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我熟悉的人七年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的人七年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人七年級作文1
有些人你只須見(jiàn)過(guò)一次,你就想遠離;而有些人天天出現在你的生活中,你卻覺(jué)得自己跟他(她)有說(shuō)不完經(jīng)歷不完的事情,這就得說(shuō)說(shuō)我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練,一雙大大的眼睛里透射出來(lái)時(shí)而嚴厲時(shí)而可愛(ài)的目光。嚴厲時(shí),她會(huì )一口氣的說(shuō)出一大堆的道理來(lái),她也不會(huì )管到底花了多長(cháng)時(shí)間。
就比如有一次,我們全班考試都沒(méi)考好,而我們班的老師又不知道別的班的考試成績(jì)如何,也就只是見(jiàn)到我們班考得分數比較低罷了。
上課了,我們都很期待我們考的怎么樣,所有的人都想知道自己的成績(jì),可當我們看到老師板著(zhù)一張臉走進(jìn)來(lái)時(shí),我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道,一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”即將到來(lái)了。成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我們不像以往那么興奮了,而我們現在的教室格外的安靜,所有人都使勁地握著(zhù)各自手上的試卷,目不轉睛的看著(zhù)。就在這時(shí),老師發(fā)言:“你們覺(jué)得你們這次考的差不差?”
只聽(tīng),我們全班異口同聲的說(shuō):“非常差!”
“好吧,你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧!敝灰(jiàn)老師憤憤不平地說(shuō):“我給你們說(shuō),這一次我們班是全年級考得最差的,也是自開(kāi)班以來(lái)你們考的最差的一次,知道嗎?”
“知道!”只見(jiàn)我們所有人都埋頭沉思著(zhù)。
可當全年級比較過(guò)成績(jì)后,這就有了一個(gè)有史以來(lái)最尷尬的事情了,我們居然是全年級考得最好的一個(gè)班了?芍皇窃诶蠋熝劾镒畈畹亩。而這件事情也是我對老師嚴厲印象最深的一次了,這次就因為她認定我們講得差,給我們講道理也足足講了三節課。
而我們老師溫柔的一面呢!也就是很喜劇的了,不過(guò)因為時(shí)間關(guān)系,我在這里就不告訴你了,咱們有的是時(shí)間來(lái)說(shuō)自己老師的`。
這就是我的老師,一個(gè)我最熟悉的,時(shí)而嚴厲,時(shí)而溫柔的,天天在一起都不厭倦的人,一個(gè)我喜愛(ài)的尊敬的老師。
我熟悉的人七年級作文2
語(yǔ)文老師讓大家寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的大人,我馬上想到了我的爸爸。
我爸爸雖然已經(jīng)三十幾歲了,但給我感覺(jué)他的心靈好像還停留在五六歲一樣。他總愛(ài)和我弟搶玩具玩,搶完后總是說(shuō):“嘿,我只是拿來(lái)看看而已的.!弊炖镫m然這樣說(shuō),可是拿過(guò)去以后卻玩得津津有味。
有一次放學(xué)回家,我剛好看見(jiàn)爸爸在玩我弟的玩具,還玩得十分投入。我悄悄地一步一步走近爸爸身邊,拍了下他的肩膀說(shuō):“爸,你居然也玩弟弟的玩具呀?”爸爸一愣,連忙放下玩具,傲然站起身來(lái)一本正經(jīng)地應道:“我……我才沒(méi)有呢!”我瞇起眼來(lái),笑著(zhù)追問(wèn):“真的沒(méi)有?”“就是沒(méi)有嘛……我,我只是隨便看看……”爸爸心虛地走掉了。我忍不住捧腹大笑:“哈哈,原來(lái)爸爸也像小孩子呀!”
今天,媽媽買(mǎi)了三個(gè)暖水袋,一個(gè)長(cháng)相似猴子的給我弟,一個(gè)既像狗也像羊的給我爸,最后一個(gè)看不出什么來(lái)的當然是給我啦……爸爸一拿過(guò)自己那個(gè)暖水袋就沖著(zhù)我說(shuō):“怡靜,快把我的小羊拿去充一下電,天這么冷,我要暖暖手哦!蔽掖鸬溃骸芭,好的……不過(guò)這是小狗,不是小羊!”爸爸一聽(tīng)立刻反駁道:“都跟你說(shuō)這是小羊啦,哪來(lái)的小狗?!”我不服氣地說(shuō):“明明是小狗!”爸爸再次強調:“是小羊!”“小狗!”“小羊!”“小狗!”“小羊!”“小狗!”……五分鐘后,暖水袋遲遲沒(méi)有充上電,而爸爸卻和我越爭越起勁了,惹得媽媽和弟弟在一旁直笑。
這就是我的爸爸,風(fēng)趣幽默又懷有童心,我喜歡時(shí)常找他聊天,他讓我們一家人開(kāi)心!
我熟悉的人七年級作文3
我熟悉的人有很多,其中王浩然是我的朋友里第二個(gè)最勇敢的。
王浩然非常勇敢,有一次王浩然和我在蘭州見(jiàn)面了。我說(shuō):“王浩然,我們去游樂(lè )園里的“夢(mèng)幻世界”里玩嗎?”,王浩然說(shuō):“當然敢啦!難道你不敢嗎?”,我說(shuō):“我也敢,我聽(tīng)別人說(shuō)‘夢(mèng)幻世界’里有四關(guān)。第一關(guān)是從特別斜的屋子里走出來(lái),然后走一個(gè)隧道通往第二關(guān),第二關(guān)是從假的僵尸群里走出來(lái),里面的假僵尸跟機器似的,只要有人走過(guò)去假僵尸的手就會(huì )上下擺動(dòng)。走出第二關(guān)走一個(gè)隧道通往第三關(guān),第三關(guān)是海洋里的生物沒(méi)什么區別。走出第二關(guān)就要從走一個(gè)隧道通往最難的一關(guān)第四關(guān),第四關(guān)是個(gè)迷宮,是個(gè)用玻璃做成的.迷宮。然后走出來(lái)‘夢(mèng)幻世界’就沒(méi)有難關(guān)了!,王浩然吹牛地說(shuō):“原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀!”,我說(shuō):“那我們就去玩‘夢(mèng)幻世界’這個(gè)游戲吧!,王浩然說(shuō):“行,我要讓你看看我怎么通關(guān)的!。
進(jìn)了‘夢(mèng)幻世界’,我差點(diǎn)把腳扭傷了,是王浩然救了我,“小心點(diǎn),這里太斜了,家長(cháng)沒(méi)有進(jìn)來(lái),我們要多加小心!蓖鹾迫粚ξ艺f(shuō),我說(shuō):“好的!。我和王浩然從走一條隧道通往到了第二關(guān)。突然,假僵尸的手上下擺動(dòng)起來(lái),我說(shuō):“我們還是回去吧,這里太嚇人了!,王浩然說(shuō):“還沒(méi)有到第四關(guān),我才不出去呢,而且我們說(shuō)好了一起出去的,第四關(guān)還是你的強項呢!而且我都不知道迷宮該怎么走!,我聽(tīng)了這番話(huà)才肯留下來(lái)。接著(zhù)我們從一條走隧道通往第三關(guān),由于第三關(guān)一點(diǎn)勇氣也不用花,所以我們很快就過(guò)了第三關(guān)。我們從一條走隧道通往第四關(guān),我說(shuō):“王浩然你跟著(zhù)我,小心碰著(zhù)頭!,王浩然說(shuō):“好的,但是你可別帶錯路了!,我說(shuō):“走迷宮可是我的強項,你就放心好啦!,王浩然說(shuō):“那就行,不然的話(huà)我們得要走好久才能走出迷宮!。過(guò)了一會(huì )兒,我帶著(zhù)王浩然很順利的走出了迷宮。
這就是我的朋友勇敢的王浩然。
我熟悉的人七年級作文4
我熟悉的人有很多,比如家人、同學(xué)、老師、親戚朋友等等……但是讓我印象最深刻的還是我們的英語(yǔ)老師——周老師。
她比較瘦,眼睛又大又圓,烏黑發(fā)亮,嘴巴又大又寬?上У氖,一副大眼鏡遮住了那烏黑發(fā)亮的大眼睛,但還是擋不住她的美麗。周老師還是”改名大師”呢,你要問(wèn)我”改名大師”是什么呀,其實(shí)就是把別人原來(lái)的'名字改成事物。比如把班上的體育健將---胡維航改成胡椒粉,把他的同伴伍梓銘改成五子棋。逗得我們大牙都笑掉了。我估計”改名大師”就是她的興趣愛(ài)好了吧。
記得有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,周老師上第一單元第五課,這課的單詞有四個(gè),分別是"Bag、Pen、Pencil、Box、Book”,周老師把書(shū)包,鋼筆,鉛筆和書(shū)都拿了出來(lái),她拿起哪個(gè)東西我們就用英語(yǔ)大聲地說(shuō)出來(lái),看哪個(gè)人第一個(gè)說(shuō)出來(lái)就給那個(gè)組加星星。于是我們就開(kāi)始了”四組大戰”。等這場(chǎng)戰爭結束后,周老師拿著(zhù)書(shū)包讓我們拍,還要一邊拍一邊說(shuō)”Bag”。輪到我們組拍時(shí),我們前幾排都拍到了。但是輪到最后一排拍時(shí),姜景皓把書(shū)包一把搶過(guò)來(lái),周老師一只手飛快抓住書(shū)包,用力地從他的”黑手”里”救”出書(shū)包。終于,書(shū)包從他的”黑手”里”救”就出來(lái)了。周老師還傷心地說(shuō):OH,mybag,Idonotlikeyou!逗得我們哈哈大笑。
當然同學(xué)們你們可不能把所有老師給你們的時(shí)間真的玩了。老師給你們”玩”時(shí),是想讓你們從玩中樂(lè ),從樂(lè )中學(xué)!所以大家可不能辜負老師的期望哦!
我熟悉的人七年級作文5
都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,她帶給我無(wú)數的溫暖?赡笎(ài)又是巨大的火焰,我總覺(jué)得這火焰太旺了,每天都烤得我焦頭爛額,而媽媽這種可愛(ài)可煩的形狀,卻是我童年成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的陪伴。
每個(gè)媽媽嘮叨是當然的,我家媽媽嘮叨起來(lái),真是讓人煩的。有時(shí)她看我彎腰駝背,皺起眉頭,拿起直尺,拍一下我的背,敲幾下桌子。"坐直了,坐直了,駝成什么樣子了,不然要近視了的。"有時(shí),我和同學(xué)正玩得開(kāi)心忘記時(shí)間,她又開(kāi)始念經(jīng)了,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,約定的時(shí)間早過(guò)了,明天要不要交作業(yè)?又有時(shí)對我刷牙洗臉進(jìn)行一番嘮叨,牙膏不能擠的太少,那樣等于沒(méi)刷牙,也不能擠得太多,那樣會(huì )刷不干凈,對身體不好,洗臉把毛巾打濕了洗,用干的毛巾擦臉會(huì )疼的。諸如此類(lèi)的嘮叨,不勝枚舉。
細心回想這些碎碎念,想必當時(shí)媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。
況且我的媽媽也是很可愛(ài)的,她可愛(ài)時(shí)有莫大的吸引力,使我時(shí)時(shí)刻刻追隨她,自愿做她的從著(zhù)。
一次媽媽拿出一只口紅,在熟睡的`爸爸臉上,畫(huà)上紅臉蛋紅嘴唇,還用手機拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著(zhù)媽媽欣賞著(zhù)她的把戲。一次,媽媽為了把童話(huà)故事讓我體會(huì )的更深刻,居然把自己變成了一個(gè)雞大嬸,頭頂花頭巾,手挎菜籃子。走起路來(lái)頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現。又一次,她居然做起了小寶寶,讓我來(lái)當媽媽。這個(gè)小寶寶一會(huì )哭一會(huì )鬧,一會(huì )要聽(tīng)故事,一會(huì )上躥下跳。我要陪說(shuō)陪笑,還要哄她睡覺(jué)。唉,我真不想當媽媽……諸如此類(lèi)的趣事,亦復不勝枚舉。
現在有些樂(lè )事已成回憶,但在我家時(shí)常會(huì )有新鮮的趣事上演,因為我有一個(gè)可愛(ài)可煩的媽媽。在我童年的成長(cháng)中,她一直陪伴著(zhù)我,我也會(huì )時(shí)刻做媽媽的隨從。
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