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（優(yōu)）我還是個(gè)小孩子作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我還是個(gè)小孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我還是個(gè)小孩子作文1
“我希望，我還是一個(gè)孩子！”我在心中盡情地放聲吶喊。
如果我還是一個(gè)小孩子，我就能成為他們勞累時(shí)的開(kāi)心果，用我的風(fēng)趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。
如果我還是一個(gè)小孩子，我就不必一定用好成績(jì)才能博得父母開(kāi)心，能為他們做一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯，便足以讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
如果我還是一個(gè)小孩子，我便能靜靜地陪在父母身邊，為父母做力所能及的事：父母忙碌時(shí)，用我小小的行動(dòng)幫助他們，開(kāi)發(fā)票、打印資料、印印章……父母結束了辛苦的一天，邁進(jìn)家門(mén)時(shí)，體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水；父母不忙時(shí)，給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話(huà)，與他們開(kāi)心地打鬧、撒嬌，聽(tīng)他們滿(mǎn)足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”……
可現在的我，在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學(xué)、回家，自己準備午飯……這些事我都能自己獨當一面，不讓父母為我操心，這自然是開(kāi)心的。只是父母對我的關(guān)心，已不再是我的身體是否健康，玩得是否盡興，而是成績(jì)、比賽、考級等方面的高度關(guān)注。
“這里不用你幫忙，趕緊去做功課。明天還考試呢！”推開(kāi)幫忙的身影，把我趕到了書(shū)桌前。
“同學(xué)下次可以一起玩，考級要緊！”不問(wèn)青紅皂白，不顧及我將失信的同學(xué)危機，將我關(guān)進(jìn)了書(shū)房。
“什么跑男？有這次比賽重要嗎？趕緊去準備準備！”等待了一周才有一次的綜藝節目，本想在緊張的一周學(xué)習后給自己一個(gè)小小的獎勵。又泡湯了。
看了我的變化，你還愿意成為小大人嗎？我真想問(wèn)問(wèn)那些希望成為小大人的`同學(xué)們。
我是多么希望，自己還是一個(gè)小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中，可以得到父母的關(guān)愛(ài)，可以在父母的懷抱中找回屬于我的空間，找回我以往的撒嬌聲，找回一家三口的甜蜜時(shí)光，找回我曾經(jīng)的歡樂(lè )……
我真希望自己還是一個(gè)小孩子，永遠地被關(guān)心、被呵護、被疼愛(ài)；我真希望自己還是一個(gè)小孩子，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都能給我的家人帶來(lái)快樂(lè )的小孩子。
我還是個(gè)小孩子作文2
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！來(lái)不及了！”房間里傳出媽媽的大喊。
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，才六點(diǎn)半，剛想繼續享受這舒適的滋味，但壓在我身上的重擔卻讓我不得不逼迫自己起床——因為我要做作業(yè)和上補習班。我多么希望自己還是個(gè)小孩子，在暑假，每天都能睡到自然醒，不用擔心會(huì )被媽媽揪起來(lái)去學(xué)習，每每媽媽過(guò)來(lái)叫我起床時(shí)，只要甜甜地說(shuō)一聲：“讓我再睡一會(huì )兒嘛！”媽媽總會(huì )溫柔地摸摸我的頭然后讓我再在床上待一會(huì )兒。
而現在的.我每天時(shí)間都很緊，猶如上戰場(chǎng)一般，一分一秒的時(shí)間對我而言都極其寶貴，每天都有大量補習班的作業(yè)需要完成。但當我還是個(gè)小孩子時(shí)，我想浪費多久時(shí)間都可以，玩一玩玩具，發(fā)一會(huì )兒呆，甚至躺在沙發(fā)上呼呼大睡，待聞到香噴噴的飯菜上桌時(shí)再跑去吃飯。不會(huì )有人在后面催促，更不會(huì )有人一直驅趕著(zhù)你去這去那。
當我走在去補習班的路上，看到一群群小朋友在公園中，圍在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍時(shí)，我不禁心生羨慕。想到小時(shí)候我也是這般，和我的小伙伴們在公園里瘋玩，在泥潭中嬉戲，經(jīng)常會(huì )搞得渾身濕漉漉臟兮兮的。媽媽見(jiàn)了，不但不會(huì )斥責我，而是會(huì )止不住地發(fā)笑，讓我趕緊回家換一身干凈的衣服再出來(lái)玩，叫我小心點(diǎn)不要再弄臟了，而結果往往都是一天換了好幾身衣服。而現在，弄臟了一個(gè)衣服角，媽媽就會(huì )大發(fā)雷霆，大聲訓斥道：“怎么弄的！多大的一個(gè)人了衣服還會(huì )弄成這樣，知不知道洗掉一個(gè)污點(diǎn)要費多少工夫！下次再這樣，不用出去了！”我知道再說(shuō)什么都是徒勞，只能安靜地躲進(jìn)書(shū)房自己做作業(yè)去了。
我多希望自己還是個(gè)小孩子。記得從前，到了周末，爸爸媽媽總會(huì )一邊一個(gè)牽著(zhù)我的小手去廣場(chǎng)購物，看電影，吃飯。那時(shí)的我好像每走一步都是在蹦蹦跳跳，玩得不亦樂(lè )乎�？措娪皶r(shí)，我依偎在爸媽的懷抱里，爸爸給我當解說(shuō)，媽媽喂我吃東西，那滋味別提有多么幸福了。但現在，這種事簡(jiǎn)直遙不可及，每天的晚飯時(shí)間，也變成了媽媽對我的例行問(wèn)詢(xún)，而問(wèn)詢(xún)的內容總還是逃不開(kāi)學(xué)習學(xué)習學(xué)習。
我一天又一天地在長(cháng)大，兒時(shí)回憶是多么溫馨，我真愿自己還是個(gè)小孩子。
我還是個(gè)小孩子作文3
我幾乎沒(méi)有周末。我幾乎沒(méi)有假期。我多的是各種各樣的補習班。我有的是排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的日程表。就連小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假——已結束了小升初的假期，媽媽都不放過(guò)。
我真羨慕那些能出去走走的同學(xué)。每每他們在朋友圈里曬著(zhù)去各地旅游或玩耍的照片時(shí)，我都會(huì )心馳神往。心里暗暗地想：為什么其他同學(xué)可以去旅游，而我卻要在各個(gè)補習班中趕場(chǎng)？
我真羨慕那些還在上幼兒園的小屁孩們。他們不會(huì )有什么補習班，不用做作業(yè)。放學(xué)路上，我總會(huì )看見(jiàn)他們牽著(zhù)爺爺奶奶的手，吃著(zhù)大人為他們準備的各種零食水果，嘰嘰喳喳的說(shuō)笑，歡樂(lè )的似一群小麻雀。真想讓時(shí)光倒流，回到小時(shí)候。其實(shí)在我的小時(shí)候，也是享受著(zhù)他們一樣的待遇：愉快地玩耍，愉快地吃著(zhù)零食，愉快地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，等待著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)做晚飯，那時(shí)的日子是多么的悠長(cháng)，多么的幸福！
我真希望自己還是小孩子，可以名正言順地和哥哥姐姐搶吃的，搶不過(guò)就大哭一場(chǎng)，大人們總會(huì )來(lái)安慰我，總會(huì )去責備哥哥姐姐們沒(méi)有謙讓精神。當我現在長(cháng)大了，有了比我小的弟弟妹妹們，我也就成了那個(gè)被大人責備而無(wú)力辯解的那一個(gè)了。
我真希望自己還是小孩子，我小的時(shí)候對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡幌峦婢呖ㄜ?chē)！”“好的！”媽媽會(huì )放下手中正拿著(zhù)看的報紙，起身幫我去拿玩具。而現在，我跟媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑤臀夷靡幌掠啎?shū)機”回答我的'，不是以前那熱情的“好的”，媽媽會(huì )冷冷的說(shuō)“自己去拿，都那么大了！”
我真希望自己還是小孩子，小時(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)：“我們家兒子真聰明�！爆F在，我長(cháng)大了，聽(tīng)到最多的卻是，“你看看，人家才幾歲？都會(huì )自己炒飯了。你呢？那么大個(gè)人了，連飯都不會(huì )煮……”“你看看人家長(cháng)笛吹得多好聽(tīng)……”夸獎我的話(huà)少了，批評我的話(huà)可是多了不止幾倍。媽媽?zhuān)y道小時(shí)聰明的我大了反會(huì )變笨掉。如果是，會(huì )不會(huì )是被你說(shuō)多說(shuō)笨了呢。
我真希望自己是還個(gè)小孩子。
我還是個(gè)小孩子作文4
我曾有一個(gè)和這個(gè)花季年齡一樣美麗的夢(mèng)：在父母眼中是個(gè)成熟、獨立的人。像美國那樣。
但，夢(mèng)終究是夢(mèng)，轉瞬便成了過(guò)眼云煙，取而代之的卻是一卷我向父母撒嬌的圖畫(huà)。
這個(gè)幻想的轉折都開(kāi)始于那件事。
仍不能忘得掉，那天漫天的大雪，整座城市都被覆上了一層雪毯，使城市瞬間顯得慵懶了許多，盡管雪毯已被車(chē)軋得如凝脂般潤滑，卻還是那一般懶散的樣子。
數不清騎著(zhù)腳踏車(chē)的孩子在我高高揚起的頷下摔倒、站起……我卻仍大步流星邁著(zhù)步子走著(zhù)，眼里閃著(zhù)一種不知名的光亮。
然而，這卻并不是我考慮周全的結果。
那天早上，我也不顧及父母的勸說(shuō)與喊叫，毅然踏上了腳踏車(chē)。那刻，我有了“美國”的感覺(jué)，一種從未有過(guò)的自由掠過(guò)心頭。激蕩的目光卻又偏偏掠過(guò)車(chē)把上的'絨線(xiàn)手套，夢(mèng)幻般的想起了幾月前的場(chǎng)景：媽媽領(lǐng)著(zhù)我去姥姥家串門(mén)，寒冬臘月啊，還是如今這派景象。我和媽媽的手都好涼、好涼……姥姥對姥爺說(shuō)：“去給孩子買(mǎi)副手套！”姥爺便踏上腳踏車(chē)漸漸在雪的帷幕中隱了去，不一會(huì )兒，又在“帷幕”中駛了出來(lái)。帽檐上沾了少許雪花。他卻從大衣中掏出手套遞給母親。母親連忙給我戴上，卻發(fā)現有兩副手套。母親便埋怨外公浪費，說(shuō)是別太慣我。誰(shuí)知外婆卻大叫：“死丫頭，長(cháng)大了是吧，我們不是你父母了是吧，你在我們跟前是家長(cháng)了是吧！這手套是……
“是��！我在父母面前永遠都是個(gè)孩子��！”坐在腳踏車(chē)上的我幡然醒悟。父母永遠是父母，即便成了祖父祖母；孩子永遠是孩子，即便是了爸爸媽媽。
老天��！在大雪中坐在車(chē)座上的我，你是否還在當做一幅圖景保存？同樣的冬天，同樣的大雪，那是一幅青春的畫(huà)卷！請記住我離開(kāi)車(chē)子的那瞬，我又選擇了同樣的角色——父母的“孩子”，當父母的小孩子。
每當再看到那些在“脂粉盒”中正掙扎著(zhù)的少年時(shí)，我總會(huì )深切地感悟道：我還是個(gè)孩子，一個(gè)小孩子。
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