關(guān)于門(mén)的作文[集錦15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于門(mén)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于門(mén)的作文1
門(mén)內外是兩個(gè)世界,就如同我現在坐在這兒比賽一樣,門(mén)內是寂靜的,那么多人在寫(xiě)些什么,而門(mén)外則是更多的人在焦急地等待,或是在喧鬧些什么一樣,全然不同的景象。
若說(shuō)三月的初春是一扇門(mén),則泥土內外是完全不同的。種子若埋在土里的時(shí)候是不分貴賤的,一朵玫瑰一株野草雖是兩種光憑價(jià)格就可以衡量的東西,而當它們還未抽出新芽,還沒(méi)品嘗過(guò)這世上第一口空氣的時(shí)候,它們是沒(méi)區別的。只是春為它們做了一扇門(mén),只看它們自身愿不愿意推開(kāi)那扇門(mén),破土而出,離開(kāi)黑暗去享受自己生命 的價(jià)值了。
所以一扇門(mén)的意義,就是一道把兩種不同的景象分割開(kāi)來(lái)的界限,像家門(mén),門(mén)內是安詳,門(mén)外是風(fēng)霜,然而人總會(huì )不滿(mǎn)于現狀,所以人總會(huì )推開(kāi)一扇門(mén)離開(kāi),即使之前是溫暖,之后是嚴寒,他們總也是沒(méi)什么畏懼的。
而后來(lái)看過(guò)韓寒的《三重門(mén)》,讀來(lái)大體如同《圍城》一樣,人們隔了一層紗看對岸,這邊的人想過(guò)去,對岸的人想過(guò)來(lái),而這樣的景象,多叫人感觸深遠。
校門(mén)是一扇門(mén),里面關(guān)了太多指責,哪兒都有“且談教育問(wèn)題”,或有的如同韓寒大罵教育的不仁道?烧娴挠腥税验T(mén)推開(kāi)了,走出去了的.人,又會(huì )回頭感觸,當年怎能如此揮霍學(xué)生的年華。
便如常聽(tīng)家長(cháng)苦口婆心,今日不好好學(xué)習,換來(lái)明日的平庸無(wú)能,稱(chēng)“你年少好好努力,將來(lái)步入社會(huì )別同我們一樣!倍掖笾旅靼灼溟g的道理,便將此言默記了一遍,準備將來(lái)背誦給子女們聽(tīng)。
所以有時(shí)一扇門(mén)隔了不同心情的人們,卻人們的結果是一樣的。
我想我們總要去開(kāi)一扇門(mén),也許現狀是冬天,門(mén)背后會(huì )是一道華麗的春。推開(kāi)了一扇門(mén),也許能收獲一整個(gè)春天,多好。
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!笨梢(jiàn)一扇門(mén)是關(guān)不住想出去的心情的,像石頭里長(cháng)出的新芽一樣。我們要推開(kāi)門(mén),去另一個(gè)世界品嘗。
如今作文寫(xiě)完了,我要離開(kāi)這樣的安靜,我輕輕推一扇門(mén),要進(jìn)入門(mén)外那樣的喧騰。
關(guān)于門(mén)的作文2
一天快樂(lè )的時(shí)光在我們的不知不覺(jué)中像小馬車(chē)一樣飛快的溜走了,轉眼間我們開(kāi)始了第二天的北京之游,我們來(lái)到享譽(yù)全國的天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)光游覽,剛剛踏上天安門(mén)廣場(chǎng)的地面我不禁驚呆了,整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)煥然一新,奧運之風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁贊嘆著(zhù)說(shuō):“奧運帶給北京的變化真大!卑职謰寢屢矊ξ业恼f(shuō)法非常贊同,我一眼就看到了在廣場(chǎng)正中間鮮艷的紅色的奧運會(huì )標志,一個(gè)奔跑的小人,舞動(dòng)的北京,不停的旋轉著(zhù),偶爾停下來(lái),像螞蟻一樣的人們就簇擁而上,不停的拍照,合影,特別是那些外國人,有時(shí)兩個(gè)人樓在一起,有時(shí)抱著(zhù)巨大的奧運標志,各種各樣的,沒(méi)有一種樣式是重復的,廣場(chǎng)上歡笑聲一片,讓人感到心情舒暢,太陽(yáng)公公好像也被人們的笑聲感染了,變得和藹了起來(lái),把金色的燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了北京城,灑滿(mǎn)了天安門(mén)廣場(chǎng),照耀在奧運會(huì )標志上,使它變得更加光彩照人,更加明艷,在操場(chǎng)旁邊碧綠的草坪的上方有一個(gè)巨大的中國結,在陽(yáng)光下閃耀出紅色的光輝,讓人們眼前一亮,最吸引人們的左邊草坪上的五大洲的.金屬地圖,中間是用草拼成的,有的像鐮刀,有的像魚(yú)兒,與地圖上的一模一樣,可以看出現在的人們的工藝已經(jīng)到了出神入化的地步了,“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的巨型雕塑吸引了我們,它表現了地球只是一個(gè)國家,而人類(lèi)便是這個(gè)國家的公民,盡管人類(lèi)膚色不同、語(yǔ)言不同、種族不同,但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂(lè ),共同追求著(zhù)人類(lèi)和平的理想,我們同屬一個(gè)世界,我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。我和媽媽不停的拍著(zhù)照,不放過(guò)任何一個(gè)角落,一個(gè)景點(diǎn),生怕讓一件件經(jīng)典的作品從我們手中溜走。
我想:這次奧運會(huì )讓北京便成了國際化大都市,可以說(shuō)如果北京沒(méi)有開(kāi)奧運會(huì )再發(fā)展十年也不會(huì )有這樣的驚天動(dòng)地的巨大的改變。這值得我們每一個(gè)中國人為之高興,有了奧運我們向文明跨近了一大步,有了奧運北京成為了全國甚至全世界人民心中一顆璀璨的明珠。
關(guān)于門(mén)的作文3
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我蹦蹦跳跳地回到家。門(mén),吱吱地欠開(kāi)一條窄縫,映入眼簾的是媽媽在廚房中忙碌的身影。
我跳到媽媽面前,用卷子擋住她的視線(xiàn),驕傲地說(shuō):“我今天考了 98 分,全班第一名!”誰(shuí)知媽媽看了看卷子皺緊眉頭,嚴厲地盯著(zhù)我說(shuō):“你看,明明能打 100 分,這道題不應該錯!”這句話(huà)如涼水潑滅了我心中的喜悅,噘著(zhù)嘴嘟囔:“反正是第一名!睕](méi)想到,媽媽提高了嗓門(mén)喊道:“你知道嗎?平時(shí)考試就是為了培養你們專(zhuān)心細心的好習慣!蔽夷俏臏I水在眼眶里打轉,心想:上次沒(méi)考好說(shuō)我,這次還不滿(mǎn)意。也不知從何時(shí)開(kāi)始,我和媽媽的對話(huà)中好像只剩下學(xué)習了,也許她對我學(xué)習成績(jì)的在意已遠遠勝過(guò)對我的關(guān)心了吧!或許她心中那扇愛(ài)的.門(mén)早已經(jīng)關(guān)閉了吧!我生氣的關(guān)上門(mén),回到自己房間學(xué)習去了。
“哈啾!”可能這幾天換季,不小心感冒了。我的這個(gè)噴嚏打破了原有的沉寂,媽媽急忙推開(kāi)門(mén),臉上露出關(guān)心和擔心,問(wèn):“怎么了?是不是感冒了?”我恨恨地喊道:“沒(méi)事!不用管我!蔽颐黠@看到了母親似乎很傷心,但很快被怒氣覆蓋了。
半夜,頭疼得更厲害了,渾身燙燙的,迷迷糊糊中,我聽(tīng)到門(mén)吱吱地響起來(lái),一只溫暖的手撫摸著(zhù)我的額頭!把!你發(fā)燒了!”隨后,媽媽立即拿來(lái)水和消炎藥,慢慢地扶起我,我捧著(zhù)水杯,一股舒適的溫暖便在手心蔓延開(kāi)來(lái)。媽媽又拿來(lái)了退熱貼,“哇!好涼爽啊!”我的精神不禁為之一振。蒙眬中我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)一束皎潔的月光照在媽媽的臉上,我清晰地看到有幾根白發(fā),整個(gè)人似乎也瘦了?粗(zhù)她忙忙碌碌的身影,我不由得深深自責:媽媽批評我,是怕我驕傲自滿(mǎn)。突然,我發(fā)現自己很幸福,我能清晰地看到媽媽心底那扇門(mén)其實(shí)一直敞開(kāi)著(zhù),往昔那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般的回憶浮現在腦海中。
母愛(ài),好似一扇門(mén),站在門(mén)外的我以為它冰冷、無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現,里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又似曼陀羅綻放般美麗!
原來(lái),愛(ài)一直在門(mén)里!
關(guān)于門(mén)的作文4
藝術(shù)充滿(mǎn)著(zhù)美,藝術(shù)充滿(mǎn)著(zhù)汗水。而我們的生活中,不可缺少的便是藝術(shù)的存在。
在學(xué)習藝術(shù)之路上,我們可以體味到辛酸時(shí)的放棄,也有成功時(shí)的喜悅,而我最喜歡的一門(mén)藝術(shù),就是十字繡了。
去年秋天,我和媽媽精心挑選了一個(gè)小一些的刺繡,準備讓我試一試。第二天,我將需要的物品全部準備好,從容不迫地拿起布,開(kāi)始了“穿針引線(xiàn)”。我原本以為這項工作很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到卻讓我吃盡了苦頭。穿針的時(shí)候,不是錯開(kāi)了,就是剛穿上又掉了下來(lái),這讓我花費了好長(cháng)時(shí)間才弄好的,這時(shí),我早已經(jīng)筋疲力盡了,沒(méi)想到,媽媽卻看見(jiàn)了我的狼狽樣,忍不住笑出了聲。終于,功夫不負有心人,在我連聲懇求下,媽媽終于答應了幫我一把。接著(zhù),媽媽教我該怎樣繡,怎樣在十字繡上繡出彎度?粗(zhù)媽媽一遍又一遍的演示,我卻只有看著(zhù)的份。于是,我在旁邊蠢蠢欲動(dòng),等待時(shí)機,終于,我看媽媽去喝水了,便迫不及待的拿到手中,開(kāi)始獨自“工作”,一針一針的繡起來(lái)。
當然,十字繡的過(guò)程中被扎到手也是難免的。一次,我正聚精會(huì )神的“工作”,那根不聽(tīng)話(huà)的針扎到了我的食指,頓時(shí),鮮紅的血液涌了出來(lái),我連忙擦了擦,腦海中閃過(guò)一絲放棄的念頭,但很快被我否決了,我要堅持下去。
功夫不負有心人,經(jīng)我七天的努力,一個(gè)心形的十字繡就做好了,我看著(zhù)它,心里無(wú)比喜悅,它比外面賣(mài)的還要漂亮,因為它是我用汗與血的'代價(jià)換來(lái)的。并且通過(guò)這次親身體驗,我體會(huì )到了那些靠十字繡為生的人的苦頭,嘗到辛酸的滋味。對我來(lái)說(shuō)它蘊含著(zhù)非凡的意義。
時(shí)至今日,我依然保留著(zhù)那件十字繡,它蘊含著(zhù)藝術(shù)的美,擁有非凡的意義,同時(shí),也是我心中最喜愛(ài)的一門(mén)藝術(shù)。
關(guān)于門(mén)的作文5
“我們初步懷疑是肺結核”……當我從門(mén)縫聽(tīng)到他們對話(huà)時(shí),我真的有點(diǎn)不知所措。我雖不知“肺結核”是一種什么病……“肺結核?怎么會(huì )呢?”爸爸很著(zhù)急地問(wèn)大夫“家里也沒(méi)有人的這種病呀,她怎么會(huì )得呢?是被傳染的嗎?“什么?我得的是傳染病,天哪!回想起一周前……
一周前,我每天都咳嗽,而且咳嗽得越來(lái)越厲害,那時(shí)也許因為爸爸忙而沒(méi)有在意吧,他并沒(méi)有問(wèn)過(guò)我為什么咳嗽,我認為他很不關(guān)心我,就一直在思索“父親”的真正含義……過(guò)了兩天,我感到很不舒服而且咳嗽得也很厲害,就躺下了。當爸爸回來(lái)看到我躺在床就問(wèn)我怎么了,我當時(shí)已沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了。爸爸拿來(lái)表讓我試,試了五分鐘,這五分鐘雖然在平時(shí)感覺(jué)比較短,但是當我睜開(kāi)虛弱的眼睛時(shí)看到爸爸在很焦急地等待這五分鐘,從他眼神中可以看出這五分鐘比五年還要長(cháng)在……
當表拿出來(lái)時(shí),我雖不知是多少度,但從爸爸緊張的眼神中可以看出度數一定很高。爸爸帶我去醫院,在茸茸的雪上,極整齊的攜著(zhù)爸爸背我的足印……爸爸進(jìn)來(lái)了,他并沒(méi)有告訴我得的是什么病,只是摸了摸我的額頭平靜地說(shuō)了一句一會(huì )輸液……護士推著(zhù)輸液車(chē)來(lái)了,也許是因為我經(jīng)常不干活的.原因,所以扎了七、八針才扎到位……
在扎針時(shí),爸爸沒(méi)有和我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有看我,但我知道爸爸的心一直在看我,因為在我每扎一針時(shí)爸爸的額頭都皺一下。我扎了七、八針,感到非常的疼,我哭了,但我知道爸爸也同樣扎針了,他是心里在疼,心里在“哭”。我表面的疼與他心里的疼那是不能相比的……
夜深了,在回家的路上,我偶然低首,看見(jiàn)潔白勻整的雪花,已又輕輕地掩蓋了我們去時(shí)的蹤跡——茫茫的路上,還有誰(shuí)會(huì )知這一片雪下,剛才有對父女從這走過(guò)并讓這個(gè)女兒明白了父親的真正含義——父親猶如一扇門(mén),何其飄忽,又何其實(shí)在!當沒(méi)有事發(fā)生時(shí),門(mén)就像一個(gè)裝飾;當有事發(fā)生時(shí),門(mén)就會(huì )給你帶來(lái)溫暖、安全。
關(guān)于門(mén)的作文6
午夜的鐘聲噠噠作響,我躺在床上,輾轉反側,久久不能入睡。窗外,彌漫著(zhù)一層薄霧,隱隱約約能看到街上微弱的燈光。微弱到只有一絲。也許是隔著(zhù)一層霧的緣故吧。
悄悄地推開(kāi)房門(mén),看著(zhù)躺在床上呼呼大睡的父親。我不禁想到了我與父親。父親,一位中年推銷(xiāo)員。每日奔波于全國各地。性格外向,喜歡與人講話(huà),造就了他全公司推銷(xiāo)業(yè)績(jì)第一。而我,性格內向,甚至有一些孤僻。兩種截然不同地性格,使我們的思想、心理、生活等方面存在著(zhù)巨大的差異。也許這就是我們所說(shuō)的代溝吧!思想上他永遠停留于我們只是父子關(guān)系,卻不能擺脫這個(gè)法律上的稱(chēng)呼,成為老朋友與小朋友的關(guān)系。心理上他永遠當我是一位小朋友,不給予任何自我空間。生活上,他每日離家,極少能像今晚能睡在家中,使我漸漸對父親這個(gè)形象變得模糊。也越來(lái)越少與他一起說(shuō)話(huà)。
我們之間好像永隔著(zhù)一扇門(mén),無(wú)形地阻擋了我們。盡管近在咫尺,也不能清楚得看到對方。直到今早,父親拉我一起陪他去跑步,說(shuō)就當為他再出遠門(mén)地告別。在路上,沉靜無(wú)語(yǔ)地我們漸漸地說(shuō)起了話(huà),開(kāi)起了小玩笑。這是十幾年來(lái)我們第一次這樣。父親搭著(zhù)我的肩,微笑地對我說(shuō):“以前為什么不理我!薄啊苍S是有代溝吧!”我輕回一句!澳墙裉炷?”“我……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。對呀那今天呢?“其實(shí)以前的我們之間存在著(zhù)一扇門(mén),阻擋了我們。使我們漸漸陌生。不過(guò),恭喜你,打開(kāi)了我們的'心靈之門(mén)。使我們之間的陌生感完全消失。其實(shí)這就是我們!
“這就是我們!币痪浜煤(jiǎn)單的話(huà),卻包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。其實(shí)人與人之間都有一扇門(mén),阻礙心靈交流,溝通的門(mén)。使人日浙陌生。最好地方法就多多溝通。使人的心靈得到釋入。那一瞬門(mén),好似打開(kāi)了開(kāi)關(guān)一般,一切都開(kāi)始變得美好。讓我們之間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。推開(kāi)那一扇心靈之門(mén)!
關(guān)于門(mén)的作文7
“門(mén)”一個(gè)什么概念呢?門(mén)的意思有很多種,我說(shuō)的這個(gè)門(mén)!是說(shuō)生命的意思的。
那是一個(gè)黃昏,獨自從學(xué)校走回家去,沿著(zhù)熟悉的小路一步步慢慢地往前走。突然,一枚落葉從肩頭拂過(guò),徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌心上。纖毫畢現的絲路,略略有些枯萎,如:一只靈盈的蝶,微微在掌心里顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄涼的葬禮——我的心猛的一顫:一種異樣的心痛在里頭。
一直以為,生命是個(gè)極其凝重的話(huà)題。它不同于五彩的青春和流金歲月,應該泛著(zhù)厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。正因為如此,多年前,一只貓咪的死會(huì )讓我傷心不已、痛苦流涕,一枚花瓣的凋落亦會(huì )讓我黯然傷神?偸枪虉痰匾詾,每一個(gè)生命的結局應該是完美且無(wú)憾。
有一天,讀羅曼。羅蘭的.《約翰?死苟浞颉房吹竭@樣幾句話(huà):“一個(gè)人對于死直到親眼目睹之后才會(huì )明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀(guān)念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干,死的觀(guān)念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽畜亦毫不相干。所謂人,花盡心機固定生命,其實(shí)這生命每份種都在腐爛!蔽颐腿惑@悟。
司湯達的墓碑上,刻著(zhù)他的三句話(huà):“活過(guò)了,寫(xiě)過(guò)了,愛(ài)過(guò)了!泵總(gè)人的一生,都被自己播下的熱情追逐著(zhù)。生命有時(shí)寂寞無(wú)聲,有時(shí)疲憊不堪,有時(shí)轉瞬既逝,但對于我們來(lái)說(shuō),只要踐踏過(guò)這片土地上的塵埃,數過(guò)這一片天空的星星,觀(guān)賞過(guò)這一路上的風(fēng)景,仍不失為一種完美!俺錾亲蠲鞔_的一場(chǎng)旅行,死亡難道不是另一種出發(fā)?”
泰戈爾有言:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!碑敋q月是熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知和交流。
“門(mén)”有很多,但生命之門(mén)只有一扇,請珍惜自己的生命之門(mén)。生命短暫,綿延千里,卻是永恒的。
關(guān)于門(mén)的作文8
我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我印象非常深刻:
某公司招來(lái)一批員工,經(jīng)理告訴他們千萬(wàn)別推開(kāi)三樓的那個(gè)沒(méi)有門(mén)牌號的門(mén)。
員工們很服帖,果真沒(méi)有一個(gè)人問(wèn):“為什么?”經(jīng)理心里有些失落。
在后來(lái)的半年里,竟沒(méi)有一個(gè)員工想去推那扇門(mén)。經(jīng)理心里又想到:哎,這群?jiǎn)T工太安分已了,讓我再招一批新員工吧!
新的一批員工來(lái)了,經(jīng)理還是那句話(huà):“你們大家誰(shuí)也不允許推開(kāi)三樓那個(gè)沒(méi)有門(mén)牌號的門(mén)!”一位年輕的小伙子小聲問(wèn)到:“為什么?經(jīng)理?”經(jīng)理只是嚴肅地說(shuō)了一聲:“不為什么!笨山(jīng)理知道,他等了近半年,終于等到了有人問(wèn)為什么了!接下來(lái),只需要看他有沒(méi)有勇氣。
大家都開(kāi)始工作,認認真真,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),可是,唯獨那個(gè)問(wèn)了為什么的小伙子心不在焉,他心想,我一定要把這事弄個(gè)明白!
于是,在午休時(shí)間,他偷偷爬起來(lái),躡手躡腳地來(lái)到了三樓那個(gè)沒(méi)門(mén)牌號的房間。
他輕輕推開(kāi)門(mén),發(fā)現、房間里很豪華:書(shū)柜、書(shū)桌、沙發(fā)、電腦……可是,經(jīng)理為什么不讓我們推開(kāi)門(mén)呢?
他發(fā)現桌上有一個(gè)門(mén)牌號,原來(lái)這個(gè)房間是有門(mén)牌號的呀,不行,得去告訴經(jīng)理!便急匆匆趕往經(jīng)理的房間。
經(jīng)理看見(jiàn)他手中的門(mén)牌號,激動(dòng)地說(shuō):“你,就是以后的經(jīng)理!
經(jīng)理又把眾人叫到會(huì )議室,說(shuō):“他--將成為我的接班人!”全場(chǎng)震驚,片刻后,經(jīng)理說(shuō):“只有勇氣的'人,才能發(fā)現新天地!我們公司需要這樣的人!”
是呀,只有勇氣推開(kāi)那扇門(mén),才能發(fā)現嶄新的天地!
關(guān)于門(mén)的作文9
不知從何時(shí)起,自己便喜歡上了獨處,獨自站在陽(yáng)光中,獨自走在馬路上亦或是獨自安靜地坐著(zhù)。我不喜歡與人交談,因為人與人之間的關(guān)系總是那么微妙,但卻很喜歡笑,因為只有笑可以證明我是快樂(lè )的,至少可以證明我心是熱的。
書(shū)上說(shuō)莊子是個(gè)眼極冷,心極熱的人,可以拒權威于門(mén)外,集逍遙于一身,便說(shuō)他像一棵樹(shù),一棵守望月亮的樹(shù),這樣才以至于眾人昧昧欲睡時(shí)月亮沒(méi)有丟失。這樣看來(lái),他才是智者,因為獨立的外表讓人那樣的難以接近,而熱忱的心讓自己得以超脫,他心中的門(mén)關(guān)住了寂寞也關(guān)住了逍遙!
我不理解自己對這個(gè)世界為什么總是有些忐忑,泰戈爾說(shuō)世界上最遙遠的距離是給深?lèi)?ài)你的人挖了一條永遠無(wú)法逾越的'鴻溝。我且暫時(shí)把它理解成心與心的距離,無(wú)論是誰(shuí)與誰(shuí)之間,都永遠不能拿時(shí)間來(lái)衡量心與心的距離,所以我喜歡與物接觸,更喜歡看殘敗的美象,因為我不能理解她們曾經(jīng)是怎樣的一份心情,更不敢想象她們曾經(jīng)擁有過(guò)怎樣的一份美麗。有人說(shuō):人是地球上把尾巴隱藏最成功的一種動(dòng)物。
我喜歡這個(gè)比喻,這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯覺(jué)。至于落葉,看到她們就象是看了一場(chǎng)悲劇電影,她們的心情,那種淺灰色的心情,總是感覺(jué)悲涼中透著(zhù)說(shuō)不出的灑脫。盡管有人笑我癡,我只知道這個(gè)年齡我的心門(mén)只為萬(wàn)物打開(kāi)。
友人勸我說(shuō),感情用事是理科生最忌諱的事。我笑了,這讓我想到了莊子講的蜩與學(xué)鳩笑鵬的一段文字,其實(shí),我的想法很簡(jiǎn)單,只是想十七歲的時(shí)候,心門(mén)靜靜地打開(kāi),像葉落無(wú)聲一樣,只為萬(wàn)物打開(kāi)。
關(guān)于門(mén)的作文10
這個(gè)世界上有許多門(mén):木門(mén)、鐵門(mén)……誰(shuí)都不能說(shuō)出所有門(mén)的名字,但無(wú)論是哪一扇門(mén),都有不能打開(kāi)和能打開(kāi)之分。那么,哪些門(mén)能開(kāi),哪些門(mén)不能開(kāi)呢?
第一個(gè),生活中的門(mén)。生活處處有門(mén),我家有一扇破木門(mén)。去年,有一群可怕的“不速之客”在門(mén)縫安了家。沒(méi)錯,就是馬蜂。這可得了,出個(gè)門(mén)都得小心翼翼,不然就會(huì )被馬蜂蟄了。導致發(fā)炎,腫起一個(gè)大包,需要去醫院拔出、消毒、包扎。后來(lái),膽大的爸爸用殺蟲(chóng)劑才解決了這個(gè)麻煩。生活中,門(mén)基本都是能開(kāi)的。但也有不能開(kāi)的,所以我們平時(shí)更要明辨是非、小心行事。
第二個(gè),心中的`門(mén)。老師給我們講了一個(gè)故事,是這樣的:
一次,他去菜場(chǎng)買(mǎi)豬血吃。到一個(gè)小攤前,向攤主買(mǎi)了幾塊豬血,。攤主拿了幾塊豬血,老師一看見(jiàn)豬血沒(méi)有洞,而是想著(zhù)豬血怎么沒(méi)有洞呢?平常買(mǎi)的都有洞呀!攤主見(jiàn)老師看著(zhù)手上的豬血,怕漏了餡。于是晃了晃手上的豬血,滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)道:“別看了,難道我這會(huì )賣(mài)過(guò)了期的豬血嗎?你看這多好的豬血,不買(mǎi)旁邊去!崩蠋熆磾傊鬟@樣,便到旁邊一個(gè)七十多歲的老人那兒買(mǎi)了。老人稱(chēng)了幾塊給他,只見(jiàn)那塊色澤和模樣雖然不如之前那家好,但有小洞,老師二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了。
事后,老師在網(wǎng)上一查,發(fā)現現在有許多黑心商人靠鐵粉和膠水造假豬血。商家再拿假豬血以低價(jià)賣(mài)出,導致不少人吃了之后生病,甚至還有人吃死了。聽(tīng)到這些事,我們都氣憤極了!所以說(shuō):不是每扇門(mén)都可以開(kāi)的,有一扇門(mén)不能開(kāi),那就是貪婪之門(mén)。
說(shuō)到這里,哪個(gè)門(mén)能開(kāi),哪個(gè)門(mén)不能開(kāi),大家應該都明白了這個(gè)道理:對自己有利而對他人有害的心中之門(mén)不能開(kāi)。
老師點(diǎn)評:由生活中的馬蜂窩聯(lián)想到老師的事例,最后巧妙地進(jìn)行了總結。
關(guān)于門(mén)的作文11
風(fēng)和日麗。漫步在回老屋的小道上。陽(yáng)光透過(guò)葉的隙縫?下了點(diǎn)碎影,斑駁地灑在了過(guò)往的人的衣襟上。
越過(guò)了幾條小巷,老屋愈發(fā)清晰,陽(yáng)光如精靈般跳躍在瓦礫之上,奏出一首美妙和諧的樂(lè )章。
輕輕的,我推開(kāi)了老屋的門(mén)。
都沒(méi)有變,只是染上了一層灰蒙蒙的塵。繞過(guò)客廳,卻見(jiàn)那紅藤搖椅依舊醒目地佇立在其中,
紅藤搖椅上搖著(zhù)我的夢(mèng)呵!
小的時(shí)候,父母因工作的原故總是無(wú)暇照顧年幼的我,所以當時(shí)我便由奶奶照顧著(zhù)。那時(shí)最?lèi)?ài)依偎在奶奶懷里,靠在紅藤搖椅上。夏日的夜晚,奶奶就一手抱著(zhù)我,一手給我搖扇子,嘴中還不間斷地講著(zhù)牛郎與織女的故事。夜空中星光燦爛,復刻著(zhù)我熟睡的臉龐,奶奶慈祥的笑。冬日的初晨,奶奶總是一大早叫我起床做做運動(dòng)。貪睡的我卷著(zhù)被子賴(lài)在搖椅上,無(wú)奈奶奶太過(guò)溺愛(ài)我,最終只好提著(zhù)我的小鼻子寵愛(ài)的說(shuō):“小懶鬼”,然后轉身去替我準備早飯。我瞇著(zhù)眼窺著(zhù)奶奶遠去的身影,心中充滿(mǎn)竊喜。
搖椅搖著(zhù)我到了上學(xué)的年紀,門(mén)被推開(kāi)了。父母帶著(zhù)我離開(kāi)了老屋,去了繁華的鬧區。我是個(gè)貪玩的孩子,在我興高采烈離開(kāi)的瞬間,卻沒(méi)有看見(jiàn)門(mén)在被關(guān)起的剎那,奶奶憔悴的面容。
在之后的.許多的,除了春節,我幾乎非常少再去探望奶奶了。
猛的,我才發(fā)現不知何時(shí),我與奶奶越來(lái)越遙遠,那紅藤椅上的時(shí)光被歲月悄然粉飾,不知了模樣。想起了每次過(guò)完節回家時(shí),奶奶總是曲著(zhù)身子,靠在門(mén)檻邊,直至我們的車(chē)子消失才回屋,心中又頓時(shí)升起一陣難受。
我疾步穿過(guò)陽(yáng)臺,來(lái)到了臥室門(mén)前,緩慢的,我用最輕巧也最沉重的手去推開(kāi)這扇門(mén)。奶奶側臥在搖椅午睡,蒼老的臉上露出慈祥的笑——這一定是一個(gè)好夢(mèng),我想。
春日的陽(yáng)光溢滿(mǎn)著(zhù)房間,現在,門(mén)開(kāi)著(zhù)了。
關(guān)于門(mén)的作文12
每個(gè)人的心中都有一扇門(mén),它就似一把無(wú)形的枷鎖,鎖住的是自己的心,并在門(mén)中腐朽。
因為這扇門(mén),你自卑,它加重了你身上的重量,使你不得不仰視別人;因為這扇門(mén),你孤獨,你只能獨自仰望這片狹窄的天空,沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴;因為這扇門(mén),你失敗,在門(mén)中,你只看到了自己,卻看不到門(mén)外那五彩繽紛的世界。
因為這扇門(mén),我們失去了很多,失去了自信,折斷了翅膀,失去了友誼。既然如此,我們?yōu)槭裁床淮蜷_(kāi)這扇門(mén)呢?
打開(kāi)這扇門(mén),清新的空氣撲鼻而來(lái),一幅天然的唯美畫(huà)卷展現在眼前,碧綠的草地上幾朵鮮黃的小花在向你微笑,成群結隊的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,宛若一名名婀娜多姿的少女,那樣歡快,那樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。
打開(kāi)這扇門(mén),看著(zhù)門(mén)外來(lái)來(lái)往往的人都在歡快的交談著(zhù),你的腳步不由自主的向他們移動(dòng),心在向他們靠攏。你開(kāi)始慢慢的融入他們之間。這時(shí),你會(huì )發(fā)現,從前并不是人們都在遠離你,而是你把自己封鎖在這扇門(mén)內,不愿走出去,亦阻擋了別人走進(jìn)你的心!
打開(kāi)這扇門(mén),世間的萬(wàn)物都在向你伸出雙手,張開(kāi)懷抱,敞開(kāi)知識的大門(mén),太陽(yáng)公公也毫不吝嗇的灑下那溫暖、和煦的陽(yáng)光。暢游在溫暖的知識海洋中,才發(fā)現,原來(lái)這才是真正的`世界,這就是我想要的世界!打開(kāi)心中的門(mén)吧!是雄鷹就要勇敢的爭奪屬于自己的那片天空;是金子就要為自己尋找發(fā)光的源泉;是花兒就要把自己的美麗毫無(wú)保留的綻放……
讓我們打開(kāi)心中的那扇門(mén)吧!去發(fā)現世間的美好,去感受世間的繁榮,去探索世界的奧秘!
打開(kāi)心靈之門(mén),給自己一片自由的天空!
關(guān)于門(mén)的作文13
常常在想,月老有那么神嗎?就用那一根紅線(xiàn),便注定了兩人的姻緣!大家的溝通僅僅靠聲波,聽(tīng)都聽(tīng)不到!螞蟻的溝通僅用氣味,能行嗎?
既然如此,想必人類(lèi)的溝通應該十分簡(jiǎn)單吧?
記得有個(gè)這樣的故事,在一個(gè)城市里,有一個(gè)老翁,特別有錢(qián),買(mǎi)了一座花園,天天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶飛舞,蟬也千轉不絕!老翁享受著(zhù)陽(yáng)光,體驗著(zhù)這幸福的感覺(jué),卻不知其處來(lái)了一群小孩在這花園里玩耍,捉蝴蝶呀,捉迷藏啊,有趣極了?刹恢獮槭裁,老翁說(shuō)花園歸他一人所有,不許別人來(lái)玩耍,又花錢(qián)在旁邊修了幾面大墻,還裝了一個(gè)大鐵門(mén),那些孩子再也無(wú)法進(jìn)來(lái)了。老翁心想,這下安靜了,讓我一人來(lái)享受這大好的風(fēng)景吧!不知過(guò)了多久,那園子里樹(shù)林里雜草叢生,蟲(chóng)兒還是嚷個(gè)不停,叫的`人發(fā)慌,老翁覺(jué)得是那么的孤單,那么的憂(yōu)慮。他突然想明白了,叫人拆了那扇門(mén),砸了那些墻,還請人重新打掃一番,立上一塊牌子“歡迎大家游玩”,并且找回了那些孩子。從此,那花園里生機勃勃,歡聲笑語(yǔ),老翁再也不再孤單,并且覺(jué)得這花園比以往更加美麗……
倒也是,古人曰:“一枝紅杏出墻來(lái)”,為什么不拆掉那牌墻,讓他奮力的生長(cháng),不要老是將他關(guān)著(zhù),也應該讓世人一同欣賞呀,F在又何嘗不是,許多人總將一些話(huà),一些事放在心里,不與人家交流,不同別人溝通,這樣下去,最后受苦的終歸還是自己,就如那扇門(mén)、那面墻,將他們無(wú)情的關(guān)在里面。
為何不利用自己手中的鑰匙,打開(kāi)那扇心靈的大門(mén),從此面向世界,放飛自己,又何嘗不請他人進(jìn)去,清理那里面的污穢?打開(kāi)那扇門(mén)啊,人人將更加欣慰!打開(kāi)那扇門(mén)啊,社會(huì )將更加美好!打開(kāi)那扇門(mén)啊,世界也會(huì )更加和諧!
關(guān)于門(mén)的作文14
夜深了,屋后池塘里的蛙鳴聲也漸漸低弱下去。我摸黑起身翻開(kāi)被子,拖鞋也沒(méi)有穿小心翼翼地摸索到電腦主機的開(kāi)關(guān)。我盡量使這一切都進(jìn)行地悄無(wú)聲息。因為我不想吵醒睡在隔壁的父親。
當我沉浸在網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的感人情節中時(shí),隔壁房間突然響起了開(kāi)門(mén)聲。我緊張得不知所措。當父親輕輕地推開(kāi)我的門(mén)時(shí),看到電腦還在發(fā)光的屏幕與狼狽的我眼中并沒(méi)閃過(guò)一絲憤怒,而是輕輕地留下一句:“早點(diǎn)睡!北汴P(guān)門(mén)走了。我站在原地不知所措。想想,最后還是關(guān)了電腦,不讓自己去想那些粗欲爛套的言情小說(shuō)。那一夜,我沒(méi)有睡安穩。
從小到大我一直認為我與父親之間的關(guān)系是無(wú)法解決的'。我從不主動(dòng)找他說(shuō)話(huà),也從不一起上街購物,我總感覺(jué)我與這位男人之音有著(zhù)不可開(kāi)啟的大門(mén),把我們倆相互阻隔。我認為他是一個(gè)與我不夠親切的父親,我也在責怪自己不是一個(gè)會(huì )逗父親開(kāi)心的女兒。
一個(gè)大霧的早春,父親邀我去爬山,我沒(méi)好意思拒絕。但是為什么樣選在這種天氣,我也不曉得了。來(lái)到山腳下向山頭望去,茫茫大霧把山頂包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),讓人不知其高度。而當我們氣喘噓噓地登上山頂時(shí),一切又是那么明了。父親站在我身旁看著(zhù)對面的城市,一臉欲言又止的樣子。最后,他好像下了非常大決心似的,開(kāi)口對我說(shuō):“你看,這座大山在我們未登時(shí)山頂是一片迷霧,我們不知道上面有什么是什么,而當我們直正走近時(shí),一切卻又是那么清楚地呈現在眼前。其實(shí)人心也是這樣的,只要你走近了,會(huì )發(fā)現它是那么可親可近!”父親一口氣說(shuō)完這么多,我在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù),心如潮涌。
當開(kāi)晚上,我在深夜的陪伴下又打開(kāi)電腦。我把MSN的簽名改成了:
那時(shí),我才發(fā)現,那扇門(mén)是一直是虛掩著(zhù)的。只是我,一直沒(méi)去推開(kāi),走近。
關(guān)于門(mén)的作文15
之前,我們居住的青林灣小區大門(mén)日日夜夜是大開(kāi)的,人們在早上匆匆忙忙地從大門(mén)出去,有步行的,有騎自行車(chē)的,也有騎電瓶車(chē)的。那時(shí),小區的大門(mén)是兩扇的鐵門(mén),開(kāi)起來(lái)很寬敞。我和同伴經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē),在大門(mén)這里進(jìn)進(jìn)出出,別提有多么高興了!
我三年級開(kāi)始就一個(gè)人上學(xué)了。每次上學(xué),從小徑走到大路上,走出大門(mén)總要回頭再望望那可愛(ài)的大門(mén),好像對大門(mén)有留戀之情一樣。到了夜晚,又有許多下班的.人們,步行、騎車(chē)經(jīng)過(guò)那寬敞的大門(mén),當然也會(huì )有許多老人吃過(guò)晚飯,從大門(mén)經(jīng)過(guò),去旁邊的青林灣公園散步,跳廣場(chǎng)舞。大門(mén)為我們帶來(lái)了樂(lè )趣,也為我們創(chuàng )造了一道獨特的風(fēng)景。
暑假,我和爸爸去游玩,已有五天時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到那兩扇大門(mén)了,我在旅途中時(shí)不時(shí)會(huì )想到它。
可是,好景不長(cháng),旅途結束后,在列車(chē)上聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)驚人又恐怖的消息,我們小區發(fā)生了殺人案件。從此,我們小區的大門(mén)不再是原先那樣了,建筑工人在這大門(mén)邊上修建了兩個(gè)類(lèi)似火車(chē)站的刷卡式的小門(mén)。從那時(shí)起,大門(mén)被保安重新改造,在下面裝上輪子,并且將其牢牢關(guān)上,還用一些難看的塑料繩一圈圈地繞起來(lái)。哎,可憐的大門(mén),那兩扇小門(mén)替代了你,你從此就成了單單的擺設!
現在,一切都變了。早上匆匆趕去上班的人們只好從邊上繞過(guò),我和同伴也不能騎自行車(chē)在大門(mén)這兒轉圈圈了。因為大門(mén)的改造,還發(fā)生了不和諧的事,像自行車(chē)減速帶上摔跤等。我爺爺也為此和保安吵了一架,因為爺爺沒(méi)帶門(mén)禁卡,和保安七嘴八舌吵了個(gè)翻天……。
我真心不想讓大門(mén)改造,讓大門(mén)恢復原樣吧!我喜歡原來(lái)的那扇大門(mén)!
【門(mén)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于門(mén)的作文03-17
任意門(mén)作文11-20
關(guān)于門(mén)作文10-22
門(mén),開(kāi)了作文12-09
神奇的門(mén)作文08-14
虛掩的門(mén)作文04-26
【精選】虛掩的門(mén)作文09-20
門(mén)的斷想作文08-04
門(mén)的作文范文08-03
走錯門(mén)作文09-17