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自我保護作文[范例15篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的自我保護作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我保護作文1
在我們的身邊經(jīng)常會(huì )有一些意外發(fā)生,我們也都在每時(shí)每刻的保護自己。在遇到一些意外,比如:被毒蛇咬傷;馂倪@些應立即采取一些保護措施,以免威脅到生命。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)報道:在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災,在某一房間里有六個(gè)人,據報道這六個(gè)人因為沒(méi)有防火知識所以,一起沖了出去,但沒(méi)想到因煙霧中毒,六人無(wú)一幸免,全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中,因為他們采取了一些保護措施,并且耐心的等著(zhù)消防人員的到來(lái),最后他們獲救了。所以,我們應該多增加一些面對突如其來(lái)的.事進(jìn)行一系列的保護措施。
1、保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。
2、不入險地,不貪財務(wù)。
3、簡(jiǎn)易防護,掩鼻匍匐。
4、善用通道,莫如電梯。
5、避難場(chǎng)所,固守待援。
6、傳送信號,尋救援助。
7、火以及身,切勿驚跑。
自我保護作文2
星期六,爸爸去上班,媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,小明獨自在家里,專(zhuān)心致志地坐在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)。
突然,“咚咚咚”,響起了一陣敲門(mén)聲。小明走到門(mén)前問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”門(mén)外的叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!
小明搬來(lái)凳子,踩在凳子上,透過(guò)貓眼,看到了一位不認識的`叔叔,心想:我該怎么辦呢?小明心慌意亂,突然靈機一動(dòng),想到辦法了。小明說(shuō):“你知道我爸爸的名字嗎?”叔叔說(shuō):“叫陳大明!毙∶饕宦(tīng)到他說(shuō)錯了名字,故意說(shuō):“我已經(jīng)報警了,你快點(diǎn)走吧!笔迨迓(tīng)到像兔子一樣逃走了,小明走回書(shū)桌繼續認真地畫(huà)畫(huà)。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,小明把經(jīng)過(guò)的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻(gè)懂得自我保護的好孩子。
自我保護作文3
星期天早上,爸爸、媽媽去上班了,小明獨自在家畫(huà)畫(huà)。
忽然,小明聽(tīng)到“叩叩叩”的敲門(mén)聲,就走到門(mén)前問(wèn):“你是誰(shuí)呀!”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶髡襾(lái)一張凳子,透過(guò)貓眼看到是一個(gè)不認識的叔叔。小明不敢立刻開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“我爸爸手機號碼是什么?”叔叔說(shuō):“xxxxxx!毙∶髦肋@不是爸爸的`電話(huà)號碼,就說(shuō):“叔叔你先稍等一下,我爸爸在睡懶覺(jué)!笔迨迓(tīng)到有大人在,趕緊逃走了。
晚上爸爸回來(lái)了,知道這件事,夸小明自我保護的能力很強!
自我保護作文4
周末的早晨,小明在家認真寫(xiě)作業(yè),突然,從門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”地敲門(mén)聲。小明問(wèn):“誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的.朋友!庇谑,小明端來(lái)一張凳子,通過(guò)“貓眼”往外看,外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想:我該怎么辦呢?
小明想:如果開(kāi)門(mén),可能我會(huì )有危險,萬(wàn)一是真的,我不開(kāi)門(mén)又不對。正在小明左右為難的時(shí)候,他想起了媽媽的話(huà):“遇到陌生人不能輕易開(kāi)門(mén)”。他想了想說(shuō):“對不起,我不認識你,不能給你開(kāi)門(mén),要不我現在給爸爸打電話(huà),叫他快點(diǎn)回來(lái),你等會(huì )兒吧,他馬上就會(huì )回來(lái)!笔迨逭f(shuō):“好吧,我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧!
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。他請客人進(jìn)來(lái),給他倒茶,上水果?腿藢ξ艺f(shuō):“你做的真好!你學(xué)會(huì )了自我保護!
自我保護作文5
一天,毛毛的爸爸媽媽去上班,只有毛毛一個(gè)人在家畫(huà)畫(huà)。
忽然,有人在敲門(mén),“咚咚咚”,毛毛走到門(mén)前問(wèn):“是誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!泵驹诘首由,看到了一位陌生的叔叔,他想:我要怎么辦?
毛毛想了想,說(shuō):“等一下,我叫我爸爸開(kāi)門(mén)!闭f(shuō)完,毛毛躲在他自己的'房間里打電話(huà)給爸爸。
打了電話(huà)給爸爸之后,那個(gè)陌生人就走了。
爸爸媽媽下班回到家,毛毛把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冎懒,高興地說(shuō):“毛毛你真棒,你真聰明!
自我保護作文6
在我們的生活中,人人都有自己的保護,當然不止我們人類(lèi)有,動(dòng)物也有,比如一些刺猬、毛毛蟲(chóng)、等等
刺猬它具有它身上的刺,每當敵人想抓它的時(shí)候,它的刺就成了它的武器,敵人就不可以隨便抓它了,這個(gè)也是它保護自己的一種方法。它的武器也是它的工具哦!當它肚子餓的時(shí)候,它就可以用它的刺一滾過(guò)去,水果各種東西,就在了它的刺上,這個(gè)也是它的一種方法。
我們來(lái)說(shuō)說(shuō)毛毛蟲(chóng)吧。你們別看它那么小條,但是它具有很大的威力,當別的一種東西也好、水果也好,經(jīng)過(guò)它的東西后,如果是水果的話(huà),就會(huì )爛掉。如果是人的.話(huà),過(guò)一下你的皮膚就會(huì )發(fā)泡、發(fā)癢,使人不舒服。毛毛蟲(chóng)有一點(diǎn)更厲害的,就是它的毛,如果你不小心碰它的話(huà),它的毛就會(huì )掐進(jìn)你的皮膚,會(huì )使你的皮膚辣。所以我們一定要自己不會(huì ),不過(guò)遇到上面的情況的話(huà),不要擔心,用鹽來(lái)擦,這樣就好了。
自我保護作文7
星期天,爸爸媽媽都去上班了,留我在家寫(xiě)作業(yè),媽媽臨走時(shí)叮囑我不能隨便開(kāi)門(mén)。我正在寫(xiě)著(zhù)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),走到門(mén)前問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友!币粋(gè)陌生人回答。我拿了一個(gè)小凳子站在上面,從門(mén)上的“貓眼”向外望去,門(mén)外的'人我不認識。該怎么辦呢?我想了想說(shuō):“叔叔,對不起,我不認識您,不能給您開(kāi)門(mén),等我爸爸回來(lái)了,您再來(lái)吧!要不我現在給他打電話(huà),您在外面轉轉。等他回來(lái)您再來(lái)吧!”叔叔說(shuō):“好吧!我走了,等會(huì )兒再來(lái)吧!
爸爸媽媽下班回來(lái)以后,我把這件事告訴了他們,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)有自我保護意識的好孩子!
自我保護作文8
在我們不斷成長(cháng)的道路上,我們常常會(huì )遇到危險,因此,我們要學(xué)會(huì )自我保護。
暑假的一天,我正拿著(zhù)小刀做手工,可不知怎么搞的,小刀劃到了我的手指,鮮血涌了出來(lái),一股鉆心的疼痛襲了上來(lái)。我趕緊把小刀扔到一旁,手忙腳亂地抽了一張紙,按在了傷口上。
可血實(shí)在太多了,不一會(huì )兒紙就被染紅了。我盯著(zhù)那片紅紅的血,急得不知道該怎么辦。我努力讓自己鎮定下來(lái),我努力回想大人受傷時(shí)是怎么做的。不一會(huì )兒,我就了想起來(lái):有一次媽媽切菜時(shí)不小心切到了手,就用創(chuàng )口貼貼在傷口處的.。我在家里到處翻找,終于找到了那重要的創(chuàng )口貼。
我忍著(zhù)疼痛把紙拿開(kāi),撕開(kāi)創(chuàng )口貼,把它貼了上去,貼上去時(shí),我忍不住又叫了一聲。過(guò)了一會(huì )兒,傷口不再那么痛了,我那懸著(zhù)的心也漸漸放了下來(lái),但我對那把小刀還有敬畏之情。
這次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也讓我知道了面對危險不能慌張,要沉著(zhù)應對,這樣才能保護好自己。
自我保護作文9
有一個(gè)星期天,小明在寫(xiě)作業(yè),他的爸爸和他的媽媽都去上班了,爸爸走之前給小明說(shuō):“不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)!焙髞(lái)小明寫(xiě)完了作業(yè),覺(jué)得很沒(méi)意思,就想:“我該干什么呢?”他沉思片刻想了想,最后決定畫(huà)一幅他最喜歡的畫(huà),——他正畫(huà)著(zhù)忽然,門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。
他跑到門(mén)前問(wèn):“是誰(shuí)呀?”外面的人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶髂昧艘粋(gè)小板登站了上去,從“貓眼”里看了看他的樣子,然后小明給爸爸打電話(huà)把那個(gè)人的'樣子說(shuō)了說(shuō),爸爸說(shuō):“這就是他的朋友,讓他給我打個(gè)電話(huà)!毙∶骶偷介T(mén)前對那個(gè)人說(shuō):“我爸爸不在家,請你給他打個(gè)電話(huà)吧!蹦莻(gè)人說(shuō):“謝謝你!”
自我保護作文10
一天,小明的爸爸媽媽都去上班了,只留下小明一個(gè)人在家里。
當小明正在專(zhuān)心志志地畫(huà)畫(huà)時(shí),小明聽(tīng)到敲門(mén)的聲音,他就停下來(lái)走到門(mén)口問(wèn):“你是誰(shuí)?你找誰(shuí)?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友,請你把門(mén)打開(kāi),讓我進(jìn)去吧!边@時(shí),小明想起了媽媽平時(shí)說(shuō)的話(huà),不能給陌生人開(kāi)門(mén)。于是,小明對門(mén)外的`叔叔說(shuō):“我爸爸媽媽不在家,請你留下姓名和電話(huà)號碼,等他們回來(lái)再和你聯(lián)系吧!笔迨迓(tīng)了就會(huì )灰溜溜地走了。
爸爸媽媽回到家對小明說(shuō):“你真是一個(gè)聰明、機智、勇敢的好孩子!
自我保護作文11
星期六的中午,小明獨自在家里專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),因為小明的`爸爸去上班,媽媽出去買(mǎi)菜了。
突然外面有一個(gè)叔叔在敲門(mén),“咚咚咚”,小明走到門(mén)前問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的好朋友!毙∶靼醽(lái)了一張凳子踩上去,透過(guò)貓眼看到了那位叔叔,可是小明卻不認識這位叔叔。小明心慌意亂,心想:“我該怎么辦好呢?”
小明靈機一動(dòng),問(wèn)道:“你知道我爸爸的名字嗎?”那個(gè)叔叔就說(shuō):“你爸爸的名字叫陳某某!彪m然名字沒(méi)錯,小明還是走去打電話(huà)給爸爸:“爸爸,您有叫一個(gè)叔叔來(lái)拿東西嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有呀!”小明走到門(mén)前說(shuō):“叔叔你等一下,我去叫爸爸過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完就故意大聲地說(shuō):“爸爸有人叫你!蹦鞘迨鍑樀孟癖右粯语w快地逃走了。
小明的爸爸媽媽知道了,就夸小明是個(gè)聰明的孩子,小明也學(xué)會(huì )了自我保護。
自我保護作文12
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部片子,這部片子講的是一個(gè)女司機被三個(gè)歹徒綁架了,女司機被抓住后,知道自己只能等待機會(huì )才有可能逃脫,于是并沒(méi)有反抗,而是悄悄地觀(guān)察這些歹徒的動(dòng)向,等待機會(huì )逃脫。途中,她抓住歹徒們睡覺(jué)的時(shí)間,在一疊紙上寫(xiě)上了求救信號-sos然后趁他們不注意時(shí)把求救信號扔在地上,希望撿到這些紙片的人能救出她。最后,因為這些撿到紙片的好心人的`幫助,她終于被警察成功救出,雖然受了一點(diǎn)小傷,卻用自己的智慧成功的逃脫了危險,還幫助警察成功抓獲三名歹徒。
在生活中,不光大人們要學(xué)會(huì )自我保護,孩子們更要學(xué)會(huì )這些,社會(huì )上的壞人很多,學(xué)會(huì )了自己保護自己,就能免遭受害。
自我保護:不吃陌生人給的東西;不跟陌生人走;當遇到壞人時(shí),不要驚慌,先保護好自己,盡量不要惹惱歹徒,把自己受到傷害的程度減到最小,然后想辦法逃走。
學(xué)會(huì )生存與自我保護的本領(lǐng)是很重要的!
自我保護作文13
一個(gè)星期天,剛剛的爸爸媽媽都去上班了,把剛剛留在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸說(shuō):“要是有陌生人來(lái),不要開(kāi)門(mén)!眲倓傇诩依镎J真的寫(xiě)作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)的聲音,剛剛站在小板凳上,透過(guò)“貓眼”向外看,只見(jiàn)一位叔叔,手里拿著(zhù)錢(qián)包,正在敲門(mén),剛剛問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,快開(kāi)門(mén),我是你爸爸的朋友,我給你爸爸送獎金來(lái)了!蔽也徽J識他,怎么辦呢?剛剛想了想,說(shuō):“叔叔,我不認識你,不能給你開(kāi)門(mén),等爸爸媽媽回來(lái),你再來(lái)吧!笔迨逭f(shuō):“行呀,我先出去轉轉,等會(huì )再來(lái)!
剛剛又回房間里寫(xiě)作業(yè)了,一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了,聽(tīng)了剛剛的話(huà),都說(shuō):“你今天做的太對了,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的`好孩子!”剛剛高興的笑了。
自我保護作文14
在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )遇到危險,但是在遇到危險的時(shí)候又應該怎樣做呢?是應該選擇慌張,向危險低頭,還是應該選擇臨危不懼,學(xué)會(huì )自我保護。
在生活中有不少的事例。比如:有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架,但是他在危險面前不知所措,不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭,拼命呼救,但這也是于事無(wú)補。在這個(gè)荒蕪人煙的地方,不可能有人能聽(tīng)到他的`呼救。直到最后,他喊破了嗓子,也沒(méi)有人能聽(tīng)到,但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒,使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出,當遇到危險,奮力哭喊,不僅無(wú)法逃脫,而且還會(huì )害了自己弱小的生命。我們應該勇敢的面對這種事情,不能亂了自己的手腳,一定要沉著(zhù)冷靜,與敵人周旋,學(xué)會(huì )自我保護。
在生活中,無(wú)法避免危險的因素,但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對。生命是可貴的,一定要珍惜生命,只有保護好自身的安全,才是明智的選擇。
自我保護作文15
星期六晚上,爸爸媽媽出門(mén)了,把我一個(gè)人留在家里。我的心里既忐忑又激動(dòng)。
開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,還會(huì )胡思亂想。為了不讓自己想一些可怕的事情,我想到了一個(gè)好辦法——畫(huà)畫(huà)。這個(gè)時(shí)候畫(huà)畫(huà)可以讓我更加專(zhuān)注,也就不那么害怕了。
我正畫(huà)的入迷的時(shí)候,“叮咚,叮咚”,家門(mén)口的門(mén)鈴響了,我嚇了一跳。我透過(guò)門(mén)上的小鏡子一看,門(mén)外站著(zhù)一位陌生的`叔叔。我大聲問(wèn):“請問(wèn)你是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的助理,你爸爸讓我來(lái)取單子,你能開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去嗎?”
我想起爸爸媽媽曾經(jīng)叮囑過(guò)我,千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我靈機一動(dòng),假裝跑到臥室去,大聲說(shuō),“爺爺,別睡覺(jué)了,有個(gè)叔叔來(lái)替爸爸取單子,你快幫忙找一找!”沒(méi)等我說(shuō)完,我就聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越遠。我透過(guò)小鏡子一看,門(mén)外的陌生人已經(jīng)不見(jiàn)了。沒(méi)想到,這招還真管用。
我的老師告訴我們,狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不管發(fā)生什么事,都要冷靜,沉著(zhù)”,果然說(shuō)的不錯。