不是需要豪華，任何回報的，生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知道你是誰(shuí)的情況下，已經(jīng)得到了你的恩惠，我卻無(wú)法回報你，只有將這一切默默記在心里，永遠珍惜她。
生活告訴我作文12
毛毛蟲(chóng)，因為堅強才能羽化成蝶；小溪，因為堅強才能奔向大海；小鳥(niǎo)，因為堅強才能飛向藍天。
傷心篇
我是一只小鳥(niǎo)，從小我就和奶奶相依為命。奶奶因為年老體弱，在和鷹的斗爭敗下陣來(lái)。都是因為奶奶想要保護我，害怕我受到傷害，才會(huì )和鷹去拼打。如果不是我自己軟弱、膽小。我想奶奶不會(huì )受到傷害，更不會(huì )造成殘疾。一切都是因為我的無(wú)能。
從此以后，我該照顧奶奶了�？晌疫�未成年，我拿什么去照顧奶奶呢？我現在唯一的親人只有奶奶一個(gè)人，該怎么辦呢？
迷茫篇
一個(gè)親人也沒(méi)有了，只剩下我和奶奶了，而奶奶又殘疾了，我真不知道自己該怎么辦呢？
我從小就軟弱、膽小，一切事情都是奶奶幫我的`呀！現在我該幫奶奶了，困難好大呀！不行，我一定要克服這個(gè)壞毛病，不能再讓奶奶受到半點(diǎn)傷害。
堅強篇
有一天我出去覓食，又碰到那只可惡的老鷹，他向我撲來(lái)，想要搶走我的食物。我雖然膽怯，但我告訴自己別怕，加油！趕走他。鷹可能也被我的氣勢嚇到了，就灰溜溜的飛走了。我回家告訴奶奶時(shí)，奶奶說(shuō)我長(cháng)大了、堅強了。我想應該是吧。
從此，我背上了照顧奶奶的擔子，他雖辛苦但卻欣慰。是他讓我變得不軟弱、不膽小。是他成就了我的堅強。
我以后的天天都奮斗著(zhù)，就算軟弱和膽小來(lái)找我，我相信我一定會(huì )揮打著(zhù)雙翅將他趕跑。我相信我是堅強的，生活的磨礪打不倒我的，我是打不倒的小鳥(niǎo)。
我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”有付出就一定有回報。
堅強是矛，穿破一切困難；堅強是盾，擋住風(fēng)雨的拍打；堅強是筆，書(shū)寫(xiě)一章章事實(shí)。
生活告訴我要堅強，所以我會(huì )更堅強。
生活告訴我作文13
在地球上那些高偉度的地方，年年有都會(huì )下雪，明年下雪是那么平凡的事情，雪在人的眼里是多么平凡的事物，而在那么多片平凡的雪花里確我不到兩片一模一樣的雪花。
我們——人類(lèi)在地球上有六十幾億，如此的多，如此龐大的數字，在地球生命中過(guò)的人也有如此多個(gè)正確如雪花，雖然人很多但是的確沒(méi)有一模一樣的人。
生活告訴我人人都有擁有雪花—————屬于自己的個(gè)性，不管自己長(cháng)得如何或行為思想如何，都有自己特有的，現在有時(shí)在街上看到一對對的`，雙胞胎，長(cháng)得好相像，但是又要認真觀(guān)察就發(fā)現他們有太多人的不一樣，有時(shí)候多人都普普通通，仿佛是一樣的，但政要用心去看就會(huì )發(fā)現每人都不同，
生活告訴我，我認準自己的個(gè)性，不動(dòng)搖，是一次國慶假期，我和我的同學(xué)一起去剪頭發(fā)，我剪了一個(gè)怪異的頭發(fā)，其實(shí)剪頭發(fā)的那天就已經(jīng)不平靜了，上車(chē)的那一刻，我心跳加速了，下車(chē)后一碰到熟人就讓我出我房地的兩個(gè)————汪希，汪露，老遠就喊：“汪希，汪露你們剪頭發(fā)。就沒(méi)認為我來(lái)，我在旁邊說(shuō)話(huà)，他們頭一轉過(guò)來(lái)呆住了，她們一腦不知如何的表情，還以為我是瘋子�！安徽J為我還和我說(shuō)話(huà)�！彼齻冃睦飸摰窍脒@句話(huà)吧，但回過(guò)頭來(lái)一想是我又呆住了她們說(shuō)我換了這么洋氣的發(fā)型，….后來(lái)我的頭發(fā)變丑了，很多人都說(shuō)我的頭發(fā)越來(lái)越丑，我越來(lái)越煩，因為在意別人的snow，自己活不是為了給別人看，開(kāi)心就好，看出自己的光彩，靚出自己的個(gè)性，記得原來(lái)我做了發(fā)型好像是蠻淑女的但我一點(diǎn)都不淑女，現在正好，上面的短發(fā)，后面一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)發(fā)飄飄，有點(diǎn)男生味，也有點(diǎn)女生味，我喜歡開(kāi)心就好，
每個(gè)人都不同，每個(gè)人都有個(gè)性那些茫目追求表面上的個(gè)性的人，收手吧，不要把自己的雪花推進(jìn)火坑里，要相信自己你已經(jīng)不錯了。
生活告訴我作文14
去聆聽(tīng)生活，去回憶生活中的瑣事，我們會(huì )發(fā)現，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們許多道理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會(huì )斷，我們要學(xué)會(huì )珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我要樂(lè )觀(guān)，只有樂(lè )觀(guān)才能使生活多姿多彩。小草并沒(méi)有被暴風(fēng)雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因為海水的沖擊而流浪;云兒也沒(méi)有因狂風(fēng)的`肆虐而消散，因為它們都懂得用樂(lè )觀(guān)去面對生活。
生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng )新，做什么事情都一定會(huì )成功!敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月……
生活告訴我要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生，學(xué)會(huì )堅強。
生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開(kāi)一切誤會(huì )的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍，陰云總要散。謙讓一下，你會(huì )發(fā)現世界很大，俗話(huà)說(shuō)得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。
人活著(zhù)，就是要來(lái)探討生活，去發(fā)現生活，去感受生活，追求自己想要的。面對任何困難，要對自己說(shuō)：“我能行!”。
生活告訴我作文15
幸福是什么？有人說(shuō)：幸福是盒子里香甜的巧克力。也有人說(shuō)：“幸福是桌上冒著(zhù)熱氣的飯菜。還有人說(shuō)：幸福是……幸福到底是什么？
我認為幸福不僅是物質(zhì)上的，還有精神上的。世界上的幸福太多了。一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì )讓你身邊的人感到無(wú)比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會(huì )點(diǎn)石成金，但這是真的，你的一個(gè)舉動(dòng)真的會(huì )讓身邊的人感到幸福。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，這篇文章讓我體會(huì )到幸福的滋味：
有一個(gè)女孩和媽媽吵架后負氣離家出走，她走到一個(gè)面攤前，看著(zhù)熱氣騰騰的餛飩，咽了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢(qián)也沒(méi)有。面攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看著(zhù)女孩說(shuō)：“是不是餓了，來(lái)，吃碗餛飩吧�！迸⒀柿搜士谒f(shuō)：“我不認識你�！钡⑷淌懿蛔○囸I的折磨。吃完餛飩后，女孩激動(dòng)的眼淚嘩嘩地流下來(lái)。老婆婆問(wèn)：“怎么了�！迸⒄f(shuō)：“我和我媽吵架后，她不但不體諒我，還把我趕了出來(lái)�！崩掀牌耪f(shuō)：“我只不過(guò)為你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這么大的'情，你要怎么還�！�
在回家的路上，她看見(jiàn)母親在門(mén)口焦急地尋找她的身影……
看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛(ài)，如同大海一樣深，天一樣高。
在生活中，媽媽一個(gè)鼓勵的眼神會(huì )讓我感到幸福，同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱也會(huì )讓我感到幸福。也許你還未察覺(jué)在你身邊的幸福，但幸�？傆幸惶鞎�(huì )悄悄來(lái)到你身邊。幸福是一個(gè)天使，她會(huì )給你歡笑，給你快樂(lè )，給你信心和勇氣。
幸福不僅是香甜的巧克力，冒著(zhù)熱氣的飯菜，幸福還是一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧！