我的新發(fā)現作文通用[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現作文，歡迎大家分享。

我的新發(fā)現作文1

　　今天，老師在課上告訴我們一個(gè)秘密，讓我們閉上眼睛，我們很好奇，就在我們閉著(zhù)眼時(shí)，老師從包里拿出了一個(gè)小小的雞蛋，老師讓我們睜開(kāi)了眼睛，說(shuō)：“這個(gè)雞蛋可不是一般的蛋，這是金剛蛋�！蔽覀兌颊f(shuō)：“不是，老師在吹牛�！�

　　這個(gè)小小雞蛋，形狀是橢圓形的，顏色是紅色的，摸起來(lái)很光滑，涼絲絲的`，像一個(gè)嬌美的小公主，又像弱不禁風(fēng)的嬰兒。

　　我們在一起都小聲討論的起來(lái)“老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀？在騙我們吧！”這時(shí)，只見(jiàn)老師把雞蛋握在手里，使勁兒一握，那個(gè)雞蛋就是握不碎，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師你是在騙我們的吧？你也許沒(méi)有使勁吧？”老師說(shuō)：“不是，不信你試試，說(shuō)著(zhù)這位同學(xué)信心百倍的走上講臺說(shuō)：“讓我來(lái)，都看我的。！”老師把雞蛋給了他，他把吃奶的力氣使出來(lái)，雞蛋卻完好無(wú)損，他的臉上都憋紅了。

　　輪到我了，老師給我雞蛋的時(shí)候，我很激動(dòng)，我咬著(zhù)牙，抬著(zhù)腿，也沒(méi)有把這小小的雞蛋握碎。

　　雞蛋為什么握不碎呢？原來(lái)把雞蛋握在手里時(shí)，雞蛋表面各處所受的壓力相等，它能分散手上的力量，所以握不破，簡(jiǎn)稱(chēng)雞蛋的“薄殼原理”。

　　我從這節課，我發(fā)現了雞蛋是握不破的。

我的新發(fā)現作文2

　　星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內容是教我們寫(xiě)作文應該怎樣選題材。結束時(shí)，給我們布置了三個(gè)選項：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？?jì)蓚�(gè)雞蛋相互碰撞會(huì )發(fā)生什么？我對第三個(gè)項目特別感興趣。

　　星期天下午，我找外婆要了兩個(gè)雞蛋，準備做實(shí)驗。我起初認為，肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì )破。于是我準備好了碗，把兩個(gè)雞蛋拿在我手上，兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的`事情發(fā)生了，竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái)，而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。

　　這是為什么呢？我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機百度才知：兩個(gè)雞蛋相撞，可能會(huì )發(fā)生三種情況：有可能兩個(gè)都會(huì )破，有可能兩個(gè)都不會(huì )破，還有只會(huì )破一個(gè)的可能。結果可以用力的原理來(lái)解釋?zhuān)簝蓚�(gè)雞蛋相撞，表面都會(huì )受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì )被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運動(dòng)速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。

　　兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。

我的新發(fā)現作文3

　　去年冬天，我的手長(cháng)了凍瘡，用了好多辦法都沒(méi)有見(jiàn)效。我很沮喪，以為這下完了，我的手只能永遠這樣了。

　　一天，姐姐給了我一顆蘆薈。我在電視上了解了它能美容，就想讓自己的手更好看一些。于是切了一段，一會(huì )兒，蘆薈橫截面就冒出了一些黏黏的東西，是一種透明的汁水，擦到手上涼颼颼的，很是舒服。我越涂越有勁這一面涂完了，我就再切去很薄的一層，形成新的截面，它很快變得之水豐滿(mǎn)起來(lái)了。

　　蘆薈的.汁水涂滿(mǎn)了我的雙手。晾了以后，乳白色的汁水漸漸干了，形成了一層帶點(diǎn)青色又帶點(diǎn)淡黃色的膜。我感覺(jué)手面繃得緊緊的，像粘了一片枯樹(shù)葉。中午，我感覺(jué)凍瘡好像好了一點(diǎn)。我心想：肯定是蘆薈起了作用，我一定要堅持擦，每天早、中、晚各一次。我把這件事告訴了家人，他們都不相信。我決定用事實(shí)讓他們心服口服。

　　從那以后，我天天用蘆薈汁擦手，堅持幾天后，凍瘡處結了痂，長(cháng)出了新肉，我驚喜萬(wàn)分，那高興的滋味別提了。媽媽知道后很吃驚，同時(shí)也很開(kāi)心，叫我再接著(zhù)擦一段時(shí)間。奶奶還讓爺爺又去買(mǎi)了兩份蘆薈回來(lái)，因為奶奶臉上也長(cháng)了凍瘡。她試用了幾天，連連夸贊效果豐常好。

　　后來(lái)，我發(fā)現：蘆薈不僅可以美容治凍瘡，還可以治牙疼呢，它的用處可真不��！從中我也明白了：做事要多動(dòng)腦、多思考，勇于創(chuàng )新，敢于發(fā)現，才能有所收獲。

我的新發(fā)現作文4

　　"花兒紅了,花兒紅了!"我看著(zhù)那枝被我隨手插進(jìn)墨水瓶里的花，大聲尖叫道。

　　“怎么了？”媽媽和爸爸一陣風(fēng)似的沖到我面前。

　　“這花昨天還是白色的，今天卻變成了紅色，是怎么回事呢？”我滿(mǎn)懷疑惑地看著(zhù)爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“做個(gè)實(shí)驗不就知道了呢？”就這樣我們開(kāi)始做實(shí)驗了。

　　爸爸先用刀片小心翼翼地將花莖從花對半剖開(kāi)，使里面白里透青的纖維露出來(lái)。然后，我們把花分別放在紅，藍兩瓶墨水里。接下來(lái)，我們就靜觀(guān)其變了。

　　五分鐘，十分鐘.......我和媽媽都一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那兩瓶墨水，生怕錯過(guò)那神奇的瞬間。過(guò)了一會(huì )兒，墨水瓶里的`莖先變了顏色。一朵呈白里透藍，一朵呈白里透紅。

　　這時(shí)，爸爸看著(zhù)電腦多我們說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)，花冠的營(yíng)養和水分都靠花莖來(lái)輸送�；ㄇo吸收墨水瓶里的水分，花冠變色也就不難理解！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想：如果每天用不同顏色色水來(lái)澆花，那會(huì )怎樣呢？這樣想著(zhù)，一個(gè)好玩的計劃悄悄地鉆進(jìn)了我的腦海....

我的新發(fā)現作文5

　　大千世界，無(wú)奇不有。在生活中，只要你肯發(fā)現，你就會(huì )有許許多多的收獲。

　　去年國慶節，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完，準備和家人一起去海南度過(guò)這個(gè)長(cháng)假。一上飛機，我就有一種說(shuō)不出的新奇感。過(guò)了一會(huì )兒，飛機啟動(dòng)了，它就像一發(fā)射出去的子彈，越跑越快�！稗Z”的一聲，飛機起飛了。我興奮地盯著(zhù)手機上的海拔高度，200米、800米、5000米、8000米……正當我看手機時(shí)，耳朵突然“嗡”的一下，傳來(lái)一陣刺痛的.感覺(jué)。隨后，這種疼痛向我發(fā)起了無(wú)數次“進(jìn)攻”，我也不得以“屈膝投降”了。但是，飛機飛到10340米的最高紀錄時(shí)讓我把這件事拋到了九霄云外�？墒钱旓w機降落時(shí)，不幸又發(fā)生了，疼痛又開(kāi)始猛烈“進(jìn)攻”我的耳朵。不過(guò)這次“進(jìn)攻”也著(zhù)實(shí)激起了我的好奇心。到底為什么坐飛機耳朵會(huì )疼呢?

　　回到鄭州后，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去咨詢(xún)了我的全能老師----電腦。找了將近二十分鐘，我才找到問(wèn)題的答案。原來(lái)，順著(zhù)外耳道往里，有一個(gè)叫鼓膜的地方，在它的后面，有一個(gè)小小空間，里面充滿(mǎn)了空氣。在飛機起飛時(shí)外部氣壓比鼓膜內的氣壓低，從而鼓膜會(huì )向外凸。飛機降落時(shí)外部氣壓又比鼓膜內的氣壓高，從而鼓膜會(huì )向內凹，這兩種情況都會(huì )導致耳朵刺痛。普通人只要喝幾口水就可以解決，但對于某些人群來(lái)說(shuō)，需要飛機耳塞才能解決這種問(wèn)題。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。請大家像我一樣，一起去探索生活，發(fā)現生活吧！

我的新發(fā)現作文6

　　在身邊有許多值得我們去發(fā)現，去學(xué)習的事物。在夕陽(yáng)西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著(zhù)那張考了69分的數學(xué)卷子，怎么給爸爸簽名？突然，一片樹(shù)葉飄落到我的肩上，順著(zhù)我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠處有一棵不高的樹(shù)，它正竭盡全力地開(kāi)放著(zhù)最后的綠葉，同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉，也擋不住風(fēng)的呼喚，一片片都脫離了大樹(shù)的保護，從樹(shù)枝上掉了下來(lái)。

　　我慢慢地走向那棵樹(shù)，在冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的大樹(shù)正傳遞著(zhù)一些訊息，這是我所迷惘的。又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現這殘瓣上清晰地刻著(zhù)一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)的.茂密，曾經(jīng)的盎然，在這所有植物都凋零的時(shí)刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時(shí)候？我心中莫名的劃過(guò)一陣難過(guò)，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著(zhù)什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。正在這時(shí)，我猛然發(fā)現那無(wú)名的大樹(shù)上只剩光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹(shù)枝和樹(shù)干！剎那間，我的心明亮開(kāi)來(lái)。

　　大樹(shù)用片片綠葉的飄落，換得了滿(mǎn)樹(shù)的茂密，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執著(zhù)的求索，以及無(wú)數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個(gè)人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著(zhù)我們去探索，只要我們細心觀(guān)察，一定會(huì )有更多新的發(fā)現的。

我的新發(fā)現作文7

　　今天我好開(kāi)心啊!老爸終于同意帶我去爬山了。爸爸還說(shuō)要帶我去吃”鍵康”呢。

　　到地方以后，一幅美麗的景色浮現在我眼前：湛藍的天空，潔白的云。連綿起伏的大山，漫山遍野的小草小花，還有那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，真是美麗極了！我們到山上轉了一圈，看完那美麗風(fēng)光。爸爸一看表，啊!都12點(diǎn)了，爸爸說(shuō)：“要不咱們先去找個(gè)飯店吃飯”,我摸了摸小肚子，然后同意了。一路上我發(fā)現普通飯店里的.人很少,去吃農家飯的人卻很多。爸爸走了一會(huì )兒。最后在一個(gè)名叫’正宗農家飯’的地方停了車(chē)。

　　坐下以后我就趕快問(wèn)老爸：“爸爸，為什么普通飯店的人少，而吃農家飯的人多”。爸爸神秘地說(shuō)：“你自己先好好想一想，實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn)我“。我左思右想，最終得到了一個(gè)結論—農家飯，便宜。我把答案告訴了老爸。誰(shuí)知老爸卻捧腹大笑起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸止住了笑,然后說(shuō):”等會(huì )兒菜上來(lái)了，你嘗一嘗，看看跟普通菜館有什么不同�！�

　　菜剛上來(lái)，我就拿起筷子嘗了一下，這里的菜味道比普通飯店的菜味道淡,而且吃著(zhù)比普通飯店的菜要新鮮。最后，我得出結論：農家飯里的調料少，更健康，而普通飯店的調料多，對人體沒(méi)有好處，危害健康。農家飯的菜不打任何農藥，而普通飯店的菜都打了農藥。這樣調料放的少，農藥又不打的菜人們才會(huì )愛(ài)吃，愛(ài)吃的人多了，飯店里的人就自然多。所以大部分人們，都去吃農家飯了。

　　以后出去游玩要多去農家吃飯。

我的新發(fā)現作文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，我興高采烈地下樓玩耍。

　　我走進(jìn)一片小樹(shù)叢里，發(fā)現有一大片綠油油的東西，遠遠望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看，原來(lái)是一大片三葉草��！這些三葉草的葉子圓圓的，像碧綠的雨滴一樣，中間還有一道橫著(zhù)的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭，這些三葉草里會(huì )不會(huì )有一棵四葉草呢？據說(shuō)四葉草可是代表幸運的植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草，怎么可能那么常見(jiàn)呢？我還是碰碰運氣吧！

　　我找啊找啊，竟然真的發(fā)現一棵四葉草。它的'每片葉子都有一點(diǎn)像愛(ài)心，但還是很飽滿(mǎn)，跟三葉草一樣，中間也有一道波浪式的白色條紋。當然不用我說(shuō)，大家也一定知道它有四片葉子，它的第一片葉子代表真愛(ài)，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽(yù)，第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣東西，那他就是世界上最幸運的人。

　　愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣，生活中充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福和陽(yáng)光的味道。

我的新發(fā)現作文9

　　一次，我寫(xiě)完作業(yè)閑著(zhù)無(wú)聊，于是拿著(zhù)兩把塑料尺子“打斗”時(shí)，尺子不小心擦到了正在看報紙的奶奶的頭發(fā)上。只見(jiàn)奶奶的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。

　　當時(shí)，我并沒(méi)在意。就把尺子放在了桌子上的報紙上。當我拿起尺子時(shí)，奇怪的現象出現了，一頁(yè)頁(yè)報紙跟著(zhù)尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩，又試了好幾次，竟然都成功了!我想：“它既然能翻書(shū)，能不能吸小紙片呢？”我把一張紙撕成了許多碎片，把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下，再輕輕地靠近紙片�！编侧侧病�，還沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到尺子上�！睘槭裁磿�(huì )這樣？“在好奇心的驅使下我問(wèn)了哥哥�？筛绺鐓s一臉茫然，“有這回事？我還不知道呢！”他也解釋不清楚這一現象�？磥�(lái)我只好亮王牌，請教不會(huì )說(shuō)話(huà)的小老師——《少年百科全書(shū)》了。我仔細地找著(zhù)，一頁(yè)也不放過(guò)，“找到了，找到了”我激動(dòng)萬(wàn)分地告訴哥哥，“尺子本身就有甲電荷，我們的頭發(fā)上有已電荷。當兩者融為一體后，它就會(huì )帶上強力的`吸力”所以，我們才會(huì )見(jiàn)到，紙片被尺子吸上來(lái)的奇跡。

　　看來(lái)，只要做個(gè)有心人，細心觀(guān)察，我們就會(huì )有所發(fā)現，生活中的種種奇跡，探索世界的秘密。

我的新發(fā)現作文10

　　一天上午，我和爸爸去奶奶家玩，在路上我看到了好幾只小牛。我覺(jué)得它們很可愛(ài)，便讓爸爸先停車(chē)。我下了車(chē)，來(lái)到小牛的面前。這頭小牛長(cháng)著(zhù)較黃的皮膚，大大的眼睛，可愛(ài)極了�？僧斘铱吹剿�的嘴巴時(shí)，一直在嚼，這是為啥呢？我不解的`上了車(chē)。爸爸看到我了我很苦惱，便說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，怎么了？”“我在想牛為什么一直在嚼？”“那等咱們回家再想吧，先去奶奶家玩�！薄昂谩闭f(shuō)完爸爸的車(chē)就像箭一樣沖了出去。

　　一個(gè)下午過(guò)去了，爸爸和我回到家，我下了車(chē)，就迫不及待的來(lái)到爸爸的電腦前，開(kāi)始上網(wǎng)查了起資料，原來(lái)這是牛獨特的消化現象，叫反芻。何一般的動(dòng)物不一樣，牛有四個(gè)胃，分別是瘤胃，蜂巢胃，重瓣胃和皺胃，牛吃下了的食物，不經(jīng)細嚼就從瘤胃到蜂巢胃，經(jīng)過(guò)發(fā)酵又返回到嘴里反復嚼后再送到第三個(gè)胃，最后送到皺胃吸收，這就是牛為什么不吃草葉可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外，羊，鹿，駱駝也要反芻。

　　看了這些資料，我終于知道牛一直咀嚼的原因，也知道了大自然的奇妙。

我的新發(fā)現作文11

　　這天，我在幫媽媽掃地，突然從沙發(fā)的底下面找到顆小小的鋼珠，我便放下了掃把，在客廳的桌子上玩起來(lái)了，玩著(zhù)玩著(zhù)，卻玩出一個(gè)新發(fā)現這是怎么回事呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我把球一扔，球就骨碌骨碌地滾動(dòng)起來(lái)，碰到放在桌子上的茶杯，又返了回來(lái)，滑動(dòng)了一會(huì )才停下。我的'腦海里立刻閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“為什么鋼球不能在平臺上放下就固定呢？非要轉一下才能停止下來(lái)嗎？”我心想：事不宜遲，得要立刻問(wèn)一下媽?zhuān)?/p>

　　我迫不及待的跑去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)到了我的問(wèn)題，笑了笑尷尬地說(shuō)：“嗨……兒子，你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題還真難住我了呀！要是你爸爸在這一定能解決的，但他已經(jīng)出差去了，去了外地呢！”我想了一下，說(shuō)：“老媽?zhuān)�那我們可以拿手機來(lái)查百度呀！”

　　媽媽拍一下手掌，說(shuō)：“對呀！我馬上去拿手機查百度，”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿起手機重新回到了原位，點(diǎn)開(kāi)點(diǎn)度，輸入文字：“球為什么不能立刻停止滾動(dòng)？打完字果然手機馬上給了很多答，我們急忙翻看一個(gè)答復：球不會(huì )馬上停下來(lái)是因為有慣性�？梢詮哪芰渴睾憬忉尳o球推力，滾動(dòng)起來(lái)，此時(shí)推力轉化為球的動(dòng)力，推力消失，球的摩擦力消耗，速度減慢，球就停了下來(lái)。

　　我和媽媽恍然大悟，我和媽媽不約而同地說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣��！”

　　在我們的生活中，有許多奧秘，只要我們用心發(fā)現，肯定有很多新發(fā)現的。

我的新發(fā)現作文12

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

　　忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會(huì )很疼，這時(shí)它從我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細的觀(guān)察，發(fā)現它的手上還有刺，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對方的心刺破，然后把它吃下去。

　　回到家后，我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料，書(shū)上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng)，因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

　　螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉動(dòng)，容易找食物。

　　螳螂的`眼睛長(cháng)在大腦門(mén)上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。

　　螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開(kāi)來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì )揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對捕食很有幫助。

　　昆蟲(chóng)世界真是神奇，它們都有保護自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。

我的新發(fā)現作文13

　　星期天的下午，我百無(wú)聊賴(lài)地坐在椅子上，看著(zhù)雞群走動(dòng)、吃食，我突然發(fā)現一只母雞居然在吃沙石！我不由得奔過(guò)去，抱起母雞，把它放到別處去�？蛇@只母雞非但不領(lǐng)情，還啄了我一口。我很生氣，但是一想：為什么這只母雞一定要吃沙子呢？難道它的肚子不會(huì )不舒服嗎？這些沙子有什么魔力嗎？……在好奇心地驅使下，我開(kāi)始了進(jìn)一步的觀(guān)察……

　　自那以后，我每天一有時(shí)間，就跟在雞后面觀(guān)察它們。我發(fā)現它們總是在吃食之前或吃食之后吃沙子，這又是為什么呢？于是我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸攤開(kāi)手，搖搖頭說(shuō)：“我也不知道�！蔽沂�望極了，打算不再繼續觀(guān)察下去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雨晨，做事情不要半途而廢，要堅持�！蔽衣�(tīng)后，心情大振，想：對，不能半途而廢，要堅持。于是，我坐到電腦前，開(kāi)始孜孜不倦地研究起來(lái)……終于找到了問(wèn)題的答案：原來(lái)，雞沒(méi)有牙齒，吃東西時(shí)只能整個(gè)兒吞下去，這樣胃卻吸收不了。但是呢，雞很聰明。它就通過(guò)吃沙子來(lái)碾碎食物，從而讓胃可以消化。雞還有一個(gè)嗉囊，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝沙子的`。它很厚很厚，所以雞的肚子才不會(huì )感到不舒服。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我收獲了不少知識，也讓我明白了一個(gè)道理：做事情不能半途而廢，要堅持不懈，才能獲得成功。

我的新發(fā)現作文14

　　夏季的一天，盡管已經(jīng)是傍晚，但火辣的太陽(yáng)仍然把樹(shù)上的葉子都曬蔫了，樹(shù)上的蟬還是一個(gè)勁的扯著(zhù)嗓子叫著(zhù)。

　　晚飯后，爸爸看天太熱了，決定帶我去巷口的冷飲店買(mǎi)冰淇淋。走在冷飲店的路上，我發(fā)現太陽(yáng)漸漸西沉，余暉照耀著(zhù)大地，將路旁的樹(shù)和房子的影子都拉得老長(cháng)老長(cháng)。我一邊走，一邊想象著(zhù)冰淇淋的可口，心里美滋滋的。

　　轉眼就到了冰淇淋店。

　　這時(shí)正好有幾位顧客在選購冰淇淋，店里還打出了優(yōu)惠，買(mǎi)冰淇淋可以免費拿一個(gè)保溫袋。

　　一個(gè)疑問(wèn)猛然間在我腦海里萌發(fā)了，為什么保溫袋能保溫呢？

　　很快地，爸爸為我買(mǎi)了五盒冰淇淋，同樣也得到了一個(gè)保溫袋。在回家的路上，我拎著(zhù)放著(zhù)冰淇淋的保溫袋，仰起臉好奇地問(wèn)爸爸，為什么保溫袋會(huì )有保溫作用？

　　爸爸沉默了一會(huì )兒，說(shuō)他也不太清楚。

　　這樣，我心中的疑問(wèn)就更大了�；丶液�，我顧不得吃冰淇淋，就迫不及待地拿起手機上網(wǎng)查了起來(lái)。

　　很快答案就有了。

　　保溫袋能夠保溫的奧秘也被我揭開(kāi)了。

　　原來(lái)，保溫袋又稱(chēng)無(wú)源冰箱，這是一種具有高隔熱、恒溫效果的.袋子。袋子內層一般為珍珠棉覆合鋁箔反光的隔熱層，具有良好的隔熱效果。

　　無(wú)意中的發(fā)現，我明白了一個(gè)道理：生活中，只要肯動(dòng)腦筋，善于思考，就一定會(huì )有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。

我的新發(fā)現作文15

　　平時(shí)，我最?lèi)?ài)吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。

　　有一次，我在吃雞蛋面時(shí)，有了一個(gè)想法：“這雞蛋面這么有嚼勁，那么用這和面包出來(lái)的餃子會(huì )不會(huì )也很有嚼勁呢？”于是，我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說(shuō)：“既然你想知道答案，那我們就一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！”

　　星期天一早，我們便準備好了包餃子的材料。過(guò)了一小時(shí)餃子包好了，開(kāi)始下鍋了，一會(huì )兒，鍋里便冒出熱氣來(lái)，“啊，餃子出爐了，”，我興奮的說(shuō)。我順手拿起一碗盛號了餃子，捏起一個(gè)吹了吹，丟進(jìn)嘴里了�！巴�，真香”。

　　我細細上品著(zhù)餃子。發(fā)現餃子競與往不同，餃子吃起來(lái)十分有嚼勁。我便王媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@種打了雞蛋的面抱出來(lái)的餃子這么有嚼勁”，媽媽說(shuō)：“是因為雞蛋清是一種很上黏的`物質(zhì)，把雞蛋打在面里，就起到了膠水的作用，所以才會(huì )這么有嚼勁。最后，媽媽還告訴我一個(gè)小秘密“這種皮包出來(lái)的餃子在水里煮的時(shí)間長(cháng)了也不會(huì )破皮”。

　　因為我發(fā)現在生活中，只要我們稍稍動(dòng)一下腦筋，就會(huì )有新的發(fā)現，生活也會(huì )越來(lái)越精彩。

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