我的理想作文14篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的理想作文 篇1

　　“嗚嗚”這刺耳的哭啼聲再次響起，我那三歲的妹妹又摔倒了，看著(zhù)妹妹倒在地上，張著(zhù)大嘴，閉著(zhù)眼睛，眼淚不停地從眼里流出來(lái)，我的心軟了�！拔乙欢ㄒ�成為一名科學(xué)家，設計出一種防摔服，讓嬰兒不再摔倒，讓孩子不再受傷，”這聲音從我的心底發(fā)出來(lái)。

　　我知道為這個(gè)理想我要努力。我開(kāi)始看百度。我讀“球狀閃電”，我了解“薄殼結構”，我看“黑林錯視”日積月累我對科學(xué)也了解了不少。

　　我不僅看百度，還去圖書(shū)館，每進(jìn)入圖書(shū)館，我就一絲不茍地尋找關(guān)于科學(xué)的讀書(shū)。我對《全世界360個(gè)偉大瞬間》熱血沸騰，我在《百科全書(shū)》中的太空中遨游，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中疑問(wèn)多多。我還了解了很多發(fā)明，如魚(yú)雷誘餌是人類(lèi)發(fā)現烏賊體內的囊狀物能分泌黑色液體，從而逃跑發(fā)明的。魚(yú)雷誘餌酷似袖珍潛艇，可在水中航速不變，又可以模擬噪音，螺旋節拍，聲信號和多普勒變化等，正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚(yú)雷真假難辯，最終逃脫；英國劍橋一所技術(shù)公司發(fā)現蜘蛛絲堅固，因此發(fā)明了防彈衣；飛機設計師和航空學(xué)家依照長(cháng)頸鹿皮膚原理，設計出一種新穎的“抗荷服”就這樣，我知道的`越來(lái)越多。

　　我還時(shí)常做些科學(xué)小實(shí)驗。我用小蘇打、檸檬酸做出無(wú)數氣泡，用泡騰片做出一個(gè)簡(jiǎn)單的火山爆發(fā)，用水、油、洗潔精、色素做出液體分層

　　時(shí)間飛逝，轉眼我是一個(gè)五年級的學(xué)生了，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，作業(yè)也越來(lái)越多，我的實(shí)驗和查找科學(xué)資料的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)我會(huì )想不如放棄我的理想吧，這時(shí)就會(huì )有一個(gè)聲音出來(lái)“不要放棄，為自己的理想加油！”我合理安排時(shí)間，一分一秒都視如珍寶，就算只有一秒鐘，我也不浪費，我就這樣為我的理想一直堅持著(zhù)。

　　也許你會(huì )在將來(lái)的某一個(gè)平臺上看到一個(gè)發(fā)明出防摔服的新聞，那么，那個(gè)防摔服的制造者就可能是我哦。

　　我的理想作文 篇2

　　理想，多么美好的字眼，人人都有理想，有的人的理想是當一名教師，有人的理想是當一個(gè)明星，還有人的理想是當一位市長(cháng)。而我的理想是當一位作家。

　　當作家的第一步就是寫(xiě)好小學(xué)作文。原本我是一個(gè)不懂寫(xiě)作的.人，但喜歡看文章，看見(jiàn)奶奶寫(xiě)的文章得到很多人點(diǎn)贊，就因為把事情寫(xiě)得那么具體，那么生動(dòng)，那么精彩，那么博人眼球。就拿吃“沖”這個(gè)不起眼的小吃，都被她寫(xiě)得有滋有味，寫(xiě)得那么繪聲繪色，讓讀者仿佛跟著(zhù)她吃了一回神奇的“沖”，令人垂涎三尺，讓我領(lǐng)略了文字的魅力，也對寫(xiě)作產(chǎn)生了好感。

　　記得第一次寫(xiě)日記，那是剛上小學(xué)的我，奶奶在周末帶我在公共場(chǎng)所打乒乓球，發(fā)現我連乒乓板都不會(huì )握，更別說(shuō)打了。我感到好難，但在奶奶的悉心幫助下，漸漸我也會(huì )接上幾球了。

　　奶奶鼓勵我說(shuō)：“不錯，有進(jìn)步，萬(wàn)事開(kāi)頭難，持之以恒，相信你會(huì )超過(guò)奶奶的，回家寫(xiě)一篇日記吧！”

　　“怎么寫(xiě)？”我問(wèn)。

　　“我會(huì )幫助你的，”奶奶說(shuō)，“就是你打乒乓球的過(guò)程以及你的想法，用文字表達出來(lái)就是篇日記�！�

　　“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。

　　但真正下筆時(shí)，思路又不清楚了，顛三倒四的。但在奶奶的指導下，終于寫(xiě)出了一大篇日記，原來(lái)我也會(huì )寫(xiě)作了！

　　但真正面對作文，可不是那么容易的事，特別是學(xué)校命題作文，有的我不熟悉的題材，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情，絞盡腦汁也不知從何處下筆，更別說(shuō)怎么寫(xiě)好文章了。所以每到作文課，我如臨大敵，老爸和奶奶都給我買(mǎi)了不少寫(xiě)作書(shū)，引導我渡過(guò)這一關(guān)，漸漸的，我的寫(xiě)作逐步提高，我也喜歡上了寫(xiě)作，去年的期末考試的作文我居然得了滿(mǎn)分。

　　理想就像茫茫大海中的指南針，就像黑夜中的號角，讓我去為她努力去奮斗去實(shí)現，要想當好作家，為讀者奉獻美文，妙文、趣文也不是那么容易的事，我還要多讀書(shū)，多練筆，多觀(guān)察生活，為我的作家夢(mèng)而努力。

　　我的理想作文 篇3

　　理想是什么？理想是天上飛翔的小鳥(niǎo)；理想是什么？理想是我們向往的未來(lái)；理想是什么？理想是打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想，比如：做一名按摩師，為勞累了一天的人們用自己的雙手，給他們解除疲倦；做一名廚師，以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采；做一名醫生，穿著(zhù)屬于自己的白大褂治病救人……

　　我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當我抱著(zhù)教課書(shū)走上三尺講臺，給可愛(ài)的孩子們傳授知識時(shí)，我定會(huì )感到幸福與自豪；當我讓孩子們知道我們中國的圓明園被侵略者毀滅時(shí)，我相信孩子們的臉上會(huì )充滿(mǎn)憤怒；當我告訴孩子們，我們中國還有著(zhù)聞名中外的長(cháng)城時(shí)，孩子們的臉上肯定會(huì )浮現出好奇，都想去看看呢……

　　我不僅會(huì )給孩子們傳授知識，我還會(huì )和孩子們在一起談心說(shuō)笑，讓他們的童年有淚水，也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì )讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的`美好理想，讓他們朝著(zhù)自己的理想去努力，讓理想成為他們學(xué)習的動(dòng)力。

　　我的理想是語(yǔ)文老師的原因是，從我上小學(xué)的時(shí)候，我就明白了，做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師，已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋，她默默地為我們付出著(zhù)，尤其是她馬上要生孩子的前幾天，還在堅持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候，她感冒了，卻沒(méi)有請假休息，依然執著(zhù)的給我們上著(zhù)課，她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后，我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。

　　我現在的任務(wù)就是努力學(xué)習，讓理想變成自己學(xué)習的動(dòng)力，這樣我的學(xué)習才會(huì )更上一層樓。

　　只要每個(gè)人心中有理想，把它播種在心間，并用心灌溉，他定能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

　　我的理想作文 篇4

　　理想，是神圣的。它看起來(lái)遠在天邊，遙不可及。只有拿出了自己十二分的精力，才能將理想變?yōu)楝F實(shí)。

　　——題記

　　我原有許多理想——當一個(gè)做遍天下美食的廚師；做一名讓許多人捧腹大笑的喜劇演員；或是成為一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的公司大鱷……

　　可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐一抹殺掉這些理想，并把“作家”這個(gè)種子種在我心靈深處。我為何從眾多的理想中將“作家”剔出來(lái)，放在我心中最神圣的地位呢？這得歸功于一個(gè)人：“鄭淵潔”。他是一名作家，可他不僅是一名作家，還是創(chuàng )造奇跡的人！他一人創(chuàng )辦的雜志已有30多歲，他筆下的童話(huà)既生動(dòng)有趣，又極其巧妙地揭露了社會(huì )中的`不良現象，給人以深思。他寫(xiě)過(guò)一篇被譽(yù)為世界上“含金量”最高的童話(huà)——《紅棗女孩》，這篇文章中的每一個(gè)字都價(jià)值60萬(wàn)左右，是真正意義上的“一字千金”！這篇文章僅800多字的童話(huà)，激起人們對山區兒童的關(guān)注，讓人們意識到提高高山區兒童的生活水平刻不容緩。還為山區兒童招募5億元，讓山區兒童不愁吃不愁穿。我也想像鄭淵潔那樣，用手中的生花妙筆，為遠在千里之外的讀者做心靈按摩，給人以思想上的享受。正像《紅棗女孩》中說(shuō)的那樣：“為全世界各地缺少血量的人去補血�！�

　　這了實(shí)現這個(gè)為別人“補血”的愿望，我央求父母給我買(mǎi)了許多古今中外的名著(zhù)，每天“啃”幾章，總是看到眼睛因懼怕眼鏡而強烈抗議時(shí)才善罷甘休。我便試著(zhù)進(jìn)入了一些作文網(wǎng)站，向雜志投稿，雖然文章并沒(méi)有在雜志上發(fā)表過(guò)，但我相信，“有志者事竟成”只要我不懈努力，一定能在雜志上看到我的身影的！每當老師帶征文本來(lái)征集時(shí)，我總會(huì )第一個(gè)請求參加，以鍛煉我的寫(xiě)作能力。希望有一天，我的文章能得到大家的認可，向作家更進(jìn)一步！我喜歡寫(xiě)文章，我喜歡做一名為別人“補血”的人，我喜歡為別人做心靈按摩，我喜歡將遠在天邊的理想變得近在眼前！

　　我的理想作文 篇5

　　理想是大海中的風(fēng)向標，指引我們走向正確的方向。理想是風(fēng)浪中的一艘船，載著(zhù)我們走向成功的彼岸。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一些人想成為一名醫生來(lái)醫治傷員和拯救垂死的人，一些人想成為一名熱情的主人，一些人想成為一名偉大的工程師。我的愿望是成為一名優(yōu)秀的老師。當我第一次帶著(zhù)一個(gè)嶄新的書(shū)包走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我感受到了集體的溫暖和學(xué)習的快樂(lè )。我第一次見(jiàn)到老師時(shí)，老師優(yōu)美的聲音給我留下了深刻的印象，它仍然回蕩在我的`腦海里。從那時(shí)起，我決心長(cháng)大后當一名教師。

　　我認為教師是最神圣的職業(yè)，是一本知識豐富的書(shū)，是一支無(wú)私的蠟燭，是一個(gè)勤奮的園丁。老師就像一把金鑰匙，打開(kāi)了我們知識寶庫的大門(mén)。教師就像一艘船，它帶我們進(jìn)入知識的海洋，并開(kāi)辟一條通往成功的道路。

　　我怎能不欽佩那些把幼兒培養成祖國棟梁的老師呢？如果我成為一名教師，我會(huì )把我的一生都奉獻給把我所有的知識教給孩子們。如果我成為一名教師，我會(huì )帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入文學(xué)的殿堂和知識的寶庫。如果我成為一名教師，我會(huì )和我的學(xué)生相處得很好。如果我成為一名教師，我會(huì )以各種方式照顧我的學(xué)生，并向他們解釋知識。如果我成為一名教師，即使我又累了，我也會(huì )快樂(lè )，因為每天和祖國的花朵在一起是一件多么快樂(lè )的事情......

　　理想不容易實(shí)現。如果你想實(shí)現你的理想，你必須付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，持之以恒，朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)，成功就會(huì )在另一邊等著(zhù)你！我夢(mèng)想的白帆已經(jīng)升起，我戴上了一雙理想的翅膀，迎著(zhù)風(fēng)暴成功地飛翔！我相信“不勞無(wú)獲。在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)！

　　我的理想作文 篇6

　　理想是一朵花兒，微笑地面對大地；理想是一只雄鷹，驕傲地飛向天空；理想是一只筆，寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的詩(shī)歌。你要問(wèn)我理想是什么？這，就是理想。

　　我的理想是當一名小學(xué)音樂(lè )教師。俗話(huà)說(shuō)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�，F在孩子的音樂(lè )基礎很差，需要進(jìn)一步的改善。我發(fā)現，有一些小學(xué)為了貪圖小便宜，專(zhuān)請沒(méi)拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂(lè )。我會(huì )彈鋼琴，會(huì )吹葫蘆絲和口琴，會(huì )唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂(lè )，為了這幾點(diǎn)，我覺(jué)得自己能夠當一名小學(xué)音樂(lè )教師。

　　假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師，我會(huì )告訴孩子們什么是音樂(lè )，為什么要學(xué)音樂(lè )，怎樣打好音樂(lè )的基礎。

　　假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師。春天，我會(huì )帶著(zhù)孩子們一起去農場(chǎng)參加花草樹(shù)木的音樂(lè )會(huì )，去聽(tīng)泉水“叮叮咚咚”的歌唱會(huì )，去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈，激發(fā)孩子們心中音樂(lè )的'潛能。夏天，我們帶孩子們去小河邊捉魚(yú)摸蝦，打水漂，打水仗，讓孩子們解脫學(xué)習的煩惱。秋天，我會(huì )帶孩子們去果園里幫農民伯伯摘熟透的果實(shí)。冬天，我不會(huì )聽(tīng)任何人的勸阻，一定要帶孩子們去戶(hù)外看雪景，打雪仗，堆雪人。如果校長(cháng)問(wèn)起這件事，我會(huì )毫不猶豫地對校長(cháng)說(shuō)：“我當老師是為了激發(fā)孩子的音樂(lè )潛能，打好基礎，放松學(xué)習上的壓力�！�

　　現在的孩子整天埋在作業(yè)堆里，我真想對現在所有的老師說(shuō)：“你們以為整天給我們做作業(yè)就會(huì )提高成績(jì)嗎？到戶(hù)外去學(xué)習，成績(jì)就會(huì )有提高嗎？”

　　假如我成了音樂(lè )老師，我會(huì )讓孩子們像花兒一樣開(kāi)放；像雄鷹一樣飛翔；像筆一樣妙筆生花。

　　我的理想作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的理想，布爾偉爾·科頓曾說(shuō)過(guò)：心中沒(méi)有理想，就好像大地上沒(méi)有空氣，會(huì )使人窒息一樣。而我的理想就是當一名宇航員。

　　為什么我會(huì )有這樣的理想呢？因為我的好奇心很強，最喜歡探索太空的秘密：太空到底有多大？宇宙有沒(méi)有外星人？在太空上能不能看到我家？這些問(wèn)題常常在我腦子里轉動(dòng)著(zhù)，于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨ＵＱ�，又搖搖頭：“對不起，寶貝，我不知道，你還是去問(wèn)其他人吧！”我只好去問(wèn)爸爸，因為爸爸更懂一些�？僧斘野堰@些問(wèn)題告訴爸爸時(shí)，爸爸只說(shuō)了一丁點(diǎn)，就抓耳撓腮，左思右想，說(shuō)：“兒子，我也只知道這一點(diǎn)兒，如果你還想知道更多的就去網(wǎng)上查資料吧�！闭f(shuō)完，就把手機遞給了我……

　　我常�；孟胱约洪L(cháng)大后當了一名宇航員，駕駛著(zhù)宇宙飛船，在太空中遨游，探尋宇宙的奧秘。我把這個(gè)理想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“你現在好好學(xué)習，將來(lái)你的.理想一定會(huì )實(shí)現！”

　　這就是我的理想，你們的理想是什么呢？快來(lái)跟我分享分享吧！

　　我的理想作文 篇8

　　蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的方向，任何風(fēng)向對他都不是順風(fēng)�！贝蠛５睦嘶�靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。每個(gè)人都擁有自己的理想，當然我也不例外。

　　很小的時(shí)候，我就有了自己的第一個(gè)理想——當一名女，想當的理由現在想起來(lái)既幼稚又可笑，當時(shí)的我其實(shí)是很喜歡上了她們漂亮的和她們在馬上指揮交通時(shí)的颯爽英姿。每當我看到一位在馬上指揮著(zhù)交通，每一位司機都會(huì )向他們揮手，我不由得羨慕他們了。于是成了我的理想，可是不久，我逐漸了解了當的艱險和困難后，我理想發(fā)生了改變。

　　于是，當相聲和小品演員成我的第二個(gè)理想，因為這是人們歡樂(lè )的源泉，我深深的迷上春節聯(lián)歡晚會(huì )上的[50元錢(qián)]、[火炬手]每當電視許多經(jīng)典的相聲和小品時(shí)，我會(huì )情不自禁地模仿起來(lái)。

　　還沒(méi)等我放棄第二個(gè)理想，我的第三個(gè)理想又產(chǎn)生了。我從小很喜歡科學(xué)，很喜歡發(fā)明一些希奇古怪的東西，特別是科學(xué)陳老師給我們觀(guān)看了[登陸火星]以后，我就對探索火星產(chǎn)生了興趣，據說(shuō)從火星到地球要八個(gè)月的時(shí)間，我就想當一名科學(xué)家。

　　如今，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的的我不再是一個(gè)什么都不懂的.小孩子了，對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見(jiàn)解和看法�，F在我的理想是想成為一個(gè)對有用的人，或許你會(huì )說(shuō)這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長(cháng)的學(xué)習生涯中不改變我的職業(yè)理想，但是肯定的是，始終不變的是做一個(gè)對對人類(lèi)有用的人。

　　布滿(mǎn)夜空的繁星，只是我理想的數量。繁星閃爍的，才是我的最終的理想，不變的追求——做一個(gè)對、對人類(lèi)有用的人。

　　我的理想作文 篇9

　　當律師的夢(mèng)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有，我拿著(zhù)報刊，五姨夫地問(wèn)我：“長(cháng)的以后想當個(gè)有用之才?”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報刊，見(jiàn)我“許久”回答。手中的茶杯也放了，耐心地等待回答。我從未想過(guò)“理想”詞，隨口一說(shuō)：“當律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當呀，可累了，你有理想我想還可以�！彼�的回答挺滿(mǎn)意的，有重新拿起了放下不久的茶杯!

　　“理想不拋棄苦心追求，只要不停止追求，你們沐浴在理想的光輝之中�！边@句話(huà)出于巴金的“金筆”之下，不錯。只盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就會(huì )是夢(mèng)，不你論打，總會(huì )感到“痛”，但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應事做起，當一名律師“管閑事的祖宗”，開(kāi)始“管閑事”、替“伸冤”。，很簡(jiǎn)單，當律師出眾，我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉，需做一名優(yōu)秀的律師。

　　讓我萌生念頭的不隨可一說(shuō)，看了律師的資料與事例，他(她)們?yōu)榈哪欠N“服務(wù)”為的“付出”，真的讓我頗有感動(dòng)。，律師們不知在雨中淋了幾次!打贏(yíng)一場(chǎng)官司，不知受了苦。曾經(jīng)有律師，受了別人的托負，要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然著(zhù)，他心里，位被告人與原告糾紛，不努力的'話(huà)，吃虧，即讓她，要努力。他得病人，是他那種對事業(yè)的毅力，讓人失望�！肮ぷ魇菢�(lè )趣，人生天堂!工作是義務(wù)，人生地獄!”這句話(huà)出自歌德之口。對!律師而言，工作樂(lè )趣，人生樂(lè )趣，人生天堂!

　　“理想并空虛的東西，也并玄奇;它既非幻想，更非野心，追求善美的意義�！钡睦硐胝�如伏契尼所言，并空虛的東西，追求。

　　我的理想作文 篇10

　　三月，桃花又開(kāi)了，每每看到那一棵棵樹(shù)上的粉紅，就會(huì )憶起小時(shí)候媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“你這么喜歡植物，以后就當咱家的護花使者吧！”那時(shí)候懵懂的我對“護花使者”這個(gè)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新鮮詞語(yǔ)表示很好奇，卻從沒(méi)有過(guò)深的去想。

　　可是以后，媽媽說(shuō)的話(huà)就像一只手，緊緊地抓住我的心，我開(kāi)始潛意識的去接觸一些花花草草，把那些用柳條編成的花環(huán)拿給媽媽?zhuān)�得到表�(yè)P后我就會(huì )異常興奮，。我喜歡打理花花草草，甚至以后想當一名園藝師，培育美麗的花朵，設計獨特的花園。

　　有時(shí)候我會(huì )幻想，要是在炎熱的夏天，煩躁的人們走進(jìn)我的`花坊，被周?chē)�的綠色覆蓋，嗅著(zhù)空氣中清新的植物氣味，仿佛置身于涼爽的森林中，令人心曠神怡。人們被花坊中的花花草草所吸引，就會(huì )忘了工作的煩惱，生活的辛苦了吧。

　　如今的我已經(jīng)長(cháng)大，當園藝師這個(gè)夢(mèng)想也伴隨著(zhù)我，在我的心里生根發(fā)芽。我獨愛(ài)花朵的氣味，喜歡收集各種各樣的樹(shù)葉做成標本，可我已不滿(mǎn)足于只做那些小花環(huán)什么的，我嘗試著(zhù)自己去料理一盆植物。那些“普通植物三天或一周一澆水”、“仙人掌一個(gè)月一澆水”等等的基礎知識我都已熟記在心，可還這還不夠，我無(wú)法在發(fā)生特殊情況時(shí)進(jìn)行及時(shí)的處理，葉子上生了蟲(chóng)怎么辦？到了花期卻始終不開(kāi)花怎么辦？我的一次養花經(jīng)歷以失敗告終，這只能說(shuō)明我的經(jīng)驗不足，可這有什么，若是被這些小困難就打倒，我也不會(huì )堅持這個(gè)理想到現在了。

　　園藝師，這個(gè)經(jīng)常被人們忽視的職業(yè)，對我來(lái)說(shuō)卻是未來(lái)美好生活的象征，我喜歡園藝師，就算它不被人們關(guān)注，可這并不影響我，我相信會(huì )一天，人們能看到我為社會(huì )帶來(lái)的貢獻，想起我想起這個(gè)小小的園藝師。

　　我的理想作文 篇11

　　理想是燈，照耀我前進(jìn)的道路；理想是火，點(diǎn)燃我心中的追求；理想是船，只知道目的地，而去揚帆遠航。

　　我的理想就是做一名商人，可以把自己家的廠(chǎng)子變成大公司，然后沖進(jìn)中國五百強。做一家慈善機構。

　　我的理想可不是一時(shí)想出來(lái)的，而是因為在這一大周里，我們觀(guān)看了《感動(dòng)中國》，讓我很感動(dòng)，而且還有我在寒假里看的《最強大腦》里面的人都很厲害，但是都很貧困。于是我就萌生了這樣一個(gè)念頭，為什么不把自己的廠(chǎng)子變成大公司，掙大錢(qián)以后可以贊助那些人。

　　在《感動(dòng)中國》里，有很多鄉村教師和鄉村學(xué)校因為沒(méi)有錢(qián)來(lái)開(kāi)發(fā)資源。所以，我了解到他們的行為以后，干到非常的同情。我本身也是從農村里出來(lái)的孩子，我知道在農村里的學(xué)校是什么樣子的。所以我也身受同感。

　　我先要好好學(xué)習，有了知識才可以干大事。我還要把我自己的懶惰、馬虎還有不熱情這幾個(gè)毛病改掉，因為要做公司最忌諱的就是不熱情，只有熱情了才會(huì )有顧客來(lái)你這里。自己也太懶，總想耍點(diǎn)小聰明，這也是最忌諱的，因為假如你的`公司已經(jīng)非常大了，結果你被金錢(qián)沖昏了頭腦，然后走了不合格的渠道就會(huì )讓你的公司，一敗涂地。

　　我相信我可以成功，因為我非常有經(jīng)濟頭腦，對數字非常敏感。而且我在數學(xué)方面也是我最擅長(cháng)的。我從小就在我們家的廠(chǎng)子里，看爸爸媽媽試機子，每次是機子我都很開(kāi)心。所以我認為我可以實(shí)現這個(gè)理想。

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生做快樂(lè )的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗�！彼�以我也要努力實(shí)現自己的理想。

　　我的理想作文 篇12

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！比绻�一個(gè)人沒(méi)有遠大理想，他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng )新的動(dòng)力；才是我們奮斗的動(dòng)力；才是戰勝困難的力量源泉。

　　我的理想是當一名老師。同學(xué)們，哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的？因此，我要當老師。

　　如果我當上了老師，我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年，擁有快樂(lè )的童年。你們看教室里，我給同學(xué)們講著(zhù)故事，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲；草坪上，我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè )乎；我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話(huà)，都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì )兒，他們便會(huì )喜笑顏開(kāi)，緊鎖的眉頭也都張開(kāi)了�？粗�(zhù)他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，我也和他們一起歡笑。

　　如果我當上了老師，我就用我那能說(shuō)會(huì )道的`嘴，把那些歷史故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣，有一張能說(shuō)會(huì )道、滔滔不絕的嘴。

　　如果我當上了老師……

　　為了實(shí)現我的理想，為了實(shí)現我的老師夢(mèng)，從現在開(kāi)始，我一定會(huì )努力學(xué)習知識，不斷充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。我堅信，在我的努力下，我一定可以實(shí)現我的理想。

　　我的理想作文 篇13

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。是啊，人人都有自己的理想。理想失去了，青春之花也變凋零了。因為理想是青春的光和熱。

　　我的理想，就是當一名出色的演員。

　　其實(shí)，一開(kāi)始，我沒(méi)有這個(gè)理想，就是開(kāi)開(kāi)心心的，想那么多干嘛，長(cháng)大終歸會(huì )有職業(yè)，不一定理想就會(huì )實(shí)現。但是，越來(lái)越大，看的`電視劇越來(lái)越多，也根據身邊人的建議，我便產(chǎn)生了一種懸念：當一名出色的演員。

　　當演員的第一個(gè)念頭是因為身邊的人，因為平常時(shí)，有時(shí)候，說(shuō)一句話(huà)，自己并沒(méi)有感覺(jué)到，老師就會(huì )說(shuō)我表情很豐富，張峻豪偶爾也會(huì )說(shuō)我是個(gè)表情包。班里的同學(xué)也會(huì )對我說(shuō)：“王怡雪，我覺(jué)得你適合當一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也是一樣，有時(shí)候我在大大家玩，和她們說(shuō)個(gè)話(huà)，媽媽就會(huì )對我說(shuō)，讓我表情不要太豐富。而大爺卻說(shuō)：“表情豐富怎么不好了，長(cháng)大可以當演員��！”一次，我在三中考試的時(shí)候，認識了四個(gè)新朋友。我和她們說(shuō)話(huà)，她們都也會(huì )說(shuō)我：“你的表情太豐富了！聽(tīng)姐的一句話(huà)，去當演員吧！”再加上平常，在同學(xué)面前，演技技術(shù)都被大家夸贊，我也就有了一個(gè)念頭：當演員，因為很輕松，沒(méi)有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現在電視里，自己坐在家里，看著(zhù)電視里的自己，就會(huì )有一種新鮮，誰(shuí)不愿意上電視？還可以給大家增加一份頻道，讓大家能看到更多有趣的電視。

　　但是，都說(shuō)當一名演員，1需要敢于表現以我現在來(lái)看確實(shí)有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，在日常生活中我很會(huì )裝。當然，老計策用慣了，同學(xué)也就熟了，自然我裝的時(shí)候他們就會(huì )說(shuō)：“行了，別裝了”。

　　我的夢(mèng)想就是成為一名出色的演員，我相信，我的夢(mèng)想終歸會(huì )實(shí)現。大賢秉高鑒公燭無(wú)私光。夢(mèng)想起航！

　　我的理想作文 篇14

　　每個(gè)人心中都有自己的理想，當這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”，理想是五花八門(mén)的，理想不同，奮斗的目標也就不同。理想都是不平凡的，它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為這個(gè)理想去努力，去拼搏……我的理想是當一名計算機程序設計人員。

　　父親是一名計算機老師，我從小便受到父親的熏陶，立志去研究計算機，對計算機有著(zhù)濃厚的興趣，六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽，獲得了兒童組的省級一等獎；五年級時(shí)參加比賽，也獲得了區級的一等獎。計算機與我似是有不解之緣，從五年級開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì )制作一份電腦動(dòng)畫(huà)，讓我真正對計算機有了更深層次研究的念頭還是因為第一次的制作電腦動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我帶來(lái)的消息與我的反映；依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程；依然記得獲獎后的那份喜悅。

　　在五年級升六年級的暑假中，我對計算機的歷史以及現在已有的大型軟件進(jìn)行了了解，知道世界最著(zhù)名的計算機軟件公司——微軟公司的創(chuàng )始人比爾·蓋茨在創(chuàng )辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的臨時(shí)工，知道了世界上第一代計算機是何時(shí)出現的，知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級后，我便開(kāi)始學(xué)習編程，在僅余不多的'時(shí)間中學(xué)習編程的語(yǔ)言，從最基本的編程專(zhuān)有語(yǔ)言開(kāi)始，查看了相關(guān)書(shū)籍，觀(guān)看了講解視頻，在六年級的日子里掌握基本，升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習，為理想的實(shí)現打好根基。

　　有了理想便是有了奮斗的目標，生活也會(huì )愈加充實(shí)，我會(huì )一直向我的理想走近，終有一天，我的理想會(huì )實(shí)現。

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