當一次盲人作文15篇(熱)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的當一次盲人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

當一次盲人作文1

　　今天，老師讓我們做了一次“盲人”。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息覺(jué)得很好笑：盲人有什么可做的？可經(jīng)歷了這個(gè)活動(dòng)之后，我覺(jué)得這是一次令人難忘的活動(dòng)。

　　一開(kāi)始，老師先讓我們記住教室里桌、椅、小組的大概位置，然后讓每組最后一排的同學(xué)當“盲人”�；顒�(dòng)開(kāi)始了,張鑄摸索著(zhù)后面的墻,像只螃蟹似的慢慢前進(jìn);吳佩妍跟在張鑄后面,像只跟著(zhù)大螃蟹出去晨練的小螃蟹。輪到我做“盲人”時(shí)，心里忐忑不安，怕自己完不成任務(wù)，我一離開(kāi)座位就迷失了方向，不知道和誰(shuí)撞在了一起，只好小心翼翼地摸索著(zhù)前進(jìn)。走著(zhù)，走著(zhù)，我就摸到了一個(gè)盆，也不知道是哪個(gè)組的盆。我想豁出去了，先裝滿(mǎn)水再說(shuō)，沒(méi)想到，我歪打正著(zhù)，還真是按照老師的.要求在第二組的盆里裝了水。返回時(shí)，我就在心里默默地數著(zhù)桌子排數，一、二、三........終于數到第四排了,我不放心自己的感覺(jué),就又往后走了幾步,往下一坐，結果坐錯了，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地懂得了：盲人的生活很艱辛，他們的眼睛失去了光明，看不見(jiàn)任何東西，只能用心和雙手來(lái)感受世界。因此，我們以后一定要多多地幫助他們，關(guān)心他們，為他們的日常生活提供一切便利。

當一次盲人作文2

　　每次，當我看到一些盲人在街道中搖搖擺擺地走路，都會(huì )不禁地發(fā)笑，因為他們走路時(shí)，總是摸不著(zhù)頭腦。今天，王老師讓我們當一回盲人，體驗一下忙人的感受。

　　早晨，我把眼睛給蒙上，準備就這樣走去上廁所。于是，我摸索著(zhù)向前進(jìn)。突然“咕咚”一聲，頭上直冒金星，原來(lái)是我撞到了墻呀！我一邊忍著(zhù)痛，一邊靠著(zhù)墻摸索著(zhù)前進(jìn)，每一步都小心前進(jìn)，走一步都用手探一下又沒(méi)有障礙物，免得一不小心又摔傷了。我又靠墻進(jìn)了廁所門(mén)，我想把門(mén)關(guān)上，可這門(mén)，怎么也不停使喚，總是摸不著(zhù)把柄，好一會(huì )兒才把門(mén)給關(guān)上，我又將褲子脫下。上好了廁所，又打算開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)把又找不著(zhù)了，心想：不好了，我出不去了，這回慘了！要不是有人熱心提醒，我就被關(guān)在廁所里了。

　　在回教室的路上，我走得比來(lái)的`時(shí)候要流暢的多。這回，難題又來(lái)了！正當我走到半路時(shí)，走過(guò)來(lái)了大概二三年級的小朋友，他一來(lái)，便破口大罵：“死盲人，臭盲人，哈哈！”我正想反駁一下，可我又怕他更會(huì )嘲笑我，我只好怒氣匆匆地走進(jìn)了教室，唉，做一回盲人可真難呀！

　　經(jīng)過(guò)了這次體驗，我知道了做盲人是多么地不容易。我們應該多多地幫助盲人，尊敬盲人。我再也不嘲笑盲人了。

當一次盲人作文3

　　每個(gè)人都有一次體驗這一次，我們班這次的體驗可不一樣，那就是自己當了一個(gè)盲人。

　　我記得在今天上廁所的時(shí)候差點(diǎn)被那胡絢雨騙到茅坑里去，就在當時(shí)我在操場(chǎng)上走（做盲人當然要閉著(zhù)眼睛），說(shuō)到這里眼睛里進(jìn)了幾粒沙子。胡絢雨頓時(shí)急匆匆地跑來(lái)往我臉上撒了一些沙子，就在這時(shí)心想：一定是那胡絢雨其他人沒(méi)人弄我�！八篮�絢雨，你陪我洗了的`”我大叫道“你怎么知道是我”“當人知道因為沒(méi)人搗鼓我就你弄我，”胡絢雨答應了。第一次：他先帶我帶到籃球架那，讓我撞到了那根粗粗的大大的籃球住上，怎是疼死我了。第二次：他把我帶到了茅廁旁邊，胡絢雨說(shuō)是洗手的地方，我是盲人嗎只好聽(tīng)了，差一點(diǎn)就掉下去了。

　　今天下午，我和爺爺說(shuō)：“爺爺老師布置了一個(gè)作業(yè)就是做盲人，”“好��！”我們開(kāi)始走了爺爺光來(lái)路上喊：“停！”然后，我們走的很慢三分鐘才走到第一個(gè)十字路口，然后我們過(guò)了一會(huì )又走到了第三個(gè)十字路口，然后，我們終于到廣場(chǎng)了，我們來(lái)廣場(chǎng)上滑了一會(huì )的滑梯，過(guò)了一會(huì )我返回家了。

　　我覺(jué)著(zhù)盲人并不好，盲人還要過(guò)那樣的苦日子。

當一次盲人作文4

　　今天老師讓我們玩游戲，名字叫“做一次‘盲人’”。就是一個(gè)人被布條蒙住眼睛，拿著(zhù)瓶子聽(tīng)老師的口令到桌子上去舀水，游戲過(guò)程中別人不能提醒，否則就算失敗。

　　玩游戲前，我信心十足，覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我一定可以完成，沒(méi)想到老師剛幫我蒙上眼睛，我就分不清東西南北了，當有人把我扶到位置上我才放心。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我到第二組去舀水，我想這簡(jiǎn)單，只要把桌子摸清楚幾行了，沒(méi)想到老師把舀水的點(diǎn)定在了第一桌前面，我在第一桌上摸了半天也沒(méi)摸出什么。結果，我在前面一張桌子上面摸到了水盆，我當時(shí)也不知道在第幾組就舀了，然后順著(zhù)桌子回了座位。我解開(kāi)布條，終于又重見(jiàn)光明了，感覺(jué)真好��！

　　我霎時(shí)感到盲人多不容易啊，我以后一定要多幫助盲人。

當一次盲人作文5

　　今天下午，梅子老師竟然要讓我體驗一下當“盲童”的感受，梅子老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)：“我可是個(gè)活地圖呢！”有人說(shuō)：“這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”還有人得意洋洋地說(shuō)：“這幢樓中的每一個(gè)地方，我都找得到，我戴上了眼罩，我也可以找到，對我而言簡(jiǎn)直就是小菜一碟�！薄�…

　　之后，挑戰就開(kāi)始了。挑戰過(guò)的`人都不像之前那樣得意忘形了，都是在說(shuō)自己的膽顫驚心。時(shí)間像飛箭，轉眼間就輪到我了。我先戴上眼罩，突然眼前變黑了，我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。后來(lái)，我慢慢摸索著(zhù)怎么走，經(jīng)過(guò)九九八十一難，我終于走到了門(mén)口。

　　本以為這樣就可以了，可梅子老師又讓我上樓，我小心翼翼地爬樓梯，就像在走鋼絲一樣，我好不容易爬下去，又讓我上來(lái)。在下來(lái)時(shí)，我還以為下面還有就用力往下踩，差點(diǎn)滑倒，真是虛驚一場(chǎng)。

　　通過(guò)這次體驗，我懂得了盲人的行動(dòng)不易，生活更不容易，下次看到他們時(shí)一定會(huì )竭力幫助他們的。

當一次盲人作文6

　　在這個(gè)世界上有許多人看不到草長(cháng)鶯飛；看不見(jiàn)日出、日落；還可能看不到自己的模樣。今天我來(lái)感受一下當盲人的滋味。

　　我拿毛巾蒙住了眼睛，發(fā)現四處都是白的。左轉三圈，再右轉三圈，轉完后我覺(jué)得有些暈，好像地都斜了。

　　我走出房間，我先扶著(zhù)墻提心吊膽的走著(zhù)，忽然我的手扶到了一個(gè)圓柱，我想：這可能是暖氣片，它就在門(mén)的旁邊，我就大步流星的走了過(guò)去，發(fā)現門(mén)就在這里，接著(zhù)我碰到了門(mén)框，當我要走進(jìn)走廊的那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來(lái)。我想：這次冒險僅用了半分鐘。真是可怕呀！

　　我回到沙發(fā)上想了想，還是有雙健康的.眼睛好。它可以看到草長(cháng)鶯飛，日出日落，能看到世上所有美好的東西。

　　從剛才的事情中我明白了，我們一定要保護好自己的眼睛，不能讓它受任何損傷。

當一次盲人作文7

　　星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。居然是讓我們當一次盲人，家長(cháng)，老師等等。最后，我決定當一次盲人。

　　星期六的清晨，我被鬧鐘吵醒了，然后在心里數了五秒鐘就馬上閉上了眼睛，頓時(shí)“天就黑了”下來(lái)，我一下子鉆出被窩，來(lái)到衣柜前，在衣柜里翻最小的衣服—也就是我的衣服，不一會(huì )兒就找找一件。褲子還好找，因為床上只有一條褲子。襪子就難找了，床上有好多不同顏色的襪子還是不成雙的分散放的，我在床上摸來(lái)摸去，最終在枕頭底下找著(zhù)了，心想：先湊合吧。

　　我順著(zhù)墻走到了衛生間，應為我的刷牙的用具有固定的位置，所以很容易找到，我剛把牙刷塞當我嘴里就覺(jué)得有一個(gè)東西掉了下來(lái)，原來(lái)是牙膏呀。��！陽(yáng)光我又見(jiàn)到你了，再一看自己的裝束，襪子一只黃的.，一只黑的，我又換了回來(lái)。

　　我們要關(guān)愛(ài)盲人，讓他們受傷的心靈受到安慰。

當一次盲人作文8

　　今天，我向老師提議我當一次盲人。在當盲人之前。老師說(shuō)：好吧！那我就先說(shuō)規則：把桌子上的杯子端起來(lái)，放到東北角上。如果沒(méi)有打翻，就算你成功了！說(shuō)完，老師拿起一塊毛巾折了兩下，在拿來(lái)了一個(gè)夾子，蒙到了眼睛上，頓時(shí)，我沉浸在黑暗之中了。

　　老師先讓我轉了兩圈，我感到暈頭轉向。我鎮定了一會(huì )兒，我只聽(tīng)到空調呼呼吹的聲音，姐姐一聲不吭，老師也這樣，我想：她們一定在看著(zhù)我，看我下一步會(huì )有什么舉動(dòng)吧！我一定不會(huì )讓她們失望的！于是，我向前摸索著(zhù)，不一會(huì )兒，就摸到了一個(gè)熱乎乎的東西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右轉身，剛一挪動(dòng)腳步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意亂，定了定神又繼續往前走，向前走了兩步左轉，手又碰到了一個(gè)硬邦邦的.東西，我想：這應該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧！我向前走了一小步，輕輕地放下杯子，當小指碰到桌子時(shí)，我覺(jué)得成功在即！

　　老師幫我解開(kāi)夾子，拿下毛巾，��！我眼前一片光明，豁然開(kāi)朗。

　　今天我當盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難，我想：盲人整天生活在無(wú)邊的黑暗中，那是多么痛苦的事��！所以我以后見(jiàn)到盲人都會(huì )盡心竭力地幫助他們的。

當一次盲人作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室里玩一次“當盲人“的游戲。通過(guò)這次游戲，我才知道盲人是多么的辛苦。

　　游戲剛開(kāi)始，老師先告訴我們游戲規則。老師拿著(zhù)一塊絲巾把玩游戲的人眼睛蒙上，再讓一個(gè)人拿著(zhù)一塊長(cháng)長(cháng)的'海綿，讓被蒙住的人找到海綿，而且路上還有很多障礙物。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)是陳盛宇潔，她一看眼前都是漆黑一片，陳盛宇潔小心翼翼的往前走，她還以為還有路，一不小心就撞到了桌子上，她再走，千辛萬(wàn)苦的才找到了海綿。同學(xué)們給了陳盛宇潔熱烈的掌聲作為鼓勵。

　　接下來(lái)同學(xué)們的表現也不錯，每個(gè)人的表現都不同，但是每個(gè)人都很艱難，才能拿到東西，最可憐的就是尚淼了。

　　老師把尚淼的眼睛蒙住了，眼前很黑很黑，尚淼摸到了一個(gè)大活人，可是他的雙手怎么沒(méi)有海綿呢？在老師的提醒下，尚淼知道了，原來(lái)有兩個(gè)人，尚淼前面是楊貽豪，尚淼費了千辛萬(wàn)苦才把海綿拿到了。

　　終于到我了，我小心翼翼地走著(zhù)，我把胡金瀾的雙手摸遍了，可是還摸不到，我再摸了摸，終于摸到了，原來(lái)她藏在了背后。

　　通過(guò)這一次體驗，我才知道眼睛是多么的重要，以后我要愛(ài)護好眼睛，以后我要對盲人的叔叔阿姨多尊重一些。

當一次盲人作文10

　　有一天中午，我親自體驗了盲人的生活，那滋味可真難受。

　　我先用黑布蒙上眼睛，眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中，寸步難移。最后只好小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳步，又摸索著(zhù)去吃飯的路線(xiàn)�？墒�，還沒(méi)走幾步就和墻來(lái)了個(gè)親密“接觸”。幾分鐘過(guò)后，我好不容易來(lái)到了餐桌前，可又找不到筷子，我東摸摸，西摸摸，最后把碗也弄翻了，這時(shí)我急了。突然，我好像摸到了一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的東西，我在心里思考這個(gè)東西是什么，最終結果是—一雙筷子。唉！終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準備送到嘴里時(shí)，肉又和鼻子來(lái)了個(gè)“擁抱”，這樣我費了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。開(kāi)始吃米飯了，我一不小心，碗又碰到地上打碎了，真討厭啊。吃完飯，準備回房睡覺(jué)，感覺(jué)進(jìn)屋了，誰(shuí)知，“咚”的一聲，頭又撞到了門(mén)上。就這樣，我搖搖晃晃地躺到了床上。

　　一覺(jué)醒來(lái)眼前一片黑暗，我實(shí)在忍受不住了，解下黑布，光明又回到了眼前。當個(gè)盲人真不容易，看不見(jiàn)七彩的世界，看不見(jiàn)父母親切、和藹的笑臉……

　　經(jīng)過(guò)這次體驗，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的'重要��！所以，讓我們好好保護、愛(ài)惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明吧！

當一次盲人作文11

　　傍晚散步時(shí)，我和媽媽做了一個(gè)游戲——當盲人。

　　我扮演盲人。媽媽讓我閉上雙眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步難移。媽媽牽起我的手，不斷地提醒我路上的障礙物。我小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳步，終于走到小區的`健身處。我本來(lái)想玩平衡木的，可是，我因為閉上了眼睛，什么也看不見(jiàn)，我只好讓媽媽扶著(zhù)我上平衡木一步一步的走。我好不容易被媽媽扶上平衡木。該走了，我一開(kāi)始就踩了個(gè)空。幸好媽媽扶了我，我忍不住想睜開(kāi)眼睛，媽媽還是叫我忍住。我經(jīng)歷過(guò)這一事情就不敢再玩了，媽媽就帶我到旁邊轉了一下。媽媽邊走邊介紹：“這里的花很多，有粉色的月季花、黃色的迎春花、白色的桂花……可我什么都看不見(jiàn)。我忍不住睜開(kāi)了眼睛，啊，多美的一切！

　　我想：盲人是多么痛苦��！我們應該多關(guān)心、幫助殘疾人，讓他們該受到溫暖和幸福！

當一次盲人作文12

　　今天下午，老師讓我們當一次盲人，我想：��？！當盲人！大難臨頭了！

　　老師給我們班每個(gè)人分配了任務(wù)，我的任務(wù)是到辦公室拿一盒粉筆。我閉上眼睛，向教室門(mén)口走去，突然，我的鼻子被撞的火辣辣的疼，因為什么都看不到，被撞倒也是難免的.，可是這也撞得太疼了吧。我走出了教室，向西大概走了大約十步，我感覺(jué)快到樓梯口了，于是，我向樓梯口快步走去，平時(shí)我下樓用不了二十秒，這次幾乎用了二百三十秒。好不容易下完樓梯又向西走了大約九十米，我覺(jué)得這里應該就是辦公室了，我清了清嗓子，興奮的喊了一聲：“報告！”“什么事？”“你的眼睛怎么了？”這是二年級四班的馬老師的聲音。接著(zhù)是一陣哄堂大笑，我頓時(shí)感覺(jué)到很沒(méi)面子，趕緊對馬老師說(shuō)：“我走錯地方了�！迸赃叢攀寝k公室，我向旁邊走去，我又興奮的大喊：“報告！”“什么事？”這才是辦公室老師的聲音。我說(shuō)：“我拿一盒粉筆�！蔽夷猛攴酃P趕緊的走了。二萬(wàn)五千里長(cháng)征，終于走完了！

　　去辦公室那個(gè)粉筆都這么難，拿去買(mǎi)東西就更難了。以后我們看見(jiàn)盲人，一定要主動(dòng)幫忙！

當一次盲人作文13

　　今天早晨，我坐在被窩里看書(shū)，忽然想起老師布置的一個(gè)作業(yè)：回家當一次盲人，干些事情，然后寫(xiě)一篇作文。

　　我心里一直琢磨著(zhù)：當盲人到底干些什么呢？“哦！”我大叫起來(lái)，“就當盲人穿衣服吧�！�

　　說(shuō)干就干，我拿起紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住，便開(kāi)始行動(dòng)了。我掀開(kāi)被子，穿上拖鞋。我模模糊糊地記著(zhù)，昨晚我把衣服掛在了椅子上。于是，我哆嗦地向椅子走去，走一步，摸一下，生怕自己被什么東西絆倒。終于，走到了椅子跟前，摸了幾下�！斑�，應該就是這件�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)。我把頭伸進(jìn)去，又把雙手伸進(jìn)去。我自以為成功了，后來(lái)才感覺(jué)到怎么袖子這么長(cháng)！“on my god!是媽媽的衣服�！蔽亿s緊脫下來(lái)，繼續找自己的衣服，突然摸到了一個(gè)毛茸茸的，我想：這次肯定不會(huì )有什么差錯的'。我把頭伸進(jìn)衣服，往下一拉，套不進(jìn)去。接著(zhù)，我又套了幾次，還是套不進(jìn)去，我發(fā)火了。后來(lái)才知道，是把頭伸進(jìn)衣袖口里去了。

　　我只是僅僅做了30分鐘的盲人，就感到這么煩。那一輩子都看不見(jiàn)的人該怎么生活呢？我覺(jué)得我們應該好好珍惜眼前這美好的一切！

當一次盲人作文14

　　昨天晚上，我當了一回盲人，當眼睛被紅領(lǐng)巾蒙上后，眼前頓時(shí)一片漆黑。

　　我東摸摸，西摸摸的。終于要吃晚飯了，我好不容易才摸到了桌子，可剛要坐下來(lái)的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，原來(lái)是我坐了個(gè)空，摔到地上去了，還好在媽媽的攙扶下，我才穩穩當當的坐在了椅子上，剛把筷子拿起來(lái)的時(shí)候，我居然還拿反了，幸好媽媽提醒了我。終于可以?shī)A菜吃了，可剛吃了一塊，我便覺(jué)得嘴里辣乎乎的，唉！可憐的'我原來(lái)吃了一塊生姜，我真倒霉。去睡覺(jué)的時(shí)候，我還不知道房門(mén)有沒(méi)有開(kāi)，便稀里糊涂地向前走去，結果一頭撞在了房門(mén)上，疼死我了。我實(shí)在是忍受不了了，終于把紅領(lǐng)巾給摘了下來(lái)。

　　再想想海倫·凱勒，她一輩子只能生活在黑暗的世界里，她看不見(jiàn)初生的太陽(yáng)，看不見(jiàn)親人的面貌，看不見(jiàn)自然中的一切，而我呢？卻只是眼睛被蒙上了一會(huì )兒，也不能堅持下去，與海倫·凱勒相比，我真是差多了。

　　這次盲人的體驗，讓我懂得了要珍惜光明，珍惜我們現在所擁有的一切。

當一次盲人作文15

　　作文課上，張老師給我們做了一次體驗----做“盲人”，大家都覺(jué)得很新奇。因為我們都不是盲人，誰(shuí)也不知道盲人是怎樣生活的。游戲是這樣的：8人為一小組，每人用布條蒙上眼睛，拿著(zhù)紙杯到指定的地方灌水，最后再回到自己和位置上。我聽(tīng)了心想：不就灌水嗎，多簡(jiǎn)單呀！

　　抱著(zhù)這種心理，我蒙上眼睛，高興地拿著(zhù)紙杯，慢慢地向指定地走去，剛走了幾步，我就被一個(gè)物體擋住了去路，那是什么？桌子？經(jīng)過(guò)判斷后，我認定這的確是桌子。雖然我已經(jīng)大概知道了是什么，但還是費了九牛二虎之力，才躲開(kāi)桌子。一路上走得還算一帆風(fēng)順，可就要到指定地時(shí)，我想摸摸前面是不是水盆，但是我沒(méi)有把握好位置，“啪”的一下?lián)湓诹伺枥�，頓時(shí)水花四濺，我臉上沾滿(mǎn)了水珠，這時(shí)我想：做盲人真不簡(jiǎn)單。

　　回到位置上我還沉浸在剛才做盲人的感覺(jué)中，心中不禁想：那些盲人為了生存，在陌生的.環(huán)境中經(jīng)過(guò)了多少曲折，磨難。我們一定要盡自己的力量幫助更多的盲人，甚至殘疾人，讓他們也感受到更多的溫暖、友愛(ài)、關(guān)懷。

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