小木船作文15篇[精選]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小木船作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小木船作文1

　　陳明和我是同學(xué)，家又離的很近，我們每天一起上學(xué)，放學(xué)，還一起玩。我們還有共同的興趣愛(ài)好，就是——做手工。我們因此成了形影不離的好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的.小木船拿出來(lái)玩，陳明覺(jué)得我做的比他做的好看，就拿起來(lái)看了又看，摸了又摸，愛(ài)不釋手。突然發(fā)生的一幕，讓我們的友誼從此破裂：陳明在翻看小木船時(shí)不小心把我的小木船掉在了地上，摔得慘不忍睹，我生氣了，叫他賠給我一個(gè)小木船。他說(shuō)：“我又不是故意的，為什么叫我賠��？”“就因為你把它摔壞了，所以叫你賠�！薄拔也毁r，就不賠，怎么樣？”……在爭執中，陳明又把它踩壞了，踩得粉身碎骨，我更加生氣了，一把奪過(guò)他的小木船，有力地往地上砸，又用力的踩，陳明看到我這樣做，他對我說(shuō)：“我們不再是朋友了！”“不是就不是，我不缺你這個(gè)朋友�！标惷髀�(tīng)到這話(huà)后，哭了，抓起書(shū)包扭頭就跑，我覺(jué)得我一瞬間我缺少了什么。從此，我們不再一起上學(xué)，甚至遇上了也不打一聲招呼。我回家后，吃飯不香，睡覺(jué)睡不著(zhù)，我覺(jué)得我好像錯了，但又想逃避責任，這事就這么僵持著(zhù)。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，在我回家時(shí)，前面的陳明突然停了下來(lái)。他的口袋鼓鼓的，像是裝了什么東西。我想，一定不是什么好東西�？晌蚁脲e了，他的口袋里裝的是一個(gè)小木船。他過(guò)身，拿出小木船對我說(shuō)：“對不起，我不該摔壞你的小木船，我家就要搬走了，我又做了一個(gè)小木船給你，希望你能記住我�！薄班�，我原諒你了，不要搬走好不好？”“不行，我爸爸的公司搬走了，我們全家都要搬走，再見(jiàn)了�！辈还芪以趺春�，陳明哭著(zhù)不聽(tīng)，往前跑了。

　　那天以后，我們沒(méi)有再見(jiàn)面。當我拿起這個(gè)小木船時(shí)，我覺(jué)得，陳明就站在我的眼前……

小木船作文2

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友。

　　一天，我在手工課上做了一只小木船，看著(zhù)陳明那羨慕的小眼神，我自豪地說(shuō)：“本姑娘今天高興，你拿去玩吧！”她興奮地接過(guò)小木船，卻沒(méi)有留意到地上的跳繩。只見(jiàn)她一個(gè)踉蹌，手里的小木船飛了出去，狠狠地摔在了地上。重心不穩的她還一腳踏在我的小船上。天啦！我的小船“嘩啦”一聲，被踩得稀巴爛——噢，NO！我可憐的小木船��！

　　我火冒三丈，一把拿過(guò)她放在桌上的小木船，高高地舉過(guò)頭頂。那一瞬間，空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣，映出了一個(gè)個(gè)美好的回憶……我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍，甚至連上課的時(shí)候，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我們也會(huì )投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

　　但是，我又看見(jiàn)了那只小船——已經(jīng)支離破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的，我憤怒的小火苗又騰地升了起來(lái)，放下的手又高高地舉了起來(lái)。這時(shí)，我的.腦海里又不合時(shí)宜地浮現出這么一個(gè)場(chǎng)景：有一天，我忘記帶鉛筆盒，正在我急得團團轉，四處找人借文具時(shí)，是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆，也是她把自己最心愛(ài)的那支鋼筆遞給了我……想到這兒，我再也狠不下心了。

　　我緩緩地放下陳明的小木船，將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來(lái)。我輕柔地問(wèn)：“陳明，你沒(méi)事吧？”陳明一臉羞愧地問(wèn)我：“你不生氣了？”“嗯！沒(méi)事了，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”說(shuō)完，我笑了，陳明也笑了。就這樣，我們的矛盾順利化解了。

　　后來(lái)，我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩、更堅固、更精美。你瞧，我們友誼的小船又揚帆起航啦！

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友，每天，我們都在一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。

　　有一天，同學(xué)們回家了，只有我們倆在教室里打掃衛生，我們便把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。

　　“瞧，我做的小木船多漂亮��！”我得意洋洋地說(shuō)。陳明接過(guò)我的小木船，看了又看，眼里滿(mǎn)是羨慕。正在陳明看得入迷時(shí)，忽然腳下一滑，摔在地上，小木船摔壞了，我氣得火冒三丈，說(shuō)：“你為什么要摔壞我的小木船！”說(shuō)著(zhù)，便推了陳明一把，陳明往后退了幾步，腳踩在了摔壞了的小木船上，我心愛(ài)的小木船碎了，心也碎了�！拔�、我不是故意的！”“不是故意的？誰(shuí)會(huì )相信，我不認你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完，我便拿起陳明的小木船，狠狠地摔在地上，背著(zhù)書(shū)包回家了。

　　三天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和陳明都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。放完暑假，我鼓足了勇氣和陳明道歉�？墒�，老師說(shuō)，陳明轉學(xué)了，到了外國的一所學(xué)校。聽(tīng)到這個(gè)消息，我后悔極了。

　　幾年后的一天，我一個(gè)人走在街上，忽然，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'面孔坐在車(chē)上，咦？那不是陳明的媽媽么？我一路跑，一路叫，沒(méi)想到那輛車(chē)竟駛到了墓園！我一路跟著(zhù)陳明媽媽?zhuān)�她在一個(gè)墓碑前停了下來(lái)，��！是陳明的墓碑！陳明媽媽認出了我，說(shuō)：“其實(shí)，幾年前明明就因為得了絕癥死了，他讓我告訴老師他出國了，不要大家傷心……”我再也聽(tīng)不清阿姨又說(shuō)了些什么，因為我看見(jiàn)在陳明的墓旁，一只精美的小木船正靜靜地躺著(zhù)……

小木船作文4

　　在記憶的長(cháng)河中，有數不清的記憶，他們就像數不盡的星星，一顆顆的小星星在閃爍，其中有一顆星星深深地印在我的腦海中。

　　我和謝晨是好朋友，那天，我們在學(xué)校里聽(tīng)廣播時(shí)，非常無(wú)聊，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)來(lái)玩，我捧起小木船放在手中，謝晨說(shuō)：“借我玩一下你的船好嗎？”我馬上遞給了她，謝晨把小木船捧在手中越看越精致，越看越好玩，她手突然之間沒(méi)拿好，把我的木船給摔到了地上，我看見(jiàn)自己的小木船被弄得“粉身碎骨”！我感到非常的生氣，使勁推了她一把，剛好，有一腳踩到了我的小木船上，謝晨又給它增加了一個(gè)“傷疤”，我一把奪過(guò)她的'小木船，狠狠地往地上一摔，她的船也被我給弄得“四分五裂”！從那天開(kāi)始，我對她冷冷淡淡，不理不睬，直到有一回……

　　一個(gè)放學(xué)后，我在回家的路上，發(fā)現謝晨拿了一個(gè)小木船，偷偷的跟在我后面，在一個(gè)轉角處，我回頭望了一眼謝晨，剛好謝晨也望著(zhù)我，她一下子跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這個(gè)小木船還給你，雖然不是一模一樣的，是我拼了很久的，那次是我不好，不該弄壞你的木船，明天我就要搬走了……這是我送給你的唯一紀念品，收下它，好嗎？”說(shuō)著(zhù)，她把小木船塞到了我的手中，想想那天發(fā)生的事，我也有一部分的錯。我望著(zhù)她的眼睛，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，只有那眼淚在眼眶里打轉……

　　謝晨和她的爸爸媽媽一起去了外地，那天以后，我倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我把謝晨送我的小木船輕輕地放在我的抽屜里，每當我看到這個(gè)小木船，謝晨的身影就我浮現在我的眼前，良久……

小木船作文5

　　我和陳明是好朋友。有一天，我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小把我的小木船給摔壞了。在爭執中，陳明又把我的小木船給踩壞了，我非常生氣，一把將她手里的小木船奪了過(guò)來(lái)，火冒三丈的對陳明喊道：“你把我的小木船摔壞了，那你要付出代價(jià)”。話(huà)音剛落我就把陳明的小木船重重的砸在了地上，之后我又把她的小木船給踩了幾腳。陳明也生氣了對我說(shuō)：“你怎么可以這樣，我只是不小心把你的小木船弄壞的'，并不是故意的。你為什么要把我的小木船也給摔壞了”。我對陳明說(shuō)：“是你先把我的小木船摔壞的，你必須要為你做出的事情付出代價(jià)，所以，我應該把你的東西給摔壞”。陳明十分生氣，她就回家去了。

　　第二天，我們到了學(xué)校里，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我翻了翻鉛筆盒，一看，我沒(méi)有帶自動(dòng)鉛筆。以前，我沒(méi)有帶東西，陳明都會(huì )把東西借給我�？山裉靺s不一樣，陳明連看都不想要看我，我只好向后排的同學(xué)借了自動(dòng)鉛筆。

　　我和陳明這樣的關(guān)系持續了一周的時(shí)間。

　　到了第二周，我到學(xué)校時(shí)，我手里拿著(zhù)一個(gè)小木船，寫(xiě)了一封信，我將小木船和信放進(jìn)了陳明的課桌里。陳明來(lái)了，拉開(kāi)了椅子，發(fā)現了桌子了的小木船和信。她讀完信后，深吸了一口氣，向我走過(guò)來(lái)。我對他說(shuō)：“對不起呀！陳明，我那一天不應該對你發(fā)脾氣，是我錯了，原諒我，讓我們還做回以前的好朋友，好嗎？”陳明笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)我壓根兒沒(méi)有把這件事放在心上，好吧！讓我們做回以前的好朋友的！”陳明說(shuō)完以后我們都笑了。

　　從此，我們變成了形影不離的好朋友。

小木船作文6

　　在生活中，每個(gè)人都有好朋友，好朋友是在你痛苦的時(shí)候安慰你的是在你受委屈后可以讓你傾訴苦水的是在你困難的時(shí)候給予你幫助的。

　　陳明在本地時(shí)光和他是一對形影不離的好朋友也是木林有好的好鄰居，每天上下學(xué)都一起走，但每當看見(jiàn)書(shū)桌上那一只滿(mǎn)是膠水膠布的小木船，我不禁又想起了陳明。

　　那一次我們把再手工課上做的小木船拿出來(lái)玩全民對我的小木船愛(ài)不釋手但意外發(fā)生了才明一失手把我的小木船摔到了地上摔成了兩半我急了把陳明的小木船也摔到地上全民哭了你你怎么可以這樣子呢我又不是故意。我揚手要打陳明，她一個(gè)退步，把我的小木船又拆了個(gè)粉碎，我也把他的小木船踩得粉碎頭也不回的.走了。

　　那天我的世界是灰色的，天上下起了雨，又打起了雷，難道老天爺在指責我嗎，這使我又想起了陳明的好每當忘記帶書(shū)，他都會(huì )借我，讓自己沒(méi)書(shū)看，我考不好的時(shí)候也是他來(lái)幫我補習，我生病了他還帶雞湯來(lái)看望我，我頓時(shí)又后悔了，但我就是死要面子，低不下頭來(lái)道個(gè)歉。

　　一個(gè)星期后才明雙手放背后向我走來(lái)，見(jiàn)到我有些別扭的說(shuō)道，之前是我不對，原諒我吧，我把你的小木船修好了不，我有錯，但我們本來(lái)就是好朋友啊。

　　我們和好后他過(guò)幾日就搬家了，但我們的友誼一直存在那只小木船就是友誼的見(jiàn)證。

小木船作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我吧在手工課上做的小木船拿出來(lái)給陳明玩，但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭執中，他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著(zhù)我那被“碎尸萬(wàn)段”的木船，心痛著(zhù)，崩潰著(zhù)，一下子火冒三丈。一把奪過(guò)他手中的木船，拔得拔，扯得扯。弄得比我的木船還碎，并大聲對他說(shuō)：“從現在開(kāi)始，我們友盡了！”“好啊，我們當不成朋友了，你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺，整天稱(chēng)兄道弟的換來(lái)的卻只是這樣！”說(shuō)完，我與他便在校門(mén)口分手了。

　　回家以后，余怒未消，把氣全撒在了弟弟身上，哪怕做的事情是與我無(wú)關(guān)的。我把自己關(guān)在自己的屋里，痛哭著(zhù)。漸漸地，我冷靜了下來(lái)，回想曾經(jīng)勾肩搭背的'我們，回想曾經(jīng)那些快樂(lè )的時(shí)光，我不經(jīng)感嘆道：曾經(jīng)的我們是那樣快樂(lè )，我為我們的友誼感到驕傲，感到自豪。我以為我們的友誼比天還高，比海還深，以為什么都破壞不了我們之間的友情，沒(méi)想到一只小小的木船卻輕易地破壞了，友誼真脆弱��！

　　后來(lái)，我仔細地反省了一下，覺(jué)得自己做得確實(shí)太過(guò)分了，應該向陳明道歉，但是我也是個(gè)愛(ài)面子之人，這該怎么辦呢？正當我糾結萬(wàn)分的時(shí)候，門(mén)鈴突然響了起來(lái)，打開(kāi)門(mén)后，我驚呆了，那個(gè)人竟然是陳明！我看見(jiàn)他手中拿著(zhù)我的木船�！皩Σ黄�，那天，我不是故意的！”他解釋道�！罢f(shuō)對不起的應該是我，那天我不應該把你的也弄壞的！對不起！”“那我們現在算是和好了嗎？”他問(wèn)道�！拔蚁�，一定是的！”我們互相看著(zhù)對方，最后，開(kāi)心地笑了�。�！

小木船作文8

　　每當我看到我書(shū)柜上放著(zhù)的那個(gè)精致，漂亮的小木船，我便想起了那個(gè)與我形影不離的好朋友—陳明。

　　五年級下學(xué)期時(shí)，我和我的幾個(gè)鐵哥們組成模型小組。我的好朋友陳明也在。有一次，我們一起比賽做小木船，結果就我和陳明做的小木船最精致，我們倆都很自豪，其它組員也很羨慕�？墒�，那件事卻……

　　一個(gè)星期六，天空分外晴朗，我邀陳明來(lái)我家做作業(yè)，他滿(mǎn)口答應。他來(lái)時(shí)競帶上了他的小木船，我十分高興，把我的小木船也拿出來(lái)玩。他看到我的小木船就兩眼放光，因為他總覺(jué)得我的木船更漂亮。他一直盯著(zhù)我的木船，我便說(shuō)：“你拿起來(lái)看吧！”他一聽(tīng)這話(huà)，立即拿了起來(lái)，輕輕的摸一摸，像在拿著(zhù)一件寶貝愛(ài)不釋手，我不由得笑了出聲�！芭尽钡囊宦�，我笑不出來(lái)了，我的小木船掉到了地上。他驚恐地站在一旁，我生氣地開(kāi)始與他理論，他想上前道歉，結果又一腳踩到了我的小木船，我氣急敗壞，拿起他的小木船，想摔到地上，可念在我們舊日的友情，我又把他的'木船放回桌子上，嘆了口氣，他很疑惑，但他明白我的心情，就知趣地離開(kāi)了。老媽也挽留不住，從此我們絕裂了。

　　第二天，我上課時(shí)，發(fā)現他總用眼的余光瞧我，我不理他。體育課上他總刻意接近我，而我一直疏遠他。下了課，他對我說(shuō)的話(huà)，我也一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。就這樣，我們僵持到了期末考試。放了假，我突然收到一個(gè)包裹，里面有一個(gè)木船，和我的木船一模一樣！里面還有一封信，信里寫(xiě)著(zhù)：

　　朋友：

　　我就要離開(kāi)這個(gè)城市了，上次的事我很抱歉，我現在還你一個(gè)，咱們永遠是朋友。

小木船作文9

　　我和陳明曾經(jīng)是非常友好的朋友，猶如親兄弟一般。但卻發(fā)生了一件事，使我們的友情破裂。

　　記得那一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明迫不及待的想看我做得怎么樣。忽然，他一急，“啪”的一聲，我心愛(ài)的.船摔得四分五裂了。我怒氣沖沖的向他走來(lái)，大聲地吼了他幾句，而陳明本來(lái)想跟我道歉，被我怎么一吼，就跟我吵了起來(lái)。

　　接著(zhù)，他吵不過(guò)我，就轉身往回跑，不料踩到我的船，船頓時(shí)粉身碎骨了。我火冒三丈的奪過(guò)他的小船，重重地摔在地上。幸虧有同學(xué)阻攔，不然，我們早就打起來(lái)了。之后，我們倆連一句話(huà)也不和對方說(shuō)，就連偶然見(jiàn)面，也把對方當空氣，然后擦肩而過(guò)。

　　到了失去這個(gè)朋友后幾天，我便開(kāi)始后悔了。我坐下來(lái)靜靜的想了一下，覺(jué)得不應該這樣對陳明，就準備重新做了一只小船賠給陳明。

　　過(guò)了幾天，陳明卻主動(dòng)向我跑來(lái)，拿出一只小船硬塞到我手里，說(shuō)：“對不起，我不應該摔壞你的船�！蔽乙膊缓靡馑嫉亟舆^(guò)他的船，說(shuō)：“這件事應該是我不對�！苯又�(zhù)，我拿出我重新做的小木船遞到他的手里。然后，我們倆的手緊緊地握住不放，高高興興地走回家。

　　過(guò)了幾年，我們都上了初中，從此再也沒(méi)有見(jiàn)面，但一看到陳明送給我的小木船，就會(huì )看到了小學(xué)的那件事和與陳明小學(xué)時(shí)快樂(lè )的時(shí)光。

小木船作文10

　　每次看見(jiàn)這只精致的小木船，我就會(huì )情不自禁的想起陳明。陳明是我最好的朋友，從一年級的時(shí)開(kāi)始，我們每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習功課。我們是形影不離的好朋友，這樣一直到四年級�？墒前l(fā)生了一件讓我們不愉快的事。

　　有一天，發(fā)生了一件不愉快的`事。我們倆溫習完功課，把自己在艦模小組做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著(zhù)要我賠。我分辯說(shuō)：“我不是故意的�！彼�生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，轉過(guò)身，頭也不回就走了�？粗�(zhù)被他踩壞的小木船，我也氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們的友誼從此破裂了。

　　轉眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著(zhù)什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著(zhù)他。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀念吧！”說(shuō)著(zhù)，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯。我望著(zhù)他那雙熱情的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。

　　陳明跟著(zhù)爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。

小木船作文11

　　陳明和我是同班同學(xué)。

　　我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫飛功課。我們成了形影不離的好朋友。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我這只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船被摔壞了，我一看，凝聚著(zhù)無(wú)數智慧和心血的小木船被摔了個(gè)“四不像”，急了，哭著(zhù)要他賠。陳明紅著(zhù)臉?lè )洲q說(shuō)：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩得四分五裂�？粗�(zhù)被他踩壞的小木船，我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一把奪過(guò)他的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，轉過(guò)身，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

　　轉眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他正看著(zhù)我，右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著(zhù)什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里說(shuō)：“那次是我不好，不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀念吧！”說(shuō)著(zhù)，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的'錯。我望著(zhù)他那雙熱情的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著(zhù)爸爸媽媽搬到外地去了。

　　那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船廠(chǎng)藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就像看見(jiàn)陳明站在我的面前。

小木船作文12

　　陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　“啪！”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆，眼中洋溢著(zhù)悲傷的淚水。陳明走到已經(jīng)摔得五馬分尸的小木船前，蹲下身來(lái)，一手拿著(zhù)四分五裂的木頭，一手輕輕擦拭著(zhù)眼角的淚水。我也被此時(shí)的'情景嚇得不知所措，一會(huì )兒，想去安慰安慰他，一會(huì )兒，又恨他，心里默默地罵他。突然陳明站起身來(lái)，像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。

　　接連幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信，信的內容是這樣的：

　　“我們和好吧！我不想失去你這個(gè)好朋友，那天的事是我的錯，我正在重新做一個(gè)小木船，我相信，我們之間的友誼不會(huì )那么容易破碎的。你的朋友：陳明”我滿(mǎn)不在乎地將這封信扔進(jìn)垃圾桶。

　　第二天，陳明興高采烈地拿著(zhù)一個(gè)小木船，興奮地對我說(shuō)：“開(kāi)來(lái)看看，這是我昨天熬夜做出來(lái)的！”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼，可當我看到一處地方的時(shí)候，有了巨大的轉變。眼睛，他的眼睛黑的發(fā)青，有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。

　　我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，陳明也沒(méi)有說(shuō)話(huà)……突然，他拉著(zhù)我的手，抱起小木船，一齊沖出了教室。我們來(lái)到一條小河邊，清澈見(jiàn)底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里，然后推了推，小木船便順風(fēng)飄向遠方。

　　我相信，滿(mǎn)載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見(jiàn)證。我們之間的友誼會(huì )向小木船一樣，風(fēng)吹不動(dòng)搖。

小木船作文13

　　我和陳明是情同手足、形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組的做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的'小木船，狠狠地往地上一摔，一腳踩得粉碎，并生氣地說(shuō)：“我的小木船被你弄壞了，你要承受同樣的代價(jià)！”陳明見(jiàn)了，愣了一下，淡淡的紅唇輕微地顫著(zhù)，一張一合，欲言又止，盯著(zhù)自己的小木船，眼里充滿(mǎn)了惋惜和悲傷。我視而不見(jiàn)，頭也不回地跑了出去……下課后，我正準備出去玩，突然看見(jiàn)陳明坐在座位上，笨拙的小手擺弄著(zhù)什么東西。

　　我不屑一顧地“哼”了一聲。一束陽(yáng)光照在他的臉上，豆大的汗珠閃閃發(fā)亮，臉上卻殘留著(zhù)那一道道淚痕……幾周后，我正準備放學(xué)回家。一進(jìn)教室，看見(jiàn)陳明站在我的課桌前，“陳明，你干什么？”我憤怒地喊道。陳明慌忙走了。收拾起書(shū)包，卻發(fā)現課桌里竟然多了一只精致哦小木船。我一怔，然后拿著(zhù)小木船飛奔出去�！瓣惷�！陳明！”陳明一回頭，看見(jiàn)了我，也看見(jiàn)了小木船。我累得直喘大氣，汗珠滲了出來(lái)，一抬頭，此時(shí)的陳明臉脹得通紅，如高粱一般，手不安分地動(dòng)著(zhù)�！瓣惷�，這只船……”上次都是我不對，我不該把你的小木船弄壞，所以我專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間做了一個(gè)小木船，對不起�！标惷鞯难劾锍錆M(mǎn)了真誠和愧疚。

　　“不，上次我才不應該，你只是不小心，我就那樣做，我……太不應該了。對不起，也……謝謝你！”陳明的眼里閃爍著(zhù)欣喜，甜甜地笑了，“我們，還是好朋友吧！”“嗯！比以前更好！”說(shuō)著(zhù)，我倆緊緊地擁抱在一起，久久地擁抱在一起……

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友，我們兩家離的很近，我們經(jīng)常在一起玩，總是形影不離，可是有一天……

　　一天，我和陳明早早的寫(xiě)完了作業(yè)出去玩，在我家院子里玩沙子。突然，我想到了我們在手工課上做的小木船，我想我們可以用它來(lái)運沙子。我把這個(gè)想法告訴了陳明，他也同意了。我把我的小木船拿了出來(lái)，陳明看到后直對它贊不絕口，還反反復復的拿在手上看。我忽然想到，媽媽買(mǎi)了水果，于是我就去屋里端水果。

　　我在屋子里面找了很久才找到，剛想拿住去，突然聽(tīng)到外面傳來(lái)一聲慘叫，接著(zhù)就是東西掉落地上的聲音。我也顧不得再拿水果，趕緊跑了出去。等我跑出去，我看到的就是滿(mǎn)臉驚慌的陳明，還有摔在地上的小木船。我慌忙跑過(guò)去撿起了地上的小木船，然而其發(fā)現小木船被摔掉了一塊兒�！澳憔谷话盐业男∧敬�摔壞了�！蔽译p手捧著(zhù)小木船，眼睛里涌出了淚花。陳明委屈地說(shuō)：“我不是故意的，我真不是故意的`，我只是一不……小心……”陳明的臉就像是紅透了的的蘋(píng)果�！安挥媒忉屃�，你一定是看我做的小木船比你做的好，才會(huì )把它摔了�！薄拔�，不是，我……”陳明也哭了，說(shuō)話(huà)斷斷續續的，說(shuō)完他就跑了出去。我望著(zhù)她的背影，心想：你把我的小木船摔壞了，你還哭，哼，以后我再也不理你了。

　　從那以后，陳明也有向我道過(guò)謙，但是我一直沒(méi)有理他。

小木船作文15

　　小制作是鍛煉同學(xué)動(dòng)手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實(shí)踐水平，韓老師讓我們在寒假根據各自情況，制作一件小作品。關(guān)于這個(gè)作品，我想了很長(cháng)時(shí)間。直到我的表哥來(lái)我家后，我才有了靈感：那就是制作一艘小船，載著(zhù)我的夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開(kāi)始了我們的木匠生活。

　　我們先到儲藏室拿了一塊木板，又拿了一把鋸子，和幾顆釘子，又在木板上畫(huà)好圖稿，就用鋸子認認真真的鋸了起來(lái)，我鋸啊鋸、據啊鋸，可就是鋸不動(dòng)，于是，我就喊來(lái)了哥哥幫忙，哥哥有經(jīng)驗，鋸了一會(huì )兒，就據了一半，又過(guò)了一會(huì )兒，木板就鋸完了。

　　據萬(wàn)兩塊木板后，我們就把一塊軟海面，裹在了木板的外面，裹完一圈后，我又把另一塊木板，粘了上去，加固了加固，又把一塊海綿，粘了上去，當船艙，這樣，一個(gè)穿的外形就做好了。

　　我又拿來(lái)了，吃雞柳和骨肉相連的三根木棒，插到了海綿上，用一條長(cháng)長(cháng)的'線(xiàn)連了起來(lái)，最后，在最前面的一根木棒上粘上船帆，一條船就完成了。

　　我和哥哥覺(jué)得一條白船不怎么好看，就把一個(gè)粉色的塑料袋，粘了上去，這樣就，就變成了一艘粉生生的小船了。突然，我覺(jué)的這艘船少了一件東西，一看，原來(lái)是，我忘記給船做螺旋槳了，我又鋸了兩塊一樣大的小木條，粘在了一起，用釘子扎到了船艙的后面。這樣，一艘可愛(ài)的小船就完成了

　　我和哥哥看著(zhù)這艘送可愛(ài)的小船，心里有說(shuō)不出的高興，通過(guò)這次制作，我體會(huì )到了木匠的辛苦，以后，我還要制作更多的小船。