匆匆那年作文通用15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的匆匆那年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆那年作文1

　　年少的我們安逸的相聚在一起，安逸的揮霍著(zhù)每一寸光陰，總是以為一切都可以這么一直下去，其實(shí)青春終將散場(chǎng)，而我們只是一直躲在不遠處，安逸的不想看見(jiàn)它的到來(lái)。那時(shí)，在我們的眼睛里，全部都是鮮明的色彩，我們不在意色彩的飽和度，只在意色彩的光鮮度、以及亮度，卻不知道色彩不光只有紅、黃、藍、綠、白、黑，還有很多過(guò)渡的調和顏色，沒(méi)有那么鮮亮、沒(méi)有那么張揚。

　　匆匆那年觀(guān)后感

　　愛(ài)了很多年，也許不愛(ài)了真的就在一瞬間。

　　當初看原著(zhù)的時(shí)候哭得死去活來(lái)，總是想不明白陳尋和方茴就這樣散掉了。無(wú)數次期待他們的愛(ài)情還能重新來(lái)過(guò)，但是后來(lái)明白，有些事情永遠不可能重來(lái)，有的愛(ài)情，一次由生到死，再無(wú)重生，再無(wú)輪回。

　　青澀年華中我們相戀，一同經(jīng)歷了中學(xué)，經(jīng)歷了大學(xué)，此時(shí)才知道，世界這樣大，身邊不只一個(gè)她。有的人，喜歡和自己相像的人，覺(jué)得那樣志同道合，覺(jué)得那樣有的聊，有的人，偏偏喜歡迥異于自己的人，覺(jué)得那樣很互補，那樣才合拍。陳尋就是這樣愛(ài)上了方茴，可是那個(gè)年紀，我們真的懂得什么叫愛(ài)情嗎?也許那樣算不上是愛(ài)情，但是那個(gè)時(shí)候，我們至少認定了彼此，方茴的認定就真的是一輩子，這和她的性格，不能不說(shuō)是相像，看似柔弱實(shí)則剛強，以至于做出那樣慘烈的決定，將自己的純真付出，太過(guò)決絕，太過(guò)錯誤。

　　一個(gè)陽(yáng)光少年是怎么被一個(gè)孤僻的少女所吸引，這一點(diǎn)似乎在中學(xué)階段不難理解，那個(gè)時(shí)候，這樣的搭配是很合理的，似乎，也是一種注定。陽(yáng)光少年的'眼中只有一個(gè)淡淡的身影，她是安靜的，柔順的，溫婉的，遠離人群的孤僻，只有一兩個(gè)相熟的朋友，沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是一個(gè)立在那里的身影就無(wú)端的讓人怦然心動(dòng)。跳脫飛揚的少年有一顆跳脫的心，他的心靠近了少女，期待著(zhù)某一個(gè)回眸能是給與自己的，某一個(gè)淺笑是對著(zhù)自己的。

　　而這樣的少女，也會(huì )被那樣一個(gè)耀眼出眾的男生所吸引，畢竟在那個(gè)時(shí)候那個(gè)年紀，誰(shuí)不愛(ài)上這樣一個(gè)光芒四射的少年呢。

　　從來(lái)都是相愛(ài)容易，相守難。時(shí)光太匆匆。

　　大學(xué)的生活迥異于高中生活，接觸了那樣多的新鮮面孔，那樣多的不一樣。所以，重新選擇是很容易的一件事情。于是，陳尋，尋找了自己新的愛(ài)人，沈曉棠是完全不同于方茴的女生，開(kāi)朗大方，活潑獨立，知道自己想要什么，也知道怎么去爭取，于是，她就真的爭取到了自己短暫的“愛(ài)情”，至少，陳尋對她做了從來(lái)也沒(méi)有對方茴做過(guò)的事情，至少他們曾經(jīng)真的像小夫妻一樣在校外租了房子同居�？墒�，后來(lái)的分開(kāi)也太容易。

　　方茴?lèi)?ài)的太痛愛(ài)的太深，愛(ài)的從來(lái)都缺少表達，愛(ài)的從來(lái)都放在心底。有的時(shí)候，愛(ài)情是要說(shuō)出來(lái)的。

　　陳尋，很多人都說(shuō)他是徹頭徹尾的混蛋，招惹了方茴沒(méi)有珍惜，不如當時(shí)就讓給喬燃，招惹了沈曉棠，也沒(méi)有全然投入，最后得到一個(gè)不了了之。經(jīng)年之后，故人已經(jīng)遠走他國，各自有了生活，一蹉跎就是已近而立。陳尋最不該的是，將那首獨屬于他和方茴的歌在那樣矚目的時(shí)候和沈曉棠一起合唱，他也最不該那樣的理直氣壯對方茴說(shuō)，是，我愛(ài)她，所以和她上床。于是，一切都亂了，一切都變了，一切都面目全非了。相信很多人，在看到原著(zhù)的這兩個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，都難以抑制自己的眼淚。有的時(shí)候承諾太美，太輕易，以至于我們真的就守不住，直到最后它衰敗腐朽爬滿(mǎn)了蒼蠅。

　　我愛(ài)的少年死在了回憶里，我愛(ài)的少女早已消失在人海。

　　我無(wú)數次的幻想過(guò)，他們重逢，然后開(kāi)始一段新的人生，也許就此結婚生子，因為曾經(jīng)有過(guò)那樣的愛(ài)情，一生都不會(huì )再忘記。但是后來(lái)仔細想想，他們其實(shí)真的不是適合彼此的人，回憶已經(jīng)那樣慘烈，又何必在未來(lái)制造更慘烈。方茴的心太小，只有一個(gè)陳尋，所以她從來(lái)不會(huì )考慮喬燃，盡管喬燃那樣優(yōu)秀，那樣好，那樣溫暖，那樣愛(ài)。方茴的心太小，所以有過(guò)一個(gè)沈曉棠，其實(shí)這是一個(gè)過(guò)不去的坎，她總不會(huì )忘記。多年以后，帶著(zhù)傷痛，在異國他鄉的時(shí)候，回憶這一段往事的時(shí)候，其實(shí)心都是顫抖的吧，更本沒(méi)有辦法平靜下來(lái)呢。而陳尋，經(jīng)年以后在張楠的面前，其實(shí)多少都難掩落寞，那樣的愛(ài)情，怎么最后就走成了那樣。

　　看完原著(zhù)的人都難以避免的難受了。這真是無(wú)可避免的事情。不管年少時(shí)期的愛(ài)情會(huì )給我們帶來(lái)多少甜蜜，又帶來(lái)多少傷痛和折磨。我們還是會(huì )選擇在那個(gè)時(shí)間和那個(gè)少年(少女)談一場(chǎng)愛(ài)情。

匆匆那年作文2

　　天氣預報說(shuō)今天有雨。

　　我走出家門(mén)，今天是放暑假前的最后一天，我卻對這所學(xué)校，乃至這個(gè)城市產(chǎn)生了從未有過(guò)的留戀。

　　天悶熱的喘不過(guò)氣來(lái)，壓抑著(zhù)我沉重的心。走進(jìn)校門(mén)，走入教室，一切未變。坐下，放下書(shū)包，同桌眉飛色舞，恨不能放飛自我。他與我開(kāi)始了對暑期生活的幻想。

　　我內心劇痛，似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里，因為我太愛(ài)這里。我們一同走過(guò)兩年時(shí)光，可我不能接受只在這里彌留幾個(gè)小時(shí)的事實(shí)。

　　時(shí)光從指縫中流走，當老師說(shuō)完作業(yè)之時(shí)，我明白，我的審判已經(jīng)結束。達摩克利斯之劍轟然落下，砸碎我的所有偽裝，揭穿我的所有痛苦。

　　我瘋了似的.跑出教室，蹲在墻角放聲大哭�？v然我不是這個(gè)班中成績(jì)最好的人，也不是最外向的人，可我，對每個(gè)同學(xué)，每個(gè)老師，都有一份獨特的羈絆。

　　該走了，不能再呆在這里了，我提醒自己。走出樓口，不知何時(shí)落下的雨滴打在我的身上，打濕我的一切。

　　天陰沉著(zhù)，明明是上午，卻似傍晚。我走到校門(mén)口，停下腳步。

　　再看最后一眼吧，我想。

　　回頭望去，同學(xué)們和班主任站在身后。

　　他們大喊：“要加油��！不要給一班丟人！我們永遠等你！”

　　我強忍淚水，輕輕地點(diǎn)頭。

　　我將永遠記得這一瞬，這將會(huì )是我人生中，最寶貴的財富。

　　再回頭，我已無(wú)所畏懼。匆匆那年，我們曾一起走過(guò)。

匆匆那年作文3

　　那一年，我四年級。還是齊耳短發(fā)，看當時(shí)為數不多的照片，完全是一個(gè)瘦弱的小女孩。但我那時(shí)候聰明，成績(jì)在班里遙遙領(lǐng)先，所以一律收到了老師們的偏愛(ài)。父母脾氣很好，回到家會(huì )微笑著(zhù)聽(tīng)我和弟弟講學(xué)校的趣事�，F在想想，都是些芝麻小的事情，但對于那個(gè)年紀的我來(lái)說(shuō)，可謂都是些美好的點(diǎn)滴。

　　我跟同學(xué)們處的很好，走在路上隨便遇到一個(gè)都能火熱地聊起來(lái)。我還和幾個(gè)要好的閨蜜組了個(gè)小團體，那幾天放學(xué)后絞盡腦汁地討論該起個(gè)什么好名字。我們可真沒(méi)有默契啊，常常吵起來(lái)。每周三，我們都會(huì )有一個(gè)小聚會(huì )。幾個(gè)人緊緊靠在一起，面朝夕陽(yáng)，交換著(zhù)手里的零食袋，談天說(shuō)地，沒(méi)有任何顧慮，一臉滿(mǎn)足。我們天真地以為，我們可以牽著(zhù)手走下去，通往未來(lái)。

　　和如今不同，那時(shí)我和男生玩得特別好。在電腦課上，我總能莫名其妙地和周?chē)��?男生打成一片，我無(wú)情取笑他們的審美觀(guān)，而他們也不甘示弱，隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個(gè)性簽名開(kāi)起玩笑來(lái)。我臉一紅，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉身就溜了。一回頭，他們還在那里笑得前俯后仰。

　　但是，兩周后，當我在操場(chǎng)上重重摔倒時(shí)，他們那一聲驚呼，以及沖向我的腳步聲，我聽(tīng)得是那樣清楚，那樣真切。

　　還記得，在秋游那天，我被一個(gè)調皮的男生氣得哭了一鼻子；在班會(huì )課上，被人開(kāi)了個(gè)玩笑，全班哄堂大笑，我漲紅了臉，但隨即也跟他們笑了起來(lái)。我也永遠不會(huì )忘記，那天下午，我在電腦前的，只屬于某一人的話(huà)語(yǔ)和心跳。

　　5年了。我也不再是那個(gè)天真活潑的女孩了。沒(méi)有了之前的大膽，缺少了當初的率真。多出的，反而是與別人強烈的距離感。

匆匆那年作文4

　　我時(shí)常會(huì )想起那年，那些張揚的笑臉。

　　時(shí)間是一個(gè)刻薄的老人，它不會(huì )因為你的挽留回首來(lái)時(shí)的路，也不會(huì )因為你的淚水停下它匆匆的步伐。他只會(huì )一直走一直走，讓你來(lái)不及回首也來(lái)不及想象，但是我還是固執的一遍一遍的想起那年夏天。

　　如蔽的繁蔭總也遮擋不住夏日的熱浪如同再多的安慰也撫不平高考來(lái)臨前那顆躁動(dòng)的`心，老師的鼓勵，同學(xué)的打氣，父母的叮嚀都讓我倍感沉重，明明是少年如斯，蒼老卻如影隨形，你會(huì )叛逆，會(huì )暴躁，會(huì )憤怒，可是依然在蒼白的現實(shí)中保留著(zhù)小小的期望與不敢放棄的心，期待著(zhù)自己未來(lái)風(fēng)光正好，那種期待如同干涸的大地期待著(zhù)雨露，如同幽深的黑暗期待的黎明，如同窘迫的生活期待溫飽，那年那夏期待，等待從未離開(kāi)。

　　如絲如縷的暖陽(yáng)總也溫暖不了極盡冰寒的心如同冬日的陽(yáng)光總也驅散不了嚴寒，那時(shí)的友誼才顯最堅貞，最刻骨，夏日的校園總是綠色堆砌，偶爾的花紅竟也會(huì )略顯尷尬，我會(huì )記得冗長(cháng)的賽道，身穿校服的我們手拉手向終點(diǎn)奔跑時(shí)燦爛的笑臉；我會(huì )記得喧鬧的課堂總會(huì )在老師從窗子后探出腦袋后那霎時(shí)間的安靜進(jìn)而在老師走后爆發(fā)的哄堂大笑；我會(huì )記得下課后，全班同時(shí)趴在桌子上小憩在老師進(jìn)來(lái)時(shí)又故作鎮定的挺直腰板，神采奕奕的滑稽模樣；我同樣會(huì )記得那年我們結伴走過(guò)的紫藤蘿小道，記得那年我們一起追過(guò)的偶像，記得所有的打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　時(shí)間有一張不老的容顏，所以我們兜兜轉轉終究忘不了那年最張揚最年輕的臉，匆匆那年的我們，匆匆的在無(wú)涯的光陰里揮手說(shuō)了訣別，殊不知，愈匆匆愈迷戀。

匆匆那年作文5

　　很多人說(shuō)，等你告白完后，你們永遠都做不成朋友了。而現在對于我們來(lái)說(shuō)，“愛(ài)”說(shuō)的太早，從而“早戀”成了我們的專(zhuān)屬名詞。

　　而每每老師跟我們聊到“早戀”這個(gè)話(huà)題的'時(shí)候，幾乎都是在對著(zhù)我們說(shuō)：“法海，你不懂愛(ài)�！� 沒(méi)錯，的確如此。大人們總說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人就是要為你愛(ài)的那個(gè)人付出。而我們現在又能付出什么呢?承諾嗎? 不，它太貴重，又太不堪一擊。因為它需要時(shí)間，時(shí)間可以改變這一切，最后換回來(lái)的也許就是一句“舊不如新”。

　　但也許就是因為時(shí)間，因為青春，讓我們產(chǎn)生了不少的悸動(dòng)。而有這么個(gè)人，也許會(huì )讓我們更加有勇氣去面對心中一份份悸動(dòng)—— 電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。后來(lái)重新復讀，他介紹自己道：“我叫居然，上一個(gè)畢業(yè)班中唯一一個(gè)落榜的學(xué)生。因為，我戀愛(ài)了，但是我不后悔�！� 他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當初拍畢業(yè)照時(shí)的表白，不后悔戀錯了人，更不后悔在復讀時(shí)認識了曉凡。

　　試問(wèn)一下，如果是你們，你們會(huì )后悔嗎? 這是你們自己心中的答案。而如果是我，我不會(huì )后悔。因為愛(ài)對了是人生，愛(ài)錯了是青春。青春就是不停的犯錯，有些錯誤我們釋然，有些錯誤我們卻刻骨銘心。

　　匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時(shí)間?我們究竟是認錯了人，還是看錯了時(shí)間?……

　　但是最后，你會(huì )發(fā)現，不論時(shí)間如何輾轉，到底還是滿(mǎn)足了“青春”。

匆匆那年作文6

　　時(shí)光匆匆送走了20xx，迎來(lái)了嶄新的20xx！匆匆那年，發(fā)生了許多無(wú)法預料的事情。有喜有悲、有舍有得，但最后終將離我而去。

　　讓我們把時(shí)光停留在20xx上饒市一小藝術(shù)節前一個(gè)夜晚。此時(shí)的我正專(zhuān)心致志練習古箏曲《高山流水》，害怕明天會(huì )出差錯。我邊彈，邊想：“彈琴應該是有韻味的，又不知自己彈得怎么樣。不妨將它錄下來(lái)，自己聽(tīng)一遍�！蔽揖瓦@樣錄呀，可無(wú)論如何都不滿(mǎn)意。休息片刻后，最后我平復情緒用心彈了一遍，聽(tīng)完錄音后，我緩緩地舒了一口氣，效果還不錯！可一想起明天的.藝術(shù)節心還是緊張的……隔日，功夫不負有心人，我表演的這個(gè)節目得了二等獎，心中仿佛又一股甘泉涌了出來(lái)，歡樂(lè )無(wú)比！

　　再隨我步入一片青青芳草地，這里是市民公園。往遠處眺望，只見(jiàn)涼亭上一群穿著(zhù)紅色馬甲的小記者在上面做著(zhù)采訪(fǎng)。我現在是上饒《小主人報》的小記者，我略顯羞澀。在猶豫不久后，我鼓起勇氣上前對一位阿姨說(shuō)：“阿姨您好，我是《小主人報》的小記者，我叫王詩(shī)怡，您覺(jué)得這里風(fēng)景怎么樣？會(huì )往湖水下面扔垃圾嗎……”采訪(fǎng)下來(lái)很順利，作為一名小記者，我堅信在以后的采訪(fǎng)中我會(huì )表現的更好！

　　匆匆那年，來(lái)的匆匆，去也匆匆。雖說(shuō)時(shí)光不可以倒流，但那些重要的事卻會(huì )銘刻心中。

匆匆那年作文7

　　輕輕推開(kāi)小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著(zhù)獨角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋，或許它愿意諦聽(tīng)我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？

　　遇見(jiàn)夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著(zhù)她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著(zhù)青春的活力。小巧的臉龐上，一雙水汪汪的`大眼睛清澈明亮，閃爍著(zhù)智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚著(zhù)，樂(lè )呵呵地笑個(gè)不停，兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。

　　夏老師上課時(shí)是我們的好老師，用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我們技巧，下課時(shí)是我們的好伙伴，大家從明星娛樂(lè )聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽(tīng)。

　　那時(shí)，因為有段時(shí)間沒(méi)有練習，我把老師精心挑選的樣畫(huà)畫(huà)得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數落著(zhù)。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過(guò)來(lái)拍拍我：“不錯嘛，加油就會(huì )更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵后，夏老師手把手耐心教我。

　　是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語(yǔ)句都無(wú)法描述。

　　當回憶再次涌向心頭，說(shuō)不清，道不明。仰首望見(jiàn)那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。

　　“匆匆那年……”遠處傳來(lái)悠揚的歌聲，悅耳動(dòng)人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。

匆匆那年作文8

　　我終究還是逃不出這一場(chǎng)情劫。從你出現的那一天。

　　與你的初遇，竟然是在一場(chǎng)萬(wàn)惡的考試中，這是我撓破頭發(fā)也意想不到的。初二與初一混座考試，我也不知道它是哪一個(gè)腦殘混蛋想出去的，但恰是因這一荒誕好笑的避免學(xué)員考試作弊的方法，我和你第一次變成了同桌。

　　那一年，我初一，你初二。

　　說(shuō)起來(lái)，大家還真不緣淺。你留級轉到我們班的那一天，大家變成了真實(shí)實(shí)際意義上的同桌，如同相愛(ài)多年的戀人攜手走入婚姻生活的`圣殿，此后，在接下去的數不盡的生活里，你的左側只屬于我。

　　那一年，我15，你16。二去醫院躺了幾個(gè)月，再度返回哪個(gè)熟悉的地方時(shí)，以前的右側卻只剩余一張桌椅無(wú)情地澆滅了我的盼望。

　　你走了。

　　她們跟我說(shuō)，你被別的初中挖走了，做為沖擊性省關(guān)鍵的尖子生塑造。撫摩著(zhù)那把孤獨的桌椅，以前的諸多如同八十年代的黑白電影一樣在我的腦海中播映著(zhù)，關(guān)不掉，抹沒(méi)去……

　　以前的某一天，大家忘帶工作，被一起請出課室。

　　……初中升高中前夜，總算等來(lái)啦你的電話(huà)。躲在被窩里，聽(tīng)著(zhù)那久違了的響聲，內心早就五味雜陳。那一夜大家聊了好長(cháng)時(shí)間。聊大家的以往，聊相互的如今，也聊未來(lái)。那天晚上，你十分的沒(méi)再吐槽我，罵我笨，只要我好好地考。三能與你再次相遇在同一個(gè)校園內，這是我如何也沒(méi)料想到的�？v使聰慧的你，也一臉驚愕。

　　也沒(méi)有錯過(guò)你的期待，出現意外奪得了院校中考狀元。這好像很狗血，卻又仿佛命里注定。由于我堅信，大家沒(méi)那麼緣淺。

　　“好久不見(jiàn)！”“對啊，好久不見(jiàn)！”

匆匆那年作文9

　　“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”，在那樣一個(gè)年代，我們愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，幸福過(guò)，也痛苦過(guò)，一切匆匆而過(guò)，留給我們的只是不悔的青春。用書(shū)中的話(huà)就是我們都方茴過(guò)，陳尋過(guò)，喬燃過(guò)，趙燁過(guò)，林嘉茉過(guò)。方茴，單純且認真的愛(ài)著(zhù)。她像灰姑娘一樣默默無(wú)聞著(zhù)，卻被自己愛(ài)著(zhù)的王子愛(ài)上了。

　　有過(guò)擔心，有過(guò)猶豫，但愛(ài)情卻把一切沖淡，只要能在一起，以為在一起了就是一輩子，以為現在愛(ài)著(zhù)就永遠不會(huì )變。我想，我說(shuō)我曾經(jīng)方茴過(guò)，只能說(shuō)我像她那樣傻傻的什么也不說(shuō)，以為對方會(huì )懂，但卻自己在那邊獨自心傷，自虐著(zhù)卻也虐著(zhù)那個(gè)人，敏感卻倔強著(zhù)。但我卻只能說(shuō)我沒(méi)有她愛(ài)的那么炙熱，或許是他們彼此深?lèi)?ài)過(guò)，而我沒(méi)有，或許是我本就太過(guò)理性，或是根本就不夠愛(ài)吧。所以我不會(huì )糟蹋自己，我會(huì )把它當做是一時(shí)的迷路，走進(jìn)了一個(gè)自己編造的迷宮里，像夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了，也就回到自己的軌道，一個(gè)人吃飯旅行，看書(shū)寫(xiě)信。和身邊的朋友打打鬧鬧，簡(jiǎn)單的幸福著(zhù)。陳尋，有愛(ài)有責任。我想這是他最可愛(ài)的地方，同樣也是最不可愛(ài)的地方。因為對婷婷的責任，經(jīng)�？梢院雎阅莻�(gè)在背后一直默默等著(zhù)他的人。那個(gè)在意他是不是會(huì )因為心里最開(kāi)始的那個(gè)人而忘記自己的人。后來(lái)又是同樣的因為方茴的責任，可以在沈曉棠面前承認別人肚子里是自己的孩子。不過(guò)，他很真，愛(ài)的時(shí)候就是愛(ài)了，不愛(ài)了，愛(ài)上別人了也光明磊落的承認。不想傷害卻傷害最深，可是愛(ài)情哪有不傷人的呢？其實(shí)變心很正常不過(guò)了，只要愛(ài)的時(shí)候是真的愛(ài)了，抱著(zhù)認真的態(tài)度，抱著(zhù)希望一輩子的態(tài)度�？梢圆活櫺值芤蚕矚g著(zhù)她，可以不顧父母老師的反對，可以為了上同一個(gè)學(xué)校而故意少做一個(gè)題目，可以不在意她的過(guò)去和發(fā)小的反對……可是這些不顧一切后來(lái)卻陷得是那么的諷刺。一切只能怪我們太年輕，尚且還不懂得什么叫珍惜，我們以為的永遠最后到了總也到不了的彼岸。喬燃，愛(ài)她就要她幸福。青春里總會(huì )遇到這樣的人，不是友情，不是愛(ài)情，大概就是人們常說(shuō)的“友情以上，愛(ài)情未滿(mǎn)吧”。

　　我想要的只是要你幸福就好�？梢栽谒�關(guān)心不到的地方關(guān)心你，可以在不需要的時(shí)候選擇不打擾的遠離，可以在需要的時(shí)候踏過(guò)千山萬(wàn)水守護你身邊，可以定時(shí)的郵件“你過(guò)得好嗎？祝好盼復”，只需要你一個(gè)“好”便心滿(mǎn)意足。他的愛(ài)，淡淡的，卻無(wú)處不在。讓人沒(méi)有壓力卻倍覺(jué)溫暖。只是在偶爾控制不住時(shí)溢出來(lái)讓人心疼，不知所措。但又很好的隱藏下去，不給她任何的負擔。即使只是一朵小小的丁香花也能讓自己回味許久，許久。趙燁，大大咧咧卻帶著(zhù)真性情。平時(shí)最沒(méi)心沒(méi)肺的，沒(méi)個(gè)正行，只知道插科打諢，瞎耍貧嘴，卻有著(zhù)最真的性情。自己喜歡的女生喜歡自己的隊長(cháng)——那個(gè)自己崇敬至極的兄弟。卻依舊為了完成兄弟夢(mèng)想，苦練籃球，會(huì )有埋怨，會(huì )有發(fā)脾氣，但之后卻又自己認著(zhù)。后來(lái)那個(gè)女的又喜歡自己最好的兄弟，他很過(guò)之后還是恨不起來(lái)。還是只想靜靜的靠著(zhù)她坐著(zhù)，在她傷心地時(shí)候守護者，只希望有那么一瞬間能牽起她的手，而她沒(méi)有去拒絕。之后又當什么也沒(méi)發(fā)生的回到各自的位置。林嘉茉，一時(shí)竟不知道怎么去形容她了。因為她像方茴那樣單純且認真的愛(ài)著(zhù)蘇凱，即使蘇凱后來(lái)有了女朋友，即使蘇凱離開(kāi)了她，即使蘇凱說(shuō)過(guò)不可能，她還是給他送水，請他吃飯。還是留著(zhù)他的書(shū)他的碟，只為有理由可以在不能見(jiàn)時(shí)還能見(jiàn)他。還是收著(zhù)SK開(kāi)頭的一元錢(qián)，厚厚一疊。

　　她也像喬燃那樣選擇愛(ài)他就讓他幸福，她愛(ài)他，是她一個(gè)人的事，與他無(wú)關(guān)，她選擇愛(ài)了，不管怎樣，她都可以一個(gè)人堅持下去。不會(huì )要求對方也同樣愛(ài)著(zhù)自己，不會(huì )死纏爛打。她還像趙燁一樣真性情。不愛(ài)趙燁就是不愛(ài)，宋寧也是。感動(dòng)是有的，但她清楚的明白感動(dòng)不是感情。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的感情，是不甘心為感動(dòng)所屈服的。而她愛(ài)陳尋的時(shí)候，也不管他是趙燁最好的兄弟，也不管他是方茴的男朋友，也不管自己和方茴是最好的朋友，也不管他是和方茴還是沈曉棠在一起了，也不管他是不是永遠也不會(huì )和自己在一起。他們五個(gè)的友情。高考結束后在樹(shù)上刻著(zhù)永遠在一起，永遠有多遠，他們不知道命運的.手會(huì )讓他們一轉身就是一輩子。

　　三年的朝夕相處換來(lái)的只是高考后的各奔東西。高考掩埋了我們的熱血，也覆蓋了我們的青春。還有蘇凱，那個(gè)說(shuō)著(zhù)會(huì )永遠等著(zhù)鄭雪回來(lái)的人，說(shuō)著(zhù)不管三年，四年還是一輩子都要等下去，說(shuō)要等等試試，沒(méi)等過(guò)怎么知道自己等不了呢。他是等了，不過(guò)是找了另一個(gè)人一起等而已。鄭雪，高考的殘酷不僅僅體現在分數上，對于感情，于那五個(gè)人是如此，于他們兩亦是如此，曾經(jīng)的山盟海誓，在高考面前是那么的不堪一擊。陳方運氣好分到了同一個(gè)學(xué)校，尚且如此，何況他們呢？我想，大部分高中學(xué)子都有守著(zhù)那樣一份考同一所學(xué)校承諾而努力拼搏著(zhù)吧，但孰不知承諾是最脆弱的，是玻璃做的，碎了就永遠無(wú)法拼湊。不要有任何責怪，也不要問(wèn)“說(shuō)好的承諾呢？”因為現實(shí)如此，我們是那么的無(wú)能為力。宋寧，其實(shí)我覺(jué)得文中對他的描述很多，但卻始終不能了解他是個(gè)什么樣的人�；蛟S只是心疼林嘉茉而為她安排的走出愛(ài)情迷霧的人吧。王森昭，像眾多平凡的人一樣，努力地學(xué)習，努力地生活，努力傻傻地愛(ài)著(zhù)守護著(zhù)那個(gè)人。

　　沈曉棠，如一般故事的女主角一樣，渾身閃耀著(zhù)光芒，照射的身邊所有的人張不開(kāi)眼。也自然而然的和男主在一起了。但是又很現實(shí)的。她需要的不是一個(gè)白馬王子，而只是一個(gè)愛(ài)她的，能在她需要的時(shí)候隨時(shí)出現，守護在她身邊的人，而王森昭就是那個(gè)人，陳尋不是。匆匆那年，如一座紀念碑一樣立在那里，告訴我們那是我們的青春，我們在那里沉淪，在那里傷痛，但我們永遠不悔，如果再來(lái)一次，我還是愿意作出同樣的選擇。

匆匆那年作文10

　　過(guò)去的兩年，我覺(jué)得只像過(guò)了兩天，太快了，時(shí)光匆匆，只能怪我過(guò)去的兩年沒(méi)有珍惜我的青春……

　　記得我剛跨入初中大門(mén)的時(shí)候，分了班，只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班，可這六個(gè)小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)里好像一直沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，所以感覺(jué)十分孤獨。

　　過(guò)了半年，初一下半學(xué)期了，我也在班里結交了許多朋友，不，不是朋友，只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌，做了一年的同桌，覺(jué)得她這個(gè)人很好，學(xué)習好，人也好，長(cháng)得倒是一般，而我，這個(gè)情竇初開(kāi)的小子，卻喜歡上了她……那天，我向她道明了我的心思，而她卻拒絕了我。說(shuō)完后她好像沒(méi)這么回事似的，而我卻郁郁寡歡，一直到現在……

　　最終，我開(kāi)始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來(lái)，我發(fā)現她很像我的同桌，于是，我心里暗暗想：追她！但我想了一下，覺(jué)得對她不公平，還是算了吧！唉……。

　　最終，我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處，不許他人觸碰……

　　就這樣，到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期，我結交了我的.最好的朋友，他比我高，挺瘦的，但十分懶，他很穩重，而我卻很好斗，我每天和他在一起，什么事都和他說(shuō)，拿他當做了我的親人，而他似乎也挺悲傷，也和我傾倒苦水，我們就這樣相互信任，相互依賴(lài)，形影不離。

　　雖然我學(xué)習成績(jì)不錯，但我十分作，一直是學(xué)校的霸王，翹課，抽煙，打仗啥都干過(guò)，而就連這些事，他都陪我一起，真是形影不離。

　　就這樣，我們還像原來(lái)這樣形影不離，但我驀然回首，才發(fā)現我的青春已經(jīng)過(guò)了三分之一……

　　匆匆那年，我們都很懵懂，傻里傻氣，但我們敢愛(ài)，敢恨，有兄弟情，肯為兄弟去扛刀……

匆匆那年作文11

　　六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，走過(guò)曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng)，那幾排大樹(shù)，已新添了六圈年輪。站在哺育過(guò)我們六年的土地上，我不禁感慨萬(wàn)千。記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，有幾個(gè)大哥哥、大姐姐走過(guò)。那時(shí)，我都會(huì )仰起小腦袋望著(zhù)他們，望著(zhù)他們懷里捧著(zhù)的“同學(xué)錄”，心想著(zhù)我們什么時(shí)候畢業(yè)。曾經(jīng)，“畢業(yè)”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)是可望而不可即的，而現在，它又突然出現在我面前，使我有些措手不及。還記得小時(shí)候，很向往那些哥哥姐姐在六年級畢業(yè)后沒(méi)有作業(yè)的日子，向往他們在那個(gè)假期里瘋玩兒的快樂(lè )。而現在呢？望著(zhù)同學(xué)們熟悉的`背影，我心里傷感無(wú)限，我們同學(xué)一場(chǎng)，相識六年便是緣分，可每一次相遇都是為了下一次分離。同學(xué)們都勉強擠出的笑容來(lái)，希望在別人心中留下自己的影子。憶起無(wú)數個(gè)蕩著(zhù)下課鈴聲的課間，無(wú)數張上課時(shí)認真的小臉，無(wú)數個(gè)夜晚的奮筆疾書(shū)。還有僅僅一個(gè)多月，那匆匆六年就要結束在我們翻得起皺的書(shū)里，就要結束在講臺中那半截粉筆里，就要結束在那一張關(guān)鍵的考卷里�？墒�，我也明白，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)來(lái)了，在惆悵的同時(shí)，我更要把精力放在學(xué)習之中，不負同學(xué)，不負老師，不負家人，不負自己。青春的花開(kāi)花謝讓我們惆悵卻無(wú)怨無(wú)悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。如今，我們這群小雛鷹即將揮動(dòng)翅膀，告別匆匆那年，迎接新的明天！

匆匆那年作文12

　　匆匆那年，我們都只是彼此生命中過(guò)客，但美好的回憶卻一直留在心里。

　　還記得我們第一次邂逅，只是因為十元錢(qián)我們便在茫茫人海相遇。記得那天，當滿(mǎn)臉失落的我在沿街細細察看之時(shí)，你跑了過(guò)來(lái)，伸過(guò)手來(lái)，我下意識的伸出手來(lái)，一張十元的紙票已然在我手中�！斑@是你的吧，下次小心一點(diǎn)呀！”說(shuō)完便扭頭就走，當我回過(guò)神來(lái)你早已走遠，我望著(zhù)你的`背影，笑了笑，真好！

　　開(kāi)學(xué)了，我背起書(shū)包來(lái)到了闊別已久的學(xué)校，奇怪！我座位后面怎么多了一位同學(xué)，我記得原來(lái)沒(méi)有的呀�！拔�！”我拍拍正在埋頭看書(shū)的你的肩膀�！鞍�！原來(lái)是你呀，后來(lái)有沒(méi)有再丟過(guò)錢(qián)呀！”說(shuō)完，我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友，但是感情也會(huì )有隔閡。

　　下課，我找到你，拿出了我的新玩具，沙漏，里面裝著(zhù)彩色的沙子，在陽(yáng)光的照射下，顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著(zhù)要玩，我交給你，不知怎的，你手一軟，沙漏便落地應聲而碎，從此，我們便不再是朋友，我刻意回避你，我討厭你，我恨你！

　　學(xué)期結束，你找到我，對我說(shuō)你要轉學(xué)了，想最后離開(kāi)前請我吃頓飯，那天的氣早已不復存在，我聽(tīng)到這個(gè)消息如五雷轟頂，但你還是拍拍我的肩說(shuō)：“別傷心了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”

　　我望著(zhù)你漸漸遠去的身影竟不知如何是好，但無(wú)論如何，我不再放棄再見(jiàn)你最后一面。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。該來(lái)的總會(huì )來(lái)，你臨走前交給我一個(gè)小盒子說(shuō)是禮物，有驚喜，等你走了才能開(kāi)。

　　你已離去，我站著(zhù)打開(kāi)那盒子，里面竟是一個(gè)，一個(gè)小沙漏！我的眼眶濕潤了。

　　我們還會(huì )再相遇，對吧？

　　海內存知己，天涯若比鄰！我相信隔著(zhù)千萬(wàn)里的那里，一定也站著(zhù)一個(gè)這樣想的你吧！我相信！

匆匆那年作文13

　　那些年，我們都還大喊著(zhù)“二逼那叫范兒”那些年，我們對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬！我們對未來(lái)有太多不切實(shí)際的規劃！

　　那些年，我們一起自拍，我們非常自戀，我們譜寫(xiě)著(zhù)自己的青春篇章！

　　那些年，我們會(huì )有許多閨蜜，朋友，藍顏，他們是我們生命中不可缺少的人兒！

　　青春有太多的無(wú)奈，去年的現在，我正在為中考而戰，為理想的學(xué)校而戰。

　　青春有太多的感慨，去年的現在，我的身邊還是那么一幫天真的朋友！

　　我們回首過(guò)去，對，我們已經(jīng)回不去了，回憶再美好也只不過(guò)是回憶！

　　我們還會(huì )一直叨念著(zhù)我們的初中趣事，我們仍然常常掛念初中的那幫童鞋！

　　我們仍然會(huì )吐槽我們初中的老師！我們會(huì )拿高中和初中作對比！

　　我們會(huì )懷念一切的一切！

　　如今，我們改變了許多，思考的更多了，變得穩重了！

　　身邊的人也越來(lái)越少了！照片也不是原圖片了，總要美化！

　　我們認為我們考上了自己所向往的學(xué)校就可以不拼搏了，其實(shí)兩年后我們還有更大的挑戰——高考！

　　我們也沒(méi)有多么叛逆了，也開(kāi)始理解父母了！不久之后我們就會(huì )離開(kāi)我們的父母！

　　我們更加懂得了珍惜！

　　是啊，我們長(cháng)大了！那些年一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的.人，你們都將是我最美好的回憶！

　　那些年的那些懵懂的感情，都將是我人生中最美好的回憶！

　　永遠都保留著(zhù)那一份童真，珍惜我們即將逝去的青春！

　　加油吧！為了兩年后的高考奮戰！為了自己向往的城市努力！

　　匆匆那年，我們經(jīng)歷了許多，我們要永遠銘記，那些年，我們瘋狂過(guò)�。�！

匆匆那年作文14

　　在繁忙的一年里，沒(méi)有地方讀書(shū)，也沒(méi)有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去，我再也不敢依靠你了，因為我害怕你會(huì )再次傷害我�？禳c(diǎn)回到那一年，讓我徹底忘記你。每當我想起你，我總會(huì )想起你對我的善良，曾經(jīng)傷害過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。今天，我看到了院子里的'小花，好嗎？明年這個(gè)時(shí)候你會(huì )陪我嗎？我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺(jué)真的很好，多年前我已經(jīng)回到了自己，現在我又坐在電腦前，一次又一次地觸摸鍵盤(pán)，撫平我們的記憶，那一年沒(méi)有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。

　　我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無(wú)知。這只是一個(gè)借口，但沒(méi)有借口我怎么能喜歡他�？斓皆�旦了，聽(tīng)著(zhù)新年前煙花的噼啪聲。這只獅子看起來(lái)像我。是的，該回家了。我好久沒(méi)回家了，我還能再見(jiàn)到你。每當我經(jīng)過(guò)你的門(mén)前，我并不感到悲傷。要是下雪就好了，我會(huì )帶著(zhù)傘經(jīng)過(guò)你的門(mén)。

　　我想讓你記住我們的一切，卻發(fā)現我太累了。一把傘，你還記得一年前我和你一起玩的時(shí)候嗎？我沒(méi)帶傘從學(xué)�；丶�。這樣，你向我借了一把傘，但是你被雪覆蓋了。它就像一個(gè)雪人。然后我拍了拍雪，感到無(wú)助。如果我們相遇只是命運，離開(kāi)會(huì )很開(kāi)心嗎？煙花的聲音將再次響起�？斓皆�旦了。我知道我應該長(cháng)大，擺脫我的童心。讓你知道沒(méi)有你我仍然可以生活。匆忙中，下雪了，匆忙中，陽(yáng)光明媚。我希望雨后天晴。

匆匆那年作文15

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳楊枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

　　但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是啥？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)，八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的'日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他沒(méi)有腳啊，輕輕悄悄的挪動(dòng)了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便玲玲俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？