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三國演義作文【集合15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三國演義作文，歡迎大家分享。
三國演義作文1
我喜歡的書(shū)是《三國演義》他的內容豐富，他記錄的是東漢末年到三國末年的戰爭故事。里面的人物斗智斗勇，驍勇善戰。但我最喜歡的是諸葛亮。
諸葛亮生于118年到234年。字孔明，號臥龍，瑯琊陽(yáng)人，他是三國時(shí)蜀漢的丞相。歷史上有名的`政治家，軍事家。著(zhù)有《諸葛亮集》 劉備三顧茅廬請諸葛亮出上，您先指出了當時(shí)形勢的危險，您草野之戰初露鋒芒。然后您又去東吳。請求和好。您草船借箭幾天就借到了十萬(wàn)只箭完成了周瑜的苛刻要求。又叫您借東風(fēng)，您有借來(lái)了東風(fēng)。這時(shí)周瑜才知道您的才能想叫您死，但您找就逃出去了。然后曹操大敗，您有讓曹操敗的更慘。您六出祁山北伐中原。您的空城計，下的曹操十幾萬(wàn)大軍不敢進(jìn)城。使的我軍及時(shí)后退。就連您死時(shí)都嚇曹軍后退 您知恩圖報，您忠心為國。您有高度的責任感，使命感。您鞠躬盡瘁，死而后已，是后代胸有抱負，您腹有詩(shī)書(shū)，有良知和正義感的知識分子心中的旗幟。您的一章《出師表》寫(xiě)的特別好。杜甫的“出師未捷身先死長(cháng)使英雄淚沾襟”對您表達了仰慕和婉情，陸游的“出師一表真名世，千載讓堪伯仲間。也是對您的崇敬和贊嘆，但是您有一個(gè)扶不起的啊斗，北伐之所以功虧一簣，不就是因為劉禪的昏庸無(wú)能。
您的一切都值得我學(xué)習，學(xué)習您的機智，學(xué)習您的臨危不亂我要學(xué)習您的愛(ài)國。這都是中華民族的傳統美德 《三國演義》之中還有許多我值得學(xué)習的中華民族的傳統美德。
三國演義作文2
“天下分久必和，合久必分”每次合上三國，這句話(huà)總會(huì )浮現在我的腦海里。天下的千古英雄眾多，可有幾個(gè)是能夠有好下場(chǎng)的呢？雖然直到最后幾乎參與戰爭的主公，軍師，都無(wú)緣看到分裂的三國最后的`命運�？蛇@些千古英雄，卻一直停留在我們心中。
讀三國，原先只不過(guò)喜歡當中的打打殺殺，崇拜諸葛亮那聰明才智；喜歡張飛的豪情直爽；敬佩劉備而討厭曹操。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，已記不清是第幾次從讀三國了，每一次讀，都有不同的感覺(jué)，只是從來(lái)都覺(jué)得劉備等人才是真的英雄。
可······就在一次考失失意后，我猛然覺(jué)得，不，是明白，原來(lái)曹操才是真正英雄。
曹操似乎在很多人眼里是反派角色，總覺(jué)得他是一個(gè)充滿(mǎn)陰謀詭計的人。但正是這一位大將軍，展露出氣宇不凡的英姿風(fēng)范。這位魏王在赤壁中傷兵折將后，不從此淪陷，而重新孕育下一個(gè)野心；在宛城喪子后，痛定思痛，把一切疼痛一個(gè)人獨自承擔了下來(lái)；在煮酒論英雄中，他完全可以殺除了這甕中之鱉，可能因為他心中的大度，也可能這就是他說(shuō)的他和劉備是并世英雄所以沒(méi)有殺他吧。
在這一夜，我望著(zhù)這份打滿(mǎn)了紅叉叉的試卷，心里充滿(mǎn)失意的時(shí)候，不經(jīng)敬佩起這千古英雄。他不像劉備，曾因為被火燒七百里，燒回白帝城時(shí)一病不起；不像孫權，曾在奪回荊州后，關(guān)住城門(mén)面南稱(chēng)帝；在任何情況下，都不會(huì )放棄，不會(huì )從此倒下�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”好不痛快的一首詩(shī)。
讀三國，讀懂了人間世事；讀三國，讀出了人與人之間仗義；讀三國，讀出了當初的堅強。三國，教會(huì )了我堅強。
三國演義作文3
“只聽(tīng)一聲炮響，從樹(shù)林里鉆出五百個(gè)騎在馬上的戰士，他們威武地握著(zhù)兵器，向前奮勇沖殺。領(lǐng)頭的大將不是別人，正是張飛張翼德。他大吼一聲，把曹軍的一位大將都給嚇死了，其它大將哪還敢上去跟張飛交手��！官兵們都嚇得抱頭鼠竄，屁滾尿流”嘻嘻，我又在聽(tīng)《三國演義》啦。
這個(gè)寒假，爸爸給我聽(tīng)了《三國演義》，我立刻被里面精彩的故事所吸引。我最喜愛(ài)的常山趙子龍在千軍萬(wàn)馬中左沖右突，救下了糜夫人和阿斗，是多么的英勇善戰！我還認識了宅心仁厚的劉備、陰險奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的'魯肅、千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽
我最佩服的是諸葛亮，他博學(xué)多才，料事如神。有很多成語(yǔ)故事跟諸葛亮有關(guān)，比如“三顧茅廬”、“舌戰群懦”、“三氣周瑜”我印象最深的是“草船借箭”，諸葛亮早算到三天后必有大霧，還料到曹操生性多疑，必然會(huì )用箭射，因此取得了成功�？梢�(jiàn)他上知天文，下知地理、博覽群書(shū)、足智多謀。
《三國演義》里的故事真讓我著(zhù)迷，無(wú)論走到哪都要帶著(zhù)收音機，爸爸說(shuō)我快成“小三國迷”了。不過(guò)就要開(kāi)學(xué)了，我跟爸爸“一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”地立下了軍令狀：“在新學(xué)期里要遵守紀律、專(zhuān)心學(xué)習，否則定斬不饒（指刪除我愛(ài)玩的電子游戲）！”哎呀媽呀！真是要努力了，不然就會(huì )“陪了夫人又折兵”啊，哈哈！
三國演義作文4
“這本書(shū)有自己的顏如玉，這本書(shū)有自己的金屋�！边@句話(huà)是口耳相傳的。事實(shí)上，書(shū)籍給我們的生活帶來(lái)了豐富的知識和興趣。這就是那本書(shū)。
我仍然記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被成年人講述了《三國演義》，但是它在一個(gè)無(wú)辜的'世界里被沖淡了。直到三年級，因為閱讀的增加，我又踏上了追求它的道路。
我第一次看到它的時(shí)候，我很震驚。它比所有三塊板磚都要厚和重。經(jīng)過(guò)一兩年的學(xué)習，估計我只能設法完成它。更重要的是，我不耐煩了。然而，不管你是什么樣的人，精彩的內容仍然會(huì )抓住你的心，并且無(wú)法控制。
刻畫(huà)的人物栩栩如生:呂布的勇敢和足智多謀，關(guān)羽的忠誠和善戰，曹操的狡猾和愛(ài)，孔明的巧妙計劃......背信棄義的亡命之徒讓我欣喜若狂。忠誠的歹徒讓我哭了又哭。與其說(shuō)我操縱書(shū)籍，不如說(shuō)它們操縱了我。
就內容而言，我似乎親自出席了。在赤壁戰爭期間，我看到火焰升上天空，濃煙滾滾。曹操的軍隊被夷為平地，逃之夭夭。讓我體驗戰爭的殘酷；在稻草船的箭中，我看到濃霧，箭如雨，船上的稻草人被密集地捆在一起，而且不缺少一個(gè)地方�？酌鞯挠媱澚钊藲J佩。趙云救竇建德，我看到了趙子龍的英勇戰斗，就好像他是將軍的頭。...
簡(jiǎn)而言之，《三國演義》給我帶來(lái)了興趣、知識和感情，不愧為中國四大名著(zhù)之一。
不僅是《三國演義》，還有許多對我們有益的書(shū)籍，使我們的生活豐富多彩，開(kāi)闊我們的視野，使我們的理想更加遠大。我喜歡書(shū)！
三國演義作文5
茫茫書(shū)海，無(wú)書(shū)不有。不知是不是前世有緣，我，遇上并迷上了你。三國，我讀也讀不透，想也想不通，為什么你在羅貫中先生的筆下，變得如此精彩，如此莊嚴而又如此神圣？為找到答案，我對《三國演義》做了概括。
《三國演義》描寫(xiě)的是東漢末年到西晉初之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)期的政治軍事斗爭，反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。
羅貫中把三國中的核心人物描寫(xiě)的栩栩如生。我在三國中讀到了禮賢下士的`劉備；樂(lè )不思蜀的劉禪；單騎救主的趙云......這些人在我的心中留下了深刻的印象。（好，評價(jià)人物簡(jiǎn)明抓住了特點(diǎn)）
在《三國演義》這本書(shū)中，最令我感動(dòng)的是《松口氣園三結義》這個(gè)故事。讀完之后，在我的腦海中仿佛出現了這樣的景像；三位義士不約而同地聚在一起。在桃園中，豹頭壞眼的張飛、威風(fēng)凜凜的關(guān)羽與知人善用的劉備，在桃園中舉起酒杯，立下了“不為同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言壯語(yǔ)后，痛飲一番。從這個(gè)故事中，我看出了劉、關(guān)、張三人匡扶漢室的決心。我為三位義士的豪邁氣質(zhì)。
茫茫書(shū)海，無(wú)書(shū)不有。我喜歡羅貫中的三國演義，也喜歡在三國中，慢慢品味三國的滋味。愿三國精神灑滿(mǎn)我人生的大路。
三國演義作文6
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚�！币徊苛鱾髑Ч诺牟恍嘀�，這就家喻戶(hù)曉，婦孺皆知的長(cháng)篇小說(shuō)——《三國演義》。
這本書(shū)是明代著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中的名著(zhù)。向我們講述了東漢末年，以劉備、曹操、孫權為代表的群雄爭霸，混戰長(cháng)達百年的歷史故事。全書(shū)情節曲折，結構清晰，取舍適當，布局嚴謹。而且既有史實(shí)為依據，又有所虛構，達到歷史真實(shí)和小說(shuō)真實(shí)的統一。
這本書(shū)中的人物塑造的很成功，例如：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、袁紹、呂布、周瑜、趙云等，在描寫(xiě)人物時(shí)采用了夸張手法，使人物個(gè)性鮮明，躍然紙上。
其中，我最崇拜的.是曹操。因為他足智多謀，獨霸一方，雖然挾天子令諸侯，但是破黃巾，除袁術(shù)，擒呂布，滅袁紹，定劉表平定天下。他燒掉和袁紹通敵之人的信，和自己的坐騎踏壞麥田，以斬發(fā)代首兩件事來(lái)看，曹操深明方圓之道，是個(gè)聰明人。而他又比袁紹果斷，比諸葛亮會(huì )用人，比孫權有謀略。實(shí)在可以說(shuō) 成是個(gè)用兵如神的人。他的詩(shī)也好，有雄才大略和男子漢氣概，許多都是傳世經(jīng)典。
這本書(shū)通過(guò)各種事件，反映了三國時(shí)期的社會(huì )生活，展示了封建統治者的斗爭，揭露了封建統治的腐敗。小說(shuō)向我們展示大小戰爭場(chǎng)面的同時(shí)，也訴說(shuō)了人民饑寒交迫，流離失所、朝不保夕的悲慘場(chǎng)景�！度龂萘x》不僅從題材還是文字上，都對后代產(chǎn)生了重大影響，也不僅為我國小說(shuō)中的一個(gè)瑰寶，還是世界文化遺產(chǎn)中的偉大著(zhù)作之一。毛宗崗曾借金圣嘆之說(shuō)，稱(chēng)此書(shū)為“天下第一才子書(shū)”。
三國演義作文7
一天，劉備太無(wú)聊了，出去散步，半路被關(guān)羽設的機關(guān)捉住了，關(guān)羽見(jiàn)了，忙出來(lái)營(yíng)救，不想，沒(méi)走幾步，就被張羽的機關(guān)活捉，張飛暗道，完了，把自己的大哥、二哥都給逮了。劉備大怒，罵道：“太有病了，你眼球爆了？”張飛裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，關(guān)羽勸道：“如果有手機就好了，通訊及時(shí)，就不會(huì )發(fā)生這樣的意外�！眲渎勓�，忙讓張飛速去，小張飛馬前行。很快，張飛就攜帶著(zhù)最新款的手機回來(lái)了，可是大軍萬(wàn)人，竟沒(méi)有此中高手，一個(gè)小卒上前報告說(shuō)諸葛亮是玩游戲的高人，劉備一聽(tīng)，大喜，激動(dòng)得留下了眼淚，“走，我們去把他請來(lái)！”不想，剛到諸葛亮家，就出來(lái)個(gè)小童，攔住了他們：“我家先生還在午睡呢，你們……”什么亂七八糟的，沒(méi)等他說(shuō)完，劉關(guān)張三人就沖進(jìn)了屋子，順手拿起了地上的'繩子，將諸葛亮捆起來(lái)走了。
再說(shuō)魏國和吳國，看蜀國許久沒(méi)有動(dòng)靜，便想偷襲：第一次，走路，因為路遠，士兵們都被累死了；第二次，他們改騎馬，途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)大海，馬兒們都跑進(jìn)了海里去涼快，被大浪給淹死了；兩國不放棄，坐飛機去，因為沒(méi)有做好充分的準備，半路油不夠了，掉了下來(lái)；第四次，他們乘火車(chē)，空中突然打了個(gè)響雷，哐當，一顆螺絲掉了，火車(chē)壞了……
最后，他們二國的人們都來(lái)了，還有50萬(wàn)人，半途而廢的就40萬(wàn)人，剩下的10萬(wàn)人分成了三波：第一波，剛進(jìn)城門(mén)，看到有很多人在玩電腦，被吸引地都進(jìn)了他們的家，由于太擠，士兵們都擠死了；第二波，又饑又渴的，進(jìn)了一家糖果店，買(mǎi)了很多的泡泡糖，太黏了，把士兵們都黏住了；第三波，嚇得忙投靠了蜀國。
就這樣，蜀國不戰而勝，取得了最終的勝利。
三國演義作文8
讀罷《三國演義》，我很是為曹操抱不平。他本來(lái)就是杰出的政治家，軍事家，文采出眾的詩(shī)人�？墒�，讀完《三國演義》后，曹操給人留下的還是他的奸詐。許紹曾評價(jià)他，說(shuō)曹操是治事之能臣，亂世之奸雄。當年他的一句：寧可我負天下人，也休教天下人負我。就讓陳宮棄他而去。但我覺(jué)的，這話(huà)雖然說(shuō)的不厚道，但是，曹操還真有類(lèi)似的做法，如夢(mèng)中殺人、屈殺華佗等。但是換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，在哪個(gè)亂世，武功不高不低的曹操用此種多疑來(lái)防身，也可以說(shuō)是不得以而為之。君不見(jiàn)關(guān)羽張飛之死嗎？更何況，《三國演義》本身也有他重情誼的一面。當年關(guān)羽迫不得已居于他下，曹操對關(guān)羽非常照顧，并以義相待。當關(guān)羽聽(tīng)聞兄長(cháng)還話(huà)活著(zhù)的時(shí)候，關(guān)羽要走，曹操見(jiàn)挽留不下，還了他許多盤(pán)纏，讓其投奔劉備。這也算是仁至義盡吧！
曹操最終能成為一方霸主，與他的廣納賢才、善聽(tīng)勸諫、體恤將士等優(yōu)秀品質(zhì)是分不開(kāi)的`。這讓我明白了；做大事，有時(shí)徒有一腔熱血是不夠的。要有智慧，還要有和擬志同道和的伙伴，因為個(gè)人的力量畢竟是渺小的。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄三國已是故事，人物都離我們遠去，但三國的故事會(huì )流傳下去，人物的精神依舊永存于我們心中，他會(huì )一直為我們提供經(jīng)驗，啟迪我們的智慧。
三國演義作文9
今天，我讀了《三國演義》，頓時(shí)有感于懷，《三國演義》作文。
人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實(shí)際上真正的"三國是在"三分天下吳蜀魏"那個(gè)時(shí)候，但要是只寫(xiě)真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機會(huì )了，《三國演義》也就沒(méi)有那么好看了。
梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，"挾天子以令諸侯"更令他威風(fēng)八面，加上他平時(shí)南征北戰，在人們心中自然會(huì )成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著(zhù)自己的發(fā)展，野心也開(kāi)始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒(méi)當皇帝了。當我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認 他很了不起，是一個(gè)真正的'梟雄。
很多人都說(shuō)劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，斗呂布時(shí)，他打的很英勇。劉備是靠著(zhù)諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱(chēng)號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權是個(gè)好皇帝，可"藉兄父之基業(yè)"這幾個(gè)字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒(méi)有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長(cháng)，使得吳國的壽命長(cháng)。
匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午，沒(méi)打完，也打不完，過(guò)不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。
三國演義作文10
我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍，里面的內容我已經(jīng)牢記在心。
《三國演義》里的主人公之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的后代，怎么會(huì )生活貧寒？他父親去世，跟母親相依為命，造就了他的.豪爽，遇到張飛和關(guān)羽，于是有了桃園三結義的傳說(shuō)。陶謙認為劉備是個(gè)人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一再謙讓?zhuān)钡教罩t死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，讓張飛管理徐州，結果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。
呂布因為自身的需要，假意把小沛讓給了劉備，過(guò)了幾天，呂布又把小沛攻下，這時(shí)劉備投靠曹操，用計搶走曹操五萬(wàn)兵馬，后來(lái)，劉備得了徐庶，打了幾場(chǎng)勝仗。曹操用計奪去了除庶，我氣憤得罵曹操奸雄�？珊髞�(lái)又感謝曹操——要不是他搶走徐庶，劉備怎么會(huì )知道住在隆中的諸葛亮呢！劉備三顧茅蘆，請得神計妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復得，讓蜀國如虎添翼，如魚(yú)得水。真是什么東西都不可能稱(chēng)心如意，只有通過(guò)努力才能獲得成功。劉備身上的東西有很多值得我們去學(xué)習，如尊重人才、坦誠相待、團結他人……
我們現在需要像劉備這樣的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動(dòng)，陶謙因他的坦誠把徐州讓給他，關(guān)羽，張飛是他的好兄弟，讓我們知道一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)泥巴三個(gè)樁，心誠則靈等許多道理。
三國演義作文11
校園中洋溢著(zhù)桂花的芳香，讓人幻想連篇也不免有些短暫即逝。滿(mǎn)壇的花兒已有退隱之意，灑下沉重的種子，這是否是它們?yōu)樯娑湎碌囊徊狡�。為了生存，歷史的長(cháng)河中顯現出多少英雄？又淘盡了多少英雄？誰(shuí)才是真的`英雄。人生如棋，我以為只要能把所剩的棋子放在了最佳位置的人，就是英雄，雖然有的人能預想到十幾步乃至幾十步外，便早早地做了安排，也有的人只能看到幾步。書(shū)中，近乎完人的諸葛孔明，劉備三顧茅廬請來(lái)的高手。破金鎖陣，名成八陣圖，“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！边�能以木雕嚇退司馬仲達，識反骨，遺計誅魏延，最終還是不免，幾年后的西蜀滅亡。大漢靖王之孫，封建王室的正統，桃園三結義，以擊黃巾出山，最終成為西蜀國主顯赫一時(shí)。
“遺恨失吞吳”， 亭之敗，七十五萬(wàn)蜀軍灰飛煙滅，最終自己也客死白帝城，引出托孤一幕，看來(lái)與高手相搏，常常一步失策，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。有的人下棋；落子如飛，但往往忙中出了錯，想當年曹孟德滅呂布，袁術(shù)，袁紹，平中原，挾天子以令諸侯，是何等威風(fēng)，何等氣勢如虹。誰(shuí)料在短短幾年后，也只能倉皇奔命，赤壁之敗，險些命喪華容道，割須剃發(fā)避馬超。有些人下棋，不走到最后關(guān)頭決不認輸，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，大戰呂布，是何等英雄蓋世，敗走麥城后，突圍被捕后，以熱血報兄弟，展現出一代義神的風(fēng)范。
想到有些人，稍見(jiàn)情勢不妙就投降，他就不配為一名棋士。后主劉禪手中仍有數萬(wàn)軍隊，卻也慷慨稱(chēng)臣。人生如棋，要有輸得起，輸不怕的勇氣，若我們輸不起，那還是別下棋，因為沒(méi)有人常贏(yíng)。最傻的棋士就是輸不起，而想重來(lái)一局，也就早早向人生告別，人生是沒(méi)有回頭路，不能復來(lái)，每一步都膽大心細，把所剩無(wú)幾的棋子放在最佳位置。
三國演義作文12
也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)在中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢壯觀(guān)場(chǎng)面, 這就是“三國”。
說(shuō)起《三國演義》，大家便會(huì )很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的`劉皇叔；想到智謀超群、神機妙算，為蜀漢大大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛亮孔明先生；想到英武非凡、義重如山的關(guān)羽；想起藝高勇猛、堅不可推的莽張飛；想起老奸巨猾的曹孟德；忘恩負義的孫叔......
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結義”、“過(guò)五關(guān)；斬六將”、還是“草船借箭”，無(wú)不叫讀者拍手稱(chēng)快，就連我也被書(shū)中人物的那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)、所吸引。 其中，諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”；“博望坡”設計燒曹操；“新野”留空再敗曹營(yíng)，又以“三寸不爛之舌”舌戰群儒，使東吳百官無(wú)言以對；聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè)；又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏。 再讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí)，我再一次佩服諸葛亮的計謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹隘而氣絕身亡感到惋惜。從中我明白了做人不能嫉賢妒能、心胸狹隘，更不能瞧不起別人，如果想方設法去陷害別人，自己終會(huì )嘗到苦果的。
孔明的一生是短暫的，但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻了多少力量�？蛇�沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這，我的心便隱隱作痛。哎！諸葛孔明先生一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，真可謂是“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”呀！我們不也應該向他學(xué)習嗎？我們雖然沒(méi)有諸葛先生聰明的頭腦，但也應該效仿古人，好好學(xué)習，不然，我們又怎么對得起英雄呢？
三國演義作文13
今天，要想向我的好朋友們推薦羅貫中寫(xiě)的一本名著(zhù)小說(shuō)——《三國演義》，這本書(shū)是“四大名著(zhù)”之一，內容非常好。
如果讓我在《三國演義》中的幾大部分中選擇的話(huà)，那么我會(huì )選擇《赤壁之戰》這個(gè)故事，因為我覺(jué)得江東大將周瑜和諸葛亮一起火攻曹軍，彰顯了他們的足智多謀，所以我覺(jué)得讀到這的時(shí)候，應該是很有意思的。這精彩曲折的故事讓我看得陶醉。書(shū)中主要人物有：諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、周瑜等人。
也就是在赤壁之戰時(shí)，周瑜嫉妒諸葛亮，借機除掉諸葛亮，便讓諸葛亮在三日之內造出十萬(wàn)支箭，因此有了“草船借箭”這一大著(zhù)名的歷史故事之說(shuō)。
在《三國演義》中，我雖然喜歡“赤壁之戰”，但是“桃園三結義”也讓感到很有趣。故事是這樣的`：
當時(shí)劉備還在鄉下。一天，關(guān)羽看見(jiàn)有個(gè)老百姓要買(mǎi)肉，可店人不賣(mài)，說(shuō)：“老板還沒(méi)回來(lái)，不賣(mài)！”那個(gè)買(mǎi)肉的人說(shuō)：“你們開(kāi)店的還不賣(mài)東西，干脆別賣(mài)肉算了�！蹦莻�(gè)人不理會(huì )他，只說(shuō)：“大家跟我來(lái)�！蹦莻�(gè)人來(lái)到了院子后的一口井邊。關(guān)羽看了覺(jué)得很好奇，也跟了上去看一看。那個(gè)人說(shuō)：“肉就在井的下面，誰(shuí)能把這個(gè)幾百斤重的蓋子拎起來(lái)，那么肉就歸他了�！�
關(guān)羽用神力把蓋子拿了起來(lái)，然后讓那人把肉分成很多份，分給了別人。
張飛回來(lái)知道此事后，去找關(guān)羽比武，兩個(gè)人打了幾百回合，沒(méi)有分出勝負。這時(shí)劉備站出來(lái)，打敗了他們，
事后三人“桃園三結義”，成了好朋友。
《三國演義》真是一本值得再看的好書(shū)。
三國演義作文14
自從周瑜那次{草船借箭}敗給了諸葛亮，雖然他嘴上說(shuō)不如諸葛亮，但周瑜他心中的復仇之火卻燒的越來(lái)越旺。直到有一天。
一天，曹操正在家里上網(wǎng)“沖浪”。忽然，一個(gè)神氣的QQ頭像：周瑜。出現在曹操的‘聊天室’。周瑜說(shuō)：“你一定不知道，當年草船借箭時(shí)諸葛亮知道那天是東風(fēng)是因為他在網(wǎng)上查的。他才不是什么上知天文、下知地理的天才。不如咱們明天在‘沖浪網(wǎng)吧’里和他賭一把，順便揭他老底。OK？”“好，一言為定！”
這時(shí)，諸葛亮也在家里“沖浪”。忽然，諸葛亮的電腦中了病毒。他剛要解毒，電腦上出現了一排字：“明日沖浪網(wǎng)吧見(jiàn)。周曹聯(lián)盟�！敝T葛亮一下就明白了。至于病毒嘛諸葛亮當然是手到病除。
第二天，所有人都來(lái)到了沖浪網(wǎng)吧。因為人們都聽(tīng)說(shuō)了周曹對戰諸葛亮，所以前來(lái)觀(guān)戰。有的人舉著(zhù)：周曹必勝！的牌子。也有人舉著(zhù)：諸葛亮、諸葛亮我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！的'牌子。這時(shí)，周、曹、諸葛都走來(lái)。諸葛：比什么？
周說(shuō)：第一場(chǎng)比用電腦打字！要知道，打字可是諸葛亮的拿手好戲。而周瑜和曹操一人打一字，當然很慢。所以嘛，這一場(chǎng)諸葛亮勝！
周說(shuō)：這場(chǎng)比比誰(shuí)懂得的電腦知識多。周瑜和曹操一一講出了電腦的用途：電腦可以網(wǎng)上購物、可以聊天、可以買(mǎi)飛機、火車(chē)票，還可以。諸葛亮一頭一腦當然敵不過(guò)二頭二腦。所以這一場(chǎng)周曹聯(lián)盟勝。
周說(shuō)：第三場(chǎng)比玩三國無(wú)雙。周瑜和曹操調出所有兵力攻打諸葛亮基地。諸葛亮先派出一部分兵力抵擋，剩下的直奔周曹基地，最后把周曹基地剿滅。這場(chǎng)又是諸葛亮贏(yíng)。
人們紛紛圍上去，將諸葛亮高高舉起，送他回家。周瑜和曹操只得灰溜溜的回家，多增加電腦知識，再挑戰諸葛亮。
三國演義作文15
剛開(kāi)始讀，都搞不懂里面的名字各表示誰(shuí)，但讀完后，便使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的'方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
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