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無(wú)言的結局作文(精品)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的無(wú)言的結局作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)言的結局作文1
餐桌上，沒(méi)有任何講話(huà)的聲音，只有盤(pán)、碗和勺、筷的碰撞聲；沒(méi)有家里應該有的歡樂(lè )與祥和，只有大家陰沉的臉和緊皺的眉……
原來(lái)，英語(yǔ)一級考試我沒(méi)有過(guò)關(guān)。是我沒(méi)有努力嗎？不是；是我成績(jì)差嗎？也不是！一切的一切只源于我太想，以至于考試時(shí)我檢查了又檢查，最后沒(méi)來(lái)得及把答案填涂在答題紙上——交卷的鈴聲，像催命符一般，宣告了我的命運將開(kāi)始不幸。我害怕——我不想把這事告訴媽媽?zhuān)膊幌氚堰@事告訴大家！可紙還是包不住火——最終，媽媽知道了此事，大家也都知道了此事。媽媽一聲不吭，臉陰沉得像要下雨……
在以后的日子里，媽媽給我報了各種各樣的班——當然以英語(yǔ)為主——按照她的話(huà)說(shuō)，我已經(jīng)把自己逼到絕路，只能背水一戰！我理解她的.苦心，我也明白自己所犯錯誤的嚴重性�？墒�，我們都還報著(zhù)最后的希望，媽媽在奔忙，我也比平時(shí)付出了更大的努力……可是，今天吃晚飯時(shí)，黃益打來(lái)電話(huà)告知他已經(jīng)過(guò)了關(guān)，媽媽立即迫不及待地撥打了聲訊電話(huà)——結果是可怕的，我們最后一點(diǎn)的希望全都破滅了！
飯桌上，原本流動(dòng)著(zhù)的空氣一下子凝固了！而我那不爭氣的淚水也奪眶而出了！在爸爸與張帆的安慰下，我忍住了眼淚，可是周?chē)囊磺袇s都像死一般沉寂！這些天，我一遍又一遍復習著(zhù)枯燥無(wú)味的英文，看著(zhù)窗外小朋友們玩得那么高興——我感到難過(guò)，也感到使恐懼。我好想好想對媽媽喊：“我確實(shí)錯了，但請不要總是陰沉著(zhù)臉，也不要再把此事掛在嘴邊——這使我害怕，使我悲哀！請相信我已經(jīng)接受教訓，我會(huì )改！”
無(wú)言的結局作文2
冷月無(wú)聲，漸涼的夜空中夾雜著(zhù)一絲絲冬的寒氣。西風(fēng)乍起，孤雁南飛，瑟瑟秋葉在凄風(fēng)苦雨中黯然飄落。
你長(cháng)立于此，盡管你的面前跪著(zhù)那兩個(gè)已遺臭萬(wàn)年的奸臣小人，可你卻仍舊遺憾，你的心依如這蕭條的秋葉漸涼漸涼的'。
相當年，你金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)，氣吞萬(wàn)里如虎。你知道你要對得起你背后那用針刺出的四個(gè)大字“精忠報國”。面對“靖康恥”，你怒發(fā)沖冠，大吟“三十功名塵與土，八千里路云和月”。于是你懷著(zhù)心中滿(mǎn)腔的悲憤駕上長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺�！梆嚥秃斎�，笑飲匈奴血”，你是何等的偉大。你讓匈奴知道堂堂中國豈會(huì )空無(wú)人，你讓匈奴明白撼山易，撼岳家軍難。
然而，正當你收復河山時(shí)，卻被無(wú)情的金牌阻擋住前進(jìn)的步伐。你于是憑欄處，看著(zhù)瀟瀟雨歇。
是啊，報國熱情怎敵得了無(wú)情的金牌呢？你只能眼睜睜地看著(zhù)十二道金牌令箭如十二座大山隔在了南宋與失地的中間。于是將軍哭，百姓泣。
但你又何嘗不哭泣呢？尋好夢(mèng)，夢(mèng)難成，有誰(shuí)知你此時(shí)情，枕前淚伴階如雨，隔著(zhù)窗兒滴到明。
一場(chǎng)空夢(mèng)，一場(chǎng)空夢(mèng)，誰(shuí)會(huì )想得到今日功虧一簣呢？力撥山會(huì )氣世蓋，時(shí)不利兮雅不逝，楚霸王亦是如此，于是你仰嘆老天的不公。
一江離恨恰平分。安得千尋橫鐵鎖，截斷江津。你仍然忘不了那失去的河山，那在匈奴人踐踏下的河山。你每回三更驚夢(mèng)里，起來(lái)獨自繞階行。
每當聽(tīng)到百姓的怨恨，看到民不聊生的慘景，你的心中又多了一份痛，你只能將心事付于瑤琴，可你的知音在哪里，弦斷又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)呢？
你戎馬一生，殺伐一生，一世英名卻敵不過(guò)一個(gè)“莫須有”的罪名。精忠報國志，一心為民血，卻永遠的停駐于風(fēng)波亭。
千古奇冤！千古奇冤！
而今美麗的西子湖畔留下了你的雕塑，西風(fēng)瑟瑟，寒葉無(wú)聲，依如當年心中的無(wú)奈，絕望與冰涼。
無(wú)言的結局作文3
餐桌上，沒(méi)有任何講話(huà)的聲音，只有盤(pán)、碗和勺、筷的碰撞聲;沒(méi)有家里應該有的歡樂(lè )與祥和，只有大家陰沉的臉和緊皺的眉……
原來(lái)，英語(yǔ)一級考試我沒(méi)有過(guò)關(guān)。是我沒(méi)有努力嗎？不是;是我成績(jì)差嗎？也不是！一切的一切只源于我太想，以至于考試時(shí)我檢查了又檢查，最后沒(méi)來(lái)得及把答案填涂在答題紙上——交卷的鈴聲，像催命符一般，宣告了我的命運將開(kāi)始不幸。
我害怕——我不想把這事告訴媽媽?zhuān)膊幌氚堰@事告訴大家！可紙還是包不住火——最終，媽媽知道了此事，大家也都知道了此事。
媽媽一聲不吭，臉陰沉得像要下雨……
在以后的日子里，媽媽給我報了各種各樣的班——當然以英語(yǔ)為主——按照她的話(huà)說(shuō)，我已經(jīng)把自己逼到絕路，只能背水一戰！我理解她的苦心，我也明白自己所犯錯誤的嚴重性�？墒�，我們都還報著(zhù)最后的希望，媽媽在奔忙，我也比平時(shí)付出了更大的`努力……
可是，今天吃晚飯時(shí)，黃益打來(lái)電話(huà)告知他已經(jīng)過(guò)了關(guān)，媽媽立即迫不及待地撥打了聲訊電話(huà)——結果是可怕的，我們最后一點(diǎn)的希望全都破滅了！
飯桌上，原本流動(dòng)著(zhù)的空氣一下子凝固了！而我那不爭氣的淚水也奪眶而出了！在爸爸與張帆的安慰下，我忍住了眼淚，可是周?chē)囊磺袇s都像死一般沉寂！
這些天，我一遍又一遍復習著(zhù)枯燥無(wú)味的英文，看著(zhù)窗外小朋友們玩得那么高興——我感到難過(guò)，也感到使恐懼。我好想好想對媽媽喊：“我確實(shí)錯了，但請不要總是陰沉著(zhù)臉，也不要再把此事掛在嘴邊——這使我害怕，使我悲哀！請相信我已經(jīng)接受教訓，我會(huì )改！”
無(wú)言的結局作文4
終歸會(huì )走到無(wú)言的結局，本就知道的結果�？梢廊贿�是義無(wú)返顧的投入。精心的小心翼翼的經(jīng)營(yíng)，希望過(guò)程可以長(cháng)久一些。知道自己過(guò)于依戀你不好，可還是控制不住想你念你。每個(gè)夜晚枕著(zhù)有你的夢(mèng)安眠。夢(mèng)中的自己是開(kāi)心的滿(mǎn)足的幸福的。其實(shí)在現實(shí)中自己能和你共處，已經(jīng)很開(kāi)心很幸福。那種心里開(kāi)花一樣的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。再華麗的詞語(yǔ)在這種美妙的感覺(jué)下，都是黯然無(wú)光的。沒(méi)有任何一個(gè)詞語(yǔ)可以來(lái)表達這種感覺(jué)。每個(gè)和你獨處的夜晚，都會(huì )感到那晚的夜色格外美好，空氣格外清新，心情格外舒暢。每次十指相扣時(shí)都能感受到你傳來(lái)的溫暖。這種感覺(jué)讓我迷戀，讓我著(zhù)魔。奢望著(zhù)這一刻可以多一些，可以久一些，可是自己也清楚的知道你很忙，你也有諸多顧慮與不便，而且你已經(jīng)很努力很努力的找時(shí)間來(lái)陪我了。這樣已經(jīng)讓我很感動(dòng)了。所以我應該滿(mǎn)足，開(kāi)心的'享受這屬于我的快樂(lè )幸福時(shí)光。心中不去過(guò)多的去想負面的不好的影響情緒的念頭。
在那一個(gè)個(gè)美好的夜色下，我們漫步湖邊我們漫步校園，我們登高望遠我們馳騁在夜色下。讓我幸福的歡笑快樂(lè )的飛奔像小鳥(niǎo)找到溫暖的巢穴一樣，依偎在你的懷抱，感受那來(lái)自心跳的撞擊，感受那迷人的味道，感受那讓人向往的溫暖。盡管這條路的盡頭是無(wú)言的結局，但是沿途的風(fēng)景卻是那樣迷人，讓人迷戀。既然你知道了盡頭的凄涼，那么就放慢腳步，慢慢體味這讓人著(zhù)魔的感覺(jué)吧。不要去幻想改變結果，不要奢望奇跡的出現，淡然的面對結果。讓自己坦然的接受：“不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有的”誓言。開(kāi)心享受有你陪伴的每一天。讓自己帶給你溫暖帶給你快樂(lè )讓你在孤單的異地感受的幸福淡化結果深化過(guò)程，讓快樂(lè )幸福歡笑充滿(mǎn)著(zhù)同行的道路。
你的出現改變了我人生路上的孤單寂寞茫然，你像燈塔一樣照亮了我人生的道路讓我找到了方向知道了自己想要什么。自己像浴火重生的鳳凰，開(kāi)始了絢爛的人生。
無(wú)言的結局作文5
歲歲年年，年年歲歲，經(jīng)年之后的你可否憶得那些已經(jīng)回不去的年少時(shí)光？呵！也許是我太過(guò)奢望了罷，那些曾經(jīng)熱烈燦爛的年華都終將歸于塵土，隨風(fēng)而逝。從此，月白，風(fēng)清。
一年，三百六十五日，那么短；一年，三千一百五十三萬(wàn)六千秒，那么長(cháng)。一年曾經(jīng)不識的人可以變得熟悉，一年曾經(jīng)熟識的人亦可成為陌路。一年時(shí)間畢竟太長(cháng)，長(cháng)到我都快忘了我本是無(wú)心之人。謝謝你陪我走遠這條路，末路人散，就當從不相識好嗎？
一年能發(fā)生的事兒太多，誰(shuí)也無(wú)法預料，這，便是故事的結局——無(wú)盡的省略，三個(gè)分歧的作者，在今秋為這個(gè)曾經(jīng)開(kāi)始于秋天的故事畫(huà)上了問(wèn)號。無(wú)言的結局，悄然結束，就如同它開(kāi)始時(shí)一樣，無(wú)聲無(wú)息。
一下子就想到了一個(gè)叫景的朋友說(shuō)的話(huà)：與其痛苦的'回憶，不如沒(méi)心沒(méi)肺的活著(zhù)。想來(lái)也是很有道理的，無(wú)心無(wú)情之人必可無(wú)憂(yōu)罷！已經(jīng)產(chǎn)生的傷痕必是很難愈合，別人的容忍不是你可以得寸進(jìn)尺的籌碼，是我太過(guò)幼稚！
我不知道該如何來(lái)衡量這個(gè)故事的價(jià)值，也許無(wú)價(jià)，抑或無(wú)價(jià)。故事里我并不知道終究是誰(shuí)成了誰(shuí)的過(guò)客，突然地便想到了水木年華————多少人在你生命中來(lái)了又還？我不知道我是不是在你生命中來(lái)了又還的人。
我是一個(gè)失敗的作者，寫(xiě)出的故事不會(huì )贏(yíng)得鮮花和掌聲，亦不會(huì )賺得別人同情的眼淚，因為故事的主角太過(guò)天真幼稚，而故事又太過(guò)短暫，太過(guò)清淡，太過(guò)平凡，彈奏不出華麗的樂(lè )章，演繹不了凄美的結局。
我終是太過(guò)懦弱無(wú)能，無(wú)法力挽狂瀾，只能為故事劃上省略號。
莫名的就想到了二哥說(shuō)的話(huà)，你沒(méi)有資格對任何人評頭論足，因為你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他的人生。
無(wú)言的結局作文6
男孩和女孩來(lái)自不同的學(xué)校，女孩是高一男孩是高二，他們的學(xué)習都很不錯，可是女孩迷上小說(shuō)，自然學(xué)習成績(jì)就沒(méi)上去過(guò)！會(huì )考的那一天，女孩考完第一個(gè)后來(lái)到學(xué)校*場(chǎng)上，坐在椅子上看起了小說(shuō)，這天，風(fēng)刮的異常，風(fēng)刮走了女孩的復習資料（試卷）而女孩卻沉浸在小說(shuō)中。這時(shí)男孩也來(lái)到操場(chǎng)看到飛翔著(zhù)的試卷，便一張張的撿了起來(lái)，看到還陶醉著(zhù)的女孩，就在她身邊坐了下來(lái)！女孩看完小說(shuō)，一看旁邊有人變好奇的看了一眼，這時(shí)男孩拿出試卷還提醒女孩以后可不能這么粗心！女孩不好意思的接過(guò)試卷，后，他們說(shuō)了好多話(huà)，這樣就認識了，臨走時(shí)男孩問(wèn)女孩還會(huì )來(lái)嗎？女孩說(shuō)明天會(huì )在門(mén)口聽(tīng)你的好消息。第二天，女孩接男孩，男孩送女孩回家。第三天，還是一樣，可惜這可能是他們相處的最后一天了。女孩依依不舍的望著(zhù)男孩，男孩也看著(zhù)女孩······
男孩對女孩說(shuō)以后要常來(lái)找我！女孩卻說(shuō)你快高三了！就不打擾你了吧！男孩：你的夢(mèng)想在哪里？女孩：沒(méi)想好！你呢？男孩：我想考復旦，你也來(lái)好嗎？女孩：······男孩：不好嗎？女孩：不，很好！男孩高興的走了，女孩卻流下了眼淚，那一女孩決定夜女孩哭的'好傷心，其實(shí)女孩所在的學(xué)校是不可以考復旦的，但女孩沒(méi)有告訴男孩！告訴他，如果他放棄了怎么辦？女孩決定不告訴他！男孩高考的時(shí)候到了，女孩守在門(mén)口，祈禱著(zhù)男孩能考好！男孩沒(méi)有讓女孩失望，報志愿時(shí)男孩要女孩親手為他寫(xiě)上大學(xué)的名字！女孩的手顫抖著(zhù)，女孩想哭！卻忍著(zhù)，女孩不想讓男孩放棄，已經(jīng)熬了一年了。又何必在乎這一天呢？
男孩走的時(shí)候托起女孩的手說(shuō)：我一定等你來(lái)！女孩含著(zhù)淚送走了男孩，當男孩的身影不見(jiàn)的時(shí)候女孩跪在地上哭了！回到家看到桌子上的書(shū)！望著(zhù)窗外下起的雨！女孩又哭了！哭過(guò)之后什么都想通了！女孩高考的前一天男孩打電話(huà)來(lái)！他們聊了很久，第二天。女孩進(jìn)了考場(chǎng)考的還不錯！報志愿時(shí)用了好大勁才填了南開(kāi)。后來(lái)男孩放假回來(lái)，才知道一切，那一夜男孩與女孩哭了整整一個(gè)晚上，直到把眼睛哭腫，男孩不斷的問(wèn)女孩是哪所大學(xué)可女孩什么都沒(méi)說(shuō)！男孩好傷心，可一切都已經(jīng)無(wú)法挽回！第二天，女孩帶著(zhù)行李離開(kāi)了！男孩不明白女孩為什么不肯說(shuō)？
無(wú)言的結局作文7
付出有時(shí)會(huì )得到回報，但有時(shí)，那也許只是一場(chǎng)無(wú)言的結局。
――題記
最美麗的花，只有根知道孕育的艱辛；最清澈的水，只有雪知道融化的莊嚴；最嘹亮的歌，只有聲音知道旋律的汗水；最純潔的聲音，只有心知道陶冶的不易……然而，我的付出，又有誰(shuí)知道呢？
總是喜歡在夜幕降臨時(shí)獨自倚在窗邊，仰望著(zhù)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，時(shí)常想對它說(shuō)：“天空，你是多么幸福啊，周?chē)心敲炊嗫蓯?ài)的星星圍繞，你可以威武地站在那里。不高興時(shí)，你可以打雷、下雨、鬧脾氣；快樂(lè )時(shí)，你可以在你蔚藍的`懷抱中投入幾片飄然的白云，把世界映亮，溫暖我的心房，你的付出我全都看得到，你的努力也全都得到了收獲，而我呢？”
一直都希望能變成你周?chē)盍恋囊活w啟明星，于是，我跟掌管人世的婆婆請了幾天假，逃離到你的懷抱中，為你劃破黑暗的夜幕，為你收拾好明日的行囊――直到天邊出現清晨的第一縷陽(yáng)光，你懶洋洋地打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，連再見(jiàn)都沒(méi)有跟我說(shuō)――甚至都沒(méi)有看我一眼，就把我無(wú)情地驅趕出了你的天地。你知道我是怎么離開(kāi)的嗎？你知道我有多傷心嗎？拖著(zhù)疲倦的腳步，眼中卻不會(huì )揮灑出閃閃淚花，我很堅強嗎？不，或許它跟心一樣，在剛溢出眼角時(shí)就被凍結了吧，所以，你不會(huì )看到。
我還是那樣執著(zhù)地想變成一顆星星，于是，接連幾個(gè)月我都這樣做了，但渺小的我卻始終不能被劃進(jìn)你的視野范圍，我惟一能做的只是在你熟睡時(shí)不斷地發(fā)光發(fā)亮，迎來(lái)嶄新的朝陽(yáng)，我以為這樣你就會(huì )注意我，但每當你睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，我卻在離你遠去。難道我無(wú)言的付出，只會(huì )讓你我更加疏遠嗎？我又一次傷心地哭了，或許，當啟明星愛(ài)上天空的那一刻，就注定了它所有付出只是徒勞，只是一場(chǎng)無(wú)言的結局。
于是，我回去了。
現在，我依然喜歡看那深邃的夜空，看著(zhù)執著(zhù)閃爍的一顆啟明星，我時(shí)常在想，是否又會(huì )上演一場(chǎng)無(wú)言的結局呢？
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