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有你相伴作文【集錦15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的有你相伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你相伴作文 篇1
生活本是平淡的，但也有趣，許是生活充滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè )把！青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量，全心全意地投入到我們的生活之中。隨著(zhù)四季的來(lái)回變換和時(shí)間的拉扯，終于盛開(kāi)出屬于我們自己情親、友情與夢(mèng)想之花。
這一切卻也是來(lái)之不易的！因此我對這個(gè)世界懷著(zhù)一份小小的美好的憧憬與期待，我的每一天都很快樂(lè )。即使某天我跌倒了，我也不害怕，輕彈下衣服沾染的`泥土，抹去眼角殘留的淚水，我還會(huì )選擇面帶微笑著(zhù)地大步向前走。我是一個(gè)健康愛(ài)笑的女孩，其中最值得我感謝的人，就是我的父母。他們像大樹(shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨，承受著(zhù)我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛；他們又如雨露一般，滋潤著(zhù)我，給與我生命的營(yíng)養；他們都是普通人，只靠自己的一雙手撐起了一個(gè)家，養育了一對兒女，他們更是天底下最值得我尊敬的人吶！他們帶給我的溫暖與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容描述，情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成，小事一樁樁，一件件加入情親的元素后更顯真摯。
母愛(ài)如水，溫柔細膩；父愛(ài)如山，沉穩深情。而作為子女的我們更應懷一顆感恩之心，去尊敬父母，關(guān)愛(ài)父母。
從課文《陳情表》中，我認識了李密這一人物，初讀《陳情表》時(shí)，我不以為意，而后反復誦讀，領(lǐng)會(huì )作者的深意，此等孝心，莫不讓人感動(dòng)。李密從小父喪母棄，伶仃孤苦，祖母含辛茹苦，促其成才。后來(lái)，在祖母日薄西山，人命危淺，而朝廷又昭書(shū)切峻，責其逋慢的情況下，李密“盡節于筆下之日長(cháng)，而報劉之日短”的懇切之辭感動(dòng)了皇帝，得以報答祖母養育之恩。再后來(lái)因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動(dòng)，成就了一段“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養�！钡募言�(huà)。以史為鏡，我們可以窺探出，祖母的關(guān)愛(ài)就是一面鏡子，照出仁厚之心，慈愛(ài)之情。李密的孝心也是一面鏡子，照出羊恙跪乳，烏鴉反哺之情。
而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢？生活上，我們可以給予父母言語(yǔ)上的問(wèn)候，或將關(guān)心化在點(diǎn)滴小事上，更重要的是，我們在自己的學(xué)業(yè)上，應靜下心來(lái)，盡自己最大的努力，永不放慢追逐夢(mèng)想的腳步，努力考取好成績(jì)給予他們精神安慰，作為孩子應當讓父母為自己感到驕傲。
某位作家曾寫(xiě)過(guò)這樣的一段話(huà)來(lái)表達自己對父母的感情，也道出了人間常理，“青春期我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成了父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們�！弊骷夜P下緩緩流淌的文字，寫(xiě)出了“子欲養而親不待”時(shí)，作為子女淡淡的憂(yōu)愁與無(wú)奈，映照了現實(shí)生活中一些事例，所以，我們更應重視親情，關(guān)愛(ài)父母。
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，新的一天開(kāi)始。陽(yáng)光打在我的笑臉上，與父母一起聊聊天，做一些簡(jiǎn)單的事。
我偏愛(ài)這樣的時(shí)光，有你們的一路相伴，武威恐懼，無(wú)視險阻，勇敢地向前走，因為身后從不寂靜。
生活平平淡淡，但愿歲月靜好，溫情常在。
有你相伴作文 篇2
痛苦是冰雪，憂(yōu)傷是云朵，眼淚是雨露，歡笑是陽(yáng)光，人生旅途，誰(shuí)少得了這些陪伴？而我的記憶如此豐滿(mǎn)，是因為成長(cháng)路上有你相伴。
想起你，緣于放學(xué)路上一則吸引我的啟事：“愛(ài)寶憨憨，于4月4日舊貨市場(chǎng)附近人雜紛亂時(shí)丟失，看到它的好心人請聯(lián)系我們，必有重謝！收留它的人不要亂給它吃東西，喂它狗糧，讓它好好地活著(zhù)�！边�配有照片，“獅頭獅腦”的小狗，憨態(tài)可掬。不難想象，語(yǔ)氣懇切的大人背后，一定有一雙孩子哭紅的眼睛，成長(cháng)路上的多少腳印，都有狗狗溫暖的陪伴��！
此時(shí)，我不禁想起了你。你伴隨我度過(guò)那么多美好時(shí)光，你時(shí)而像一個(gè)詩(shī)人，時(shí)而像一個(gè)君子，時(shí)而像一位哲人，讓每一個(gè)有你陪伴的日子不再空蕩。
你像一個(gè)心懷慈悲的詩(shī)人�！鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，茅屋為秋風(fēng)所破，杜甫無(wú)可奈何，倚杖嘆息。而你目睹了我們家煤棚被一夜風(fēng)雪所破，“冬雪狂掃風(fēng)怒號，煤棚油氈盡掀掉”。你看到一個(gè)教書(shū)先生起早爬上棚頂，笨手笨腳自己修葺。你敏捷地爬上來(lái)，蹲在那一邊，眼睛仿佛在說(shuō)：“教書(shū)人，這里雖是舊校舍改成的學(xué)校公房，但學(xué)校很少有人住在這‘貧民窟’，全家靠你一個(gè)人的工資生活，生活一定很困難吧？”你那悲憫的眼神，讓爸爸懷疑你是從大唐來(lái)，夢(mèng)想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)人。
你像一個(gè)胸懷寬廣的君子。你只做你想做的，從不管別人怎么說(shuō)。別人眼中的破爛，卻是拾荒婦眼中的寶貝。不與人爭，與誰(shuí)爭你都不屑，一副好脾氣，“把所有問(wèn)題都自己扛”。有人說(shuō)你的主人拾荒婦“養你啥用”，可等到秋天再看，山腳下唯有你守護的那一片園子無(wú)鼠輩偷竊，收獲了香甜的`玉米。你不表白，終留清白�！叭瞬恢粦C，不亦君子乎？”我自恃《論語(yǔ)》背得滾瓜爛熟，可哪比得上你踩著(zhù)語(yǔ)句行走。
你像一個(gè)倜儻不羈的哲人。初春，陽(yáng)光明媚，園子里豆角、土豆、茄子的秧苗迎風(fēng)歡笑。而我正為月考成績(jì)心焦，匆匆而來(lái)，還將匆匆而去，哪有心情領(lǐng)略一壟壟嫩綠的詩(shī)意。你躺在菜畦邊曬太陽(yáng)，姿態(tài)慵懶。驀然間，我感覺(jué)自己儼然亞歷山大皇帝，走到近前對你說(shuō)：“你可以向我請求你所要的任何恩賜�！倍阆窆畔ＥD哲學(xué)家第歐根尼那樣，伸著(zhù)懶腰似乎在說(shuō)：“走開(kāi)，請別擋住我的陽(yáng)光�！蔽蚁胗靡恍瞧诘臍g樂(lè )，換你在那里躺一會(huì )兒��！
歲月如河，可多少人能打撈到滿(mǎn)網(wǎng)快樂(lè )？你住平房睡土炕，一根最便宜的火腿腸是你得到的最大獎賞，可你怡然自得，悠哉如佛。成長(cháng)的路上有你相伴，你不時(shí)觸動(dòng)我的心弦，讓我以你為范，雖然你是一只“喵星人”——鄰家拾荒婦相依為命的大黑貓。
有你相伴作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)物或人彼此相伴，任凡塵眾生，聚散離合，依舊不離不棄，走過(guò)若水流年。
大班暑假，烈日不改往常的炎熱，荷花矗立在水中瀲滟著(zhù)晴方，一切都像在烘烤中，于是不知疲倦的蟬便在一聲聲長(cháng)鳴，天空中千絲萬(wàn)縷的藍張狂地籠罩著(zhù)大地，藍的讓人覺(jué)得地廣人稀，水深山幽，讓人覺(jué)得心曠神怡，毫無(wú)雜念。就是在這個(gè)普通的夏日，我與你，有一次短暫的邂逅，就像兩條不相交的平行線(xiàn)，本走著(zhù)各自的路，卻因為一個(gè)回首，便逐漸向彼此靠近。我和媽媽在琴房中選擇樂(lè )器，首選的是琵琶，只因它音色清脆，完全沒(méi)想過(guò)會(huì )選古箏。因為很多原因，媽媽在與老師商量時(shí)思量了片刻，忽然，我若有若無(wú)地聽(tīng)到琴房?jì)乳g傳來(lái)細微的琴音，卻不知是何種琴。媽媽也聽(tīng)到了，據老師介紹說(shuō)現在有學(xué)生在上古箏課，有興趣可以去聽(tīng)一下，于是我當了一回人生中第一次聽(tīng)客，正是這場(chǎng)聆聽(tīng)，促使命運的齒輪開(kāi)始轉動(dòng)。我們輕輕推開(kāi)門(mén)，你的樣子赫然呈現在我眼前，兩個(gè)高低的箏架上橫放著(zhù)一架箏，對于我們的到來(lái)，正彈琴的姐姐們仿佛視而不見(jiàn)，只專(zhuān)注地盯著(zhù)一根根細長(cháng)的琴弦。她們纖細的手指在琴弦上翩躚，如花蝶舞蹈，每翩躚一下，一個(gè)個(gè)音就如同水聲潺潺從琴上流了出來(lái)，無(wú)數裊娜的音，匯成譜譜樂(lè )章。聽(tīng)了半晌，真好像被帶進(jìn)意境里去了。只因幾首曲子，只因撫琴者的高雅，我便近似無(wú)賴(lài)地祈求媽媽讓我學(xué)你。當時(shí)小，隨意撥弄你，都能覺(jué)得心滿(mǎn)意足，干勁十足。如果時(shí)光流逝地慢些，初心就可以不用漸行漸遠。
四季帶著(zhù)一絲絲無(wú)奈像在完成使命似的在輪回，暮春立夏，晚秋立冬，一年的韶光就在轉身處匆匆流逝。每個(gè)人其實(shí)都是沒(méi)有包袱的，只是在行走的`道路上自欲加上去的罷。不消說(shuō)了，就讓已千回百轉的初心在時(shí)光的沉淀中慢慢暈染吧。記憶最深刻的是小學(xué)那次十級考試。因為十級曲需要變調，所以我每天放學(xué)都要去老師家還課，如若課還的不好，那就如同經(jīng)歷了漫長(cháng)且寒冷的冬季。但如若還的好，就如同行至春天時(shí)的陌上，但那樣愉悅的心情畢竟占少數，更多的則是想輕言放棄，正如我不喜歡冬天的無(wú)情與沉寂那樣，在考級那段時(shí)間中，我也不喜歡你帶給我的不情愿與不得已�？赡憧傁矚g和我作對，越是急躁時(shí)彈出的音色就越差，也曾因此彈斷了好幾根弦。也許在人的處境已差到一發(fā)不可收拾時(shí)，稍做淡定從容，情況就會(huì )有所改變。如今，以我的性格堅持到現在，也實(shí)屬不易。
考完級后，小憩時(shí)會(huì )彈琴消遣時(shí)光；難過(guò)時(shí)會(huì )彈琴排解心緒；歡樂(lè )時(shí)會(huì )彈琴緩解心情。
浮生六夢(mèng)，皆為泡影，也許彈琴，是一種放松，抑或一種壓力，即便是背負著(zhù)所謂的初心。身為學(xué)生的我，不必模仿菩提樹(shù)下的青蓮，也不必去參透禪機。只需心似茉莉，清清淡淡，思無(wú)邪矣。并且堅持練琴，大概不愧于我對你的情誼了。
有你相伴作文 篇4
紛亂喧雜的塵世中，唯有一眼文泉，驅散孤寂，與我相伴。文字與我，一見(jiàn)如故，相伴相樂(lè )。
數年以前的出租屋里，歪曲的墻壁陰冷潮濕，昏暗不堪。我踡跪角落，靜靜品味著(zhù)墨氣陽(yáng)光。那書(shū)中的人物，來(lái)得比這世人簡(jiǎn)單、干凈而深奧。福爾摩斯的慧極，祥子起初的單純，還有卡列尼娜的生機，皆是鮮明耀眼，深入人心。與書(shū)相處，更讓我明白世事，了解愛(ài)情，深諳友誼。這，便是我與文字的開(kāi)始。
長(cháng)大了，我不僅懂得欣賞文字，更善于創(chuàng )造文字。一人清寂的時(shí)光里，文字，便從腦海中，自鋼筆下，汩汩涌滿(mǎn)白紙。陽(yáng)光滴落窗沿，塵埃漫舞。一方景致，牽我無(wú)垠情思，引我數時(shí)靜坐。窗外玩聲一片，我穩下心來(lái)，去思索那份深沉，體味詩(shī)句的意義，超脫了思想，摒棄了歡欲;或無(wú)所思，空望天地，心止若水，靜靜無(wú)言。文字游走腦海，傾吐暗夜絮語(yǔ)，述說(shuō)星辰渺茫。此時(shí)的心中，早已是旁人無(wú)所及的靜寂。文字，教會(huì )我沉穩。
我享受那文采噴灑的快感，從無(wú)懼于分數。筆落處，即為所思。一如現在的我，靜坐考場(chǎng)，縱筆答卷，有著(zhù)旁人不及的灑脫與馳騁，仿佛不是為了應試而來(lái)，只是隨手的信筆漫談，妄抒胸臆。我自由地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，頃刻百字。再看他人，愣是全身緊繃，字斟句酌，眉頭緊鎖;紙上寥寥幾字，自以為精練干凈，其實(shí)是被這作文格紙的四方，束住了手腳，限住了情思。寫(xiě)作，要的就是一份瀟灑，何必拘束字句格律、分數名利?任憑文字漫無(wú)目的地游走，才是真正淡然不羈。它們的為人處事，方是天道之始：歡脫，靈活。文字，教會(huì )我自由。
關(guān)上門(mén)，閉了窗，隔絕塵世歡聲。我拿出一支筆，作下一首首詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)草紙。文字浸潤心靈，聲聲應和，化作閨中密友，與我談笑，充盈心間。一紙佳作，是對自己的取悅，更是于文字的尊重�？偮�(tīng)人說(shuō)，友誼是一生的相伴，其實(shí)不然。這世上，有幾人陪你鮮衣怒馬，采遍繁花?當你散盡家財，又有幾人無(wú)私相助?唯有文字，伴我一生，若我愿意，它時(shí)刻應了召喚，來(lái)到我身邊，與我相伴，令我看透世間百態(tài)。書(shū)中的見(jiàn)地，才是吾之摯友。故不需任何密言，大千世界，我獨自走過(guò)。文字，教會(huì )我獨立。
生活，總充滿(mǎn)起起落落。每當不盡人意，便尋一方書(shū)案，一對紙筆，一處僻靜。文字，再次洪泄而下，所有的情緒化作筆尖的恢弘。對這世界的.不解，激蕩比過(guò)磅礴吶喊。有時(shí)來(lái)場(chǎng)紳士的游行，在字字血凝，道盡悲楚，訴盡傷痛后，旋即文字的巨浪裹挾著(zhù)哀傷，奔入虛空，再無(wú)蹤影。激憤過(guò)后的，又是一片蔚藍晴色，彩虹彎彎。筆尖定格，歸于心安，文字，教會(huì )我堅強。
我在這世上，已踏過(guò)十三載，而文字與我相伴的日子，真是有如百年的光陰。所悟之事，絕非一朝一夕。深深文泉，流出的是沉穩、自由、獨立與堅強。文字的品質(zhì)，是于我真實(shí)可見(jiàn)的感動(dòng)和智慧。如此良友，怎不與之相伴?
有你相伴作文 篇5
多年后，翻翻老照片，才想起現在的年少輕狂、放蕩不羈。
初中三年，畫(huà)面時(shí)時(shí)印在腦海，永遠抹不去的是什么？是那一張張未泯的笑臉，是一份份精彩得可以發(fā)表的檢討，還是一次次奮筆疾書(shū)的答卷。
你會(huì )一直記住你在領(lǐng)獎臺上的榮譽(yù)感，你在被教訓時(shí)的羞愧感，但你也絕不會(huì )忘記，那些年，一路有你相伴。
感謝，不在于冠冕堂皇的漂亮話(huà)，朋友、家人、老師也許會(huì )默默陪伴、支持；只有自己，才會(huì )永遠地守護著(zhù)自己。
古人云：“自家掃取門(mén)前雪，莫管他人屋上霜�！痹谶@個(gè)不一樣的青春期，你最需要做的就是控制住自己�？刂坪米约簝刃牡挠�，莫要讓沖動(dòng)吞噬了你不聽(tīng)話(huà)的內心。
不要把所有的問(wèn)題，都推給叛逆，要從自身去考慮問(wèn)題。你的內心住著(zhù)兩個(gè)自己，一個(gè)“天使”，一個(gè)“惡魔”。
往往，沖動(dòng)出現了，惡魔就勝利了。沖動(dòng)是內心最大的魔鬼，你沖動(dòng)，拿起了手機，這煙土似的毒癮讓你拿得起，放不下；你沖動(dòng)，選擇了輟學(xué)，這兩三天的爽勁過(guò)去以后，就是遙不可及的'后悔；你沖動(dòng)，選擇了輕生，當你痛苦而又無(wú)法挽留時(shí)，已吐出白沫。
要記住，做事前，學(xué)會(huì )等待，就當是欣賞沿途的美景，何嘗不好。
早上來(lái)時(shí)，你拿起作業(yè)狂抄，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)總是偷偷地瞄上一眼，試卷下來(lái)，卻往往不像真正的你考出的成績(jì)；你總是面對著(zhù)那七八十分，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)聲“沒(méi)事，下次會(huì )考好的�！眳s遲遲不肯付出努力；你總是對老師家長(cháng)的關(guān)心，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，頗有嫌棄。這真的是最好的我們嗎？
每天，會(huì )多少眼淚，但眼淚永遠不會(huì )流干，犯下的過(guò)錯也不會(huì )因為這眼淚回頭。破鏡都可以重圓，這一路，別擔心，有我相伴。
上天為你關(guān)閉一扇門(mén)，必然會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。惡魔不會(huì )永遠地勝利，你也不要自己被自己打敗。
不要氣餒，重拾自信，從你摔倒的地方爬起來(lái)，氣宇軒昂的繼續走。當你認識到自己的錯誤時(shí)，就不會(huì )有人譴責你。
你得要求自己進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)腳踏實(shí)地地進(jìn)步，決不能打腫臉充胖子。只要你今天比昨天強，明天比今天強，心里想：明天還會(huì )更好，內心的惡魔就自然不攻自破了。
今天的天空，會(huì )有一輪新的朝陽(yáng)。他會(huì )照出你的影子，每每邁出一大步，你內心的天使就會(huì )像那輪朝陽(yáng)一樣明亮，一樣強大�，F在努力，為時(shí)不晚。
條條大路通羅馬，但學(xué)習，是通往成功之路的捷徑。抓緊現在的青春年華，優(yōu)秀的習慣讓你自然優(yōu)秀；惡習，只會(huì )讓那個(gè)天使一點(diǎn)點(diǎn)消失，走向盡頭。
用行動(dòng)去證明你的優(yōu)秀，用行動(dòng)去強大你內心的天使。
感謝一路有你相伴！那個(gè)優(yōu)秀的自己！
感謝一路有你相伴！那個(gè)內心的天使！
感謝一路有你相伴！那個(gè)黎明中奮發(fā)向上的我！
有你相伴作文 篇6
天上的星星不會(huì )感到寂寞，因為有月亮陪著(zhù)；緩緩東流的河水不會(huì )感到寂寞，因為有青山陪著(zhù)；紅艷的花兒不會(huì )感到寂寞，因為有綠葉陪著(zhù)。我想，我也不會(huì )感到孤獨，因為始終有你相伴，還有和你一起度過(guò)的那一段充滿(mǎn)歡樂(lè )回憶的小學(xué)時(shí)光……
��！真開(kāi)心。每當想起這風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的六年，我思緒萬(wàn)千。激動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)；傷心，被老師批評；開(kāi)心，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
六年前，我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想走進(jìn)了校園，坐在教室，一剎那間，我和你便相視一笑，從此惺惺相惜。六年來(lái)，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，每天下課坐在樹(shù)蔭下，一起促膝而談；我們一起看書(shū)，一起游戲，一起開(kāi)心，一起哭鬧，一起開(kāi)懷大笑，一起分擔眼淚。那一段美好的時(shí)光，是你，讓時(shí)間定格在了那抹不掉的記憶中。你，還記得嗎？
那是一個(gè)無(wú)聊的星期五，我心情煩躁，正無(wú)聊地做著(zhù)作業(yè)，這時(shí)“轟——”的一聲，我向窗外看去，只見(jiàn)天空像裂了一個(gè)大口子，陰沉沉的�？諝夂軔�，讓人想窒息，馬路邊，一陣陣風(fēng)吹得樹(shù)沙沙響，一張落葉孤零零地飄下來(lái)。這天氣真像小娃娃的臉，說(shuō)變就變。我下意識地摸摸書(shū)包，慘了，忘帶傘了！早上還晴空萬(wàn)里，所以沒(méi)帶傘，可現在卻快下起雨來(lái)了。正想著(zhù)，“嘩啦——”，終于，還是下雨了。雨啪啦啪啦打在地上，弄得我心煩，心情也很差。
放學(xué)了，我站在教室門(mén)口，望著(zhù)傾盆而下的大雨，不知所措。這時(shí)，你在一旁看見(jiàn)我，便走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“忘帶傘了吧？我有，走吧！”我望著(zhù)你，也笑了。于是，兩個(gè)人撐一把傘，向大雨走。一路上，我們有說(shuō)有笑，好像沒(méi)感到下著(zhù)雨一樣。
我們走到了一個(gè)岔路口——左邊是你家，右邊是我家。右邊的路離我家還有很遠，如果你送我回到家才轉回來(lái)，會(huì )耽誤你學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。唉！看來(lái)這次免不了成為“落湯雞”了。但出乎意料的是，你想也沒(méi)想，把傘塞到我手中，自已向雨中跑去——什么也沒(méi)說(shuō)。你的背影瘦弱卻堅挺，在雨中奔跑的樣子仿佛散發(fā)著(zhù)光芒，我的目光一直追隨著(zhù)你，直至看見(jiàn)你消失在模糊的.雨霧中，然后，我的眼晴也逐漸模糊了……
那個(gè)時(shí)候，我就在想，能不能讓時(shí)間定格在這一刻？能不能讓我多多享受這溫暖的友情？然而，時(shí)間用殘酷的事實(shí)回答了我，給了我一個(gè)響亮的巴掌。
五年級時(shí)，你轉走了。
此時(shí)此刻，我望著(zhù)窗外神游天外，耳邊，語(yǔ)文老師正在深情地朗誦著(zhù)友誼的詩(shī)歌。你在哪兒？那邊的學(xué)習環(huán)境好嗎？還適應嗎？你還記得我嗎？朋友，此時(shí)此刻，你是不是也在望著(zhù)窗外，思緒正陷入那些年我和你的美好時(shí)光洪流中？
雖然我們有兩年不見(jiàn)了，但是，“海內存知已，天涯若此鄰”，我相信，只要是知已，即使遠隔天涯海角，也好像近在咫尺。你的音容笑貌還有那些我們共同美好的回憶也會(huì )一直相伴著(zhù)我成長(cháng)。
有你相伴作文 篇7
今天我難得休閑，起床比往常稍微遲一點(diǎn)，當我起來(lái)打開(kāi)門(mén)時(shí)，只見(jiàn)灰蒙蒙的天空瀝瀝的細雨伴隨著(zhù)寒風(fēng)舞曲紛紛而降。
當我吃完早飯時(shí)，便回到房間打開(kāi)電腦登錄時(shí)，嘀嘀、嘀嘀聲音清脆入耳的節奏不斷在我的耳畔來(lái)回碰撞擁入我的胸懷，只見(jiàn)好友的問(wèn)候不斷，發(fā)出了臘八節的溫馨圖片，尤其是那些是雙重祝福更是我在這數九嚴寒的季節里感覺(jué)到了春的暖意提前向我走來(lái)。那就是讓我垂涎欲滴的臘八粥和大大的蛋糕。雖然只是一兩幅的圖片，卻溫潤我寂寞中的空靈，真正的讓我喜極而泣。
常聽(tīng)人講：網(wǎng)絡(luò )是虛擬的世界，網(wǎng)友不可深交。但是我個(gè)人認為，網(wǎng)絡(luò )交友和現實(shí)生活中處事是基本相似，物以類(lèi)聚，人以群分。只要你用一顆真誠和誠摯的心和對方交流，就會(huì )擁有一方廣闊的天地。在現實(shí)中忙碌的壓力往往使人身心疲憊，在閑暇的清淺時(shí)光里總想尋找一個(gè)溫馨的港灣釋放，也想尋找屬于自己的一方凈土根植你心里萌發(fā)的種子。
我就有親身體會(huì )，我是一個(gè)比較癡迷的網(wǎng)絡(luò )游客，也是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，有一次在寫(xiě)作時(shí)，需要把自己所寫(xiě)的文字要用字幕在視屏上呈現出來(lái)，我對這個(gè)事根本就不會(huì )，于是我就在網(wǎng)友中做了一個(gè)群發(fā)，有位云南的網(wǎng)友---“牽�！卑l(fā)來(lái)了回話(huà)，讓我把所寫(xiě)的稿件發(fā)去，那是我已經(jīng)也請一位陜西網(wǎng)友朗讀好的一篇文字《懷念母親》其實(shí)這位牽牛的網(wǎng)友，他的工作是很忙的，上班離家也很遠，家里也搞裝修，然而他僅在“母親節”的前幾天把他所錄制好的字幕發(fā)就給我發(fā)來(lái)了，真讓我好感動(dòng)也很對他深深欽佩。我和她只是一瞥很平淡的網(wǎng)友，只是在一個(gè)唱歌的群里認識所加的好友。我和他沒(méi)有什么業(yè)務(wù)往來(lái)，也沒(méi)有其他的經(jīng)濟交際，這充分說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )交友和現實(shí)生活中基本相似。當然也有一些網(wǎng)絡(luò )交友不慎的朋友誤入歧途，其實(shí)現實(shí)生活中也有相類(lèi)的事情發(fā)生，舉不勝舉，比比皆是��！
我個(gè)人愚見(jiàn)，要想獲得自己能有一方凈土，在心底的深處根植一個(gè)世外桃源，除去自己身心的糟簿殘羹，“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”方可在心里贏(yíng)得藍天放牧白色的.羊群，大地青山綠水的幽靜之勁的安然。
我在這里真誠的感謝你們?yōu)槲以诳臻g和通話(huà)記錄上所發(fā)來(lái)的禮物一級深情地問(wèn)候和祝福！感謝你們對我發(fā)在空間只言片語(yǔ)文字的點(diǎn)評和鼓舞！更感謝偉大的時(shí)代能賦予我們在遙遙天際的平臺上能夠彼此有緣相識，正如有一句歌詞“千山萬(wàn)水隔不斷天各一方月共一輪”但愿在我們以后在網(wǎng)絡(luò )交流中歲月靜好，廝守景秀年華，享受這偉大時(shí)代的這每一個(gè)溫潤和一份安然的溫馨。
風(fēng)在輕輕悠悠地舞蹈，雨還在依然淅淅瀝瀝的下著(zhù)，卻似您們大家取這雨中的精華，給我釀了溫馨滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯酒，喝在嘴里，醉在心里，身影像風(fēng)一樣自由灑脫。
有你相伴作文 篇8
天空中有振翅的飛鳥(niǎo)，它翱翔天際，飛過(guò)青山綠水，飛過(guò)滄桑變化，它不孤單，那朵游云、那棵老樹(shù)、那蒼翠的山巒，一直都陪伴著(zhù)它，支持著(zhù)它，使它有向前的信心；海上有揚帆的船只，它乘風(fēng)破浪，它停泊港口，它駛向彼岸，它不孤單，那呼嘯的狂風(fēng)、那驕縱的海浪、那猙獰的雷電，一直都陪伴著(zhù)它，激勵著(zhù)它，使它有駛向勝利的動(dòng)力；世界上有這么一個(gè)普通的我，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天地泣鬼神的事，我也同樣不孤單，我有愛(ài)我的家人，我有友善的朋友，我有慈祥的老師，于是我獲得了親情、友情、知識還有老師的關(guān)愛(ài)，所以我快樂(lè )，我有面對現實(shí)的勇氣和憧憬。
感謝家人的陪伴，給我柔和暖陽(yáng)般的鼓勵。咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，對于我們，全部都是最美好的回憶，稚嫩童真的時(shí)光，家人是見(jiàn)證者，更是指引者�？奁鼤r(shí)，是家人為我擦干淚水，讓我重新微笑；摔倒時(shí)，是家人輕聲鼓勵，讓我重新爬起來(lái)，哪怕還要再摔一次；快樂(lè )時(shí)，是家人意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，讓我保持這份心情，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都不會(huì )喪失對生活的期待。于是，一句鼓勵、一絲輕柔、一點(diǎn)意味深長(cháng)的情緒都會(huì )讓我想起家人，想起那助我成長(cháng)的陽(yáng)光。而現在，皺紋不知何時(shí)爬上了他們的臉龐，曾經(jīng)年輕的容顏早已褪去，挺拔的背脊也早已被因我而生的擔憂(yōu)壓彎。每次當他們與我交談時(shí)，總是笑容滿(mǎn)面，但從他們的眼眸里我看得到，那里不僅僅有對我的愛(ài)，還有他們掩藏的疲憊。感謝有家人一路相伴，給我最溫暖的避風(fēng)港灣。
感謝朋友的陪伴，給我清風(fēng)般的舒心暢意。友情是珍貴的，但世界上沒(méi)有一份完美的友情，我們不必奢求，因為任何一份友情都是珍貴的，都會(huì )帶給我們快樂(lè )。有人說(shuō)，“相遇是緣；緣亦有深淺；緣分深的走的長(cháng)遠；緣分淺的走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )散�！辈还芫壏稚顪\，都要珍惜，都要真心對待友情。不管我們相伴著(zhù)能走多遠，我想，真正的友誼是不會(huì )被忘卻的。能相遇相知地走在一起，并相伴著(zhù)走過(guò)一段快樂(lè )的歲月，就是彼此的緣分。感謝有朋友一路相伴，相伴的快樂(lè )也許不會(huì )長(cháng)久，也許終究會(huì )被時(shí)間的長(cháng)河沖淡或走散。但是相伴的'情意不會(huì )忘記，真正的朋友會(huì )永遠記在心里。感恩的心祝福朋友，有朋友的日子最美麗，一路相伴撒下歡樂(lè )的痕跡，在我們心中留下美好的回憶。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”優(yōu)美的曲調在耳邊響起，感謝家人，感謝朋友，感謝老師，陪伴是最好的禮物，我接受了太多，卻無(wú)以回報，唯一能說(shuō)的只有一句微不足道的感謝。我深深明白，知恩圖報，冬天就不會(huì )再寒冷，黑夜就不會(huì )再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在我的身邊！
有你相伴作文 篇9
人們啊總會(huì )離散在時(shí)間的盡頭，但是啊我不會(huì )忘記，你曾溫暖過(guò)，我的歲月。
十字路口中間的你
海上煙霧籠罩，朦朦朧朧；夜晚的十字路口，行人已無(wú)辨不清方向，我站在船上，立于路口邊。那時(shí)的我，心里有些迷茫無(wú)助，不知未來(lái)有何意義，又該何去何從。怎樣穿過(guò)熙熙攘攘的人群和你相遇在街口旁的小賣(mài)鋪。
你看到如此不開(kāi)心的我便用著(zhù)你的經(jīng)驗和閱歷來(lái)一步一步地教著(zhù)我。你說(shuō)了許多無(wú)法直接理解的話(huà)，但在我聽(tīng)的暈頭轉向時(shí)你卻說(shuō)總會(huì )知道的。什么“價(jià)值觀(guān)”錢(qián)來(lái)之不易要省著(zhù)些花，不能由著(zhù)自己的性子想買(mǎi)啥買(mǎi)啥，萬(wàn)一又大事呢，要存些錢(qián)以備不時(shí)之需。什么東西到了你那就活不長(cháng)，愛(ài)惜著(zhù)些用。你像一張地圖一樣指導著(zhù)我，如同一束光刺過(guò)迷霧驅散黑暗，找到了路口旁迷路我。
那天晚上，風(fēng)很涼，人清涼。
要糖就有糖
以前房間的床頭柜是個(gè)飲水機箱子，“活蹦亂跳”像個(gè)彈簧似的，飄飄欲仙跟個(gè)弱柳扶風(fēng)的女子一般，彈來(lái)彈去如同跳跳糖。真的是我彈它更強。我總跟你吐槽那“柜子”你卻總是一幅“事不關(guān)己高高掛起”的樣子，心里十分窩火。但幾天之后我不可思議地發(fā)現房間里來(lái)了一個(gè)新的“小朋友”一個(gè)嶄新嶄新的木柜。眼里直冒金星，這時(shí)你走過(guò)來(lái)一臉得意洋洋地帶著(zhù)一絲狡黠大搖大擺地過(guò)來(lái)了，手里掩飾著(zhù)什么。
你一蹦一跳地向我展示著(zhù)這個(gè)小愛(ài)，：“這是用咱們家以前的平柜改裝而來(lái)的'，下面還有隔板，三層誒！上層放東西，中間放書(shū)，下層放鞋。多實(shí)用！一舉三得！”說(shuō)完你便迫不及待地拍了幾張照片，跟別人分享你的成果和喜悅。忽然，我看見(jiàn)你手上包著(zhù)膠布，看著(zhù)像孩子一樣的你，心酸與激動(dòng)交織著(zhù)，錯綜復雜。
風(fēng)里雨里，始終有你。我的歲月你曾蕩漾過(guò)也曾也暖暖過(guò)。
思念會(huì )化作一個(gè)傳聲筒互相呼喚；思念會(huì )化作一座橋搭起一條回家的路。
以為不會(huì )想你
總算把你給送走了，你不在家就不會(huì )有人天天兇我，你不在家就不會(huì )有人天天吵我，懟我�？偸歉鞣N看不慣對方的行事做派，一言不合就開(kāi)始口舌之爭。不是互相打鬧就是相互抬杠。一句話(huà)來(lái)形容就是見(jiàn)面則雞飛狗跳，不見(jiàn)就是家和萬(wàn)事興。
媽媽還沉浸在你走的傷心中，而我則一臉云淡風(fēng)輕地跳上沙發(fā)看起電視哼起了歌。突然想起了小時(shí)候你要走時(shí)，大清早在玩昏昏沉沉睡眼朦朧時(shí)對我說(shuō)：“我要走了，起來(lái)送送我唄�！边^(guò)了好幾天，感覺(jué)家里空蕩蕩的好像缺了些什么。這時(shí)我才知道，你走了。
以為不會(huì )在乎你
從那之后每次和你打電話(huà)我總要插上那么幾句話(huà)，想著(zhù)你在那兒吃得好不好，睡得如何，會(huì )不會(huì )受人欺負現在想起真是好幼稚好幼稚的話(huà)。有些微不足道卻包含了那時(shí)我對你的所有關(guān)心與想念。
在某個(gè)特別的上午或傍晚，在數不清的快速飛奔拿下你的行李后，笑嘻嘻地說(shuō)：“你終于回來(lái)啦”在這個(gè)普通的傍晚除了望著(zhù)那些閃閃發(fā)光的看著(zhù)你背著(zhù)我穿過(guò)漆黑夜路，一步一個(gè)腳印唯恐驚醒已經(jīng)熟睡的我星星，那些在房頂上一顆一顆數過(guò)的星星好像也沒(méi)剩下什么了。
有你相伴作文 篇10
溫暖的陽(yáng)光撒在臉上，一顆晶瑩的淚珠緩緩滑過(guò)臉頰，閃耀著(zhù)，明亮的眼睛中，一只寬大的手掌慢慢逝去。遠處的森林里，輕輕飄蕩著(zhù)：影子，你回來(lái)吧……
故事發(fā)生在很久之前：
曾經(jīng)有個(gè)女孩，生活在幸福中，她從來(lái)不知道失去意味著(zhù)什么，她有個(gè)特別親近的人，影子。影子從一開(kāi)始就陪著(zhù)她，女孩去做什么，影子就陪著(zhù)她做什么，沒(méi)有反對，沒(méi)有批評，有的只是從一而終的支持。
女孩長(cháng)大的那一天，他們來(lái)到了一個(gè)幽深的森林里，灌木叢生，百鳥(niǎo)啼轉，暗中一抹幽色閃進(jìn)森林，于樹(shù)下變作一片彩蘑菇。森林里的一切都是新鮮事物，女孩滿(mǎn)眼的好奇，期待著(zhù)深林的冒險。
行走在灌木叢中，眼前現出一片斑斕，多彩的蘑菇像雨天里的花傘，蓬勃著(zhù)。女孩瞧著(zhù)，雙手不經(jīng)意間已經(jīng)靠近了彩蘑菇，忽然間，一雙黑黝黝的大手擋下了女孩，女孩轉頭，見(jiàn)是影子，影子搖搖頭，示意她不能采。女孩雖然疑惑，卻也停了手。轉身，向前。身后的斑斕轉作一縷黑煙，飄向前方。
瞥眼間，女孩瞧見(jiàn)了一朵艷麗的花，花瓣旋轉而開(kāi)，扭出別樣的姿態(tài)。深綠色的枝葉間探出一抹紅，紅得耀眼，似是女人充滿(mǎn)誘惑的'唇瓣，嬌艷欲滴，露珠滾在花瓣上，晶瑩剔透，花兒更顯風(fēng)情韻味。絲絲縷縷的香氣似有只勾人的手，牽引著(zhù)女孩伸向那帶刺的玫瑰。就在女孩的手指碰到刺尖時(shí)，一雙略有滄桑的手擋住了她。女孩轉眼，又是影子，影子搖搖頭，示意她不能摘，女孩有些氣惱，不愿理影子，轉身就跑。這時(shí)的花兒又化作深霧，跟上女孩。
探往森林的路上，女孩看到了許多令人滿(mǎn)是喜歡的東西，斑斕的蘑菇，嬌嫩的玫瑰，艷麗的紅果，多彩的蝴蝶……每當女孩伸出那雙細嫩的手時(shí)，影子總是擋下她。影子從來(lái)沒(méi)有這樣三番五次的阻擋她，起初，她疑惑，后來(lái)，她不解，之后，她氣惱，直到最后……
最后，女孩看到森林深處閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒，充滿(mǎn)誘惑。就在女孩踏進(jìn)森林深處時(shí)，樹(shù)藤纏滿(mǎn)了參天古樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光也沒(méi)了蹤跡，濃濃的煙霧擋住了前進(jìn)的影子，影子消失了。當女孩遇到美麗的誘惑時(shí)，再也沒(méi)有一雙手替她擋下，她的雙手毫無(wú)阻礙的伸向了那抹暗色，毫無(wú)意外的，她陷入了滿(mǎn)世界的黑暗。
這時(shí)的她才明白，影子的相伴對她來(lái)說(shuō)，是多么重要，多么美好。她陷入黑暗之時(shí)，隱約中，一雙厚重的手將她托起，她嘴里喃喃道：有你相伴，真好�？捎白釉僖矝](méi)有機會(huì )聽(tīng)到了，女孩眼里閃出點(diǎn)點(diǎn)淚花，珠兒似斷線(xiàn)的雨，流了滿(mǎn)地……
故事講完了，主人公不止是我，亦是所有人。
在人生中滿(mǎn)是荊棘的路上，無(wú)數朵鮮艷的誘惑盛放在路邊，如同故事中新鮮而又危險的森林，在避無(wú)可避之際，總有那么一雙踏實(shí)的手給予了無(wú)數的安全感，擋下了一切的危險。依賴(lài)著(zhù)，習慣著(zhù)，直到他慢慢消失，才懂得：有你相伴，是世界上最美好的事情。
閉上眼睛，遮住滿(mǎn)眼的淚花，風(fēng)中好像還有他的味道，連天邊的云都似他的模樣，鳥(niǎo)兒在低聲婉轉，訴說(shuō)著(zhù)眼前人的傷感。
有你相伴作文 篇11
人的一生中，朋友會(huì )很多。但真正知心的又有幾個(gè)，真正愿意為你付出的又有幾個(gè)？所以，我更要感謝上蒼，讓我遇到了你——阿沫。
初一開(kāi)學(xué)，沒(méi)有參加軍訓的我拉著(zhù)行李，懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了校園。我無(wú)助的站在人流當中�！肮辈恢悄膬簜鱽�(lái)的笑聲，我幾乎是下意識地回頭——明亮的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地打在那個(gè)扎著(zhù)利落馬尾辮的女孩兒身上。
我只記得當時(shí)的你很靦腆，抿著(zhù)嘴笑了笑。當然，你最打動(dòng)我的`地方，還是那雙明亮透澈的大眼睛。也許是臭味相投吧，短短一個(gè)星期的時(shí)間，我們就如同親人般熟絡(luò )起來(lái)，每天形影不離。似乎，在那個(gè)時(shí)候，你就已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。秋天，在那個(gè)涼爽的季節，我們迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )，看見(jiàn)大家都踴躍報名，好強的我自然也不甘落后�！鞍⒛�，你陪我報八百米好不好？”我滿(mǎn)臉興奮地向你問(wèn)道�！邦~！這，這個(gè)嘛，我可能………”只見(jiàn)你一臉糾結，慢吞吞的回答道�！靶辛诵辛�，作為我的‘鐵哥們’，當然要與我共進(jìn)退啦。哈哈。就這么定了�！闭f(shuō)完，不等你回答，我便毫不猶豫地沖進(jìn)人群，在報名表上打了兩個(gè)鮮紅的大鉤。卻沒(méi)有看見(jiàn)身后的你，臉上布滿(mǎn)了慌亂。
很快，運動(dòng)會(huì )如期而至。老師在旁邊不停地拍照，想要留作紀念。本就不愛(ài)拍照的我顯得十分不耐煩，你見(jiàn)此，不著(zhù)痕跡地幫我擋了好幾個(gè)鏡頭。察覺(jué)到此事的我心中不禁泛起了漣漪�！爸x謝”我在心中默默地說(shuō)。別人見(jiàn)此，都唏噓道：“行啊你，阿沫，原來(lái)你這么愛(ài)搶鏡頭哈！”話(huà)音剛落，只見(jiàn)你的臉就如火燒云般紅了起來(lái)。我張了張嘴，似乎想說(shuō)些什么，卻終究還是沒(méi)有說(shuō)出口。心里百般復雜。
比賽前，我鼓足勇氣對你說(shuō)：“阿沫，你一定要加油哦�！蹦沣读算�，回答道：“恩”‘砰’，槍聲一響起，我便如箭般沖了出去。開(kāi)始，并沒(méi)有什么雜念，也并沒(méi)有顧上阿沫的進(jìn)展，只想著(zhù)自己一定要拿個(gè)冠軍回去神氣神氣。一圈…兩圈…慢慢地，我追上了阿沫，趕超了她，不經(jīng)意瞟過(guò)時(shí)，竟看見(jiàn)她的臉如同白紙一般，嘴巴大口大口地喘著(zhù)粗氣，仿佛隨時(shí)都會(huì )因為缺氧而暈倒。
當時(shí)我很驚慌，但也很猶豫：我到底是要繼續沖呢，還是去扶阿沫。這時(shí)，腦海中不斷涌現自己拿金牌的一瞬間，阿沫替我擋鏡頭，同學(xué)嘲笑阿沫時(shí)，我的一言不發(fā)，她回答我問(wèn)題時(shí)猶豫不決的一瞬間……我猛然驚醒。
“走，阿沫，咱不跑了，我陪你去校醫室�！北M管你的頭搖得跟撥浪鼓似的，但我卻心意已決，你再怎么反對也無(wú)濟于事。
后來(lái)我才知道，你有哮喘病。阿沫，真的很對不起，請原諒我的自私，沒(méi)能顧及你的感受就擅自報名了。但我真的很感謝你，你為我付出了這么多，十塊金牌也抵不過(guò)。
我同樣感謝上蒼，讓你出現在我的生命中。有你相伴，真好。
有你相伴作文 篇12
親愛(ài)的朋友：
你好！
也許你已經(jīng)把我忘卻，但我永遠不會(huì )忘記你——我的朋友。我現在特別想我們在一起的那段美好時(shí)光。
還記得，我們剛認識的情景嗎？當時(shí)，我對周?chē)沫h(huán)境一臉陌生，沒(méi)有一個(gè)人跟我說(shuō)話(huà)。我在這種寂寞空虛的日子里過(guò)了一個(gè)星期。記得那天，上室外活動(dòng)課，同學(xué)們都在做游戲，而我卻在一旁睜著(zhù)羨慕的目光看著(zhù)他們。忽然，你從背后怕了一下說(shuō)：“我教你玩雙杠好嗎？”我轉過(guò)頭看著(zhù)你那雙有神的大眼睛，還有你那個(gè)清秀的小臉蛋，竟愣住了。接著(zhù)你又很大方地拉起我的手，走到雙杠前。來(lái)到雙杠前我才發(fā)現：原來(lái)雙杠那么高，我有點(diǎn)退縮。但你對我說(shuō)：“其實(shí)玩雙杠一點(diǎn)也不難，只要離雙杠一段距離，然后助跑，跑到雙杠面前時(shí)，雙手一撐便上去了�！苯又�(zhù)你又給我示范了幾遍，看著(zhù)你那熟練的動(dòng)作，我心中的敬佩之情油然而生。但我心里還是有點(diǎn)害怕，不敢上去。而你卻對我說(shuō)：“沒(méi)事的，加油，你一定可以做到的，我相信你�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，仿佛心中的勇氣被加滿(mǎn)了似的。于是，我按照你的方法去做了。失敗了，在你的再三鼓勵下，我又重新站了起來(lái)，終于，我成功了。我們在操場(chǎng)上聊了一下午，最終，我們成了好朋友。
那一次，我們之間也發(fā)生了一件不愉快的事。
那天，像往常一樣，放學(xué)后，我在教室門(mén)口苦苦地等了你很長(cháng)時(shí)間，終于，你出來(lái)了。手里還拿著(zhù)幾塊錢(qián)，頭也不抬地說(shuō)：“你先走吧，我有事�！蔽要氉砸蝗俗叱隽诵ｉT(mén)，當我回頭看你的時(shí)候，我的心都碎了，你竟和另外幾個(gè)女同學(xué)有說(shuō)有笑地走在一起。以后的幾天也是如此。我在心里暗暗地罵你，當面一套，背地一套。
一次，又是我一個(gè)人走在路上。突然，你和幾個(gè)女生帶著(zhù)一臉的微笑，手中拿著(zhù)一個(gè)什么東西。但我故意裝作沒(méi)看見(jiàn)，你走過(guò)來(lái)高興地說(shuō)：“×××，祝你生日快樂(lè )！”說(shuō)完便遞上了一張張精美的賀卡。我愣住了，原來(lái)…
我誤會(huì )你了，我不該這么小肚雞腸。你平時(shí)對我那么好，我不該懷疑你。
我后悔極了，當我向你道歉時(shí)，你卻拉著(zhù)我的手說(shuō)：“都過(guò)去了，還提它干什么？”我笑了，你也笑了。
如果說(shuō)生命是一張七彩的.唱片，那么感恩朋友就是一首和諧的歌，它能使我們的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感恩朋友就是一個(gè)音符，它能使我們的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么感恩朋友就是一架鋼琴，它能使我們的生命跳躍起來(lái)。
朋友，謝謝你，是你給了我那么多，那么多…
祝：
我們的友誼地久天長(cháng)！
你的朋友：
20xx年x月xx日
有你相伴作文 篇13
“時(shí)間想把殺豬刀，一刀一刀催人老……”一首歌曲飄過(guò)，是啊，轉眼間我已成長(cháng)為十五六歲的少年，一路上有很多人相伴，你們給了我很多，因為有你們，生活更加美好更有滋味，那份情誼濃郁綿長(cháng)。
是你們給了我生命，讓我能有機會(huì )享受世界。人的一生中相伴最長(cháng)久的是父母，他們是我們人生中第一位老師，他們照顧幼小的我們，不嫌我們鬧，不嫌棄我們愚笨，在每次犯錯是都是會(huì )教導我們，在我們印象中，小時(shí)候我的媽媽比爸爸還嚴厲，收拾我的次數比我爸爸還多，小學(xué)時(shí)經(jīng)常犯錯，總是惹您生氣，你就會(huì )好好的教訓我，漸漸地我長(cháng)大了，我懂事了，我不會(huì )在像以前那樣不懂事不聽(tīng)話(huà)，你的身體也不太好，在以后我會(huì )盡力的照顧你保護你。父親陪伴我的歲月很少，甚至還沒(méi)有老師陪伴我的日子多，但我知道這都是為了家庭，不過(guò)你放心，我會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)我來(lái)照顧這個(gè)家。謝謝你們，因為有了你們讓我擁有的許多，更因為有你們的陪伴，才讓我有機會(huì )享受世界。
是你們給了我知識，讓我能有能力譜寫(xiě)未來(lái)。老師是我們人生中的第二任父母，一世為師終生為父，我的班主任就是一位很優(yōu)秀的老師，巧合的是在小學(xué)給我任教的老師是您的妻子，就等于我從小的學(xué)習大門(mén)就是你的一家給打開(kāi)的，有你們才有了現在的我。班主任萬(wàn)老師，你雖然性格古怪，你有的時(shí)候喜笑顏開(kāi)，可過(guò)一會(huì )就有可能是火冒三丈，所以同學(xué)們就很難猜透你現在的'心情，說(shuō)話(huà)做事就會(huì )有所顧忌，更多是害怕被教訓。你一直都是嚴肅的神情，盡管有時(shí)溫和一些，但過(guò)一會(huì )都會(huì )立馬變臉，讓我們多了一份敬畏。
有一個(gè)好班頭，就會(huì )帶好一個(gè)班，知道你過(guò)去教學(xué)生就是“犯錯了先打一頓再說(shuō)”，但到了現在這一屆我盡管沒(méi)經(jīng)歷前幾屆，但已經(jīng)感受到您的教育方法在與時(shí)俱進(jìn)。您還有很多很多的有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都在潛移默化的影響著(zhù)我們，謝謝你，因為有你才能讓我能夠學(xué)習到知識，讓我有能力找到我自己路。
是你們給了我朋友，讓我能有信心大步向前。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友那么他無(wú)論怎么樣都干不成大事，而我有這樣一群朋友，盡管有的有性別的差異，但我們的友誼并沒(méi)有減弱一點(diǎn)。我們班就屬王志杰，楊定坤我們三個(gè)最要好，因為認識了王志杰我知道什么叫堅持什么叫毅力，因為有他的帶動(dòng)才有了我第一次跑完一千米，加入田徑隊，知道了如果堅持走完路。因為有了楊定坤，我學(xué)習到了很多課外知識，做視頻修電腦什么的，我才第一次這么近接觸，學(xué)到了很多，還有曹詩(shī)鶯，她很熱心，有時(shí)候會(huì )教我問(wèn)題，更多是學(xué)習的開(kāi)導，還有……很多很多的朋友，因為有了你們我才能更好地享受生活，有信心走完人生這條路，愿初心不改，友誼不變。
父母，給我生命；老師，給我知識；朋友，給我信心。你們都是我人生中很重要的人，因為有你們相伴，我才有能力，有信心的走完這滋味重重的漫漫人生路，感謝有你們。
有你相伴作文 篇14
我難過(guò)時(shí)，誰(shuí)在我耳邊輕聲低語(yǔ)；我迷茫時(shí)，誰(shuí)在我眼前指點(diǎn)迷津；我孤獨時(shí)，誰(shuí)在我身旁靜候聆聽(tīng)。就是你，我最好的朋友。
相識：
九月，陽(yáng)光燦爛，帶著(zhù)憧憬與興奮，我邁進(jìn)了萬(wàn)中的大門(mén)。第一天，我認識了很多人，也聽(tīng)說(shuō)了許多新鮮事。
晚上一放學(xué)，我便沖出了校門(mén)，在家長(cháng)人群中尋找著(zhù)媽媽的身影。終于看到了，我便跑過(guò)去，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煳艺J識了好多人，還聽(tīng)說(shuō)了好多有趣的事呢？”我正要嘰嘰喳喳地向媽媽報告一天的見(jiàn)聞�！暗鹊�，你們班上有個(gè)叫王銀寰的？”媽媽問(wèn)�！斑�？王銀寰？不是坐在我后面的那個(gè)膽小的大塊頭女生么？媽媽怎么曉得呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覄偛排鲆�(jiàn)她媽媽龔阿姨，她媽媽和我是好朋友哦！她爸爸和你爸爸還是同班同學(xué)呢！”“真巧！那我也要和她成為好朋友�！蔽覀兺易�，正巧碰上了王銀寰和龔阿姨�！把�，我們還住同一個(gè)小區！太有緣啦！”我們熱情地打過(guò)招呼，王銀寰和我也算正式認識了。
相交：
以后的每一天，課間，我們一起玩耍，趴在窗臺上欣賞萬(wàn)州夜景；晚上放學(xué)了，我們又一塊回家，媽媽們在前面聊著(zhù)天兒，我們在后面低語(yǔ)；即使進(jìn)了小區，就要分別了，我們還在櫻花樹(shù)下說(shuō)個(gè)不停，直到媽媽道了晚安，我們才戀戀不舍地分開(kāi)。隨著(zhù)對她的了解也越來(lái)越深，我發(fā)現我們有太多相同之處：善良，寬容，為朋友著(zhù)想，愛(ài)看書(shū)┅┅周末我們一起逛萬(wàn)卷堂，一起到江南新區騎自行車(chē)，一起漫步南山公園，一起分享同一個(gè)棉花糖，藍天白云見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼，如水晶般純粹潔凈。
相知：
最讓人難忘的`是王銀寰生日那天，我應邀給她過(guò)生日。
早上一醒來(lái)，我興奮不已。一吃完午飯，我便飛似的沖到王銀寰家�！巴蹉y寰，生日快樂(lè )！”
她也很高興：“謝謝！”
“哎呀，朋友，說(shuō)什么謝謝呀！真是的�！蔽壹傺b生氣，但沒(méi)到一秒鐘就又笑了�！昂昧�，你這個(gè)壽星想要帶我去哪兒玩��？”
“走吧�！蓖蹉y寰帶我進(jìn)了她的臥室。
我們在她的臥室里玩了一下午。晚上，我又陪王銀寰吃了一頓豐盛的晚餐。天色漸漸暗下來(lái)，可我并不想離開(kāi)，便征求爸爸媽媽的意見(jiàn)。我拿著(zhù)手機，心里忐忑不安：萬(wàn)一他們不同意怎么辦？電話(huà)接通了�！拔�！媽媽?zhuān)俊薄班�，怎么了？”“我┅┅我……可不可以在王銀寰家住一晚？”我心里十分沒(méi)底，正想著(zhù)怎么說(shuō)服媽媽�！翱梢匝��！边@聲音真是天下最美的聲音�！芭�，好，拜拜！”我急忙掛斷電話(huà)，生怕媽媽變卦。我裝出失望沮喪的樣子對王銀寰說(shuō)：“唉……我媽媽說(shuō)了……”我故意拉長(cháng)尾音�！翱梢栽谀慵宜X(jué)！”“噢耶！”我和王銀寰一蹦三尺高。
晚上，我們躺在床上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)：小時(shí)候干過(guò)的傻事、學(xué)校發(fā)生的各種趣事……我們越說(shuō)越興奮，越說(shuō)越睡不著(zhù)。直到凌晨?jì)牲c(diǎn)才閉上嘴巴，進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這些有你陪伴的一幕幕，始終浮現在我的眼前，讓我在發(fā)呆時(shí)，也會(huì )不由自主地幸福微笑。
有你相伴作文 篇15
一直深?lèi)?ài)著(zhù)故鄉的老房，從前如此，今后亦然。
老房是我夢(mèng)中的回憶，也是我回憶中的夢(mèng)。自打我記事起，老房就一直陪伴著(zhù)我，我也離不開(kāi)老房。
老房的一樓大概是最美的吧，不大的院子里被姥爺種滿(mǎn)花草樹(shù)木，裝點(diǎn)的猶如魯迅筆下的百草園一般，不必說(shuō)那牡丹、月季，也不必說(shuō)葡萄、金桔，單是一棵郁郁蔥蔥的無(wú)花果樹(shù)就有許多看頭，金銀花如水般漫延在墻頭，絲瓜藤如瀑布般直撲而下，角落里挺拔著(zhù)一從修竹。值得一提的還有一汪深潭，幾尾金魚(yú)在潭內逍遙自在，幾株秀蓮躺在水面，�？梢钥吹紧~(yú)戲連葉間。春天賞花，夏季避暑，秋日摘果，冬天觀(guān)雪。每一天都有不同的樣子，每一季都是不同的風(fēng)格。
回憶起童年，每一幀畫(huà)面里都有百草園的影子。我會(huì )在院子里和小狗瘋鬧，用一個(gè)籃子扣住它，它會(huì )急的嗷嗷叫；偷吃一口缸里腌的咸菜，然后要喝兩大杯水才能趕走口中的咸味。姥爺常常會(huì )躺在一張大椅上，靜靜地看著(zhù)大院，品一杯香茗，我則會(huì )搬個(gè)小板凳，坐在姥爺身旁，向姥爺問(wèn)這問(wèn)那，姥爺會(huì )用他那洪亮的聲音耐心地回答我，茶香氤氳中，五彩斑斕的時(shí)光靜靜流逝，老房的大院陪伴了我的童年。
與一樓相比二樓與閣樓就顯得無(wú)味許多，但相伴多年，我也從中找到了樂(lè )趣。
二樓有一個(gè)不大的平臺，圍繞老房還有一圈小路，這大概是最有詩(shī)意的地方吧。村里的房大都不高，這里可以眺望全村，天好時(shí)可以看見(jiàn)半個(gè)城區。望向遠處，有一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情，也有一種“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的蒼茫之感，我常常就在這浩蕩天地間思考，暖風(fēng)徐徐，白云悠悠，世間仿佛只剩下我和老房。平臺上的夜色也是極美的，月光如水袖般傾瀉下來(lái)，清淡如水，亦如紗；雅致如笙，亦如簫。和昏黃的燈光交錯在一起，有一種極致的孤獨感，愛(ài)那一場(chǎng)場(chǎng)繁華落盡后的曲終人散。與老房相伴，讓我詩(shī)意地棲居，我的少年時(shí)光緩緩流淌。
閣樓在小說(shuō)里被渲染出一些恐怖的色彩，但事實(shí)并非如此，老房的閣樓里有老一輩人的回憶。拂去塵埃，對我們來(lái)說(shuō)就是另一個(gè)世界的物品了。我常上去看一些很老的書(shū)，呵，也就是十年二十年之前的書(shū)吧，有一些漫畫(huà)，畫(huà)風(fēng)很拙劣，但和泛黃的紙張配在一起，有一種獨特的美感。房梁上還有銅錢(qián)，媽媽說(shuō)那是五帝錢(qián)，我也不懂，只是喜歡那圓滾滾黃燦燦的樣子。再就是一些布匹雜物等，都是老物件，但在我看來(lái)，有一種別致的韻味在其中，不僅在于那飽經(jīng)風(fēng)霜、洗盡鉛華的的`容顏，還在于它們那質(zhì)樸的心。與老屋的閣樓相處，讓現在的我有機會(huì )追憶當年。
記憶中，故鄉的時(shí)間仿佛都很緩慢，在快節奏的生活下，老房的質(zhì)樸的緩慢的美令我神往，它不僅承載著(zhù)親情和回憶，也是一種標志，象征著(zhù)樸素但別有趣味的農村田園生活，它是對大城市生活的挑戰，讓我們明白還有另一種生活態(tài)度。
與老房的相伴的日子，是我人生中最美的回憶。在忙碌與學(xué)習的間隙，想起老房，便會(huì )感到暖流傳遍全身。難忘老房，從前如此，今后亦然！