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我的童年作文

時(shí)間:2023-12-13 09:04:45 好文 我要投稿

(精華)我的童年作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的童年作文,歡迎大家分享。

(精華)我的童年作文15篇

我的童年作文1

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲的童年……”兒時(shí)的經(jīng)典畫(huà)面在這首歌里體現得淋漓盡致。

  一轉眼,三年的初中生活就快要過(guò)去了,想起那些歡快的童年趣事,真讓我難以忘懷。記得小時(shí)候我喜歡幻想,每當吃過(guò)晚飯,我都會(huì )站在窗邊向天空望去,只要看見(jiàn)星星就會(huì )有很多奇妙的幻想。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在公園里,蕩秋千,偶爾看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò),總是羨慕異常,希望自己也能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?吹轿浵伆峒倚睦飫t有一種莫名的激動(dòng),他們那么小,那么微弱,卻能如此團結,令人驚嘆!

  漸漸地,我長(cháng)大了。身為初中生的我們,早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時(shí)光,也早已想不起那些拿著(zhù)100分試卷向父母要獎勵的甜蜜時(shí)刻,更加不會(huì )記得一只糖果便能開(kāi)心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿(mǎn)作業(yè)的課桌,皺著(zhù)眉頭思考那些密密麻麻的`習題……

  我時(shí)常疑惑,究竟是什么帶走了我的童年?是繁重的功課,還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。

  “不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天,童年像風(fēng)一樣吹過(guò),像云一樣飄過(guò)……”嘴里哼著(zhù)這首歌。初中三年也不知不覺(jué)即將過(guò)去,再也沒(méi)時(shí)間玩沒(méi)時(shí)間幻想,多想找回那顆童心,找回我童年的記憶。

我的童年作文2

  在我4歲時(shí),爸爸從花店里買(mǎi)了一盆蝴蝶花拿回了家,幼稚的我看著(zhù)那顏色鮮艷的,正在慢慢成長(cháng)的蝴蝶花,打心底里喜歡?墒,我慢慢覺(jué)得蝴蝶花沒(méi)香味,我覺(jué)得這是它的一個(gè)缺點(diǎn),想要幫它改正。一天,我趁著(zhù)媽媽去上班了,從媽媽的梳妝臺上拿了一瓶最香的香水。往蝴蝶花的花和花莖上噴了一點(diǎn),又倒了一點(diǎn)在花根上,我心里想:大功告成!這下蝴蝶花該有香味了吧!媽媽回來(lái)一定會(huì )表?yè)P我的!

  媽媽回來(lái)聞見(jiàn)滿(mǎn)屋的香味,就問(wèn)我是怎么回事,我便把我給花噴香水的事驕傲地說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了,捧腹大笑,說(shuō):“傻孩子,花都要被你弄死了!”我聽(tīng)了半信半疑。過(guò)了幾天,蝴蝶花開(kāi)始枯萎,又過(guò)了幾天,蝴蝶花真的`死了。我十分傷心。不過(guò),這也表示了童年的我好淘氣!

我的童年作文3

  童年,一盞我年幼時(shí)照亮我的明燈;童年,一束我年幼時(shí)充滿(mǎn)芳氣的鮮花;童年,一位我年幼時(shí)耐心指導我的良師。童年教會(huì )了人們許多,童年也是一個(gè)去而不返的益友……

  我有一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的.童年,但有時(shí)也不禁掉下一顆晶瑩的淚珠。我生活在和平年代,日子也是一天天地過(guò)去,可是有一件事,至今歷歷在目。

  記得有一次,我來(lái)到一座木屋前,雖然至今還想不起地點(diǎn),但那破爛不堪的“木門(mén)”我無(wú)法忘記。屋里陳列著(zhù)許多銀器,有時(shí)也能看見(jiàn)幾把寶劍掛在墻上。不知怎的,我十分討厭那屋子。

  好在媽媽會(huì )帶我去旁邊的一座高山“游玩”,我看見(jiàn)臺階已經(jīng)破爛不堪了,上面有著(zhù)一層仿佛是一條綠毯的青苔,一不注意就可以摔個(gè)仰面朝天。剛來(lái)時(shí),我險些滑倒,后來(lái)習慣了也沒(méi)事了,就這樣一邊散步一邊跟媽媽聊天,成了我每天不可缺少的“活動(dòng)”。

  一次,媽媽問(wèn)我:“你喜歡散步嗎?”“還行,總比悶在家里好!眿寢屝α诵,說(shuō)道:“過(guò)幾天我們就要回家了,你要珍惜眼前的一切啊!蔽沂忠苫螅骸盀槭裁?”“多留下一點(diǎn)回憶吧!蔽覀儾辉僬f(shuō)話(huà)了,我在沉默中思考著(zhù)媽媽的話(huà),永遠也沒(méi)恍然大悟……

  關(guān)上童年的回憶薄,閉上眼睛慢慢想著(zhù)。是!童年真的一去不返了,留下的只是這點(diǎn)點(diǎn)回憶。

我的童年作文4

  如果用一個(gè)地點(diǎn)來(lái)代言我的整個(gè)童年,那一定是高橋小學(xué)了。

  剛進(jìn)校門(mén),就看到了學(xué)校的廣場(chǎng),廣場(chǎng)可大了,能容下六個(gè)年級的人還不覺(jué)得擠,每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的?吹綇V場(chǎng),我不由地想到當初炎炎夏日,我們全校暴露在太陽(yáng)下,沒(méi)過(guò)多久就會(huì )流下很多汗,汗水緩緩流過(guò)臉龐,又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉,是父母的掌上明珠,可經(jīng)不起這摧殘,一雙雙手摸來(lái)摸去,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,嘴里還嘟囔著(zhù):“怎么還沒(méi)結束啊,還有多久啊!迸c之對應的是站在班級最前列的`那么幾個(gè)“標兵”,他們可以做到一動(dòng)不動(dòng),一句話(huà)也不說(shuō),我相信他們以后必定成大器。

  到了教室門(mén)口,603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開(kāi)始,也在這里結束。教室里,43個(gè)凳子整整齊齊的放著(zhù),43張桌子對的分外整齊,比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室,都格外令人懷念,畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中,也許就沒(méi)有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來(lái)訓我們,教導我們了;也沒(méi)有熟悉的同學(xué)來(lái)幫助我,來(lái)陪我瘋,陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(cháng)啊,等到熟悉又分開(kāi),不舍加倍。

  窗外的大樹(shù)雖聳立著(zhù),但還是會(huì )掉好多葉子。一切都是那么熟悉,但還是免不了有些陌生。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)現在已經(jīng)有空調了,真是的,好像是在歡送我們離開(kāi)。我羨慕有空調的學(xué)弟學(xué)妹們,不過(guò),他們也會(huì )分別,就像我們班一樣。

  我的小學(xué)生活就這么謝幕了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,不錯的,我們就是高橋小學(xué)的落花,我們有心,我們不無(wú)情,終有一天,我們會(huì )再次回來(lái),好好學(xué)習,為校爭光!我們文源學(xué)子,一定會(huì )努力努力再努力的!

我的童年作文5

  童年,像一本精美的相冊,給我留下了許多美好的回憶。

  我在上小學(xué)前,最喜歡用樹(shù)葉作畫(huà),有一次,我在外面收集了許多漂亮的樹(shù)葉,回到家,我拿了一張白紙,一卷雙面膠,開(kāi)始用樹(shù)葉在紙上貼樹(shù)葉畫(huà)。當時(shí),我笨手笨腳的,也不會(huì )用雙面膠,結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得,我用樹(shù)葉貼了一只會(huì )飛的'烏龜。

  我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次,我拿了一塊肉,仔仔目不轉睛的盯著(zhù)想吃,我把肉舉得高高的,只見(jiàn)仔仔前腿一抬,用后兩條腿撐著(zhù)它那圓滾滾的身體,像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣,伸長(cháng)了脖子圍著(zhù)我轉圈圈,還用那可憐巴巴的眼神看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“小主人,我餓了,快給我吧!”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

  但是,好景不長(cháng),我開(kāi)始上小學(xué)了,剛開(kāi)始上學(xué),我一點(diǎn)也不適應學(xué)校的生活,老師很?chē)绤,每天有很多作業(yè),需要背誦的知識也很多。

  直到上了二年級,因為新來(lái)的老師,我愛(ài)學(xué)習了。老師姓張,張老師很溫柔,每次上課都非常幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,慢慢的,我也有了好朋友,我也漸漸適應了小學(xué)生活。

  我的童年,像一本精美的相冊那樣精彩,又像一塊糖果那樣甜蜜,還像一股清泉那樣純潔。

我的童年作文6

  我的童年是多么有趣,多么美好,多么五彩繽紛。記得當時(shí)騎著(zhù)自行車(chē)在寬闊的空地上飛馳,那興奮激動(dòng)的時(shí)刻,至今還記憶猶新。

  那次,我和伙伴們一起到空地上騎自行車(chē)。首先是小葉出場(chǎng),他飛快地沖刺著(zhù),從山頂到山下一直騎,卻只用三十分鐘就完成了,最后再沖下山坡,兩只手急忙按住剎車(chē),車(chē)直接轉了一個(gè)彎,地上留下了清楚的彎痕,由此可見(jiàn),小葉用了十分大的力氣剎車(chē)。這動(dòng)作有一定的危險性,如果沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù),是做不到的。

  接著(zhù),輪到小強出場(chǎng)了,他的絕技可不一般,看了,會(huì )驚訝得連嘴都合不上。他是騎車(chē)上山的,而我卻是扛著(zhù)車(chē)上山,然后再騎下山。他騎車(chē)上山是跳一下前輪上一格,跳一下前輪有時(shí)候還能上兩三格呢,下來(lái)時(shí),他在旁邊滑滑的一邊順騎而下,最后再猛剎一下,就能讓車(chē)自己轉起來(lái)。這技術(shù)讓人看得簡(jiǎn)直驚呆了,跟電視上的雜技演員沒(méi)有什么區別。

  然后是大牛,他的車(chē)和他自己都很酷,他表演的.絕技會(huì )讓人看得目瞪口呆,只見(jiàn)他在階梯的第五格用車(chē)一次性跳下來(lái),然后在空中轉了兩圈,到地上又轉兩圈,最后用腳一蹬,就停了下來(lái),別人都無(wú)法做到,唯有他行,我們就給他這個(gè)絕技取了名字,叫無(wú)敵飛天轉,聽(tīng)起來(lái)就霸氣。

  輪到我啦,我雖然沒(méi)有他們的絕技厲害,可是我的絕技也是獨一無(wú)二的,別看我瘦骨如柴,我可靈活了,我能使我的車(chē)在地上鉆出個(gè)小坑來(lái),我用石頭抵住前輪,飛快地踩著(zhù)踏板,過(guò)了幾分鐘,地就被鉆出了二厘米深的小坑來(lái),伙伴說(shuō)我的絕技叫鉆車(chē)術(shù),我也有個(gè)厲害的絕技了。

  我的童年里就這件事最有趣,就這件事最讓我開(kāi)心,就這件事最讓我記憶猶新。

我的童年作文7

  每一個(gè)人的童年都是一本相冊,記載著(zhù)小時(shí)候快樂(lè )的幼年時(shí)光。和大家一樣,我也有一個(gè)難忘的童年。

  記得我五六歲時(shí),我對一切新鮮的事物都很好奇。有時(shí)候我對媽媽的化妝品感興趣,有時(shí)候又喜歡上了爺爺工作用的皮包,因為里面會(huì )有錢(qián)和一些新奇的小玩意兒,還有時(shí)候,我會(huì )對奶奶的老花鏡感興趣,時(shí)不時(shí)拿來(lái)戴一下,對著(zhù)鏡子手舞足蹈。那時(shí)我的好奇心特別強,對陌生的.東西都會(huì )想一探究竟。

  有件事讓我至今難忘。一次,爸爸安裝了鎖車(chē)的按扭,我被這突如奇來(lái)的聲音嚇了一跳。過(guò)了一會(huì )兒,我便開(kāi)始尋找這個(gè)聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的,可是怎么也沒(méi)有找到,很失望。過(guò)了幾天,很偶然的我發(fā)現了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來(lái)了。這天晚上,爸爸帶著(zhù)我去散步,走到半路時(shí),我拉了拉爸爸,想讓他把搖控器給我玩玩,他很樂(lè )意給了我。我接過(guò)后,學(xué)著(zhù)他的樣子,向車(chē)子按按扭,可那個(gè)聲音卻沒(méi)有響出來(lái)。我生氣了,隨手把搖控器扔進(jìn)了水溝里。爸爸攔都沒(méi)能攔住,就掉在水溝里,只能在一旁苦笑。過(guò)了半個(gè)月,爸爸重新配了搖控器,我才又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)滴滴聲,F在回想起來(lái),還覺(jué)得有點(diǎn)好笑呢!

  這就是我童年里好奇又淘氣的一頁(yè)。

我的童年作文8

  童年,每個(gè)人都會(huì )有所不同。有像糖果一般美妙;有想苦瓜一般艱難但又充實(shí);也有像一碗白粥,平平淡淡。

  不管是怎樣的童年,對于本人都一定意義重大。我的童年也無(wú)不例外。它,磨練了我。

  我從小住在杭州,當時(shí)家中不怎么富裕,一家人勉強吃的上飯,父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來(lái),只有留下來(lái)照顧我的姐姐,但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩,幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近,要說(shuō)田中有什么好玩的,那可就太多了:抓泥鰍,烤番薯,釣魚(yú)……

  當時(shí)的每天清晨,總會(huì )有幾個(gè)伙伴在門(mén)外叫喊著(zhù)我的名字,我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野,金黃的稻苗竄入目光中。當時(shí)家后有個(gè)和藹可親的老爺爺,至今還不知道他姓甚名誰(shuí),在后花園重了一些番薯,每當我們向他提出要幾個(gè)番薯,他總是笑著(zhù)拿給我們。

  拿出番薯,奔向田野的途中,會(huì )有一處施工地,隨手拿起幾塊磚頭。到田中,磚頭擺好,干燥的樹(shù)枝放好,番薯放進(jìn),拿出備好的打火石,嫻熟的起火。不一會(huì )兒,紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯,雖說(shuō)是煤炭般,但里面可香著(zhù)呢!香氣直沖你鼻,當時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么比得上番薯,似龍肝鳳髓般。

  如今,朋友都散了,各走各的.路。假若碰見(jiàn),不知為何,彼此沒(méi)什么好說(shuō)的如陌生人般離去,從前的經(jīng)歷煙消云散。

  假若能重來(lái),定會(huì )將這份友情延續下去,去做同樣的事也無(wú)妨。

我的童年作文9

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是五彩繽紛的。我也有一個(gè)快樂(lè )的`童年,童年里的很多事讓我難忘,現在就讓我給你講講其中最有趣的一個(gè)吧。

  小時(shí)候,我去姥姥家玩,姥家動(dòng)物可真多,我最喜歡的是一只頭上長(cháng)黑毛的小雞。

  一次,我發(fā)現小雞一直不洗澡,起先我以為是姥姥太懶,不給小雞洗澡。但后來(lái)想想不對,姥姥也不懶啊,每天天都認真地喂雞呢?后來(lái),我想明白了,一定是姥姥太忙,沒(méi)時(shí)間干這么麻煩的事,不如趁姥姥不在家的時(shí)間我找個(gè)機會(huì )偷偷地幫幫她吧……

  終于等到了機會(huì ),姥姥姥爺都出去溜達,我抓住了黑毛頭雞,找來(lái)水盆,里面倒上溫水,把雞按進(jìn)水盆里,浸濕羽毛,這下黑毛頭雞真成了落湯雞。我又給它打上香皂,洗了又洗。洗了半個(gè)多小時(shí),拿了出來(lái),心想這下它可干凈了,洗完澡一定也很舒服。我撒開(kāi)了黑毛頭雞,它卻尖叫著(zhù)跑了很遠,趴在了一個(gè)角落里,我好個(gè)著(zhù)急,剛給它洗干凈它又弄一身泥!太氣人了。

  姥姥回來(lái),我跟她告了黑毛頭雞的狀。姥姥聽(tīng)了,哈哈大笑。說(shuō):給雞洗澡?你這是禍害它呢!我第木然了。

  果然,我害了黑毛頭雞,第二天我見(jiàn)到墻角里的它后發(fā)現它已經(jīng)死了。我才知道雞是不能洗的,洗了之后,小雞可能會(huì )被凍死,F在想起這件事,我還不禁大笑起來(lái)。

我的童年作文10

  成熟的蒲公英只要一吹,就能飛出許多“降落傘“。

  記得我3歲放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)路邊的花壇上,長(cháng)著(zhù)一束束雪白雪白的蒲公英,正在對我微笑,是不是要我把它們的寶寶——“降落傘“分送到其它土地上呢?我偷偷地采下五朵蒲公英,一邊走一邊吹,那些被我吹出去的寶寶各自落到泥土里生根發(fā)芽。我越看越高興,真想打個(gè)電話(huà)給蒲公英媽媽呀!

  后來(lái),我又采了一朵蒲公英,想看看那些“降落傘“能不能乖乖地飄到外公的頭發(fā)上呢?能不能在那里生根發(fā)芽呢?于是,我趁外公在澆水時(shí)偷偷地在背后吹了一口氣,沒(méi)想到,有一部分的.蒲公英種子落在了外公衣服上,另一部分落在了外公的頭發(fā)上!肮拔乙魂嚳裥,“外公頭上長(cháng)蒲公英種子啦!哈哈哈哈!”外公往頭上一摸,果然還真有蒲公英,他也跟我一起狂笑起來(lái)。

  童年和蒲公英玩過(guò),可真開(kāi)心!

我的童年作文11

  童年,如一條長(cháng)長(cháng)的溪水,帶著(zhù)我們的歡聲和笑語(yǔ),流向去遠方;童年,如一條七彩的彩虹,每一件事都是那么五彩繽紛;童年,如樹(shù)上的每一片葉子,里面記載著(zhù)童年發(fā)生的每一件事……當我一想起童年時(shí)發(fā)生的那件事,就覺(jué)得十分的有趣。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事,就決定吹泡泡玩,因為當時(shí)我才5歲,還不會(huì )太做,就學(xué)這哥哥的樣子做了起來(lái)。我先找了一個(gè)紙杯子,再到一些清水和洗潔精,泡泡水就做好了,“可是,用什么東西吹呢?”我心里想。猛然間,我想起了用吸管可以,便在家里找。我把家里找了個(gè)底朝天,終于找到了吸管。于是一杯泡泡水就誕生了,就可以開(kāi)始“工作”了。

  我開(kāi)始吹泡泡了,我先蘸了一點(diǎn)水,輕輕地吹出來(lái),可只吹了一個(gè)“小蝦米”,我再吹一下,!竟然吹出一個(gè)大的,我十分的高興,可是,這個(gè)泡泡沒(méi)過(guò)多久就爆了。弄到我的`眼里,我想去廁所,就把泡泡水放在桌上?墒,我“咣”的一聲撞墻上了。我擦了眼睛出來(lái)后口渴了,看見(jiàn)桌上有個(gè)杯子,就抿了一小口,覺(jué)得味道不對,就想起是泡泡水,連忙到廁所里洗了幾遍才安心

  童年的事,是那么多姿多彩,令我回味無(wú)窮。讓我們一起回憶童年五彩繽紛的事,去展望我們美好的未來(lái)!

我的童年作文12

  我愛(ài)看電視,最近我特別愛(ài)看湖南衛視正在熱播的《爸爸去哪兒》,看著(zhù)屏幕上一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的孩子,我想到了我的童年。

  小時(shí)候,愛(ài)看書(shū),尤其是那些童話(huà)故事,總是讓我回味無(wú)窮。媽媽只給我買(mǎi)過(guò)一本故事書(shū),是《安徒生童話(huà)》,看完一遍后,又接著(zhù)看一遍,就這樣愛(ài)不釋手地看了三四遍,我常常沉浸在這些美麗的童話(huà)故事中而無(wú)法自拔。記得我最?lèi)?ài)看的一篇童話(huà)是《白雪公主》,我喜歡白雪公主,喜歡她的發(fā)型,她的衣裙,我常常在紙上用鉛筆畫(huà)著(zhù)白雪公主的樣子,腦子里也全是白雪公主。

  小時(shí)候,我最?lèi)?ài)玩游戲,我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時(shí),老師給我們表演魔術(shù),老師把一顆雪白的珠子放在手心里,對我們說(shuō):“老師可是有魔力的,我可以把這顆珠子用魔法把它變消失!苯又(zhù),老師便合攏她的手掌,用嘴巴一吹握著(zhù)珠子的手,然后,老師把手張開(kāi),那珠子真的'不見(jiàn)了,正當我們這群小朋友驚訝萬(wàn)分時(shí),珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿(mǎn)了迷惑,后來(lái)老師告訴我們并不是真有魔法,而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里,但我還是不能理解,記得我當時(shí)對老師充滿(mǎn)了崇拜。

  回想起童年,真是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我的童年中有童話(huà),有游戲,有老師,還有那銀鈴般的笑聲。

我的童年作文13

  我的童年里,有一個(gè)廢舊的小倉子。

  北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個(gè)小倉子。小倉子就是一個(gè)小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會(huì )在倉子里堆滿(mǎn)煤球,以前生煤火,煤火爐子里時(shí)不時(shí)要換一個(gè)新的蜂窩煤。奶奶會(huì )從不遠的煤場(chǎng)里拉一車(chē)煤,和上水,調均勻,用專(zhuān)門(mén)拉蜂窩煤的鐵制工具,抽出一個(gè)個(gè)標致的.蜂窩煤,晾干后,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來(lái),里面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車(chē)、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時(shí),一定是叮叮咣咣鬧出不小的動(dòng)靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來(lái)時(shí),一定得變成灰頭土臉的姑娘。

  可是,我的童年,在倉子里發(fā)現了許多不為人知的秘密。那時(shí)的我還小,不懂那些秘密的意義。如今回想起來(lái),別有一番滋味。不知哪個(gè)暑假,我又鉆進(jìn)倉子里玩,一個(gè)小小的筆記本從角落里露出個(gè)頭來(lái),要知道,那時(shí)的我還沒(méi)上學(xué)呢,哪懂什么筆記本的作用。出于好奇,我從角落里把它抽出來(lái),拍打完塵土后,翻開(kāi)筆記本看了起來(lái)。有字,可是我不認識;有畫(huà),我認識。畫(huà)了好多愛(ài)心,有的愛(ài)心大,有的愛(ài)心小……那時(shí),每到暑假,哥哥會(huì )從他家搬來(lái)跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著(zhù)這些大大小小的愛(ài)心時(shí),哥哥一個(gè)箭步跑來(lái),一把奪過(guò)我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來(lái)。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么?我不知道。

  如今再次回想那些童年瑣事,當回憶定格到那個(gè)畫(huà)面時(shí),我想:那些愛(ài)心里一定藏著(zhù)哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

我的童年作文14

  在我家鄉的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風(fēng)中搖擺,在雨里顯得更加翠綠,特別有趣。

  每到春天,小溪的水發(fā)出“叮咚”聲,像是一個(gè)魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風(fēng)一般的速度沖出家門(mén)。

  我與同伴來(lái)到小溪邊,她們去找葉子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的,我想:那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開(kāi)始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點(diǎn)水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱(chēng)為“綠茶”。

  我們要弄一瓶玩游戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們采了很多葉子準備開(kāi)始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個(gè)笑話(huà)把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上,她的手也變綠了,我說(shuō)了對不起,以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水,淡了好多好多,后來(lái)我又加了一丁點(diǎn),就做完成了,弄好了我們玩得好開(kāi)心好開(kāi)心。

  童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝載著(zhù)我們的`五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含著(zhù)快樂(lè )與幸福;童年是一本五花八門(mén)的書(shū),每一篇都記錄著(zhù)我們純真世界,它就像一個(gè)永遠流傳的甜蜜生活。

我的童年作文15

  我生活中的趣事很多,但最使我留戀的是我小時(shí)候的趣事。

  小時(shí)候,媽媽在田里干活,我就帶上我的小鋤頭、童話(huà)書(shū)和水到田里玩。

  媽媽在田里挖土豆,我也拿起小鋤頭來(lái)挖土豆,但我只是用著(zhù)力氣挖,一挖就把土豆弄成兩半了?粗(zhù)媽媽挖出的土豆那么完整,我卻老是挖不出一個(gè)完整的土豆,就丟下鋤頭,跑去一邊看童話(huà)書(shū)了。

  媽媽挖土豆覺(jué)得熱了,把外衣脫了,放在背簍上。我就把背簍橫著(zhù)倒在地上,把媽媽的.衣服搭在背簍口上,我把自己的衣服鋪在背簍里面,然后趴在背簍里看書(shū)?柿司秃赛c(diǎn)水,看一會(huì )兒,我又把書(shū)放在背簍里,出來(lái)玩了。

  我又拿起小鋤頭去玩了。我知道田的那頭有節節根,就跑去挖節節根了。我把節節根都挖斷了,每截大約十厘米左右。我也不管它們,反正有力氣,只管接著(zhù)挖。

  媽媽在給菜澆水了,我也跑去澆。每一顆菜我都潑兩瓢水,把菜都沖的東倒西歪。媽媽在一旁笑著(zhù)皺眉:“你這孩子,越幫我越忙!

  玩累了,就躺在背簍里,把書(shū)蓋在臉上,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。

  這些事,也許你們覺(jué)得很沒(méi)趣,但在我心中,這卻是我最留戀的童年趣事。

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