他不普通作文7篇【通用】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的他不普通作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他不普通作文1

　　并不高大的身材，略微黝黑的皮膚，鼻梁上架著(zhù)一副老式眼鏡，但這副其貌不揚的外表下，隱藏著(zhù)一顆不普通的心……

　　那是一個(gè)陰沉沉的`午后，云直壓到了樓頂。唉，這個(gè)鬼天氣，我又沒(méi)帶傘，怎么自己回去��？！“轟——”隆隆雷聲響起，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸了下來(lái)，心里一陣煩躁，我搔了搔頭，繼續做起了作業(yè)。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們一涌而出，留下我一人在教室里不知所措。算了，沖出去試試吧。我背上了書(shū)包，沖進(jìn)了肆虐的風(fēng)雨中。不行！雨太大了，還是在班上寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，等會(huì )兒再看看情況吧。轉身，我又回到了教室。

　　哎，那不是皓輝嗎？只見(jiàn)他揮舞著(zhù)掃帚，額頭上仿佛還有幾顆汗珠在慢慢滾動(dòng)著(zhù)。今天不是皓輝值日啊，他怎么在這兒打掃呢？

　　我快步走上前，想要一探究竟�！鞍�，皓輝，你怎么在打掃��？今天不是你值日吧？”“今天不是我值日，但是下這么大的雨，班級又這么臟，值日生都先走了，我沒(méi)什么事，就留下來(lái)打掃一下�！薄芭�，那你先掃吧。我沒(méi)帶傘，做會(huì )兒作業(yè)�！薄昂冒�，那我會(huì )不會(huì )打擾到你��？”“不會(huì )，不會(huì )�！蔽覕[了擺手，自顧自回到了自己的作業(yè)，拿出作業(yè)來(lái)做。

　　“刷刷刷……”窗外的雨聲與室內的打掃聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。做了一會(huì )兒作業(yè)，我忍不住轉過(guò)頭去看了看皓輝。他的雙手不斷地揮舞著(zhù)，眼睛宛如兩支利箭不斷地搜尋著(zhù)找著(zhù)那些被遺忘已久的垃圾掃帚碰不到的地方，還用手把垃圾小心翼翼地撿起來(lái)，他竟如此認真。

　　“皓輝，我來(lái)幫你�！薄安挥�，不用，你好好做作業(yè)就可以了�！薄拔易鳂I(yè)做完了�！薄澳钦媸翘�好了�！蔽夷闷饞甙�，認真地掃了起來(lái)。掃著(zhù)掃著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)皓輝說(shuō)：“你這里掃得不好��！”我抬起頭一看，皓輝正撿起一張碎紙�！斑@沒(méi)什么啊�！薄斑@樣就干凈了�！彼�露出了燦爛的笑容。那一刻，我覺(jué)得他在燈光下顯得無(wú)比高大。

　　不知不覺(jué)，月亮的小腦袋從云朵間鉆了出來(lái)，雨也漸漸停了。在我倆的合作下，教室各個(gè)角落塵封的垃圾都被我們打掃得干干凈凈。

　　月光之下，我和皓輝并肩而行，時(shí)不時(shí)地偷瞄他幾眼，是的，他長(cháng)得如此平凡。但他卻是個(gè)有公德心的人，他又是如此得不凡。

他不普通作文2

　　命運的灰暗，可能讓一些人的心靈沉寂下去，那些本應在他們身上閃耀的光芒也悄然消逝。但有些人則不然，他們會(huì )在那一片灰暗中尋找那屬于自己的光明，這些人，不普通。

　　還在上幼兒園時(shí)，他的父母離婚了，他被判給了他的父親。他們家窮，只有父親在當地一家小小的制衣廠(chǎng)打工，可這明顯不夠他們家用，他奶奶只好在家里整了塊地方供人打麻將，收點(diǎn)場(chǎng)地費，就這樣供他上學(xué)。而他，就在一天到晚的麻將聲中長(cháng)大。從小沒(méi)有什么人管他，可他卻很懂事，經(jīng)常去看望外公外婆，當春節時(shí)外公外婆給他壓歲錢(qián)時(shí)，他也一分不拿，而這壓歲錢(qián)對他這種窮困的家庭是多么重要呀！生活壓力大了，而他又被麻將聲吵得無(wú)法安靜學(xué)習，成績(jì)自然受到了影響。中考過(guò)后，他到了福州，在一所中職校念書(shū)。

　　在中職校中，他只是個(gè)汽修專(zhuān)業(yè)的普通學(xué)員。在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，他就感到，他的路不能就這樣走下去，他要改變，決定從此更加努力地讀書(shū)。剛開(kāi)學(xué)不久，他就被班主任挑中，當了班長(cháng)。在第二學(xué)年，班上重新競選班長(cháng)時(shí)，他憑借著(zhù)良好的品德和優(yōu)秀的成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們的認可，被推舉又一次成為了班長(cháng)。他有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上大學(xué)，但他所在學(xué)校的學(xué)生無(wú)法參加普通高考，所以自從上了中職校后，他就一直在尋找一個(gè)上大學(xué)的機會(huì )。就在這時(shí)，他得知了一個(gè)對他來(lái)說(shuō)天大的好消息：天津有一所面向全國中職校單獨招生的大學(xué)，在他畢業(yè)那年全省有五十多個(gè)名額，他下決心一定要考上。從那時(shí)起，他就開(kāi)始更加認真地攻讀他所要參加考試的科目。

　　高考結束了，在成績(jì)出來(lái)前，他就決定到工廠(chǎng)里去打工。跟我聊天的時(shí)候，他曾說(shuō)：“這次如果考上了，打工掙的錢(qián)就當是攢學(xué)費；如果沒(méi)考上，這錢(qián)就用作下個(gè)學(xué)期的輔導費，我明年再考一次，一定能考上!”于是，他開(kāi)始自食其力，跟工人們一樣倒班，用每個(gè)月兩千多元的`工資一點(diǎn)一滴地攢學(xué)費。他的工作十分辛苦，上班時(shí)間得站著(zhù)做枯燥的活，而且經(jīng)常要通宵上班，非常勞累，可他沒(méi)有放棄，因為他有著(zhù)他的理想——上大學(xué)。終于，他收到了大學(xué)錄取通知書(shū)，他欣喜若狂，迫不及待地告訴撫養他長(cháng)大的奶奶。自此之后，他更加努力地工作，努力追求他的人生之夢(mèng)。

　　他是我表哥，一個(gè)值得我敬佩的表哥。他出生于一個(gè)普通的單親家庭，卻擁有著(zhù)一顆美好的心與不平凡的精神品質(zhì)。在我眼里，他一點(diǎn)也不普通。

他不普通作文3

　　她像是一粒極普通的種子，不聲不響；卻在不經(jīng)意間，綠意濃濃。

　　——題記

　　她，像萬(wàn)千女孩一樣，有著(zhù)灰姑娘的夢(mèng)，有著(zhù)白雪公主的向往，她盼望著(zhù)突然間一睜眼就能發(fā)現自己在宮殿里，身邊有自己夢(mèng)想的一切……

　　她，像萬(wàn)千女生一樣。從小學(xué)一年級就開(kāi)始討厭數學(xué)，總懷疑世上怎么會(huì )有那么多個(gè)“＋”“－”“×”“÷”，還會(huì )有永遠做不完的數學(xué)題。她曾偷偷地把原本“78”的成績(jì)改成“98”，然后自豪地讓爸媽簽字，卻不知爸媽早就拆穿她的小九九了……

　　她，有著(zhù)常人一樣的性格。每當被別人叫到外號時(shí)，總會(huì )送他一個(gè)白眼，怒沖沖地說(shuō)：“再叫，封住你的嘴！”的確，她實(shí)在太普通了，普通得就像與人擦肩而過(guò)后也不會(huì )被人想起的滄海一粟。

　　卻不知什么時(shí)候，她變得不再普通……

　　媽媽告訴她不要一味去模仿別人，做好自己比什么都寶貴。于是她回到房間拿出日記本，寫(xiě)下一條又一條自己與別人不一樣的地方。此后，她每天都在改變著(zhù)，隨著(zhù)年齡的漸漸增長(cháng)，她似乎飛快地成長(cháng)著(zhù)。

　　她開(kāi)始明白灰姑娘之所以美麗是因為她始終有一顆寬容的心，白雪公主永遠美好是因為她的善良與高貴的心態(tài)。她開(kāi)始喜歡數學(xué)，想認識越來(lái)越多的符號，時(shí)間久了，她們成了好朋友，就再也分不開(kāi)了。她學(xué)會(huì )坦然面對現實(shí)，哪怕握著(zhù)67分的`試卷，她會(huì )想：這是天使對我的警告，我一定出現什么問(wèn)題了。然后，她努力不再犯同樣的錯誤。

　　她不再蠻橫，開(kāi)始感謝生活。因為生活讓她遇見(jiàn)了剽悍的奶油老師，像是親姐妹的朋友，還有許多疼愛(ài)自己的家人。她想，她太幸福了。她，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。她會(huì )在別人打打鬧鬧中聆聽(tīng)心底的聲音，一如既往地做事；她會(huì )欣賞李娜——那個(gè)不是典型的中國人；她會(huì )閱讀——體會(huì )林徽因的智慧與才華；她會(huì )有自己的看法——明白什么是她所追求的。她追求的是——張泉靈的才氣和崔永元的責任感�，F在，她仍然在不停地努力著(zhù)，向理想靠近……

　　她，不普通，她有自己的思想，有自己的追求，還有世上獨一無(wú)二的價(jià)值！

　　而那個(gè)她，正是我自己！

他不普通作文4

　　他是班上最孤獨的人，似乎從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)，就像塵埃中的一粒。

　　他沒(méi)有朋友，他的成績(jì)總是倒數有名。每天早晨，當同學(xué)們都整整齊齊地坐在教室里瑯瑯誦讀時(shí)，唯獨他，才姍姍來(lái)遲，書(shū)包帶扯得長(cháng)長(cháng)的，懶散地耷拉在肩上，甚至有些邋遢。上課時(shí)，他窩在教室的一個(gè)角落。他的課桌上從來(lái)沒(méi)有整齊地擺過(guò)課本，經(jīng)�？梢钥吹�，一些零零散散的紙片從他的抽屜里隨意地傾瀉到地上，有的臟兮兮的，雜亂無(wú)章地攤在桌面上。似乎沒(méi)有人在意過(guò)他，甚至吝嗇于關(guān)注他的目光。

　　班主任曾對我們說(shuō)過(guò)：我不會(huì )放棄你們中的任何一個(gè)人。細心的他將的.心血傾注于這個(gè)幾乎被人遺棄的孩子。

　　教室換了新黑板，需要用裝有海綿的黑板擦沾水擦洗。其他同學(xué)厭倦了如此繁瑣的擦黑板方式，總在擦去粉筆字跡后就草草了事。

　　但是，唯獨在每個(gè)月的某個(gè)星期，輪到他值日的時(shí)候，黑板總是光滑整潔，一塵不染。一下課，就能看見(jiàn)他在黑板前忙碌的身影。先是用普通粉筆擦認認真真地擦去粉筆字跡，再用沾了水的黑板擦將黑板上遺留的粉筆灰全部抹去。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛端端正正坐在座位上，齊刷刷地看向煥然一新的黑板，仿佛剛剛裝置上去一般。老師在黑板上板書(shū)時(shí)，也舒服多了。黑板上那一行行清晰的字跡，使同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)更加專(zhuān)心致志了。

　　有一節體育課，他因為腳受傷了，所以待在教室里休息。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人小聲抱怨他可以趁機逃過(guò)一節體育課。下課時(shí)，我們大汗淋漓地回到教室，發(fā)現他正在擦講臺桌。他微微彎曲那只受傷的腳，用另一只腳支撐著(zhù)身體，一只手扶在桌面上，另一只手精心地擦拭著(zhù)講臺桌上的灰塵，顯出費力的樣子。他的額頭上滲出細密的汗水，臉頰微紅。擦完后，他又將教具小心翼翼地在桌面上擺放好。

　　那是第一次，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了他。他的臉漲得微紅，眸子里閃爍著(zhù)光芒，掛在他發(fā)梢上的汗珠，滑過(guò)他的臉龐。他的背直挺挺的，下巴微揚，嘴角掛著(zhù)淡淡的微笑。

　　我總是在心中默默為他鼓掌，盡管他仍是那么不起眼，仍坐在最角落，但在我眼中，他一點(diǎn)都不普通。他，就如同塵埃中的花朵。

他不普通作文5

　　不知從何而來(lái)，不知往何而去，他，與我擦肩而過(guò)，卻永遠能記住他一身簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行頭。如清風(fēng)，轉瞬即逝；如流水，輕輕流過(guò)；如白云，浮與（于）天邊。只隱約記得，他，不普通。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，清風(fēng)輕輕拂過(guò)頭頂，美好的周末生活又開(kāi)始了，我今天要去大舅家吃那一頓“大餐”。走過(guò)一條條街道，一個(gè)個(gè)商店�？吹搅藵M(mǎn)身艷彩（呼嘯而過(guò)）的汽車(chē)興奮地沖到了站臺前，心里一陣激動(dòng)，掏出打車(chē)錢(qián)，上車(chē)！

　　一上車(chē)，便是一股濃濃的煙味，自覺(jué)戴上了隨身攜帶的口罩�？粗�(zhù)幾個(gè)穿戴“有模有樣”的青年無(wú)所事事的叼著(zhù)香煙，一臉興奮，一個(gè)高大的男子和兩個(gè)穿戴輕便的`年輕青年。這時(shí)，一位老大媽聞不起這“芬芳撲鼻”的香氣，皺皺眉頭輕哼了一聲：“不知道誰(shuí)在抽煙，一股臭氣！”那個(gè)高大的男子朝這邊擠了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉不滿(mǎn)大吼了一聲：“誰(shuí)說(shuō)的？站出來(lái)，我陪他講一講道理�！崩洗髬尶磥�(lái)也是脾氣不好：“我說(shuō)的，怎么了？有問(wèn)題嗎？”一位穿著(zhù)打扮很正派的男子聞此情景，不聲不響的走了過(guò)來(lái)，走近了看，一頂黑色莊重的高頂帽子頂在頭上，一副寬大的的眼鏡放在了（架在）鼻子上，衣服和褲子都是西裝，整個(gè)人給我一種清新的感覺(jué)。那邊吵了起來(lái)：“老大媽呀，我對老人一般很客氣，走，長(cháng)山站到了，下去好好說(shuō)一下�！薄芭履�？我吃的鹽比你吃的飯都多！”跟著(zhù)下了車(chē)，我也正好這一站下，轉27路去老舅家。那位穿著(zhù)莊重的“紳士”和兩位和高個(gè)子站在一起的青年輕描淡寫(xiě)地望了他一眼，也跟著(zhù)下了車(chē)。

　　陽(yáng)光又從天上拂面而來(lái)，臉上暖噗噗的感覺(jué)真不錯！但我仍能感覺(jué)到周?chē)�一股怪異的氣息，仿佛戰前的寂靜......老人跟那三位“先生”對著(zhù)站直，開(kāi)始了勸告：“年輕人不要抽煙，抽煙有害健康！”那位年輕人不耐煩了，上來(lái)一之手，剛剛做出要打老人的樣子，結果那位紳士先生立即飛奔過(guò)來(lái)?yè)踝×四且徽�，雖然不重，但已經(jīng)侮辱了一個(gè)男人的尊嚴，他捂著(zhù)臉，快速而又狠狠地說(shuō)：“讓開(kāi)！”“你當我是誰(shuí)��？”最后他滿(mǎn)臉都是傷，疤痕，淚痕，血痕，已經(jīng)融在一起。他用雙手支撐著(zhù)站了起來(lái)對已經(jīng)驚呆了的老人說(shuō)：“老人家，我沒(méi)事，踩（蹭）破了一點(diǎn)皮�！薄斑�說(shuō)沒(méi)事，站都站不起來(lái)了，好好的一個(gè)大小伙子，唉，現在跟以前不一樣嘍�！睗M(mǎn)臉憂(yōu)傷地扶著(zhù)那位先生消失在了茫茫的人海中......

　　他，帶著(zhù)自信與活力；帶著(zhù)動(dòng)力與沉穩。他，這位紳士，不普通！

他不普通作文6

　　母親說(shuō)，她是在一個(gè)大雪天生下他的，從此落下了不能干重活的病根，生活的重擔全壓在了他的父親——一個(gè)普通的男人身上。

　　他想跳出農門(mén)，學(xué)習很用功。老師知道他家的.情況后，特意跑去他家：“你家娃學(xué)習用功，送他去縣城讀書(shū)，肯定有出息咧！”父親高興地笑著(zhù)，露出了那口快掉光了的黃牙。

　　“學(xué)校曉得您家情況不好，特意申請了特優(yōu)生補助……但還是要自己出五百元……”老師的語(yǔ)氣略顯遲疑。

　　風(fēng)吹得破爛的木門(mén)嘎吱嘎吱響。父親送走了老師，蹲在火坑旁，愣愣地吞吐著(zhù)煙卷。

　　他緊攥著(zhù)的手出了一層薄薄的細汗�！暗�！”他輕喚，有點(diǎn)猶豫。父親望了他一眼，眼神里有他讀不懂的晦澀與艱難。

　　過(guò)了良久，父親開(kāi)口了：“不用多說(shuō)了，爹就是砸鍋賣(mài)鐵，也要供你讀書(shū)�！鄙硢〉孟皲P跡斑駁的門(mén)軸轉動(dòng)的聲音，在他心里，卻像最美的旋律。

　　天蒙蒙亮，父親就不見(jiàn)了蹤影，一連消失了20天，整整480個(gè)小時(shí)。

　　父親是在一個(gè)平常的日子里出現的，帶著(zhù)一臉的雀躍，帶來(lái)了一個(gè)不平常的消息：“兒啊，快，收拾行李，咱明兒個(gè)就去學(xué)校報到！”

　　家里的喜氣像開(kāi)了鍋，大家忙上忙下地收拾。一回頭，他卻發(fā)現父親的白發(fā)竟占據了“半壁江山”，滄桑的紋路，肆意爬滿(mǎn)了整個(gè)臉龐，手掌上的裂口，就像黃土大地上深不可測的千溝萬(wàn)壑。

　　來(lái)到了向往已久的中學(xué)，他發(fā)現身邊高手如云，家境優(yōu)越的也是不可勝數，他不得不拼了命地讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，心里面只是苦笑——誰(shuí)叫咱的爹這么普通呢。

　　后來(lái)，他大學(xué)畢業(yè)了，扎根在了大城市里，但一個(gè)電話(huà)卻給了他重重一錘：“什么？爹去了？”

　　他攜妻帶兒回到了老家。醫生說(shuō)，父親是操勞成疾，加之十幾年前受過(guò)傷……

　　“十幾年前受過(guò)傷？”悲傷之余，他不禁疑惑起來(lái)。直到母親告訴他，當年父親出去沒(méi)日沒(méi)夜為人干了20天活卻拿不到工資，情急之下去老板家里堵人，卻被打得遍體鱗傷，老板怕父親鬧大，草草給了五百塊當醫藥費……

　　剛剛好五百塊��！他淚如雨下，長(cháng)跪父親靈柩前久久不起！父愛(ài)無(wú)言，卻比山沉重，這樣的父親，豈會(huì )普通��！

他不普通作文7

　　那片小竹林沉睡著(zhù)，無(wú)人問(wèn)津，不曾記得誰(shuí)走過(guò)留下的腳印，只是散漫的隨風(fēng)飄蕩，誰(shuí)也不知道下一個(gè)隕落的是誰(shuí)？

　　他是一個(gè)聾人。在我的記憶力，他似乎沒(méi)有與別人與眾不同的地方，可每當別人和他講話(huà)，他總是指著(zhù)耳朵并搖搖頭。不知道什么原因，連和別人用語(yǔ)言溝通都成問(wèn)題。所以，村上的孩子，包括我在內，總是在放學(xué)放假的時(shí)候，蹲在小樹(shù)林里，用好奇、疑惑的眼光看著(zhù)他。有幾個(gè)稍大些的孩子用樹(shù)枝比劃著(zhù)試著(zhù)去了解他。他貌似是懂文字的`，他很高興的接過(guò)樹(shù)枝，在墻上比劃著(zhù)。

　　他很熱情。小竹林的前面，種了幾棵橘子樹(shù)。以前，我和伙伴們總愛(ài)去爬樹(shù)，倒不是淘氣，關(guān)鍵是滿(mǎn)樹(shù)的橘子，總讓我們想嘗嘗味道。不過(guò)，我們幾個(gè)總是偷摸著(zhù)去采的。生怕被他瞧見(jiàn)，又是一頓“指手畫(huà)腳”。偶然一次，被他發(fā)現了。我們急急忙忙就把橘子扔進(jìn)了竹林，假裝是路過(guò)那的。他很聰明，知道我們面色不對，就已經(jīng)知道發(fā)生了什么事。我們哪有心思管這些，急急忙忙就跑回家了。過(guò)幾天后，他送來(lái)一堆橘子，說(shuō)：“以后想吃橘子盡管摘好了，反正那么多�！蔽倚睦镱D時(shí)百感交集。

　　他是一名軍人。其實(shí)，對于軍人我知之甚少，但我從不質(zhì)疑他是一名軍人。倒不是他有著(zhù)軍人證，也不是因為他的耳朵是被xx炸鳴的，而是他身上所有的氣質(zhì)，舉止，都足夠證明了。他有一輛非常老的自行車(chē)，像70、80年代騎得自行車(chē)，現在什么交通工具都屢見(jiàn)不鮮了，唯有他熱衷于古老的東西。最令我敬佩的是，他是一位非常善良的軍人。他的家庭背景不是很好，女兒離異，帶著(zhù)孩子去蘇州獨自生活了。他的妻子也為了照顧他們母女倆，也走了。所以，他也是一位空巢老人。村子里經(jīng)常有流浪狗，流浪貓什么的，他在路上看到他們后，就把他們帶回家。他沒(méi)有固定的經(jīng)濟來(lái)源，全靠政府的補貼過(guò)生活，但對于這些小動(dòng)物卻尤為用心。每次，只要他騎輛自行車(chē)出去，就能看見(jiàn)幾只狗像士兵一樣跟在后面跑�，F在呢，它們早已不知所蹤。

　　他的離別也在小竹林里，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他是從樹(shù)上摔下來(lái)的。這一摔，我在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

　　小竹林還在搖擺，是一種心疼嗎？它們的將來(lái)又是怎樣？沒(méi)有他，這成片的竹林該怎么辦？他的妻子回來(lái)了，繼承了他的衣缽。我知道，它們將一輩一輩傳承下去。

　　他，不普通。

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