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真誠的作文精華(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的真誠的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真誠的作文1
我有一只可愛(ài)的小布熊玩偶,那是我十歲生日叔叔送給我的生日禮物。
小布熊全身都是棕色的絨毛,一雙圓溜溜的眼睛睜的大大的。它的頭又大又圓,有時(shí)我還擔心它這么大的頭,它的身子能支撐的住嗎?
由于它的圓頭大腦看起來(lái)傻里傻氣的,所以我給它取名為“笨笨”。
我把它當成了我最真誠的朋友。
以前,我在鄉下奶奶家住的時(shí)候,有很多事情讓我“淚流滿(mǎn)面”。
比如被奶奶罵了,哭!筆掉了哭!想媽媽了,還是哭!不過(guò),我每一次哭的時(shí)候,都會(huì )抱著(zhù)我的知心朋友——笨笨。當我的淚水滴入笨笨的'身體時(shí),都好似淚水已和笨笨的心靈深處融合在一起。
雖然,笨笨不會(huì )說(shuō)話(huà),更不會(huì )說(shuō)一些安慰我的話(huà)語(yǔ),但這個(gè)時(shí)候,我總能從笨笨的眼睛里讀到一絲絲安慰,這一絲絲安慰就像一盞盞閃亮的明燈,幫我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。
笨笨對我一向是忠心耿耿,只求付出,不求回報,我快樂(lè )時(shí),它也快樂(lè ),讓我的快樂(lè )加倍;我痛苦時(shí),它也痛苦,使我的痛苦減半。
每天晚上,我都必須抱著(zhù)笨笨才睡得著(zhù)。有一次,我幫笨笨洗了澡,到了晚上都還沒(méi)干,我只好一人睡覺(jué),那夜,我失眠了。
!我最真誠的朋友——笨笨,無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)間,你都是我最真誠的朋友!
真誠的作文2
這天,我在電腦上讀了一篇感人的故事——《真誠的吻》。
《真誠的吻》主要講了9個(gè)殘疾孩子在體育館里舉行百米賽跑,其中,有一個(gè)男孩子屢站屢跌,屢跌屢站,被同伴們遠遠甩在了后面,他怕自己不能走向勝利,便放聲大哭。這時(shí),其他的同伴們聽(tīng)到了他無(wú)助的哭聲,都停下了前進(jìn)的腳步,他們都不約而同地跑到了他的面前……最令我震驚的.是:一個(gè)患有“恐低癥”的孩子毫不猶豫地彎下了腰,給了那個(gè)受傷的孩子一個(gè)真誠的吻,還說(shuō)了一句暖心的安慰話(huà)?吹搅诉@兒,我沉默了許久,這些孩子團結友愛(ài),互幫互助,難道我們有一樣比得過(guò)他們?不!比不過(guò)!這些孩子在我的眼里不是殘疾的人,而是心中充滿(mǎn)正能量的小天使,確切地說(shuō),他們本身就是星星的孩子。
短文中寫(xiě),他們最后攜手走向了終點(diǎn)。在場(chǎng)的所有觀(guān)眾都毅然站了起來(lái),有的歡呼雀躍,有的鼓掌喝彩,有的把手都拍紅了……場(chǎng)上掌聲如潮,經(jīng)久不息!我不由得熱淚盈眶,我暗下決心,從現在起,我要改掉我行我素,獨行獨往的壞習慣,并團結友愛(ài),互幫互助,做一個(gè)更棒的自己!
最后,我想大聲呼喚:只要心中有他人,就會(huì )在人生的起跑線(xiàn)上贏(yíng)得精彩!
真誠的作文3
我有兩個(gè)好朋友,這是全班人知曉的----一個(gè)是曾渝霖,一個(gè)是李璨。
說(shuō)起這兩個(gè)好朋友,我其實(shí)特別嫉妒李璨,只是表面上看起來(lái)和李璨十分友好,其實(shí)恨得牙癢癢。特別是和李璨一起交卷但李璨比我分高時(shí),李璨那種洋洋得意的笑更是讓我憤怒。我一直以為那是一種驕傲,專(zhuān)門(mén)給我看的表情。
后來(lái),我才知道李璨對我是真誠的。有一次,我和他在排隊時(shí)他對我說(shuō):“你媽媽和我媽媽就像我們倆,是好朋友!”這時(shí)我才知道李璨并不是在炫耀。
后來(lái),我也真誠的對待李璨,從來(lái)不會(huì )用嫉妒的心理去看李璨,當老師表?yè)P李璨時(shí),我會(huì )虛心的向李璨學(xué)習,看到李璨字寫(xiě)的.好,也會(huì )努力把自己的字寫(xiě)的漂漂亮亮的。只要是李璨的好習慣,我全都跟著(zhù)學(xué)。
漸漸地,我覺(jué)得心情十分舒暢,一點(diǎn)也不嫉妒李璨了,還學(xué)到了不少李璨的好習慣。
后來(lái),我的成績(jì)不斷提高,和李璨的分數不相上下。
我終于總結出了消除嫉妒的好方法,那就是-----真誠的對待別人。
金波老爺爺說(shuō)過(guò),“真誠的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ),目光傳送的是溫暖的春天!闭嬲\的對別人,有什么不好呢?
真誠的作文4
在六(2)班的常識課上,我認真地講解著(zhù)《西安事變》的歷史知識。突然發(fā)現有個(gè)學(xué)生用雙手對著(zhù)兩只耳朵,一松一悟,玩的很有勁。我變走過(guò)去,隨手用書(shū)拍了他一下說(shuō):“你在干什么呀,不好好聽(tīng)老師講課!”本總覺(jué)得講過(guò)后他肯定會(huì )認真聽(tīng)課的,恰恰相反,這個(gè)學(xué)生撅起嘴巴趴在桌子上,我沒(méi)有去理會(huì )他,他趴著(zhù)一直到下課。晚上,我和妻子談?wù)撝?zhù)這件事。妻子是一名幼兒教師,妻子說(shuō):“你的教育方式太簡(jiǎn)單了,現在的孩子自尊心是挺強的,你這樣的教育是失敗的”。
第二天,我一到校上班就找到了這個(gè)同學(xué),對他說(shuō):“昨天常識課上,老師拿書(shū)拍你,是老師的不對,使你沒(méi)上好課”。這時(shí)這個(gè)學(xué)生的臉紅了起來(lái),他說(shuō):“老師,我也不好,不應該上課做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)課”。我接著(zhù)又說(shuō):“老師相信你,下次上課一定會(huì )認真的”。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事,我深深的感受到:如今的`孩子,是多么有自己的想法呀!作為教育工作者,我們要懂得學(xué)生的心理,教育在發(fā)展,教育在改革。教師只有尊重學(xué)生的人格,用“心”去呵護學(xué)生,我們的教育才能取得良好的效果。
真誠的作文5
鄒越教授曾說(shuō)過(guò):成功靠朋友,努力靠自己。
可見(jiàn)朋友對每個(gè)人都很重要。
交了朋友之后。始終能保持一種積極的心態(tài),也是非常重要的。假如有一個(gè)朋有很欣賞你,在各種場(chǎng)合、各種時(shí)候、各種情況下非常地關(guān)心和愛(ài)護你。而你只是很舒服、很感溫暖地享受這份友情,卻不懂得也應該以同樣的.真誠去回報他;那么這一段本來(lái)會(huì )發(fā)展得枝繁葉茂的友誼,也許會(huì )中途夭折。
付出以心相許的情感,才能得到終生不渝的友情。
故古人云:百心不可得一人,一心可得百人。
現實(shí)生活中,總是有些人以為別人對自己的好,是理所當然,是應該的。
自己卻沒(méi)有以同樣的好去回報對你好的人。
久而久之,別人會(huì )認為你很自私,只想從別人那里得到點(diǎn)什么。自己卻不會(huì )為別人做點(diǎn)什么。
對于自私的人,每個(gè)人都會(huì )選擇疏遠。
過(guò)后,你就會(huì )發(fā)現自己有多可悲。
我們都應該以一顆真誠的心去對待朋友,對待對你好的人。
真誠的作文6
真誠,隨著(zhù)世界在日新月異的變換著(zhù),在我們的身邊似乎已經(jīng)很少能見(jiàn)到真誠的人,F在的我們不禁開(kāi)始疑問(wèn),真誠是什么呢?
難道只是當立下誓言時(shí)那份爽朗的笑聲嗎?
難道只是深夜網(wǎng)上那份虛擬的愛(ài)情嗎?
不,都不是!
真誠是對自己的一種尊重,是對過(guò)去的肯定,是對現在的追求,更是對未來(lái)的承諾!
。⒄嬲\"是君子最重要的美德,翻閱詩(shī)書(shū),我們不難看到:劉備因以一顆真誠的心打動(dòng)諸葛孔明,三分天下,成就霸業(yè);而梁山上,那幫英雄好漢一諾千金,為一顆真誠的心而兩肋插刀。
真誠的人,一分輕松,一片坦蕩,一身磊落!
寶釵在賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟傷感落淚的舊物,她受到唾棄,承擔罪責;黛玉雖荷鋤葬花,楚楚可憐,但卻以真愛(ài)讓世人感動(dòng)、憐愛(ài)。這一切的一切,不都只是因黛玉身上閃著(zhù)一個(gè)字——真!
歷史之書(shū)在告誡我們:只有做真誠的`人,才能免受唾棄,只有做真誠的人才能受到尊敬,只有做真誠的人,才能名垂青史!
真誠,是我們在生活中必須具備的的。讓我們一起做一個(gè)真誠的人,生活中也多了一絲感動(dòng),一絲溫暖!
真誠的作文7
在一條小溪旁,有許多美麗的蝴蝶,它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己,把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶,又丑又小,十分謙虛,從小就學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,但是,大家卻很討厭它。
“姐妹們,看!我勻稱(chēng)的身姿,亮麗的翅膀、、、”瞧!它又在炫耀了!安缓昧擞钟腥祟(lèi)來(lái)捕捉我們了!”話(huà)音剛落,大家都紛紛逃散,只有那愛(ài)炫耀的'那只蝴蝶像往常一樣,自由飛行,又丑又小的那只蝴蝶卻她說(shuō):“小姐姐,快跑吧!”“急什么?我這么美,飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完,美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她,自己作為誘餌,最后人類(lèi)打開(kāi)瓶子時(shí),那美麗的蝴蝶順利的離開(kāi),可是她卻看著(zhù)又丑又小的蝴蝶被做成標本、
蝴蝶痛心疾首,決定改變自己,不再驕傲。
真誠的作文8
做人要講誠信,對待朋友也要真誠。有句話(huà)說(shuō)得好:誠信是一輪明月,惟有高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。英國的喬叟說(shuō)過(guò)一句名言:“真城才是人生最高的美德!边@些都是教育我們做人要真誠。
但生活中總有一些人不守承諾,那是上學(xué)期寒假第一天的時(shí)候發(fā)生的事情。那天,我跟幾個(gè)人約好了一起出去玩,這件事計劃了差不多兩個(gè)月甚至快半個(gè)學(xué)期。天天都在期盼,行程都規定好了,耗費了不少精力?傻侥翘煸绯康竭_目的地時(shí),天陰沉沉的',好像隨時(shí)都會(huì )下雨,我心里很擔心:“肯定會(huì )下雨的,不知道他們會(huì )不會(huì )來(lái)?”我等了不知多久,終于來(lái)了個(gè)人,卻是女生,很多人都謊稱(chēng)家里有事來(lái)不了,我抱怨了幾句:“男生沒(méi)有女生積極,況且這是很久就答應好的事情,現在又說(shuō)有事,明擺著(zhù)在說(shuō)謊嘛!苯裉斓倪\氣跟天氣一樣,最終只來(lái)了五個(gè)人,但兩個(gè)男生卻因為天氣沒(méi)有堅持,中途卻走了,只留下我和兩個(gè)女生。原先要來(lái)十幾個(gè)人,最終卻成了這樣,我們悶悶不樂(lè )地玩了一天,心里有不少憒憾。
做人不能不守承諾,看來(lái)孟子說(shuō)的話(huà)不可不信。誠者,天之道也;誠之者,人也道也。
真誠的作文9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因此,老師讓我們買(mǎi)《秘密花園》等一些有益的青少年的讀物。我對《秘密花園》有份好感,一口氣兒就看完了。
主角小姑娘瑪麗在一次霍亂中失去了父親,在舅舅的莊園中寄養,這莊園可神奇哩!里面還隱藏著(zhù)一個(gè)小花園,十年來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)花園的真面目,被好奇心驅使著(zhù)的'瑪麗通過(guò)一只知更鳥(niǎo)找到了大門(mén),鑰匙,同時(shí),他又在大宅里發(fā)現了舅舅的兒子柯林,他因為殘疾而自閉,但通過(guò)瑪麗和迪肯一起用真誠和希望讓柯林又成為了陽(yáng)光男孩,真誠是多么強大呀!
我的表弟也因為這本書(shū)而以誠待“特”,以往,表弟老是“抓”來(lái)一些小鳥(niǎo)然后把它們“殺害”,小金魚(yú)也每次被“解剖”。嘿,太殘忍了!但小表弟突然要買(mǎi)一只小狗,我一聽(tīng),天呀!表弟“入魔”這么深了,我可不希望可憐的小狗“斷肢”。叮,我又想了一個(gè)絕妙的方法,讓小表弟看這本書(shū)!果然,小表弟看了書(shū)后禮儀了,對小動(dòng)物也相親相愛(ài)了,這不,姑媽買(mǎi)了只小狗給他做禮物,幾月之后,小狗還是活蹦亂跳,讓我放下了心中的巨石。
真誠是什么?他擁有一種神圣的力量,他還告訴我們只要做到了真誠,就算是天大的事也能行!
真誠的作文10
上個(gè)星期一,下午第二節課,美術(shù)老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“現在開(kāi)始做陶泥”。話(huà)音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場(chǎng)”了。
我剛要開(kāi)始做陶泥的時(shí)候,忽然發(fā)現我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個(gè)硬邦邦的“石頭”了,從她焦急的神態(tài)中我得知她有點(diǎn)傷心,怕在下課之前完成不了作品。
我看了看自己的陶泥軟和和的',我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。我正感到對他愛(ài)莫能助的時(shí)候,想起了一次數學(xué)考試,胡瓊雅看我沒(méi)帶三角板,就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話(huà)“助人為快樂(lè )之本”。
朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品,拿著(zhù)她的陶泥來(lái)到水桶旁捏呀捏。
快下課了,可我始終沒(méi)完成作品,這時(shí)胡瓊雅向我伸出了援助之手說(shuō):“我們一起做吧!蔽覀冏龊昧,開(kāi)心的笑了。
笑聲、尺子、陶泥融合在一起,在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿(mǎn)真誠的友誼橋。
真誠的作文11
胡昕昀是我的好朋友,她有一頭黑亮的頭發(fā),當她走路時(shí),那頭發(fā)就會(huì )像跳舞的精靈般充滿(mǎn)活力,一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃,充滿(mǎn)智慧。我們一起學(xué)習,一起游泳,一起歡笑。我們互改作文,提高各自的作文水平。v 四年級下學(xué)期時(shí),她坐在我后面,她當時(shí)的作文可是班里數一數二的,那節語(yǔ)文課上,姜老師讓我們修改自己的作文,我看著(zhù)自己的文章,遲遲下不了手,想不出更好的語(yǔ)句了。正在我一籌莫展時(shí),她對我說(shuō):“兌兌,這篇作文我改得差不多了,你幫我看看有什么不足,我也幫你改改,好嗎?” 我好像抓到了一根 救民稻草,連忙點(diǎn)頭同意。不一會(huì )兒,我們都修改好了,胡昕昀幫我改了好幾句話(huà),下課后,她還拿著(zhù)我的.卷子,對我說(shuō):“兌兌,我在你寫(xiě)的這兒,加上了‘以百米沖刺的速度’這句話(huà),可以凸顯出你熱愛(ài)這個(gè)課程!彼f(shuō)得頭頭是道,心里暗暗佩服她:胡昕昀真厲害,原來(lái)我有那么多地方可以修改,以后我要多向她學(xué)習呀!后來(lái),我們經(jīng)常一起改作文,她就像我的小老師一樣,耐心地告訴我作文中的缺點(diǎn)和不妥之處,我們成了好朋友。弗克蘭說(shuō)過(guò):什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人。胡昕昀就是這樣一個(gè)真誠對我的朋友!
真誠的作文12
夏日炎熱的午后,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。金黃的光束透過(guò)斑駁的`枝葉灑在大地上。
“ 加油---!”傳來(lái)陣陣震耳欲聾的吶喊聲。原來(lái)是5年級2班在進(jìn)行田徑越野選拔賽。伴隨著(zhù)一聲清脆的哨響,52根離弦的箭“嗖”的飛了出去,我也不甘示弱,旋風(fēng)般沖在最前面。一圈、二圈……我漸漸體力不支,感到頭一陣眩暈,兩腿似灌了鉛般沉重,但我還是努力向前移動(dòng)著(zhù)。
“哎呦!”不知道誰(shuí)把我絆了一跤,我一屁股坐在地上,眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,而我如一灘軟泥附在地上。突然,一個(gè)身影矗立在我的面前,定睛一看,原來(lái)是孫宇陽(yáng),他用力拽起我,對我大聲喊道:“加油!沖啊”看著(zhù)他堅韌的目光,我頓時(shí)感覺(jué)四肢充滿(mǎn)了力量,如同吃了***一樣,一躍而起,他拉著(zhù)我,如同兩匹馳騁天地的駿馬,狂奔在原野上,雖然驕陽(yáng)似火,一股股熱浪席卷而來(lái),但是同學(xué)給予我的信心,轉成我沖向終點(diǎn)的無(wú)窮動(dòng)力!
此時(shí)此刻,我心中滾起熱浪,是澆灌真誠的泉水,在我心中蕩起層層漣漪。
真誠的作文13
我擁抱自然,我渴求真誠,我要讓真誠伴隨我融人火熱的生活;我要讓身后的腳印在時(shí)刻證實(shí)我的奉獻真誠:與真誠交際,無(wú)嬌無(wú)飾,無(wú)偽無(wú)藏。我希望世界是一個(gè)真誠的世界,宇宙是一個(gè)真誠的空間。有了真誠,生活就會(huì )失去它陰暗的一面;有了真誠,人類(lèi)就會(huì )變得和諧而自然;有了真誠,人們就會(huì )心地坦然而問(wèn)心無(wú)愧。是的,正因為真誠,正因為心中這縷溫馨的感覺(jué),使我感覺(jué)到生活充實(shí)了許多。
我不會(huì )為他人的感召而違心微笑;我不會(huì )為那些鄙夷的目光而大傷腦筋;我不會(huì )依照他人的思想而設計自己走路的姿態(tài);我不會(huì )依父母的意愿去選擇我生活的道路。我不懷疑自己,我昂首前行,我尊重自己的意志,我相信我腳下的步伐,因為這一切都出自真誠。
我不想超脫現實(shí),我想捕捉的是人生與自然和諧的美。這正猶如我喜歡那空蕩蕩的沙灘,喜歡那平靜柔軟的`黃沙在自己腳下綿綿地延伸,那時(shí)我什么都能想,也可以什么也不想,盡情地享受那僅屬于我的寧謐。因為真誠,兩條動(dòng)脈才會(huì )匯人同一條主流,兩顆心,才會(huì )撞出生命的火花。有了真誠,感情的融合,友誼的結晶都將得到升華。
真誠的作文14
誠信是一座橋,讓我們彼此心靈相通,真情相融,誠信是一盞明燈,照亮你我勇敢前行的道路,誠信是一縷陽(yáng)光,讓生活五彩繽紛,讓我們和諧共存。
放學(xué)后,我和往常一樣回到了家里,這時(shí)媽媽問(wèn)我:“你餓了嗎?想吃什么?”我傲慢的說(shuō):“什么都行!庇谑菋寢屪哌M(jìn)廚房給我做好吃的,但卻發(fā)現沒(méi)有醬油了,“鑫杰,咱家沒(méi)有醬油了,去幫忙買(mǎi)一下吧!”“行”。我不情愿的說(shuō)。
走到調料店里,我一眼就看到了醬油,就迫不及待的拿了一瓶,付了錢(qián)就匆匆往家跑,當時(shí)也沒(méi)有注意,忘找錢(qián)了。
“喂,小孩!”剛到家門(mén)口,我就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)調料店的老爺爺的聲音,回頭一看,老爺爺正往我這邊趕,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,你有什么事兒?jiǎn)?”小朋友,我還沒(méi)有給你找錢(qián)呢!”老爺爺一邊說(shuō),一邊從口袋里拿出了兩元錢(qián)遞給了我,看著(zhù)老爺爺這滿(mǎn)頭大汗的樣子,想著(zhù)他追了我一路,這讓我十分的內疚,看著(zhù)他遠去的背影,我相信他一定是一個(gè)真誠的人,想到這兒我急忙跑回家,我相信我這次得到的不僅是這些,還有人與人之間的信任。
誠信早已在我的.心中扎根,不斷的生長(cháng),不斷的繁衍,我為它感慨,它為我敬仰,朋友們,讓我們都為自己播撒下誠信的種子,讓誠信之風(fēng)彌漫人間。
真誠的作文15
我的朋友徐穎,他是一個(gè)真誠的人。
有一次,我遇到了一道數學(xué)難題,就去請教小麗,小麗說(shuō)自己不會(huì )。我去請教小明,小明說(shuō):“連你都不會(huì ),我呀,就更不會(huì )了?“我又去請教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)徐穎來(lái)了,我有急急忙忙的去請教他,他爽快地說(shuō):”我問(wèn)我來(lái)幫助你。于是,他耐心地給我講解了這道題的做法。
還有一次我們坐公共汽車(chē)去安國,大家欣賞著(zhù)路兩邊的風(fēng)景,說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí),有一位老奶奶,上車(chē)來(lái)了,我的`同學(xué)徐穎,立刻停止了說(shuō)笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō),:好孩子呀!我對徐穎說(shuō):“你總是對人特別好!毙旆f笑著(zhù)說(shuō):“真誠是相互的,你對別人好,別人才對你好!蔽艺f(shuō):“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。
這就是我的好朋友——徐穎,待人真誠的徐穎。
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