（優(yōu)）我們一起走過(guò)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我們一起走過(guò)作文，希望對大家有所幫助。
我們一起走過(guò)作文1
生命猶如一幅畫(huà)卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過(guò)了兩年，是短短的兩年，也是至關(guān)重要的兩年。我們在夏日相識，你那簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白精簡(jiǎn)而不失趣味，你的到來(lái)亦如一場(chǎng)細雨，一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤我的心田。
我是你的課代表，即使是我有做的不好的地方，你從來(lái)也只是笑瞇瞇的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴厲。我堅信，你終是我的良師益友。我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺詞的一舉一動(dòng)。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴肅，但眼中的.笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個(gè)十分艱巨的任務(wù)�！毙闹新晕⒂行┗艁y，“那就是——參加學(xué)校的英語(yǔ)劇�！蔽也幻庥行┏泽@，因為我十分了解自己的水平，并不是出類(lèi)拔萃，對于你的決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細水長(cháng)流，在我心中化作一股暖流。我答應了。于是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下。時(shí)間一天天的過(guò)去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會(huì )卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻。于是我每天練習，在一個(gè)下午，我自己在那練的時(shí)候，你又把我叫到了辦公室，并沒(méi)有開(kāi)空調，只是打開(kāi)了窗。你說(shuō)：“我知道你是緊張，但是到時(shí)候都是同學(xué)看，大家都是自己人，怕什么？來(lái)，我幫你對對詞�！蔽业那榫w瞬間被她感染，你的語(yǔ)音一直在我耳邊回響，聲調就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習，你不斷改正我的問(wèn)題，望著(zhù)你頭上沁出的細汗，被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥，在英語(yǔ)的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時(shí)候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺上，你用眼神示意我加油，然后就在臺下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場(chǎng)掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點(diǎn)頭，你的微笑，只聽(tīng)到你的掌聲。
生如夏花，絢爛多彩�！疤煜聼o(wú)不散的宴席”是畢業(yè)時(shí)一起吃飯時(shí)你對我說(shuō)的話(huà)，老師，感謝你對我的信任，感謝你對我的鼓勵，感謝你陪我一起走過(guò)的那些年。你是我一生的導師，亦是一生的好朋友。因為我們一起走過(guò)那時(shí)光，我才格外珍惜。
我們一起走過(guò)作文2
初三，我們一起走過(guò)
斗轉星移，時(shí)光蕩漾著(zhù)風(fēng)景，情愫牽尋著(zhù)感動(dòng)，驀然回眸，青春的韶華似精美刻刀，雕琢了記憶中一個(gè)個(gè)熟悉的身影。那些友情，模糊了時(shí)光，驚艷了歲月，恍惚間想起，初三，我們一起走過(guò)。
校園，漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木，紅色的跑道上我機械地邁著(zhù)雙腿，額際的頭發(fā)早已被汗水浸濕�，F在就下？還是在堅持一會(huì )兒？正當我抉擇時(shí)，同學(xué)已然隨在身后，喘著(zhù)粗氣卻依舊說(shuō)：“快，再跑一圈，堅持住�！蔽曳路鹩辛肆α�，跑完了全程。我孤單，但有你們攜手共度風(fēng)雨路。
班級，小組記錄本。成績(jì)又下降了，努力又一次付諸東流，心中的委屈無(wú)處傾訴，便一股腦全寫(xiě)在了小組記錄本上。第二天又一次翻開(kāi)時(shí)，驚訝地發(fā)現在我狠狠地字跡后面，有著(zhù)組員們的安慰，簡(jiǎn)短卻透著(zhù)希望與鼓勵，撥動(dòng)著(zhù)心弦。我失敗，卻有你們鼓勵芬芳香滿(mǎn)途。
課堂，探討講題�！袄蠈�，這道題你會(huì )做么？給我講講吧！輔助線(xiàn)怎么做的？”老對兒點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不保留地把她會(huì )的兩種方法都教給我。我聽(tīng)得仔細，她教得認真，我一遍沒(méi)聽(tīng)懂，她就又來(lái)一遍，沒(méi)有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后，她會(huì )心一笑，眼里流露出快樂(lè )與驕傲。我迷茫，但有你們幫助踏過(guò)荊棘路。
禮堂，百日誓師。我們似一只只養精蓄稅的'雄鷹，只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學(xué)們滿(mǎn)懷信心，在我們的字典里，只有更好，沒(méi)有最好！我們憋著(zhù)一股勁兒，吼出心中的豪言壯語(yǔ)，也是對學(xué)校、對老師的承諾：櫛風(fēng)沐雨，苦戰寒暑，堅持不懈，笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩，撞擊著(zhù)心房。百日誓師，勇往直前，我們，蓄勢待發(fā)。
漫漫人生有一段不算太長(cháng)的路，我們挽手并肩，編織著(zhù)那神圣而唯一的夢(mèng)想。流光容易把人拋。感謝時(shí)光，感謝友情，感謝愛(ài)，在懵懂中我終生銘記——初三，我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文3
操場(chǎng)邊的懸鈴木下，兩位少女并排而立，中考的腳步聲越來(lái)越近，畢業(yè)的時(shí)間也漸漸逼近，我望著(zhù)你，若有星河的雙眸，不禁回想起那時(shí)初見(jiàn)。
驕陽(yáng)當空的夏日，我們在塑膠跑道上第一次相見(jiàn)，并且可以說(shuō)一見(jiàn)如故，相見(jiàn)恨晚�；蛟S是一樣的開(kāi)朗性格，或許一樣的熱愛(ài)美食，或許只是因為我們的話(huà)題總是那么合拍……總之，我們立即成了朋友。那天休息時(shí)你告訴我，你想學(xué)烘焙，自己開(kāi)一家糕點(diǎn)房，我發(fā)現你在憧憬未來(lái)時(shí)，眼里閃著(zhù)向往的光芒宛若繁星。
夏日初見(jiàn)，一見(jiàn)如故。
落葉飄飛的秋日，田徑場(chǎng)上的吶喊一聲高過(guò)一聲，我鉚足了勁兒在場(chǎng)上拼命奔跑著(zhù)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，身后“噠噠”緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上，我咬緊牙關(guān)，拼命向前：沖、沖、沖……突然，我沖進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱：“小謝，你做到了，3分40秒呀！”是你那熟悉的聲音，你扶著(zhù)我走過(guò)喧鬧的人群，坐到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下，那一刻，我是如此安心。
秋日樹(shù)下，錦繡繁花。
雪后初化的冬日，學(xué)校一年一度的藝術(shù)節正在如火如荼的進(jìn)行，身為主持人的我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻感冒了。我穿著(zhù)單薄的'裙子站在后臺，寒風(fēng)陣陣我卻緊張得手心直冒汗，你悄悄走過(guò)來(lái)，遞給我兩張暖貼，拍拍我：“別緊張，就當做排練�！辟N在胸口的暖貼熱乎乎的，一直熱進(jìn)了我的心里。我從容地完成表演，因為有你，寒風(fēng)也不再凜冽。
冬日暖陽(yáng)，鼓勵滿(mǎn)懷。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們迎來(lái)第一次模擬大考，考前的每一個(gè)課間，都有我們攜手奮進(jìn)的身影。試卷上每一道難題，都有我們奮斗的痕跡，那些看似繁雜的題目，在我們共同的“攻克”下，一點(diǎn)點(diǎn)被解開(kāi)�？记�，你什么也沒(méi)說(shuō)，但僅僅是那一個(gè)鼓勵的眼神，便足以讓我勇赴戰場(chǎng)。
春日笙歌，一起走過(guò)。
四季笙歌，校園處處是我們的回憶，恍然發(fā)現我們竟走過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)光，只愿人生如初見(jiàn)，余下的路我們還能一起走。
我們一起走過(guò)作文4
朋友的情誼，比天高比地闊，那些日子我們一定會(huì )記得。
——題記
朋友是琴，演奏美妙的一生；朋友是茶，品味清香的一生；朋友是筆，記錄快樂(lè )的一生；朋友是歌，唱出溫馨的一生。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打�！�
夏天，是熱魔王最猖狂的時(shí)刻，它毫無(wú)顧忌地把魔爪伸向人間。
熱熱熱，除了熱還是熱。知了直叫，狗直喘氣�？蛇�得去學(xué)校，抬頭，燦爛的陽(yáng)光，低頭，熱到發(fā)軟的雙腿。哎呀！糟糕，忘帶紙票了，朋友見(jiàn)我這個(gè)樣子，拿著(zhù)她準備買(mǎi)雪糕的錢(qián)，給我買(mǎi)水。還有一個(gè)人，她明帶著(zhù)錢(qián)，卻又不給我借。人心，黑白無(wú)常。
課外休息時(shí)，我的秘書(shū)說(shuō)：“去玩了�！币�(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便喊道：“別學(xué)了，再學(xué)就成書(shū)呆子了！”可我的秘書(shū)我知道，成績(jì)和我不相上下。
她愛(ài)學(xué)習，還樂(lè )于助人。有一次，我生病了，它拿著(zhù)書(shū)給我講如今學(xué)習的重點(diǎn)。她剛買(mǎi)的筆記本，被我撞到了水盤(pán)里，可是他沒(méi)有發(fā)脾氣，只是看著(zhù)一旁努力裝可憐的我，笑了，我們相處的多好哇！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
那些我們一起走過(guò)的日子，甜蜜中有酸意，歡樂(lè )中有傷感，幸福中有憂(yōu)慮，歡樂(lè )中有傷感，幸福中有不順�！笆澜缟献顚氋F的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的'回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的她，坦率的我，一起走過(guò)小學(xué)的六年。
畢業(yè)前夕，她對我說(shuō)：“天下無(wú)不散之席，相處之后終有離，記得我們走過(guò)的日子�！�
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽医由纤脑�(huà)。
想著(zhù)你天使般的笑容，有些不甘，不甘心，找不到以前的你。
我們一起走過(guò)作文5
坐在窗前，翻開(kāi)林海音的《城南舊事》，一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起，驚覺(jué)。這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)小雯送給我的，又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對話(huà)。
“天下沒(méi)有不散的筵席，既然有相見(jiàn)，就會(huì )有別離……�！�
沉默良久……。
我哽咽著(zhù)問(wèn)她：“我們，還能再同窗共讀嗎？”
“可能吧！如果能，那是咱們的緣分；如果不能，那就……”
“能！必須能！答應我，咱們重點(diǎn)高中見(jiàn)，答應我！”
“好，我答應你，咱們一齊努力！”
“好，一齊努力！”我們緊緊地抱住對方，誰(shuí)也不想松手。因為我們明白，只要松手，就要離別四年才能再見(jiàn)，甚至更久。
想到那里，眼眶中溢滿(mǎn)晶瑩的液體，望著(zhù)窗外那雨無(wú)奈地下著(zhù)，是我想起三年級那個(gè)下雨天……
那天下午放學(xué)時(shí)，原本晴朗的天突然勃然大怒，嘩啦嘩啦的雨滴從天而降，可憐的我沒(méi)有帶雨傘，是你闖入了我的'視野，拉起我的手說(shuō)我們一齊走吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)嬌小的身影擠開(kāi)人群走出校門(mén)，順傘滑下的雨水激起地面上快樂(lè )的水花……
緣分讓我們相遇，也是緣分讓我們分離。去年的九月十六日，也就是我生日十天后的下午，我接到你打來(lái)的電話(huà)：“我要去上海了……”一向激勵我的約定還回繞在耳畔，你用力的雙手仿佛依然在肩，但是你要到遠方去了，想到這淚水忍不住落了下來(lái)，感慨萬(wàn)千……
再見(jiàn)吧再見(jiàn)，讓我擁有你的背影吧……
怎能忘卻的友情，我不會(huì )丟了你，傻傻的，還以為能夠在一齊，劃過(guò)了流星，身邊沒(méi)有你，就算夢(mèng)實(shí)現也沒(méi)好處……
我們一起走過(guò)作文6
你，帶給我快樂(lè )，讓我的童年充滿(mǎn)歡笑；你，帶給我安全，讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩，那些年，我們一起走過(guò)，謝謝你，我的大熊公仔。
十年前，你在我生日那天突然駕到，我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟，胸前黑格子的領(lǐng)結俏皮可愛(ài)，把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的'紳士。兩只“熊掌”沒(méi)有手指，卻寬厚有力，大臉盤(pán)子上永遠掛著(zhù)憨憨的微笑，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )忍不住要抱一抱。
記得那時(shí)，正是剛開(kāi)始和父母分開(kāi)睡的年紀，每每在床上轉輾反側難以入眠的時(shí)候，總感覺(jué)周?chē)C四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂，讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書(shū)櫥，也成了龐然的怪物，正張著(zhù)血盆大口。此時(shí)，你就像那童話(huà)里的勇士，目光堅定地看著(zhù)周?chē)囊磺�，帶給我無(wú)盡的安全感。在你忠誠的守衛下，我做了一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。
后來(lái)，我長(cháng)大了，不再怕黑，不再害怕一個(gè)人睡，但我卻舍不得離開(kāi)你。童年的許多玩具不是送人，就是在學(xué)校義賣(mài)會(huì )上找到了新的主人，而你，卻始終安靜地坐在屋角的椅子上，保持著(zhù)憨憨的微笑，靜靜地注視著(zhù)我日復一日地挑燈夜戰。有時(shí)，當我因解不出難題而心煩意亂、手足無(wú)措時(shí)，你總是和藹地向我微笑，投來(lái)堅定卻又溫柔的目光，平靜著(zhù)我的心緒，讓我得以靜心思考。也許，你也會(huì )像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣，在我熟睡的時(shí)候，走進(jìn)我的房間，繼續守候我的好夢(mèng)。
時(shí)光荏苒，長(cháng)大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你，但我無(wú)法忘記，那些年，我們一起走過(guò)的時(shí)光。我的童年，因為有你而不同，謝謝你，親愛(ài)的大熊公仔。
我們一起走過(guò)作文7
你一直陪伴著(zhù)我，在人生這條長(cháng)路上前進(jìn)著(zhù)。我曾無(wú)數次摔倒，無(wú)數次停下腳步。你告訴我，不能放棄，因為成功，希望就在眼前！于是你陪伴著(zhù)我走著(zhù)，我們一起走過(guò)一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
四歲那一年，我掉進(jìn)了這個(gè)深淵，在生與死中徘徊。我們在云南旅游，那是一條坑坑洼洼的路，參差不齊的石頭在路面上朝著(zhù)我冷笑，我滑了一跤，最后趴在了地上，臉被石頭無(wú)情地刺了一下，瞬間路面被我的鮮血染紅了。你心急如焚，急忙將人事不知的我抱起，急急把我送到了醫院。事后你微笑著(zhù)告訴我，那天你穿了你最喜歡的白色T恤，而后來(lái)因你一直抱著(zhù)我，T恤被染紅了。我被送到醫院后，醫生給我縫了幾針。你站在搶救室外面一動(dòng)不動(dòng)，母親絕望地抱頭痛哭，而你不流一滴淚，因為你堅信，我不會(huì )有事的！
上天垂憐，許是被你的誠意所打動(dòng)，手術(shù)成功，在你的悉心照顧下，我痊愈了，你用盡九牛二虎之力，把我從萬(wàn)丈深淵里拉了出來(lái)，使在黃泉之路上一路奔向鬼門(mén)關(guān)的我能夠回頭。
你陪伴我走著(zhù)，一起走過(guò)人生的路上遇到挫折的每個(gè)夜晚。
幾個(gè)月前，我迎來(lái)了一個(gè)數學(xué)競賽。這次競賽前25名能獲得榮譽(yù)證書(shū)，前10名進(jìn)決賽。我自信認為我能進(jìn)入前10，你也如此認為，我們言笑晏晏地約定獎勵�？荚嚭�，我卻光榮地落榜了。更殘忍的是，我考了一個(gè)最折磨人的成績(jì)——第11名。我的心仿佛跌入了谷底，內心一片荒涼。我不愿再學(xué)數學(xué)了，只因這一次挫折。你出現了，安慰我道：“沒(méi)事，不過(guò)是一次挫折，為何不將目光放在下一次？”我想，的'確如此，于是繼續努力。
就這樣。你挽回了一個(gè)會(huì )讓我后悔三生三世的決定。你就這樣陪伴著(zhù)我走過(guò)了坎坷的人生之路。
倘若我在未來(lái)獲得成功，三分是天意，三分是努力，而剩下四分是你的陪伴給我的影響。
我本來(lái)只是一個(gè)在黑暗是抓瞎的人，你的到來(lái)，給我帶來(lái)了光明。
父親，謝謝，我愛(ài)你！
我們一起走過(guò)作文8
人，應該詩(shī)意地棲居在大地上——題記
我們一起走過(guò)10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這10年間，你既是我的朋友，又是我的老師，在你的陪伴與引導下，我在成長(cháng)的路上少了一分慌張，多了幾絲成熟。
小時(shí)候，我和你是朋友，把你一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，便看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)景，我愛(ài)早春那“落花人獨立，微雨燕雙飛�！睖厝釋庫o，也愛(ài)那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡牟鷻C，我愛(ài)“無(wú)邊落木瀟瀟下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！钡陌蹴鐨鈩�，也愛(ài)那“蟬噪林欲靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！钡挠纳羁占�，每當我合上你陷入思緒中時(shí)，眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋，或明月大江，或亭臺樓間，或漁歌唱晚，或紅日初升，不知不覺(jué)中，我常常會(huì )被你帶到塞外遼闊的大漠感受長(cháng)河落日圓的雄偉壯麗，或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢(mèng)澤”的煙波浩渺，與你為伴，我見(jiàn)識了數不清的好景致，體會(huì )到了常人難以察覺(jué)的許多樂(lè )趣。
長(cháng)大后，你成為我的老師，當我軟弱時(shí)，你不僅是一位知曉人心的老師，能透過(guò)我迷茫的雙眼，為我指引方向，還是一位通曉萬(wàn)物的老師，能透過(guò)我無(wú)奈的舉動(dòng)給予我支持，你告誡我要有一身傲骨，“粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間�！碑斘覒卸钑r(shí)，你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�，我失意時(shí)，你開(kāi)導我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生�！�，更多時(shí)候你只是講述給我一個(gè)個(gè)故事，青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲，摩潔的酒盞送別了遠行的`故人，張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇，王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句，一行行，你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間，等待著(zhù)我們去探索，去發(fā)掘。
你被我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。合上最后一頁(yè)，我掩卷沉思。
《唐詩(shī)宋詞》我的昔日朋友，如今的明師。
翻開(kāi)你，看見(jiàn)昔日，我們一同漫卷江山，激揚文字。
讀懂你，憧憬未來(lái)，我在你的指導下，穩步前行。
我們一起走過(guò)作文9
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，到達迷茫的遠方……
和你一起走過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有探尋你的歷史。至少在我出生之時(shí)，那條路已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，就像一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史縱橫之間，穿梭在歲月變遷之中，漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō)，很久很久以前人們就叫你“青泥石板”。她向我訴說(shuō)時(shí)，平靜的神色中，我仿佛看到奶奶的心湖蕩起陣陣漣漪。
還記得嗎，那年我捧回紅領(lǐng)巾的那一天，我歡蹦亂跳的瘋樣？我不停地奔跑，快速地旋轉。青苔的綠意直逼眼簾，送上一份祝賀，石板的排列也仿佛成了歌唱的`音符。我知道，此時(shí)的你在默默地注視著(zhù)我，期盼我天天這般快樂(lè )。
記憶里也會(huì )映出孤獨無(wú)助、寂寥難堪的日子。還記得嗎？是你給了我快樂(lè )的路途，讓我踏上旅程，無(wú)拘無(wú)束。每回，我總是來(lái)到你的身邊，蹲下身子，向你訴說(shuō)心中的苦悶。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，淚水會(huì )不由自主地滴到你的胸膛。我相信你能聽(tīng)懂我的故事，因為在你的身體里，包容著(zhù)我的淚水和歡笑。我的心路歷程，是你和我一起走過(guò)的。
一晃三年過(guò)去了，你的古樸的身影只是停留在記憶里。也許，我冷落你了。
所以，我無(wú)論如何要重回舊地，重回那片我曾經(jīng)慢慢長(cháng)大的土地。我知道，你需要慰藉——這是一位失落的長(cháng)者對兒女的渴求，對記憶的呼喚。
可我再也尋不到你了。村莊還是原來(lái)的村莊——日暮的炊煙依舊裊裊升起，雞犬的啼叫仍然聲聲可聞。但老人告訴我，筑新路了，原來(lái)破的石板路消失了……
茫然。有一種想哭的沖動(dòng)�？晌医K究沒(méi)有落下淚來(lái)，因為我要讓眼淚永遠封入記憶。我明白，心里的青泥石板會(huì )依舊鋪展，我們仍然會(huì )一起前行，走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文10
書(shū)，是一盞明燈，為迷路的人指引前行的方向；書(shū)，是一艘小船，讓我遨游在知識的海洋；書(shū)，是我最親密的朋友，我們一起走過(guò)的美好時(shí)光，讓我受益良多……
我們一起走過(guò)懵懂無(wú)知的歲月，因為你的陪伴，讓我的生活變得充實(shí)起來(lái)。
小時(shí)候，當我第一次翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的便是一排排密密麻麻的.字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力，用手輕輕撫摸，感受到略帶粗糙的紙張，一顆叫“書(shū)”的種子在年少無(wú)知的我心中悄然種下，從此我有了求知的渴望！
我們一起走過(guò)無(wú)數個(gè)廢寢忘食的日子，從你身上汲取知識，讓我變得博學(xué)多才！
上了小學(xué)，讀書(shū)的需求量立馬變大。每當我打開(kāi)書(shū)本，我便沉迷于其中無(wú)法自拔，臉上的表情隨著(zhù)曲折的情節不斷變化。聽(tīng)到魯智深大喝一聲，用左手向下?lián)ё?shù)干，右手抱住樹(shù)的上半截，腰往上一挺，竟將楊柳樹(shù)連根拔起。我用手緊緊攥住書(shū)頁(yè)，激動(dòng)從我眼中流露出來(lái)；嗅到花瓣迷人的清香，林黛玉肩上扛著(zhù)花鋤，鋤上掛著(zhù)滑花囊，手里拿著(zhù)花帚，正準備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點(diǎn)頭，對她獨特的見(jiàn)解感到欣賞，卻又為她最后的境遇感到無(wú)奈。一次次的閱讀，猶如靈泉灌溉著(zhù)我的心田，“書(shū)”的種子逐漸成長(cháng)為了一顆小樹(shù)苗，我與書(shū)一起走過(guò)這充實(shí)的時(shí)光，讓我變得睿智快樂(lè )！
我們一起走過(guò)充實(shí)的初中生活，因你的陪伴，讓我信心倍增，變得更加自信！記得那次測試，題目全部來(lái)源于課外知識，其他同學(xué)都在冥思苦想，有的甚至抓耳撓腮，卻仍無(wú)能為力。而我，因為小學(xué)時(shí)大量的閱讀，給了我許多課外知識的補充，題目答案簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)，毫不費力。原來(lái)，書(shū)是如此重要，給予人知識涵養，改變人的氣質(zhì)，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我們一起走過(guò)這成長(cháng)的美好瞬間，讓我領(lǐng)略到了閱讀的重要與魅力！
回首過(guò)去，書(shū)一直存在于我的生活中，帶給我無(wú)數的幫助。我們一起走過(guò)無(wú)數個(gè)美好的日子，度過(guò)了最難忘的、最有意義的時(shí)光，也將一起走向未來(lái)！
我們一起走過(guò)作文11
在那里我親身體驗了當兵的感覺(jué)，感受了軍營(yíng)的豐富多彩，與往日生活的與眾不同。
首先，從吃飯說(shuō)起。每次吃飯時(shí)都要排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)嘹亮的`軍歌走進(jìn)餐廳。然后聽(tīng)指令吃飯，一聲令下“坐下”，“小軍人”才能坐；“開(kāi)始吃飯”，才能吃�？�！軍人們吃飯也是那么嚴肅��！
其次，是訓練。每次訓練的時(shí)候，無(wú)論天氣如何變化，都要接受訓練；無(wú)論是蚊蟲(chóng)叮咬，還是身體不適，都要堅持訓練。訓練時(shí)要站軍姿，就是要一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，個(gè)個(gè)像一棵棵高大挺拔的青松。軍人的訓練好苦��！我在訓練中熱的是滿(mǎn)頭大汗，腿腳都酸酸的，晚上訓練完之后，躺在床上就呼呼大睡，連一個(gè)夢(mèng)都不做。
最后，再說(shuō)說(shuō)整理內務(wù)。整理內務(wù)時(shí)要把被子疊的四四方方、平平整整，像豆腐塊兒似的。床上除了放被子、枕頭外，其它任何物品都要放在自己的柜子里。否則，教官檢查的時(shí)候，會(huì )把多余的物品統統扔掉。毛巾、水杯、鞋子則放在指定的另一個(gè)柜子里。我們“小軍人”按教官指導一一放好。最難的是疊被子，教官先給我們演示了一遍。我們跑到自己的床邊，迅速疊起了被子，我按照教官的方法，很快就疊好了，看見(jiàn)我疊的被子其他營(yíng)員都羨慕不已。見(jiàn)她們還沒(méi)有疊好，我便又邊解釋邊操作指導了她們一邊，經(jīng)過(guò)幾番努力我們按教官的要求都疊好了。原來(lái)整理內務(wù)也并不是那么簡(jiǎn)單哪！
看！軍營(yíng)的生活是多么豐富多彩。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我親身體會(huì )到了軍人的酸甜苦辣，當好一名軍人真是不容易��！
我們一起走過(guò)作文12
人間總是有那么一些人，他們“有福同享，有難同當”，他們與風(fēng)雨作斗爭，他們用友情證明了死亡并不可怕……，而他卻帶給了我克服困難的勇氣和信心，那一次，我們一起走過(guò)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和他來(lái)到一座離我家較遠的山峰下，山峰不高，卻十分陡峭。
過(guò)了一會(huì )兒，他突然對我說(shuō)：“爬山嗎？咱們來(lái)比比怎么樣？”“好呀�！蔽译S口應了一聲。于是，我和他便爭先恐后地向山頂爬去，不一會(huì )兒，我們便站在了山頂的最高峰。
說(shuō)來(lái)也怪，當我和他站在山頂上玩得正興時(shí)，突然天空烏云密布，我們意識到，快要下雨了。于是我們又往山下慢慢爬去。
俗話(huà)說(shuō)的好：“上山容易，下山難�！碑斘遗赖叫∩椒宓纳窖鼤r(shí)，我的手被一塊鋒利的石頭劃破了，十分疼，我不敢再往下爬了。而他呢？早已經(jīng)爬下了山峰，在山腳上，他漠漠地注視著(zhù)我。
天空上的雨點(diǎn)仿佛向沉不住氣似的`，沖破云層向地面“進(jìn)攻�！�
我看了看他，然后對他說(shuō)：“你先走吧，我會(huì )想辦法的�！笨墒撬⒉弧邦I(lǐng)情”，反而對我說(shuō)：“風(fēng)雨共濟，我們一起走過(guò)�！薄翱墒�，我……”我不知道如何跟他說(shuō)。他看出了我的心思，然后對我說(shuō)：“你應該學(xué)過(guò)《走一步，再走一步》吧？只要有決心，就沒(méi)有克服不了的困難，我在山下等你�！蔽彝蝗皇艿搅遂`感一樣，就照《走一步，再走一步》里的主人公，一步，一步爬下了山峰。
山頂下，我累得倒下了，他扶持著(zhù)一步，一步走回家。
困難面前，我們不畏懼，風(fēng)雨面前，我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文13
那些年，曾有一段歲月令我們難忘；那些年，曾有一幫朋友令我們難忘；那些年，曾有一去老師令我們難忘。一切雖都過(guò)去，但我們永不忘記！
過(guò)去的歲月和朋友
我們曾經(jīng)的那一幫伙伴，在一起度過(guò)的歲月。有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)痛苦，有過(guò)信心，也有過(guò)失望。
記得那年我過(guò)生日，以是晚上8點(diǎn)，他們還沒(méi)來(lái)。眼看就要吃飯了，我的心里想著(zhù)：他們不會(huì )不來(lái)了吧？是不是出了什么意外？正在我思緒萬(wàn)千時(shí)，門(mén)鈴突然想起�！岸＿�、叮咚！”我忽然飛速跑向門(mén)去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)后得來(lái)的卻是失望，原來(lái)是我姑姑和我姑父來(lái)了。他們一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō)“生日快樂(lè )！”我笑了笑，即刻回答道“謝謝姑姑、姑父！”十幾分鐘之后，我斷定他們不會(huì )來(lái)了。正在此時(shí)，門(mén)鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，他們大叫到“生日快樂(lè )！”我馬上把他們請進(jìn)屋，讓他們坐下。他們說(shuō)道“路上出了點(diǎn)小問(wèn)題，去你家的路上太堵了，我們本來(lái)想坐車(chē)馬上去了你家，結果在半路上堵了好長(cháng)時(shí)間，所以才現在才來(lái)了！真是對不起��！”我連忙答道“有什么對不起的啊，不就是來(lái)遲了嗎！沒(méi)事！”我把他們帶到我的.臥室里去了，結果遭到他們的突然襲擊�！斑�----”頓時(shí)我被一陣突入襲來(lái)的攻擊給打的不知所措，而他們去在那里笑著(zhù)，一陣子后我也情不自禁的笑了起來(lái)！
過(guò)去老師和友誼
老師曾是我們的指明燈，他為我們照亮了前方。說(shuō)到老師，我永遠都忘不了她。是她教會(huì )了我應該怎樣去學(xué)習，去當好一個(gè)好學(xué)生�，F在我們都長(cháng)大了，而他們卻越來(lái)越老。我都不知道該怎樣去回報他們，當我們回去看他們時(shí)，他們都認不出我們來(lái)，當說(shuō)出來(lái)時(shí)，老師突然想起你，當她看到你長(cháng)大的樣子，她是有多們的高興啊。
記住，朋友和老師，是我們那些年一起度過(guò)青春的一個(gè)最珍貴的回憶！
我們一起走過(guò)作文14
“我說(shuō)你是人間四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變�！睆奈矣鲆�(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總是愛(ài)聽(tīng)你念絕句。聽(tīng)你把滿(mǎn)天大雨化為古韻，把筆墨畫(huà)畫(huà)在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多，太多了。讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
還記得那次嗎？我仍然記憶猶新。
“轟隆隆—轟隆隆—”雷伯伯敲起小鼓，一道閃電劃破長(cháng)空。這時(shí)，雨婆婆卻賣(mài)起了關(guān)子，遲遲不肯露面。忽然，一陣狂風(fēng)鋪天蓋地卷來(lái)，刮的小樹(shù)搖搖欲墜，幾乎撐不住�！皣W啦啦！嘩啦啦！”大風(fēng)刮的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹(shù)，卻依然屹立著(zhù)，與這瘋狂的風(fēng)作著(zhù)不屈不饒的斗爭。你見(jiàn)到這個(gè)情景便立即說(shuō)了一聲“下課”。你帶著(zhù)同學(xué)們到校門(mén)口，并幫同學(xué)們找到自己的家長(cháng)。過(guò)了一會(huì )兒，微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。我一人呆呆的.站在校門(mén)口，你見(jiàn)我傻愣愣的站著(zhù)于是就以箭一樣的速度跑了過(guò)來(lái)。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，天地間仿佛掛上了簾珠�！澳阍趺催�沒(méi)回家？你父母呢�！蔽业椭�(zhù)頭似乎有些傷心“我爸媽還沒(méi)來(lái)�！薄澳慵以谀�，老師載你回去�！本瓦@樣我在你溫暖的避雨灣下到了家，雨中的馬路上，人們撐著(zhù)傘，在慢慢地走著(zhù)。那傘五彩繽紛，各式各樣，就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來(lái)飄去，十分漂亮。到了家我忽然發(fā)現你頭上的白發(fā)有一根是為我而白，你額頭上的皺紋有一絲是為我而生�！袄蠋�，進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不用了，我得回去看看�！本瓦@樣我又一次傻傻的站著(zhù)，看著(zhù)你離去 的背影，我感慨萬(wàn)千。有多少次你對我無(wú)微不至的關(guān)心都被我拋在腦后。
“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世中獲得幸福�！币恢右褱厝岫�，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠方。有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再坐一小會(huì )吧！喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已結束，我將用整個(gè)春天為你餞行。
幾年來(lái)，你用文學(xué)渲染了我，我正為少韶華正好，你濃，春色也濃。今天，我在課堂上回憶你，你是一杯清澈的美酒，你滿(mǎn)，思念也滿(mǎn)。
我們一起走過(guò)作文15
大片大片的麥田，湛藍湛藍的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節，我們和大人一起走過(guò)，分享喜悅和歡樂(lè )……
當晴朗的天空又一次被金色的麥田托起，農忙的味道已蔓延到家家戶(hù)戶(hù)。當大人們拎著(zhù)鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái)，走到田埂上，正好遇上一樣跳著(zhù)過(guò)來(lái)的鄰家伙伴們。大人們揮舞著(zhù)鐮刀，一行行地往前割，我們便在田岸上追逐，笑聲在田野中回蕩著(zhù)。田埂上的小草一簇簇的，綠葉一片挨著(zhù)一片，見(jiàn)著(zhù)我們，羞答答地縮在岸邊，好像站錯了地方的孩子，可玩瘋了的'我們誰(shuí)也不去理會(huì )。割累了的大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊戲鬧著(zhù)的我們，微微一笑，繼續彎腰揮鐮。
快到中午，太陽(yáng)越來(lái)越興奮，我們只好躲在家里，挺懂事似的倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子，洗干凈，放到杯里，看著(zhù)翠綠翠綠的香葉兒，聞著(zhù)淡淡的香氣，想象著(zhù)大人們等會(huì )兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著(zhù)爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著(zhù)過(guò)一會(huì )兒桌上有幾樣自己最?lèi)?ài)吃的菜，忍著(zhù)饞偷偷地笑……見(jiàn)著(zhù)飯好了，我跑著(zhù)跳著(zhù)到田頭，扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)“飯好啦”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺(jué)，快到傍晚時(shí)分。揉著(zhù)惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭，田埂上的笑聲拉著(zhù)將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來(lái)，閃耀著(zhù)流動(dòng)的質(zhì)感。我們依舊跟著(zhù)鐮刀的節拍，在田間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、玩著(zhù)。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng)，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽(yáng)總會(huì )落下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子總會(huì )長(cháng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì )仰著(zhù)臉，望著(zhù)天空，癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛染的布，藍底，帶著(zhù)些許白云做的花紋，而我依舊會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，和大人們一起走過(guò)……
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