藍天的作文[精華15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的藍天的作文，歡迎大家分享。

藍天的作文1

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)回憶往事,那是在金秋十月的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云,是我有生以來(lái)第一次坐飛機。

　　我高興不已,歡呼雀躍。機場(chǎng)很寬,很像一座美麗的別墅。寬闊的停機坪里停著(zhù)展翅欲飛的大型客機。我興奮極了，真巴不得馬上跳上飛機飛上蔚的天空。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們那趟飛機終于來(lái)了。那震耳欲聾的馬達聲把我深深地吸引住了，還有那飛機巨大的翅膀，威風(fēng)凜凜。我們踏上了進(jìn)飛機的階梯，進(jìn)入了機艙，兩位空姐熱情地在門(mén)口接待了我們。我在機艙里東瞧瞧西望望看看飛機里有什么好玩意兒�？煲�起飛了，我的心情又高興又緊張，緊張得心都“咚、咚、咚”地跳起來(lái)。高興是因為我終于可以飛上藍天了，緊張是因為新聞里說(shuō)過(guò)以前飛機曾有幾次發(fā)生過(guò)墜落的事情，我怕我們這次飛上藍天也會(huì )發(fā)生這種事情。飛機起飛了，我坐在一個(gè)靠窗的位置，空姐讓我們系好安全帶，我系好了安全帶，心也跟著(zhù)安全帶繃的'很緊。飛機先是在道上滑行，然后斜著(zhù)上升，直沖云霄。飛機起飛時(shí)，好象整個(gè)長(cháng)沙都在顫動(dòng)起來(lái)樣的。直到陸地上的樹(shù)變成草房子變成玩具位置，只看見(jiàn)朵朵白云。飛機繼續上升，白云漂浮在飛機底下，白云形成了無(wú)邊無(wú)際的云海，我在飛機里坐在靠窗的位置透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了月亮和太陽(yáng)，我讓爸爸把這美好的景象攝下來(lái)。

　　飛機漸漸地降落在�？跈C場(chǎng)了，我依依不舍地下了飛機，還想著(zhù)下一次再坐飛機，就讓我的夢(mèng)想在天空中放飛吧！

藍天的作文2

　　那天下午我約上了好多好朋友一起去廣場(chǎng)上玩，大家都玩得挺開(kāi)心的，當我和好朋友心滿(mǎn)意足的走在回家的路上時(shí)，忽然刮起了大風(fēng)，緊接著(zhù)漫天的黃土席卷而來(lái)，大風(fēng)卷著(zhù)黃土吹得人睜不開(kāi)眼睛，街上的人們都驚恐萬(wàn)狀的捂著(zhù)腦袋往回跑。那天，沙塵暴就整整的刮了一夜，第二天一出家門(mén)就看見(jiàn)大街上一片狼藉，什么塑料袋、易拉罐滿(mǎn)地都是。后來(lái)我從電視上才得知了，最近不光我們這兒有沙塵暴，其他地區還有比我們更嚴重的。

　　看著(zhù)一條條有關(guān)近來(lái)的沙塵暴的.自然災害，我不禁又著(zhù)急又無(wú)奈。是的，今天的這一切都是我們人類(lèi)造成的，人類(lèi)一味的追求科技發(fā)達，而不重視環(huán)境保護，隨手亂扔垃圾，隨處亂排煙霧已成了很平常的事，人們看見(jiàn)了有破壞環(huán)境的行為，就閉上眼睛裝沒(méi)看見(jiàn)，今天污染一點(diǎn)，明天污染一點(diǎn)，漸漸的整個(gè)地球就被我們人類(lèi)給破壞了，我要告訴大家:“追求科技發(fā)達不在于這一時(shí)間，目前最重要的任務(wù)是保護環(huán)境，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，保護環(huán)境責無(wú)旁貸，我們要從身邊做起，從小事做起，不要只說(shuō)大話(huà)，我們一定要以最快的速度還地球一片美麗的藍天！”

藍天的作文3

　　我國水資源面臨三大問(wèn)題：一是洪澇災害頻繁，對經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的威脅很大，90年代我國就發(fā)生了5次。二是干旱缺水月趨嚴重。農業(yè)、工業(yè)以及城市都普遍存在缺水問(wèn)題。北方河流干枯斷流情況愈來(lái)愈嚴重。三是水生態(tài)環(huán)境惡化，我國水體水質(zhì)總體上呈惡化趨勢。

　　黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)。水是生命之源，任何物質(zhì)都不可取代。昨晚的《城市特搜》也說(shuō)了，在廣州一個(gè)地方有個(gè)湖，那里環(huán)境很好，但是仔細一看，湖上真是應有盡有，再細看，湖上還可以看到一層油漬，這是人們不注意保護所造成的。為了要節約用水，我向大家提出幾個(gè)建議：1、洗面水用后可以洗腳，然后沖廁所；2、家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需量的水量；3、淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水；4、養魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木的生長(cháng)，以上4點(diǎn)可以看出節約用水應該從何下手，心中也有數了。

　　首先，我們要樹(shù)立惜水意識，開(kāi)展水資源警示教育，長(cháng)期以來(lái)，人們普遍以為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺(jué)珍惜。其實(shí)，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源并不豐富，而且年內變化莫測，再加上污染嚴重，造成水資源更加緊缺的'情況。

　　為了讓全國人民知道水的重要，世界開(kāi)創(chuàng )了“水日”在此我想問(wèn)一問(wèn)，世界的水夠用嗎？

　　不要只是在“世界水日”，我們才能想起重視水，節約水，要生活的每一天都成為“水日”。

藍天的作文4

　　秋風(fēng)吹散了落葉，花兒開(kāi)始凋謝，風(fēng)兒把云朵吹成一幅美麗的畫(huà)卷，畫(huà)卷中的我們就像白云背后的藍天，綻放出那一張張可愛(ài)的笑臉！

　　節日的到來(lái)伴隨著(zhù)喜慶，雖然過(guò)節但鋼城的職工依然堅守崗位，秋風(fēng)雖然給大地帶來(lái)了涼爽，但一線(xiàn)的職工仍如每天面對酷暑，汗水濕透了衣夾，堅定的眼神中，看到的是我們心中的夢(mèng)與希望。

　　“山不在高，有仙則名”。鋼城的無(wú)限美好，則是員工的一點(diǎn)一滴辛勤汗水灌溉。我的`一家三代都是鋼城職工，從小就聽(tīng)爺爺說(shuō)在鋼城的故事，也似乎從小就與鋼城一起成長(cháng)！鋼城的設備越來(lái)越先進(jìn)，技術(shù)水平有了質(zhì)的提高，保衛力量也越來(lái)越強大，讓我如今身為鋼城員工的我感到光榮。同時(shí)我也要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習湘鋼精神，干好自己的本職工作，為我們的鋼城共同努力奮斗！

　　“策馬奔騰，共享人世繁華”。唱出了鋼城的心聲，鋼城中的我們就像一個(gè)大家庭，時(shí)刻都能感受到鋼城帶給我們的溫暖。還記得過(guò)中秋節時(shí)，吃著(zhù)單位發(fā)的月餅，一邊吃。一邊回味在鋼城的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛一股暖流涌入體內，不禁暢想著(zhù)未來(lái)藍圖的繽紛多彩！

　　風(fēng)沙抵擋不住我們前進(jìn)的腳步，身為鋼城員工，我們有著(zhù)鋼一般的毅力。我們奮發(fā)向上，共同為鋼城畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷，而我們就是畫(huà)卷中那白云背后的藍天！

藍天的作文5

　　今天是我要去北京比賽了，下午4點(diǎn)55的飛機，可是一個(gè)下午我都在擔心，因為我們溫州在刮臺風(fēng)，不知飛機能否準時(shí)起飛，我不住的催促媽媽打電話(huà)問(wèn)問(wèn)。媽媽說(shuō)不管怎樣到機場(chǎng)再說(shuō)。希望上帝能保佑我們。下午3點(diǎn)的時(shí)候爸爸回來(lái)了，雨也停了，他帶我們去機場(chǎng)，在那我們匯合了另外的五個(gè)人，他們都是少藝校的，這次旅途不會(huì )寂寞了�？吹綑C場(chǎng)的電腦屏幕上顯示我們乘坐的飛機號碼，我高興極了。上了飛機，漂亮的乘務(wù)員阿姨說(shuō)了一整套的話(huà)，然后叫我們把手機關(guān)機，緊接著(zhù)，飛機開(kāi)始滑行，轉了一個(gè)彎，漸漸地加速，很快我們開(kāi)始感到向后傾斜，然后被拉升，好象耳朵有點(diǎn)聾。我開(kāi)心的看著(zhù)窗外，發(fā)覺(jué)地面離我們越來(lái)越遠，房子像積木，天漸漸地暗下來(lái)了，現在已是晚上了。

　　聽(tīng)他們說(shuō)溫州到北京要兩個(gè)小時(shí)我在飛機上看到一個(gè)耳機我把它插在椅子旁邊哇！可以聽(tīng)音樂(lè )，該吃飯了，服務(wù)員走到我面前跟我說(shuō)要牛肉飯還是要魚(yú)丸飯，我說(shuō)要肉飯，我看了一下有小西紅柿、大面包、榨菜，吃飽了之后，我在那一邊喝飲料一邊聽(tīng)歌。終于敖過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。哇！首都機場(chǎng)真大呀！在機場(chǎng)的地下停車(chē)庫里我們上了一輛接我們的面包車(chē)，大約四十分鐘的車(chē)程，到了我們的小湯山龍脈度假村，在分配住所的.時(shí)候，我被分到和六年級的哥哥同住一個(gè)別墅的一套房間，里邊有主臥室和客臥室，我和媽媽睡主臥，那個(gè)哥哥和他媽媽睡客臥，時(shí)間不早了我們就睡了。

藍天的作文6

　　春天，陽(yáng)光三月是放風(fēng)箏的好時(shí)光，風(fēng)箏在天上飄來(lái)動(dòng)去，猶如一群可愛(ài)又帥氣的小仙子，在高高的藍天上飛來(lái)飛去�？赐赀@些風(fēng)箏我突然想放風(fēng)箏了。

　　一天，放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)了小花和小明在切切絲語(yǔ)。我忙跑過(guò)去說(shuō)：我們周末一起去海邊放風(fēng)箏吧？小明和小花亳不猶豫的齊聲說(shuō)：好。

　　終于等到周末，我和小花、小明一蹦一跳的來(lái)到海邊。海邊放風(fēng)箏的人可真多��！他們的風(fēng)箏都形態(tài)各異，有小魚(yú)在天上游，有蝴蝶在空中跳舞，還有蜈蚣在天上飄動(dòng)我看了，趕忙拿出我的燕子風(fēng)箏，小明看了，猥瑣的走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，：小花的花蝴蝶壞了，要不我們來(lái)一起放風(fēng)箏，小花來(lái)指揮。我說(shuō)：好。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小明跑著(zhù)風(fēng)箏，我先拿著(zhù)風(fēng)箏跑啊跑，然后小花一聲令響：放。小明忙用力往上扔�？娠L(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。小花說(shuō)：再來(lái)一次�？赡芪覀冊嚵艘淮斡忠淮�，要么就像一名醉漢晃來(lái)晃去落下來(lái)，要么就像失控的.無(wú)人機撞來(lái)撞去的掉下來(lái)可當我們滿(mǎn)頭大汗灰心喪氣急著(zhù)像熱鍋里的螞蟻似的。忽然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，小花說(shuō)：再來(lái)最后一次。我們說(shuō)：好。最后，小明使用九午二虎之力終于把風(fēng)箏送上了藍藍的天空。，看著(zhù)天上飄著(zhù)的燕子風(fēng)箏。我忽然希自己就像一個(gè)風(fēng)箏，去看看太陽(yáng)到底有多么明亮，看看白云到底有多么的柔軟。而且，可以在知識的藍天上展翅高飛。飛的越來(lái)越高，越來(lái)越遠。在天空中自由自在地翱翔飛舞。

藍天的作文7

　　生活中，我們不能沒(méi)有媽媽的教育和幫助，同樣的，媽媽的溺愛(ài)和我們的依賴(lài)會(huì )促成我們被這個(gè)社會(huì )淘汰。

　　小時(shí)候，我們必須在母親的幫助下成長(cháng)，他們教我們走路，教我們用筷子，教我們學(xué)習。在我們遇到困難的時(shí)候，她總會(huì )伸出援助之手，助我們度過(guò)難關(guān)。有了她的支撐，我們就有了靠山。

　　媽媽每次下班，一屋的紙屑和垃圾等待她的`救贖。媽媽雖然嘴里責罵，但手里卻沒(méi)有停下來(lái)，本來(lái)上班就很累，回家還要操勞這，操勞那。夜晚躺在床上，那叫一個(gè)筋疲力盡�？墒�，這樣的結果是我們習慣了亂扔垃圾，從來(lái)不收拾。

　　因此，我們不能太依賴(lài)媽媽。我們不能當永遠的公主王子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這樣的結果等我們大了，等媽媽老了，不能做事了，我們該怎么辦？

　　記得書(shū)中有個(gè)故事，一位婦人特別寵愛(ài)自己的兒子，什么都不讓他做。后來(lái)，婦人去世，兒子一事無(wú)成，只能終日在門(mén)前乞討。日子過(guò)得慘不忍睹，令人淚下。

　　我們是雛鷹，在老鷹的庇佑下健康成長(cháng)，但我們終究要展開(kāi)雙翅，飛向高高的藍天。

藍天的作文8

　 我的藍天夢(mèng) 《擁抱藍天》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子熱愛(ài)藍天把藍天當做人來(lái)想。在自己難過(guò)、傷心的時(shí)候望著(zhù)天空，就像被人鼓勵了一樣，充滿(mǎn)力量。一段時(shí)間過(guò)去了，藍天就像自己的朋友一樣鼓勵自己……藍天的藍，不如寶石那般妖媚，它的明媚，它的藍卻從未張揚過(guò)。不過(guò)這樣的一抹藍,明媚得滲透到我的心海，帶給我安靜的力量，讓我感覺(jué)到它的寬廣�？戳诉@本書(shū),我好奇地問(wèn)媽媽,我為什么不記得南京的藍天長(cháng)什么樣?

　　我也想同這個(gè)孩子一樣把藍天當做自己的朋友,被它鼓勵,被它包容,被它呵護..... 每天我和媽媽來(lái)上學(xué)的路上擁堵著(zhù)的汽車(chē)排出黑色的`氣體非常難聞;馬路兩旁同時(shí)被挖開(kāi),我們被迫在快車(chē)道上行走用手捂著(zhù)鼻子;抬頭望著(zhù)天空總是灰蒙蒙的霧霾...媽媽說(shuō),這些廢氣里有pm2.5,被我們吸進(jìn)了身體里,因為云層被污染了,厚厚得壓在我們呼吸的空氣里,不能散發(fā)出去,所以我們看不到藍天了! 我好向往藍天呀,夢(mèng)想著(zhù)清新干凈有點(diǎn)淡淡草香空氣的味道... 我的夢(mèng)想如何變成現實(shí)呢,我想如果我不再用一次性的筷子,一次性的紙巾,節約用一度電,一滴水;平時(shí)出門(mén)的時(shí)候盡量步行,騎自行車(chē),不讓爸爸開(kāi)車(chē)送我,讓藍天回到我們的上空做一點(diǎn)微薄的努力. 地球是一個(gè)多么偉大的星球，是全宇宙的奇跡，它經(jīng)過(guò)了五大生命絕跡，并且孕育了多少的生物,雖然它無(wú)比的無(wú)私,我們就要無(wú)比地珍惜它,愛(ài)護它,讓它更加美麗.

藍天的作文9

　　天空，湛藍。一邊艷陽(yáng)高照，遠遠望去，給人一絲絲溫暖的感覺(jué)；一邊蒙蒙細雨，伸出手，接到一滴滴冰冷的雨水。

　　上個(gè)學(xué)期，我和小佳成為同桌，當時(shí)，我們高興得一蹦三尺高。每天，我們專(zhuān)心上課，認真地完成作業(yè)。小佳如果有什么不明白的就來(lái)請教我。

　　可過(guò)了一段時(shí)間，我被老師調到第一組。小佳仍舊坐在第四組。每天，她都不理我，走著(zhù)小碎步，哼著(zhù)最喜歡的歌，嬌氣地對著(zhù)小雯喊著(zhù)：“小雯，小雯，我和你一起玩�！�

　　日復一日，如今，我們已經(jīng)六年級了，小佳已經(jīng)徹底地把我遺忘在五年級的第一組里了。一天，她一如既往地去找小雯玩。我在座位上看著(zhù)她們談笑風(fēng)生，仿佛有一把刀刃直插在我的心頭。我干脆故意在她們面前走來(lái)走去，想讓她們注意到我，可是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。我徹底火了，于是，就走到小佳的座位，把她的筆盒拿起，再走回自己的座位。

　　“啊，我的筆盒！”小佳的聲音在我耳邊響起。小佳四處張望，看見(jiàn)她的筆盒，就過(guò)來(lái)輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“小冰，那是我的筆盒，你知道嗎？”

　　我知道，我知道，你已經(jīng)把我忘了。我知道，如果不是這筆盒，你是不會(huì )理我的'。啊，我知道，我全都知道�！叭绻�不是這筆盒，你就不理我了，是吧？”

　　“這……”小佳停頓片刻，轉身走了。

　　第二天，我走進(jìn)教室。小佳突然走過(guò)來(lái)說(shuō)： “對不起，小冰，我們和好吧？”我的淚頓時(shí)流了出來(lái)，我說(shuō)：“好！”

　　我走在蒙蒙的雨中，觸到的不是冰冷，而是溫暖……

藍天的作文10

　　回憶以前，我走在回家的小路上，湛藍湛藍的天空上飄白似雪的云，一望無(wú)際的草地上鋪美如霞的`花。青山一座接一座，碧水一條連一條，清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒在水中跳舞，鳥(niǎo)兒在空中放歌。舒服的感覺(jué)不覺(jué)撲面而來(lái)。

　　望望現在，再次走在回家的小路上卻沒(méi)有一點(diǎn)兒舒服感。自從多了工廠(chǎng)，廢水廢煙不斷惡化環(huán)境：湛藍湛藍的天變得昏沉沉了，白似雪的云變得黑了，一望無(wú)際的草地都已被工廠(chǎng)“霸占”，美如霞的花更是無(wú)影無(wú)蹤。工廠(chǎng)一座接一座污水一條連一條，綠綠的，黑黑的。魚(yú)兒不跳了，鳥(niǎo)兒不叫了，我也不笑了。走在路上，見(jiàn)的是“垃圾山”，聞的是垃圾味。以往的景象都沒(méi)了，他全飛了。如今，天空中包裹無(wú)奈，小草兒訴說(shuō)不幸，我，更是為之心痛！

　　身邊那瑟瑟的風(fēng)，你告訴我，文明就是這樣嗎？環(huán)境就該這樣嗎？為賺錢(qián)，為贏(yíng)利，就應破壞環(huán)境嗎？白云變黑云，碧水變污水，這就是人們的追求嗎？不，這不是！

　　曾記，在公益廣告上見(jiàn)到過(guò)這一鏡頭：一老翁去河邊釣魚(yú)，鉤子扔入水中，按常理來(lái)說(shuō)與不會(huì )輕易上鉤的，但是，水被污染了，在里面活受罪還不如立即死了呢！他們竟蜂擁而上……這是為什么？就因為環(huán)境污染��！

　　每走到這地方我就惡心，我就想吐！捂鼻子，都還能聞到臭味。

　　滾滾的黑煙你何時(shí)能消失，嗡嗡的機器聲我們何時(shí)能告別？

　　人們��！保護環(huán)境吧！別再破壞了！地球它會(huì )生病的！

　　啊～～～你還我碧水藍天�。�！

藍天的作文11

　　天空很藍，很藍。白云像綢緞，有的厚厚的積成一堆，有的又像不小心點(diǎn)到的幾筆水彩。有的云薄薄的，像枕頭里被拉出來(lái)的一絲棉絮。厚厚的云則像潔白的大枕頭，從間隙中透出湛藍的天空，東方的天空，藍的讓人忍不住想摸一摸�？此平�的云，像鄉下人家的`那一縷縷硝煙，彎彎曲曲，云的背影是大海深處的藍。遠方那抹云點(diǎn)綴著(zhù)淡淡的色彩。芙蓉山被太陽(yáng)照耀得亮亮的，幾朵小白花漂浮在上空。

　　這樣的美景讓我浮想聯(lián)翩。一抹白云開(kāi)了“天窗”，大概是白云姑娘貪玩，追逐打鬧時(shí)不小心把自己美麗潔白的裙子點(diǎn)染上吧！那淡得近乎透明，隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)吹散的云，好像很不合群，獨自在遠方碧藍碧藍的天空看著(zhù)我。但很快，它又融入了一個(gè)“大家庭”，前方滿(mǎn)是云，只有中間開(kāi)了條“藍河”，我想，那是天上的一條道路，它像一條巨龍，蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，延伸至遙遠的天的盡頭。一絲云大膽地走上了“星光大道”，兩旁的云則“夾道歡迎”。

　　微微抬起頭仰望藍天，海水般深邃的藍天，沒(méi)有白云在我的頭上搗亂，只有遠處的陽(yáng)光像劍一樣的刺來(lái)。天是明凈如洗的，只有那片溫暖、可愛(ài)的藍。你能想象嗎？這仿佛是一個(gè)童話(huà)世界，美麗的仙境，那么清新，那么清澈，那么撫媚。假如我的眼前是一片大海，那么你絕對分不出哪是海，哪是天。

藍天的作文12

　　我有個(gè)響亮的名字——藍天。人類(lèi)親切地稱(chēng)我為藍天媽媽。

　　我的生活曾經(jīng)是多么美好，早晨的薄霧是我的紗衣，雨后的彩虹是我的披肩，天上的白云是我的圍巾。小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，告訴我飛翔的快樂(lè )；孩子們在我身下學(xué)習、玩耍，告訴我童年的樂(lè )趣……一切都是那么美好，那么令人開(kāi)心。

　　自從人類(lèi)發(fā)明了便利的交通工具——汽車(chē)后，我的日子就遠遠不如從前了。汽車(chē)排放出的尾氣傷害了我的身體，導致我面目全非，美麗的“紗衣”變成烏黑的.了，絢麗的“披肩”消失得無(wú)影無(wú)蹤，雪白的“圍巾”成了灰色，曾經(jīng)美麗的容顏逐漸凋零……

　　我流下了傷心的淚水，可就連淚水也是酸的，成了可怕的酸雨，人們避之不及！好像我是可怕的惡魔！

　　誰(shuí)是罪魁禍首？是一團團飄向我的二氧化碳，它來(lái)自于汽車(chē)尾氣的排放，來(lái)自于工業(yè)生產(chǎn)中造成的大氣污染，來(lái)自于生活中的電腦、手機、熱水器、空調……我的孩子們呀，在升入高空的二氧化碳中，你又“貢獻”了多少？

　　保護我的臭氧層受到嚴重破壞，致使全球氣候變暖，親愛(ài)的孩子們呀，你們的藍天媽媽已日漸憔悴，再也經(jīng)不起任何傷害了！多希望你們走進(jìn)低碳生活，這樣才能擁抱綠色未來(lái)！孩子們呀！還我曾經(jīng)的美麗吧！

藍天的作文13

　　那天，體育課，后來(lái)因為實(shí)在是太累了，所以，不由地把頭往上仰，天，好美！我像松了一口氣，揚起嘴角，即便我好累，但是，看到這樣美，這樣久違的藍天，還是情不自禁的揚嘴一笑。

　　或許是因為連續幾天的雨，把藍天的所有污漬都清掃了一遍把，或許是大雨沖刷了眼前的模糊，讓我更加地清楚地看著(zhù)這片天吧！

　　一朋友也發(fā)現了這美麗的天，然后驚嘆，哇！好美的天！

　　在我旁邊的'朋友說(shuō)，珍惜現在的藍天！

　　是啊，珍惜現在的藍天吧！記得地理老師說(shuō)過(guò)，中國有著(zhù)其他國家沒(méi)有的美景，其他國家有的美景，中國也有，只是因為中國的環(huán)境沒(méi)有那么好，所以就變得不那么受歡迎了！因此，一定要好好地保護環(huán)境！

　　英語(yǔ)老師在提倡去外國生活，他說(shuō)，外國的環(huán)境是多么多么地好，因此，去外國，就能多活幾年！他說(shuō)，如果還呆在中國，他不敢想象，今后人們患癌癥是多么普遍的一件事。其實(shí)，我真的好想反駁，但是，我沒(méi)有！

　　只是，后來(lái)我告訴那個(gè)說(shuō)要珍惜這藍天的朋友，說(shuō)，不是上次生物老師說(shuō)中國在巴黎的環(huán)境保護條約上承諾少排放污染環(huán)境的毒氣嗎？所以我說(shuō)，我敢肯定，這個(gè)中國的環(huán)境會(huì )變得更好，而且好很多很多！

　　朋友很鄙夷地看著(zhù)我，說(shuō)，我真是樂(lè )觀(guān)！

　　其實(shí)，一直，我都相信，中國的環(huán)境會(huì )更好，因為，中國人不是已經(jīng)意識到了環(huán)境的污染給人類(lèi)帶來(lái)的諸多不便嗎？不是正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證會(huì )讓中國變得更好嗎？

　　珍惜現在的藍天，也一定要創(chuàng )造明天更美好的藍天！

藍天的作文14

　　1月26日，這個(gè)本該在家為父親慶祝生日的星期六，我卻中午匆匆地跑出家門(mén)，頂著(zhù)鵝毛大雪，來(lái)到天山西路與許多小伙伴在街頭進(jìn)行慈善募捐活動(dòng)。

　　我和婷婷拿著(zhù)募捐袋，和印著(zhù)愛(ài)心的貼紙一次次盡力地用自己的微笑去感染行人。許多行人也甘愿停下匆匆的腳步，為貧困的孩子獻出自己的一分鐘和幾元錢(qián)。其中有一個(gè)讓我記憶很深的小男孩。

　　那時(shí)，我們大家已在風(fēng)雪中“速凍”了一個(gè)小時(shí)，我和婷婷也不得不用唱“北風(fēng)那個(gè)吹呀”來(lái)御寒，可是，這歌剛吹出口，就被狂風(fēng)打碎，長(cháng)音也成了顫音。這時(shí)，遠處跑來(lái)一個(gè)三四年級的小男孩，穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，那張笑臉在風(fēng)雪中甚是可愛(ài)，我正猶豫著(zhù)要不要去，小男孩倒先跑過(guò)來(lái)了：“姐姐，這時(shí)我的零花錢(qián)，”說(shuō)罷，便小心翼翼地把兩個(gè)一塊錢(qián)、三個(gè)五角錢(qián)和三個(gè)一角錢(qián)投進(jìn)了募捐袋，“錢(qián)有一點(diǎn)點(diǎn)少�！毙∧泻⒌哪橆a上悄悄地浮出了一片粉嫩粉嫩的紅暈，“不要緊吧�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽壹泵�給他一張貼紙，只見(jiàn)他很小心地把它貼在了手上，又輕輕地撫平了折角，這才跑回了他媽媽的懷抱。

　　我呆呆地看著(zhù)募捐袋，這一定是小男孩從儲蓄罐里扣出的`錢(qián)吧。找到了！這就是藍天下的至愛(ài)！不論年齡，不分多少，關(guān)鍵是獻出愛(ài)心的這份心意！我久久地望著(zhù)男孩離開(kāi)的方向，默默感受著(zhù)愛(ài)的力量，我翻遍了口袋，找出一元錢(qián)，我也要為這藍天下的至愛(ài)獻出一份力量！

藍天的作文15

　　今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢著(zhù)郁悶。

　　今天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候，我和我的同學(xué)在玩打槍?xiě)鸬挠螒�，我們玩得十分激烈，不知不覺(jué)地跑到了

　　“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的.時(shí)候，從辦公室的門(mén)口沖出來(lái)抓住了我們，那個(gè)老師帶著(zhù)一副眼鏡，兇的像一只豹子，并對我們大吼：“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的！把你們的班主任叫下來(lái)！”我們心想：完了！劉老師肯定會(huì )告訴家長(cháng)的。此時(shí)，我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏云，藍天啊藍天，你何時(shí)才來(lái)��！劉老師氣勢洶洶地走下來(lái)了，并且重罰了我們，還告訴了家長(cháng)。

　　中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯誤時(shí)，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō)：“不要緊，這件事我們不怪你，不過(guò)你下次一定要改�！卑职謰寢尠参恐�(zhù)我。頓時(shí)，我覺(jué)得身上背負著(zhù)的千斤擔子變得不沉重了，心情放松起來(lái)。我回到房間，回想起今天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸媽媽的話(huà)讓我不再傷心。我相信：即使是多么昏暗的天空，也可以變成晴朗的藍天。我一直相信：窗外有藍天！

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