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我崇拜的人作文共15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我崇拜的人作文，歡迎大家分享。
我崇拜的人作文1
世上的名人可以分成很多種：民族英雄、影星、歌星……在這世間許許多多的名人中，唯一一個(gè)令我崇拜的是---易烊千璽。
易烊千璽，出生于20xx年11月28日，是國內TFBOYS組合的一員，他從小就非�？炭�、努力。在4、5歲這個(gè)年齡，我們還在玩耍時(shí)，他卻奔走在各個(gè)興趣班之中；在7、8歲這個(gè)年齡，我們在家中休息時(shí)，他卻在練歌、參加比賽；在11、12歲這個(gè)年齡，我們在娛樂(lè )時(shí)，他卻被全網(wǎng)黑，更是有人往他家寄假肢……
易烊千璽從小就經(jīng)歷了很多，但他從不氣餒、灰心。去年，他以專(zhuān)業(yè)課第一和高考473分的好成績(jì)，考入上海戲劇學(xué)院。
易烊千璽，雖然才剛剛成年，但他已經(jīng)擔任了國家的`戒煙大使和關(guān)愛(ài)艾滋病病人大使，并為山區捐去多輛救護車(chē)。
千璽，曾經(jīng)還在節目中說(shuō)道：“哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼�！边@句話(huà)深深地影響了我，也成了我的座右銘。他還說(shuō)過(guò)許許多多前進(jìn)的話(huà)，例如：“只有自己能對自己負責，不要讓自己失望�！庇行┰�(huà)是對“千紙鶴”們說(shuō)的：“別回頭仰足跡，我們一起向前沖吧！”
易烊千璽，一個(gè)有天使般容貌的人，一個(gè)有被上帝親吻過(guò)的嗓音的人，一個(gè)有良好人品的人。有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“始于顏值，忠于才華，陷于人品�！蔽覍ηЛt就是這樣的。
這世間的名人千千萬(wàn)萬(wàn)，但唯有他，令我敬佩，令我崇拜，而這個(gè)他就是---易烊千璽。
我崇拜的人作文2
每個(gè)人都有自己的偶像，每個(gè)人都有一個(gè)讓自己崇拜的對象，每個(gè)人都有自己敬佩的人。
——易烊千璽，他是以為全能的偶像，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞：街舞，拉丁舞等等。他還會(huì )彈奏各種各樣的樂(lè )器：葫蘆絲，吉他，鋼琴……最讓我崇拜的則是他忙于各種各樣的媒體工作，卻一樣保持著(zhù)最好的成績(jì)。
他有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，改過(guò)眉毛的劉海。一個(gè)高高挺著(zhù)的鼻子，一雙水汪汪像要滴出水似的眼睛，鼻子下面還有一副垂涎欲滴的嘴巴。笑起來(lái)是還會(huì )有一雙深深的梨渦。令人看了不禁生起愛(ài)意。
易烊千璽的偶像是韓國明星權志龍。單單他一人都能有上百萬(wàn)的粉絲，那也只能說(shuō)是，在我們地球，我們中國，女同胞太多了。
不知是經(jīng)常跳舞的原因還是為何，百萬(wàn)粉絲們總能在他的手上找到各種各樣的傷口，作為我崇拜的對象，看著(zhù)這些傷口，未免不解。
對于剛上高中的他，卻還背著(zhù)媒體工作這一重擔，學(xué)習成績(jì)卻還能保持的很好，那他的'艱辛也是不能想象的。像我這些只需要顧著(zhù)學(xué)習，其他什么都不用顧的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的學(xué)習環(huán)境以及很辛苦了。那易烊千璽的艱辛也是可想而知的。
他喜歡跳舞，還會(huì )編舞，按著(zhù)權志龍的歌自己編舞，然后在粉絲見(jiàn)面會(huì )上向百萬(wàn)粉絲們表演。
他，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，會(huì )打鼓，會(huì )彈琴，學(xué)習成績(jì)還很好。
易烊千璽——他是我的偶像，讓我崇拜的對象，他還是我敬佩的人。
我崇拜的人作文3
在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。今天我就個(gè)大家介紹一下我最崇拜的人，那就是——我的爸爸。
我的爸爸，一米七零的個(gè)子。不高也不低的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容，因為爸爸一笑特別和藹可親。而并不是因為爸爸的笑容，我就崇拜爸爸，而是因問(wèn)一件太平常不過(guò)的事情。
暑假的一天，我剛好爸爸不給我布置的`10頁(yè)題做完，爸爸便和我說(shuō)：”要不，我們天去游泳吧?“我一聽(tīng)，一蹦三尺高，興高采烈地說(shuō)：”耶!同意!“在晚上時(shí)，我興奮得睡都睡不著(zhù)，連做夢(mèng)都夢(mèng)到我們去游泳了。
第二天，我和爸爸媽媽?zhuān)�有王叔叔一家如愿以?xún)數膩?lái)到游泳館游泳，我們換好游泳衣后，便下了水。哇!好舒服呀!誰(shuí)知，爸爸的一句話(huà)打破了我的舒服勁兒 ——”我來(lái)教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開(kāi)始了。
“你看，手要這樣扒，不能那樣。腿呢，自然要這樣了�！蔽冶话职衷�(huà)中的“這樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說(shuō)：“不學(xué)了，這么難。爸爸，你讓我自己玩一會(huì )兒?jiǎn)h�！鞍职纸又�(zhù)就說(shuō)：“做什么是不能做到一半就放棄，只要你努力，什么困難都會(huì )被你克服的。有句俗語(yǔ)叫：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毖�!知道嗎?“唉——是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定要做一個(gè)有心人!
現在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎?哎，對了，就是這一點(diǎn)——堅持不懈!
我崇拜的人作文4
我最崇拜的人是王建民，而我最喜歡的是他努力不懈的精神，不管在大聯(lián)盟還是小聯(lián)盟遇到甚么困難，都勇敢的走下去，到了最后，努力總算有成果，他成為是亞州最快取得五十場(chǎng)勝利的.球員，家喻戶(hù)曉的大球星，也讓美國人更深入了解王建民這個(gè)人。
可是，好景不�！诙懔憔拍昵蚣臼軅�，造成表現不是很好，更被洋基隊外放到自由球員，讓我好怕沒(méi)球隊要和他簽約，而中斷他的棒球生涯，還好，最近華盛頓國民隊簽下他，讓我安心許多�，F在，只期盼王建民能將腳步站得更穩，投好球，再次投出第二個(gè)第三個(gè)...五十勝，再創(chuàng )造第二次王建民傳奇的最巔峰。雖然王建民目前正處于受傷狀態(tài)中，還要幾個(gè)月才能有機會(huì )，再重新站上投手丘，我一定會(huì )、一定會(huì )耐心等待著(zhù)他回到投手丘的那一天，也期待著(zhù)他能夠很快的找回昔日球感，不管再強的打者也會(huì )攝服在他威猛強大的球路下，但是，如果他還沒(méi)調整好，他也還是我心目中永遠的“三亞之光”。
我覺(jué)得我以后也要向王建民學(xué)習他努力不懈的精神，也要成為和王建民一樣為國爭光，不管在哪個(gè)領(lǐng)域，都能成為一個(gè)受人尊敬的人。
我崇拜的人作文5
世界上有很多人，一些人生下來(lái)普普通通，但他們不甘平凡，誓要通過(guò)努力為國家作出貢獻。大家會(huì )發(fā)自?xún)刃牡木磁逅麄�。在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有值得敬佩的人。
老師這個(gè)職業(yè)十分平凡，但是每一位國家的棟梁都是被一位好老師所教育出的。老師就像一位藝術(shù)家，而學(xué)生就是老師手中的作品。我們班的翟老師是一位平凡的老師。翟老師的臉圓潤，長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的眉毛，還有一雙如黑葡萄般的大眼睛。她戴著(zhù)一副眼鏡文質(zhì)彬彬，有秀氣的鼻子和櫻桃似的'嘴。體型稍有些豐滿(mǎn)，可是給人一種親切的感覺(jué)。
老師所讓我敬佩之處是：1.把自己所學(xué)到的知識、明白的道理盡量都教給我們。2.和我們一同學(xué)習，一同進(jìn)步。廚師不會(huì )把所有都教給徒弟，害怕以后被徒弟比下去，但是翟老師卻不會(huì )那樣。我們看書(shū)時(shí)，有不明白的地方老師會(huì )耐心講解，如果老師也不會(huì )，那她就利用業(yè)余時(shí)間查閱資料教給我們。
在這里我想對老師說(shuō)：“老師您雖然長(cháng)相普通，但是您教書(shū)認真，對學(xué)生呵護有加，我很佩服，崇拜你。老師就是我崇拜的人�！�
我崇拜的人作文6
她是我們班的風(fēng)趣大王。她擁有 眉目清秀，肌膚白色，笑起來(lái)雙眼如同月牙，因此 大家叫她“南瓜子”。講了這么多，大伙兒應當了解他是誰(shuí)了吧？沒(méi)有錯，她便是我們班的陳思彤。
每一天趕到院校，她全是那麼惹人注目。只見(jiàn)她一會(huì )兒行動(dòng)敏捷地走，一會(huì )兒又跳著(zhù)走，任何人都被她那怪里怪氣的'樣子逗得喜不自勝。
還記得有一天，蒼穹碧藍碧藍的，幾支云朵在天空中翻滾，太陽(yáng)光從東面喊著(zhù)打呵欠跑了出去，把大地都給照紅了！——一看就會(huì )有開(kāi)心的事產(chǎn)生。第一節下課了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣會(huì )話(huà)——哦，原來(lái)是陳思彤在講謎面給大伙兒猜，我馬上也被吸引了。只見(jiàn)陳思彤滔滔不絕，神秘兮兮地詢(xún)問(wèn)道：“有一個(gè)黑人和白人結了婚，她們養了一個(gè)小孩，這一小孩子的牙是什么顏色的？”等她問(wèn)完這句話(huà)，看熱鬧的人又多了很多，像鳥(niǎo)籠子一樣把她包圍起來(lái)。我想來(lái)想去也沒(méi)個(gè)想法，只能讓她發(fā)布回答。她“嘿嘿”地笑道：“那么簡(jiǎn)易，寶寶為什么會(huì )有牙呢”大家都摸了摸腦殼，持續責怪自身為何想不到！
每日她都是會(huì )把大家集結起來(lái)，讓我們講一些嘲笑、謎面等，讓我們班充滿(mǎn)了快樂(lè )。由于她，我們班越來(lái)越更團結一致了。陳思彤就是我最敬佩的人。
我崇拜的人作文7
在我的朋友圈里，有的人崇拜李小龍，有的人崇拜福爾摩斯，還有的人崇拜鋼鐵俠，而我崇拜的卻是一位普通人——我的母親。
我的母親很普通，對我卻很重要。在我傷心的時(shí)候，是她安慰我；在我生病的時(shí)候，是她關(guān)心我；在我孤獨的時(shí)候，是她陪伴我；在我煩惱的時(shí)候，是她幫助我。
我的母親是一位語(yǔ)文教師。在我很小的時(shí)候，她常常教我認字和寫(xiě)字，每個(gè)字她都是握住我的手一筆一劃地教。從此我知道了“方方正正中國字”，因此我要做“心正行端中國人”。
我的母親，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的，臉上總是帶著(zhù)笑容。是她給了我生活的自信，是她給了我戰勝困難的勇氣。
記得有一次，那還是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)了高燒，爸爸不在家，這可怎么辦？母親看了看天，鵝毛大雪還在不停地下。她毫不猶豫地推上自行車(chē)，帶著(zhù)我上了醫院。母親走在厚厚的`雪地上，發(fā)出“咯吱——咯吱”的響聲，顯得那么困難，那么吃力。到了醫院，媽媽的衣服上落了一層雪�；氐郊�，媽媽顧不得拍打身上的雪，就開(kāi)始燒水，給我喂藥。一直忙碌了三個(gè)鐘頭才消停下來(lái)。母親感冒了，看到她渾身發(fā)冷的樣子，我情不自禁地留下了眼淚……
母親，您對知識的執著(zhù)探索，讓我欽佩；您對困難的毫不退縮，讓我感動(dòng)；您對我的關(guān)懷和照顧，讓我健康成長(cháng)。
母親，您是我最崇拜的人！
我崇拜的人作文8
我最崇拜的人是我美術(shù)班的張老師，她是我的素描老師。張老師三十多歲，個(gè)子不高，苗條的身材，烏黑的長(cháng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，臉上總是帶著(zhù)微笑。
我剛開(kāi)始畫(huà)素描的時(shí)候，線(xiàn)條排列的很亂，涂色不分輕重，張老師就很有耐心地教我怎么畫(huà)，每次畫(huà)完讓老師看，老師都會(huì )很細心的給我修改。有一次，我畫(huà)的很亂，用橡皮一直擦也擦不掉，全是黑色的印，我沒(méi)有耐心再畫(huà)下去了，急的快哭出來(lái)了，張老師看到了，就輕聲的安慰我，然后一筆一筆地幫我改起來(lái)，并且給我講解哪里畫(huà)的不對以及應該怎么畫(huà)，這幅畫(huà)在張老師的筆下終于活過(guò)來(lái)了，線(xiàn)條清晰，立體感強，張老師真是太厲害了！
有時(shí)候我們會(huì )邊畫(huà)邊說(shuō)話(huà)，教室里亂哄哄的，老師告訴我們，畫(huà)畫(huà)要安靜投入。老師還經(jīng)常跟我們講一些安全常識，提醒我們平時(shí)要注意安全，張老師不僅畫(huà)畫(huà)好，也是一個(gè)很負責任的`老師。
看張老師的畫(huà)，素描幾乎跟石膏像一模一樣，速寫(xiě)畫(huà)的栩栩如生，我很崇拜她，希望在張老師的指導下，我能畫(huà)的越來(lái)越好。
我崇拜的人作文9
身高雖然不高但十分勻稱(chēng)，頭發(fā)雖然很長(cháng)卻充滿(mǎn)了智慧。大大的眼睛，雪白的皮膚，配上一張愛(ài)笑的嘴，這就是我親愛(ài)的媽媽。
說(shuō)到媽媽?zhuān)墙^對是“上得了廳堂，下得了廚房”。媽媽特別聰明，十分博學(xué)，媽媽研究生畢業(yè)做過(guò)大學(xué)老師。前段時(shí)間，媽媽給我們班上了一節《為中華之崛起而讀書(shū)》的主題班會(huì )課，內容豐富多彩，同學(xué)們都聽(tīng)得如癡如醉沉浸其中。
媽媽不僅博學(xué)多才，而且有堅強的意志力和不屈不撓的精神。
兩年前媽媽發(fā)現自己體重超標，許多好看的衣服都穿不了了，而且體檢有些健康指標也超標了，她決定開(kāi)始減肥。首先，她開(kāi)始調整飲食，晚上不再大吃大喝，也不再吃垃圾食品。其次，媽媽開(kāi)始加強運動(dòng)。媽媽單位離家有八公里，媽媽不再開(kāi)車(chē)改騎自行車(chē)上班，剛開(kāi)始媽媽每天都累的`腿疼，但是她依然堅持風(fēng)雨無(wú)阻。同時(shí)，媽媽每天晚上還堅持跳健身操。于是，在媽媽堅持不懈的努力下，媽媽用兩年的時(shí)間把體重降成了標準體重，身體也更健康了，精神面貌也好了很多哦，原來(lái)很多漂亮的衣服也都能穿上了。
這就是我最崇拜的人，最關(guān)心我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)瑖绤柵c慈愛(ài)并存的媽媽?zhuān)m然不完美卻最美的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻給我榜樣力量的媽媽。那個(gè)在我有危險時(shí)擔心我，在我困難時(shí)幫助我，在我成功時(shí)祝福我的媽媽。明天就是母親節了，祝我最?lèi)?ài)的媽媽母親節快樂(lè )，永遠美麗幸福！
我崇拜的人作文10
世界上有許多偉人令人感到崇拜，而我最崇拜的人是愛(ài)迪生！愛(ài)迪生后來(lái)被稱(chēng)為”發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就是一個(gè)令人頭痛的人，因為他有打破沙鍋問(wèn)到底的習慣，常常問(wèn)得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責罵后，他賭氣回家，老師請家長(cháng)到學(xué)校談話(huà)。在談話(huà)時(shí)，老師以”低能兒”的'字眼來(lái)罵愛(ài)迪生，傷心之余，愛(ài)迪生的母親決定讓愛(ài)迪生回家。
十三歲時(shí)，愛(ài)迪生開(kāi)始工作，但由于喜歡利用空閑時(shí)間看書(shū)的習慣，使他常在上班時(shí)間打瞌睡，導致時(shí)常失業(yè)又換新工作。最后，愛(ài)迪生發(fā)明了一部印刷機，賺了四萬(wàn)元后，便辭去了工作，自己開(kāi)設一家工廠(chǎng)。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過(guò)。為謀全世界人之便利而努力。愛(ài)迪生一生中發(fā)明過(guò)許多的東西，譬如：留聲機、電燈、發(fā)電機、蓄電池、活動(dòng)電池等等，約計有兩千種左右的發(fā)明品。最后，愛(ài)迪生于一九三一年與世長(cháng)辭。
愛(ài)迪生，是我最崇拜的人，因為他克服了許多疑難雜癥，長(cháng)大后，學(xué)會(huì )如何研發(fā)東西，成為一個(gè)對社會(huì )、國家有所回饋與貢獻的人，值得讓我們學(xué)習、敬佩，讓自己的生命更充實(shí)、更多采多姿，所以我非常佩服他。
這個(gè)世上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的人是愛(ài)迪生，他一生的卓越成就并非僥幸，而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng )新的成果。愛(ài)迪生有一句為世人所熟知的名言：”天才是九十九分血汗加一分靈感”，他一生中最大的樂(lè )趣就是工作，我也要學(xué)習他的這種精神。
我崇拜的人作文11
羅賓遜是《魯濱遜漂流記》中的主角。
他一個(gè)人在荒島上生活了28年，克服了各種困難，最終打敗了一艘英國船，把他們的船帶回了家鄉。
羅賓遜最初是種植園的主人。因為缺少仆人，他和幾個(gè)同伴去非洲買(mǎi)奴隸。結果他們的船撞上了礁石，只有羅賓遜一個(gè)人幸存，逃到了一個(gè)荒島上。
羅賓遜自己做了簡(jiǎn)單的木筏，自己在船上拉下了一些有用的東西，用刀接連做了幾只獨木舟，在島上種了大麥，自己做了面包，自己挖了一條運河……他甚至還和“食人族”打過(guò)仗。
我欽佩羅賓遜的樂(lè )觀(guān)精神。羅賓遜第一次去島上的`時(shí)候，他不認為自己一無(wú)所有，與人類(lèi)隔絕，所以無(wú)法生存。相反，他想逃脫懲罰，努力生存。
魯濱遜上岸后的十一二天，突然想到自己沒(méi)有筆，沒(méi)有黑水，會(huì )忘記日期。他靈機一動(dòng)畫(huà)了一個(gè)大十字。他每天在十字架上刻一個(gè)凹痕，有一周兩倍大，一個(gè)月兩倍大，就這樣做了一個(gè)日歷。羅賓遜太聰明了。
羅賓遜堅持不懈的意志值得我崇拜。羅賓遜給家做籬笆的時(shí)候，種一根木樁要兩三天，種十幾根木樁要兩三個(gè)月。如果他是一個(gè)普通人，不種完一半他可能做不到。
樂(lè )觀(guān)、智慧、勇氣、毅力，這樣的羅賓遜能不被崇拜嗎？
我崇拜的人作文12
曹操是東漢漢獻帝的丞相，在《三國演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。
曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人，有仁慈的品質(zhì)，高尚的道德，高強的武功，豐富的'文化，還是能征善戰的將軍，赫赫有功的忠臣。
人們都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農活，踩壞了麥田以割發(fā)代替斬首。由此可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操也很有道德，他經(jīng)常開(kāi)倉放糧，救濟人民。在打敗了張繡時(shí)，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂(lè )業(yè)，無(wú)不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門(mén)樓斬呂布”，“官渡之戰滅袁紹”開(kāi)始，就漸漸擴大了地盤(pán)，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統一了中國北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國全占了。曹操的領(lǐng)兵打仗能力很強��！
曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來(lái)銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了，武功自然就很高了。
曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書(shū)法字體也不錯，寫(xiě)得文章也很富有哲理，看讀許多書(shū)，文理貫通。把他的孩子教育得也很成功。曹丕讓人覺(jué)得比曹操還強；曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱(chēng)象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化，而且教子有方。
曹操仁慈、高尚、聰明、厲害，他多偉大��！所以我很崇拜他。
我崇拜的人作文13
我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛(ài)的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
一 好學(xué)上進(jìn)、刻苦勤奮。
爸爸的老家在農村，家里很窮，爸爸憑著(zhù)他的勤奮考上了軍校，轉業(yè)后分配到了市里工作，要不現在正在家種田呢!聽(tīng)爸爸說(shuō)，他上中學(xué)時(shí)連菜都吃不起，但每天都努力學(xué)習，有時(shí)一道題的解法會(huì )在睡床上想起來(lái)。真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令我佩服萬(wàn)分了。
二 仔細認真、嚴格要求
老爸有句話(huà)常掛在嘴邊：”要么不做，要做就做到最好�！鞍职肿鍪绿貏e認真，就拿他檢查我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，那可是逐字逐句地檢查，我做的每一道錯題都難逃爸爸的”火眼金睛“。每當他發(fā)現錯題時(shí)，總會(huì )嚴厲地說(shuō)：”你仔細看看這道題做得對不對!“每當這時(shí)，我總會(huì )不情愿地把錯題改過(guò)來(lái)，然后再聽(tīng)候爸爸的”發(fā)落“。這還不算，爸爸還會(huì )再出幾道同類(lèi)型的題讓我做，直到我全部弄懂為止。爸爸這人可真認真啊!我要想在他的眼皮底下耍點(diǎn)小動(dòng)作，還真不容易!
三 耐心指導、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數學(xué)能力，反而對語(yǔ)文很入門(mén)。每次遇到數學(xué)難題想不出來(lái)，就去問(wèn)爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解，有時(shí)畫(huà)圖、有時(shí)找來(lái)實(shí)物演示，誘導我弄明白為止。
憑這三條，我已經(jīng)佩服的'老爸五體投地了。我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛(ài)的老爸!
我崇拜的人作文14
有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老師、同學(xué)�？墒�，我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。
她沒(méi)有上過(guò)電視，不是家喻戶(hù)曉；她沒(méi)有像革命先烈一樣沖鋒陷陣，保衛祖國。是誰(shuí)，在下雨時(shí)為你撐起大傘？是母親；是誰(shuí)，在你冷的時(shí)候為你加衣？是母親；是誰(shuí)，在你生病時(shí)給予你照顧？是母親。
媽媽非常的關(guān)心我：記得有一次，那是大半夜，我因為沒(méi)有蓋好被子發(fā)燒了。媽媽發(fā)現后，就趕忙起床，帶我去醫院掛水。去醫院的路途中，外面特別的.冷，像是到了南極一樣。媽媽把我摟在懷里，鎖緊眉頭問(wèn)我：“你冷不冷��？”我搖搖頭，但媽媽其實(shí)知道，我很冷，就是我不想讓她擔心。
到了醫院，媽媽趕緊跑去掛號，讓我坐在一旁等她。過(guò)了一會(huì )兒，號掛好了，媽媽帶我去就診。開(kāi)始扎針了，我嚇得快要哭了出來(lái)，媽媽不停地安慰我：“不要哭了，不要哭了，扎針就一下子，就好了，不疼的�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，心里想：媽媽這么疼愛(ài)我，我長(cháng)大了一定要好好的報答她。掛完水之后，媽媽問(wèn)我：“難不難受？”我搖搖頭，媽媽開(kāi)心地笑了。
媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，對別人要有禮貌，做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、有責任心的人。我母親就是這樣一個(gè)讓我崇拜的人。
我崇拜的人作文15
我有許多崇拜的人，但是我最崇拜的人是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)三十七歲的中年男人，短平頭，眼睛像黑珍珠一樣晶亮，他是一名大學(xué)政治老師兼班主任。爸爸經(jīng)常不在家，隔三差五就要出差，有時(shí)候甚至半個(gè)月，但是只要他一有空，就會(huì )擠出時(shí)間來(lái)接我，給我講各種見(jiàn)聞，帶我去吃媽媽從不讓吃的小吃，甚至陪我去做一些小孩子才會(huì )做的游戲......
他最喜歡的是打籃球，記得那一次比賽，雙方打得難舍難分，對方只要再進(jìn)一球他們就勝利了，況且主動(dòng)權還在對方的手里。我嘆了口氣，心想，爸爸這次肯定沒(méi)戲了。沉思的`當兒，劇情卻發(fā)生了急轉，正當對方準備沖過(guò)防線(xiàn)，準備突擊時(shí)，爸爸一個(gè)飛身，輕而易舉地把球攔住了，然后以迅雷不及掩耳之勢，投了一個(gè)漂亮三分球，霎時(shí)，爸爸隊友士氣大增，最后爸爸又進(jìn)了一個(gè)三分球，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。爸爸贏(yíng)了！我沖上去，和他緊緊地抱在一起。
事后，我問(wèn)爸爸為何能轉敗為勝，他告訴我：做任何事，只要相信自己，并且堅持到最后一分鐘，就會(huì )有意想不到的收獲。我牢牢地記住了他的話(huà)，在我學(xué)習或生活遇到困難時(shí)，他的話(huà)就會(huì )響在我的耳邊。
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