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生命的意義作文

時(shí)間:2023-12-22 13:09:42 好文 我要投稿

[精]生命的意義作文15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的生命的意義作文,歡迎閱讀與收藏。

[精]生命的意義作文15篇

生命的意義作文1

  生命的意義是什么?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的耳邊……直到那場(chǎng)兇猛的暴雨,那頑強的葡萄樹(shù),為我揭示了生命的真諦。

  記得有一次,我家的葡萄樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子。我興奮不已:“又能看見(jiàn)一片翠綠了!”可是,好景不長(cháng)。當天晚上,下了一場(chǎng)大暴雨。第二天我起床跑去一看,它早已奄奄一息了,桿子光禿禿的,直往下垂。我看了,心想:它都被折騰成這樣了,哪還能活呀!于是,我便對它失去了希望,再也沒(méi)有給它澆水了?墒沁^(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現:干枯的葡萄樹(shù)上竟然冒出了新的嫩芽。我想:“這是怎么回事?真不敢相信!”又過(guò)了幾天,葡萄樹(shù)竟然結出了青色的`果實(shí)!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,可這是真實(shí)的事,果子已經(jīng)長(cháng)得像小珠子一樣大了!真不可思議!

  我想:究竟是什么使葡萄樹(shù)如此的頑強,竟使它在如此惡劣的環(huán)境里百折不撓,不屈向上,茁壯生長(cháng)?我心頭怦然一震,原來(lái),是勇氣和毅力,使它長(cháng)得如此健壯!于是,我下定決心,一定要熱愛(ài)生命,珍惜生命,好好學(xué)習,勇敢面對困難,使自己活得更加光彩有力,為祖國增光添彩!

生命的意義作文2

  我常常想生命是什么呢?一粒小小的種子,往往蘊藏著(zhù)一個(gè)燦爛的花季;一只丑陋的毛毛蟲(chóng)也會(huì )變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇跡。

  有一個(gè)夏天,我在樓下玩耍,突然天變得陰沉沉,像老天爺把洗臉盆打翻了,不一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時(shí),我看見(jiàn)地上好多好多的黑點(diǎn)點(diǎn),我蹲下去仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻,他們的頭上頂著(zhù)食物和卵,我沿著(zhù)它們走過(guò)的痕跡望去,發(fā)現螞蟻的家已經(jīng)被水給淹沒(méi)了,可它們團團圍在一起,正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個(gè)接一個(gè)朝著(zhù)新家奔去。

  還記得也是一個(gè)雨天,雨嘩嘩嘩的下著(zhù),我撐著(zhù)傘走在回家的路上,快到小區門(mén)口,看見(jiàn)花壇邊的光禿禿的石縫里有一株野草,被雨淋得彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,在風(fēng)雨中搖晃。突然又刮起了一陣大風(fēng),那株草徹底的倒下了,全身貼在了石縫里,我心想:這棵草死了吧。過(guò)了一些天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子,我和幾個(gè)小伙伴到花壇里玩耍,無(wú)意間又看見(jiàn)了那株野草,沒(méi)想到那株在風(fēng)雨中已經(jīng)倒下的野草,居然挺直了腰,在陽(yáng)光的照射下似乎長(cháng)得的更加茁壯了。

  無(wú)論是家園被毀的螞蟻,還是倒下的野草,只要有勇氣,就會(huì )有新的希望,我想這就是生命的意義吧。

生命的意義作文3

  學(xué)了《生命 生命》這一課后,雖然文中描寫(xiě)細致,但是我對生命的理解仍然很淺薄。直到今天……

  我家有一盆葡萄,本來(lái)長(cháng)得很茂盛,青翠欲滴。我每天給它澆水時(shí),綠葉都像一張張小手,對我微笑。然而好景不長(cháng),暑假期間,我們全家都去外地旅游三天,也就沒(méi)有人給葡萄澆水。

  當我們興高采烈地回來(lái)時(shí),發(fā)現葡萄已經(jīng)蔫兒了!靶∈帧币厕抢(zhù)頭,沒(méi)有了往日的生氣。我連忙給它澆水,可為時(shí)已晚,“小手”早已枯萎?蔹S的葉子好像在瞪著(zhù)我,責備道:“你去玩兒,高興了!也不安排一個(gè)人給我澆水!”

  我后悔莫及,可又有什么辦法呢?只能眼睜睜地看著(zhù)它一天天死去……

  開(kāi)學(xué)之后,我的事情漸漸多了,不能每天去看那日漸枯萎的'葡萄。于是,我把它淡忘了。有一天我心血來(lái)潮,想去探望我的老朋友——那盆葡萄。

  !這還是原來(lái)那株快枯死的葡萄嗎?翠綠的葉子在微風(fēng)中搖曳,顯得那么有生氣。

  忽然之間,我知道了生命的意義是什么。是你對人生不離不棄的勇氣!哪怕只剩一秒鐘!

生命的意義作文4

  我家有一盆花草,回來(lái)的時(shí)候它郁郁蔥蔥,葉子閃著(zhù)光澤,像綠寶石一樣的,我非常喜歡它,沒(méi)過(guò)幾天就給它澆一點(diǎn)水。

  冬天到了,寒風(fēng)凜冽,大樹(shù)的葉子都掉光了,就像已經(jīng)死去了一樣。那盆花草好像是太冷了,我發(fā)現了幾片黃葉,到最后都枯死了。爸爸把它帶到老家給奶奶照顧,每次回家我都不再給它澆水,甚至連看都不想多看一眼,我們都把它跟冷漠了。它再也不如從前美麗,帶有那般光澤了。它身上只有枯枝落葉,我不禁暗嘆:它的存在沒(méi)有意義了。

  冬天已過(guò),春天很快來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地議論。迎春花張開(kāi)了黃色的'臉蛋,一派生機勃勃的景象。有一次回老家,我驚奇地發(fā)現,那盆植物沒(méi)有枯掉,它竟然開(kāi)始發(fā)芽了。

  我看到了希望,它比才買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候還要美,還要帶有生機!

  生命是什么?生命的意義又在哪兒?當我們覺(jué)得生命沒(méi)有意義的時(shí)候,奇跡出現了!我并沒(méi)有為它澆水,我還不知道它的名字,但是我明白了:生命的意義不在于別人,就在于自己。

  老師點(diǎn)評:以“小草”為名,解釋“生命的意義”這么偉大的話(huà)題,角度小而巧,領(lǐng)悟很深刻。

生命的意義作文5

  生命,這是一個(gè)有著(zhù)很多種不同意義的詞語(yǔ)。

  古往今來(lái),很多名人都有自己對生命的獨特理解。諾貝爾說(shuō)生命是自然給人們去雕琢的寶石;米歇潘說(shuō)生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò);巴金說(shuō)生命是在與付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取……

  我們偉大的毛主席,他的生命是在于國家。為了國家,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)著(zhù)十萬(wàn)紅軍不畏艱險,排除萬(wàn)難,翻越終年冰封的雪山,穿過(guò)杳無(wú)人煙的草地……完成了二萬(wàn)五千里的長(cháng)征。經(jīng)過(guò)眾人的不懈努力,終于皇天不負有心人,1949年10月1日,新中國成立了!我們歡呼,我們沸騰!這是一個(gè)奇跡。

  被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”的貝多芬,他的生命是在與音樂(lè )。8歲登臺演出,11歲發(fā)表第一首作品,13歲參加宮廷樂(lè )隊,任風(fēng)琴師和古鋼琴師。不幸的是,二十六歲那年,他喪失了聽(tīng)力,要知道,對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)聲音更加不幸的'事嗎?可是,貝多芬沒(méi)有被命運打倒,他對音樂(lè )的喜愛(ài)使他重新找到了生活的勇氣,并樹(shù)立了與命運搏斗的信念。他以頑強的毅力戰勝了重重困難,最終創(chuàng )作了舉世聞名的交響曲。

  生命是一種追求,它所追求的,是與命運抗爭的勇氣。

生命的意義作文6

  過(guò)年了,每次在飯店吃完飯菜,都會(huì )有一盤(pán)美味的西瓜,而每次吃西瓜時(shí),就會(huì )想起三年前的事。

  一個(gè)炎熱的夏天,我在媽媽的辦公室里玩,不知那位阿姨,從外面買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜,說(shuō)是讓我們解解暑。吃完之后,我發(fā)現空調外機的窗戶(hù)上有幾顆西瓜籽,這準是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒(méi)有怎么去管它們,漸漸地,我把這事給忘了。

  一個(gè)星期很快就過(guò)去了,暑假間無(wú)聊的我,又來(lái)到了媽媽的辦公室里,無(wú)意間,我發(fā)現空調外機下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗,是那么顯眼,挺立在驕陽(yáng)之中。好奇驅使著(zhù)我,我將媽媽一把給拉下樓去。媽媽告訴我,那是西瓜苗,可我怎么也想不明白,這堅硬的水泥壁上竟然長(cháng)出植物!媽媽讓我仔細觀(guān)察,我這才發(fā)現小苗長(cháng)在水泥壁的裂縫中。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的泥土,和偶爾幾滴的'空調水,頑強地生長(cháng),突破一次次的困難,雖然只是勉強地活著(zhù),可它卻讓我懂得了什么?

  這株小苗,使我懂得了生命的意義,生命就是堅強,生命就是勇氣!

生命的意義作文7

  那天,我在花園里發(fā)現了一個(gè)小東西,起初,它躲在草叢里,露出了毛茸茸的尾巴,在草叢里十分顯眼。我便一眼就看到了它。我快步跑過(guò)去,只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)脆弱的呼吸著(zhù),翅膀微微顫抖?粗(zhù)奄奄一息的它,實(shí)在太可憐了,我趕緊叫來(lái)爸爸,收養了它,我們?yōu)樗昧擞夷_的傷,放進(jìn)了草籠里,希望它快快好起來(lái)。

  第二天早上,我上樓到花園看望它,這一刻,可把我嚇了一跳,那只小鳥(niǎo)拼命的拍動(dòng)著(zhù)翅膀,想要飛起來(lái),我震撼了,眼前這個(gè)小生命,在我的眼里,是多么弱小,多么的微不足道?稍谑聦(shí)上,它卻比任何一個(gè)人要偉大的多,如果什么受傷,會(huì )帶著(zhù)傷在家里靜養休息,可這只小鳥(niǎo)呢?它的傷比起它的生命來(lái),又算得了什么呢?它渴望飛翔,把整個(gè)天空看為自己的樂(lè )園,把聳立的高山,看做低洼的`峽谷。它也有自己的信念,我在這只小鳥(niǎo)的身上悟出了人生的道理,生命的意義。它仍然在拍動(dòng)的翅膀,即使它一爬起來(lái)就會(huì )倒下去,但它依然會(huì )站起來(lái),比起我們,又有什么理由去放棄自己的生命呢?

  我們只有更加熱愛(ài)自己的生命,好好的活著(zhù),像這只小鳥(niǎo)一樣,有信念與堅持的活著(zhù)。

生命的意義作文8

  爺爺養了許多鳥(niǎo),云雀、杜鵑、黃鸝……

  我在兒時(shí)最喜歡和他們玩,讓許多鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。

  長(cháng)大后,我們仍是伙伴,每天下午我都會(huì )和它們玩一玩。妹妹周五下午會(huì )來(lái)我家學(xué)琴,我們會(huì )一起去和小鳥(niǎo)玩,只有我們來(lái)它們才唱歌。

  這樣的日子過(guò)了很久,直到有一天……

  那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開(kāi)口,妹妹問(wèn)我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個(gè)籠里都是谷滿(mǎn)、水滿(mǎn),奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>

  這時(shí)我發(fā)現了那只我和妹妹平時(shí)最喜歡的云雀,它正看向天空,天空飛正過(guò)一群鳥(niǎo)。!原來(lái)它們正在看飛鳥(niǎo)!

  自從那以后,它們會(huì )經(jīng)常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥(niǎo)。

  我從那時(shí)起,讓它們吃的.更好,喝的更好,可它們仍竭力想出去,每天地上都有它們落下來(lái)的羽毛,我心里難過(guò)極了。

  沒(méi)辦法,我只好在一個(gè)夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了它們投向我的目光中含有感激。

  那一刻,我明白了生命的意義——自由!

生命的意義作文9

  媽媽喜歡養花,家里的院子總是花草不斷。去年冬天,我們碰見(jiàn)了極度寒冷的天氣,家里媽媽最?lèi)?ài)的那幾盆花在最冷的那幾天終于掉完了葉子。雖然媽媽做了許多努力,給它們套上防寒罩,但還是沒(méi)能阻止那幾盆花凍僵的命運。下雪的那幾天,它們終于“死”了,枯萎的樹(shù)枝在寒風(fēng)中沒(méi)有任何生機,雪厚厚地壓在那些枝條上,看著(zhù)很蕭條的樣子,而草坪更是沒(méi)有一絲綠意,到處都是一片灰敗的樣子,還覆蓋著(zhù)厚厚的落葉。我想:媽媽的院子完了。沒(méi)有了花,也沒(méi)有了草坪,沒(méi)有了綠意和生機。

  春節過(guò)后,很快杭州的天氣就轉暖了。有一天,我們偶然想起那個(gè)死氣沉沉的院子。結果,令我驚訝的事情發(fā)生了。草地居然有了一絲綠意,而那些已經(jīng)被宣布死刑的花,那些光禿禿的枝條居然鉆出了一兩個(gè)小小的.嫩芽,黃綠色的,小小的,甚至還有一絲紅色,它們發(fā)芽了。我快步去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯艿ǖ目粗?zhù)我說(shuō):“春天來(lái)了呀,生命就開(kāi)始復蘇了!

  其實(shí),冬天它們只是在休眠,為了春天來(lái)臨積蓄力量而已。我看著(zhù)這院子的一絲綠意,肅然起敬。生命的意義在于蓄力,也在于發(fā)力。我想:我需要努力學(xué)習更多的知識,在無(wú)論多么寒冷的日子里都能有積蓄的力量在春天綻放。

生命的意義作文10

  我在無(wú)聊時(shí)經(jīng)常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬(wàn)物都充滿(mǎn)活力?

  就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著(zhù)那厚厚的石梯,帶著(zhù)疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周?chē),四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來(lái)休息一會(huì )兒,這時(shí),我又看向了陡坡,突然,我看見(jiàn)了一棵又高又壯的松樹(shù),它是在陡坡和最高點(diǎn)的地方長(cháng)出來(lái)的,現在四周都長(cháng)滿(mǎn)了它的`根,在它的旁邊,我看見(jiàn)了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽(tīng)人家說(shuō),這棵樹(shù)以前應該是被石塊壓著(zhù)的,最后是它逐漸長(cháng)大,把石頭頂開(kāi)的。

  我看著(zhù)這些石塊,仿佛看見(jiàn)了這個(gè)小樹(shù)苗被石塊壓著(zhù),每天都見(jiàn)不到陽(yáng)光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗籠罩著(zhù),但是,它卻依靠自己頑強的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹(shù)苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!

  這個(gè)小樹(shù)苗,竟然有這么頑強的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹(shù)苗打到,這時(shí),爸爸又催促我們出發(fā),我們又向山頂奔去…

  我好像理解了“生命這個(gè)詞,它是頑強,它是堅持,也是勇氣!

生命的意義作文11

  (1)走過(guò)年少輕狂的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。

  請將下面的題目補充完整,然后寫(xiě)一篇文章。

  題目:_______依然

  (2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

  我問(wèn)花園里的玫瑰:你年復一年重復著(zhù)同樣的色彩,單調嗎?

  玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長(cháng)的理由。

  我問(wèn)樹(shù)枝上的蟬兒:你長(cháng)時(shí)間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?

  蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的`愿望。

  我問(wèn)山間的小溪:你一直朝著(zhù)不變的方向寂寞地奔流,孤獨嗎?

  小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。

  我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?

生命的意義作文12

  生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話(huà)說(shuō)的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能透過(guò)!仔恕彼,我們必須要忘掉那些燦爛的'光輝和悲慘的事情,繼續著(zhù)我們以后的生活。要有一顆平常心應對生活才好。

  人的一生是有限的,而在我們這個(gè)年齡大多數是感覺(jué)不到得。只是每一天做做習題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級,我才感覺(jué)到,以前的年齡段是多么快,而正在過(guò)的五年級,是不會(huì )體現出他的快,頂多一天快快的過(guò)去了。而生命這么短暫,為什么不開(kāi)心、有意義的度過(guò)呢?

  生命的意義,不在于你成功了或者是沒(méi)成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往能夠感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆……

  生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費人生,還是做了更有意義的事。?勸告自我來(lái)決定……

生命的意義作文13

  每個(gè)人生命的意義有所不同,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,有的很偉大,有的卻很渺小。

  索馬里海盜們的生命輕于鴻毛,在他們的眼里,戰爭就是生活,在他們的土地上,無(wú)處不彌漫著(zhù)硝煙,無(wú)處不遺留著(zhù)血跡。他們不會(huì )勞動(dòng),只會(huì )做海上強盜,每當過(guò)往的貨船經(jīng)過(guò)他們附近的海域時(shí),他們就會(huì )開(kāi)著(zhù)快艇,沖向貨船他們是讓世人憎恨的,他們的生命沒(méi)有任何價(jià)值。

  日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的,他們來(lái)到中國的土地上,隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼,把中國的土地變?yōu)檠戎。這是一筆血債啊!這血債我們必須還,不能不還。他們的生命是沒(méi)有價(jià)值的。

  雷鋒的生命重于泰山,在他的'眼里,生命的價(jià)值就是為人民服務(wù)。不論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),只要別人有困難,他都會(huì )伸出援助之手。他從不留姓名,從不接受別人的感激,他是無(wú)私的,他的生命是有價(jià)值的。

  人民警察的生命也是重于泰山的,不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,他們依然監守在自己的崗位上。只要有危險的地方,就會(huì )有他們的身影,他們的生命也是有價(jià)值的。

  我們熱愛(ài)生命有價(jià)值的人,我們憎恨一切生命毫無(wú)意義的人。因此,我們要規范自己的言行,做一個(gè)生命有價(jià)值的人。

生命的意義作文14

  我永遠也不會(huì )忘記那一天。

  那一天是第九周星期二,那一天是期中考試的后一天,那一天會(huì )發(fā)期中考試的成績(jì),我的語(yǔ)文成績(jì)竟然很差!

  我悶悶不樂(lè )的走在回家的路上,突然看見(jiàn)一群螞蟻。剛好路邊有一只死蝗蟲(chóng)。很明顯,那群螞蟻對這個(gè)從天而降的“龐然大物”十分警惕,直到確認這個(gè)“龐然大物”已經(jīng)死去后,才抬起來(lái)往家搬。但是我把蝗蟲(chóng)奪了過(guò)來(lái),放在5米開(kāi)外。那些螞蟻不死心,通過(guò)一番努力尋找,跑到蝗蟲(chóng)面前抬起蝗蟲(chóng)。我又把蝗蟲(chóng)放到不遠處,如此重復十幾遍,那些螞蟻仍然沒(méi)死心。我終于被螞蟻的執著(zhù)感動(dòng)了,便讓它們搬走蝗蟲(chóng)。不料半路出現了一條蛇,很明顯,那條蛇也想吃蝗蟲(chóng)。螞蟻竟然毫不知情,突然那條蛇撲上去要吃蝗蟲(chóng)。螞蟻迅速分為兩隊,一隊咬蛇,一隊運輸蝗蟲(chóng)。雖然蛇力量大,但是螞蟻毫不畏懼,爬到蛇身上叮咬,蛇立刻狼狽逃竄。

  我看著(zhù)這一切,突然想到:我不能因為一次考試考不好就灰心。同時(shí)我也明白了生命的意義:在這個(gè)競爭的.時(shí)代,要么是你被淘汰,要么是我被淘汰。所以生命的意義在于:不畏懼困難,勇往直前!

生命的意義作文15

  生命是什么?這句話(huà)勾起了我的思考。

  冬天,青松在寒風(fēng)中傲然挺立,不懼風(fēng)吹雨打。啊!我懂了。生命是堅強,只有你堅強,才會(huì )有成功。堅強讓我們不斷勇往直前,激勵我們奮發(fā)圖強。生命有了堅強就不會(huì )退縮。

  一次,我坐在爸爸的摩托車(chē)上,聽(tīng)到車(chē)內的汽油在不斷翻騰的聲音。啊!我懂了。生命是能量,能量充足時(shí),用盡全部力量只為了汽車(chē)的跑動(dòng);能量耗盡時(shí)就完成了使命。人活著(zhù)也一樣,只要不斷做貢獻,生命結束時(shí)就會(huì )有意義。生命有能量就有意義。

  學(xué)期結束時(shí),我拿到了“三好學(xué)生”的獎狀,我成功了。啊!我懂得了。生命是努力,只要你努力,就會(huì )獲取成功。我們要把一生的.精力,放在努力地做有意義的事上,我們就不會(huì )失敗。所以,生命有努力就會(huì )成功。

  生命是一杯茶,細細品才會(huì )有味道;生命是尊嚴,有尊嚴才有價(jià)值;生命是一座高山,高聳挺立而不倒。生命有許多意義,只要你用心去聽(tīng),就能感受到它那動(dòng)人的樂(lè )章。

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