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身后的目光作文10篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的身后的目光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身后的目光作文1
有人說(shuō)，葉落歸根是對大地的期盼，有人說(shuō)，鳥(niǎo)兒展翅是對天空的期盼。然而，于我而言，對期盼的理解，最深刻的也最難忘的卻是來(lái)自于父親的眼神。
父親從來(lái)不會(huì )要求我一定要達到他的目標，也從來(lái)不強迫我去做我不感興趣的事，所以我沒(méi)有讓人驕傲的學(xué)習成績(jì)，也沒(méi)有讓人欣羨的藝術(shù)才能，我的童年只有頂著(zhù)藍天白云，呼吸著(zhù)風(fēng)中夾雜的花草和泥上的味道，和小伙伴時(shí)而喧鬧地奔跑，時(shí)而靜靜地躺在草地上。我從來(lái)也都覺(jué)得這一切是理所當然。
初二已接近尾聲，天氣逐漸熱起來(lái)，知了的不知疲倦并沒(méi)有影響我的心情。前一天剛發(fā)下來(lái)的物理試卷還沒(méi)有訂正，英語(yǔ)課上新學(xué)的單詞我也不記得幾個(gè)，可是我心里只有跟小伙伴一起去看荷花的約定。吃完午飯，趁著(zhù)父親一不留神，就溜出去和小伙伴會(huì )合前往荷花塘。還記得不大的荷花塘里，白色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加純潔。有人提議摘點(diǎn)荷花回家，我們都紛紛跳進(jìn)了池塘里，一腳踩在污濁的淤泥里，再抬腳發(fā)現
鞋子已經(jīng)陷進(jìn)去了，摘完荷花還自制了天然的荷葉防曬帽子。天黑之后回家時(shí)，父親沒(méi)有說(shuō)什么，看了一眼我手里抱著(zhù)的荷花和沾滿(mǎn)淤泥的雙腳，只是讓我換了一身干凈的衣服后，找了一個(gè)花瓶把荷花放進(jìn)去。
之后的幾天，做錯的物理題還是要訂正，還是要用鱉腳的.發(fā)音一遍遍地讀著(zhù)英語(yǔ)單詞，荷花也就只是放在瓶子里而已。再想起時(shí)，卻發(fā)現荷花上都已出現很多黑色的點(diǎn)點(diǎn)，我難過(guò)地拿著(zhù)荷花去找父親傾訴。
父親:“荷花養在瓶子里和池塘里有什么區別?”
我:“荷花養在瓶子里干凈，在池塘里就浸在污泥里�！�
父親:“荷花養在瓶子里雖然干凈，但是過(guò)幾天就會(huì )因為缺少養分而腐爛，但是污濁的淤泥里卻能提供它需要的養分，同樣，對于人來(lái)說(shuō)，美麗、成功的背后也存在著(zhù)很多必須忍受的東西�！�
父親嚴肅的語(yǔ)氣讓我大感不妙，一慌張抬頭就對上了父親的眼睛，沒(méi)有往日的隨和，當時(shí)的我只是隱約覺(jué)得父親對我有著(zhù)某種期望，后來(lái)的日子里，每每看到荷花，就會(huì )想起那時(shí)父親的眼神，慢慢地明白了那眼神里面的是—期盼，期盼著(zhù)我能早點(diǎn)明白這些道理，期盼我可以自己慢慢地摸索不斷成長(cháng)。
身后的目光作文2
妻子要出差了，我把她送到門(mén)邊，說(shuō)了聲：“走好��！”不久，收到妻子發(fā)來(lái)的短信：“你這人，總是不得進(jìn)步，太令我失望了�！边@令我相當意外。我做錯了什么呢？
電話(huà)打過(guò)去，妻子說(shuō)，剛出門(mén)，你就把門(mén)砰地一聲關(guān)上了，我家防盜門(mén)的聲音又特別響，這聲音讓人聽(tīng)了，心里真不舒服。
想一想，也能理解她。我應該目送她離開(kāi)，一直到看不見(jiàn)為止。離家的人，總希望自己的背影，把身后送別的目光牽得很長(cháng)很長(cháng)，而一聲門(mén)響，幾乎是打斷了正在編織的悲歡離合。如何不讓離人失意？
人到中年，內心變得脆弱。讀龍應臺的《目送》，竟然讀出了幾許傷感，她在文中說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追�！�
身后的目光，距離只有一小段，卻是最令人愁腸百結的空間。中年，人生有了點(diǎn)秋涼的感覺(jué)。有許多詞，在心里變得沉甸甸的。比如，離別，縱然不是時(shí)空上的“若干年后”與“千里之外”，幾天的別，幾里路的別，也都有足夠的分量。
母親來(lái)了，又要回去，去她住的城市，送她到車(chē)站。當她轉過(guò)身去，這才看到了她的衰老和無(wú)奈。歲月的面孔冰冷無(wú)情，我無(wú)法寬慰老人家深埋在內心的蒼涼�？粗�(zhù)車(chē)子啟動(dòng)，離去，在視線(xiàn)中消失。我能用什么去寬慰母親的心？我只能送給她我送別的目光，她只能把我送別的目光帶走，帶到所在的城市，慢慢憶起，慢慢回味。
兒子上高中住校了。他要經(jīng)過(guò)一個(gè)操場(chǎng)去他的宿舍，揮手告別，我突然意識到，他已是只離巢的鳥(niǎo)兒了，今后上大學(xué)、工作，我們會(huì )聚少離多，就如龍應臺說(shuō)的：你和他的.緣分，就是目送他的背影漸行漸遠。站在那里，我忽然心中，有太多的不舍……
朋友、熟人、同事、親人、同道等等與自己有緣的人，在大多數的時(shí)間里，注定要離開(kāi)，背影成了一枚枚紀念章。送給他們什么？對離別的人，送給他們最好的禮物是，把送別的目光真摯地送給他。別，是注定的。不用追，追也追不上飛奔的車(chē)輪。
用他身后的目光告訴他我心中有多么眷戀。
漸漸拉長(cháng)的距離，稍縱即逝的時(shí)間，當離別的笙簫響起，融入蒼茫的背影，縱然漸漸模糊，漸漸消失，也會(huì )被送別的目光緊緊拽著(zhù)，千里萬(wàn)里，不忍舍棄。
身后的目光作文3
目光是多種多樣的。有些人的目光中飽含深情，有數不盡的情感融入在其中；而有的人的目光，卻是毫無(wú)情感的，甚至是不顧一屑的。不同的目光有著(zhù)不同的情感，不同的目光也照出了每個(gè)人的內心
源自于父母的目光，那種感情就是愛(ài)。父母的目光是其他人不可以給予的，那種情感也是獨一無(wú)二的。
我的父親一直對我十分冷漠，對我的學(xué)習從不過(guò)問(wèn)，但是他十分注重我的個(gè)人修養。我覺(jué)得他很“溫柔”，因此對他的話(huà)，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，所以他不太喜歡我�？墒悄羌潞�，我對他的態(tài)度完全改變了。
那時(shí)，秋天的豐收景象已不在了，樹(shù)木也變得光禿禿的。凜冽的寒風(fēng)肆虐地吹著(zhù)，臉頰變得通紅。一雙小手也變成了紅蘿卜。我艱難地行走著(zhù)，似乎走一步，我的寒意就會(huì )增加一分。遠處，一個(gè)身影向我走來(lái)，看得出，似乎風(fēng)衣吹，那身影就會(huì )搖搖欲墜。那身影若隱若現，緩緩地向我走來(lái)。不知過(guò)了多久，他已來(lái)到我面前，遞給我一條圍巾和一雙手套，說(shuō)“別凍著(zhù)了！”說(shuō)完，便轉身走了。望著(zhù)那瘦骨嶙峋的身影，我不禁心頭一熱，鼻子一酸，滾燙的淚水在眼眶里打轉，卻又遲遲不肯掉下來(lái)。在這寒風(fēng)刺骨的冬天，父親卻穿得這么單薄，還給我東西過(guò)來(lái)。想到這，往日對父親的壞印象便消失得無(wú)影無(wú)蹤。剩下的`，只是感激，但更多的，是敬意。
走了幾步，回頭一看，父親仍屹立在那里，望著(zhù)我。我很想叫他回去，卻又遲遲不敢。就這樣，身后的目光一直伴隨著(zhù)我走進(jìn)了學(xué)校。而后的每一天清晨，父親總會(huì )在身后默默地注視著(zhù)我。有了這目光，我也更加努力了。在期中考試中考出了一個(gè)好成績(jì)。就這樣，身后的目光從此定格，定格在我走過(guò)的每一個(gè)冬天，也定格在我心中。盡管現在父親已不再跟著(zhù)我，但我依然能感受到那目光跟隨著(zhù)我，給予我信心和勇氣。他的目光，伴隨我走過(guò)無(wú)數個(gè)冬天。因為有了他的目光，冬天我不再感到寒冷。
時(shí)間悄悄的流逝著(zhù)，父親的目光一直伴隨著(zhù)我走了童年的風(fēng)風(fēng)雨雨。而今，我長(cháng)大了，獨立了，他還是默默地用那份溫暖的目光激勵著(zhù)我走在人生的道路上。
身后的目光作文4
“18、19……”再有幾步就到家了，突如其來(lái)的壞心情讓我不愿跨進(jìn)家門(mén)，索性站在原地，能多呆一會(huì )就多呆一會(huì )。從第一次與父親頂嘴時(shí)起情緒落差陡然增大，再也駕馭不了自己的心緒了，此時(shí)腦子里一片空白，手中的鑰匙不經(jīng)意觸碰到了欄桿，“冬、冬”，真好聽(tīng)�！岸�、丁、冬”，我試著(zhù)區分每根鐵欄桿的音色。好熟悉的音調，好親切的旋律，我飛快地敲擊起來(lái)。那一刻，我徹底陶醉了。這不是我兒時(shí)喜愛(ài)的音樂(lè )嗎？當我回過(guò)神時(shí)，夜色已濃，我滿(mǎn)心歡喜地走到家門(mén)口。
正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，父親的面孔�！鞍帧蔽覒袘械慕辛艘宦�，正要進(jìn)自己的房間，父親突然說(shuō)：“我就知道，肯定是你。要是小孩吧敲兩下也就上樓去了，大人是不會(huì )敲的。也只有你，不大不小的人，還能敲出一點(diǎn)內容�！�
內容？！這單調的冬冬聲在除了我以外，還有第二個(gè)人能聽(tīng)懂這其中的內容？我回頭匆匆看了父親一眼——不知何時(shí)起，不敢在正視父親的臉了，那是很深刻的一部書(shū)，讓我不寒而栗�，F在，我正迎著(zhù)父親深邃的雙眼，他那驚喜的'目光分明告訴我，他剛經(jīng)歷了一次思想的跨越，他懂我，他愛(ài)我，他贊同我的“音樂(lè )”！我趕緊低下頭，輕輕說(shuō)了聲“我寫(xiě)作業(yè)去了”。似乎在征求父親的意見(jiàn)，卻分明不需回答。
我突然意識到自己是多么渴望父親的肯定，因為以往自以為是的頂撞都源于想得到父親的贊同。就在關(guān)上房門(mén)的那一瞬，我突然瞥見(jiàn)父親手中還捧著(zhù)一杯冰豆奶——我自小就喜愛(ài)的食物。我內疚又惶恐地接過(guò)杯子，快速地把門(mén)關(guān)上。我不敢再看父親的臉、父親的眼睛。我能感覺(jué)到身后，在這扇門(mén)的后面，父親那深邃的目光望向這邊。
有人把家比作包容一切的大磁場(chǎng)，那么我呢，是一顆鐵釘?也許從前是，但現在已被包上一層厚厚的絕緣皮，然而此時(shí)此刻，我想那身后的目光，那一直以來(lái)從未離去的目光以包容感化了這一切。
父親，原來(lái)一直在以他的方式默默愛(ài)著(zhù)我，那身后的目光就是最好的詮釋。而我，也開(kāi)始去品讀那博大、廣袤的父愛(ài)，去正視那身后的目光。
身后的目光作文5
你注意到了嗎？你身后總有一些目光，它們包含著(zhù)深深地愛(ài)......
身后的目光是溫柔的。期末考試的前一天，我在房間里認真的復習；媽媽在客廳忙著(zhù)做家務(wù)；爸爸在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)報紙�？赡苁强磿�(shū)太久了，我感覺(jué)有點(diǎn)疲憊，困意涌上心頭�？墒俏疫�有好多母親大人布置的“提分習題”，真是煩透了！我煩躁地寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)。這時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)媽媽正站在門(mén)口慈祥的看著(zhù)我，我心里頓時(shí)無(wú)比的溫暖。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽端著(zhù)一杯牛奶進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“把這杯牛奶喝了吧，早點(diǎn)睡覺(jué)，明天早上再早點(diǎn)起來(lái)復習吧，別太晚了，明天好好考試��！”我的余光落在了杯熱騰騰的牛奶上。我仿佛“看到”了媽媽在慈祥地看著(zhù)我做作業(yè)，為我承擔一份辛苦，一份煩躁。突然，我感到無(wú)比精神，又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我一直奮戰到11點(diǎn)，由這杯溫暖的牛奶陪伴著(zhù)，門(mén)外的目光陪伴著(zhù)…
身后的目光是嚴厲的。爸爸媽媽擔心我沉迷于游戲而成績(jì)下降，就規定我只有寒暑假才能玩游戲，上學(xué)期間不能玩。但我每次都抵不住玩游戲的誘惑，偷偷打開(kāi)游戲開(kāi)心地玩著(zhù)�！吧嫌姓�，下有對策”，我和爸媽斗智斗勇，每次都巧妙地躲過(guò)他們的火眼金睛。這天，我又在悄悄地玩著(zhù)，突然覺(jué)得周?chē)?氣氛好壓抑，回頭一看，爸爸正站在門(mén)口盯著(zhù)我，利劍一般的眼神帶著(zhù)幾分怒火，我趕緊關(guān)掉游戲，認認真真的學(xué)習。
身后的目光是鼓勵的。記得小學(xué)的時(shí)候我參加了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，那時(shí)我進(jìn)了決賽，要流利的背出一篇很長(cháng)的英語(yǔ)故事，并要有適當表演。當時(shí)我看著(zhù)評委們緊張極了，生怕自己做的不好。這是我透過(guò)墻上的玻璃隱隱約約的看見(jiàn)媽媽在后面的座位上看著(zhù)我，眼神里滿(mǎn)是鼓勵和期望，我頓時(shí)有了信心，很好的完成了表演和背誦，取得了三等獎。我知道，這都是媽媽的功勞��！
身后的目光是批評的。我的習慣不怎么好，喜歡亂丟垃圾。有一次，我們一家出去逛公園。我一邊吃著(zhù)零食一邊走著(zhù)，吃完了隨手一丟，繼續走著(zhù)。突然我看到一個(gè)很好玩的游戲項目，想叫媽媽帶我去玩�；仡^一看，媽媽正看著(zhù)我，眼神帶有批評的意味，我明白了什么，趕緊回去把垃圾撿起來(lái)丟就垃圾桶。我忽然覺(jué)得自己好不道德，臉上頓時(shí)火辣辣的。
身后的目光時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我，在溫柔與嚴厲，鼓勵與批評的目光下，我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
身后的目光作文6
它教給我太多太多。高興時(shí)的目光
雖然父親從不輔導我的學(xué)習，卻總是時(shí)不時(shí)“拐彎抹角”地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。每當父親晚上下班回家時(shí)，看到我伏在桌前認真學(xué)習，便會(huì )悄悄地站在旁邊靜靜看著(zhù)。目光里滿(mǎn)是慈愛(ài)，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫(huà)卷。那目光使我不由自主地更加努力學(xué)習。而當我拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單興奮的跑回家，喜滋滋的說(shuō)著(zhù)我的分數時(shí)，父親總是在一旁笑得無(wú)比燦爛。我想，那份喜悅應該是無(wú)與倫比的吧！看著(zhù)成績(jì)單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道，那目光讓我無(wú)比的快樂(lè )，也給予了我莫大的鼓舞。
哦，父親高興時(shí)的目光教我懂得了學(xué)習的歡樂(lè )！生氣時(shí)的'目光
當然了，父親也會(huì )生氣，說(shuō)真的，父親生氣時(shí)的目光是非�？植赖�。記得7歲的那年，有一次，爺爺買(mǎi)了個(gè)好玩的玩具，我和弟弟為了爭著(zhù)誰(shuí)先玩，而打鬧了起來(lái)。父親當時(shí)也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒(méi)有說(shuō)什么，只是陰沉著(zhù)臉，用無(wú)比嚴厲的目光看著(zhù)我。那可怕的目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，告訴我做為姐姐要多讓著(zhù)弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀，只好噘著(zhù)小嘴，放開(kāi)了緊緊抓著(zhù)玩具的手。后來(lái)每當和弟弟妹妹爭搶東西或吵打時(shí)，父親總是用同樣嚴厲的眼神，教育我同一句話(huà)：做姐姐的，多讓著(zhù)弟弟妹妹。那時(shí)的我，很不能理解，父親為什么總是讓我忍讓?zhuān)覟槭裁纯偸且嫠麄儾粣?ài)玩的玩具，吃他們已經(jīng)吃膩了的糖果。有時(shí)候，甚至還懷疑父親不愛(ài)我。后來(lái)長(cháng)大了一點(diǎn)，才明白原來(lái)父親是在培養我的謙讓精神。
哦，父親生氣時(shí)的目光教我懂得了謙讓?zhuān)∑跁r(shí)的目 因為父親的工作――開(kāi)出租車(chē)，所以父親總是早出晚歸，當然會(huì )很疲勞。有時(shí)，半夜很晚父親才拖著(zhù)沉重的步伐回到家。常常剛剛進(jìn)門(mén)，就坐倒在沙發(fā)上。父親那因長(cháng)時(shí)間開(kāi)車(chē)而布滿(mǎn)血絲的眼睛，透露出的目光是無(wú)比的勞累和辛苦�？粗�(zhù)那目光，我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì )了節省，因為我明白我所用的每一分錢(qián)都是父親的血汗錢(qián)，它們是那樣的來(lái)之不易！
哦，父親疲勞時(shí)的目光教我懂得了節��！
哦，父親的目光是一本字典，一本人生的字典！里面滿(mǎn)載著(zhù)人生的哲理，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我相信總有一天，我會(huì )讀懂那本字典里最深奧的文字！
身后的目光作文7
時(shí)間像柔軟的絹帕，擦亮了遲暮美人布滿(mǎn)灰塵的梳妝匣。轉眼時(shí)光流逝十五載，無(wú)數日子從身邊流過(guò)，俯身?yè)炱鹨粋�(gè)個(gè)記憶碎片，一直有一個(gè)堅定的目光，伴我成長(cháng)。
小時(shí)候，身邊的朋友都學(xué)會(huì )溜冰了，看到他們溜著(zhù)花樣溜冰的之態(tài)行云流水、美麗極了，心里非常羨慕。我也嚷著(zhù)要學(xué)，父親沒(méi)有拒絕，便帶我去了溜冰場(chǎng)�？梢坏搅锉鶊�(chǎng)，我就退縮了，看著(zhù)許多初學(xué)者，都跌倒在地，仿佛一盆冷水，一把澆滅了我的熱情，心中只有忐忑和害怕。父親在我身后并不說(shuō)話(huà)，只是那眼神嚴厲的看著(zhù)我。我知道鳳琴不許我退宿。我穿著(zhù)溜冰鞋，先沿著(zhù)扶欄小心地滑，可縱然再小心翼翼，也還是摔了個(gè)四腳朝天。鉆心的疼痛傳入心里，腿上已是青紫。我轉身看向父親，想要回去�？筛赣H還是那樣嚴厲的眼神。心里的委屈與固執碰撞，擦出火花。我倔強地爬了起來(lái)，繼續向前滑著(zhù)。跌倒了多少次我已經(jīng)不記得，我只知道每次一跌倒后，我會(huì )更加努力，我一定要學(xué)會(huì )！終于，旋轉，跳躍，幾個(gè)連貫的步驟完成了，我成功了。我像只歡欣的鳥(niǎo)兒在溜冰場(chǎng)里自由飛舞。轉身看向父親，那目光已滿(mǎn)了擔心與陣陣欣喜。原來(lái)那目光一直在我身后注視著(zhù)我，給我力量。
還記得，有一次，考試我沒(méi)有考得好，出過(guò)晚飯后，我便跟父親說(shuō)我要出去散散心，他沒(méi)說(shuō)什么，算是默許。傍晚的街頭人潮翻涌，周?chē)姆睒s喧嘩與我形成了強烈的對比。心里感到有些難過(guò)，卻又道不清說(shuō)不明。像是喝了一杯冷水，卻要蒸發(fā)成熱淚。老天算是知曉我的心情，傾盆大雨陣陣襲來(lái)，街上人們急亂忙著(zhù)躲雨，剛剛還車(chē)水馬龍的街道已剩我一人。算了，回家吧。豆大的雨點(diǎn)砸在身上，有些疼痛。轉身離去，卻睹到一抹藍色，是父親！他打著(zhù)傘，與我隔著(zhù)兩條街的`距離，卻又那樣真切。感到眼里好像有什么東西溢出來(lái)了，無(wú)視大雨，飛奔過(guò)去，抱緊了她。原來(lái)為了讓我散心卻又擔心我的安全的他一直隔著(zhù)兩條街的距離，給我溫暖。身后目光，暖以人心。
我愿相忘江湖，以滄桑為飲，以年華果腹，以歲月作衣錦華服。只此目光，身后相隨，伴我一生，足以?xún)A城。
身后的目光作文8
首先，這是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在昨天。家里的錢(qián)被偷了。母親用黑塑料袋繞了兩圈置于床頭的錢(qián)包，發(fā)現被人扯開(kāi)，里面的錢(qián)被抽走了大半。想起前兩天同樣不翼而飛的兩千多塊錢(qián)。母親慌了。我一回來(lái)，就看到母親在樓下一臉焦急地和鄰居們討論這事。懷疑對象漸漸鎖定在了弟弟經(jīng)常帶回家的那幾個(gè)同學(xué)身上。其中一個(gè)父母是外地人的少年就住在我家樓上。父親前去詢(xún)問(wèn)。那孩子很鎮定，說(shuō)讓搜，還主動(dòng)掏開(kāi)口袋給我們看。他說(shuō)不證明清白下次不好意思再來(lái)玩。他的行為舉止都沒(méi)問(wèn)題，但第一眼，我就直覺(jué)性地不喜歡他。
雖然說(shuō)他的臨危不亂可能是心中無(wú)愧而不是早有準備，但是那雙眼睛，卻不是弟弟這個(gè)年齡段孩子該有的眼睛。他黝黑的瞳孔里有種戾氣，看向父親時(shí)沒(méi)有透漏出絲毫面對長(cháng)輩的畏懼。理直氣壯的樣子，卻根本讓人感覺(jué)不到他有解釋的誠意。雖然不能完全說(shuō)得清，但是，我看得出來(lái)，他的眼睛，不干凈。有時(shí)候人的感覺(jué)往往很準。那少年五歲的妹妹經(jīng)不住糖果誘惑，說(shuō)了一句話(huà)，便讓一切不攻自破�！案绺缱蛲碓跀靛X(qián)，都是紅的，他給了媽媽那么多，才給我一張�！备赣H報了警。小女孩被她媽媽當眾打了倆耳光，被警告不許亂講。爸爸怕證詞有變，便把女孩帶到了家里。公安局來(lái)人的時(shí)候，少年已經(jīng)逃了。
如果這只是一則新聞，我頂多看完唏噓一陣，便能在不久后將它遺忘。但是當你身臨其境，看見(jiàn)小女孩清澈快樂(lè )目光的時(shí)候，就不是唏噓一陣然后忘了這樣簡(jiǎn)單了。女孩有一雙與他哥哥截然不同的眼睛。一樣黝黑，卻純凈，毫無(wú)雜質(zhì)。她還不懂自己一句話(huà)帶來(lái)的是什么。她擺弄著(zhù)我家的玩具，略帶羞澀地笑著(zhù)回答我的問(wèn)題，睫毛閃閃地看著(zhù)我，好像能明白我的拙劣言辭，甚至還會(huì )主動(dòng)找話(huà)題和我聊。但是她稚嫩臉頰上的紅印，卻觸目驚心地讓人心疼。這事一結束她就可能受到家人的責罰，可她只是說(shuō)了實(shí)話(huà)，她沒(méi)錯。父親打聽(tīng)到那少年的父親是有前科的人，他曾經(jīng)喝醉后用啤酒瓶打了同行工人的腦袋。晚上，女孩的母親來(lái)接她回去，那婦人臉色很不好，可小女孩仍是繼續她的.快樂(lè )蹦蹦跳跳著(zhù)走了。
當一個(gè)人，眼睛是黑的時(shí)候，他的心是紅的;但若是眼睛紅了，他的心就黑了。昨日那個(gè)少年，若不是他貪心偷了兩次，母親也不會(huì )覺(jué)察追究。仔細想想，教他眼睛紅，教他心黑的，可不就正是他的父母么?突然想起了小女孩清澈如水的眸子，不知道那少年兒時(shí)是不是也曾擁有過(guò)那樣的一雙眼睛……
身后的目光作文9
我們是一個(gè)人，但同時(shí)又是很多人；我們只有一顆心，但同時(shí)又擁有許多可心。
小時(shí)候，我們什么都不懂，只會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑著(zhù)玩著(zhù)，笑著(zhù)玩著(zhù)就長(cháng)大了。
小學(xué)時(shí)，我每做錯一件事，媽媽都會(huì )長(cháng)嘆一聲，然后媽媽會(huì )告訴我：“等你進(jìn)入初中后你就長(cháng)大了，就要為你做的事承擔責任，而不是像現在這樣，你犯了錯誤每次都由我和你爸為你‘斷后’�！蔽颐看味疾灰詾槿坏恼f(shuō)了一聲“哦�！�
進(jìn)入初中后，我還是那么“不羈放縱愛(ài)自由”。果然犯下了錯——我把別人的椅子給弄壞了。我快速的跑回了家把這件事告訴爸爸媽媽。
媽媽果然兌現了她的承諾。對我說(shuō)：“你打壞的當然由你來(lái)賠�！蔽也恢氲�.在那站著(zhù)，愣了好半天才說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)怎么賠��！”媽媽說(shuō)：“你可以賺錢(qián)啊�！蔽一卮鹫f(shuō)：“我怎么賺啊�！眿寢屨f(shuō)：“你可以對那家人先道歉然后再為他家做事，你也可以跟著(zhù)你爸爸做事。那椅子很貴�！蔽艺f(shuō)：“那得需要多長(cháng)時(shí)間啊。最少也要1個(gè)月�！皨寢屨f(shuō)：”前我先替你付，不過(guò)你要還�！拔以尞惖膯�(wèn)：”你是我媽?zhuān)覟槭裁匆�啊�！皨寢層脧娏业恼Z(yǔ)氣說(shuō)：”是你打破的�！拔覠o(wú)奈的回答了一聲：”哦�！�
那一段時(shí)間，每次放假我都沒(méi)有出去玩。每一次都很累，不過(guò)我總覺(jué)得我的背后總有一個(gè)人。
有一次，上梯子時(shí)一不留神，一只腳踏空了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，正在我準備屁股摔個(gè)稀巴爛時(shí)，媽媽接住了我。我竟然哭了起來(lái)，我看見(jiàn)媽媽的眼里有幾滴水。
晚上，我上床后一直沒(méi)睡著(zhù)，我聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō)：“你怎么總是讓孩子做那么危險的事？還好我一直跟在他后面�！卑职终f(shuō)：“你這就錯了，從小到大�！眿寢尨驍喟职终f(shuō)："他才十一歲啊，有多大？”爸爸又說(shuō)：“不摔就不知道痛，不摔就不知道甘來(lái)辛苦，不摔就不知道責任�！庇终f(shuō)：“從他上學(xué)起，就好像是你上學(xué)，天天跟著(zhù)他�！�
聽(tīng)了這番話(huà)，讓我想起了以前——把別人鉛筆弄好壞了，別人沒(méi)有找我陪；把別人家的窗戶(hù)打碎了別人沒(méi)有找我“算賬”；進(jìn)教室總是看到那根老槐樹(shù)后有一個(gè)黑影……
現在一想，我眼睛里那些透明的蟲(chóng)子竟拼命地向外爬。那晚之后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e再跟著(zhù)我了，我已經(jīng)長(cháng)大了�！眿寢寷](méi)有回答我，但我從媽媽的眼睛里知道了答案。
之后，我努力學(xué)習，雖然我的年齡最小但頭腦是最靈活的。
我永遠都不會(huì )忘記媽媽那雙帶有透明蟲(chóng)子的眼睛。
身后的目光作文10
空蕩蕩的大街上，風(fēng)兒吹得落葉“嚓嚓”地打轉，夕陽(yáng)微斜，地面上的黑影也在不斷拉長(cháng)。身后傳來(lái)凄厲的叫聲，我回頭，一只小狗正對視著(zhù)我，呵！竟然是我家的狗狗牙牙！
看著(zhù)牙牙凄楚的眼睛，我的心里像翻卷著(zhù)五谷雜陳，站在那兒，任憑時(shí)光倒退、流轉……
牙牙是一只哈士奇。我們剛買(mǎi)到它時(shí)，它才半個(gè)月大，一副站立不穩的樣子，一見(jiàn)到我，卻一下子撲了過(guò)來(lái)，好像是認定了我是它的主人。好可愛(ài)的狗狗！我見(jiàn)只長(cháng)了幾顆犬牙，于是它就擁有了這樣一個(gè)名字——牙牙。
牙牙很聽(tīng)話(huà)，見(jiàn)誰(shuí)都是一副興高采烈的樣子，個(gè)性活潑又好動(dòng)。它的毛很美，幼犬尚不穩健的步行也讓它增添了幾分可愛(ài)。每次帶它散步都會(huì )引人注目。
可不幸的.是牙牙被人飛車(chē)搶走了！我為此大病了一場(chǎng)�；貋�(lái)后，母親又給我買(mǎi)了一條哈士奇，可我總感覺(jué)不到以前的親切了。無(wú)論我走到哪兒，身后似乎總有牙牙凄楚的目光注視著(zhù)我。（加了一句，與題目照應）
每天放學(xué)回家的時(shí)候，打開(kāi)門(mén)，總聽(tīng)到牙牙的叫聲，低頭看卻空無(wú)一物；回房時(shí)，總看到牙牙想要撲上床的身影，眨眼間卻無(wú)影無(wú)蹤。我已經(jīng)習慣了有牙牙相伴的日子，突然間沒(méi)了它，也感受到了一種莫名的空虛。
誰(shuí)知，一天牙牙竟然自己找了回來(lái)，不知是否在野外浪跡慣了，牙牙身上的可愛(ài)消失了，毛發(fā)也變得凌亂沒(méi)有光澤。要不是憑它那認定我不放的目光，我根本就不相信它是牙牙。我注意到，家里人看它的目光已經(jīng)沒(méi)了憐愛(ài)，甚至多了厭惡，牙牙也沒(méi)有以前的那種活潑了，它的目光里多了一份恐懼和警惕。
盡管如此，我還是很疼牙牙，不想讓它再受到傷害。當母親提出要扔掉它的時(shí)候，我根本無(wú)法接受這一現實(shí)。
“它已經(jīng)不漂亮了，身上滿(mǎn)是野狗的味兒，這樣的狗，養著(zhù)有什么好的，明天我們帶它去山上，放了它吧�！�
我不做聲。是啊，牙牙的確不像以前那樣討人喜歡了，我……突然，我感覺(jué)到脊背的涼意，雞皮疙瘩不斷地冒起，好像身后有誰(shuí)在盯著(zhù)我看似的。
第二天的事，我每次想起，都會(huì )背上一種罪惡感。我永遠無(wú)法忘記牙牙不停地跟著(zhù)車(chē)跑，不停的喘著(zhù)氣，那身后的目光，那晶瑩的淚。
現在又一次見(jiàn)到牙牙，這已經(jīng)是牙牙不知第幾次找回來(lái)了。我不禁眼眶一濕。牙牙！話(huà)已到嘴邊，我卻不知怎地說(shuō)不出口，好像忘了自己所學(xué)的語(yǔ)言了，我轉身，含著(zhù)淚撲向我的牙牙……
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