讓我歡喜讓我憂(yōu)作文11篇【精】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的讓我歡喜讓我憂(yōu)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文1
大家看到這個(gè)題目肯定很驚奇吧，這種讓人垂涎欲滴的美食怎么會(huì )有讓人憂(yōu)呢？聽(tīng)我慢慢向你講述。
肯德基本是我的最?lèi)?ài)。由于爺爺經(jīng)常出差，所以我就有了能品嘗到美味的榮幸。我還記得第一次吃肯德基的情形。那是爺爺帶著(zhù)六歲時(shí)的我到廊坊去，中午時(shí)分，玩了半天的我已餓的饑腸轆轆，恰好開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)裝飾的與眾不同的很漂亮的餐廳，尤其吸引我的`是招牌上畫(huà)著(zhù)一個(gè)怪模怪樣的老爺爺頭像。我大聲的對爺爺說(shuō)：“爺爺我要到這個(gè)飯店吃飯�！睜敔敶饝�，并告訴我這個(gè)飯店叫肯德基�！翱系码u？”不管是什么雞，先嘗嘗再說(shuō)吧。當我們走進(jìn)去一看，天呀，人也太多了吧！我和爺爺好不容易才找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。 然后爺爺就去點(diǎn)菜了，過(guò)了一會(huì )兒，爺爺把東西端上來(lái)，這哪是什么“雞”呀，這不是兩個(gè)面包嗎？但又不是我平時(shí)吃的面包，爺爺告訴我這是田園雞腿堡，還有這么好聽(tīng)的名字。好奇心的驅使，我大口地咬了下去，嫩嫩的、香香的。真好吃，當我三下五除二把這個(gè)“面包”吃完了，摸摸嘴角的油，吮了吮手指，對爺爺說(shuō)：“真好吃呀，我還要吃�！庇谑菭敔斢纸o我拿來(lái)了可樂(lè )和薯條，于是我又狼吞虎咽的吃了起來(lái)。就這樣，我認識了肯德基。
在以后的日子里我一聽(tīng)到肯德基這三個(gè)字就會(huì )流口水，嚷嚷著(zhù)讓姑姑給我買(mǎi)，還讓爸爸、媽媽給我買(mǎi)。只要一吃上肯德基無(wú)論什么煩心的事都會(huì )拋到九霄云外。我最?lèi)?ài)吃香辣雞腿堡加一杯可樂(lè )，如果再來(lái)一個(gè)甜筒那就再好不過(guò)了。吃飽了還想吃，真恨我自己的肚皮不爭氣，再也盛不下了。從此，我對肯德基的喜歡程度越來(lái)越深了。幾天不吃，就吃不下飯。
時(shí)至五年后，由于我過(guò)于貪戀美食，并且光吃不活動(dòng)，我的身體越來(lái)越胖，直到到了連我自己也難以置信的地步，我那亭亭玉立的身材就這樣不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)我是身體里的激素超標才造成的肥胖，還警告我以后不能吃像肯德基這類(lèi)高熱量的食物了，以后還要多運動(dòng)，多吃蔬菜。天呀！不讓吃肯德基了，這不是要我的命嗎？肯德基！我的最?lèi)?ài)！難道真的要與你永別了嗎？不是吧？我要為了我的美食抗戰到底。但胳膊擰不過(guò)大腿，全家動(dòng)員起來(lái)監督我，最讓我傷心的是連最疼愛(ài)我的爺爺也和他們站在一條戰線(xiàn)上了。不吃就不吃吧！為了當漂亮的美眉，我只能把我的最?lèi)?ài)豁出去了。真是度日如年呀，幾個(gè)月過(guò)去了，我的身體在一天一天的恢復著(zhù)，我又變得苗條了。這回媽媽該獎勵我吃肯德基了吧�？蓩寢層职l(fā)話(huà)了：“好不容易才瘦下來(lái)的，可不能前功盡棄呀！這樣吧，只要你年底考試拿雙百，媽媽就請你吃一頓�！卑�，吃一頓肯德基還要付出這么大的代價(jià)呀！
肯德基真是讓我歡喜讓我憂(yōu)呀！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文2
陰雨蒙蒙，廣場(chǎng)上人山人海，喧嘩一片。繁華市井，充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。噴泉以?xún)?yōu)美的姿態(tài)向人們呈現出一種美——童年的美；自然的美；水的美；歡聲笑語(yǔ)的美……這里就是——武漢歡樂(lè )谷。
來(lái)歡樂(lè )谷是我一直以來(lái)的愿望，今天終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方。哇！這里真是我理想的天堂��！有好多游戲��！我都不知道玩什么才好呢。這里有我喜歡的天地雙雄、飆風(fēng)飛椅、皇家轉馬、DISCO、激流勇進(jìn)……都是以刺激為主題的，所以好多項目我望而卻步，可是又很想挑戰自己的勇氣，怎么辦呢？要是什么都不玩，那也太……
經(jīng)過(guò)我自己激烈的思想斗爭和大人的鼓勵，我鼓起勇氣坐上了天地雙雄，剛坐上座位，就聽(tīng)到后面的哥哥姐姐們說(shuō)我們前面玩的人下來(lái)的時(shí)候臉色蒼白，走路時(shí)像喝醉了酒一樣，真是沒(méi)用��！我聽(tīng)了心如兔子般砰砰直跳，現在下去應該還來(lái)得及吧，可是他們肯定會(huì )說(shuō)我是膽小鬼的，想起我對他們夸下的�？�，我猶豫了，正在這時(shí)，這個(gè)龐然大物突然向上升了，如剛學(xué)會(huì )走路的嬰兒一般，坐在里面像睡在搖籃中一般，好爽��！這有什么可怕的，不過(guò)如此嘛！慢慢的它升到了頂，我往四周看看，歡樂(lè )谷的全景一覽無(wú)余，我正陶醉的時(shí)候，這個(gè)龐然大物突然發(fā)出了“噗——噗”的悶響，我坐的椅子突然直線(xiàn)下降，像失去控制一樣，怎么了？這是怎么了？我情不自禁的尖叫起來(lái)，是不是哪里壞了？我雙手緊緊地抓住前面的扶手，覺(jué)得連心跳都沒(méi)有了，心也蹦到了嗓子眼了，在這緊急時(shí)刻，我看到它終于著(zhù)陸了，懸著(zhù)的心終于可以放下了�？墒撬趺从稚仙�，我大叫：“不，我不坐了，我要下去！”它仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，它真的向下行了，慢慢的停穩了，我迫不急待的往下跑，哎，終于腳踏實(shí)地的站住了。天地雙雄實(shí)在是太可怕了，玩的我的心都碎了，我下次再也不玩這個(gè)了。
我健步如飛的'離開(kāi)了這個(gè)可怕的大家伙！接著(zhù)我玩了DISCO、飆風(fēng)轉椅、激流勇進(jìn)等。我玩了3次飆風(fēng)轉椅，每次上去都有不一樣的感覺(jué)呢！有一種飛起來(lái)的感覺(jué)；如一陣風(fēng)吹來(lái)，如同母親的手撫摸著(zhù)你……激流勇進(jìn)我們足足排了兩三個(gè)小時(shí)的隊才玩到了，玩完后好像剛從水池里爬出來(lái)，全身濕透，可是我們還是很開(kāi)心……
哎！由于時(shí)間的原因我們只玩了幾個(gè)項目就到了晚上，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了理想的天堂，雖然我的人離開(kāi)了那里，但是心卻留在了那里。歡樂(lè )谷真是既驚險刺激又歡樂(lè )��！
對了，今天還是六一兒童節，祝大朋友與小朋友六一快樂(lè )，住大家童年、童月、童日每天開(kāi)開(kāi)心心，童心永駐！……
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文3
金秋時(shí)節，谷浪翻滾，鄉村的田野，滿(mǎn)是一片豐收的景象。
“咔嚓——咔嚓——”田野里的割稻機聲此起彼伏，農民伯伯自然而然流露出喜悅的神情�？伤麄兊娜粘龆�，日落而歸的辛苦卻是無(wú)言而喻的。唉！真是讓人歡喜讓人憂(yōu)！
遠遠望去，個(gè)個(gè)頭戴斗笠，身披長(cháng)衣，肩扛谷袋……看到田野里的農民伯伯忙碌不停。此時(shí)，望著(zhù)眼前的爺爺，因地理位置原因不能機器割稻，只能徒手操作。他同樣的裝扮，同樣的彎腰，同樣的汗流浹背，我心猛然出現一個(gè)念頭——幫爺爺割稻谷。
于是我和媽媽一起去田里幫忙。我卷起袖子，拿起鐮刀，蹲下身子，“咔嚓——咔嚓”手里的鐮刀對準稻谷的根，狠狠地往后拉，還時(shí)不時(shí)地拿著(zhù)割掉的稻谷來(lái)回跑。而我身后的跟屁蟲(chóng)——影子，也學(xué)我著(zhù)做得有模有樣，我仿佛覺(jué)自己像是在做游戲，好玩極了！漸漸的，漸漸的，我的雙腳開(kāi)始發(fā)麻了，一大顆，一大顆，像珍珠似的汗珠，從我臉頰上墜落下來(lái)。我伸手去擦了擦汗，又在身上抓了抓，仿佛身上有幾百只蟲(chóng)子在咬，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，忽左忽右，難受極了！煩躁、焦急一起涌上心頭，怎么辦？該怎么辦？正在我擔驚受怕時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我一盒清涼油，我伸手拿了過(guò)來(lái)，在癢的地方擦了擦，涼絲絲的，覺(jué)得身上沒(méi)那么癢了！我轉身看到了田野里的農民伯伯一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，干勁十足。
此時(shí)，我不禁地想起《憫農》這首古詩(shī)，嘴里念著(zhù)“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”我又繼續開(kāi)始割稻谷。時(shí)間過(guò)去了一小時(shí)，兩小時(shí)……在陽(yáng)光的照耀下，我突然覺(jué)得自己整個(gè)人暈乎乎的，眼前冒出了許多金光閃閃的星星。又覺(jué)得喉嚨冒煙，腰酸背痛，一連串的疲勞使我生出了“打退堂鼓”的'念頭。我轉身想離開(kāi)，抬頭看見(jiàn)了年邁的爺爺滿(mǎn)臉通紅，濕濕的，汗水把爺爺整件衣服浸濕了。
此時(shí)，我心里矛盾極了！我該怎么辦？難道要留下?tīng)敔斠粋�(gè)人去面對？不，不可以，要是爺爺累壞了身子怎么辦？于是，我喝了口水，把剩下的水端過(guò)去遞給爺爺喝，伸手在爺爺臉頰上擦了擦汗。突然我想起了歌聲能使人減輕疲勞，興奮地對著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺，我唱歌給您聽(tīng)吧！”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊嘴里開(kāi)始哼著(zhù)小曲……在歡快歌聲中，不知不覺(jué)只剩下最后幾顆稻谷，3——2——1！大功告成了啦！我興奮地跳了起來(lái)，大聲喊：“耶！耶……”我站起身子，發(fā)現自己成了一個(gè)名副其實(shí)的小泥人，伸手拍了拍身上的泥土，覺(jué)得自己褲兜里胖嘟嘟的，伸手一摸，呀！這么多殘缺不全稻谷葉子��！我們爺孫倆相互笑了笑，嘿嘿！
嘿……哎，稻雖割完，可后續的曬谷和收藏也是一大工程，真是讓人憂(yōu)��！嘿嘿，爺爺從不抱怨汗水的浸潤，只會(huì )腳踏實(shí)地做好每一件事的身影，卻讓我喜在心頭！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文4
一次又一次拍擊籃球，一次又一次三步上籃，一次又一次精準的進(jìn)球，而這些使人歡喜景象的背后，總伴隨著(zhù)許許多多的憂(yōu)愁交織在我心中，縈繞在我心頭，像輕煙一樣，揮之不去。
初次接觸籃球是初中。那年暑假，媽媽給我報了籃球班，天氣很熱，外界的一切都如同在烤箱中。面對籃球，我心中似乎說(shuō)著(zhù)不可能，就像小學(xué)生面對著(zhù)大學(xué)題目一般，可我還是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”地去了。
可是漸漸地，我便對籃球產(chǎn)生了興趣，剛開(kāi)始認為籃球只是流汗的，勞累的，現在已成了我的放松生活。
我便越來(lái)越期待學(xué)習人們常說(shuō)的“三步上籃”，終于，老師便開(kāi)始教我們“三步上籃”。我仔細地觀(guān)察著(zhù)老師的規范動(dòng)作，開(kāi)始訓練了，每向前一步我都要深思熟慮，如一個(gè)身處月球的航天員，一步又一步，邁著(zhù)沉重地步伐向前行進(jìn)。第三步也是最特殊的'一步，左腳上抬，雙手向上舉，一只手護著(zhù)球，擺出投籃的動(dòng)作�？呻S著(zhù)一次又一次的重復動(dòng)作，一次又一次的腳掌落下，球始終投不進(jìn)，像一只調皮的小精靈，總是不愿意回到自己的巢穴。盡管我的動(dòng)作標準，可看著(zhù)同樣學(xué)習的人，他們都能一次又一次地進(jìn)球，我的心中不免有些失落，如同一只翅膀濕透的小鳥(niǎo)，不管怎么努力，總是飛不起來(lái)。訓練結束了，我的進(jìn)球個(gè)數卻是0。面對這樣的戰績(jì)，我心中便涌起一股熱血，向籃球宣告，決不再有第二次。
我如同一個(gè)頑強不屈的戰士，仍不肯放棄，我仔細思考為什么別人能精準地進(jìn)球，而我不能。我望著(zhù)搖頭的風(fēng)扇，便認為連這風(fēng)扇也在否定我。我望著(zhù)佇立在窗上的小鳥(niǎo)，感覺(jué)小鳥(niǎo)也在“嘰嘰喳喳”地笑我，仿佛這世界上的一切事物都在否定我。這樣的焦慮一直在我心中回響，像連綿的悶雷，讓我心煩意躁，憂(yōu)慮萬(wàn)分，直到第二天訓練時(shí)。
第二天，我一早來(lái)到訓練館，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，好像在叫我放輕松，小草盡力擺動(dòng)著(zhù)它的身體，好像在給我加油助威。
我開(kāi)始了昨天的“三步上籃”練習，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)同伴完美地上演著(zhù)“三步上籃”�？斓轿伊�，我的心越跳越快，仿佛心臟要沖出胸腔。到我了，我好像突然醒悟了過(guò)來(lái)，抱起球，左腳右腳，一套連貫的動(dòng)作。我好像一個(gè)英勇的戰士，大步向前，一只腳抬起，另一只手舉起。我如同一只強健的袋鼠跳向天空，又如同一個(gè)狙擊手精準地命中目標，我把球完美地投入了籃框！眼淚似乎要從眼眶流了下來(lái)，內心的激動(dòng)與興喜一同涌進(jìn)了我的心頭，似乎高照的太陽(yáng)已不再那么火辣，身體也不再那么勞累，口干舌燥也變得清涼。
教練響起了掌聲，而那一次“三步上籃”的全過(guò)程也就深深地印在了我的腦海中，教練的掌聲也時(shí)不時(shí)回響在我的耳邊，之前的憂(yōu)慮一下子煙消云散。
這，就是我與籃球的故事，那一段歡喜與憂(yōu)慮交加的故事，但更多的是歡喜。那一道道困難也使我明白，只要冷靜面對，努力克服，就一定能戰勝困難，得到成功！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文5
一件事可以讓你歡笑，也有可能讓你悲傷。一件事的正反兩面，有讓你高興的一面，也有讓你憂(yōu)傷的一面。
今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。正哼了這悠閑的小曲兒走在學(xué)校的走廊上，走進(jìn)教室，突然一個(gè)粉筆從遠處飛過(guò)來(lái)，我以熟練的技巧一彎腰，躲過(guò)了這只粉筆的攻擊。再看看教室后面，一群女生在踢毽子，再看看前面，一些人在黑板上涂鴉，但是，還是有些好學(xué)生在位子上專(zhuān)心學(xué)習，好像不食人間煙火。
正看這看著(zhù)，突然背后有人在叫我楊曉曼，英語(yǔ)老師叫你去辦公室！什么？！辦公室！我心想怎么可能那？最近是不是考試沒(méi)考好？上課偷偷和同桌講話(huà)被發(fā)現了？還是作業(yè)錯太多？哎呀。這，平白無(wú)故的為什么要我去辦公室啊�？磥�(lái)是躲不過(guò)挨罵了。我慢慢走到辦公室前面不敢進(jìn)去，我環(huán)顧四周都是同學(xué)在嬉鬧，我硬著(zhù)頭皮進(jìn)了辦公室。辦公室很安靜，都是同學(xué)和老師，我把注意力放在英語(yǔ)老師身上，看她看著(zhù)電腦，神情都些凝重。我走向前去，張老師，你找我有什么事嗎？老師放下手上的工作看著(zhù)我你最近表現挺好的啊。我一聽(tīng)，心里的石頭放下了一半，幸好不是挨罵啊。但是。但是什么啊。額。最近英語(yǔ)課代表她最近一直表現不好，我想換一個(gè)課代表，我覺(jué)得你不錯，你愿意當那個(gè)課代表嗎？我聽(tīng)了心里竊喜。額，您覺(jué)得我行嗎？你英語(yǔ)成績(jì)一直挺好的，上次幫我辦事也不錯，我想應該差不到哪里去啊。嗯那行，今天你就是我的新任英語(yǔ)課代表了。嗯。謝謝老師。我表面只是笑了一笑。那好，快上課了，你先回去吧。嗯我走出辦公室，欣喜的簡(jiǎn)直就要發(fā)狂了。我一直都很想當英語(yǔ)課代表，只是老師一直沒(méi)讓我當，也知好一直沒(méi)說(shuō)，這次，真是一天的好開(kāi)端��！以后我要繼續加油好好表現！從那以后，我每天收作業(yè)，送作業(yè)，老師還夸我，心里比吃了蜜還要甜。但是有一件事，可能會(huì )發(fā)生了轉變。
有次考試，因為自以為可以考得很好，就連書(shū)也沒(méi)有看就去考試了。而且自我感覺(jué)試卷超簡(jiǎn)單，覺(jué)得這次一定不得滿(mǎn)分也一定不錯！楊曉曼，英語(yǔ)老師叫你去辦公室！我走進(jìn)辦公室，以為老師會(huì )夸我這次考得不錯，結果，你這次覺(jué)得你考得怎么樣？我覺(jué)得這次試卷挺簡(jiǎn)單的啊，應該能考滿(mǎn)分吧！那你自己看看你考沒(méi)考滿(mǎn)分？我拿起試卷，一看，怎么，怎么才100分？滿(mǎn)分120的試卷，我竟然考了100分？！怎么樣，這次一直至少少考了20分！我一直低著(zhù)頭，看著(zhù)整張都是紅叉的試卷。你不止這一次，上幾次都是沒(méi)有考好，是不是覺(jué)得當了課代表就可以考得不如以前好��？你是不是每一次都覺(jué)得試卷簡(jiǎn)單都不用看書(shū)��？就算是我們老師，考試的'時(shí)候都要看書(shū)，就算學(xué)得再好，考前再把知識鞏固一下，才能考出更好的成績(jì)��！所以，你下次要改正這個(gè)錯誤。嗯，老師我知道了。那你先出去吧。
那張試卷是我的一次失誤，更是一個(gè)自我改正的機會(huì )。不能因為當了課代表就可以不復習，知識學(xué)得時(shí)間長(cháng)了，就有忘記的時(shí)候。自從那次以后，我每次考試都會(huì )復習。當這個(gè)英語(yǔ)課代表真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文6
說(shuō)起100分，可能大家都很開(kāi)心，都很向往。100嘛，誰(shuí)個(gè)不喜歡？可是，100分，卻讓我歡喜讓我憂(yōu)。
記得上五年級時(shí)，在一次單元測試后，有些同學(xué)說(shuō)，我得了100分。這不能呀，平時(shí)同學(xué)們都叫我“小馬虎”，“哼，我不信！”“你不信哪，等會(huì )兒劉老師發(fā)了試卷，你就知道了”我還是有些半信半疑，不過(guò)心里挺甜蜜的。
試卷發(fā)下來(lái)了，我果然得了100分！這可是我破天荒的第一次呀！我的心一下子熱了起來(lái)，那種高興與得意無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，只是，我盡量裝出一副平靜的樣子。劉老師還特地表?yè)P了我，并且還說(shuō)，是以我的答案為準閱的卷。使得我的臉怎么也控制不住地紅了起來(lái)，我忽然覺(jué)得頭暈暈的，心熱熱的，整個(gè)身子也似乎要飄起來(lái)了。不知不覺(jué)中，我感到我身后有一條毛茸茸的尾巴正在慢慢地翹起來(lái)，翹起來(lái)……
緊接著(zhù)，劉老師說(shuō)：“現在我把這份題講一下，大家要一邊聽(tīng)，一邊思考，特別是自己錯了的地方，更是要弄個(gè)明白�！眲⒗蠋熼_(kāi)始講起來(lái)，不知道怎的'，我總是聽(tīng)不清老師都講了些什么，只是覺(jué)得我的每一道題都是對的。題目還沒(méi)講完，下課鈴就響了。同學(xué)們都向我圍了過(guò)來(lái)，看的看我的試卷，問(wèn)的問(wèn)我的問(wèn)題，我都無(wú)暇應接了。忽然，學(xué)習委員張萌萌叫起來(lái)：“雨妮，你這道題錯了！”我一下子回過(guò)神來(lái)，急切地說(shuō)：“是嗎？不會(huì )是真吧？”我連忙拿出筆來(lái)，和同學(xué)們算起來(lái)，結果，我真錯了！這猶如晴天霹靂，天哪，怎么會(huì )這樣呢？我的100分，我的100分……我在心里默默地念叨著(zhù)……
劉老師很快就要講到這道題了，我要不要向劉老師說(shuō)明一下呢？說(shuō)吧，好不容易得的個(gè)100分，就真的泡湯了。再說(shuō)，劉老師是以我的答案為準的，說(shuō)了不就等于說(shuō)劉老師也犯了錯誤嗎？不說(shuō)吧，等會(huì )兒老師和同學(xué)都發(fā)現了，我的臉又往什么地方擱呢？我的心忐忑不安，真讓我左右為難，我怎么辦啊，怎么辦��？就在我心亂如麻的時(shí)候，劉老師已經(jīng)講完了這道題。突然，我站了起來(lái)，我也不知道是怎么站起來(lái)的，我真的站起來(lái)了！
這時(shí)，只聽(tīng)劉老師說(shuō)：“雨妮，你想說(shuō)什么？”
我感覺(jué)到我的臉已紅透了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，這道題錯了……”
“是嗎？我是以你的答案作為標準答案閱的試卷哦”
“是真的，劉老師……”
“那——我也錯了！對不起，同學(xué)們！”同學(xué)們一陣哈哈大笑。頓時(shí)，我像一只癟了氣的氣球，我心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。
“很好，雨妮同學(xué)很坦誠，同時(shí)也說(shuō)明許多問(wèn)題呀！大家好好想想吧！”劉老師帶著(zhù)表?yè)P的語(yǔ)氣，意味深長(cháng)地說(shuō)。這時(shí)，下課鈴響了……
這“100分”讓我明白了很多，是啊，“謹慎的人才能穩操勝券”“誠實(shí)是做人之本”。100分，讓我歡喜讓我憂(yōu)，在這知識的海洋里，我能慎重地把握住遨游的小船嗎？在愛(ài)的驅駛下我能一如既往地坦誠以待榮譽(yù)和利益嗎？
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文7
黑夜來(lái)臨，我總伏在窗前細數天空中的繁星，雖然我明白我永遠也數不清這無(wú)盡的繁星，但我仍不知疲倦地數著(zhù)，數著(zhù)……
我很感謝父母給了我一個(gè)很好的名字，可悲的是這樣一個(gè)好的名字卻給了一個(gè)并不好的女孩。我，沒(méi)有高挑的身材，也沒(méi)有烏黑的長(cháng)發(fā)，更沒(méi)有驕人的成績(jì)，可想而知，這樣一個(gè)普通的女孩的.成長(cháng)歷程也就只剩下自卑了。一向以來(lái)，我始終認為的的成長(cháng)中既沒(méi)有傳奇色彩，也沒(méi)有閃光點(diǎn)，所以我始終都弄不明白人為什么要成長(cháng)？
我曾用盡一切力量想要拒絕成長(cháng)，但始終免不了成長(cháng)。我羨慕那些尖子生，雖然他們在提到清華、北大時(shí)兩眼才會(huì )放光，但是我尊重他們，可悲的是，我不是他們當中的一員。我也羨慕那些“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的“野孩子”們，雖然他們并沒(méi)有太多的奢望，也不是人所說(shuō)的“好學(xué)生”，可嘆的是，我沒(méi)能加入他們。我渴望自由，但卻不乏有些懶散。于是，好與壞，是與非，這一切也就慢慢融于我的成長(cháng)之中。
一個(gè)固執的孩子是很難再回頭的，但是一件事，使我從此改變了想法
一天下午，我和父母一同出去吃飯，突然，一陣喧鬧聲吸引了我的視線(xiàn)。原先，是一名小乞丐來(lái)討吃的，卻被趕出去�！笆迨灏⒁虃�，行行好吧，給點(diǎn)飯吃吧……”那個(gè)男孩大概七八歲吧，他的腳上穿著(zhù)一雙不知從哪里撿來(lái)的破拖鞋，身上穿著(zhù)一件舊得不能再穿的破衣裳，頭上還頂著(zhù)沒(méi)有沿的老布帽，樣貌還真可笑。他大概好久沒(méi)吃東西了，手腕裸露的地方，能夠看出他那瘦骨嶙峋的身子，嘴唇凍得發(fā)青，腳也成了青紫色。這個(gè)男孩也許并不個(gè)性，他但是是眾多乞丐中的一個(gè)，但就是他，卻給了我極大的震撼。他，過(guò)著(zhù)自由的生活，不用學(xué)習，每一天只須要討飯。而我，只到此刻才明白，他的日子并不好過(guò)，乞討的生活對于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是對尊嚴的放棄了，這也意味著(zhù)他的成長(cháng)始終離不了一層黑色的陰影。望著(zhù)小男孩那無(wú)助的眼神時(shí)，我居然沒(méi)有辦法幫他。我再一次感慨到：成長(cháng)？為什么？
我不再羨慕別人的成長(cháng)歷程，也不再怨恨自己的成長(cháng)歷程，因為我明白，每個(gè)人有自己不同的選取方式來(lái)成長(cháng)，而我的成長(cháng)也是我自己來(lái)選取的�；蛟S他會(huì )一向平凡下去，或許他仍會(huì )充滿(mǎn)煩惱，但我此刻快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，因為我找到了那種近似“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。
我們拒絕不了成長(cháng)，正如我們拒絕不了太陽(yáng)明天從東方升起，從西方落下……
我們拒絕不了成長(cháng)，正如我們拒絕不了城市里每一天的紅燈綠酒……
我們拒絕不了成長(cháng)，正如……
夜又來(lái)了，繁星依舊會(huì )閃爍，我也依舊會(huì )數它，而如今的我，數的不是繁星，數的卻是對成長(cháng)的感悟。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文8
網(wǎng)絡(luò )是現代的常用工具，電腦幾乎是家家必備，說(shuō)起電腦，誰(shuí)不知道��！到大街上隨便拉一個(gè)人，說(shuō)起電腦可是滔滔不絕��！
現在科技如此發(fā)達，我認為是有利也有弊。網(wǎng)絡(luò )發(fā)達了，可以和家人通過(guò)視頻“面對面聊”，解決思念卻回不去的憂(yōu)愁；交作業(yè)時(shí)不用手寫(xiě)，直接打印出來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)送過(guò)去；有什么煩惱在電腦上記錄下來(lái)，或在電腦上向陌生人傾訴，分擔自己的憂(yōu)慮，或讓更多人給自己出主意，這未嘗不是解決煩惱的好方法……雖說(shuō)電腦給我們帶來(lái)很多好處，可是事物總有兩面性，網(wǎng)絡(luò )也給人帶來(lái)不少的煩惱和麻煩：網(wǎng)上的游戲是應有盡有，每天都有新游戲，玩之不盡，讓有些乖乖小孩都學(xué)壞了，整天沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，自己成績(jì)差不說(shuō)，家人也擔憂(yōu)；網(wǎng)絡(luò )上也有許多騙局，一不小心就上當了，怎么回事都還沒(méi)弄清楚。
說(shuō)起我與網(wǎng)絡(luò )的故事，那可是三天三夜也說(shuō)不完��！就拿上次來(lái)說(shuō)吧，電腦可幫了我一個(gè)大忙呢。那是六年級時(shí)，考試前的禮拜五，我開(kāi)心的不得了，終于迎來(lái)期末了，但又馬上沮喪了，怎么應付期末考試��！“唉……”不禁嘆了一聲。就這樣自我糾結了一個(gè)下午后，終于要放學(xué)了，這次語(yǔ)文老師給我們布置了一篇考前作文，名叫“怎么面對考試”。我沒(méi)心沒(méi)肺地收拾了書(shū)包之后就準備回家，
第二天才發(fā)覺(jué)作文本沒(méi)帶，我懊惱得皺起了眉，怎么辦？要是和老師說(shuō)我作文本沒(méi)帶而寫(xiě)在其他本子上的話(huà)，鐵定被老師罵個(gè)狗血淋頭，想到那血淋淋的一幕，不禁打了一個(gè)哆嗦！“妹，給我拿串葡萄來(lái)�！蔽颐赓M給了姐一個(gè)白眼，沒(méi)看見(jiàn)我在發(fā)愁嗎！這不瞄不要緊，瞄了之后我邪惡的齒輪又轉動(dòng)起來(lái)了，電腦。我一步又一步像小偷一樣接近了姐，擺上了一張流浪貓似的臉，加上了那乞求的眼神，
最后順利霸占了電腦，我真為自己的演技拍手叫好，看到一旁那張無(wú)敵恐怖的臉，呵呵，我抽了抽嘴角，算了吧，難免她一會(huì )不干了，那我就叫天天不應叫地地不靈了。我開(kāi)始在電腦上瘋狂地打作文，早點(diǎn)打好就好了。在一個(gè)小時(shí)的'大戰后，身為正方的我終于戰勝了那作文“大敵”，然后把作文收入優(yōu)盤(pán)中，OK！大功告成，我長(cháng)長(cháng)地呼出了一口氣，露出了愜意的笑容，靠在椅子上傻傻的笑！到了星期一我就把優(yōu)盤(pán)交給了老師，總算逃過(guò)了一劫。
雖然網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)了便捷，但也給我帶來(lái)了負面影響。想起那次真是后悔，在兩個(gè)月前，我喜歡上登錄QQ和朋友聊天，于是總是偷偷拿老媽的手機來(lái)上QQ，久而久之，我登的時(shí)間也愈來(lái)愈久。一個(gè)月下來(lái)，我幾乎每晚都登錄，好像沒(méi)有一天是不登錄的，結果手機費單一出來(lái)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，免不了一頓批評。
網(wǎng)絡(luò )真是讓我歡喜讓我憂(yōu)啊，我認為無(wú)論是學(xué)生還是成人，都應該適度上網(wǎng)，免得稍有不慎誤入歧途。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文9
聽(tīng)到這個(gè)題目，可別誤會(huì )啦！此“摘抄”非彼“摘抄”，它并不是平時(shí)常見(jiàn)的詞句摘錄，而是我們班級的一項“特色”作業(yè)——
做摘抄，顧名思義，抄一篇文章，再批注加賞析。這是我們班的“傳統文化”，以周計算，每周一篇。
剛入校時(shí)，我們的班主任兼語(yǔ)文老師便宣布了這項政策，我可高興壞了，因為我很早以前就想將好文章記錄下來(lái)，只是由于時(shí)間限制，只有心動(dòng)卻并未付諸行動(dòng)，偶爾看了一篇極妙的文章，也礙于作業(yè)之多，沒(méi)能認真摘抄過(guò)一篇。這下好了，“摘抄”成“作業(yè)團”的一員了，我于是興高采烈地買(mǎi)了一個(gè)精美的摘抄本，上中學(xué)的第一個(gè)晚自習便開(kāi)始了我的“摘抄大業(yè)”！
我清晰地記得，摘抄的那篇文章名為《走過(guò)月光》。我認為它中心明確，遣詞造句優(yōu)美，結尾尤其意味深長(cháng)，并且作者文學(xué)底蘊深厚，我尤為仔細地抄錄著(zhù)每一個(gè)字，并且將個(gè)人獨特的見(jiàn)解巧妙地融入到了批注賞析間，我自認為做得一絲不茍。事實(shí)上，我的摘抄得到了一個(gè)大寫(xiě)的鮮紅的“A”，領(lǐng)到摘抄本時(shí)，我的內心被絲絲縷縷的`喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
摘抄，真是一項令人歡喜的作業(yè)！
可摘抄有時(shí)候也不那么讓人開(kāi)心，有幾次反而還憂(yōu)愁了好幾個(gè)小時(shí)，好不容易才“熬”出來(lái)一篇來(lái)之不易的摘抄。
我摘抄的文章名為《讀你》。說(shuō)實(shí)話(huà)，這篇文章通篇簡(jiǎn)潔，中心明了，可為什么愁住了我呢？
原因很簡(jiǎn)單，作者文學(xué)功底“太”深厚了！文中大量引用古文與名言警句，令我十分困惑，更不知道如何加以賞析。無(wú)奈之下，我只好請出了“萬(wàn)能老師”——親愛(ài)的度娘！一搜，哇哦，我終于了解了那些奇文妙句的出處，可知識量何其浩大，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我學(xué)起了古人“挑燈夜讀”，一邊努力吸收著(zhù)檢索的文章里大量的信息，一邊冥思苦想作者引用這段話(huà)的意圖和巧妙……終于，最后一個(gè)字落了筆，我如釋重負，輕輕地關(guān)上了摘抄本。
這篇凝聚了我心血的摘抄，又得了大寫(xiě)的鮮紅的“A”。我笑了，感受到了經(jīng)過(guò)一番努力后獲得成功的喜悅，但伴隨而來(lái)的，也有一陣輕微的憂(yōu)愁——要是再摘抄這樣的文章，那我還得花更多的時(shí)間與精力去完成。
“那就不摘抄這種文章了”，我常常對自己說(shuō)，然而，每當看見(jiàn)此類(lèi)好文章，我又總是忍不住心癢癢，又摘抄了上去。結果，唉！只有又邀請“度娘娘”幫我解讀……當然，也依舊會(huì )收獲讀懂好文章的喜悅。
一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，我的摘抄本也早早地寫(xiě)完換新的了，有時(shí)會(huì )拿出來(lái)翻翻，不免自我“嫌棄”：這一段賞析沒(méi)到位；這個(gè)地方?jīng)]批注好；這篇文章沒(méi)能看出深藏的主題……每每深思熟慮以后，就再勾勾畫(huà)畫(huà)半天，直到心滿(mǎn)意足才關(guān)上，并收藏在自己的書(shū)柜里，一如我珍藏的童年記憶。
這樣的摘抄，有我對文學(xué)奧妙的癡迷，也有我從茫然不知到孜孜以求的艱辛，但也就是在這讓我歡喜讓我憂(yōu)的時(shí)光中，我感觸到了成長(cháng)的美……
不多說(shuō)了，我要繼續我這周的摘抄了！
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文10
要是提起暑假這個(gè)詞的話(huà)，其實(shí)會(huì )很習慣性的頭痛，因為雙面性啊，有利有弊。
仔細算起來(lái)，這還是一篇暑假生活的總結文，這個(gè)暑假其實(shí)過(guò)得是五味成雜，讓人歡喜讓人憂(yōu)。
這個(gè)暑假，估計最令人歡喜的事情，是除了宅在家還是宅在家，然后中途去無(wú)錫旅游了三天。宅在家，每天重復著(zhù)的生活，每次寫(xiě)完當天的作業(yè)之后，就是看電視、玩電腦，總之，這個(gè)暑假，爸爸媽媽給了我許多的自由時(shí)間。
放假的時(shí)候，大熱天，除了晚上溫度降低之后，出去散散步之外，幾乎天天就是在家里，東跑跑西跑跑，可是就是沒(méi)有迷路……，坐在客廳寬大的沙發(fā)上，然后吹著(zhù)電風(fēng)扇，有時(shí)候開(kāi)開(kāi)空調�？粗�(zhù)電視，欣賞著(zhù)屏幕上的人在電視里演繹著(zhù)各種各樣的悲喜情調。想當年，電視幾乎都是一種擺設，除了斜眼看看以外，正眼都是不怎么瞧的。
暑假，還可以上一個(gè)月的素描課，可以再一次的見(jiàn)到好久不見(jiàn)的素描班的同學(xué)，重逢后的喜悅簡(jiǎn)直是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。在這個(gè)暑假，我也十分光榮的從靜物階段脫離，追上了前輩的腳后跟，開(kāi)始臨摹簡(jiǎn)易的石膏像，當然，離寫(xiě)生還是差的遠了，但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步，進(jìn)行了有關(guān)于靜物的惡補，每天一至兩幅，連人物像，都有一些死皮賴(lài)臉了。
但是……沒(méi)關(guān)系，在老爸的惡補之下，我的素描終于沒(méi)有丟，但是現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)，但是素描班又開(kāi)課了，又可以開(kāi)始學(xué)了。其實(shí)，很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的'感覺(jué)，因為，總是讓人有一種莫名的心安和自足感，因為，終于有東西，在你的手下很自由的誕生出來(lái)。
最喜歡的，還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛(ài)國者》這三部電影，不愧是被奠基出來(lái)的經(jīng)典，里面那柔美的蘇格蘭的音樂(lè )，讓人不由的醉在其中，說(shuō)實(shí)在的，雖然第二天就要寫(xiě)影評，但是還是心滿(mǎn)意足，因為我在電影里面看到了人性的光輝，和無(wú)言的感動(dòng)。其實(shí)，這樣光說(shuō)好聽(tīng)話(huà)是沒(méi)有什么用的，還是需要自己去看啊。
而令人憂(yōu)的事情，就是：暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè)，并且二十天進(jìn)學(xué)校一次寫(xiě)領(lǐng)新的作業(yè)，而且中途進(jìn)學(xué)校領(lǐng)的書(shū)那叫一個(gè)多，讓人的手受不了，厚厚的書(shū)連前面人的頭都擋去了半個(gè)。其實(shí)，三本暑假作業(yè)，并不是怎么太困難，在老爸的電話(huà)狂轟還有以身作則的榜樣威力下，還是很輕松地做完了。
天下的學(xué)生，沒(méi)有幾個(gè)不怕作業(yè)，不怕作業(yè)的，我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說(shuō)寫(xiě)作文要有個(gè)度，就像前兩天講的，寫(xiě)暑假生活最好多寫(xiě)點(diǎn)好的，抱怨什么的少寫(xiě)點(diǎn)。
讓我歡喜讓我憂(yōu)作文11
糖果，是每個(gè)小孩都喜愛(ài)的零食，我，也不例外。從小到大，我是浸泡在糖果的甜蜜之中慢慢長(cháng)大的。
我喜歡吃各種各樣的糖果——軟糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖等所有品種、所有口味的糖果，我都要品嘗一番。糖果真讓我百吃不膩。但漸漸地，我發(fā)現糖果讓我歡喜也讓我憂(yōu)。
從小到大，我絕對離不開(kāi)糖果，早上上學(xué)吃一顆，中午回家吃一顆，下午上學(xué)吃一顆，晚上做作業(yè)時(shí)再吃一顆。媽媽總說(shuō)：“小孩愛(ài)吃糖沒(méi)錯，但像你這樣瘋狂吃糖的還真是少見(jiàn)。人家一天吃一顆，而你，一包糖，一天就見(jiàn)底了�！蔽页蕴怯绣e嗎？誰(shuí)叫你懷我時(shí)那么愛(ài)吃糖！再說(shuō)戒掉也不是一天兩天的事情！既然你不給我買(mǎi)糖，那我自己買(mǎi)！
我每天放學(xué)都拿零花錢(qián)買(mǎi)糖果吃。我在口袋里放上一兩元錢(qián)，一放學(xué)就向小賣(mài)部進(jìn)發(fā)，四下張望確定安全后再小心翼翼地掏出錢(qián)買(mǎi)下誘人的糖果，生怕從這里下班的`媽媽發(fā)現我的“地下活動(dòng)”。我撕開(kāi)精致的包裝紙，里面的糖果像一顆晶瑩的水晶，碩大的寶石。糖果呀，久違了。
我把糖吃掉才敢進(jìn)家門(mén)。我想這么天衣無(wú)縫的秘密活動(dòng)，想必是如來(lái)佛祖也發(fā)現不了吧。我輕手輕腳地走進(jìn)家門(mén)，飯已上桌了，吃了糖果，我食欲大增，三兩下吃下了一碗飯�！芭尽�，媽媽放下筷子，把我訓了一頓，我實(shí)在想不出媽媽是怎么發(fā)現我吃糖的。不過(guò)這并沒(méi)有終止我的地下活動(dòng)。吃糖也有好處呀，為什么媽媽不明白：糖果多好吃啊，無(wú)聊時(shí)含一顆糖，可以打發(fā)時(shí)間；吃不下飯時(shí)吃一顆，可以增加食欲；在做作業(yè)做到很晚時(shí)，還可以提神。上一次，老師布置了如山的作業(yè)讓我做到半夜，當我快睡著(zhù)時(shí)，還是甜滋滋的糖果救了我一命。
爸爸的朋友知道我愛(ài)吃糖，每次來(lái)我家都帶上一盒包裝精致、讓人饞涎欲滴的糖果，并及時(shí)附贈一句：“注意哦，吃多了糖果會(huì )牙疼！”但我卻不以為然。然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，糖果竟給我帶來(lái)了這么大的麻煩！
一天睡前，我捧起一本《兒童漫畫(huà)》，這時(shí)，我的牙一陣鉆心地疼。我實(shí)在忍不住了想跑去告訴媽媽?zhuān)忠幌�，如果告訴了她，那我不是要和糖果說(shuō)“byebye”了，不行不行。我又退了回去。夜里強烈的牙疼終于把我疼醒了。糖果糖果，我真不應該如此地靠近你呀！在皎潔的月光之下我開(kāi)始后悔了。為什么我當初不聽(tīng)別人的勸告呢？真是“不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前”。唉！
第二天，媽媽騰出半天時(shí)間，帶我去看醫生。我的牙被蛀蟲(chóng)咬了一個(gè)又一個(gè)洞，補了半天才補好。糖果不僅帶來(lái)了甜蜜，也帶來(lái)了一群“不速之客”呀！
經(jīng)過(guò)了幾天努力，我差不多戒掉了糖癮�，F在我的蛀牙掉了，長(cháng)出了新牙。我要好好地保護它們。
唉！糖果呀糖果，讓我歡喜讓我憂(yōu)！
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