明白道理作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的明白道理作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明白道理作文1

　　去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩沖浪。直到現在我對當時(shí)的情景還記憶猶新。

　　那天，爸爸帶著(zhù)我坐車(chē)來(lái)到大梅沙，只見(jiàn)銀白色的沙灘連著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，實(shí)在是太壯觀(guān)了。下車(chē)后，我迫不及待地撲進(jìn)海里，一直往前跑，突然一個(gè)大浪迎面撲來(lái)，把我沖了好幾個(gè)跟斗，我猛一吸氣，一口又咸又苦的海水嗆的.我的鼻子火辣辣的。

　　這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望，見(jiàn)到我被海浪打到了岸上，趕緊跑過(guò)來(lái)并將我扶起來(lái)，并給我套上游泳圈。我配備了“武器”后更是天不怕地不怕地向前沖，這時(shí)一個(gè)更大的浪打來(lái)，把握掀的老高，我嚇的大叫起救命。誰(shuí)知道海浪又猛地落下來(lái)，把我卷到了海底，攪得我是滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉的都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉，我又不服氣的迎著(zhù)海浪而去，這一次浪頭更猛，第一層浪花就近接著(zhù)將我沖的更高，第二層浪花和第三層浪花混合在來(lái)一起，將我像滾雪球一樣推到岸上。

　　此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡，就坐在沙灘上一邊休息，一邊觀(guān)察琢磨其他人是怎么樣沖浪的。我發(fā)現當浪頭打來(lái)時(shí)，他們都用力地向上跳起來(lái)，然后隨著(zhù)浪頭自然落下來(lái)，又輕松又好玩。我高興地再一次沖向海中，用剛才發(fā)現的那一樣方法試著(zhù)，果然又輕松又好玩。大海被我征服了，我興奮極了。

　　這次沖浪經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，那就是做任何事都要仔細思考與觀(guān)察，只有發(fā)現并掌握了事物的規律，干起來(lái)才輕松、快樂(lè )。

明白道理作文2

　　今天上體育課的時(shí)候，我不小心摔了一跤，皮膚擦破了，膝蓋也腫了，褲子還磨了一個(gè)洞，那個(gè)叫鉆心的疼呀!更不幸的是今天要跳花繩，我本來(lái)就跳得不好，腿一腫，我還能繼續跳嗎?這時(shí)，我的腦海里始終回旋著(zhù)一個(gè)聲音，“要懂得堅強!”這是爸爸平常給我的教導，這個(gè)聲音激勵著(zhù)我勇敢地站了起來(lái)，咬著(zhù)牙，忍著(zhù)疼，一瘸一拐地走向操場(chǎng)。

　　這個(gè)時(shí)候，平時(shí)跟我關(guān)系特好的劉可蕓和年清走了過(guò)來(lái)。

　　劉可蕓關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么受傷了呀?痛不痛?”

　　我答道：“痛當然痛咯，但不影響我能站起來(lái)�！�

　　年清問(wèn)：“那你還能跳繩嗎?”

　　我說(shuō)：“我還有一條腿沒(méi)受傷，能單腿跳呀!”

　　劉可蕓“呀”了一聲，“你的褲子破洞了!”她指著(zhù)褲子破洞的地方給我看。

　　我笑了笑說(shuō)：“嗨，你們不覺(jué)得我的褲子多了只眼睛更加好看嗎?是不是很潮?”

　　聽(tīng)我這么一說(shuō)，兩個(gè)小伙伴都笑了起來(lái)，不忘夸我一句：“宋一泓你真棒!”

　　爸爸跟我說(shuō)過(guò)，樂(lè )觀(guān)堅強的`人是最棒的，今天，聽(tīng)到了兩位好朋友對我的夸獎，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：樂(lè )觀(guān)、堅強地去面對挫折和困難，你就會(huì )沖破困難，取得成功，收獲別人的贊賞!在我以后的學(xué)習中，肯定也會(huì )有很多挫折和困難，成績(jì)或許也會(huì )摔跤，在這個(gè)時(shí)候，我一定還要堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對，從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)。

明白道理作文3

　　每個(gè)人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的.可真不好受。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。

　　一天，我去上課外班，老師還沒(méi)來(lái)，但老師在群里說(shuō)要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè)，等他查到我這，我對他說(shuō)：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地說(shuō)：“我不能包容任何一個(gè)人，我得按規矩執行！”正巧，老師來(lái)了，他立刻跟老師把我的“罪行”說(shuō)了一遍。當然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰，于是，我決定以牙還牙，一定要復仇。

　　上課時(shí)，我偷偷把他的文具盒藏起來(lái)了，下課時(shí)，他發(fā)現文具盒不見(jiàn)了，于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現文具盒。他問(wèn)：“是你干的嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷，反而對我說(shuō)：“我是為了你好，如果我不說(shuō)，你可能還會(huì )犯同樣的錯�！�

　　我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來(lái)有些告狀并不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來(lái)。

明白道理作文4

　　今天我懂得了一個(gè)道理：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　道德只是一個(gè)很簡(jiǎn)單，很輕易的對與錯、是與不是的問(wèn)題，當親身體驗的時(shí)候，卻很難按照道德的規定去做。

　　媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，道德就是隨手將垃圾扔到垃圾桶內，撿起地上的一片紙，將丟失的物品還給失主……道德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，許多人對道德視而不見(jiàn)。

　　我曾經(jīng)也做過(guò)違背道德的事情。那是一只我很想得到的筆，我多次讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)，可是媽媽就是不給我買(mǎi)。我有一個(gè)同學(xué)有一只那樣的筆，上課時(shí)，他的筆不小心掉了，我撿起來(lái)，鬼迷心竅的裝進(jìn)了我的`文具盒里，并把它帶回了家。在家里我覺(jué)得特別不自然，于是第二天去學(xué)校后我將它還給了那個(gè)同學(xué)。還有一次，我在路上撿到了一元錢(qián)。我心里想著(zhù)：是還還是不還呢？不換吧失主應該很著(zhù)急。還吧，又舍不得。于是我把它“吃”進(jìn)了肚子里。

　　我們經(jīng)常會(huì )被眼前的事物所蒙蔽了雙眼，也會(huì )被自己的欲望控制，做出損人不利己的事情。

　　我想將這句話(huà)修改一下，送給那些遵守道德的人們：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，只要遵守道德的規范，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

明白道理作文5

　　今天早上，數學(xué)課時(shí)，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)側試，這次考試是第二單元的，二單元的內容是“面積單位的換算”。當老師發(fā)下卷紙時(shí)，我自認為很簡(jiǎn)單，就拿起筆飛快的做了起來(lái)。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，如：“長(cháng)是45厘米，30厘米的正方形面積是多少厘米？”還如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。

　　下課了，同學(xué)們問(wèn)我：“你考得怎么樣？”我得意洋洋的'說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，肯定能考100分！”

　　到了下午，老師拿著(zhù)卷紙來(lái)報成績(jì)，90至100分的有二十多個(gè)，當報到我時(shí)，老師說(shuō)：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯了，我肯定不應該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分？

　　發(fā)下卷紙來(lái)了，我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯了，很多能口算的題也沒(méi)有做正確，出現了許多低級錯誤，老師在卷紙的上面清楚地寫(xiě)道：“孩子上課坐不穩，愛(ài)講話(huà)，學(xué)習自覺(jué)性差，望家長(cháng)加強管教！”望著(zhù)老師投來(lái)的不解、失望的眼神，想著(zhù)下課同學(xué)們的嘲笑，想著(zhù)父母看著(zhù)這段話(huà)后的傷心和失望，淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶�！拔覟槭裁纯歼@么差呢？為什么不檢查？為什么平時(shí)上課不專(zhuān)心？為什么上課經(jīng)常講話(huà)呢？”

　　這次單元測驗讓我很難忘，驕傲自滿(mǎn)讓我吃虧了，平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓。我明白了這點(diǎn)，自己好象突然間長(cháng)大了不少。

明白道理作文6

　　“學(xué)習擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習舞蹈也會(huì )邁錯腳步；年輕人啊，誰(shuí)又能不犯錯誤�！泵看巫x完這段話(huà)，我都會(huì )情不自禁地想起我永遠也忘不了的那次錯誤。

　　一個(gè)星期二的下午，慶元旦晚會(huì )節目終于要驗收了。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了音樂(lè )教室。但奇怪的是，我們等了一下午，老師始終沒(méi)有喊我們五（1）班表演。后來(lái)才知道，我們班的老師根本沒(méi)有把我們的節目報上去。那時(shí)，我的'心情一落千丈。后來(lái)，雖然老師說(shuō)第二天上午再驗收我們的節目，但是我心里的不滿(mǎn)卻一時(shí)難以消除�；氐郊�，我給我媽媽打電話(huà)，想把一肚子的苦水倒出來(lái)。誰(shuí)知，電話(huà)里傳來(lái)的卻是：“對不起，您所撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)……”我心中的“火山”終于爆發(fā)了。我把電話(huà)線(xiàn)拔了，把電話(huà)機摔在地上。我好心的妹妹安慰說(shuō)：“哥哥，別生氣了，趕快寫(xiě)作業(yè)吧�！笨墒�，我卻不領(lǐng)情地罵她：“小屁孩，關(guān)你什么事，滾出去！”然后把門(mén)撲通一聲關(guān)上了。我在屋里聽(tīng)到了妹妹的哭聲，索性作業(yè)也不寫(xiě)了。

　　晚上，媽媽回到家里，把我狠狠地批評了一頓。慢慢冷靜下來(lái)，我知道不該對妹妹發(fā)脾氣。于是，我連忙去我妹妹的房間，負荊請罪�！懊妹�，請您宰相肚里能撐船，原諒我吧！”妹妹沖我做了個(gè)鬼臉笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，哥哥，我早忘了�！�

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：永遠不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

明白道理作文7

　　在操場(chǎng)上，我們一起踢足球，徐文哲說(shuō)：“我和趙文博跟你們4個(gè)斗！”我說(shuō)：“這么賴(lài)皮！”我心想：凌永康學(xué)習那么差怎么能在我們隊呢。我就說(shuō)：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個(gè)那么強的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說(shuō)：“你和張若宸已經(jīng)很強了！”凌永康說(shuō)：“我守球很厲害呢！”我說(shuō)：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的.球嗎？”張若宸說(shuō)：“別說(shuō)了，踢吧！”說(shuō)完，我說(shuō)：“我們要球！”徐文哲說(shuō)：“行，我們要那個(gè)門(mén)�！蔽衣�(tīng)了，就中場(chǎng)發(fā)球，我開(kāi)了個(gè)腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？

　　于是我飛快地跑向后衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著(zhù)了，我一看，趕緊跑向前，還沒(méi)來(lái)得及搶?zhuān)�趙文博已經(jīng)踢向了球門(mén)，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰(shuí)知，凌永康來(lái)了個(gè)鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來(lái)了個(gè)完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時(shí)，正好下課了，我高興地說(shuō)：“贏(yíng)了！”這時(shí)，徐文哲走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰(shuí)嗎？我說(shuō)：“不知道？”徐文哲說(shuō)：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機會(huì )的�！蔽衣�(tīng)了，心里非常慚愧，心想：當時(shí)，我真不應該小看他。

明白道理作文8

　　在我們的生活中，時(shí)常會(huì )發(fā)生許許多多的事，從中我們可以獲取使人受益一生的道理與啟示。在我那如銀河般的.回憶之中，就有這么一顆金星。

　　一次，我與媽媽約定好去爬山。來(lái)到山腳下，我抬頭仰望了一下。哇！好高的山呀。我心想：這可怎么上去呢？打起了退膛鼓的我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這山太高了，我們還是回去吧！”可媽媽不同意，我只好一步一步向山上爬去。爬到一半，我的衣服就被汗水濕透了，可是看了看離我不遠的山峰，我便咬了咬牙，一鼓作氣地向山上爬去。就連媽媽也被我的勇氣給震驚了。好不容易爬上了山頂，我居高臨下地望著(zhù)山下那綠油油的菜田與紅房頂，輕輕地吸了一口新鮮空氣，對媽媽說(shuō)：“想不到，我竟然爬上來(lái)了�！眿寢屝α诵�，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是��！你一定要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)�！�

　　下山時(shí)，我深深地思索了一下媽媽說(shuō)的話(huà)，終于明白了其中的含意。是呀，在我們的生活中會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，但是，這并非意味著(zhù)就要放棄。而是代表著(zhù)你走下去的希望。世界上并沒(méi)有一件能阻擋我們的事，卻有許多遇到困難便放棄的人。我們應該相信：世界上的難事并沒(méi)有，只要我們有勇氣有信心，就一定會(huì )成功的！

明白道理作文9

　　這個(gè)寒假，表姐送我一輛自行車(chē)，氣打足后，外婆教我騎自行車(chē)。

　　開(kāi)始，我騎自行車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)都不會(huì )。坐在車(chē)上東倒西歪。外婆把方向調正，我人也坐正。左腳放踏板上，右腳放地上，用右腳一蹬一蹬著(zhù)騎�？晌疫�是不會(huì )，連蹬著(zhù)都倒來(lái)倒去。像只斷翅的'小鳥(niǎo)，在地上亂撞。但我并沒(méi)有灰心，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)，把手終于被我征服了�，F在，我用腳蹬著(zhù)騎可在行了！我非常高興，臉上笑開(kāi)了花�？墒抢嫌媚_蹬也不是辦法呀！又慢又累而且很不方便，媽媽帶我來(lái)一個(gè)空地上，開(kāi)始練雙腳騎車(chē)了。先用腳蹬四下，把右腳跨上去騎就行了。把右腳跨上去就行了。我用又腳跨上就不穩了，一下子就倒了下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)練，一點(diǎn)一點(diǎn)積累。我越來(lái)越穩了！終于，功夫不負有心人，只要功夫深鐵杵磨成針，我用右腳跨了上去，天吶，居然沒(méi)倒，我趕緊騎，抓緊練，一口氣不斷居然騎了一百多米！我非常激動(dòng)，興奮不已。

　　世界上沒(méi)有不可能的事情，只要堅持，或許一天不到就能完成，這是我從中明白的道理！

明白道理作文10

　　生活中處處有磨難，但只要努力就能取得成功。

　　——題記

　　這天，我興沖沖地跑去媽媽那里，說(shuō)要學(xué)騎自行車(chē)，媽媽爽快地答應了。我和媽媽倆人費力地把那輛嶄新的自行車(chē)搬到了小區的花園，媽媽扶我坐到了車(chē)墊上，叫我把腳放到踏板上，媽媽扶著(zhù)自行車(chē)，我漫漫地騎著(zhù)，生怕從上面摔下來(lái)，好幾次我差點(diǎn)摔了下來(lái)。這時(shí)。媽媽突然放手了，我重心不穩，“砰”的一聲，摔了下來(lái)。我“哇”的哭起來(lái)了。媽媽跑過(guò)來(lái)，幫我擦掉眼淚，我嗚咽著(zhù)說(shuō)：“我，我不學(xué)了，媽媽?zhuān)�我我怕摔�！眿寢尫鑫移饋?lái)，和藹地對我說(shuō)：“孩子。你怎么能半徒而廢呢？世上無(wú)難事，只怕有心人！只要努力，就能取得成功。世上沒(méi)有什么事能難得倒我們，只要堅持不懈�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，從她懷抱里跳了出來(lái)，吃力的扶起自行車(chē)，做到座位上，踏起了自行車(chē)。我一次又一次的`摔倒，一次又一次的從地上爬上來(lái)，因為我堅信：世上無(wú)難事，只怕有心人。漸漸，我慢慢熟練起來(lái)，漸漸有了方向感。我騎著(zhù)自行車(chē)在花園里兜了一圈，媽媽在后面跟著(zhù)。一些阿姨看見(jiàn)我，都說(shuō)：“瞧！這孩子，小小就會(huì )騎自行車(chē)，了不起啊”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要努力，就會(huì )成功。因為世上無(wú)難事，只怕有心人。

明白道理作文11

　　暑假的一天,發(fā)生了一件事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事，都要做到認真、仔細。

　　那天上午，爸爸把<<小學(xué)5升6年級>>的奧數書(shū)拿出來(lái)，讓我先仔細地看看上面的例題，然后再做，我瀏覽了一遍，就開(kāi)始做了。

　　做完了，我給爸爸檢查，結果，一道十分簡(jiǎn)單的`題做錯了，我以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，可令我沒(méi)想到的是，他不但沒(méi)批評我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這些題你不是不會(huì )做而是不仔細，考試時(shí)，你如果不仔細做，也會(huì )把幾分白白地丟掉。將來(lái)，你怎么靠重點(diǎn)中學(xué)，要知道，許多人只差一分，甚至零點(diǎn)五分，也會(huì )與重點(diǎn)中學(xué)檫肩而過(guò)。不僅在學(xué)習上要做到仔細，在你將來(lái)的生活和工作上也要做到仔細，毫不夸張地說(shuō)，如果不仔細，后果將不堪設想。你現在還小，還有機會(huì )，一定要改正粗心這個(gè)壞毛病呀！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到十分慚愧，是啊，如果不仔細，就會(huì )犯許多錯。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)看，如果一個(gè)工程師因粗心而點(diǎn)錯了一位小數點(diǎn)，就可能造成飛船墜毀。這不僅給國家帶來(lái)了巨額的損失，還會(huì )使宇航員喪失性命，到時(shí)候后悔也來(lái)不及呀！我現在還小，還有機會(huì )，所以，我下定了決心，一定要改正粗心這個(gè)壞毛��！

　　希望本文成長(cháng)中明白的道理作文能幫到你。

明白道理作文12

　　記憶的小河流淌在世界各個(gè)角落。在深幽的山洞中，在高大的榕樹(shù)邊，在陽(yáng)光灑進(jìn)世界的第一個(gè)角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。

　　記得那一天，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)30分了，我剛從表弟家回來(lái)，黑夜就像一個(gè)巨大的惡魔纏繞著(zhù)我，一而再，再而三地在幻覺(jué)之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續走在回家的路上。突然，一個(gè)與夜色并不融合的影子出現在我的眼中，只見(jiàn)那個(gè)影子越來(lái)越大，我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終于看清了他的真面目。

　　原來(lái)是一個(gè)人，我還是那么地恐懼，我一下子躲到了電線(xiàn)桿后面，我發(fā)現他長(cháng)著(zhù)一對賊眼，這立刻讓我想到了狡猾的狐貍。

　　我不應該出去玩的，我應該要聽(tīng)媽媽的話(huà)，要……我一直在心里念念有詞。他靜靜地走到了電線(xiàn)桿旁，等！等！他是不是要偷電線(xiàn)？我繼續注視著(zhù)他，他也繼續走向電線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)吧嗒一聲，路燈開(kāi)了，我又聽(tīng)見(jiàn)好幾次吧嗒，好幾次，他離我藏身之處只有幾米了。

　　我想一鼓作氣沖過(guò)去，可又沒(méi)有一點(diǎn)勇氣，可以說(shuō)是想哭也哭不出來(lái)的感覺(jué)。怎么辦？怎么辦？恐懼再一次纏繞了我，我終于有了這個(gè)勇氣。我的腳底像涂了油一樣，用風(fēng)一樣的速度“飛”過(guò)了他。我感覺(jué)他有著(zhù)蠟黃蠟黃的.皮膚，眼旁有著(zhù)一圈濃濃的黑眼圈。

　　我突然明白了一個(gè)道理，我們所在的世界是相同的，可是如果用一顆不同的心感愛(ài)相同的世界，那這個(gè)世界就是不同的！

明白道理作文13

　　去年夏天，爸爸、媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪，一路上我非常興奮，因為那是我第一次滑雪。

　　一進(jìn)入滑雪場(chǎng)，我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界，潔白的雪地高低起伏�？吹接腥藦母咛庯w快地滑下來(lái)，姿態(tài)優(yōu)美，我羨慕極了；又看到有人摔得四腳朝天，我又感覺(jué)有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服，膽戰心驚地進(jìn)入了內場(chǎng)。

　　首先，教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽(tīng)得很認真，但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺(jué)到我有的害怕，對我說(shuō)：“小朋友，別害怕，只要你認真學(xué)，就會(huì )很快掌握的，一會(huì )兒你第一個(gè)滑!于是，我認真地聽(tīng)著(zhù)教練的講解，仔細地觀(guān)看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后，終于到了實(shí)地演練的時(shí)候了。我跟著(zhù)大家走上了高坡，穿著(zhù)滑雪板向上走可真不容易呀！到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上，我暗暗地把教練的`講解在心里過(guò)了一遍，似乎胸有成竹了，我雙手將滑雪板一撐，滑雪板便帶著(zhù)我往下滑。這時(shí)我感覺(jué)身輕如燕，沒(méi)費吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)�？粗�(zhù)后面的一些人還是倒的倒，摔的摔，我心里有一種成功的感覺(jué)。

　　通過(guò)這次滑雪，明白一個(gè)道理：做什么事情，都不要懼怕，只要你努力去做，就能獲得成功。

明白道理作文14

　　又是一個(gè)星期五，放下沉重的書(shū)包，打開(kāi)電視機，肚子已經(jīng)開(kāi)始吹號了。一聲吃飯了把我從房間里招了出來(lái)，我來(lái)到廚房，看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)豐盛的佳肴，使我垂涎欲滴。

　　媽媽盛了兩碗飯走出了廚房，讓我自己盛飯，這時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，便一狠心盛了一大碗飯，心想：今天胃口好，準能吃完！開(kāi)飯了，我拿起筷子，開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)了！吃著(zhù)吃著(zhù)，我漸漸飽了�？粗�(zhù)自己的碗里還有半碗飯，我開(kāi)始發(fā)愁�？戳丝磱寢屢谎�，只見(jiàn)媽媽用眼角瞟了我一下，看見(jiàn)媽媽的樣子，我又打消了把飯倒了的念頭�？墒�，這半碗飯怎么辦呢？只能硬著(zhù)吃下去了嗎？我只好往飯里舀了點(diǎn)湯，拌了拌，先喝了口湯，看著(zhù)飯，我真的難以下咽。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)大孩子。生活可以自理了。饑飽冷暖，心里都應該有數了。今天剩下的飯，你就下頓再吃吧！”我一聽(tīng)，如遇救星 。

　　次日的午飯，媽媽把我昨日的剩下的飯放在我的面前，我看著(zhù)他們碗里香噴噴的米飯，又看看我的'“新”米飯，我深有感觸。

　　現在，人們的生活水平上去了，糧食也多了，浪費的心理也有了。如果人人都像我這樣，把剩菜剩飯倒了，那真是暴殄天物��！

　　記得我小時(shí)候常背的一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！庇绕涫悄蔷洌骸罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔刮沂芤娣藴\。雖然人人都會(huì )背這首詩(shī)，可又有幾個(gè)人明白它的真理呢？

明白道理作文15

　　每天早晨，媽媽常常會(huì )為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面，我總是在邊上看著(zhù)媽媽做，面一出鍋，我總是會(huì )狼吐虎咽的，一會(huì )兒就吃完了。

　　那天早晨媽媽正準備為我做早餐，這時(shí)我正好起床了，于是我就有點(diǎn)手癢癢的，便對媽媽說(shuō)："這次的荷包蛋就讓我來(lái)做吧。"媽媽同意了。她怕我被油濺到，所以建議我先把雞蛋磕在碗里。我輕輕的把蛋在碗邊上敲了敲，但雞蛋殼沒(méi)碎，媽媽對我說(shuō):"稍微用點(diǎn)力就好了。"果然，我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰，整個(gè)雞蛋就掉落在了碗里。接著(zhù)，我打開(kāi)了煤氣灶然后往鍋中倒了點(diǎn)油，放了點(diǎn)鹽。

　　不一會(huì )兒油鍋里的油有些動(dòng)了，我便把雞蛋倒進(jìn)油鍋。燒了沒(méi)多久油鍋開(kāi)始冒煙了，媽媽便叫我把火調得小一些，告訴我火太大時(shí)荷包蛋的蛋白會(huì )燒焦，而黃卻是很嫩。油鍋不時(shí)地發(fā)出"吱吱"的聲音，只見(jiàn)蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這時(shí)媽媽對我說(shuō)："翻個(gè)面。"我趕忙拿起鍋鏟翻雞蛋，可能是我的.技術(shù)不好，蛋黃竟流了出來(lái)，我真是太菜了!雞蛋熟后，我把它弄到鍋邊上，濾了濾油，再把它鏟到盤(pán)子里。雖然樣子不好看，但聞著(zhù)還是香噴噴的，我迫不及待地嘗了一口，味道和媽媽做的差不多，嘻嘻。

　　通過(guò)煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡(jiǎn)單的事情也包含著(zhù)許多小竅門(mén)，需要我們通過(guò)實(shí)踐慢慢地領(lǐng)悟，認真對待，才能做好每一件事。