美在路上作文(精品15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美在路上作文1

　　感謝上天讓我在公交車(chē)上看到了母愛(ài)美的一幕。

　　這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門(mén)了。不久車(chē)便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來(lái)，我心里想：真幸運，不用挨凍了。我上了車(chē)，車(chē)門(mén)艱難的關(guān)上了。這時(shí)，“等一等，等……等一等�！钡穆曇魝魅攵�中，循著(zhù)聲音望去，一個(gè)抱著(zhù)“包裹”的婦女跑來(lái)了，剛關(guān)上的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了，車(chē)上乘客無(wú)一不抱怨：

　　“都快擠死了，少賺點(diǎn)兒不行��？”

　　“上班都遲到了，快點(diǎn)行不……

　　只有售票員孩子耐心的喊道：“快點(diǎn)兒，要走了�！蹦菋D女一著(zhù)急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過(guò)了頭頂�！巴邸�…”原來(lái)那不是包裹，而是一個(gè)捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的孩子，車(chē)上的'人都停止了抱怨，為這對母子擔憂(yōu)著(zhù)，婦女上車(chē)后一位背畫(huà)板的青年讓了座，車(chē)上人都投去了贊許的目光。

　　這時(shí)婦女豐滿(mǎn)的臉上忽然閃過(guò)一絲不安，血跡？新鮮的？她打開(kāi)包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過(guò)。細細的汗珠從她的額上冒了出來(lái)。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂(lè )都為她所有。原來(lái)她找到了血跡的來(lái)源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫(huà)形成了，連那背畫(huà)板的青年也在感嘆那一秒過(guò)得太快沒(méi)能及時(shí)把它畫(huà)下來(lái)。

　　感謝上天，讓我看到了母愛(ài)美的一幕。

美在路上作文2

　　陽(yáng)光透過(guò)指縫，卻依然刺眼，折射出一個(gè)動(dòng)態(tài)的人生。透過(guò)陽(yáng)光，我清晰地看到一種美，在這個(gè)夏日彰顯地格外耀眼。

　　在這個(gè)花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時(shí)間賽跑，與挫折較勁。轉眼間，四年的時(shí)間過(guò)去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)我們美麗的母校，告別我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，心中有一種說(shuō)不出的情愫……

　　記得四年前，我們滿(mǎn)懷憧憬和向往，邁進(jìn)這所學(xué)校。在這里，我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，遇到挫折勇敢的面對而不退縮；在這里，我學(xué)到了理解和寬容，因為我知道大海的波瀾壯闊是因為她能容納百川；我還學(xué)到了很多的知識，這是人生路上的一筆最為寶貴的財富……所有的這一切，將隨著(zhù)我們的離開(kāi)而一并帶走，歡聲笑語(yǔ)，悲傷淚水，承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(cháng)足跡。

　　中考就要來(lái)了，它不是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它更像一場(chǎng)選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長(cháng)，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的.、跳動(dòng)的心，還有一雙不屈的翅膀。不管結果如何，我都會(huì )坦然面對，成功了，我會(huì )繼續努力，因為永恒的追求就是一種美，失敗了，我也不氣餒，因為人生之路，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗。因為我一直相信，山重水復之后，必將有柳暗花明……

　　我相信，人生路上永遠會(huì )有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅強而不退縮；成熟是一種美，沉穩而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時(shí)光洗滌而不褪色。

　　我將要和我的初中生活說(shuō)再見(jiàn)了，此時(shí)的我心情很淡，無(wú)語(yǔ)無(wú)言……

　　我輕輕仰頭，望著(zhù)藍天，微微一笑。沒(méi)有什么后悔，也沒(méi)有遺憾。灑脫地揮揮手，懷揣著(zhù)那一份沉甸甸的美好，堅定不移地走下去……

美在路上作文3

　　法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。

　　今天，我來(lái)上作文課。坐在車(chē)里，我欣賞著(zhù)路邊的美景。馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，路邊的大樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍，推開(kāi)車(chē)窗，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。

　　很快，到了校區的門(mén)口，大門(mén)是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門(mén)，校區里聳立著(zhù)高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著(zhù)一棵棵大樹(shù)，非常茂盛，在大樹(shù)下面，是一片草地，這些草簇擁在一起，就像一張綠色的毯子。

　　大樹(shù)中間，是一條磚鋪的.小路，在傍晚的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細一看，原來(lái)是因為噴泉的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。

　　繞過(guò)噴泉，一座六邊形的亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復古，又結實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。

　　穿過(guò)亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。

　　繞過(guò)這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會(huì )帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到這邊上課。怎么樣？是不是很美。

　　是啊，其實(shí)生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現，美就在眼前，美就在路上。

美在路上作文4

　　美在路上，美在成長(cháng)的路上。

　　清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽(yáng)西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。

　　然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。

　　美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門(mén)上學(xué)時(shí)，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時(shí)將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時(shí)，發(fā)現自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校，可他還是強忍著(zhù)撕心裂肺的疼痛，把我準時(shí)送到了學(xué)校�？粗�(zhù)他那一拐一拐的身影，心里一陣酸楚。

　　美是友情，美是師生之情。只因我生了一點(diǎn)小病，請了半天假。沒(méi)想到一進(jìn)教室，同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來(lái)，一個(gè)個(gè)向我投來(lái)了關(guān)切的目光，一個(gè)個(gè)對我噓寒問(wèn)暖。走到了座位上，同桌為我報我落下的聽(tīng)寫(xiě)，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時(shí)間幫我補課，或許是因為我的身體還沒(méi)完全好，也或許是我正在對同學(xué)的感動(dòng)中，完全不在學(xué)習狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的'講解，我的榆木腦袋才開(kāi)了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺(jué)。

　　人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長(cháng)。

　　美在路上，美在成長(cháng)的路上。

美在路上作文5

　　我獨自走在郊外的小路上。放眼望去，一片欣欣向榮的景象。

　　真美��！我不禁贊嘆。

　　兩行道路交縱在一起，使我聯(lián)想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結實(shí)的柳樹(shù)聯(lián)絡(luò )起來(lái)，像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾，給大地增添了神秘的氣息。

　　剛走了一會(huì )兒，轉了一個(gè)彎，一大片的田野映入眼簾，使美景翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

　　看那兒，那片玉米地里，一根根粗壯的玉米秸豎立在那里，上面綴滿(mǎn)了有著(zhù)淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的水珠不知何時(shí)無(wú)聲無(wú)息的落在玉米葉子上，好似一顆晶瑩的珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子抖動(dòng)了，珍珠落到泥土里去了，你大概會(huì )感到惋惜吧！

　　再看那兒，那一片高粱地里，成熟的.紅高粱把整片土地染得好像起了火一般，又如溫暖的霞光集聚在一處，灑在了高粱地里，給人以奇美之感；成熟的高粱還像一個(gè)個(gè)勇武的士兵，在莊嚴地守護著(zhù)自己的領(lǐng)土。一陣風(fēng)吹來(lái)，高粱隨風(fēng)搖擺，好像對你擺手，呵呵笑呢，你大概也要情不自禁的揮起手來(lái)，向它們致意。

　　再看更遠一點(diǎn)的地方，那片大豆地里，豆莢們手挽手連成一片，在風(fēng)的伴奏下有的長(cháng)方格，有的跳舞，有的在竊竊私語(yǔ)……那么頑皮可愛(ài)，看了怎不叫人喜歡呢？

　　一路上，我的心情越來(lái)越舒暢。伴隨我在小路上前行的還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的色彩展現得淋淋盡致了。它們落下時(shí)，如一只只蝴蝶在這個(gè)收獲的大舞臺上歡舞，它們必定是金獎的得主；又如一個(gè)個(gè)金色的小精靈，揮著(zhù)它們的魔法棒，在金色的季節里，忘情的閑游，它們完全是超有名的旅行家。

　　一路的風(fēng)景，構成了一幅幅迷人的畫(huà)卷，惹人陶醉，引人遐想。

　　我愛(ài)著(zhù)彎彎的小路，但我更愛(ài)這彎彎小路上的那迷人的景色。

美在路上作文6

　　“成功的花兒，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，然而，當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是��！往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物，而我要說(shuō)真正的美，在路上。

　　受盡億人敬仰，萬(wàn)人銘記的偉人，大家所看到的都是現在他們飛黃騰達的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點(diǎn)一滴會(huì )聚的足跡呢？

　　美在路上。其實(shí)每個(gè)人的生命路途都是同一條道路，我們如同那路中的蝸牛，站在生命的起點(diǎn)上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的.阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說(shuō)了別離，是因為它無(wú)法體驗這條路上的美，只是望著(zhù)一路的艱辛而獨自發(fā)愁，最后只有與人長(cháng)逝了。細想想，沒(méi)有這些失敗與挫折的鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎？

　　美其實(shí)在路上。曾經(jīng)，我一度跌入低谷，而今我滿(mǎn)懷信心，昂首挺胸面對生活，是因為，我明白一路走來(lái)，雖然有歡聲，有笑語(yǔ)，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，才發(fā)現同樣的幻燈片，而那充滿(mǎn)失敗與艱辛的往事，無(wú)疑會(huì )讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來(lái)美在路上，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。

　　美真的在路上，時(shí)光流逝，歲月如梭，三年的時(shí)光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開(kāi)昨日的歲月長(cháng)河，望著(zhù)一路走來(lái)的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現所謂的功成名就，所謂的成熟穩重，都不及這三年來(lái)，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無(wú)論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會(huì )永遠銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。

　　美在路上，美其實(shí)在路上，美真的在路上。

美在路上作文7

　　閑來(lái)無(wú)事躺在床上,望向窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒(méi)迷茫,不知不覺(jué)中來(lái)到了另一個(gè)世界.

　　茂密的梧桐樹(shù)遮擋住了射向地面的陽(yáng)光,一對老夫婦被他們的兒女緊緊地攙扶著(zhù)走在這洋溢著(zhù)幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對家庭和睦的滿(mǎn)足;看到了父母對孩子以成才的滿(mǎn)足;看到了父母對孩子平安幸福的滿(mǎn)足......

　　破陋的房子里,不成形的桌子上放著(zhù)一個(gè)發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的.床上躺著(zhù)一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿(mǎn)了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著(zhù)出去走一走啊.但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調房里呆著(zhù),而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對完整家庭的渴望;更看到了奶奶眼神中對孩子的失望.

　　奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著(zhù)疼痛的感覺(jué)我張開(kāi)了雙眼.原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊.可是這場(chǎng)夢(mèng)是那么的真實(shí),幸運的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運的差距會(huì )這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí),是誰(shuí)在你身邊鼓勵你、安慰你;在遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫你收拾殘局.

　　起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會(huì )減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會(huì )緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著(zhù)父母對你的那一份恩情,就永遠不會(huì )忘了自己要回報父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現了美!

美在路上作文8

　　法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現�！笔茄�，美就在你我的身邊，美就在路上。

　　中午，我走在通往校區的路上。雖說(shuō)太陽(yáng)當空照，樹(shù)上的知了一聲一聲地叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”不時(shí)還會(huì )吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區。

　　到了校區門(mén)口，看見(jiàn)了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺(jué)。抬頭向上看，可看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓學(xué)�！�。沿著(zhù)紅磚向前走，可以看見(jiàn)一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開(kāi)雙臂，像是在歡迎我們的到來(lái)。旁邊的女人頭頂著(zhù)果盤(pán)，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無(wú)色，但在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來(lái)到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著(zhù)顏色，水柱隨著(zhù)音樂(lè )來(lái)回擺動(dòng)。

　　噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。

　　繞過(guò)噴泉，來(lái)到草坪上。綠油油的.草坪上種著(zhù)幾株生命力頑強的小樹(shù)，給校區增加了無(wú)限生機。

　　沿著(zhù)紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細地介紹了我們的學(xué)校。不遠處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著(zhù)本書(shū)，好像要告訴我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　在樓里邊有一個(gè)升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂(lè )的上課。

　　美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。

美在路上作文9

　　世界上美景無(wú)數，可最美的風(fēng)景，卻是回家路上的道道風(fēng)景。

　　回家的路，無(wú)論多遠、多難，也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外，不管吃什么樣的苦、受什么樣的累，心里念念不忘的就是回家。那個(gè)家，也許在大山深處，通往家門(mén)的路崎嶇不平；也許在城市的一隅，隔著(zhù)一段距離看城市的繁華；也許在中國的一個(gè)普通得不能再普通的小山村，村口是一棵目送你離開(kāi)的老樹(shù)……

　　回家路上的風(fēng)景，好似一幅畫(huà)，風(fēng)景歷歷在目。麗日的輕風(fēng)、淡藍的天空、嬉戲的燕子、清清的湖水、碧綠的草地、可愛(ài)的花朵、湖中沐浴著(zhù)的野鴨，全部都展現在眼前。中午，鄉間的小路上靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著(zhù)蜿蜒的小路�？涌油萃莸穆访娣e存著(zhù)塵土，當汽車(chē)開(kāi)過(guò)，塵土就會(huì )調皮地躥起來(lái)，飛揚在車(chē)旁車(chē)后或者將整個(gè)小路上空籠罩，在暖暖的驕陽(yáng)中成為靜謐而安詳的一景。

　　車(chē)仍然行駛在小路上，前面一條絲帶似的鋪在公路盡頭的，就是小河。這條小河不但沒(méi)有結冰，河面上還能激起來(lái)片片水花。他在落日余暉的斜照下，顯得更加嫵媚，泛著(zhù)粼粼波光�？窗�，淘氣的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面，劃出了一道又一道長(cháng)長(cháng)的水紋。嘰喳的叫聲，打破了中午時(shí)的寧靜，也激起了我內心的`一絲波瀾。再往前走，便是一大片一大片的麥田。冬天的麥子不是金色的，而是綠油油的。在雪白的冬天，花草雖然早已枯萎，但是這綠綠的麥田在襯托著(zhù)這片雪白的世界，仍然保留著(zhù)一絲盎然的生機。

　　外面的風(fēng)景再美，也敵不過(guò)回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路，無(wú)論走多遠，你都不是無(wú)根的浮萍。

美在路上作文10

　　美，天使般的字眼，似乎離我們那么遙遠，但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，美在馬路上閃光。

　　“轟隆隆”，隨著(zhù)一聲雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐著(zhù)媽媽的小汽車(chē)行駛在回家的路上。

　　突然，一道黃影映入我的眼簾，定睛一看，呀！一位身著(zhù)黃馬夾，手拿掃把的清潔工正冒著(zhù)大雨在大馬路上掃地。

　　“嘩嘩”，雨下得越來(lái)越大，豆大的雨點(diǎn)從天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁將手伸出車(chē)外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上，冰冰涼涼，手竟有些生疼。

　　我情不自禁望了一眼清潔工。只見(jiàn)他走向路邊的一處下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用雙手賣(mài)力地摳著(zhù)淤積在下水道口的枯枝爛葉。雨水順著(zhù)他的臉頰流淌下來(lái)，下半身已經(jīng)濕透。雨，無(wú)情地落在他身上，然而，他卻似乎一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)。我們的車(chē)從他身邊疾馳而過(guò)，那彎腰勞作的身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……

　　我抑制不住自己的想象：炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，人們躲在空調房里依然熱得滿(mǎn)頭大汗，而他們，卻依然堅守在工作崗位上，為我們創(chuàng )造出舒心的環(huán)境；寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，是他們，頂著(zhù)嚴寒，為我們開(kāi)辟出平坦的'大道……也許他的同行曾勸說(shuō)他不用如此認真，也許他的領(lǐng)導曾說(shuō)過(guò)雨天不用掃地，也許他的家人此刻正在為他擔心……但是這一切都無(wú)法阻擋他。

　　美是什么？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責，美就在馬路上閃光。讓我們用善于發(fā)現美的眼睛去挖掘美，讓美融化我們的心，讓美與我們同行。

美在路上作文11

　　人們生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛，美無(wú)處不在。

　　踏著(zhù)驕陽(yáng)，我跑在鄉間的路上，豆大的汗珠跳著(zhù)舞從臉頰流下，一位滿(mǎn)臉皺紋，頭上蹦出銀絲，穿著(zhù)藍黑色打著(zhù)補丁衣服的老爺爺在鄉間小路上喊著(zhù)：“糖葫蘆了，美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過(guò)去，不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角，鬼鬼祟祟的，面色驚慌，手里好像攥著(zhù)什么東西，一會(huì )看看手中的東西，再看看賣(mài)糖葫蘆的老爺爺，我慢慢靠上去，原來(lái)是兩個(gè)半張的五角錢(qián)，呀，他不會(huì )是發(fā)現我了吧，我一個(gè)飛毛腿沖向賣(mài)葫蘆的爺爺那，我說(shuō)：“爺爺，我要一個(gè)糖葫蘆�！睜敔斠�(jiàn)我來(lái)了，立即站了起來(lái)，沖我微笑，那微笑像春日里的微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，漫上了我的心頭，只見(jiàn)爺爺看看這支，看看那支，這時(shí)，那個(gè)小男孩來(lái)了，他低著(zhù)頭將兩個(gè)半張的五角給了爺爺，老爺爺對我說(shuō)：“你先讓弟弟買(mǎi)吧�！蔽掖饝�了，爺爺小心翼翼的抽出一個(gè)大的，弓下身子遞給了小男孩，將錢(qián)裝進(jìn)了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道：“爺爺，那是兩個(gè)半張的五角呀�！敝灰�(jiàn)爺爺親切的撫摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，他的父母離異了，他沒(méi)人照顧，只跟著(zhù)年邁的奶奶住，不就一根糖葫蘆嗎，值不了多少錢(qián)，就給他吧�！蔽翌D時(shí)感到一股暖流劃過(guò)了我的心頭，那笑容像三月里的`一縷陽(yáng)光，拂去冬日的寒冷，帶來(lái)春天的溫暖，我洋溢在愛(ài)的海洋中，鄉村的路上到處都充滿(mǎn)著(zhù)美，我陶醉在這獨特的美中。

　　美就在路上，就在我們的身邊，老爺爺那善良的心腸，不就是人間最美嗎？

美在路上作文12

　　每次活動(dòng)，我們班的班主任總會(huì )說(shuō)：“最重要的不是結果，而是過(guò)程�！痹谧呦虺晒Φ穆飞�，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，“挫而不折”，采取積極進(jìn)取的態(tài)度，這樣做才堪稱(chēng)的上過(guò)程是完美的。

　　回憶起那次令人尋味的課間操比賽，我回味無(wú)窮，記得老師在開(kāi)場(chǎng)比賽前又說(shuō)了這樣一句話(huà)：“重要的是過(guò)程，而不是結果�！崩蠋煹倪@句話(huà)一下子讓我們五班士氣大振，同時(shí)也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。

　　都怪我們班軍體抽簽手氣不好，抽到了第二個(gè)出場(chǎng)，同學(xué)們都說(shuō)越在前面出出場(chǎng)越不好，一定獲得不了名次，我心里暗暗地想著(zhù)：“你們這些人也太不團結了，不知道如果一個(gè)班不團結的話(huà)就不會(huì )取得好成績(jì)嗎？而且我覺(jué)得，只要每個(gè)人盡自己最大的力量就是了，我們重視的是在比賽中的一個(gè)完滿(mǎn)的.過(guò)程，而是結果。

　　比賽開(kāi)始了，輪到我們班出場(chǎng)了，我們班里的人都緊張到了極點(diǎn)，但我們還是非常認真的，盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢展現出來(lái)。此時(shí)，軍體正在整理隊伍，然后，軍體報告評委，但有幾處細節說(shuō)錯了，評委給我們扣了分。開(kāi)始做操了，我們班做得很整齊，相信我們班能取得一個(gè)好成績(jì)。

　　但結果卻是令我們意想不到的，獲得了第七名，我們班同學(xué)都很失落，臉上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈，但這次比賽還是有收獲的，過(guò)程就是路。我們班雖結果不盡人意，但過(guò)程還是完美的，所以我們班的”美在路上“。

美在路上作文13

　　成長(cháng)的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。

　　明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時(shí)的努力要在那一刻展現出來(lái)。昔日的好朋友都變成了對手，在心中暗暗較勁，誰(shuí)也不愿意輸。

　　在房間里，我把所有卷子都拿出來(lái)，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時(shí)最?lèi)?ài)看的節目都吸引不了我 不知過(guò)了多久，我越看心里越?jīng)]底，對明天的'考試一點(diǎn)自信都沒(méi)有。周?chē)�只有冰冷的墻壁，冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周?chē)�，壓得我無(wú)法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書(shū)本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應過(guò)來(lái)時(shí)，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著(zhù)最好的朋友發(fā)來(lái)的短信，我心中一股不知名的東西在滾動(dòng)，暖暖的。短信向我傳來(lái)絲絲溫暖，越來(lái)越暖，越來(lái)越熱。

　　期中考試時(shí)，我望著(zhù)講臺上的試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內心越發(fā)忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡(jiǎn)短的話(huà)又浮現在眼前，觸碰著(zhù)我緊繃著(zhù)的每一根神經(jīng)。溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著(zhù)，留下的是我堅定的信心。此時(shí)此刻，我內心充滿(mǎn)了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂(lè )，支持著(zhù)我前進(jìn)。

　　無(wú)論發(fā)生什么，它都不會(huì )舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。

　　成長(cháng)的路上，離不開(kāi)友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！

美在路上作文14

　　成功是短暫的，過(guò)程卻是永恒的。

　　誰(shuí)能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無(wú)法再回頭了。麥哲倫，一個(gè)偉大的航海家，他帶領(lǐng)著(zhù)他的船員們組織了一次環(huán)球航行，他們最終達到了目標，可他們也因此付出了巨大的代價(jià)，原本幾百人，在這次航行中多數死去了，只有少數幾人回到了故鄉，麥哲倫船長(cháng)也在這個(gè)漫長(cháng)的旅途中結束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅，還有哀傷。

　　他們這一路上，應該是美好的，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，大家互相幫助。我現在已是初中生，回首六年的小學(xué)生涯，心中很是懷念！在老師和同學(xué)的陪伴下，過(guò)得很開(kāi)心，回想起來(lái)感覺(jué)有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙試卷匆匆了結了滴水石穿，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，堅固的石頭也被小水滴打敗了，這個(gè)過(guò)程固然長(cháng)久，但如果沒(méi)有小水滴不懈的努力，也就不會(huì )有那晶瑩玉潤的小凹洞了。放輕松，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風(fēng)景，那么終點(diǎn)便會(huì )倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過(guò)程，享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達到了自己的目標，或完成了自己的心愿，定會(huì )回憶一路上的'美好。

　　為什么這么多名人要寫(xiě)自傳？因為他們想將自己奮斗的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見(jiàn)你的成功，卻看不見(jiàn)你的付出。路上的風(fēng)景正好，且都是屬于自己的，學(xué)會(huì )去欣賞，發(fā)現吧！

美在路上作文15

　　我走在路上,什么也不想,沒(méi)有盡頭地放逐著(zhù)自己的心.我讓眼睛平視前方的那一片,那一片塵土.風(fēng)在我耳邊,象是幽靈,好想把它捉住,輕輕地揉進(jìn)我心里那最平靜的角落.依戀它在我臉上掠過(guò)的美妙,不著(zhù)一絲痕跡.一直不懂,為什么它要跑那么快,等等我不行嗎?好想追上它,卻又無(wú)能為力.我真的累了,好累,好累.我想我的腦子停止運轉,可是我不能.

　　今夜,星光如此燦爛,卻不屬于我,我只能遠遠地領(lǐng)略著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)微弱而刺眼的光亮.突然間好想飛.白天的天空是如此蔚藍,夜晚的天空看起來(lái)是否如表面那般黑暗.微笑再美,也只能是一絲夏風(fēng)吹落的綠葉,一朵黛玉埋葬的落花.渴望著(zhù)奇跡的出現,或許那能劃出一條美麗的弧線(xiàn).冰雪風(fēng)霜,會(huì )擾亂紅日的`灼熱嗎?對于幸福,早已沒(méi)了信仰,那就好象一朵漂浮著(zhù)的白云.曾經(jīng)有著(zhù)好多好多的設想,可都已經(jīng)被現實(shí)無(wú)情地打破,似乎是習慣,失敗與成功在就成了意料之中.一個(gè)人的哭泣,我學(xué)會(huì )了在人前如磐石般的堅強.不笑不是我的錯,我不幸福,我為什么要勉強自己去擠出笑容來(lái)?我找不到理由.我獨自品嘗自己的沉默,我活在自己的天空下,我把自己束縛在我自己的城堡里.我不想去多說(shuō)些什么,只想維持我自己心里的平靜.在我眼里,離別是美麗的,相遇也是美麗的.擁抱著(zhù)兩種美麗,我又該怎樣去尋找美麗的轉折點(diǎn)?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)曾想過(guò),那種會(huì )讓我厭惡的生活,對我來(lái)說(shuō)是一種解不開(kāi)的枷鎖.

　　已經(jīng)走了好遠好遠,沒(méi)有盡頭,也沒(méi)有永遠,風(fēng)停了,我沒(méi)有停.我不會(huì )怕,我還有我自己.

【美在路上作文】相關(guān)文章：

美在路上作文03-16

美在路上的作文05-07

美在路上作文07-12

美在路上作文（經(jīng)典）09-06

（優(yōu)秀）美在路上作文08-11

美在路上作文2篇03-21

美在路上作文9篇03-22

美在路上作文（精選42篇）02-06

美在路上作文7篇02-22

[精華]美在路上作文11篇07-23